方案

活动方案

时间:2026-04-21 04:50:45 方案

活动方案常用(10篇)

  为了确保工作或事情能高效地开展,我们需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家收集的活动方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案常用(10篇)

活动方案 篇1

  一:活动目的:

  ①丰富同学们的课外生活,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会。

  ②展现我校学生的亮丽风采与时代风貌。通过健康向上的校园文化活动,进一步提高校园文化品位,增强凝聚力,构建和谐校园。

  二:活动主题:舞动青春,唱响时代的主旋律

  三:活动时间:20xx年6月25日

  四:活动场地:拟定学校操场

  五:活动人员:全校师生员工

  六:主办单位:团学会

  七:活动组委会:

  组 长:柳 勤

  副组长:卢如英、 唐小奕、魏 芳

  组 员:冯雪辉、 周 星、符黄花、团学会干部

  八:文艺汇演节目要求:

  1:内容要求积极向上,体现生动性、丰富性,体现我校学生与时代同呼吸共命运的社会责任感,也体现我校学生的胸怀与追求,蕴涵深层的教育思想;

  2:节目形式不限(可相声、小品、戏剧、舞蹈、演唱等)

  九:舞会要求:文明、礼貌、守纪

  十:会场布置:

  1:会场的布置必须显得温馨而浪漫、舞台上辅设红地毯,吉祥、大气与喜庆,让人感受到汇演的.仪式隆重而热烈

  2:以操场篮球架为依扦,在会场顶上用铁丝编织呈铁丝网、网上挂汽球、彩灯、彩旗等

  十一:具体工作:

  1:各班主任应督促学生充分利用课余时间加紧排练,力求节目质量提高。 2:原则上一个节目不超过10分钟。

  3:6月10日前各班节目单报团委魏芳书记处,6月18日彩排。

  4:各班演员服装由各班自行解决。

  5:各演员应服从组委会的安排,按时参加演出。上一个节目演出时,其后两个节目在后台准备。

  6:各班必须按指定的位置就座,考勤各班到位人数。

  7:团学会负责布置场地、工作协调、维持秩序等各项工作。

  8:各班级、各部门要服从安排,注重细节,在规定时间内完成本职工作,确保演出、舞会顺利进行。

  十二:注意事项:

  1:各班应遵守会场纪律,不得乱吐、乱丢杂物,不得随意离开会场。

  2:各班应加强防范意识,注意安全。

  3:各班排练节目应有序进行,尽量不要影响正常的教学活动。

活动方案 篇2

  一、指导思想:

  为建设干净整洁、优美舒适的育人环境,全面开展学校卫生环境清洁工程,展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌,促进师生良好行为习惯的养成,特制定本方案。

  二、成立领导小组

  组长:XX

  副组长:XX

  成员:XX各班班主任

  三、校园风貌现状:

  经过全体师生的努力,尤其是班主任的辛勤劳动,学校校园风貌有了一定改观:校园显得干净整洁,教室里课桌椅摆放有序,抽屉里整齐干净,垃圾桶每天能及时清理。

  四、校园环境卫生潜在问题:

  1、各班清扫卫生做得彻底,但保洁工作不力,一到课余时间各清洁区都有垃圾产生;

  2、垃圾清理及时了,倒垃圾的学生责任感强了,但垃圾桶附近的卫生状况还有待加强。

  3、有正义感的.学生多了,讲卫生的学生多了,乱丢垃圾的学生少了,但还是有丢垃圾现象发生;

  4、孩子教育家长讲卫生达到了一定效果,但家长我行我素的依然有。

  五、工作措施

  (一)、加强领导,完善制度

  成立学校环境卫生综合治理领导小组。成立以校长为组长、分管副校长为副组长、各班班主任为成员的环境卫生综合治理工作领导小组,全面负责学校的清洁卫生工作。全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制,时刻把清洁卫生工作放在重要位置,形成校长亲自抓、副校长具体抓,各班主任抓落实,师生全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得学校环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。

