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高二下学期家长会班主任发言稿

时间:2022-06-30 09:45:30 发言稿 我要投稿

高二下学期家长会班主任发言稿(通用18篇)

  在充满活力,日益开放的今天,用到发言稿的地方越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的高二下学期家长会班主任发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高二下学期家长会班主任发言稿(通用18篇)

  高二下学期家长会班主任发言稿 篇1

尊敬的家长朋友们:

  大家好!

  我是高二年级主任xxx,非常高兴又一次在这里和大家相遇。首先,让我代表xx一中高二年级全体师生向到会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天正好是母亲节,在此也向各位伟大的母亲道一声“节日快乐”,祝所有母亲们身体健康,合家幸福!

  今天的家长会还是分两段,先是由我通过内线广播向全体家长汇报年级工作,然后再由班主任和xx老师跟家长们交流。

  首先,我要向家长们汇报的是高二年级的整体情况

  高二年级自上期一开学分科后,可以用三个词来概括:稳定、健康、良性发展。稳定,表现在老师和学生人员的稳定,学生1890人,教师108人,理科班18个,文科班12个,选科人数变化极小,仅有个别学生在今学期提出改变选科。健康,表现在整个年级的学习风气和学生的个性发展上,好学、上进是年级的主旋律。良性发展表现在学生的成长方面,自分科以来,同学们的学习目的更加明确,奋斗目标更加清晰,努力方向更加明了。我们年级仍然实行月考制,每学期有四次大型考试,同学之间形成了比、学、赶、超的良好氛围,同学之间既能互相学习、互相促进,又能彼此对照、彼此竞争,促使整个年级走上良性发展的轨道。

  这次中段考试情况:六科总分,理科最高654分,是高二(16)班xxx,其次是(15)班的xxx,653分。文科最高634分,是高二(22)班xx,其次是(22)班的xxx,629分。600分以上,理科46人,文科13人。550分以上,理科有182人,文科有131人;500分以上,理科有466人,文科有347人。以上三个分数段是我们这次中段奖励的三个等次。另外,450分以上(平均及格以上),理科有768人,占67%,文科有544人,占72%;300分以下,理科有26人,文科有5人,这部分学生算是年级的“学困生”,更需要我们老师和家长的共同关心和教育。

  结合年级特点,我们今学期的奖励方案,在原有基础上增加了对普通班总分第一名的同学给予等同于特别优秀三等奖的奖励,和增加设立综合科最高分奖。目的就是鼓励普通班的同学冒尖,并引导同学们要重视综合科。这次中段考试中理科综合最高分是287分,是高二(16)班的xxx同学,文科综合最高分是261分,是高二(22)班的xx同学。

  第二,存在问题及分析。

  目前,我们高二年级总体形势是不错的,学校领导对我们的工作是肯定的。但我们还是从高标准、出成绩的角度严格要求,找出差距,争取在高二时期尽可能解决好习惯、方法、心态等方面的不足,让全体同学在上高三的拐点实现完美转身。

  1、时间利用不够充分。做任何事情都必须要有时间的保证,没有足够时间的投入,学习、工作等等都无从谈起。但现在还是有不少同学不会珍惜时间,仍然沉迷于网络游戏、网络小说或其他无聊事务之中,把这么有限而宝贵的学习时光白白浪费掉。这类同学可以被看作是“不读书”的代表。

  2、学习专注程度不够。不少同学表面上看学习很用功,平时也看不出有什么不良习惯,在家长、老师面前表现得都很乖,但就是不见进步。究其原因,往往就是专注程度不够,有的因为学习没有目标,毫无动力,做一天和尚,撞一天钟;有的因为结交朋友太多、太滥,造成思想比较复杂;有的是跟家长、老师玩“躲猫猫”,暗地里谈情说爱、纠纠缠缠等等。《劝学》里面有这么几句:蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。这也就是说明做事要专心、用心的道理。这类同学可以被看作是“书不读”的代表。

  3、学习方法不科学。也有不少同学在平时的学习中真的非常刻苦,所花时间、精力往往比其他同学都多,但就是成绩不见长,心里的确非常郁闷。观察一下这类同学,往往会发现他们缺乏科学、合理的学习方法,好像对时间的分配、学科的侧重、知识点的把握等等方面,没有进行科学、合理的分析和计划,以致无从实现高效学习。这类同学可以被看作是“读死书”的代表。

  高二下学期家长会班主任发言稿 篇2

尊敬的各位家长:

  下午好!

  首先,我代表高二年级的全体师生对各位家长的到来表示热烈的欢迎!

  上学期家长会我讲过:高一是基础,高二是关键,高三是决战。现在是关键高二的下学期,可以说是关键的关键!

  可以说高二这一年是承前启后,至关重要。这一年,学生任务重,大部分高考课程要在明年的6、7月份结束,从而为进入高三总复习奠定基础,为决胜高考创造条件。内容多、时间紧、竞争大,这无疑为每个学生带来了机遇和挑战。能否认真总结以往的经验,能否充分认识到高二的重要性,能否有一个健康积极向上的心态,能否真正的努力和奋斗,势必成为高二这一年甚至高考成败的决定因素。

  可喜的是:通过高一一年的学习,绝大部分学生已基本适应高中的学习,明确了努力的方向、改进了学习的方法,正确选择了文理科。在过去的一年里,我们年段举办了拔河、趣味体育、朗诵、征文、文艺汇演、文明礼仪和奥运知识竞赛等形式多样的活动。学生通过积极参与活动,增强了集体荣誉感和团结协作的精神;更加懂得尊重别人、更负有爱心(积极为四川地震捐款),部分学生为此增强了自信,但是还有很多学生还不能清楚地意识到高二这一年的重要,主要表现在以下几点。希望各位家长重视。

