实用的设计方案(实用9篇)
为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家整理的设计方案9篇,希望能够帮助到大家。

设计方案 篇1
一、 指导思想:
读书使人明智,读书使人高尚。为了深入贯彻课改精神,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校本学期继续开展读书节活动,以此激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,努力提高教育教学质量。
二、活动口号:
让读书成为习惯;我读书、我成长、我快乐;与好书为友,伴经典同行
三、活动目标:
1、大阅读教育需要“与书为伴”的教师,积极倡导“与书为伴”的思想,拓宽教师的文化素养,树立高尚师德,提高教学水平,丰富教育生活,享受学习 的快乐,享受生活的快乐。
2、组织学生开展课外阅读,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操, 充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。
3、 通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营 造书香校园奠定基础。
四、具体要求:
1、继续完善图书室工作,让学生有书可读。
做好图书室管理工作,定期开放,做好图书的出借、登记、归还等服务工作,为学生读书创造便利的'条件。提倡班级之间、同学之间开展“好书换着看”活动。
2、开展优秀读书手抄报展评活动:发动三年级以上学生出一份以读书为主题的手抄报(介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发读书感受等)。(评比展示。)
3、举办征文比赛和美文诵读比赛。
4、做好“读书笔记”。在老师的指导下将读书过程中看到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会记录下来。养成写读书笔记的习惯。
5、确保充裕的读书时间,每班每周上一节课外阅读指导课。
设计方案 篇2
班会目的:
培养学生形成正确的公德观、人生观和价值观班会重点:培养学生的良好道德品质,明确公民道德的生活实际内涵班会难点:自觉提高道德认识水平
准备过程:
1、教师组织学生学习《公民道德实施纲要》
2、师生共同讨论形成本次主题班会的设计方案
3、成立班会筹备会
①组织班会材料
②师生共制课件
③评审筛选节目
4、主持人的挑选与班会教案的制定
实施过程:
主持人说开场白
甲:一棵古老苍劲的大树,已经经历了许多风风雨雨后,本来可以尽情享受那温暖的阳光和和煦的春风了,可是它没有这样做,它仍然用它那宽大、浓厚的树冠为它的子子孙孙们洒下一片绿阴,当第一场春雨来临时,一棵棵幼嫩的小草探出它的小脑瓜,当雨过天晴后,那照耀万物生长的太阳将它的光辉洒向大地时,那些小草们更加茁壮成长。经过一次又一次雨水的滋润,一次又一次阳光的照耀,数十年后,小草终于长成了参天大树,为它们共有的家园--地球,做出了巨大的'贡献,它们没有辜负大树、雨水和大阳有期望,终于做出了让人赞叹的辉煌成绩。
乙:现在看来,那棵大树就好比我们的父母,给予了我们无私的爱,却不图什么回报,只希望我们能早日成材,为祖国做出贡献;那些雨不就好比我们的老师,不仅教会我们许多知识,而且教会我们怎样做人;那颗独一无二,崇高至上的万物之首--太阳,就是我们伟大的祖国,我们成长的摇篮,我们亲爱的母亲,我们无时无刻不在吸吮着祖国母亲的乳汁。所以,我们一定要尽全力去回报它,做出最辉煌的成绩,给父母带去成功的喜悦,给老师带去心灵的慰藉,给祖国带去美好的明天!父母、老师、祖国奉献给我们,我们就一定要回报给他们!好!《奉献与回报》主题班会现在开始!
进入第一乐章《我爱我家真情永远》
主持人:世上只有妈妈好,妈妈,多么亲切,多么慈爱的称呼啊,她们为我们付出了好多好多,而却从来都是无怨无悔,杜甫写的那首《游子吟》的确诠释出了母爱的伟大,“谁言寸草心,报得三春晖”,妈妈为了我们付出了那么多,此时,就让我们一吐心声,大声说一句:“世上只有妈妈好”吧!(大家说):世上只有妈妈好!