  (二)常规管理,常抓不懈

  一是实行清洁卫生责任区制度。根据各年级学生特点,分区域、分班级包管校园卫生责任区。二实行每天清洁卫生保洁制度。各班设立卫生小组,安排本班学生3-5人在课间加强巡视,对各自班级清洁责任区实施保洁。三是实行清洁卫生检查评比制度。学校加大清洁卫生评比分值在每期“文明班”评选中的权重,将清洁卫生的评比结果与班主任工作考核和奖惩挂钩。

  (三)查找问题,解决难题

  对文明小卫士进行值日活动指导,以“榜样引路、听其诉苦、给予理解、出谋划策、集思广益”等基本思想规范值日生值日,让他们真正起到榜样示范、监督管理的作用。

活动方案 篇3

  辩论赛规则:

  1.有正反两方,各方分别有一辩、二辩、三辩、四辩,一个队长:

  正方观点:中学生谈恋爱利大于弊

  反方观点:中学生谈恋爱弊大于利

  2.辩论赛分为5个环节,各环节各占20分,满分100分 1、开篇陈词(一辩)

  正方一辩发言 (立论) ( 3 分钟)

  反方一辩发言 (立论) ( 3 分钟)

  (注:每方队员在用时剩余 30 秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。发言不足2分钟或超出3分钟者都要扣分,每1秒钟扣去0.2分,扣完为止。)

  2、攻辩(二辩、三辩)

  1 、正方二辩向反方二辩提问;反方二辩向正方二辩提问。

  (每一轮攻辩阶段为 1分30秒,攻方提出问题后,辩方应先回答问题,再进行反攻。每轮必须提出三个以上的问题,每次提问尽量不超过10秒,每次回答尽量不超过20秒,每超时1秒扣去0.5分。)

  2、反方三辩向正方三辩提问;正方三辩向反方三辩提问。

  (每一轮攻辩阶段为 1分30秒,攻方提出问题后,辩方应先回答问题,再进行反攻。每轮必须提出三个以上的问题,每次提问尽量不超过10秒,每次回答尽量不超过20秒,每超时1秒扣去0.5分。) (注:提问、回答均简洁明确,回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要扣分,每人每次扣2分)

  3、自由辩论(5位辩手,由反方开始)

  由反方辩手先开始发言。每方限时 5 分钟,双方总计 10 分钟。 发言辩手开始发言时,计时员开始计时;辩手发言完坐下后计时暂停。一方队员坐下后,另一方辩手必须紧接着发言,为另一方辩手发言时间,且计时器开始计时。若有间隙,累积计时照常进行。

  同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,每人次扣1分。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣2分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  (注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余 30秒时,计时员以一次短促的铃

  声提醒;时间用完时,以钟声终止发言。)

  4、观众提问(只有一、二、三辩可以回答) 在观众提问阶段中,正、反双方的表现也算入双方的比赛成绩之内,观众提出的`问题先经过两位以上的评委判定有效以后,别提问者方能回答,正、反双方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。每个问题回答时间为1分钟,若一位辩手的时间未满其他辩手可以补充作答。

  5、总结(四辩)

  反方四辩陈词 ( 3 分钟)

  正方四辩陈词 ( 3 分钟)

  针对对方的观点和己方所处的立场对整场比赛整体态势进行总结陈词。脱离实际,以及读诵事先准备好的稿件材料的扣3分。

  评分标准:

  A 团体评分,分值高的获胜:共100分(见上方流程)

  B 个人评分,得分最高的为最佳辩手:

  分两部分:评委评分占40分(如下),

  观众投票每票1分

  语言表达能力(10分)

  机智、幽默和应变能力(20分)

  风度、礼貌(10分)

活动方案 篇4

  一、活动目的(建议):

  1、热烈庆祝第40届5.17国际电信日;