  一是学习主动性不高、学习不够刻苦(无所谓、作业完成不好、谈恋爱分散精力);二是时间观念不强(迟到、请假);三是自信心不足(部分基础差、自暴自弃);四是学习方法不当(学习效率低、进步慢);五是学习情绪不稳(没有耐心,不能坚持);六是部分学生责任心不够(对自己的前途没有打算、缺乏责任心)。这些都严重地阻碍学生的进步,影响成绩的提高。

  对此,我真诚地向在座的各位家长提一些希望与建议:

  1、勤联系,很多家长把小孩放到学校后,就什么事都不问了,全都交给了老师。这种做法是不可取的,要经常与班主任联系,而且要与任课教师联系。因为老师有时真的是照顾不过来,希望家长们能经常和老师联系,而且也要让孩子主动找老师,通过及时的沟通,才能让孩子得到提高,不断进步。另外,家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作(作息时间:7:40—11:40;2:00—4:40;家长信、仪容仪表、考试时间)。

  2、要正视孩子们成绩的变化。不以成绩论英雄。不要给学生太大的心理负担,对于每一次考试,关键是分析好进步、退步的原因,分析成功、失败的经验,下一步应该采取哪些措施,应该如何做。我们虽然要重视考试的结果,但更要重视学习的过程。 期中考(11.4-6)、会考(1.10、11)不带手机。

  3、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的制定学习计划、适量的家务劳动等。

  4、相信孩子,鼓励孩子,做孩子坚强的后盾。学习竞争是激烈的,孩子在学习过程中,常常会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成绩退步或停滞不前,孩子们需要倾诉,而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候,我们要学会倾听,不要一味的批评、指责,形成对立,降低其信心,甚至破罐子破摔,要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。无论多么忙,都要尽可能拿出时间和孩子进行交流,寻问他在校的情况,成绩如何,生活如何,共同查找不足、一起解决问题。

  5、重视孩子的心理健康,多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待学习。对孩子应该严格要求,不要经常说:“孩子别累着了,尽力就行了”,而有的孩子恰恰是没有尽力。回家后,却是愿干什么干什么,看电视、上网到深夜,要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。帮助孩子树立自信,强化自信。

  6、要尽量避免外界的干扰。高二这一年很关键,他会影响、改变孩子一生的命运,家中的锁事尽可能不要告诉孩子,以免影响他们,尽可能给孩子一个安静、舒适的学习环境。

  7、要学会欣赏,要善于发现闪光点。要让孩子认识到自己能行。要理解他们,尊重他们,信任他们。事实上,孩子们的要求,也不在于家长给他买了多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励,一个慈爱的眼神,就可以使他们很满足,很感动。

  8、要培养孩子的集体意识。有的同学怕影响自己学习,不愿担任班干部,有的甚至不愿干值日生,总希望自己少干点,事实上,担任班干部的学生,因为与老师接触的多,交流的多,不仅不会影响学习,反而会促进学习的提高,同时也锻炼了孩子的能力,提高了素质。班内每个同学都有不同的特点,我们应该教育引导孩子注意团结互助,要有爱心、责任心,处理好同学关系,心情就会舒畅,心情舒畅了就会充满斗志,有了斗志成绩怎么能不

  得到提高呢?

  最后,我再次对大家的来临表示最衷心的感谢!祝各位家长身体健康,家庭美满,工作顺利,事业发达!谢谢!

  高二下学期家长会班主任发言稿 篇3

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 今天召集家长同志们共同商讨孩子教育的事情,是因为本学期非同寻常,作为高二的学生,我们的孩子担负着异常艰巨的重任。首先是三科毕业会考(政治、民团、通用),事关能否以一个合格的高中生身份参加高考。其次,随着高考时间的提前,高二要提前介入部分高三内容,以便给高三留足足够的复习时间,这样一来,从内容到作业、考试,都将渗透高考的要求,因此,对我们的学生而言,掌握好相关知识,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着高考成功了一半,所以,抓好高二第二学期的工作,意义极为深远。

  为了完成各项任务,顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡,我们做了以下一些工作:

  第一,强化管理,营造良好的学习氛围

  班主任老师是学生管理的核心,在对每一个学生负责的思想指导下,抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;注重和学生交心,注重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。例如:班长张帅、 副班长张洁:协调处理班级大小事务,能力较强,并且积极主动。肖梦静、李正辉:作为劳动委员对所辖职责尽心尽力,虽然艰苦难为,不言放弃。方卉、黄妮:认真管理班级财务,井井有条,及时购买班级所需物品,并主动为同学们充饭卡。体育委员肖鑫:每天认真负责“三操”,有情况及时反映和解决。班级事务积极配合。学习委员南金娥:默默无闻做好分内之事(班务日志、点名册),从来无需老师操心。团支部书记马媛:积极完成班级团支部和学校团委交付的任务。宣传委员陈玉轩、盛嘉祺、方卉按照要求及时为班级办出了有质量的板报。课代表认真负责地收发作业,组织早读,反馈意见,如廖红、田思远。宿舍长肖洪,郑晶有效管理宿舍,多次获得好评。不只是班干部,普通同学也有很多的突出表现,例如 邝江涛、李诚、许泊宁:主动帮班级卖掉废旧塑料瓶。邝、许二人还承担了主题班会的主持。校团委举行校园十佳歌手大赛,我班廖红、马媛、赵晓、陈玉轩、胡瑾瑾、许泊宁参加初赛。最后,马媛、廖红进入决赛并获得校园十佳歌手的荣誉称号。贺茜因表现突出被评为“优秀住校生”。陈玉轩、蒋青青在饭卡充值处拾到一张饭卡,交到了德育处,拾金不昧。邝江涛坚持每天跑步锻炼。恪尽职守,在各自岗位上任职做好本职工作的张晶晶、崔志宇、李庆庆、刘思琪、陈颖、胡瑾瑾、郑晶、李全辉、汤文芳等。全班同学力争每个人学会一项体育技能。

