设计方案
为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的设计方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

设计方案 篇1
一、活动的基本目的
在开业当天对店面做热烈隆重的庆典式布置,并配合促销活动,达到汇聚人气,达到专卖店知名度提升XXXX销量的目的。同时,进一步提高XXXX品牌占据每个人的思维。
二、活动地点:
XXXX
三、开业时间:
XXXX
四、开业主题:
热烈祝XXXX进驻XXXX
五、活动对象:
XXXX的消费群体、过往行人和嘉宾;嘉宾邀请,时开业仪式活动工作中及其重要的一环节,尽力邀请由知名度人士出席,来制造新闻效应,提前发出邀请函。
六、宣传造势:
各种宣传提前安排到位,增加市民关注热点,形成开业前期的气候。
七、开业气氛营造
1、舞台搭建7米X5米加3米T台、边缘金布包边
2、另类歌舞演出吸引人气
3、门口摆气拱放金狮子
4、红地毯引路
5、舞台前沿鲜花布置
6、门前摆放展示台
7、路边插上彩旗
8、礼炮树立舞台两侧
9、附近主要街道拉大型横幅
八、活动内容吸引消费者
1、凡当场购买XXXX系列产品的满1000元人民币,即可参加免费抽奖
2、收银台处设一摸奖区,摸奖柜材料最好为透明有机玻璃,大小约为30X25X15cm,留一个圆形开口,内装红包里面写着中奖号码。
3、凡当天凭购物卷不购物者也可直接到收银处兑换现金,此在聚集人气之后,方可运行,
4、曾加场面火爆程度以及销售额,比有时间限制。
5、由经销商安排活动当天10人左右购买XXXX达到先期引导作用。
6、开业期间小礼品准备充足随时调解现场气氛。
第二部分 主题活动
一 、合影送礼
消费者在XXXX的幕景前进行留影,同时,照片现场打印,赠送一张照片给消费者做留念:并在照片后面打上XXXX的品牌名称。
活动的目的:除了提高知名度和销量外,更注重“XXXX”品牌的建设和品牌故事的传播。
二、促销连环计
通过促销连环计的设计,使消费者完成以下过程:
去看看——想要买——一起买——买更多
报销车费(去看看)
消费者可坐车到专卖店参加活动,购买物品时,凭坐车的发票可低10元货款(有购买才有报销,每人最多只报十元);
活动的目的:一个成功的开业活动最主要的就是有足够的人参加,从而制造出一定的人气效应和轰动效应,
现场演示(想要买)
所有参加活动的人都可以直接感受XXXX的现场演示,让顾客都知道,了解XXXX与一般电器材质的区别,让大家都了解XXXX的优点。
活动的目的:消费者购买心里是一个复杂的过程:刺激(内外)产生需要——需要产生——购买动机——导致购买行为。现场演示通过刺激消费者的`直观感觉,能有效促使其产生消费行为,并建立一定的信任度和忠诚度。
拼购优惠(一起买)
凡三人一起联合购买,则可集体享受8折优惠;
活动目的:有助于形成联动效应,进一步扩大销量。
第三部分 前期准备工作
开业庆典活动是一个系统工程,涉及面广,头绪多,需前期周密布置。建议成立筹备小组,专职事前各项活动的落实工作,以确保开业庆典仪式的水到渠成,不因前期工作的仓促准备而影响既定的实施效果。
(1)向有关单位申请占道证,提前5天获取开业当天的天气情况资料。
(2)落实出席庆典仪式的宾客名单、有关领导,兄弟单位的领导,提前一周发放邀请函,并征集祝贺单位
(3)拟订周密的典礼议程计划;
(4)落实安全保障体系(公安交警部门负责);