  2、向外界进行中国移动品牌形象展示、数据业务的推广、宣传及深入普及;

  3、开展手机沙龙活动、短信互动抽奖及现场促销演出等一系列活动与新、老客户进行零距离沟通,巩固老客户,挖掘新用户。

  二、活动主题:

  未来在我手中

  三、时间:5月16日(9:00——22:00) 地点:五一广场

  四、活动内容:

  1、 品牌形象的展示;

  2、 数据业务的推广;

  3、 自助业务宣传;

  4、 企业形象广告宣传片的宣传;

  5、 中国移动旗下代办商形象推广;

  6、 文艺演出;

  7、 抽奖活动;

  8、 礼品赠送。

  五、现场布局(详情见布置平面图):

  1、挂绿广场荔枝园为中心,在肯德基对面挂绿广场入口搭建9.76mx9.76mT形舞台。背景及主体标版语:“未来在我手中”(详情见效果图)

  2、 在舞台两旁搭建4个6mX3m展示区(详情见效果图):

  a、 品牌形象的展示区(右1);

  b、 数据业务(右2);

  c、 自助业务宣传区(左1);

  d、 企业形象广告宣传片播放区(左2)。

  3、 中国移动旗下代办商(手机商)6个3mX3m展示区,分别摆置在4个展区对面(详情见效果图)

  4、广场花基上插满1.5mX0.5m宣传彩旗(可印标志及宣传标版语);

  标语(建议):中国移动通信

  5、在广场荔枝园附近的灯柱上悬挂8条10mX0.75m横幅

  横幅内容(建议):

  a、热烈庆祝第36届5.17国际电信日

  b、未来在我手中

  6、肯德基对面挂绿广场入口两边悬挂升空汽球2个;荔枝园周围悬挂升空汽球2个、汽艇2个

  标语内容(未定):

  7、广场各入口处立3条宣传拱门(15m长)

  标语内容(未定):

  8、广场入口处(肯德基对面)拱门两边立2个舞之星。

  9、在广场入口处搭建4mX1.2m展架2个拉喷画海报;舞台、展区、休闲区两旁各1个。

  六、营造活动气氛:

  1、方式:以中国移动品牌形象展示、数据业务推广为主导,开展文艺演出、抽奖促销、派赠礼品等一系列活动真情回馈大众(吸引人潮)。

  2、活动的实施:

  ①、品牌形象的展示:在咨询业务区内摆设咨询台、椅,安排工作人员开展中国移动现有全球通、动感地带、神州行、神州大众卡四大品牌的咨询及推介,工作人员应向大众派发四种品牌的宣传单张、推广各品牌的优势及最近有何新的优惠活动;对现场办理业务的用户赠送抽奖券和小礼品。

  ②、数据业务的推广:在数据业务区设置咨询服务台,开展数据增值业务、IP业务、图片、铃声下载业务等的.咨询与推广。安排技术人员对前来咨询及办理业务的用户进行彩信业务、多款时尚手机的现场展示及演示并派发相关的宣传单张、赠送小礼品、抽奖券。

  ③、自助业务宣传:在自助业务区摆置五台大型手机模型(自助服务咨询电脑)供用户查询相关资料、推动自助业务的普及。

  ④、企业形象广告宣传片的宣传:在录象广告宣传区布置好图影机(电视机)、 影碟机(DVD、VCD)及观众椅,轮流播放公司已录制好的广告片、宣传片,并安排相关工作人员解说相关内容,借此宣传品牌、集聚人流。

  ⑤ 、中国移动旗下代办商形象推广:邀请多家中国移动旗下代办商(手机商)在现场设立宣传点(帐篷为主),推介各自公司新款手机及有关优惠措施。以此来增加活动气氛,展示中国移动公司实力。

  ⑥、文艺演出:

  A、 主题:未来在我手中

  B、 10:00——11:30文艺演出:本次文艺演出是以歌舞表演、手机秀、中国移动相关知识宣传、奖券抽奖等活动为主,聚集人流;而最终目的是为晚间文艺表演活动传达信息,招揽人潮。

  C、 19:30——21:30大型文艺晚会:晚会以中国移动有关领导致开幕词拉开序幕,以劲歌、劲舞、手机秀等节目招揽人流,以主持人通过开展一系列奖券抽奖、互动游戏、有奖中国移动知识问答、派发小礼品等来掀起高潮。

  ⑦、抽奖活动:

  A、 奖券抽奖:

  a、奖品金额为10000元左右,设置1—3个奖项,奖品以手机、充值卡为主;

  b、5月14号—5月15号在移动营业厅代办点办理业务时派发给客户,并设置抽奖箱;

  c、5月16号现场(挂绿广场)购买时派发,并进行现场抽奖;

  d、奖券设正、副券,客户留正券,撕下副券投入抽奖箱;

  e、抽奖时,主持人或中国移动领导从抽奖箱抽出副券为中奖号码。

  (兑奖时持券人必须到现场抽奖、兑奖)

  B、 现场有奖知识问答抽奖:

  a、 文艺演出时主持人提出有关中国移动知识的问答题,观众答对者可进现场抽奖机会;

  b、 奖品金额为20xx元左右,设置1—5个奖项,奖品以充值卡、小礼品为主;

  c、 抽奖方式:有抽奖机会的观众上舞台的抽奖盘进行抽奖,观众只需转动抽奖盘即可,当指针停留在某奖区即为几等奖。

  ⑧、礼品赠送:

  A、在营业厅对办理业务的客户赠送部分礼品,答谢客户对移动的信赖与支持;

  B、在展示区或咨询服务区对办理业务的客户赠送部分礼品,答谢客户对移动的信赖与支持;

  C、 演出时,由主持人、歌手派发小礼品给观众带动现场气氛。

  七、活动流程(建议):

  上午:7:00前,场地布置一切就绪;

  9:00——10:00开展咨询活动及业务推广、派发奖券(播放摇滚音乐引人流)

  10:00——11:30文艺表演(文艺表演、手机秀、奖券抽奖为主)

  下午:12:00——19:00开展咨询活动及业务推广、派发奖券(播放轻音乐及移动录像宣传片)

  19:30——21:30文艺晚会(中国移动领导致词、互动有奖游戏、文艺表演、手机秀、奖券抽奖为主)

活动方案 篇5

  活动目标:

  1、激发幼儿自己的事情自己做的愿望。

  2、引导幼儿认识小手,知道用手能做许多事情,教幼儿初步保护手的方法。

  3、帮助幼儿初步获得有关数的概念。

  活动准备:

  丰富的手工材料:橡皮泥、香蕉、桔子、沙拉酱、天线宝宝、水果印章等。脏的小手模型。

  活动过程

  1、歌表演:《假如感到幸福,你就拍拍手》引出主题。

  2、教师通过提出问题,引导幼儿观察并相互比一比,使幼儿知道手的大小不同,但每人都有两只手,一只左手一只右手,每只手上有5个手指头,手指的名称不同(有大拇指、食指、中指、无名指、小指),手指有粗有细。

  3、师生一起唱歌曲《大拇指》。

  4、引导幼儿互相交流妈妈的手能为小朋友做哪些事情,妈妈的手能为别人做哪些事情,小朋友的.小手能做哪些事情。如:用手拿东西吃,收拾玩具,整理图书,画画等。激发幼儿自己的事情自己做的愿望。

  5、出示受伤小手的图片,引导幼儿讨论:怎样保护手。如:冬天洗完手要擦油,出门腰带手套;勤剪指甲,不拿刀、剪等物品做危险的事情。

  6、启发幼儿到不同的活动区中,自由选择喜欢的材料进行操作活动,如:用橡皮泥做面条等各种食物、用香蕉沙拉酱做水果沙拉、用水果印章的形式装饰小手套、用小珠子传成项链等活动,引导幼儿进一步体验小手的能干。