  第二,抓会考,抓高考,措施得力到位

  每周利用时间,我们组织开展学科的培优和辅导工作,培优的目标在抓尖子生,提高拔尖成绩。例如我们的援疆老师胡国舜(英语)每天提前到岗,辅导学生学习英语,攻克英语这块硬骨头;数学杨福权老师每周都找课上,尽量多给学生讲解。都知道:得英数者得文科之天下。他们还在周末利用空闲时间给学生辅导卫星班、火箭班。

  第三,重视课堂改革,强化学生主体参与

  学生是教学的主体,充分调动学生参与课堂教学是提高教学质量的关键所在,我们学校在抓课堂教学的改革上,力度很大,老师们充分利用学校的各种资源,搞活课堂,注重反馈,积极调整。积极进行考试改革,尽早渗透高考意识,面对会考和高考两个不同水平的考试,为了让同学们了解高考,树立高考意识,我们从高二开始,考试科目,时间,分值比例、题型设置严格按照高考要求,具有极大的可比性。平时月考和周考我们自己组织命题,试题往往有一定的难度,因为我们深深懂得:考试是给学生找问题,给老师找问题,平时要求高一些,学生的目标也就高一些,功夫就多一些。

  第四,全力提高教育教学水平在全体师生的共同努力下,教学成绩显著提高

  就本次考试看,南金娥、崔志宇、蒋青青、贺茜、廖红、徐静等同学排到了前六,而前四位同学一直保持了前列的位置。李庆庆由后几名冲到了前十。文科中单科第一:蒋青青、南金娥的语文,方卉的数学,南金娥的英语,贺茜的政治,南金娥、崔志宇的历史,崔志宇的地理,崔云云的通用技术。 现在,同学们之间形成了良好的竞争氛围,第一梯队的人过得硬,力争一流,我们重点抓他们的心理调整,第二梯队有偏科现象如李路路、李正辉、肖洪、李娇娇崔云云等同学的数学;崔志宇、贺茜、廖红、徐静、李庆庆、刘齐梅等同学的英语,我们重点抓全面发展。第三梯队(后十)首先解决学习态度和目标的统一问题,继而鼓励和督促他们努力学习。考艺术的学生如王皓、盛嘉祺,我们一方面要督促他们的专业课,另一方面还要督促他们的文化课,争取在高考中都顺利的考上二本。汤文芳、李诚、唐栗玫、陈婷等同学要引起注意,与进班的时候差别还很大。

  第五,从学生实际出发,客观、科学评价每一位学生

  我们注意抓住学生学习的每一个阶段呈现的本质特征作为评价的依据,了解学生在接受新的知识中所表现的各种差异为作出公正的评价提供丰富的资料;通过了解学生的的性格、态度、,有针对性地对那些学习成绩较差,而有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价,用评价的手段,激励差生的转化。 在老师们的努力工作下,升入高二以后,同学们的学习积极性大大提高,涌现出了一些刻苦努力进步大的典型,如陈玉轩、黄妮、刘思琪、刘露、陈婷、张洁、王璐等在本次考试中进步比较大。李庆庆、许泊宁从上学期莫开始就没有后退过。他们刻苦努力的精神应该是同学们学习的榜样。5月份,班级评出了半期以来的各项标兵作为一面面旗帜:道德标兵-蒋青青 学习标兵-南金娥 工作标兵-张 帅 纪律标兵- 徐 静 卫生标兵-郑 晶 。这些成绩的取得,离不开家长同志们对我们工作的支持,正是由于你们的支持,我们才能有今天的成绩,你们今后的支持,也必将成为我们这些孩子走向成功的强大动力。

  其次,说说家庭教育:我们怎样做高中生家长

  家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。心理学家讲:

  1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

  2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

  3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

  4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

  5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

  高二下学期家长会班主任发言稿 篇4

尊敬的各位家长朋友们:

  你们好!

  首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  今天召集家长同志们共同商讨孩子教育的事情,是因为本学期非同寻常,作为高二的学生,我们的孩子担负着异常艰巨的重任。首先是毕业会考,事关能否以一个合格的高中生身份参加高考。其次,随着高考时间的提前,高二要提前介入部分高三内容,以便给高三留足足够的复习时间,这样一来,从内容到作业、考试,都将渗透高考的要求,因此,对我们的学生而言,掌握好相关知识,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着高考成功了一半,所以,抓好高二第二学期的工作,意义极为深远。

  为了完成各项任务,顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡,我们做了以下一些工作: 第一,强化管理,营造良好的学习氛围班主任老师是学生管理的核心,在对每一个学生负责的思想指导下,抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;注重和学生交心,注重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。(表扬班级干部)

  第二,抓会考,抓高考,措施得力到位 每周利用时间,我们组织开展学科的培优和竞赛辅导工作,培优的目标在抓尖子生,提高竞赛成绩;将要开展的辅差的重点在抓会考的合格率,特别是边缘学生的薄弱学科,此项工作,老师们都要精心准备,争取取得一定的效果。

  第三,重视课堂改革,强化学生主体参与学生是教学的主体,充分调动学生参与课堂教学是提高教学质量的关键所在,我们学校在抓课堂教学的改革上,力度很大,老师们充分利用学校的各种资源,搞活课堂,注重反馈,积极调整。

  其次,分析一下高二下学期的重要性。

  高二下学期无疑是高中最重要的阶段,可以说它的重要性超过高三。为什么这样说呢?理由如下:

  1、高二下学期的成绩将决定高三的心态

  高二下学期的成绩好,说明整个高中阶段的新课学得扎实,对高三的心态有极大的正面影响,相反则需要用很长一段时间甚至整个高三的第一轮复习时间才能恢复元气。这样显得比别人要慢一步,等到高三下学期一开学,这时由于时间紧,学生压力大,思想和情绪上就容易躁动,就会也不想学习了,成绩自然就会很差。