(5)确定各位领导讲话稿,主持领导的主持稿等讲话议程所涉及的文案;
(7)落实现场停车位朋友停车区;
(8)落实电源位置并调试及其他相关事宜;
(9)落实典礼活动的应急措施;
(10)确定开业剪彩仪式宣传标语的内容,需提前5天交托制作。
第四部分 现场设置
所设各种庆典元素和谐搭配,整体上注重点、线、面的完美结合,凸现立体感,空间层次感,色彩追求强烈的视觉冲击力,张扬喜庆展现隆重。使场面大气恢弘,不落俗套,热烈隆重且典雅有序。
一、剪彩区布设
①剪彩区开业剪彩仪式设在展销中心门前,用红地毯在门店前左侧铺就的剪彩区,前边摆放鲜花装饰。当剪彩开始时,军乐队可在剪彩区右边台阶上表演,做为后背景。
②冷焰火两组,设在剪彩区前方,配合剪彩时释放。
③剪彩花(?)套,剪彩仪式进行时,由礼仪小姐整齐列队捧出,礼仪小姐文雅轻盈稳步走上剪彩台,映着鲜艳热烈的剪彩花,预示着XXXX盛大开业”的顺利圆满成功
二、表演区布设
①整个台面用大红地毯通体覆盖,边缘金布相衬,前面鲜花装饰,后背景采用桁架搭建,主题词为贺XXXX进驻XXXX盛大开业”,舞台前方T型台1.22X3M,中间置立式话筒2对,以话筒为中心。右侧后方设一主持人立式讲话台。两侧各设音响2只,用红地毯把剪彩区和表演区连接起来。
设计方案 篇2
教学目标
1、认识汉字十六个,会写九个生字并积累常用词语。
2、结合上下文和查找资料理解文中的专门术语,培养学生惧信息的能力。
3、了解交通工具的发展史,理解随着科学的进步,人类将走得更快更远。激发学生热爱科学的兴趣。
教学重点
1、学习生字,新词
2、了解交通工具发展史,激发学生热爱科学兴趣。
教学准备
1、生字卡片,词语卡片
2、惧有关交通工具的图片和相关资料
第一课时
一、导入。
你知道很早以前人们远行靠什么吗,你还了解火车、汽车、飞机、轮船吗,科学技术的发情,交通工具越发先进,人类将会走得更快更远,今天我们学习《远行靠什么》
二、新课
(一)自学
1、轻声自读课文。选择喜欢的方式读文。把不认识的字圈起来。
2、用你学过的方法进行识字。
3、小组或同桌用识字卡检查生字,并相互交流。
4、按自然节小组内读课文,检查字音。
(二)识字
1、读卡片。学生读一个,老师将卡片贴到黑板上。
2、说说自己最得意的识字方法。
3、游戏识字。同桌你读我找,我找你读,练习组词语。
(三)交流
1、学习1-3自然段,读文思考,在不同的时期人们远行用什么流通工具。
学生读文很快就能找到最初,人们远行时靠步行,骑马,后来是马车和帆船,二百多年前有蒸汽机,就有了火车和轮船。
2、让学生知道独木舟、蒸汽机词语的意思,理解奔驰、天涯海角词语的意思,在具体语言环境中的应用。
(四)诵读
火车满载着乘客在大地上奔驰,轮船把人们送到天涯海角读出自豪的语气。
第二课时
一、导入
通过上节课的学习,我们知道了交通工具由古代骑马、乘独木舟发展到使用马车、帆船及火车和轮船。随着科学技术的进步,发明内燃机等,交通工具有哪些新的变化呢,接着学习以下课文的'内容。
二、新课
(一)交流
1、读第4、5、6自然段,思考:人类远行靠什么?
第四段首先理解内燃机的意思,然后从汽车在公路上川流不息,军舰在大海上巡逻,快艇疾驶而过看出或体会到什么?一是说有了汽车、军舰和快艇,二是说车多、军舰、快艇的作用。让学生理解川流不息、疾驶的意思。
第5、6自然段让学生理解了飞机,人们自由地飞到世界各地。现在又有了电力机车,核潜艇,还有宇宙飞船和航天飞机,让学生把现在和最初比较一下,现在和二百年前比较,说明了什么?