活动方案 篇6

  一、策划背景

  1、xxxx工业有限公司自20xx年底推出xx、xx系列产品以来,与各区域经销商和广大客户。

  2、本次活动采用培训+晚宴的形式,树立公司形象,宣传集团和公司的核心竞争和产品优势,构建一个畅通的`客户关系沟通渠道,营造宽松、良好的交流氛围。希望通过这次活动给客户留下深刻印象,加强合作的信心,继而对公司产品产生美好印象并自发进行产品的口碑宣传。

  3、通过培训使客户拓展思维,得到收益,为共同发展打好基础。

  二、活动形式

  1、活动目的:

  客户培训、xx、xx产品一周年总结回顾,塑造品牌形象、巩固客情。

  2、活动主题:

  客户培训及一周年产品总结大会

  3、活动时间:

  20xx年3月13-14日

  4、活动地点:

  5、与会人员:代表性客户、经销商、集团及公司相关领导,共约80人。

  三、活动内容

  1、开场及嘉宾介绍(10分钟)

  2、大会日程安排(5分钟)

  3、培训目的及培训师介绍(5分钟)

  4、培训:(7小时)上午:09:00-12:00下午:14:00-18:00

  5、拍照:13:00-13:30

  6、晚宴:18:00-21:30老总致辞(10分钟)

  节目:歌曲、小品、dv、时装秀(50分钟)晚宴:十桌

  抽奖:纪念奖(每人一份)——电子相框四等奖(8个)——

  三等奖(4个)——

  二等奖(4个)——

  一等奖(2个)——ipad电脑各一台特等奖(1个)——笔记本一台

  四、前期准备

  1、内部组织:

  文字类:领导致辞、一周年产品回顾(3月4日前定稿)物品类:请柬、胸牌、奖品、纪念品(3月4日前完成)人员类:会务安排人员、主持人、组织协调人员、嘉宾名单及确定(2月25日前确定)

  2、外部联系:

  培训公司及讲师确定(2月20日前确定)活动场所:时间、地点、音响灯光设备、会场布置、人员准备节目准备(3月4日前确定)摄影及制作(3月4日前确定)

  五、活动议程

  1、3月14日:

  14:00-17:00会场布置、人员到位横幅、签到台等

  检查电源、音响、麦克风、饮水等工作人员到位,房间确定、房卡分配、房间水果等配备18:00-21:00晚餐21:00——休息2、3月15日

  08:00-08:30签到,发放胸牌、引导就坐08:30-08:40来宾介绍08:40-08:50议程安排08:50-09:00培训讲师介绍09:00-12:00培训

  12:00-13:00午餐及午休13:00-13:30拍照13:30-14:00签到14:00-18:00培训18:00-21:30晚宴

  六、具体工作安排:

  1、大会总协调——

  2、大会总策划、主持——

  3、签到——

  工作范围:签到、发房卡、胸牌等,准备签到表(3月4日前完成)

  4、会场——工作范围:横幅(酒店门口和培训室各一)、背景(餐厅)、胸牌、奖券设计制作、邀请函设计制作、行程表及封套、座席表、手提袋等酒店提供需要跟进的:指示牌;菜单;挂汽球、横幅、背景牌等

  5、车辆安排、会场接待——

  6、节目排练及组织——

  7、酒水及杂物采购——

  8、会场充气样品摆放、抽奖汽球准备——

  9、文字类:一周年回顾总结——;前景展望——任总;视频制作——;发言稿——;

  10、培训讲师联系及跟进、课程确定——

  11、与媒体的沟通——

  12、会场拍照——

  七、预计费用

  1、材料费用:横幅、背景、胸牌、产品材料及制作等,15000元;

