方案

活动方案

时间:2026-04-22 05:10:26 方案

[通用]活动方案

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家整理的活动方案10篇,欢迎大家分享。

[通用]活动方案

活动方案 篇1

  活动目的

  1 武汉大学大学生创新实践中心(简称“大创”),是校团委直接领导下,唯一指导和组织大学生科技创新、创业和社会实践活动的校级主要学生组织。在招新之后,举办参与度广的趣味有奖竞技活动,旨在增加新成员们对武大深厚文化底蕴的体会,加深大家对大创的了解,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。2 大创以其宽松人性化的氛围在武汉大学各社团中出名,此举经扩大宣传后以增强大创的影响力,展现大创魅力,使每个新进成员体会大创优越感。3 学校的风景优美,地形独特,并且学校周边有东湖磨山景区。通过本活动使新生对学校和周边有更多了解,便于以后工作的展开。

  活动主题友谊 合作 拼搏

  活动分析整个活动分为三部分:校园定向越野赛,环东湖自行车观光游(少数人参加),森林公园烧烤行。时间定在社团招新后,十一国庆假期后。充分利用了武汉大学和周边的地理优势,吸引了新生好奇心,而且大创素有举办这些活动的传统和经验,还有此次活动所需经费少,易操作。相信一定能顺利举办。

  前期准备

  (一)时间安排:a森林公园烧烤行 10月11日(周六)可根据情况推迟到周日举行b环东湖自行车观光游 10月18日(周六)可根据情况推迟到周日举行c校园定向越野赛 10月25日(周六)可根据情况推迟到周日举行

  (二)具体事务安排:1统计全体部门成员的名单,并且通知到人,确定能够参加三项活动的成员名单

  2针对a活动:一 提前收取一定的合理的费用(参考:每人20元)。二 在出发前一天由大创活动部专人购买相应量的食品与道具。三 安排摄影设备四 联系汽车,确定是否包车前行还是分小组乘公汽前行。

  3针对b活动:一 确定能安全行车的路段,最终确定自行车的路线。(参考路线:武大凌波门----地大----华科----珞喻路----武大)二在出发前由大创活动部专人为每位队员借到一辆变速自行车,考虑到自 行车的数量有限还有安全因素,须控制参加活动的人数。三 安排摄影设备四考虑到东湖沿线自行车只能单行,活动采取分小组出发。在活动前合理分配小组成员(男女搭配)。五 在出发前一天由大创活动部专人购买饮用水以及干粮,并安排中途休息点。

  4 针对c活动:一合理分配小组成员,也可自由组队,每队成员建议在4-6人。二工作人员预先对校园进行考察,选出若干个点,在校园地图中标明。 并制作出寻址地图。三 安排摄影设备四购买或者安排相应的道具。

  活动流程

  (一) a活动:工作人员于7:00提前出发到达森林公园,进行一些准备。早晨8:00于武大友谊广场集合,乘车前往森林公园9:00到达马鞍山森林公园,购票入场9:40到达烧烤地点,开始进行拓展活动。首先大家围成一圈,开始进行自我介绍。

  1、排序分队依来人发扑克牌(1~10)。然后分队,牌号为1或6的为一队,2或7的为二队,3或8的为三队,4或9的为四队,5或10的为五队。

  2、队员交流在不告知下面游戏内容的情况下,给各队3分钟的相互认识时间。

  3、友情链接(打破僵局,加速队员之间的认识,也考查大家的速记能力)各队成员任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的龚玲,第二名队员再对他/她背后的`做介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的龚玲后边的***,第三名队员则依此介绍说:我是文学院汉语言文学专业的龚玲后边的***后边的***,依此类推,看哪队准确复述的最多。此游戏由各队依次进行。若有时间可打乱队员顺序再进行一两次。

  4、福尔摩斯(考查队员间的熟悉程度及各人的观察能力,活跃现场气氛)每队随机抽出两名队员,让每人仔细观察自己的搭档1分钟,一分钟后,两人转过脸去,背对着站立。这时,由别队成员(如二队问一队,三队问二队)分别向他们二人提出有关自己拍挡的体貌特征的五个问题。此游戏各队依次进行,按问题答对个数记分。