2、学习最后一段,齐读。
随着科学的进步,人类将走得更快更远,是全文的中心句,从交通工具的角度印证了科学技术是第一生产力的真理,要想走得快走得远,就要发展科学技术。
(二)诵读
1、学生自由练读。认为自己读得好就奖励自己一朵小红花。
2、小组赛读,读出骄傲、自豪的情感来。
3、指名朗读。
(三)评价
结合学生诵读的情况,师生共同评价。从情感的投入朗读的技巧等方面进行评价。
(四)写字
1、复习巩固字形,认读生字卡。
2、观察生字在田字格中的位置,找出你认为最难写的字。
3、老师指导。内、艇、界。
(五)练习
1、说一说。
军舰在海面上巡逻。
在天空中_______。
在海底_______。
在轨道上________。
在宇宙里_________。
2、你认为未来的交通工具什么样?画出来向同学介绍。
设计方案 篇3
概述
方案设计包括设计要求分析、系统功能分析、原理方案设计几个过程。该阶段主要是从分析需求出发,确定实现产品功能和性能所需要的总体对象(技术系统),决定技术系统,实现产品的功能与性能到技术系统的映像,并对技术系统进行初步的评价和优化。设计人员根据设计任务书的要求,运用自己掌握的知识和经验,选择合理的技术系统,构思满足设计要求的原理解答方案。
通信行业
1、DBS3900 RRU级联不能超过3级、BBU与最后一级RRU设备不能超过40千米。
2、现如今1个BBU下支持1个普通小区+1个共小区组网情况;多个普通小区和多个共小区在1个BBU下暂不支持。
3、共小区目前软件版本最大支持6位置组*6载波配置,不支持4*9、12*8的配置。
4、主RRU和辅RRU地理位置上应属于同一BSC和LAC区内。
风格设计
建筑有不同的风格,当然,园林也会有不同的风格。但我这里所说的“园林风格”并不仅仅是指同事口中的“风情园林”,更多的是指其所处的地域的整体环境的特色。如中国皇家园林有它自己独有的“风格”,西方皇家园林也有它自己独特的“风格”;苏州私家园林有它自己独有的“风格”,西方的私家庭院也有它自己独特的“风格”。
在这些“风格”的背后有着很多的载体的支撑,这些载体包括地理因素、历史背景、宗教背景、建筑物的特色、人文特色……所以,这些“园林风格”所体现出来的,更多的是其所处的地域的整体环境(景观)特色。
设计方案
确定设计方案,首先要清楚设计的目的和所要达到的效果。
由此引出了另一个话题:我们在做一个方案的时候,首先考虑的问题是什么。
做设计(包括规划景观),打造“某国风情园林”这样的设计思路是会首先被枪毙的。因为我们认为这样的打造是没有意义的。首先,我们的设计人员都没有到过“某国”;再者,如上文所说的,这样的风情园林并不是单靠一个楼盘项目的园林环境就能够支撑的。
当我们接到一个新项目的时候,首先我们会去现场考察——看地。经过对地块特性的研究,这时候我们就开始考虑方案设计的第一个问题:如何针对地块的特性,扬长避短,做出适合于此地块的规划和景观设计。
无论是建筑规划还是景观设计,在研究完场地特性后,方案设计的方向无非就两个选择:
一、如果场地是一块没有任何特点的平地,那设计师就要依据项目,创立设计的主题;
二、如果场地本身就有一定特点,例如是山地、或者是有一定高差、或者有天然山景水景等等特点的,遇到这样的场地,那设计师要做的无疑就是尊重场地的特点,将其场地优势加以利用改造,做出有地块特色的设计方案。再者,场地本身有一定的特点,但这些场地优点不足以做方案设计的支撑点的话,那我们就需要把创意和地块特征结合起来。这样的场地其实也属于上文说的第二种场地。而这类的`设计思路也是用得比较多的。
具体例子
在深圳建筑策划部参与过的项目里,有很多都能体现出这几个设计法则的。场地没有特点,需要创立设计主题 —— 天籁村
天籁村是部门第一个从市场调研到产品设计全程跟踪、而且无论是规划还是景观上都有着充实内涵的项目。
