【优选】实用的活动方案
为确保事情或工作高质量高水平开展,我们需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的活动方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1
六月五号世界环境日近在眼前。转发两份文档,前一份是简版,面向公众散发的宣传单内容;后一份是完整的活动方案。宣传单印制了200份,昨天上午和飞飞一起把活动展板最后的准备工作一一落实了,下午约到志愿者郭丹丹去绿城广场和碧沙岗公园散发宣传单。为了确保宣传单不会被对方随手丢掉,每一份发出去的宣传单我们都需先判断一下对方有没有可能参加活动,然后把内容对他(她)做一个简单介绍,最后嘱咐对方尽量把传单转给别人。大部分接到宣传单的'人都表示了理解和支持,这个工作直到晚上8点多才结束。
自从筹备六五活动以来,每一天都在紧张中度过,看着活动的各项工作一点点在手中落实。绿城广场是郑州市政府的公众活动地,经常看到举办各种活动,我也不只一次从那些展板前匆匆走过。如今自己在做同样的事,我只希望展板上那些被一字一句打磨的文字,一张一张精心挑选的图片能够留住人的脚步,让他(她)能够藉此留意到身边环境的变迁,醒悟到自己是可以为此做一些事情、做一点改变的。 ——XX、6、4
六月五号“世界环境日”邀您参加公益活动
时间:6月5日上午8:30-11:00
地点:郑州市绿城广场
主办单位:郑州市环保局,自然之友河南小组
活动内容:“我爱我家”—— 余物交换+公益捐赠活动
1、您将家中闲置物品带到活动现场与他人的余物进行交换,以使物尽其用,减少购买,实现低碳环保。
2、没有实现交换的物品您有两种选择:(1)原物带回;(2)将物品捐赠给自然之友河南小组。
自然之友是民间公益组织,将给收到的物品登记造册,妥善保管。等物品积累一定量后择期在公众场所举行“义物义拍”活动。所得款项作为您个人的公益捐赠纪录进小组的荣誉账户。相关捐赠信息在自然之友河南小组博客、大河论坛公益频道“自然之友”园地及“光合作用”群对公众发布,接受监督。
3、旧书捐赠,大部分图书都只有阅读价值、无保留价值。这类图书按废纸出售其利甚微。本次活动中欢迎您将旧图书捐出,帮助了别人,又给自己节省了家居空间和整理时间。
4、旧衣物捐赠:旧衣物捐赠:要求衣物清洁,完好无破损,无缺扣、开缝等。成人、儿童的衣物均可。暂时不收过于时尚的衣物。衣物集中后捐赠给贫困地区或人群。
注:现场拒绝商品买卖。(余物在双方自愿情况下可以货币形式实现交换,仅限于一件)。
活动方案 篇2
一、指导思想:
以深化课程改革和推进素质教育为目的,以读书活动为载体,优化校园文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质全面和谐的发展。
二、活动目的、意义:
1、通过此次演讲比赛,使队员们发展个性、增强实践能力。
2、通过此次演讲比赛,在校园内再一次掀起“读书好,好读书,读好书”的读书热潮,进一步把我校打造成一个书香四溢的校园。
3、培养小学生的兴趣爱好,为同学们提供交流和展示的平台。
三、参赛范围
一到六年级全体学生
四、活动安排:
1、比赛时间:20xx年6月27日下午
2、参加人员: 全体师生
3、活动地点:学校操场
4、比赛要求:
A、作品情感真实,积极向上,围绕“好书伴我成长”,发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。
B、在演讲过程中要运用一定的演讲技巧。
C、选手须着装整洁、得体。采用站立式脱稿演讲,必须使用汉语普通话,语言自然流畅并有较强的感情色彩,能够较好的调动现场气氛。