  2、高二下学期成绩将决定高三的节奏。

  如果高二下学期的学习状态好、成绩好,将使学生自己在高三的复习中游刃有余,能够紧跟老师步调,自己完全把握节奏,形成学习上的一致,步步向前。反之,就会极易造成患得患失,顾此失彼,陷于两难,影响士气,令高三步履蹒跚,难有喘息之机。

  除此之外,大家都可能知道,在这个学期内,部分学科现在或即将进行高一甚至初中知识的复习,这是一个机遇,是同学查漏补缺的大好机会,所以如果这个学期,学生能够把握好,紧跟教师的步伐,弱势学科也会检回来的。

  3、高二下学期的成绩将决定高三的走势

  高二下学期,学习任务重,更重要的是学习难度大幅加大,学习内容大幅增多,比如这个学期还要进行学业水平考试,以及所有学科几乎都要结束新课。所以,我认为高二下学期成绩好的同学,除成绩上的体现外,更深层次的体现在心智的成熟,体现在同学间心智角逐上的胜出,心智的胜出其作用之巨大将延续至高三,从根本上决定高三的走势。

  学校教育离不开家庭正确教育的配合,一分耕耘,一分收获。倘若没有良好,家庭正确合理的教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。所以我建议家长应该主动监督、检查学生的作业、预习、复习情况。为此我建议家长应该做到五个关注:第一个是关注孩子的理想目标和要求;第二个是关注孩子的学习情况。有的家长说我孩子比较努力,看书看的比较晚,一进家不用说就会自己看书,这固然好,但也请家长要经常观察,看看他们是不是在认真看书,看的是什么书,并且也要经常跟老师沟通,了解了解一下自己孩子在学校的表现;第三个是关注孩子的细微变化帮助孩子度过“危险”时期;处在现阶段的孩子由于某些原因会出现早恋、厌学、情绪等方面的问题,希望家长朋友们多给予关注,多走进他们的心里,多跟他们沟通沟通,了解一下他们内心的思想活动,让他们感到父爱和母爱时刻都在;第四个是关注孩子的伙伴群;第五个是关注孩子书包的内容,要观察孩子书包里的书是什么书。

  当然在做到五个关注的同时,我觉得适当控制孩子的零花钱也是有必要的。有的父母想:我只有一个孩子,我的钱不给他用给谁用,所以对小孩不加禁止的给予。我感觉这不是在疼自己的小孩,而是在害他。这样会纵容他去乱花钱、跟人家攀比、享受等一些坏毛病,对学习不利。因此,在此建议家长朋友们,请在零用钱方面多关注一下,并且我建议家长们最好不要给您小孩的手机,这样他们会耽误学习的,因为很多同学不是用它来联系父母,而是用来联系朋友、上网进行消遣。

  具体还要注意以下几点:

  1、 不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

  2、科学的分析子女的成绩。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

  3、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。

  4、教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

  5、不负责任的放任,不管不问,有人说,农村两口子目不识丁,孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。

  6、严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需家长注意:

  (1)作息时间,早晨要按时起床,做到不早到,不迟到

  (2)星期天也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学习4--6小时以上(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。

  (3)放学,家长要掌握时间,要求学生放学按时回家,不能在外逗留、玩耍。

  7、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况,每学期的家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

  总之,在这个学期里,我希望家长能够多关心自己小孩的学习,哪怕再忙也要抽出一定时间来关心他们,因为孩子是家长一生的希望,一下都耽搁不起。而且我相信:一个家庭纵然赚了再多的钱和势,如果小孩没照顾好,没学到知识,这也将是家长一辈子的遗憾。而且我们的一切工作难道不都是为了孩子将来的美好前途吗?

  最后我想说:家长同志们,给我们以时间,给我们以机会,历史会证明我们的孩子是最优秀的;给我们以舞台,给我们以空间,让我们充分施展教书育人的热心;给我们一缕阳光,给我们一个笑容,给我们一点鼓励和支持,给我们一点掌声与关心,我们会用事实来回报所有的家长!谢谢你们!

  高二下学期家长会班主任发言稿 篇5

各位家长:

  大家上午好!

  我是这个班的班主任xxx,今天上午我们高二xx班举行了这次的家长会,为的就是希望各位家长能够重视孩子的学习,现在孩子们已经升入高二了,他们也已经分班了,我们这个班是一个文科班,家长们,应该知道文科班要比理科班难考一些。在今天的会议上,我作为他们的班主任,就是想要告知家长们一定要关注你们孩子在这个时期的学习。高二是高中的一个分水岭,进入高二,就没有高一那么轻松了,高二面临学考,意味着学生们学考完就真正的进入高三复习阶段了。那在高二,形势是很紧张的。

  我一开始不是带的xx班,所以我也是第一次管理这个班级。那么今天邀请各位孩子的家长来参加家长会,就是希望通过家长去了解我的学生,也希望你们去了解你们的孩子。我想肯定有家长是不了解你自己的孩子在学校的情况的,那今天也是在这告知家长你们,要多去关注自家的孩子,不要看你们的孩子没有向那么诉说学习的辛苦,就不去注意这方面,这个时候家长最好是要去多跟孩子沟通,高二地 学习压力也很大,有些学生没有适应过来,是很容易造成心理健康的问题的,进而影响学习,影响之后进入高三的学习,这是一个比较大的问题,今天在这提出来,那就希望家长能去做好这个方面的工作。

  另外,今天的会议还有一项事情要公布的就是——学生的成绩,公示这个成绩,不是为了去攀比谁家的孩子更厉害的,是想要家长针对自己的孩子的情况,去跟孩子做一个思想工作。有些学生的成绩稍微差一点,但是是能够跟上来的,就是缺一个鼓励,我在学校也会针对他们的成绩做相应的一些鼓励措施,让他们知道老师对是、他们所有人都是抱有期待的。那相反,各位家长,我很希望你们对孩子多一点关心,让他们知道你是在乎他(她)的,是对他们有很大的期望,这样他们才会去努力,不会觉得父母都不在意,学习要努力干什么,这是很多成绩在底层的学习会有的情绪,这真的就需要你们去开导的。

  高二已经开始,我是他们的班主任,希望之后的两年,我能够和各位家长一起努力做好学生的工作,一起去期盼他们的成功。

  谢谢各位家长的参会!