项目与华侨城仅一路之隔,地块特征为一块东西方向长,南北方向短的矩形平整地块。场地自身没有任何特点。所以我们开始考虑该如何给项目创立一个设计主题。起初我们并没去想项目的具体概念,只想做一个有主题的社区。华侨城片区本来就给人美丽、宁静、浪漫的感觉。但项目地块毕竟与真正的华侨城一路之隔,而且地块门前就有一条会过货柜车的大路。噪音的影响是一个很明显需要解决的问题。如果要规避地块的劣势,我们首先想到了与噪音所对立的音乐,这样,我们就创立了设计的主题了。而且紧扣这个设计主题,我们还为项目编写了一个动人的故事以丰富项目的说服力。
天籁村,一个以音乐为主题的设计理念,绝对不是包装的炒作,而是让建筑的内涵像音乐一样,赋有韵律感。其实,建筑本身就是凝固的音乐,两者之间有着很多的联系。 在建筑排布上,我们以波浪型的建筑组合,表现音乐的韵律感,设计的退台THOWNHOUSE我们叫它琴台洋房,因为它有点像钢琴键盘,又都是从屋顶花园进户的。还有一种创新户型,可以送面积,买一层送一层,将传统的复式倒过来做,我们叫它叠式住宅,这都是受音乐中旋律不断反复的启发。
建筑风格
在景观的设计上,我们做了一个类似木琴的广场,街区地面铺装做成五线谱模样,水系则像一连串动听的音符。就连跨过侨香路的人行天桥,那弯弯的斜索,也很像扬琴琴线……
场地有特点,可以利用其自身场地优势的 —— 天河谷:
天河谷的项目地块是一块很有意思的场地,有平地,有山丘,有沟壑,有断谷。我们打破了传统的设计手法,而是先对地块进行手术,先对地进行整改,即从景观设计开始,而不是先考虑建筑。我们遵循《园冶》里面所讲,“高方欲就亭台,低凹可开池沼” ,将原有沟壑灌注水,形成两条神河,缓缓流下,与泳池交融。由于两条河是从山顶流下,大有从天而落之势,又经过山涧,所以我们把项目设计理念叫成“天河谷”。
在建筑排布上,我们在天河旁,做了大量的THOWNHOUSE,在平地则布置多层和中高层,由于都是沿等高线布置,整个小区的建筑轮廓线非常自然、迷人。我们在建筑户型还有新的设计,那就是一种“廊院”式户型,是将私家花园和户内走道结合的做法。还有我们做了一种新的THOWNHOUSE,将私家花园做在中间,让厅具有独特性。
在环境规划设计上,我们大胆的在小区内规划了一条30米宽主干道,中间挖开,做成桥穿过天河。路一边是步行商业街,一边是泳池与会所,还有绿地,给人感觉非常好。在山顶,我们还设计了天山,天池,还有大风车……几乎是天上仙境。
具体场地
场地本身有一定特点,把创意和地块特征结合的 —— 保利南山文化中心、日月星河:
保利南山文化中心
南山文化中心可以说是我们部门参与的第一个公建项目。地块位于南山后海,四周环境:一面临市政快速干道,其余三面分别于大型商业、酒店及商品住宅相邻。项目用地也是一块形状规则、平整的市政规划地。由于地块东面还有一片未填的后海,所以,很自然的,公建的设计主题也是与海有关的。
在整个设计中,主体的剧院建筑被设计为如海螺一般的形体,周边的商业和展览馆有如浪花一般卷着海螺剧场。在景观设计上,这样的市政广场与一般住宅的景观广场是不一样的。它是需要更大的识别性和标志性,还有更大的空间尺度。所以在广场的景观设计里,并没有用上变化丰富的景观元素,以让它能与周边环境有所区分,但在空间上又有联系。像这类的市政广场,除了它自身的形象功能和精神标志外,更多的是应该能让周边的居民闲来聚集到一起,一个能让人休闲逗留的市政广场。由于项目自身商业体量不小,为了能更好的与周边商业有所连接,增加商业与外界的联系,除了运用商业内街的手法外,还利用了市政广场的部分面积做了一个下沉式的地下广场,这个地下广场联系着地下一层商业与地面及周边商业的关系。
日月星河
日月星河项目在龙岗,其场地特点是:地块原址是个废弃的采石场,长时间的开采和丢荒令地块形成了一个大水塘,有如一个天然深潭。我们的设计理念也从该如何利用和整治这个“天然深潭”开始了。
在项目的规划理念上,经过对项目本身进行了一系列的分析理解后,我们提出了“潭可昭日月,星归若凝河”的设计理念,以日、月、星、河为主干设计思路。