D、每人演讲时间不超过5分钟。
E、比赛顺序由抽签决定。
5、评分标准:(满分为10分)
演讲内容;要求思想积极向上,主题鲜明,充分体现活动主题。(3分)
语言表达:要求语言规范、口齿清晰、普通话标准,表达流畅,感情充沛;(3分)
形象风度:要求衣着整洁、仪表大方,举止得体。(2分)
时间安排:各选手演讲时间在5分钟以内,并且要求脱稿。(1分)
综合印象:由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。(1分)
6、评委名单:
评委: 张伟民 叶应雄 薛琴琴 刘君梅 郭保国 白忠霞 贾改玲
统分: 贾媛媛 王新宇
7、奖项设置
一等奖一名,二等奖两名、三等奖四名。
五、活动准备:
1、做好征文的收集、整理和评比工作(各班稿件统一由A4纸打印)。
2、参赛顺序:抽签决定
六、活动要求:
(一)、对学生的要求:
1、做文明小听众,保持会场安静,每名选手比赛结束后要鼓掌祝贺。
2、注意个人卫生,保持校园环境。
3、上下场按顺序进行,注意安全。
(二)、对各班的要求:
1、各班要高度重视,认真组织,确保选送最优秀的选手参赛。
2、各班要做好全班同学的文明礼仪等方面教育。
3、各班要紧密结合“好书伴我成长”这个主题开展组织、宣传,积极营造活动的'良好氛围,确保活动顺利进行。
(三)、对老师的要求:
1、高度重视,认真组织,深入教育。
2、做好充分的准备工作。
七、活动程序:
(一)、集合
各班按顺序入场。
(二)、宣读本次活动目的、意义:
“最是书香能致远,读书之乐乐无穷。”好书,像长者,谆谆教导;好书,似导师,循循善诱;好书,如朋友,心心相印。读书,让人积累语言,丰富知识,陶冶情操,受益终生。为配合我校举行的第三届校园读书节活动,推动我校教育工作,激发学生读书热情,活跃校园文化,营造良好读书氛围,我校决定举行 “好书伴我成长”演讲比赛。
(三)、比赛开始
(四)、请学校领导讲话
(五)、宣布获奖名单并颁奖
(六)、宣布活动结束
活动方案 篇3
活动方式一:旅游
某企业会在每年的7月—10月间组织一次全员旅游,时间基本上是利用周末的二天时间。地点以省内为主。介绍一次印象比较深刻的。
八月的某个周末,去朱家尖(普陀边上的一个小岛,现在已通大桥,是半岛了)。期间组织了两个团队活动:一个是沙滩足球,组了四个队,搞了个小奖杯。二是篝火晚会,在海边,以卡拉OK赛及小活动为主。每个团队的成员都是提前分好的,打乱各部门,在车上提前互相认识,推选组长,负责整个活动过程的小组的安全、协调、组织。
篝火晚会上一个小细节记忆犹新,和大家共享。
当时企业有一个副总,很胖,肚大如弥勒佛,平时要求很严格,大家都有点怕他。其实他性格挺随和的,而且属于可以玩得开的。于是,和主持人串通,给他下了个套。在玩一个猜四字成语(词语)的小活动时,我们把副总哄上了台。就是根据主持人给的词来做动作,让别人来猜。主持人把小纸条上的词从副总看了,他面露难色,频频摇头,而后,把头一梗,一付豁出去的样子,只见他飞快地把T恤一脱,光着上身,双手拍拍胸前,挺着肚子,摇晃着向几个方向展示,下面早就乐翻了,我们还起哄:没看清楚,再来一次。答案揭晓:****。主持人再起哄:副总表演得好不好?再来一个好不好?在众人的喝采声中,副总再次来到主持人身边,主持人拿出另一张纸条给副总看。副总的反应是:蹦起来,把主持人的脑袋夹在腋下,笑骂了句小子耍我,狠狠拍了两下主持人的屁股,扬长下台。
大家猜一下,两张纸条上写的是什么?第一个答对的请版主加10分,以资奖励。