1、音乐伴奏:世上只有妈妈好!(电视录像同时播放)
主持人:有一位诗人曾经说过:"世上最伟大的爱就是母爱"。的确,世上没有任何一种爱可同母爱相提并论,母爱透彻无私,纯洁伟大,让我们一起来歌颂母爱吧。
2、下面请欣赏组诗《母爱》
主持人:母亲的爱细腻,父亲的爱深沉,父母都为我们操了很多心,两鬓也渐渐长出了银丝白发,鱼尾纹也悄悄爬上了额头,可是他们仍然时时刻刻在牵挂担心着我们,因此,我们一定不能让他们失望,下面请听:
3、一个真实的故事《俺爹俺娘》
主持人:父母平时为我们付出了那么多,我们一定有许多话要对他们讲吧。好,下面就给你这个吐露心声的机会。
4、小记者采访(大屏幕播放同期录像)
主持人:父母很伟大,但还有一种人,其伟大的程度也足以让世人折服,那就是教师。曾有一位很著名的哲学家说过:“教师是人类灵魂的工程师”,这句话足以看出教师这种职业的伟大,然而更伟大的是他们将那伟大的爱无私地灌入了我们幼小的心田,在教会我们知识的同时,更教会了我们如何去做人。
下面进入第二乐章,师恩情重,无私无怨。
主持人:静静的深夜,群星在闪耀,在这静寂的深夜,我们都已进入梦乡,可老师却还辛勤地在灯光下忙碌,不顾身心的疲惫,只想着学生,学生,学生让我们在此由衷地向老师道一声:(大家齐说):老师,您辛苦了!
1、大合唱《每当我轻轻走过您窗前》(大屏幕播放师生录像)
主持人:老师为了我们能获得更多的知识,终生都扑在教学岗位上,辛辛勤勤,兢兢业业地面对工作,认认真真地面对学生,而从来都是不求任何回报,只求学图形能更出色,更出色!此时,让我们把心里所有的感激都化作一句话吧:(大家齐说):老师,我们爱您!
2、下面请欣赏诗朗诵《老师,我爱您》
主持人:老师这样地爱我们,可是最近在我们的校园里却发生了令老师生气的事,这是怎么一回事呢,让我们一起去现场看一看。
3、小记者采访
主持人:父母、老师的付出都是为了我们能更好地为我们伟大的祖国做出贡献,而祖国正是我们真正要为之付出的,因为今天的我们以生长在这个祖国而自豪,明天祖国将以拥有我们为骄傲,因此我们一定要尽全力去富强祖国!下面进入第三乐章,歌颂祖国,畅想明天。主持人:祖国山河壮丽,风景怡人,改革开放后,我们的祖国以惊人的速度发展着,好多科技人材又研究出了好多科研成果,其中一些屡屡获世界大奖,面对着今日如此昌盛的祖国,再想想以前蒙受耻辱的祖国,我们能不抒发心中的感慨吗?
1、主持人:在我们日渐强壮的祖国中,的确大多数人都在不断完善自己的道德品质,可是还有一些人目无法纪,不顾道德修养,做一些对国家对社会有害的事,下面让我们一起去看看小品《倒霉的伐木者》吧。
主持人:同学们,对于这件事你们是不是有许多话想要说啊,好,下面就给你们这个机会。主持人:五十六个星座,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家。我国自古就是个多民族的国家,五十六个兄弟姐妹亲同手足,互敬互爱,团结向上,才有了我们祖国今天的繁荣景象。
3、下面请欣赏音乐《爱我中华》(学生手语配合)
主持人:在我国那段黑暗的时期里,中国人对自己的前途似乎遥不可知,可是那些仁人志士总是执著,永远都不放弃希望,终于取得了今天辉煌的成就,今天的昌盛祖国正映显了那些仁人志士永不灭的精神和希望。正是因为他们那不灭的希望,才赢得了今天的阳光。
4、下面请欣赏舞蹈《中国永远收获着希望》
主持人:下面请班主任老师为今天的班会做总结。
班主任总结:同学们,我们要明理诚信,勤俭自强去回报我们的父母,团结友善,勤奋创新去回报我们的老师,爱国守法,敬业奉献去回报我们的祖国,我们要不负众望,努力学习,踏实做人,从小端正自己的德、行,以实际行动去证明我们是社会主义事业心合格的接班人和建设者,是父母,老师和国家明天的骄傲!