  高二下学期家长会班主任发言稿 篇6

尊敬的各位家长们:

  您们好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会、对我们学校和班级工作的支持表示衷心的感谢!

  家长们,孩子们高二下学期过去一半了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

  今天我们家长会有三项议程:一是就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报;二是请赵秀秀和赵思菲同学与我们交流一下她们的学习心得;三是大家自由交流。

  一、就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报:

  1、班级基本基本情况介绍:

  本班是文科班,全班50人,男生22人,女生28人。

  2、结合平时表现和期中成绩对部分学生学习情况分析:

  班级分为三部分同学。一部分同学都能意识到学习的重要,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分时学时不学,还有一部分跟本对学习不感兴趣的同学

  如:

  1赵秀秀,赵思菲,韩璐,郭慧宇,韩鑫磊,吕晓彤,等同学保持了认真的学习态度;他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模,为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。

  2朱永斌,王冠哲,刘子璇,张浩,权炳国等同学在原有基础上学习态度有了一定的改善,学习成绩也有进步。

  3王雪莹,吴佳欣,范晶晶等同学学习态度端正,勤奋刻苦,他们为我班提供了“努力就能成功,坚持就是胜利”的典型范例。我相信在她们的努力下,成功会属于她们的。

  4还有一种就是干脆不学习,我不想点名了,成绩反应的很清楚。

  那么剩下的同学就是我说的时学时不学的人,她们学习兴趣不浓,但一切都是相辅相成的,相反的她们的提升的空间很大,家长应引起必要的关注,因为这样的孩子是最危险的,剩下的时间如果抓紧学,那么还有机会,如果还继续下去就危险了。

  3、学习和生活中存在的问题:

  (1)大部分学生虽意识到学习的重要性,但也有部分同学思想和行动不能统一,学习不够塌实,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会。很多同学,包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。

  (2)学习上缺乏独立和自主的意识,很少独立思考问题,许多作业要等老师督促才会完成。甚至有的同学从来不写作业。

  (3)学习方法不上路,学习效率不高,有时为了做数学课堂作业,有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典,而是先查词典再进行阅读理解,畏惧学习中的困难。

  (4)男生的问题主要是劲头不足;女生基本都很认真,但往往信心不足,有时也因生活中的一些原因所致。

  (5)作业、卫生等问题也存在多多少少的不良习惯。

  4、几点希望:

  1,成才先成人,。如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才。对每个孩子都应该严格教育和管理。把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质。现在社会上五花八门,乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅,电脑吧,电脑络游戏,不健康的影视,漫画,小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈。何况我的孩子的自觉性还没有形成。实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。

  2,严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需家长注意:

  早晨到校时间:7:30,中午1:00,早晨要按时起床,做到不迟到;星期天也要按时作息,做到劳逸结合。周末对一周所学知识归纳,巩固复习和提高。

  3,家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果。

  4,创造和睦,祥和,稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。

  5,创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待。

  6,经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习,纪律等情况,每学期期中考试后召开的这次一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次,二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

  7,注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干一定数量的家务活。可以采取定岗,定位的方法,如洗碗,擦地,收拾房间,洗菜,田间劳动等,不学会生活,往往也不会学习,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感。

  二、自由交流

  结束语:尊敬的家长,今天大家能排出困难来到学校,我非常感激。你们的到来是对我们工作的鞭策,是对我们工作的鼓励。我相信,通过这次家长会,使我们走得更近,我们的心贴得更紧,我们教育孩子的方法更多更好。让我们携起手来,为了孩子的美好未来、灿烂的明天而共同努力吧!谢谢大家!

  高二下学期家长会班主任发言稿 篇7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  欢迎各位家长今天来到我们x班的家长会的现场,我是我们班的班主任老师xx。很感谢各位家长今天能够准时的来参加我们的家长会,我相信有了各位家长的积极配合孩子们一定能够在学习上有更多的收获。教育学生不止是学校和我们老师的事情,也需要各位家长的帮助和配合,我想在我们的帮助下孩子们肯定可以在学习上有更大的进步。今天的家长会主要就是讲以下的几个事情,跟孩子们的学习是有比较大的关系的,所以希望家长们能够认真的听。

  现在孩子们已经到了高二阶段了,也都已经选好了自己要学的学科了,这一年对孩子的学习是非常的关键的一年,即将到来的学业水平考试,和一年之后的高考,对孩子来说都是比较大的事情。所以说这一年是非常的重要的,在这一年应该就要开始有一个好的学习态度了,这样才能够在开始高三复习阶段的时候有收获。现在很多孩子还是没有把心思放在学习上来,家长们要多跟自己的孩子谈心,不要因为工作就忽视了孩子的身心发展,同时也要注意不要让孩子反感。家长们也不要给孩子太多的压力,适当的压力能够促使他们进步,但太多的压力反而会适得其反。

  通过这一次的考试成绩来看,我其实是有一点担忧我们班孩子的。现在大家选的学科都是自己比较的有优势的,所以在高二结束了选科之后自己是不能够有一门学科是有拖后腿的情况的。但是从这一次的考试情况来看,我们班还是有很多的同学偏科的现象比较的严重,有很多的科目严重的拉低了分数,当然这只是这一次考试的情况。我想学生们自己心里应该也是很着急的,家长们在家里的时候多去注意自己孩子的心理状态,发现不对的及时的跟我们老师沟通。现在的孩子学习的压力是非常的大的,很容易就会有心理方面的问题,在这一方面我们老师和家长都应该要多注意。

  其实我们距离高三和高考都已经很近了,我们应该要让学生们感受到紧张感,让他们能够改变自己现在的这样的一个不认真的学习状态,多花一点时间在学习上,是能够有很大的进步的。等到高三的时候再努力其实是会有一点来不及了的,所以从现在开始就应该要改变学习的方法和状态了。我相信孩子们一定会有进步的。

  谢谢大家!