旅游活动,组织者是非常辛苦的,若人数比较多,可以采用旅行社+团队活动的形式,前期方案一定要详尽(包括衣食住行、集体活动组织安排,必要的时候,要先期踩点),在休闲的同时,有意识地将团队意识、员工关系结合在活动中。同时,安全问题要放在第一位。
活动方式二:晚会
某企业每年的年终都会组织活动,晚会是其中的一种形式。通常情况,按部门分组,每个部门提前上报节目。晚会期间,以自演节目结合小活动及年度颁奖。员工是多才多艺的,晚会的形式给了他们一个展示自已才能的机会。记得有一次晚会,企业邀请了一些合作伙伴及客户参加,部分节目的水准让大家赞叹不已,那次晚会全程摄像,后来刻录成光盘,以做永久留念。
晚会的组织成功与否与企业各部门投入的精力是直接相关的,毕竟,节目的精彩与否和投入的时间、精力是成正比的。同样,组织者(人力、行政部门)的投入会更多,节目的串联,气氛的调节、包括各部门需要的支持等等。所以,晚会不宜年年搞,对于年底业务较繁忙的企业选择晚会活动更加要慎重。
活动方式三:趣味运动会
在某企业曾组织过一次趣味运动会。项目有:拔河、跳大绳、踢毽子、引体向上、俯卧撑(仰卧起坐)、持拍接力、定点投篮等等。也是以部门进行组合,计团体总分,单人项目计前三名。
趣味运动会的优点是参与度广,体育运动是培养团队精神的最佳载体。而且,简单易行,项目根据场地情况设定,受局限小。而且,可以集中进行,也可以分阶段进行。这里特别推荐两个项目:拔河与跳大绳。在不同的企业尝试过,效果非常好。
在非典之后,企业为推动大家锻炼身体,规定每天上下午各有15分钟休息时间,大家可以下楼跳跳绳,散散步、打打球,要求各部门主管在不影响工作的前提下起带头作用。效果挺好。
活动方式四:拓展训练
拓展训练作为一种寓教于乐(活动)的'培训方式,具备了开放性、趣味性、生动性、挑战性等诸多特点,受到不少企业的青睐。但真正能通过拓展训练达到目的的不太多。结合参加过的几次训练,几个注意点供朋友们借鉴。
首先,作为组织者,需要明确目的性,是需要增加团队意识、互信、自信、团队配合、沟通意识、服务意识。只有明确了目的性,才能与相关机构确认所选项目。
其次,相关机构的选择,拓展训练的企业可谓鱼龙混杂,有些项目形式是可以互相模仿的,但策划能力、培训师资源的差距是很大的。而后者往往更重要。通常情况下,与机构联系沟通后,对方会指定一名项目主管,负责与企业确认策划方案,并说明理由,企业可根据其方案提出修改意见。(时间安排、项目设置、队员分组、活动流程、应急方案、费用等等)
培训师指的是分组后每个组的带队教练。这个教练的称职与否对训练效果有直接影响。通常情况,教练要承担以下角色:一、项目规则讲解员、二、安全措施管理员、三、小组讨论引导员、四、活动总结指导员。前两项职责相对容易,后两项可以显现教练水准,这与效果直接相关。再有,在项目轮转过程中,因项目活动时间会有一定的差异,为避免冷场,教练应准备相应的话题,供小组成员讨论,并为后面的活动作铺垫。(话题亦可在前期组织者就企业存在的问题,在项目策划过程中提前准备)
第三,项目实施过程中,有两个环节是非常关键的,一是破冰环节,看培训主管调动气氛的能力,为活动打下良好的开端。二是每个活动后的小组讨论,如何引导小组成员积极发言,就活动的内容进行反省,成功的经验,失败的教训,从而有所感悟。而活动本身只是一个载体,过程不是最重要的。当然,适当增加趣味性,效果会更好。
第四,组织者在过程中要注意,拓展训练不是纯粹对体力的考验,所以,在选择项目时不要一味追求高体力,大难度的项目。项目不要求多,劳逸结合很重要,这二点一定要多与机构多沟通。