项目用地中的石潭占地达三万余平方米,从有效利用土地的角度出发,项目必须在水面上做文章。“造岛计划”如同东方的旭日一般呼之欲出。通常堆填造岛的手法在项目中不免显得简陋和浪费,利用现代建筑手法,若干坚实的砼柱从潭底现存的一道石梁上撑出水面,托起龙岗中心城另具一格的“湖岸新天”,打造名副其实的“花都水榭”。岛湖暗合日月星河中“日”字的要旨。诸栋高层住宅围绕其畔,犹如朝日光华,商业主楼宛如一轮弯月。其间的湖岸是长达三百余米的商业步行街,营造独特的景观商业,商业人流犹如繁星流动的银河。
在景观设计上继续延伸“日月星河”这个项目理念。把原有的潭景从新整治成“日潭”和“月池”,使之成为项目的中心景观。小区入口的五色广场,以铺装、植被、水景、小品等景观元素和手法表达了万物中的五大元素——金木水火土,继续延伸日月星河的意境。
结语:要做一个概念设计,往往场地本身就已经给了一定的设计方向及一些设计提示给我们,设计师们要做的就是考虑要如何沿着这个方向继续细化下去。经过不断的推敲与修改最后终得出设计成品。
电子行业
电子行业的方案设计,包含了各种产品的方案设计公司,如:手机、电视、平板电脑、数码产品等等。
方案设计亦分为:工业设计、PCB方案、PCBA方案、整机方案等等
设计方案 篇4
为了深入推进河北公路文化建设,扎实做好公路安全文化启动年的各项工作,根据《河北省公路文化建设实施意见》的总体安排,结合公路工作实际,制订本方案。
一、指导思想
深入学习实践科学发展观,以公路文化建设为抓手,用“文明服务、安全畅通”的理念统一公路行业的价值取向,并逐步转化为行业职工的自觉行为准则,以公路安全为重点,履行行业职责,转变发展方式,统筹谋划,集中整治,多措并举,务求实效,构建安全、和谐的公路交通环境,打造迎“国检”的亮点工程,着力打造“京畿坦途、上善大道”。
二、工作目标
1、突出抓好公路文化建设及公路安全文化启动年的实施,打造迎“国检”的亮点工程。
2、在社会和公路行业中营造浓厚的河北公路文化建设及公路安全文化启动年氛围。
3、逐步用“文明服务、安全畅通”的理念统一公路行业职工的价值取向,逐步打造“京畿坦途、上善大道”。
4、强化公路职工树立实践“文明服务、安全畅通”的理念。
5、干线公路危桥改造不跨年度。
6、力争三年时间,有效整治公路安全隐患,规范公路平交道路口、绿化、交通安全设施等的设置,提高公路安全通行水平。
7、规范公路项目前期、设计、施工、竣(交)工验收等环节的安全审查,打造安全之路。
8、加强公路街道化路段、违章建筑等的整治,优化公路通行环境。
三、主要措施
xx年,河北公路文化建设的重点任务是大力宣传、弘扬和践行河北公路行业核心价值理念和河北公路价值品牌,扎实抓好“公路安全文化启动年”的实施。
(一)大力宣传,全面营造河北公路文化建设和安全文化启动年的浓厚氛围。
把河北公路行业核心价值理念、价值品牌及内涵的宣传作为一项重要工作,在社会和公路行业中进行全面宣传,让社会明白河北公路文化建设在干什么,让公路人知道公路文化建设怎么干。
1、加强新闻媒体的宣传。要充分利用报纸、电视、电台、网络等新闻媒体进行宣传,强化社会影响力。各级公路部门要加强与新闻单位的沟通联系,加强公路文化建设和安全文化启动年的宣传,做到月月有公路文化建设及公路安全文化启动年的宣传报道。要充分发挥《河北经济日报·河北交通周刊》宣传主阵地的作用。各级公路部门要及时传送有关公路文化建设及安全文化启动年的`信息和稿件。