  5、坐长城(调动大家的活动积极性,考察队员间的团结协作互信精神)各队所有队员围成一圈站立,要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟,紧凑站立。主持人一喊“坐下”,各队队员立即坐下(即坐在后边的人的膝盖上)。此游戏可各队同时进行,依各队坚持时间的长短定胜负。

  6、四人五脚(考察队员间的默契程度及团结协作能力)每队出两男两女共四人,男女交叉排成一排,相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起,两队或三队定距离计时赛跑,快者为胜,其他队依快慢给分。

  7、火车快跑(考察队员间的默契程度及团结协作能力)每队另出四人或五人,排成一列。火车头,即第一个人可以双脚着地,其他人只能一条腿着地(由工作人员或其他队监督),两队或三队定距离计时赛跑,用时少者获胜,其他依快慢给分。

  8、在活动进行之后,进行烧烤,大家通力合作,使大家都能尽兴。烧烤之后,安排去猴山看猴子。之后,安排个人自由活动时间。

  9、在下午4:00左右合影,乘车返回。

  (二) b活动:早晨8:00于武大凌波门集合,保证每人一辆轻便自行车。每小组由一名学长带队,负责安全。8:30准时出发,按既定路线行车。(路线须事先考虑东湖沿岸的车道而定)11:00到达安排好的中途休息点,进餐14:30按既定路线返回。注意事项:本活动以安全

  (三) c活动:(活动策划可参考XX年大创素质拓展定向越野策划)比赛道具:地图 20张号码牌、检查卡片 50个计时器 4~5个桌子、椅子若干(计时台、报到处、休息处……)矿泉水 获奖证书、比赛奖品1、在每一点处由工作人员进行智力(智力测试题目),体力(球类运动),团队配合的考验,每点由工作人员记分。2、最后综合小组完成全程的时间和小组所得总分评出优胜者。3、参赛选手根据手中的地图,自己选择路线将全部的点找出,在指定点处有彩旗作为标志,旁边贴有一张写有特殊字样的纸。选手找到点后将该点处的特殊字样记下来。4、所有选手按照组别依次发队,从桂园操场出发,必须在两个半小时内找到所有的点,并且记下所有字样。(回答正确所有的问题)才算完成比赛,否则影响最终成绩。5、比赛起点和终点都是桂园操场。选手分成不同的批次开始比赛,每个批次之间间隔大约5分钟,每次1组开始出发,大约分15次出发。比赛大概持续3-4个小时。起点终点裁判会纪录好选手出发的时间和完成比赛回到原始位置的时间,完成比赛的选手在休息处休息,未参加比赛的选手有秩序分组排好队等待裁判分发号码牌和检查卡片以及地图。比赛分别决出各组冠、亚、季军。在比赛后两天进行发奖到个人。

  后期工作1、在每项活动举办后对所用经费进行统计报销。2、活动中的场景拍摄得到的照片以及活动记录制作ppt,以便保存纪念。并可将活动新闻发到发表在拓新网和未来网上3、制作宣传板,扩大活动效果。

  经费预算 a活动:每人20元,不包括乘车费用。b活动:100元c活动:100元

  活动主办方主办:武汉大学大学生创新实践中心策划:活动部活动部联系方式:activity_08@kt250.com

活动方案 篇2

  感恩母亲节百货献大礼

  百货商场母亲节活动策划书

  时间:二〇xx年五月一日

  百货公司公关关系部

  活动背景

  母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱??想起母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的地方!让我们一起来关注女性,关注伟大的母亲。