第五,拓展训练好比一次激流震荡,而企业文化的灌输,意识的培养,是需要涓涓细流的灌溉,因此,如何避免活动时热血沸腾,活动后一切如旧,这更要HR去思考。
简介一次笔者参加过的拓展训练
时间:一天
主题:团队、信任
活动项目:背摔、雷阵、翻越障碍等五个在确认培训主管及教练团队时,要求对方把团队成员的学历、基本情况、项目经验等介绍发过来确认。
活动准备及过程略(参照上面的注意点)
结束后各方面的效果评估良好。
活动方式五:生协活动
生协全称是生活协会,是企业的非官方组织,通过了解员工的兴趣爱好可组织不同的协会,组织相关的活动。如羽毛球协会、乒乓球协会、篮球协会、摄影协会。
组织生协活动要有热心人,通常不是企业的部门主管,由有意愿而且有一定影响力的员工担任。经费一方面可以向企业申请部分费用(通常由福利费支出),另一部分由参与的会员AA制。
活动方式六:部门活动
在企业规模相对较大的情况下,部门活动的重要性就会凸显。这里面,主管的作用与意识是很重要的。部门活动的主要作用是融合,促进部门内人员的关系,提升部门的凝聚力。主要的形式有聚餐、K歌、生日会、茶室、主题旅游(摘杨梅、采草莓、农家游等等)。部门活动的经费主要来源是:企业拨给的人头费、部门内AA制费用、主管自掏腰包。(在某企业,每月主管自掏腰包的费用都在上千)
活动方式七:关于员工生日
曾看到过专门讨论员工生日如何搞的帖子。说实话,每年都要变着法子搞,实在是很累,而且很花精力。经历过的,也没有什么太多的新意。想起来,有一年是有点惊喜的。那一年,企业找到了一家做水晶工艺品的,统计了企业员工的生肖,按季度发给供应商。员工生日收到的是一份紫水晶的所属生肖,底坐上刻着企业名称。那些蛋糕券早就吃完了,这份水晶生肖这些年来一直放在桌上。
活动方案 篇4
又到了一年一度的情人节,在这具有纪念意义的日子里,很多机构都会举行相关的营销活动。20xx年情人节的活动方案,我们帮您准备好了!
一、活动目的
为答谢新老学员,特举行“默契大考验”活动,并赠送相应的礼品,以达到老带新的目的。
二、活动时间
20xx年2月13日----2月16日(4天)
三、活动主题:“心相系 爱相随”
四、活动惊喜不断
活动一:默契大考验
1、活动方法:
在活动期间,在规定时间内没有完成游戏的,当日限定课程可享受优惠价格;在规定时间内完成游戏的,免费赠送礼品。
2、活动的内容和方法:
在活动期间,报名学习的情侣学员可以有机会体验默契大考验活动。(游戏可限时)
例如:两个人将每个人的其中一只手和对方的一只手握在一起,将蝴蝶结系在被握在一起的两只手腕上,另外没有握在一起的两只手合作完成系蝴蝶结的游戏。
注:在游戏过程中,要被系在一起的两只手不能协助系蝴蝶结。
在限时内完成游戏的,免费赠送小礼物,可以在免费赠送的礼物区内选择。在限时内没有完成游戏的,转发相关信息到朋友圈,报名学习课程可享受指定的.优惠。
活动二:掷骰子
对于单身的学员,也有一种游戏体验方法,就是掷骰子,2个骰子的点数相加为七,即可获赠奖品。
1、活动条件:
单身进店的客户都有体验游戏的资格。
2、活动内容:
在活动期限内报名学习的单身客户,可以体验游戏一次,在一个平面上掷骰子一次,两个骰子的点数相加为7即可获赠一份精美的礼品,之后再报名可以享受优惠价;若是点数相加不是7,在当天报名的课程可享受优惠价。
五、现场布置:
把礼物区设置出一部分区域,能享受优惠价的课程可以通过小程序进行展示;
有播放设备的,可通过音乐增添店内浪漫的气氛;
海报应该粘贴在窗户或者门外比较显眼的地方;
保持室内整洁,服务人员要做到微笑热情服务。
六、宣传
海报宣传主题:“最浪漫的事就是和TA一起学习”
宣传文案:
“习惯了忙碌的你,是否想找一处静谧的地方放松心情?”