2、加强公路沿线的宣传。要充分发掘公路自身的优势,利用公路立体交叉处、门架处等书写标语、张挂横幅,利用沿线信息板展播等形式进行宣传,扩大覆盖面。每条段高速公路的信息板上都要对河北公路行业核心价值理念和价值品牌以及公路安全文化启动年有关信息进行适时展播。每条段高速公路张挂河北公路行业核心价值理念和价值品牌以及安全文化启动年的标语,不得少于3处(主出、入口各1处,中间立体交叉处或门架处)。高速公路,要在省界处显要位置设置广告牌,书写河北公路行业核心价值理念和价值品牌的标语。普通干线公路和农村公路也要根据里程和实际情况,适量张挂横幅或利用墙体广告,进行广泛宣传。原则上,每条国道、省道、县道张挂条幅或书写墙体广告不少于3处。国道、省道,提倡在省界处通过多种形式,宣传河北公路行业核心价值理念和价值品牌。提倡乡道、村道适量张挂横幅或书写墙体标语(标语或横幅的参考样式,请登录hbglwhjs@qiewo.com)。
3、加强公路部门办公场所的宣传。各级公路部门要在办公机关的显要处书写河北公路核心价值理念和价值品牌的标语或横幅。要利用橱窗等形式,对河北公路核心价值理念和价值品牌的说明进行展示。各级公路部门办公机关办公楼前要书写或悬挂“安全第一,全面实施河北公路安全文化启动年”的标语或横幅(标语或横幅的参考样式,请登录hbglwhjs@qiewo.com)。
4、加强公路信息方面的宣传。要注意发挥《河北公路信息》、《河北公路政风行风简报》的内部通报作用。各地要及时向厅公路管理局报送本地公路文化建设及公路安全文化启动年的作法及成效等信息。
5、加大对职工的培训力度,加强引导和宣贯,使河北公路行业核心价值理念、河北公路价值品牌的内涵,真正能够入脑入心。省局及各市级公路部门都要举办公路文化建设及安全文化启动年的培训班。
6、加强公路文化及公路安全启动年的研讨。省局计划以公路安全为主题举办一次研讨会和一场演讲比赛。各级公路部门也要根据公路文化的开展情况举办好专题研讨会,做好演讲比赛的准备工作。要通过研讨和演讲比赛等形式,进一步统一公路职工的思想,形成共识。
在宣传中,要注意集中宣传与经常性宣传相结合。确定xx年4月为河北公路文化建设暨安全文化启动年集中宣传月。宣传月期间,各级公路部门要积极与新闻媒体沟通,采取各种宣传方式,大力宣传和弘扬;要开展核心价值理念、价值品牌集中规范上墙、上路活动。
(二)积极作为,着力抓好公路安全文化启动年的实施。
xx年是“公路安全文化启动年”。力争用三年左右的时间,突出抓好公路安全工作,加强设计、施工、运营、养护等管理环节的安全审查和把关,保障新改建公路项目的设计安全、建设安全,安全设施设置规范、到位。同时,对平交道口、危险路段、病害桥梁等存有安全隐患的路段、桥梁和公路附属设施等进行有效治理,打造安全畅通的公路通行环境。
1、公路规划及年度建设计划要充分体现公路安全。要把公路安全与公路建设、养护、运营、管理等工作同谋划、同部署,做到“一统筹,两结合”。“一统筹”,即把公路安全发展作为公路发展规划的一项重要内容,与建设、养护、管理等工作统筹谋划。“两结合”,即在制订规范平交道口设置、隐患路段治理、公路绿化等具体安全实施方案时,要与年度公路新改建计划、养护大中修工程计划相结合,要与迎国检项目的实施相结合,避免重复投资,不搞反复工程。
2、规范公路新改建和养护大中修工程项目各个环节的安全管理。要严格按照技术规范及有关要求,进一步完善工可、设计、施工、竣(交)工验收等环节的安全审查和把关。新改建工程和养护大中修工程对安全管理要坚持做到“四个不能”,即前期工作阶段,公路安全因素考虑不到位的项目不能立项;设计阶段,公路安全达不到深度的设计图纸不能通过审查;施工阶段,达不到安全设计标准的工程不能进入下一道工序;竣(交)工阶段,交通安全设施没有与主体工程同时建成的不能交付使用。
今年,普通干线公路新改建工程、养护改造工程和大中修工程项目、高速公路养护工程项目要分别选取1个项目作为安全管理的试点,务求在安全管理方面取得新成效。
3、突出抓好公路运营方面的安全整治工作。要加大投入,确保实现干线公路危桥改造不跨年度。要制订有关规范普通干线公路平交道口交通安全设施设置、公路绿化安全行车视距等方面的安全保障措施。要加大路政巡查力度,及时发现、制止、依法查处各类损坏、侵占、占(利)用公路路产的违法行为,维护公路路产路权;要强化超限超载运输车辆审批的管理,把好行政许可审批关,保障公路完好、安全、畅通。年内,省局将选择典型路段召开平交道路规范设置现场及公路绿化安全行车视距现场会、街道化路段规范治理现场会等现场会,推广成功经验,带动全省公路安全运营再上新台阶。要制订农村公路平交道口规范设置指导意见,逐步推动农村公路运营安全。