主持人:《奉献与回报》主题班会到此结束。
设计方案 篇3
一、三十五周年聚会活动主题
情牵三十五年 聚欢乐传友谊
追忆往事,相互交流,深化友谊,互助共进
感恩母校,感谢老师,感念同窗,感悟人生
同窗三载,温馨如昨。三十五年前恰同学少年,风华正茂,激情满怀。曾记否,你我同窗共读,在奋斗中度过了人生最美好,最纯真的中学生活。曾记否,那时的青春岁月;曾记否,三十五年前你我共同认知,畅想未来;曾记否,那时共同嬉戏的校园生活?
三十五年转瞬即逝,荏苒知天命,当年的同窗,海北天南,今各西东。照片虽然已经发黄,日记早已尘封,但无论你身在故里,或远在天涯,无论你事业辉煌,或暂时失意,无论你身居要职,或平民百姓,无论你财源广进,或家道清贫... ...同窗之情却永远不变。你终究不会忘记校园里操场上的嬉戏,小树林里的攀谈... ...三十五年前我们酿造了一坛美酒,三十五年后让我们来共同来开启。 来吧,三十五年沧海桑田,别因您的缺席而使聚会失色! 来吧!人生相聚能几回,让我们重温过去美好的记忆!
本次聚会以加深和拓展同学之间的友谊为根本宗旨,不拘地域远近,无论贫贱富贵,抛开一切世俗,共话同窗之情,分享三十五年来的人生经历,通过联谊以提高凝聚力为根本目标,增进感情,维系同学之谊,加强交流与沟通,促进同学之间保持联系,互帮互助,提携
共进。
二、聚会时间
20xx年8月1日下午-8月2日下午
集中时间:8月1日下午2:00
集中地点:新会一中风采堂前
三、参加人员
1、八三届初中(3)班全体同学
2、邀请班主任何敬顺老师及部分任课老师。
四、活动议程及日程安排
(一)8月1日2:00-2:30签到、发放纪念文化衫、活动议程表、写那些年少年未解问题纸条(不署名,要求走心、有趣)
(二) 2:30-3:15,师生聚会、畅谈、游校园
(三) 3:15-3:35,师生在风采堂前合照留念
(四)3:40-5:30集体乘坐旅游大巴前往珠海怡景湾酒店 (五)5:30-6:00酒店入住、换装
(六)6:00-7:30海滨泳场海滩活动
(七)7:30-10:30酒店二楼海景餐厅卡拉OK自助餐
(八)10:30-- 自由活动
(九)8月2日早上8:00-9:00酒店自助早餐
(十)9:00-12:00集体乘车前往湾仔十字门CBD、横琴创意谷、长隆横琴湾大酒店等地参观
(十一)12:00珠海海鲜餐
(十二)2:00开始返回新会,在新会一中门口解散。
海滨泳场海滩活动介绍:戏水、沙滩排球、沙滩足球、夹气球赛跑、水上单车等;
海景餐厅卡拉OK自助餐活动内容
(一)主持人欢迎各位老师及同学莅临,同学代表以组的形式向老师献玫瑰花和纪念品;
(二) 组委会主任致词;班主任讲话;
(三) 开始用餐
(四) 同学发言(每人两分钟,自愿)背景播放同学新老照片制作的PPT及背景轻音乐,主要内容是35年来大致经历,现从事行业(单位),生活情况(严禁晒官晒财等各种晒,违者一次交纳3000元活动赞助费);
(五)卡拉OK,力求全员参与,先行小组唱,男女对唱为主,后半场再行个别同学、老师献唱,同学伴舞,欢迎其它形式的才艺表演,中间插入情感问题纸条揭密。
(六)活动结束前,合唱
如下歌曲:同桌的你、跟往事干杯、 再回首、光辉岁月、兄弟、 朋友、 难舍难离、干杯等
把盏一杯怀旧的老酒,
高唱一支友谊的颂歌,
挥洒一掬感慨的热泪,
共舞一曲妙曼的舞曲
通过经典趣事回顾(新老照片投影),经典绰号猜猜看,少年未问题纸条揭密,酣歌慢舞诉衷情等游戏,目的'在话同窗谊,叙离别情,追忆往事,重拾童趣,尽兴联欢。(日后补发照片,精制活动相册,录像光碟等)
五、经费筹措
经费原则由全体同学以AA制形式缴纳,每人500元。组委会另外拓展实力、条件较好的同学,从财力、物力上尽力赞助部分费用。 经费运作制度:
1、由财务组开设一个专门帐号,专门收缴同学交费(建议开通网银方便转款);
2、收缴费用,用于前期启动资金(如印刷品,酒店餐住订金,纪念品等);
3、 全部活动经费由财务组专项管理,所有费用支出由各功能组提出,经组委会成员四人以上同意(微群批复)审核,由财务管理人员负责支出,最后按实际支出做收支明细帐,活动结束后,将收支明细公布所有参加人员;
