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中班开放日活动优秀方案
篇一：幼儿园中班家长开放日活动方案
一、活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。
二、活动时间：XXX年XXX月XXX日上午（8：00—12：00）
三、活动重点：
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
四、具体安排：
8：00—8：15晨间活动
活动名称：小动物套圈
活动目标：培养幼儿的跑步能力，提高幼儿对体育的兴趣。
8：15---8：30早餐活动
1．餐前准备：让幼儿跟着老师一起唱歌。
2．进餐要求：保持安静及桌面地板的卫生。
9：00---10：00蒙氏活动
活动目标：培养幼儿认真完成每份工作，做工作不打扰别人，遇到困难能有礼貌的请教老师。
活动要求：
（1）走线：保持安静不推人，脚跟对脚尖一步一步走
（2）收工作：
听到音乐自己整理工作并收好工作毯
10：00----10：30数学：三以内的数量
10：30---11：00英语活动
11：00---11：40户外活动
户外游戏（一）
游戏名称：羊群里面有只狼
游戏目标：培养幼儿的应变能力。
游戏准备：幼儿熟悉儿歌〈羊群里面有只狼〉
游戏过程：全班幼儿围成一个大圆圈，老师与一位幼儿手互相握好举高作拱手状，围成圆圈的幼儿从拱桥下有秩序的钻过去，边念儿歌边钻，当儿歌念完时，作拱桥的老师与幼儿捉住一个幼儿作大灰狼，其他幼儿扮演小羊，当大灰狼去捉小羊时小羊要马上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼儿就吃掉，游戏继续。老师可请其他幼儿作拱桥状。
游戏规则：幼儿要遵守游戏规则，拉圈走动不放手，分散后不能乱跑。
附儿歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要当心，老狼出来快快逃。
户外游戏（二）
游戏名称：老狼老狼几点种
游戏目标：听口令走
游戏准备：大灰狼的头饰，会说时间。
游戏过程：一位教师作大灰狼，幼儿作小兔子，游戏开始幼儿问大灰狼，老狼老狼几点种大灰狼回答说一点钟，两点钟直到天黑了，幼儿听到天黑了马上跑道小兔子的家里去，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼儿表演节目，游戏继续。
游戏规则：小兔子走在大灰狼的后面，不推别人。
亲子游戏（一）
游戏名称：揪尾巴
游戏目标：幼儿与家长积极参与游戏，达到互动效果。
游戏准备：幼儿大手一份自制的尾巴。
游戏过程：（1）每组家庭准备一条尾巴，夹在幼儿的屁股后面，把全班幼儿分成两组，每组12人，家长抱着孩子游戏。（2）两组家庭配对，互相揪对方的尾巴，家长需要灵活的躲避对方的进攻，要求有小孩来揪尾巴，首先揪到尾巴的一方为赢，这两组游戏完毕后，老师再和这两组家庭配对，更新游戏。
游戏小结：教师奖励赢得幼儿每人一份小礼物。
鼓励输的幼儿每人一份小礼物。
亲子游戏（二）
游戏名称：小动物爬爬
游戏目标：让幼儿学习小动物爬，让家长和幼儿积极参与。
游戏准备：体操垫4块，平横木4条
游戏过程：游戏分四组进行，幼儿从起点爬过体操垫走过平衡木，爸爸或妈妈在终点等待幼儿，然后抱者小孩跑回来，先到者为胜，游戏接着换其他家庭。
游戏结：教师给赢的幼儿发小礼物。鼓励输的幼儿每人一份小礼物。
篇二：幼儿园中班家长开放日活动方案
一、活动目的：
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
二、活动时间：20XX年5月17日上午（8：30—10：30）
活动地点：大安幼儿园中班活动室
三、具体安排：
07：30----08：20 晨间活动
08：20----08：35 晨间谈话