(三)高度重视,进一步加强对公路文化建设工作的组织领导。
公路文化建设重在实践。各级公路部门要引导和带领职工在公路各项具体业务工作中努力践行河北公路行业核心价值理念,使之变成全省公路行业每位职工的共同理念和行为准则。
1、加强组织领导。公路文化建设是全省公路行业的一项重点工作,也是作为迎接全国公路检查的亮点工作来进行安排部署的。各级公路部门要对此统一思想,高度重视。省局为了切实加强对公路文化建设的组织和领导,专门成立了公路文化建设领导小组。领导小组,由局长王江帅同志任组长,党委书记从飞山同志,副局长田根成、付宏琪同志、郑利卫同志、白军华同志,总工程师张宏君同志为副组长。领导小组下设办公室。各地也要成立相应的组织领导机构和工作机构,建立起统一领导、部门各负其责的领导体制和工作机制。
各级公路部门主要负责同志要经常深入实际,了解新情况,分析新问题,及时发现、总结、推广和交流公路文化建设的新经验,促进全行业各基层单位公路文化建设规范有序进行。
2、逐级明确目标。各级公路部门要深入调研,认真谋划,制订出适合本地区、本部门实际的公路安全文化启动年的具体实施方案,统筹考虑,突出重点,创新方法,细化措施,加大投入,全力抓好落实,保证公路安全文化启动年的顺利推进。
3、加强督导检查。今年,省局把公路文化建设及公路安全文化启动年工作纳入具体业务工作,同督导、同检查。省局在制订xx年公路发展计划时,也会综合考虑各地公路文化建设及安全文化启动年的工作完成情况。各地也要制订具体的检查督导办法,切实加强对公路文化和公路安全文化启动年的督导,确保取得实效。
设计方案 篇5
在很多发布会、开幕式、庆典活动、年会等活动中经常会出现启动仪式环节,启动仪式可以让某种重要时刻成为永恒的纪念,通过启动仪式可以把活动推向高潮,让人们产生深刻的印象,同时运用有效的媒体报道,产生热点效应,起到宣传推广作用,能为后续的工作持续推进及市场营销打下基础,同时也作为一个里程碑式的起点。
启动仪式创意策划方案是一场活动的核心元素,是活动的重点也是亮点,很多活动策划公司和主办方都想将启动环节的创意做的与众不同,因此出现了多种多样各种类型具有视觉冲击力和丰富想象力的启动仪式,在这里将以往在活动中最常用的一些启动仪式创意方案进行了总结和分析,归纳为下几种:
一、水晶球启动
启动球有很多种,从光效上分,有带彩灯和不带彩灯的,从大小上分,有直径40cm、50cm、60cm、100cm、120cm、200cm大小的。
主持人邀请领导上台,开始倒计时,先请一位领导揭开水晶球上的幕布,其他相关领导则以其将手伸出按抚在水晶球上,水晶球则出现相关LOGO或文字内容。
二、推杆式启动
启动台前挂红绸布,领导嘉宾推起推杆,红绸自动落下雷射盘闪动下主题显示出来,推杆长度有2米38、4米38等多款,可根据启动领导嘉宾人数进行定制。
三、船舵启动
领导嘉宾通过转动船舵模型进行启动,船舵模型前面有启动文字内容或logo。
四、冰雕注酒启动
冰雕注酒启动首先需要制作一块冰雕,冰雕尺寸根据现场大小进行定制,冰雕造型可以根据主题设计。将主题文字或logo在冰雕中间镂空,启动嘉宾每人拿一瓶香槟(颜色根据主题效果需要)从冰雕上面的.小孔内注入,随着香槟酒的注入,主题文字和logo显示出来。
五、香槟塔启动仪式
将高脚杯磊成金字塔形,数量大小可以自定,领导嘉宾每人拿一瓶香槟酒从最顶层的酒杯中慢慢倒入香槟酒,所有酒杯中的酒注满为止。
六、按钮启动仪式
制作一个特定寓意的按钮模型,领导同时按下按钮启动,按下按钮时,按钮发亮,表示启动成功。
七、击鼓、敲锣启动
领导通过击鼓或敲锣的方式进行启动。
八、卷轴启动