  高二下学期家长会班主任发言稿 篇8

尊敬的各位家长朋友:

  大家早上好!

  今朝我们又在这里聚首,因为我们有共同的交集——我们的学生,你们的孩子。今天我们在此,目的也十分明确就是帮助他们更好地成长进步。因为这个目的,我从这个星期星期一开始就在准备发言稿和各种资料,几经修改,我无怨无悔,因为这是我的职业责任。因为这个目的,你们不辞辛劳从东阳的各个角落,甚至从外地赶到这里,我相信你们也是毫无怨言。因为这也是你们的责任——生而养,养而教。我们思想上相互理解,行动上相互支持,履行好我们学生对子女的任,必定能否达成良好的效果。

  首先,我先给大家介绍一下学校的一些基本情况。

  一、为了更好地保障学生的学习和生活,学校办学的硬件设备每年都在改善升级

  学校的寝室和部分教室进行了装修;学生宿舍当中的空调、暖水、净水机都已逐步到位;食堂、商店也会定期的自检,抽检,保证食品安全。另外学校还有公众微信平台,供家长和老师沟通交流。

  二、我们一直非常注意加强对学生的行为习惯和学习纪律的管理

  从早自习6点10分开始到10点就寝,班主任都会到场核实检查人数,每天三餐两寝室班主任都到位陪同。每节课,我们的任课老师也都能够及时到位,除了学生睡觉期间基本上没有空白时间段。有什么特殊情况也会及时得联系你们家长的。其次,班级概况和至我的一些做法

  从进入高二开始我就把思想教育的重点放在让学生制定目标,树立远大的理想。只有有理想有目标才有学习的动力,才能保证班级学风和纪律的养成。因此我们班的班训就是前面的八个大字:志在心中,路在脚下。我们班很多同学高一的时候基本是浑浑噩噩混日子,玩过来的。但是高二一开学我就让学生回顾高一的不足之处,定下高二的目标以及高考的目标和人生目标,通过班会、集体训话、个别谈话等了解学生动向,为他们建立自信,树立人生理想。本学期来全班同学都能按要求去做,尽力学习,努力提高自己的成绩,班级呈现出一股以学为主的良好风气。

  我们高二(1)班多次受到校领导的赞赏,这与同学们长大了,懂得什么该做什么不该做事分不开的。等一下我再具体讲讲同学们的进步。同时,我对班里同学,严格管理,转变学生心态,控制“三闲”,少做闲事,少说闲话,少操闲心,培养学生细心、恒心、匠心的学习习惯。比如手机问题。作为班主任,事情繁杂而辛苦,但是我时常用学生的前途和成长来严格要求自己,多关心学生的学习和生活;做到勤、细。勤,要做到眼勤、手勤、腿勤、口勤。经常在班里转,早到学校晚出教室,多观察,深入了解情况,解决基本问题。多找学生谈心,多关心学生的学习情况;细,把学生的工作做细,了解学生内心深出的想法,采取相应的措施,提高学生的成绩。

  三、介绍学生在校情况

  尺有所长寸有所短,我们并不是单纯以成绩来衡量每个学生。当然我在班里说的最多的也是,高中生最终的目的其实就是考大学、找个好工作,每个同学都要根据自己的情况而定位。

  我们高二(1)班是一个活泼可爱,团结向上的班集体。同学之间相处融洽,能相互帮助。当然曾经也出现过小小的打架事件。现在全班同学集体荣誉感强,我们班的寝室内务整理,早到校情况以及跑操情况都受到过学校的表扬(举例说明)。班级的孩子们都各有各的长处,有能歌善舞的、画画厉害的、能说会道的、学习刻苦认真的、责任感强的(举例说明)。

  作为班主任我是由衷的骄傲的。而我现在的目标就是将班风学风管理好后,怎样帮助学生一步一步提高成绩,争取多考几个本科生,多考几个名牌大专。这学期学校每月都进行一次月考,目的就是让学生时时把学习放在首位,直面自己的成绩,并为之努力。每次月考后我都会仔细分析每个学生的成绩和波动状况,再告诉他们良好的学习方法。目前我们班同学大多数都能做到认真学习,课堂上基本能够保证三有三无。但是不足之处就在于学习专注度还是不高,总是眼高手低,不能深入认真思考问题,这是很多同学成绩不能提升到自己应该达到的层次的根本原因。

  四、月考情况和高考

  先分析高考改革,对于我们的学生来说其实是个机遇。本科线:350二本:420专科:180月考情况

  每个同学桌子上都有三次月考的成绩,请家长进行横向和纵向分析。横向就是分析孩子偏科在哪里。纵向就是分析是否进步。

  戈涛、武鑫、喻思、唐梦婷、陈澳学习认真刻苦,学习习惯好,成绩基本稳定在350以上,如果能够继续保持良好的学风和认真专注的学习态度,高三后上本科基本没有问题。

  董紫璇、刘恋、吴宇晴、李宇韩、周志雄、邱雪霖、陈关任、关佳豪、金成、钟云,学习进步大,非常有希望。但是有几位同学波动较厉害。(举例)表扬吴雨晴(345—353—386)、邱雪霖(324—361—357)、李宇韩326—322—355学习认真,进步明显。