4、经费主要开支有:制作纪念品、文化衫,照相合影,相册,聚会期间的餐饮住宿费用,场地、活动器材等费用;
六:活动组委会成员及职能
组委会主任:谭锡
组委会成员:冯群、翁翠、谭佩、何荣、许志
组委会秘书长:肖艳
组委会主任全面负责同学聚会筹备组织工作,秘书长在组委会主任领导下负责各筹备小组成员间的联络与信息沟通;负责三十五周年庆活动的指挥协调。
( 一)外联组:
由冯群任组长,组员:翁翠,谭佩,李群,陈志 主要任务: 1 ,报名,并更新核实通信录,校对活动议程等资料(7月15日前完成);
2 ,了解同学上衣衫码(7月15日前完成);
3 ,负责当日报到工作,签名、写纸条、发衫、接待老师、联系学校等(7月25日前完成);
4,组织安排好各种活动场所和交通工具(7月20日前完成)。
( 二)海滩活动组:
由许志任组长,组员罗、谭泽,张泽、肖艳 ,主要任务: 1 ,负责准备及预购活动用品,制定游戏规则(7月25日前完成);
2 ,鼓动组织全部同学参与活动;
( 三)室内文艺组:
由谭锡任组长,组员:司徒,苏照,赵成,鲁玉, 主要任务: 1,晚会、车上活动主持
2,晚会制造气氛,以餐台为组,带动组员展开文艺活动; ( 四)财务组:
由肖艳任组长,组员:谭锡,何荣,周向
设计方案 篇4
新年钟声的慢慢敲响,20xx年的春天已悄然来临,每年一度的.3.8妇女节也慢慢逼近。
经过企划人员的讨论,建议在三八节前后组织多种商品和多个项目的促销活动,向全国妇女同胞致以真诚的节日问候,并借此提高超市的知名度,增加销售额。具体方案如下:
活动方案:
霓裳扮靓半边天 漂亮健康天天见
一、活动主题:
霓裳扮靓半边天 漂亮健康天天见
二、活动时间:
06.3.4—06.3.12
三、活动地点:
一至三层卖场
四、活动内容:
(1)活动期间内,商场各楼层设妇女专柜,特价销售,务必请求做到做到最大的折扣。商品范围包括:珠宝化妆、服饰饰品、皮鞋皮具等。
(2)开展“Only he loves you mostly”活动。“三·八”节当天,男士到商场指定的相关专柜购物才能享受特别优惠或者购物到一定金额就会赠送特别礼品。
(3)活动期间,在共享大厅组织不少于10辆花车做促销。促销商品建议是服装、鞋帽、饰品等女士购买比较多、售价不高的物品。
(4)举行“时代女性 风采飞扬”内衣展示秀。三八节当天上午和下午各进行一场内衣展示秀。模特所穿内衣由二楼女装部提供。
(5)“做漂亮健康的女人”活动。邀请妇女健康咨询工作者现场解答女性顾客提出的问题。联系多家健身、美容、娱乐、技能培训等单位,为三八节在商场购物到一定金额的女性顾客提供优惠,同时也为他们争取客源。
五、活动宣传:
商场入口等明显处设立活动须知;活动期间播音室滚动播出活动内容;3月3日和7日晚报各刊登1/2版套红广告。店内参加活动商品POP特别注明。
设计方案 篇5
教学内容:九年义务教育六年制小学美术(岭南版)第十二册第10-11页。
教学目标:1、通过本课的学习,使学生感受重复的形式美感。
2、通过训练,使学生掌握色彩重复的构成方法,并运用对比色或同类 色搭配作色彩的重复设计。
教学重点:了解重复的变化规律,感受重复的形式美感;掌握对比色和同类色配色 方法。
教学难点:掌握重复的变化规律,设计有新意。
教具准备:CAI 课件、电脑。
学具准备:电脑
教学过程():
一、引入新课
1、课件演示自然界中的重复现象:地球绕太阳公转动画、鸟飞翔和豹奔跑的动画。
师生谈话:这些都是自然界中的重复现象,让我们感受到自然界的神奇魅力。
2、课件演示生活中的重复现象(图片)。
师生谈话:这些重复现象把我们的生活装点得更加美好。
3、课件演示艺术中重复的运用。
①指导欣赏一段动听的音乐(民族管弦乐曲《瑶族舞曲》)。
师生谈话:音乐中重复的应用也给人带来美的`享受。
②美术是艺术的一个门类,在美术中重复的应用也很多,并能创造出很美的视觉效果。我们在五年级的时候学过《有趣的重复》,那是一种“形”的重复。
课件出示一些“形”的重复作品,指导学生欣赏。问:这些作品是怎样做出来的?