准备一个卷轴,卷轴内容可以是和主题相关书法作品,也可以设计成具有特定含义的内容,领导上台在卷轴上盖印,盖印可以是一人或多人,盖印完成后,礼仪小姐将卷轴举起展示给大家,举起过程中通过冷焰火或气柱烘托气氛。
设计方案 篇6
【课前透视】
《秋天的图画》是新选编的课文,图文并茂。作者运用比拟的手法,寥寥数笔就为读者呈现出了丰收的景象和人们的喜悦心情。课文中“谁使秋天这样美丽?”的设问,使我们对创造这一切的勤劳的人们喜爱和赞美之情油然而生。
学生对秋天的山野会有一定的认识,但这种认识仅停留在对外在的感知,缺乏对秋天美好的真正感悟。由此教师要利用课文插图或多媒体课件,引导学生了解秋天是个美好的、丰收的、喜庆的季节,从而体会出秋天真正的美和秋天给人们带来的喜悦。将课内课外结合起来引导学生用自己喜欢的方式来表现秋天,培养学生的思维能力和语文实践能力。
【教学目标设计】
1、知识目标:会认8个生字,会写8个字。
3、能力目标:正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,培养学生的欣赏能力。
3、情感目标:体会作者对秋天的'景色和勤劳的人们的喜爱和赞美之情,培养学生热爱秋天、热爱大自然的情趣,愿意用自己喜欢的方式表现秋天。
【教材内容及重点、难点分析】
《秋天的图画》是一幅色彩艳丽的图画,作者运用比拟的手法描画了金黄的梨、红红的苹果、金黄的稻海、燃烧的火把所构成的丰收的热闹情景及人们的喜悦之情。本文篇幅短小,浅显易懂、富有童趣。可引导学生自主学习,在反复朗读中欣赏、体会。“勤劳的人们画出秋天的图画”是本文的难点,要指导学生在理解前文的基础上反复体味。
【教学对象分析】
学生刚刚升入二年级,朗读、理解能力都不是很好,加上他们活泼好动、自制力差,注意力容易分散,因此,上课时,应采取各种形式的朗读,来调动学生的读书兴趣,以达到新大纲提出的“让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感熏陶”的目标。
【教学策略及教法设计】
根据新课程标准提倡的新理念及本年级教材、学生的特点,我将这节课的教学定位在朗读训练上。我在这堂课中创设了多种读的途径,进行朗读训练。首先是自读课文、读准词语、读通句子、看看课文有几句话。再读课文、欣赏秋天,自己喜欢哪句就读哪句,想想该怎样读,为什么这样读。同时,范读、齐读、自由读、指名读、师生配合读、男女生读、表演读等多种形式贯穿始终,目的是让学生参与到读中来,收到以读代讲,以读促思,以读助讲,以读悟情的效果。
【教学媒体设计】
1、多媒体课件:
⑴教学开始,创设氛围。
⑵演示课文内容及相应景色。
2、录音(音乐),学生画画时,创设氛围,激发学生灵感。
【教学过程设计】
一、课前导入,创设情境
1、导语:小朋友,你们喜欢秋天吗?说说你为什么喜欢秋天?
2、课件演示秋天的景色。
3、看到了些什么?
二、初读课文,认读生字
1、自由读课文,用喜欢的符号画出文中的生字,把字音读准,句子读通顺,看看课文一共有几句话?
2、检查读书情况。(指名读、分组读。)
三、精读课文,欣赏秋天
1、再来读课文,把你最喜欢的句子有感情地多读几遍,想想为什么这样读?
2、学生练读。
3、检查、欣赏、指导朗读:(学生读一句,课件出示相应句子和画面。)
⑴课件演示,出示第一句话及山野画面。
⑵课件演示,出示第二句话及梨树、苹果、稻海、高梁画面。
⑶课件演示,出示第三句话。
⑷课件演示,出示第四句话和大雁飞行的画面。
4、师生配合读。
5、学生背诵。
四、扩展课文,歌颂秋天
1、画秋天。
2、学生上黑板贴画。
五、品尝秋天的果实
六、版面设计
黑板中间用卡通字写出“秋天的图画”几个字,周围贴上同学们画的画。
七、练习设计
1、学生画一幅秋天的画,课外举办画展。
2、制作一个送给秋天的礼物。
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