  调查分析

  五月的第二个星期日是母亲节,百货将充分利用节日气氛,做好母亲节的优惠宣传活动。

  1.优势:母亲节这个特殊的节日,商场的消费者会较往常多一些,这有利于活动的开展和宣传。

  2.劣势:附近大型超市对于重百商场有较大竞争力,货物没有其超市的廉价,这样可能会造成部分消费者的流失。

  活动主题

  感恩母亲节,百货献大礼

  活动宗旨及目标战略

  1.搞好优惠宣传活动,提高商场销售业绩。

  2.提升企业形象,扩大重百的知名度和美誉度。

  3.感恩母亲节,回馈社会。

  传播与沟通方案

  媒介策略、宣传单、电视滚动广告、活动安排

  基本活动程序及活动安排

  活动流程

  1.活动时间:20xx年5月9日晚7:00-9:00

  2.活动地点:百货商场门口

  场地设计

  1.舞台的选地:商场外较宽阔的地方

  2.舞台布置:舞台背景即活动主题幕布,其次舞台周围摆满康乃馨和适当的蜡烛,背景音乐为《烛光里的妈妈》,舞台周围挂满粉色气球。

  活动安排

  (一)商场内活动

  1.母亲节当天购满59(5月9日母亲节)的女性,凭购物小票可领取康乃馨一支和小礼品一份。

  2.全场女鞋、女装一律8.5折。

  3.凡购买化妆品满300元的,均可享受抽奖一次,人人有奖,奖品设置有价值350元的化妆品一套(共三套),价值100元的化妆品代购券(共20张),价值50元的丝巾一条(15条),价值10元的小礼品一份(30份)。

  (二)商场外活动

  1.有奖参与:现场女性凭消费小票,满30元均赠小礼品一份。

  2.心曲送母亲:主持人随机选取台下观看者(母亲带孩子一起)3-5名,由孩子为妈妈唱一首歌。歌曲结束后孩子深情凝望母亲一分钟,并对母亲说一句最想说的话(此时配上音乐《烛光里的妈妈》)。评选最感人的一句话,并赠予该母子一份小礼品和一套

  价值350元的化妆品,其他参与者均赠一份小礼品和一支康乃馨。

  注:评选方法为现场观看者的投票多少,多为赢

  3.寻找有缘人:在观看者中,寻找和百货商场开业日期相同的有缘人,凭身份证领取价值150元的日化品大礼包(包括洗衣粉一袋、洗洁精一瓶,洗发水一套,沐浴露一套,毛巾一条)。若没有,购满80元的消费者凭消费小票进行现场抽奖。

  4.感恩接力:百货将把母亲节当天百货商场销售额的10%捐赠给“西部母亲水窖工程”,由乐山慈善基金会负责善款的收取和利用。现场进行签字仪式,并需乐山慈善基金会相关人员到场。

  5、小测试:1)妈妈出生于哪一年,生日是哪一天?2)妈妈的身高和体重是?3)妈妈穿多大码的鞋子?4)妈妈的`最爱说的口头禅是?5)妈妈最大的爱好是什么?由孩子来回答,并通过核实,领取纪念卡。

  5.祈愿平安、祝福母亲:

  (1)观看者写下自己的对母亲的祝福或者是自己的心愿,挂在许愿树上。

  (2)进行签名活动,孩子和母亲共同在舞台的背景幕布上签上自己的名字。

  注:播放《感恩的心》,邹越视频《让世界充满爱》,主持人朗读

  朗 诵

  也许你正烦恼于她饭桌上的喋喋不休;

  也许你正茫然于她眼中对你无尽的期望;

  也许你因工作太忙无法很好照料日渐衰弱的她;

  也许你正忙于谈情说爱而忽视了为你日夜操劳的她;

  也许你早已习惯她的付出她的劳累??

  你的成长见证母亲青春的流逝。母亲的光阴犹如渐短的影子映衬你的未来,你在拥抱辉煌,母亲却在积累沧桑。面对千千万万个日子以来母亲与你的点点滴滴,在这个母亲节,除了感触,你是否想为她做点什么,说点什么?