  并不是说现在的成绩就能说明一切,高二还有半学期,对于我们班的学生来说,一切都是有可能的。最近学习较认真的同学:柯泽、曹家旭、余天、喻浩、韩荣、彭灿。

  希望每个同学都能用实力证明自己。

  接下来请允许我介绍一下我们高二阶段学生的一些特点。熟悉高中教育的家长都知道,高二是高中管理难度最大的年级。因为高二的学生往往会有如下表现:

  一、心理问题增多。高一的学生有新鲜感,高三的学生有高考压力。高二的学生,既没有高一时的雄心壮志,也没有面临高考的紧迫感;因此,高二是一个容易出现动荡和茫然的时期。也许,有的学生会醒悟,奋起直追。不少的学生则出现倦怠、厌学、焦虑等现象。

  二、成绩差距拉大。

  经过高一一年的学习,学生在知识掌握程度上已较明显的分出层次,优秀生因成功而获得自信,学习兴趣浓厚;学习困难的学生屡遭挫折,产生灰心、自卑甚至害怕的心理;中等水平的学生,一部分坚持不懈,一部分目标模糊。因此容易拉大差距。

  三、偏科现象明显。

  原本就有弱科,历经高一一年,深知弱科对总成绩的影响,虽下了很多功夫但收效甚微。进入高二学习上的漏洞累积更多,开始出现畏难情绪,容易导致弱科更弱,女生理科较差,男生文科较差。

  四、违纪现象增多。

  高二的学生已经熟悉了学校的管理措施,不再像高一那样畏惧纪律处罚,容易出现自由散漫,如迟到、上课讲话、拖欠作业、上,等等。既影响了学习,也给管理增大了难度。

  五、早恋现象增多。

  高二是高中阶段恋爱发生率最高时期。同学之间已经熟悉,异性交往变得频繁,高考的距离似乎还远,学习目标有些茫然,加之生理发育走向成熟,他们企盼获得被珍惜、关爱的感觉,向往浪漫的爱情,因而会模仿成人谈恋爱。但关系处理起来容易产生纠葛,导致精力投入很大,影响学习,甚至成绩会大幅下滑。

  六、叛逆思想加重

  经过小学、初中和高一的积累,有一些学习体会,有一些自己的观点,开始叛逆老师,叛逆家长。不按老师要求学习,不服家长管教。

  总之,高二是高中学生的疲劳期和困难期,需要我们花更多的时间和精力,给予更多的关注。

  高二下学期家长会班主任发言稿 篇9

尊敬的家长朋友们:

  上午好!

  首先感谢各位家长今天能够准时到会!大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲,就是幸福,就会转化为取之不尽、用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。

  在此,我谨代表学校和我个人对你们的到来表示热烈的欢迎!我代表全班34位同学和10位任课老师,对你们在学习上给予的支持和关心表示由衷的感谢!

  今天的会议有以下几项议程:

  1、班级情况介绍;

  2、与会任课教师发言;

  3、半学期以来班主任工作汇报;

  4、3月、期中考试成绩介绍及表彰(附表);

  5、对家长的希望及建议;

  6、班主任与个别学生家长会后进行更深入的交流。

  一、班级情况简介

  基本情况

  本班级共34人,18位男生,16位女生,其中走读生3人,2名外籍留学生。本班还有6位同学在校辅修美术,2位同学在校辅修体育,2位同学在校外学习播音与主持,1位同学在校外学习编导,以一种多元化的方式实现自我发展。

  高二分科已经一个多学期了,在一个多学期的学习与生活中,大部分同学都能正确对待学习,在学校能将精力放在学习上,成绩上有相应的提高,比如张孝彤的总分在重点班排名在15名左右,张天宇的成绩稳中前进,但是从整体上看,我们班的成绩相对其他班级来说,相对较差,这里面可能有以下几点原因:

  1、学习基础不好,特别是在初中和高一时,学习不够努力,英语和数学两门主科落下较多;

  2、学习习惯不好,没有形成良好的学习习惯和适合自己的学习方法,虽然很努力,但效果不明显;

  3、个人学习态度问题,没有明确的学习目标,学习动机不足,动力不够;

  4、学习连续性不强,高兴的时候就努力学,不高兴的时候就发呆,导致成绩起伏较大。

  随着学业水平测试的临近,学生的学习积极性也进一步提高,做练习、完成作业主动性有所改进,有时还会主动问老师问题,还有同学向我诉说,最近学习压力好大,这是一个好现象。

  我想学生在学习态度上的转变和成绩的提升获得,是我们师生共同努力地结果,当然,也离不开,在座家长的鼎力支持和密切配合和各位授课老师的严格要求和精心教导。

  下面请我们班的授课老师:语文:朱宏纯老师、数学:戴彭晴老师简单与给位家长沟通一下。

  二、教师代表发言

  感谢两位老师的肺腑之言,也欢迎我们学生家长在学生遇到问题时,积极与两位老师进行沟通。

  下面就半学期以来,我的班主任工作简单向各位家长做个汇报:

  三、班主任工作汇报

  1、平时多巡查,来的早,走的晚

  刚开学的几天,大部分同学都沉浸在春节的`气氛中,听课效率低下,时常有迟到和睡觉现象,为此我经常提前几分钟到教室,督促同学们做好上课的准备,更是惩罚迟到的同学;

  有老师说我们班的学生没有一个是不聪明的,但就是不愿意下功夫,学习没有毅力,为此作为班主任的我,付出的时间和精力要远比其他班级的班主任,比如为了监督同学站立早读,提高早读的质量,经常提前上班;晚上哪怕是没有晚自习,都是十点钟以后才下班,这样就可以多一点时间和学生沟通,解决班级存在的问题,可以说真的是"披星戴月";

  通过一段时间的努力和付出,班级大部分同学学习的紧张感被调动起来,在学习态度和学习习惯上有所改善,正在为学业水平测试做最后的冲刺!