08：35----09：00 早操锻炼
09：00----10：10 教学活动与家长助教活动
10：10----10：30 亲子游戏活动
四、活动内容
1、晨间活动
活动名称：《捉带子》
活动目标：培养幼儿的四散追逐跑的能力，提高幼儿对体育的兴趣。
2、教学活动
活动名称：《小船儿悠悠》
活动目标：
1、学习用长方形的纸折出小船，提高动手能力
2、在活动中感受玩小船的乐趣
活动准备：
1、《小朋友的书*美工》。
2、教师操作用纸，小红船操作步骤图一张。
3、盛水的大水盆一个。
活动过程：
1、谈话引题。
你们划过小船吗？你见过怎样的小船？
2、出示“小红船”
这是什么，是用折成的？你们想知道它是用什么形状的纸折成的吗？
教师一步一步把船还原成一张长方形的纸。
3、结合《小朋友的书*美工》“小纸船”示范操作。
小船打开后，老师就折不回来了，让我们一起来看步骤图，看着步骤图就能学会折小船。 出示小红船操作步骤图。
请小朋友看着折纸步骤图，说说折纸船一共需要几个步骤？
结合小红船操作步骤图，教师边讲解，边示范折出小船。
引导幼儿注意观察折纸的步骤图，提醒折的时候，注意边和边要对齐。
最难折的是第几步？
重点示范弟6、7、8步：从中间拉开，里侧向外翻，小心地先翻左边，再翻右边。
4、幼儿操作，教师巡回观察指导。
5、玩小船。
将折好的小船放入水中玩。
玩小船负重游戏，看谁的小船装的物体最多。
3、家长助教活动
活动名称：《漂亮的印花》
活动目标：对印花感兴趣，感受印花的乐趣。
活动准备：印花的各种材料工具。
活动过程：
1、展示家长助教的花衣服，引导幼儿观察。
xx今天带了一件漂亮的花短袖衫，你们喜欢xx的花衣服吗？
花衣服上有什么？这是什么花纹？有哪些颜色？那么你也想有一件这样美丽的衣服吗？
2、介绍印花的压印方式与印花工具，家长助教进行讲解示范。
a、出示印花工具与材料
b、介绍印花工具、印花材料。
c、怎样用印花工具印出漂亮的花纹呢？
家长助教进行讲解并示范，幼儿观察。
4、亲子游戏
活动名称：《转圈占椅子》
艺术活动方案：《小船儿悠悠》
活动目标：
1、学习用长方形的纸折出小船，提高动手能力
2、在活动中感受玩小船的乐趣
活动准备：
1、《小朋友的书*美工》。
2、教师操作用纸，小红船操作步骤图一张。
3、盛水的大水盆一个。
活动过程：
1、谈话引题。
你们划过小船吗？你见过怎样的小船？
2、出示“小红船”
这是什么，是用折成的？你们想知道它是用什么形状的纸折成的吗？ 教师一步一步把船还原成一张长方形的纸。
3、结合《小朋友的书*美工》“小纸船”示范操作。
小船打开后，老师就折不回来了，让我们一起来看步骤图，看着步骤图就能学会折小船。
出示小红船操作步骤图。
请小朋友看着折纸步骤图，说说折纸船一共需要几个步骤？
结合小红船操作步骤图，教师边讲解，边示范折出小船。
引导幼儿注意观察折纸的步骤图，提醒折的时候，注意边和边要对齐。 最难折的是第几步？
重点示范弟6、7、8步：从中间拉开，里侧向外翻，小心地先翻左边，再翻右边。
4、幼儿操作，教师巡回观察指导。
5、玩小船。
将折好的小船放入水中玩。
玩小船负重游戏，看谁的小船装的物体最多。
家长助教活动方案：《漂亮的印花》
活动目标：对印花感兴趣，感受印花的乐趣。
活动准备：印花的各种材料工具。
活动过程：
一、展示家长助教的花衣服，引导幼儿观察。
1、叔叔今天带了一件漂亮的花短袖衫，你们喜欢叔叔的花衣服吗？
2、花衣服上有什么？
3、这是什么花纹？
4、有哪些颜色？
5、那么你也想有一件这样美丽的衣服吗？
二、介绍印花的压印方式与印花工具，家长助教进行讲解示范。
1、出示印花工具与材料
2、介绍印花工具、印花材料。
3、怎样用印花工具印出漂亮的花纹呢？
家长助教进行讲解并示范，幼儿观察。
三、集体讨论印花的方法以及所需的工具材料。
四、欢送家长助教。
篇三：幼儿园中班家长开放日活动方案（917字）