请几位学生回答,教师小结。(“形”的重复的制作步骤:①设计一个简单的基本形;②设计排列骨式;③确定排列方式;④将基本形按排列方式填入排列骨式中。用课件演示重复构成的制作过程。)
引出课题:如果我们将这些重复构成作品涂上颜色(课件演示),就成为“色彩的重复”作品。今天我们就来学习“色彩的重复”(板书课题)。
二、讲授新课
“色彩的重复”的设计和制作方法
(1)课件出示数幅“色彩的重复”作品,学生欣赏,想:“色彩的重复”是怎样做成的?
(2)请一位学生说说“色彩的重复”的制作步骤。(教师在黑板演示:①设计一个简单的基本形;②设计一个排列骨式;③确定一种排列方式;④将基本形按排列方式填入排列骨式中;⑤涂上颜色。)
(3)教师示范时重点讲解“色彩的重复”的制作过程中较难掌握的地方:①基本形要设计得简洁;②骨式图的绘制要规整;③怎样将基本形不走样地画到排列骨式中?(用硬纸片做一个基本形模子)④色彩的搭配(用对比色或同类色搭配)。
三、学生作业,教师辅导。
选用对比色或同类色的搭配方法,设计一件色彩的重复作品。
要求:1、截取的基本形要饱满,外形简洁,基本形排列要有规律。
2、格子可以是方形、菱形、三角形、平行四边形等。
3、不超过四种颜色。制作精致,画面整洁。
四、课堂小结。
设计方案 篇6
首要别墅规划与通常满意寓居功用的公寓是不一样的概念。别墅里可能会有健身房、文娱房、洽谈室、书房,客厅还可能有主、次、小客厅之分等等,别墅规划首要以了解别墅寓居集体的日子方式为条件,才干够真实将空间功用区分到位。
关于别墅个性的挑选,不只取决于业主的喜爱,还取决于业主日子的性质。有的是作为平时寓居,有的则是第二居所。作为平时寓居的别墅,首要要思考到平时日 子 的功用,不能太艺术化、太乡村化,应多一些有用性功用。而休假性质的别墅,则能够相对多元化一点,能够营建一种与平时居家不一样的感受。
再者,别墅规划的重点是对功用和个性的.掌握。因为别墅面积较大,通常有八九个房间,关于家庭成员较少的家庭来说,怎么分配空间功用即是头大的疑问。现阶 段 因为一些别墅规划师的不专业,通常使大面积的空间功用重复,让客户觉得其日子质量并没有很大程度的提高。缘由在于规划师以公寓的日子形式去了解别墅规 划。
别墅规划中最重要的一点即是挑选专业的施工队伍。在一般居室的装修中,水电规划比较简单。但关于别墅来说,规划过程中牵涉到的东西许多,包含取暖、通风、供热、中央空调、安防以及很多的设备,并且因为面积大,空间交叉交错杂乱,水电规划就要思考得格外周到科学,留意主光源、辅佐 光 源、艺术点光源的合理配置以及楼层间照明的双回路操控等等,所有这些专业配置,有必要要从较高专业水准的规范来规划和施工,才干确保满有把握。