  注意事项

  1、5月9日之前搭建好舞台及礼品的选定和包装

  2、6:00开始布置会场,鲜花的摆放,蜡烛的安置等

  3、7:00活动开始

  4、9:00活动结束

  活动中可能出现的问题及预案

  1.如遇下雨、刮风等则改在室内宽阔地进行,此间要注意灯光的控制,以便发挥蜡烛的作用。

  2.货物采集一定要提前准备好,如遇货物不够要及时安排人员采集,采集人员要事先确定。

  3.现场工作人员应配合主持人,带动全场气氛。

活动方案 篇3

  父爱如火,他为我带来了温暖;父爱如火,他为我燃烧了岁月;那团火燃在我的心头,那团火是我生命的源泉,那团火是我自信的来源,年6月15日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的`感情。

  父亲节活动目的

  1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情

  父亲节活动内容:游戏,绘画,做手工。

  父亲节活动时间:年6月13日16:00—19:00

  父亲节活动地点:中百仓储门口(尚隆地球村附近)

  父亲节活动内容:到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。

  1、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。

  2、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。

  3、手工区:与爸爸一起做模型

  用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念.

活动方案 篇4

  为了进一步了解工业xx文化历史,增进党员、入党积极分子间的`沟通交流,庆祝建党96周年,经讨论决定,xx党支部将组织全体党员及入党积极分子开展“熏陶工业文化 弘扬叉车精神 庆祝建党96周年”为主题的户外参观活动。

  具体方案如下:

  1、活动主题 熏陶工业文化 弘扬叉车精神 庆祝建党96年

  2、活动对象 xx党支部全体党员、入党积极分子 团支部、工会委员

  3、活动时间 20xx.7.19(周五)下午13:00-17:00

  4、活动地点 xx工业博物馆 xx奇石馆

  5、主办单位 xx党支部委员会

  6、活动内容 活动行程:叉车公司

  工业博物馆 xx奇石馆 叉车公司 活动时间 地点 内容 备注 13:00-13:10 叉车公司 集合 各小组长负责清点人数 13:30-14:30 工业博物馆 参观、留影(预计1个小时) 配有讲解员 15:00-16:00 xx奇石馆 参观、留影(预计1个小时) 配有讲解员,需参观人员务必携带身份证原件,入馆需凭身份证购票(公司 支付门票费) 16:30叉车公司 返程

  A、 工业博物馆: 地点:xx桥头东 开放时间:上午9点至下午4点分,周一闭馆 联系方式:0772―8xxxxxx B、 xx奇石馆: 地点:xx市东环大道的市体育中心东侧,潭中东路北侧,马鹿山公园内 开放时间:上午8点至12点,下午2点半至5点半,周一闭馆 票价:本市居民票价20元/人,其余均按50元/人 其他费用:讲解员费用100元

  7、注意事项 由于参观xx奇石馆需购买门票,而门票需凭参观者身份证购买,请重点强调参观者需随身携带身份证进行参观。

活动方案 篇5

  活动目的:

  “学会感恩,学会奉献,做有道德的学生”

  班会时间:

  xx年11月24日

  班会过程:

  (主持人a)没有阳光,就没有温暖;

  (主持人b)没有水源,就没有生命;

  (主持人a)没有父母,就没有我们;

  (主持人b)没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。

  (主持人a)我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长。

  (主持人b)从小到大我们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱,使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。

  (主持人a)的确,面对拥有的一切,我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心,感谢所拥有的.一切

  下面我宣布:

  四3班“感恩社会,与爱同行”主题班会现在开始!

  (一)感恩节

  提到感恩,不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?

  现在我们请详细谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎)

  (二)感恩父母

  1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么,你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?

  问答题

  2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。

  3、歌曲《隐形的翅膀》

  (三)感恩老师

  当我们走出父母的怀抱来到校园,是老师给了我们同样的爱。

  (主持人a)大家说说,老师平时怎么关心我们的?(学生自由发言)

  (主持人b)老师对我们的爱实在是太多太多了,就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!

  (诗朗诵:《老师,谢谢您!》)

  (四)感恩班集体

  (主持人b)我们四3班是一个心存感激的快乐家庭,在这个集体中,要怀着一颗感恩的心,处理好同学之间的关系,要怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。

  (主持人a)听听我们的新同学要对大家说话。

  (主持人b)让我们一起来看看我们这个快乐的集体,团结的集体,温暖的集体。

  边看图片边介绍

  (五)感谢社会

  (主持人a)拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。此时此刻,你最想感谢的是谁?(学生发言,可以感谢各行各业的人。)

  把你的话写在爱心卡上。

  (主持人a)学会感恩能使人快乐,

  (主持人b)感谢长辈,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切帮助过我们的人!