一、活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。
二、活动时间：20XX年5月16日上午（8：00—12：00）
三、活动重点：
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
四、具体安排：
8：00—8：15晨间接待
8：15---9：00晨间活动、早操
活动名称：小动物套圈
活动目标：培养幼儿的跑步能力，提高幼儿对体育的兴趣。
9：00---9：30语言活动：三间树叶房子
9：30---10：00户外游戏：老狼老狼几点种
10：00----10：30手工活动：剪贴树叶
10：30---11：00亲子游戏（一）：揪尾巴
11：00---11：40亲子游戏（二）：小动物爬爬
户外游戏：
游戏名称：老狼老狼几点种
游戏目标：听口令走
游戏准备：大灰狼的头饰，会说时间。
游戏过程：一位教师作大灰狼，幼儿作小兔子，游戏开始幼儿问大灰狼，老狼老狼几点种大灰狼回答说一点钟，两点钟直到天黑了，幼儿听到天黑了马上跑道小兔子的家里去，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼儿表演节目，游戏继续。
游戏规则：小兔子走在大灰狼的后面，不推别人。
亲子游戏（一）
游戏名称：揪尾巴
游戏目标：幼儿与家长积极参与游戏，达到互动效果。
游戏准备：幼儿大手一份自制的尾巴。
游戏过程：（1）每组家庭准备一条尾巴，夹在幼儿的屁股后面，把全班幼儿分成两组，每组12人，家长抱着孩子游戏。（2）两组家庭配对，互相揪对方的尾巴，家长需要灵活的躲避对方的进攻，要求有小孩来揪尾巴，首先揪到尾巴的一方为赢，这两组游戏完毕后，老师再和这两组家庭配对，更新游戏。
游戏小结：教师奖励赢得幼儿每人一份小礼物。
鼓励输的幼儿每人一份小礼物。
亲子游戏（二）
游戏名称：小动物爬爬
游戏目标：让幼儿学习小动物爬，让家长和幼儿积极参与。
游戏准备：体操垫4块，平横木4条
游戏过程：游戏分四组进行，幼儿从起点爬过体操垫走过平衡木，爸爸或妈妈在终点等待幼儿，然后抱者小孩跑回来，先到者为胜，游戏接着换其他家庭。
游戏结：教师给赢的幼儿发小礼物。鼓励输的幼儿每人一份小礼物。
篇四：中三班家长开放日活动方案
活动目的：
通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。
活动时间：
20XX年10月30日上午（8：00—11：00）
活动重点：
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
四、具体安排：
8：00—8：40晨间户外活动
活动内容：拍皮球赛
活动目标：培养幼儿的拍球能力，提高幼儿对体育的兴趣。
活动规则：老师当裁判，家长计数，引导孩子在一分钟里坚持拍球，掉球后捡好球继续接着拍，家长累计起来数字告诉老师。
周三值日生家长先陪孩子值日完再下楼参加拍球比赛。
（由于上课在三楼音体室，因此班级没有给家长们配椅子，请家长们在孩子回班点名时，可以站在孩子座位后面。孩子集中下楼做操前，先到操场站好有利地形，方便观看孩子做操。
9：00--9：15早操活动
活动内容：器械操、歌表演、武术、游戏。
活动规则：家长站在指定观察地点观看孩子做操。
9：20吃点心
活动规则：家长可以看孩子盥洗行为，以及吃点心是否保持安静。
（由于我们班上韵律课，需要很大场地，所以集中活动在三楼上课。需要大家等孩子吃完点心后帮助孩子把椅子搬楼上上课用。）
9：40---10：30集中活动
活动内容：快乐跳跳跳（韵律）老鹰来了（体游）
家长们观看孩子上课，请手机静音，不要大声交谈，以免影响孩子上课。
10：30——11：00家长会
和家长交流，安排近期需要配合的工作。
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