  2、住宿费用:30000元;

  3、餐饮费用:30000元;

  4、抽奖费用:50000元;

  5、讲师费用:30000元;

  6、其他临时费用:25000元共计:180000元

活动方案 篇7

  为深入开展党的群众路线教育实践活动,切实为民办实事,大力弘扬中华民族团结互助、扶贫济困的传统美德,促进社会和谐,帮助我局贫困职工子弟解决就学资金困难、实现上大学梦想,省地质工会与局资源勘查开发中心决定联合开展“圆梦大学·金秋助学”爱心活动。

  一、活动主题

  圆梦大学·金秋助学。

  二、活动内容

  由省地质工会牵头,局资源勘查开发中心爱心捐资10万元,资助20xx年新考入大学的我局贫困职工子弟就学。

  1、资助对象:20xx年考入全日制二本以上大学的品学兼优、家庭比较贫困的职工子弟(以大学正式录取通知书为准),包括:(1)特困职工子女(家庭成员享受城乡低保,或家庭人均收入在当地低保边缘);(2)残疾学生或孤儿;(3)待岗、单亲困难职工子女;(4)老、弱、病、残或遭受重大自然灾害、意外事故等致贫返贫的困难职工子女。

  同等条件下烈军属子女优先。

  考取军事院校及国家实行免费教育,以及获得其他部门、社会团体、企业或个人类似捐助的学生,不作为此次爱心活动资助对象。

  2、资助名额及标准:在全局新考上大学的职工子弟中遴选贫困生20名,按照每位贫困生5000元标准给予一次性资助。

  三、助学程序

  1、提出申请。学生本人或家长于8月10日前到省地质工会或局属单位工会领取并填写《20xx年“圆梦大学·金秋助学”助学金申请表》,到户籍所在单位(居委会)开具贫困证明,同时提供其他相关证件(大学录取通知书、户口簿或身份证以及低保证、残疾证等原件及复印件)。

  2、调查核实。局属各单位工会对申请学生的录取通知书、家庭情况及在校期间的表现等情况进行调查核实。

  3、集中审核。省地质工会对收集到的'贫困生资料进行综合审查,研究确定候选资助名单。

  4、进行公示。各单位工会将资助名单以适当方式(如张榜)进行公示,接受职工群众监督,对经举报查实不符合条件的,取消资格。

  5、统一发放。8月下旬举行“圆梦大学·金秋助学”助学资金发放仪式(具体时间、地点另行安排)。

  四、其他事项(几点要求)

  1、各单位工会做好调查摸底工作,建立健全困难学生助学帮扶档案。于8月20日前将《20xx年“圆梦大学·金秋助学”助学资金申请表》和《困难学生摸底统计表》上报地质工会。

  2、加强协调沟通,形成工作合力。将本次活动与全局其他“金秋助学”活动结合起来,既要突出重点,又要兼顾全面;要努力使每一个符合条件的困难职工子女不因贫困而上不起学,也要避免重复资助。由局行政资助对象、局党委组织部扶助的困难党员职工子女和省总扶助的对象等需在《困难学生摸底统计表》中说明。

  3、做好宣传工作。广泛宣传开展“圆梦大学·金秋助学”爱心活动的积极意义,宣传在助学活动中涌现出的典型事例和感人事迹,及时报道贫困学生的学习生活情况,重点宣传他们克服困难、勤学上进的良好风貌,争取更多的社会各界爱心人士关注关心和帮助贫困大学生群体。

  联系电话:XXXXX

  联系人:XXX

活动方案 篇8

  我们人类只有一个地球,今年的4月22日为第39个“世界地球日”,今年地球日的主题是“善待地球——从身边的小事做起”。我们爱护地球,就从关注我们生活做起。为了将环境意识渗透到生活的各个角落,经校团委、学生会研究决定,在世界地球日来临之际,校团委将开展“善待地球·我爱我家”世界地球日主题活动。