  (主持人a)感谢成功,感谢收获,感谢失败,感谢帮助我们成长的一切!

  手语歌曲《感恩的心》

  (主持人ab)感谢一切一切,心存感激,生活会更美好!

  “感恩社会,与爱同行”主题班会到此结束!

活动方案 篇6

  一活动背景

  为了保持xx幼儿园的清洁卫生,培养xx幼儿园全体教职工、小朋友的环保意识,提高教职工及幼儿的环保技能,让教职工、幼儿懂得垃圾分类回收有利于变废为宝,实现垃圾资源化,有利于减少管理成本,实现垃圾分类量化递减,有利于综合利用,实现垃圾的无害化等好处,建设可持续发展的节约型社会。

  根据本园的实际情况,特制定垃圾分类工作实施方案,希望全园教职工及幼儿严格遵照执行,自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。

  二、垃圾分类管理原则

  垃圾分类管理人人有责,垃圾分类从幼儿做起,加强管理,园令畅通,重在实效化,有奖有罚,持之以恒。

  三、垃圾分类宣传总动员

  1、xx幼儿园垃圾分类工作小组

  组长:xx

  成员:xx、xx

  2、召开全体教职工大会

  进行全园动员宣传,充分认识减少幼儿园垃圾和节约资源的重大意义,明确垃圾分类收集是实现垃圾减量化,资源化,无害化的重要举措。实行校园垃圾分类处理,美化幼儿园,改善幼儿园环境质量,是一件利园利师利幼儿的.利国利民大事。

  3、加大宣传力度

  把分类的具体方法标示在显眼处,要让每一位教职工和幼儿都了解我园的垃圾分类和处理办法,并自觉遵守,分类首先要从源头上把好关。

  4、利用网站、微信平台、智慧树、LED横幅等形式大力宣传

  大家牢记垃圾分类原则,懂得垃圾分类知识,在潜移默化中养成自觉对垃圾分类投放的习惯。在幼儿园中开展垃圾分类回收利用的活动,不但可以使资源循环再利用,节省资源,还可以培养学生环境保护的意识。普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建设一个和谐,美丽,节约型的社会。

  四、垃圾的分类

  (一)幼儿园垃圾分类

  随着人们生活质量的不断提高,幼儿园垃圾成分越趋复杂,合理地确定分类依据对垃圾的后续处理环节极为重要,它可限度地降低处理过程中以及处理后的能耗,可防止再次污染的发生。根据国家标准,幼儿园垃圾可以分为可回收物,不可回收物,有毒有害垃圾三大类。

  1、可回收垃圾

  可回收垃圾指适宜回收循环使用和资源利用的废物,主要包括:

  (1)纸类:未严重玷污的文字用纸,包装用纸和其他纸制品等,如报纸,各种包装纸,办公用纸,广告纸片,纸盒等。

  (2)塑料:废容器塑料,包装塑料等塑料制品,如各种塑料袋,塑料瓶,泡沫塑料,一次性塑料餐具,硬塑料等。

  (3)金属:各种类别的废金属物品,如易拉罐,铁皮罐头盒,铅皮牙膏皮,废电池等。

  (4)玻璃:有色和无色废玻璃制品。

  (5)织物:旧纺织衣物和纺织制品。

  2、不可回收垃圾

  不可回收垃圾指在自然条件下易分解的垃圾,如果皮,菜叶,剩菜剩饭,花草,树枝,树叶等。

  3、有毒有害垃圾

  有害垃圾指对人体健康或者环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物,也包括对人体健康有害的重金属或有毒物质废弃物,如废电池,废荧光灯管,水银温度计,打印机墨盒等。