最终,后期配饰也是必不可少的,合理的配饰会起到画蛇添足的成效,看似不经意中的一幅画,一盆花,一个陶瓷,一尊雕塑,都与周围的环境彼此交融,和谐共鸣;包含家私、窗布、摆饰、餐具以及自己饰品,要想达到抱负的作用,需在专业家居配饰规划师的指导下,用专业的眼光完结真实意义上的“别墅装修配饰”工程。
设计方案 篇7
教材分析:
《瑞雪图》是北师大版实验教材小语课本第七册第十二单元的一篇讲读课文。这是一篇借景抒情的散文,作者用优美、生动的语言为我们勾画了一幅瑞雪图:描述了胶东半岛的第一场雪,雪前、雪中和雪后的美景,以及作者联想到“瑞雪兆丰年”这一喜人景象,充分体现了作者对这场预兆丰年的大雪的喜悦之情。
教学目标:
1.学会生字新词,能正确、流利、有感情地朗读课文。
2.感受瑞雪的大而美丽,体会作者的喜悦心情,感悟“瑞雪丰年”的丰富内涵。
3.渗透按一定顺序观察、有条理地描写景物的写作方法。
教学重点:
精读课文第四、五自然段,想象、感悟雪中、雪后的景象。
教学难点:
理解“好一幅北国寒冬瑞雪丰年的`图画”的含义。
教学准备:
多媒体课件
教学过程:
一、揭示课题,激趣导入。
二、初读课文,整体感知。
轻声课文,把字音读正确、语句读通顺。
学习生字新词。
白茫茫 沉甸甸 毛茸茸
咯吱 彤云密布 极目远眺
粉妆玉砌 万籁俱寂 瑞雪
小结:通过查词典,初步了解瑞雪的意思。
三、品读课文,理解感悟。
【自学】
默读课文,边默读边想:这场雪是什么样的?画出有关的句子。练习有感情地朗读。
【全班交流】
用自己的话说说这场雪下得怎样?你是从哪儿看出来的?
【重点指导朗读、感悟】
第二自然段——
“黄昏时分,风停了,那鹅毛般的大雪,纷纷扬扬地从半空中降落下来。”
(感受雪下得很大。)
第四自然段
“不久,雨住了,风停了,就只有那大片大片的雪花,从彤云密布的天空中,簌簌落落地飘将下来。
(通过换词比较,感受祖国语言的丰富。)
师生合作读整段。
(渗透下雪是有顺序的,应该按顺序描写景物。)
第五自然段——
“嗬!好大的雪啊!”
极目远眺,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。
“看近处,那些落光了叶子的树木上,挂满了毛茸茸亮晶晶的银条,那些冬夏常青的松树和柏树上,挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。”
“玉屑似的雪末儿随风飘扬,在清晨的阳光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。”
(通过看图、换词、比较句子,感悟雪后景色的美丽。在反复地诵读中,学会积累好词佳句。)
小结:通过读课文,进一步理解了瑞雪的含义。
四、拓展延伸,抒发情感。
运用查找的资料说说这场雪的好处。
介绍时代背景。
品读“啊!好一幅北国寒冬瑞雪丰年的图画!”