“单身的你是否在想何时才能遇见完美的另一半?”
”习惯了平凡的生活,你是否也想在情人节收获一些惊喜?”
我们的目的就是吸引更多受众的眼球,不论该事件落实成什么形式的活动,都要具备很强的吸引力;不论场地选择在什么地方,都要有相当的人流量;不论参与活动的人有多少,抓住目标受众群体最重要。
活动方案 篇5
一、 活动目的
1.通过活动,展示体育才能,培养锻炼兴趣和习惯,提高身体素质。
2.通过活动,培养活泼、勇敢、进取合作等个性,提高综合素质。
3.通过活动,加强集团下属各校的交流,增进友谊,共同提高。
二、活动内容
1.三棋比赛(分校进行)
2.年级“三球”比赛(分校自主组织进行)
3.集体比赛:1——6年级50米跑,人人参与跑步比赛,计算班级平均速度。
4.集团田径运动会
三、活动规则
1.人人参与。先以班级为单位人人参与竞赛选拔,部分学生参加年级比赛。
2.计体育节班级团体总分和田径运动会班级总分。
3.活动向家长开放,并邀请家长参与部分项目。
四、活动安排
(一)开幕式
3月25日这一周
(二)三棋比赛
1.报名时间:3月26日-3月28日
2.比赛时间:4月1日-4月11日
3.比赛项目:中国象棋、围棋、国际象棋
4.比赛人员:每班每项2男2女
5.比赛方法:年级打通循环积分制
(三)三球比赛
1.比赛项目:足球、乒乓球、篮球
2.比赛年级:三至六年级(为了使更多的学生参加赛事,三球比赛的`运动员不重复。)
3.比赛方法:年级打通循环积分制
4.完成时间:4月22日前
(四)人人参与的跑步比赛(分男女生计算平均速度)。
1.全校一到六年级人人参加。(病假的可在校运动会之前补测,无法补测的附市级以上医院证明,否则按照)
2.利用体育锻炼时间比赛。(4月20日之前)
3.分男女计算班级平均速度,年级排序。(按照运动会接力赛的计分计入总分)
(五)集团田径运动会(集中进行)
1.报名时间:4月15日前
2.比赛时间:4月25日——26日
3.比赛地点:杭州市黄龙体育中心
4.比赛内容:
(1)广播操表演,武术操比赛
(2)田径项目比赛
(3)年段集体亲子趣味活动
(4)师长活动:集团下属学校各组建一支队伍,其中男女教师各5男5女、男女家长各5男5女,共计10男10女参加教师、家长的联合接力赛。
(5)文明班级评比
六、活动实施
1. 班主任负责本班活动的动员和组织,确保全员参与班级竞赛,确保学生安全。
2.年级组长负责年级三球和集体趣味游戏竞赛的组织和协调,并上传活动资料;团支部组织好各校教师运动员的报名参赛;家委会组织好家长运动员的组织报名参赛活动。
3.体育教研组长负责三棋比赛、三球比赛和田径运动会的组织与实施,并上传活动照片。
4. 教导处负责全校活动的具体组织、动员、协调,指导落实。
5. 科研室负责写好通讯报道稿,送上级媒体(网)发布。
6. 美术组负责撰写横幅。
“杭州市求是教育集团第二十八届体育节”
“我运动 我健康我快乐”
7. 黄龙体育中心横幅:
“杭州市求是教育集团第二十八届体育节暨第四十二届田径运动会”
“强健康体魄,做阳光少年”
“我运动 我健康 我快乐”
“让更多儿童享受求是优质教育”
“把学校办成少年儿童健康成长的乐园”
“每天运动一小时,快乐学习每一天”
“让运动成为习惯,让生命更加精彩”
8.现代教育技术中心负责活动摄影和摄像工作,并把录像编辑存档。