  五、幼儿园垃圾分类处理方法

  (一)分类垃圾桶配备

  1、幼儿园一楼大厅摆放可回收、有害垃圾两个垃圾桶。

  2、幼儿园二楼娃娃家摆放垃圾回收箱,分别为可回收、有害垃圾。

  3、每个班级发放分类垃圾桶两个,分别为可回收垃圾及有害垃圾。

  4、幼儿园食堂配厨房垃圾回收桶两个。

  (二)垃圾收集的方法

  1、一楼大厅垃圾桶为家长、领导来园,操场上教师幼儿在课间活动中产生的垃圾时存放所用,各班级活动室产生的垃圾不得倒入其中。保育员每天清理,其中可回收垃圾交幼儿园后勤组统一处理。

  2、各班午休室产生的垃圾分类后送交幼儿园垃圾收集箱,其中可回收垃圾由专门人员统一计量,不可回收垃圾统一由保育员来清理。

  3、废旧电池由后勤组统一收缴后交环保部门处理(废旧电池一定要放在专用收集箱内,家中使用的电池也可带来)。

  4、打印、复印后的废墨盒由后勤处统一保管集中处理。

  5、厨房垃圾每天由专人进行收集处理。

  (三)统一分类收集时间

  1、每天中午、下午放学前由保育员清理教室垃圾。

  2、后勤处定期对可回收垃圾送小区废品回收桶。

  3、后勤组对有害垃圾不定期送小区环保部门专门处理。

  (四)反馈监督检查

  由保育员负责,后勤卫生检查小组检查各班活动室是否对垃圾进行正确的分类,若没有按要求分类,按要求责令班保育员立即整改。

活动方案 篇7

  摇呼啦圈对于幼儿园里大多数孩子来说是困难的,但我们可以利用它们大大的环形特点,为我们幼儿园开展体育活动服务。现介绍几则新的游戏方法。

  一、曲线走目的:

  发展幼儿曲线走的能力。

  准备:把四、五个呼啦圈平放在地上,呼啦圈之间留一小段距离,相互连成一条直线。布娃娃一个。

  玩法:游戏开始,让幼儿抱住布娃娃,从第一个呼啦圈的右边走到第二个呼啦圈左边,依次继续前进,直至最后一个呼啦圈,顺势再转回来走到第一个呼啦圈。

  二、夹包射门目的:

  发展幼儿的下肢力量和身体协调性。

  准备:在场地上画一条起射线,然后在前方适当距离竖放一个呼啦圈,呼啦圈与起射线处在平行位置。

  玩法:游戏开始,幼儿两脚夹住一个沙包,向前跳动。跳至起射线时,两脚将沙包向呼啦圈中央甩过去,看看能否射进门。

  三、青蛙跳跳目的:

  练习幼儿的双脚向前行进跳。

  准备:在场地上画一条起跳线,距起跳线一米处平放一个呼啦圈,并每隔一米都平放一个呼啦圈(共5个左右)。

  玩法:游戏开始,幼儿用双脚(或单脚)向前行跳进第一个呼啦圈中央后,再向前看跳,用同样的方法跳过第二个、第三个等直至最后一个呼啦圈提示:上述玩法熟悉后,可把呼啦圈一个一个紧靠,摆成直线,幼儿从每个呼啦圈的`中央连续行进跳。

  四、鲤鱼跳龙门目的:

  发展幼儿四肢的力量及灵活性。

  准备:把若干个呼啦圈放在地上,呼啦圈之间相距1、5米,成为一个个龙门。

  玩法:游戏开始,幼儿下蹲,两臂从呼啦圈中央伸出,两手向前远离跳,双手着地瞬间,两脚蹬地、提臀收腹跳起,使两脚落在呼啦圈前方靠近手的位置,然后用手脚向前跳动,依次跳过其它呼啦圈。

  五、投篮目的:

  发展幼儿投掷能力准备:用绳子把呼啦圈绑在栏杆上。

  玩法:游戏开始,幼儿距离呼啦圈两米处,拿球向呼啦圈里投掷。

活动方案 篇8

  活动目的:

  通过本次活动,来培养学生的爱心和孝心,学会感恩,增强对社会的责任感。

  活动准备:

  1、 搜集相关的文章,歌曲,经典词句

  2、 问卷调查资料

  活动地点:xxx班教室

  活动时间:20xx年xx月xx日

  活动过程:

  一、播放歌曲《感恩的心》导入

  二、班主任故事导入

  班主任讲述寒假时收到来自于以前学生的贺卡与感谢信,其中重点讲述学生对老师过往教导与照顾的回忆与感谢,引发学生对师生深厚情感的共鸣,从而引出我们的第一个主题:感恩教育之感恩老师。

  三、感恩老师

  请张栋、陶婷、周艳秋三位同学上台回忆最感恩的老师以及这位老师的事迹,分享他们对老师的感恩。

  四、感恩父母

  故事:汶川地震中,有一个母亲,抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又在冲着废墟喊了几声,用撬棍在在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑变喊快过来。他又来到她的尸体前,费力的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊有人,有个孩子 ,还活着。 经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。 随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了~

  问卷调查:(1)你知道你们父母的生日吗?

  (2)你知道他们的年龄吗?

  (3)你知道他们喜欢吃的菜吗?

  (4)你知道他们的结婚纪念日吗?

  (5)说说你了解的父母养育你的辛苦过程。

  (6)说说你最想为父母做的事是什么?

  五、感谢社会

  (1)5月12日地震发生时,四川省青川县木鱼中学初一13岁的女生何翠青本已走出宿舍,当她意识到发生了地震,不是迅速逃生,而是跑进宿舍,将十多名还在午休的`同学从床铺上摇醒逃生,自己却失去最佳逃生时间,被压在废墟下。50个小时后,她凭着巨大的求生欲望和惊人毅力,在救援人员的帮助下获救。 何翠青是木鱼中学最后一个被救学生,由于重物长时间挤压肌肉组织坏死而永远失去了右腿。记者问这位坚强的女孩你后悔吗?她摇着头哽咽地说:不后悔,后悔的是我没有能救出更多的同学。

  (2)14日12时20分,15名空降兵写下遗书从4999米的高空一跃而下,最终成功伞降茂县,并在第一时间首次传回了茂县灾情。而这些空降兵平时训练中只需在数百米高度跳伞。这是空军首次在高原复杂地域,无地面指挥引导、无地面标识、无气象资料条件下运用伞降方式参加抗震救灾,这15名将生死置之度外的抗震勇士,在危难时刻向我们诠释了人民子弟兵的终极意义。

  除了何翠清和这些军人、以及大家熟知的小英雄林浩,还有无数在汶川地震中不顾个人生死的英雄们,他们用自身的行动告诉了我们什么是真正的一家人,什么叫作一方有难八方支援。去年,我们的同学也做得非常好,从给xxx同学的捐款以及我校教师李小满老师的捐款活动中可以看出,我们0832班同学的爱心。

  六、总结结束

  在这次主题班会的过程中,同学们参与的积极性很高。一个和谐的家庭,一个和谐的集体,一个和谐的社会,既要多些感激之心,也要付出你的爱心。让我们用自己的行动,报答父母、老师、社会,报答所有关心和帮助过我们的人,让我们的明天更美好。

  由文员委员带头,全班合唱《感恩的心》,结束主题班会。

活动方案 篇9

  一、活动意图

  为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们中班在节日前夕开展了“劳动最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

  二、活动时间

  X月X日——X月X日

  三、活动主题

  劳动最光荣!

  四、活动目标

  1、尊重生活周围劳动人民,知道劳动成果的来之不易。

  2、能尝试做一些力所能及的事,积极参与活动。

  3、养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的`道理。

  五、活动准备

  1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

  2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。

  六、活动过程

  (一)我为“劳动”献唱——了解“劳动节”

  1、介绍“五一”国际劳动节,了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

  2、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

  3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

  4、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

  (二)小鬼当家——劳动实践篇

  开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

  1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

  2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服)

  3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)

  4、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。

  (三)我能行——活动展示篇

  1、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献,能尊重他们的劳动成果。

  2、谈话:说说“我的爸爸妈妈”,相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦,并请家长朋友来园介绍自己的工作。