小结:通过课外资料的延伸,更进一步地体会“瑞雪”的深刻含义。
五、布置作业。
练习有感情地朗读课文,积累自己喜欢的好词佳句及段落。
了解作者峻青,读读他的作品,如《秋色赋》等。
板书设计:
大 纷纷扬扬
瑞雪图 美 粉妆玉砌 希望
应时丰年
第二课时
一、复习巩固,积累语言。
1.有感情地朗读课文。
2.积累句、段大比拼(展示自己积累的好句、段。)
3.听写生字新词。
二、再读课文,体会写法。
1.为课文描绘的图景加上小标题。
2.理清文章的写作顺序。
设计方案 篇8
目标:
(1) 在游戏中学会讲短句。
(2) 会区分飞、游、跳。
准备:
(1) 音乐。
(2) 头饰(小鱼、小兔、小鸟)人手一份
过程:
(1) 找动物。 (一问一答、讲名称)
我的.小兔在哪里?(小兔小兔在这里)请小兔带上头饰。
我的小鸟不见了?(小鸟小鸟在这里)请小鸟带上头饰。
我的小鱼在哪里?(小鱼小鱼在这里)请小鱼带上头饰。
(2) 讲动词、学动作、扮小动物走
师:小鸟小鸟怎样走?(小鸟小鸟飞着走)
小兔小兔怎样走?(小兔小兔跳着走)
小鱼小鱼怎样走?(小鱼小鱼游着走)
师:好。小动物听着音乐一起走。(听着音乐扮小动物走)
师:我们来到草地上了,坐下来休息一会吧。
(3) 木偶台、出示拉线小木偶
师:什么动物它会飞?(小鸟小鸟飞飞飞) 请小动物们出来扮小鸟飞,边飞边说:“小鸟小鸟飞飞飞”。
还有什么动物也会飞?(蝴蝶、蜜蜂……)
师:什么动物它会跳?(小兔小兔跳跳跳) 请小动物们出来扮小兔跳,边跳边说:“小兔小兔跳跳跳”。
还有什么动物也会跳?(袋鼠、松鼠、青蛙……)
师:什么动物它会游?(小鱼小鱼游游游) 请小动物们出来扮小鱼游,边游边说:“小鱼小鱼游游游”。
还有什么动物它也会游?(虾、螃蟹、青蛙……
(4) 小动物开联欢会(离场)
(陈) 什么动物它会跳? (邓)小兔小兔跳出来。
(小朋友)小兔小兔跳跳跳。(边跳边说)
(陈) 什么动物它会飞? (邓)小鸟小鸟飞出来。
(小朋友)小鸟小鸟飞飞飞。(边飞边说)
(陈) 什么动物它会游? (邓)小鱼小鱼游出来。
(小朋友)小鱼小鱼游游游。(边游边说)
全班出来后找朋友跳舞。(找朋友)
天黑了,我们把小动物送回家。
设计方案 篇9
高中历史新教材在内容的编排上更丰富,充实,更加注重能力的培养,对教师教育水平提出了更高要求。教师应该创新教法,精心设计最佳教学方案。
一、必须更新教学观念,贯彻落实原则
历史教学必须具有开放的思想,要从过去那种狭隘的、封闭型的教学理念中解放出来,变为“宽广型”的教学观念。教学中要求教师教学观念民主,树立为学生服务的思想;教学方法民主,充分尊重学生的人格;以学生为主体,充分发挥他们自身已具备的思想基础,智力能力,独立自主地解决问题。激发学生的求知欲,使得他们在自觉地参与学习的过程中重视自身的发展,尤其是思维能力的提高和创新意识,创造能力的培养;树立正确的道德观、人生观和价值观。
二、研读新课标,总体把握教材内容
阅读教材时要突出分析以下几大问题,课标中对本节内容的.要求;本节内容的知识体系;注意按照新课程的三维目标体系确定教学目标;本节内容在教材中的地位,前后教材内容的逻辑关系。突出重点,详解难点。还应该思考通过本节内容的学习,对学生学科能力甚至综合素质的帮助,以及思维方式的变化影响等。只有吃透教材,才能很好的利用教材,更好的完成教育教学任务。
三、有效地利用历史教学方法,培养学生多方面能力
教师在课堂教学采用多种教学方法,如讨论法,举例法,比较法,归纳法等,这样可以交叉刺激学生的感觉器官,让学生耳闻目睹、读写结合、讲讲练练,把知识传授给学生。这样做可以拓宽学生获得知识的信息渠道;还可以使课堂教学轻
松愉快、生动活泼,增强学生的学习兴趣,使学生以全面辩证客观发展的眼光看待问题,提高学生的思维能力,创新意识和实践能力。
四、做好了历史教学反思
教学反思是指对教育教学行为进行思考、回顾、总结、归纳的一种活动。教学反思,贵在及时,贵在坚持,贵在执着地追求,长期积累。教学反思虽然在整个教学环节中处于最后,但却是至关重要的。有利于教师及时总结自己的教学经验,培养教师学习、研究的意识,促使教师更好地实现教学理论与教学实践的结合,提高教师的教学能力与水平。
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