9.总务处负责根据需要提供后勤保障。
XXX教育集团(总校)
XX年X月X日
活动方案 篇6
一、读书小组的活动意义:
读书小组并非仅是一群人简单的凑在一起阅读一本书而已。读书小组是一个“Team”,在这个团队中,大家不仅可以聚在一起有计划、有目标地阅读一本好书,更可以在一个毫无功利色彩的环境中,自在的分享、交流。成员觉得自己并不孤单,知道别人和自己有同样的困惑,通常可以降低个人的焦虑感,而在一个安全的氛围中说出自己的问题通常是解决问题的第一步,也是很重要的一步。
读书小组的益处是很多有困惑又好学习、且有不同经验的父母可以各自从不同的角度、层次,把书中很多深刻、丰富的东西挖掘出来,不仅挖掘出来,还会有自己的沉淀、实践和创造。这样的读书小组会带出更丰富的分享,更深入的发现,更智慧的学习和更扎实的成长。
二、读书小组的目的:在家长中设立读书小组的目的便是:推动深度阅读、解决困惑、增长智慧、互相支持、共同成长。
三、读书小组组长读书会带领提纲的撰写:
读书任务布置下去后,组长就要开始预备每一次读书交流会需要使用的《读书会带领提纲》了。《读书会带领提纲》由五部分构成:
(一)确定读书会现场朗读的.重要段落(可以多个段落,交流时让家长分别朗读);
(二)针对本次读书会,梳理重要概念,概括本章中心思想;
(三)针对本次读书会,撰写“问题与思考”,供读书会现场讨论(可以提出多个问题,讨论交流时不一定全部讨论);
(四)针对本次读书会,提出个人在家庭教育方面的案例(一种是家长提出的案例,另一种是社会热议的话题);
(五)针对本次读书会,提出应用。(安排5分钟请家长安静思考,之后请家长谈谈:学习了本章内容后,在实际生活中的应用。)
四、读书小组的一般流程:
(一)破冰游戏,通过游戏打破人与人在交往、分享之前的一些隔阂和生疏。(破冰游戏内容网上可以搜到,关键通过破冰游戏营造一个温馨、友好、彼此了解和接纳的氛围。)
(二)图书讨论环节:
破冰游戏后,就可以进入到图书讨论环节了,如果是第一次小组讨论,建议组长可以把整本书简单介绍一下。如果不是第一次,可以简单回顾一下上次讨论的内容,再进行讨论。
开始的时候,小组长可以朗读其中的段落,帮助大家了解这个部分的重点。
接下来,可以按照《读书会带领提纲》来进行。可以按照下面的流程来讨论。
1.现场朗读重要段落:可以请人现场读组长选择的重要段落,这样有助于帮助大家了解本书的主要内容。
2.讨论一下这个部分的概念和中心思想是什么。
3.问题与思考:组长可以事先针对本次讨论的内容预备一些常见的、有启发性的问题,请大家回答。问题不需太多,要有针对性、能促进大家思考。组长不需要在现场给大家提供正确答案,而是鼓励大家多思考、多讨论。
4.案例:组长可以鼓励大家拿出自己的案例来,即使说出自己的困惑大家一起来讨论也是很有益处的。组长也可以事先准备几个可供讨论的案例供大家讨论。
5.应用:每次讨论完毕后,组长应鼓励大家应用,组长应鼓励大家应用,并且在下一次鼓励大家分享自己的应用。学到的东西,只有去应用才能变成自己的东西。
6.总结与回顾:用5分钟左右的时间总结一下。这样可以帮助大家强化记忆,对这次小组的讨论有更全面深刻的认识。
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