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学习创先争优实施方案

时间:2022-10-07 07:29:15 方案 我要投稿
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学习创先争优实施方案

  根据学校党委部署,按照后勤集团关于“创先争优、争做聊大先锋”活动实施方案精神,结合饮食供应中心党支部实际,为确保“创先争优”活动健康有序开展,取得实效,特制定本工作实施方案。

学习创先争优实施方案

  一、活动意义

  饮食供应中心党支部开展创先争优活动是后勤集团深入开展“创先争优、争做聊大先锋”活动的重要组成部分,是建设高素质职工队伍的必然要求,是加强饮食供应中心建设的重要保障。全体职工积极深入开展创先争优活动,在中心能够充分发挥示范和辐射功能,增强责任感和使命感。

  二、活动主题

  立足岗位新作为 创先争优当先锋

  三、活动范围

  饮食供应中心全体职工。

  四、总体目标

  通过开展“创先争优”活动,以创建学习型党支部建设为抓手,出色完成党章规定的基本任务,做到“五个好”(领导班子好,党员队伍好,工作机制好,工作业绩好,群众反映好),群众对党组织政治核心作用和战斗堡垒作用发挥认可度达到95%以上;力争饮食供应中心党支部被评为聊大先锋基层党组织;全体党员模范履行党章规定的义务,做到“五带头”(带头学习提高,带头争创佳绩,带头服务群众,带头遵纪守法,带头弘扬正气),使中心支部党员成为后勤服务保障工作的骨干,群众对党员先锋模范作用发挥认可度达到90%以上。

  五、重点任务

  饮食供应中心党支部围绕中心工作开展“创先争优”活动,实施五比五看、开展三个专题活动、争做四个先锋为重点任务,确保活动取得实效。

  (一)实施五比五看

  一是比学习看能力素质。以创建学习型党支部为契机,引导全体职工认真学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神,不断提高理论水平和思想政治水平,进一步增强宗旨意识、大局意识、节约意识、经营意识。二是加强《聊城大学饮食供应服务标准》学习,熟练掌握后勤工作政策法规,不断提高业务水平和工作能力,促进管理服务不断向专业化、规范化和科学化方向发展。三是中心党支部每月推荐1篇必学篇目供全体职工参考学习;中心党支部每月集中开展一次交流学习;职工每季度上交1篇学习心得,进一步坚定党员干部理想信念,全面提升能力素质。

  二是比实干看工作业绩。引导中心全体职工在争创先进典型中寻找差距,发扬“特别能吃苦、特别能奉献、特别能战斗”的后勤精神,聚广大干群之力,突出抓好 “四个供货”,即安全供货;保质供货;稳价供货;廉洁供货,确保食品安全、物有所值,以模范行动和一流业绩为餐厅做好服务保障。同时,定期评选表彰“先进个人”、以典型引路,争创群众满意的党组织,争当群众满意的优秀共产党员。

  三是比服务看成本节约。对大宗伙食原料细化统一招标办法,并通过加强仓储管理,不断改善、提高仓储条件、能力,使得伙食原料采购在“规模差价、地区差价、季节差价、气候差价、市场差价”方面做足文章,以确保各类伙食物资的质优价廉。逐步推进以绿色食品供应基地为点、以规范的物流管理为线、以公开招投标平台为面的“点、线、面”一体化物资采购管理体系,建全一整套严格、规范的管理规章,降低伙食物资采购成本、确保伙食物资的质量。

  四是比创新看科学发展。充分运用学习实践科学发展观活动成果,围绕饮食工作大局,在制度建设、工作机制、行政体制上力求创新,进一步明晰发展思路和工作举措。在搭建“三个平台”的基础上,推行“农校对接”采购模式,规范采购工作,以创新求发展。

  五是比形象看群众反映。推行服务承诺、群众监督,中心党支部每季度集中召开一次餐厅管理人员调研会,就承诺事项、具体措施、完成时间进行汇报点评;召开供应商座谈会,学生代表参与采购、询价工作,拓宽群众监督渠道,通过“采购物品公示栏”张贴、印发资料等形式全面公开采购信息,接受群众监督;认真践行全心全意为餐厅服务宗旨,自觉维护餐厅与学生的正当权益,增强党员意识、展示先锋形象。定期评选表彰一批“服务标兵”,不断增强党的工作的吸引力,提升基层党组织和党员在群众中的形象。

  (二)开展三个专题活动

  一是专题学习培训活动。一是邀请管理学院管理学、经济学教授、博士定期对职工进行业务培训,增强中心党支部理论学习的系统性、针对性,大兴“干什么、学什么、缺什么、补什么”的学习之风。二是对全体员工进行《食品安全法》《聊城大学饮食供应服务标准》《细节决定成败》等有关内容进行学习辅导,增强“知法、懂规、善思”的学习意识。三是每年对创建活动进展情况进行成效度评价和满意度测评。

  二是学习成果交流专题活动。中心党支部把开展创建学习型党支部活动作为实施“员工素质工程”的一项政治任务放在十分重要位置。每月举办1次学习心得交流座谈会,每季召开1次创建活动推进工作会,每学期开展一次采购安全优质服务月活动选树先进个人10%,每年6月底表彰1次。适时根据创建活动推进情况,不断总结深化,确保创建活动的认真、深入、持续开展。

  三是开展班组管理活动。在班组建设上围绕工作讲标准、作业讲规范、会议讲及时、卫生讲清洁、物品讲定置、记录讲工整、采购讲安全、落实讲分工、全员讲素质、提高讲文化等十个方面持续开展星级管理达标活动,开展“讲团结,讲协作,讲文明”竞赛,实现全员创先创新创效意识进一步提高。

  (三)争做四个先锋

  中心主要负责人要争做“创业先锋”。要把中心工作争第一、创一流与创先争优活动有机结合,紧紧围绕“立足岗位新作为、创先争优当先锋”主题,立足中心实际,通过深化“五比五看”,培育新亮点,打造新特色,创造新业绩,力争各项工作在后勤集团争先进,在全校扛“红旗”。

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