  现将初步方案通知如下:

  一、指导思想:

  本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的'实际行动来维护绿色家园。

  二、活动组织:

  成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组:

  组长:周文荣

  副组长:李坚、蒋卓敏、葛艳兵

  组员:黄伟、顾秋华、朱丽萍、吴琛燕、

  学生会全体成员、各班环保委员

  三、参加对象:

  常州市新桥中学全体师生;

  四、活动安排:

  1、第七周(3月31—4月4日)

  校团委委员会议,商讨明确活动方案、流程;各班团支部书记、环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。

  2、第八周(4月7日—4月11日)

  征集新一批环保志愿者;开展“善待地球手抄报大赛”。

  3、第九周(4月14日—4月18日)

  进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);征文比赛现场决赛。

  4、第十周(4月21—4月25日)

  开展“绿色卫士·植物认养”活动公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;校团委委员会议,总结本次活动的得失。

  地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时,也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中,全校师生能积极参与,以确保本次活动取得圆满成功。

活动方案 篇9

  活动目标

  尝试用手指点画小蝌蚪,对手指点画感兴趣并大胆作画。

  活动准备

  1.托儿已观察过小蝌蚪。

  2.一缸实物小蝌蚪。

  3.黑色水粉颜料若干盘,抹布、图画纸、海绵若干。

  活动过程

  1.观察鱼缸里的`小蝌蚪,说说形状、颜色。

  2.教师示范讲解手指点画的方法:用食指在浸有黑色颜料的海绵上轻轻蘸一下,按在纸上,再轻轻提起向后一拉。

  3.托儿尝试作画。

  4.教师指导,鼓励托儿大胆作画。提醒不把颜料弄到身上。

活动方案 篇10

  【活动目标】

  1、学会根据物体的大小、颜色、形状、类别等特征找出物体的不同。

  2、从多种物体中通过比较、分类,进一步学会多面观察、分析、判断的能力。

  3、能感受到观察、分析、判断的乐趣和成功的喜悦。

  【活动准备】

  孙悟空头饰;教学课件。

  【活动过程】

  1、老师切入话题“你们看过西游记吗,都知道孙悟空、猪八戒、沙僧保护唐僧上西天取经的`故事吧。可是啊,最近他在西天路上遇到了困难,需要我们去帮忙才能闯过关,小朋友愿意帮忙一起去保护唐僧取经吗?”引起孩子的兴趣。然后孙悟空入场。

  2、孙悟空继续话题“俺老孙遇到了困难,需要你们帮忙闯关,好让)俺师父能顺利取经。”播放PPT。

  3、PPT显示第一张。

  第一关:请小朋友找出谁和大家不一样。出示四只蝴蝶图片,他们大小不一样。

  第二关:四只小熊,有一只颜色不一样。

  第三关:四只小兔子,一只形状不一样。

  4、孙悟空:孩子们,关卡要加强难度了。当心哦。播放PPT:

  第四关:四只小蝴蝶,大小不一样,颜色也不一样。

  第五关:四只小熊,颜色不一样,高矮也不一样,动作也不一样。

  5、难度加难。

  第六关:图片里有西红柿、苹果、草莓、樱桃,谁和大家不一样,有什么不一样。(引导孩子发散思维,说出多种答案。)

  6、第七关:难度加难,在规定一首歌里(西游记插曲)的时间里,连过两关,找出图片中小鸭子、小鱼、小乌龟、小船,从中找出不一样的物体(小鸭子有毛,其他没有。小鱼数量多,其他的都是一只。小乌龟是走路的,其他事再水里的。小船的方向不一样,等等,引导幼儿多方面观察和思考得出不同答案)。找出真假美猴王(真的美猴王有金箍棒)。

  7、结束播放,孙悟空很满意,感谢孩子们帮忙。播放歌曲(西游记结尾曲),大家来一起庆祝!

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