  3、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

  4、手工:制作“美丽的花”。组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。

活动方案 篇10

  贵州大学农学院拼图比赛

  ——秋天的元素

  主办:贵州大学农学院团委学生会

  承办:贵州大学农学院团委学生会组织部

  策划时间:二〇XX年十月二十七日

  目录

  一、活动背景-----------------------------------------3

  二、活动主题-----------------------------------------3

  三、活动目的-----------------------------------------3

  四、主办单位-----------------------------------------3

  五、活动地点-----------------------------------------3

  六、活动时间-----------------------------------------3

  七、活动经费-----------------------------------------3

  八、活动人员及评委嘉宾-------------------------------4

  九、活动内容-----------------------------------------4

  十、活动方式-----------------------------------------4

  十一、活动流程---------------------------------------4

  十二、比赛规则---------------------------------------6

  十三、监督细则---------------------------------------7

  十四、评分规则---------------------------------------7

  十五、互动环节内容-----------------------------------8

  十六、作品要求---------------------------------------9

  十七、注意事项---------------------------------------9

  一. 活动背景

  秋风给大地披上了金黄色的新衣,放眼秋天的山山水水,我的笔下写不尽秋天的迷人和绚丽。秋天,不仅给大自然换上了金秋十月的盛装,更是给人们带来了丰收的喜悦和舒心的笑容。而这美丽的秋景将要随冬的到来而消失,我们将用拼画的方式留住这美丽的景色,使我们留住这份秋的喜悦。

  二. 活动主题

  自然 创新 团结 向上

  三. 活动目的

  大学生活是比较枯燥的,我们作为新世纪的年轻人这么能甘于这份枯燥了?我们的生活应该是有趣的,充满美好记忆的。而通过树叶拼图比赛,我们将走出课本,走出教室,走入自然,走入绿色,感受秋天的美丽。同时,进一步锻炼同学们的创新思维与团队合作意识以及动手能力,增进对班集体的热爱。

  四. 主办单位

  农学院团委学生会组织部.

  五. 活动时间

  20xx年XX月12日至20xx年XX月19日

  六. 活动地点

  贵大南校区五教XX2(或202)

  七. 活动经费

  奖品:

  一等奖:篮球 XX0元;

  二等奖:羽毛球拍 50*2元;

  三等奖:乒乓球拍 20*3元;

  最佳人气队伍奖: 笔记本 120元;

  宣传横幅制作 60*2元;

  活动用品(包括音响,饮用水,气球等) 150元。

  总计 650 元

  八. 活动人员及评委嘉宾

  活动人员:农学院全体学生;活动嘉宾:农学院学生科王高军老师、龙飞老师;活动评委:孔译贤、张友、朱力、李雪云、熊远鹏。

  九. 活动内容

  1、进行前期宣传;

  2、比赛报名;

  3、作品制作;

  4 、作品评比;

  5、公布比赛结果,颁发比赛奖品。

  十. 活动方式

  室内活动,现场制作

  十一. 活动流程

  1、活动前期准备:

  (1)、向系及学院递交活动申请书和策划书,征求学院领导的同意。

  (2)、将活动内容及相关资料以文本形式发放到各班级,并由各班团支书做好本班的宣传动员工作,以及报名工作(每班一个参赛队每队5人),并由各参赛队伍提前自行准备参赛所需材料。

  (3)、请外联部同学协助筹办活动所需的.部分经费。

  (4)、对比赛期间监督人员的培训(由组织部讲解有关监督细则)。

  (5)、置办横幅,向全校师生宣传本次活动。

  (6)、邀请本次活动的评委及嘉宾。

  (7)、由组织部负责购买活动所需的奖品及其他物品。

  (8)、合理调配各个协助部门,布置好活动会场,会场保证横幅一条,以各色气球装扮属于秋收的喜庆会场,各参赛组活动区域及各班非参赛人员座次的划分,以及对比赛期间监督人员(秘书部与办公室)的安排。

  3、活动过程:

  (1)、组织各班按顺序入场,并组织各参赛队伍派代表进行抽签决定各自作品的解说次序。

  (2)、由主持人宣布此次活动正式开始。

  (3)、由主持人介绍本次活动到场的嘉宾及评委。

  (4)、由嘉宾为此次活动致辞。

  (5)、主持人介绍本次比赛的规则及相关奖励办法。

  (6)、主持人宣布比赛开始。

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