  2、2、利用各类考试,逐个沟通

  俗话说:考考考,老师的法宝。学生对成绩的在乎大部分只局限与分数,担心父母的责骂。但在学校我们更是希望通过考试能发现教与学的不足,从而不断改进,而班主任的工作就是帮助学生发现问题,解决问题。特别是每次月考、期中考试成绩下来后,我都会花上将近两周的晚自习时间,有针对性的与个别学生沟通,进步的、退步的、优势学科,拖后腿学科等等,来帮助学生分析原因,找出不足,更是希望以此能对学生起到激励作用,部分同学也没有辜负老师的期待,在成绩上有明显的进步;

  3、继续推进新课堂教学改革

  当下新课改是大势所趋,合肥八中也在进行新课改,我们高中部在上学期新课改的基础上,本学期我们对课改方案进行了优化,激励先进,学生的自主学习能力得到加强,综合分析能力进一步提高。作为班主任的我更是身先士卒,付出是有收获的,比如期中考试政治平均分重点班是72.3、我们班是66.1,差距在缩小;

  4、与各授课老师联系,及时掌握学生的状态

  班主任不可能每节课都到教室巡查,也不可能代替授课老师的教学,为了更多关注学生的学习,我经常与各授课老师沟通,了解班级学生的学习情况,做授课老师的后勤助手,帮助其教学。近期,随着学业水平考试的临近,我与授课老师们商定要加大教学管理的力度,最大限度提高同学们的成绩,取得了一定的成效,这里也要感谢各位授课老师的辛勤付出。

  1、制定班规,严格纪律

  在去年开学之初,全班同学在班主任的带领下,集思广益,于9月底制定了班级公约,这学期我们又结合,制定了更为细班级实际,制定了细致可行的班级个人月度量化考核细则,从3月开始实施,已经执行了2个月,每月按照规定,我们奖励先进,同时对部分后进同学提出批评,通过这种方式让学生明白在学校什么事可以做,什么事必须做,什么事不能做,半学期以来,班级学生的纪律性和自觉性有所提高。

  2、家校合力,促进发展

  学校教育和家庭教育是有机结合的,只有保持充分的沟通,才能掌握学生的思想动态和学习状态,特别是学生违反纪律,不思进取的时候,学校教育更是需要家庭教育的配合。本学期以来,作为班主任,我非常感谢给位家长对工作的支持与配合,本人也将一如既往,尽职尽责。

  3、开展活动,寓教于乐

  为了丰富学生的课余时间,更是多方面提高学生的综合素质,本学期我们开展了各类文体活动,成果颇丰。

  英语风采大赛宛如瑜个人一等奖

  高中部拔河比赛集体第二名等等

  女生208宿舍获评文明寝室

  4、班干选举,民主管理

  为了调动大家的主人翁精神,经过充分的准备,我们班在4月中旬进行了班干民主选举,在原有班干的基础上形成了新一届的班委会成员,他们积极配合班主任的工作,认真履行班干职责,为班级建设贡献了自己的一份力量,正在以良好的面貌带领大家前进。

  家长会,各位家长可能最想知道的就是孩子在学校的考试成绩,刚才我已经将本班学生的考试成绩单发给了各位家长,下面我将学校9月月考、期中考试的成绩简要分析一下。

  四、三月月考、期中考试成绩对比分析(附表,每人一份)。

  20xx-20xx年(下)3月月考、期中考试高二4班成绩分析

  从这两次考试成绩来看,我们同学们的学习情况得到了很好的检测,让我们看到了希望:

  1、大部分同学的学习态度和考试态度是端正的,虽然是在普通班,但并没有因此而放弃,一直在默默的努力,并不断取得较好的成绩,如张孝彤、万林子、朱晨、常致祥、黄璇、牛凯等;

  2、部分同学在学习上基本上都有一科到两科的优势学科,比如张孝彤的数学、地理;詹康的英语、地理;万林子的地理、英语;任傲翔的政治、历史;陈翠的英语;陈飞翔的政治、数学;李皖玉的历史;徐淑慧的化学;黄匀虹的英语等等。

  3、相对于3月月考,期中考试中部分同学通过自己不断的努力和老师悉心的指导,成绩有不同程度的提高,如詹康8,任傲翔5,张天宇7等;

  作为班主任,我会尽自己最大努力去为学生创造一个良好的学习环境和氛围,力争使班级每位同学都能不断进步,能够顺利通过下学期的学业水平考试,并为高三的高考打下坚实的基础。半学期的班级管理中,也遇到了各类问题,下面谈一下学生成绩的问题。

  班级同学取得成绩的同时,也有部分同学存在着相应的问题:

  1、偏科严重,大多数同学的数学和英语都没有考好,虽然9月月考试卷有一定的难度,但因为我们学生的基础比较差,平时对这两科又缺乏信心,努力程度不够,个别同学在这两门课考试中竟然还发呆、打瞌睡;

  2、学业水平考试达标率不理想

  关系到学生能否顺利拿到毕业证书,并为以后的高考打下坚实的基础。

  为提高通过率,各科都在紧张的复习中;个别同学基础太差,不少同学都有一门甚至两门在两次模拟考试中没有达标。

  3、学生自主、独立、反叛意识增强。随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉,部分学生不再对家长、教师言听计从,而是有了自己的主张和见解,个别学生对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有个别学生在公开场合公然顶撞老师。

  4、部分同学方法不对、态度不端以及家庭等原因,学习成绩有较大的起伏,在学习方法和学习心态等方面还需调整;

  5、极个别同学入学以来,没有端正自己的学习态度,没有用心学习,甚至还多次违反校纪校规,两次考试中都在班级倒数,不但引起了我们班主任和授课老师的关注,也希望各位家长能给予更多的教导。

  6、个别同学没有处理好如何同异性相处,有早恋的倾向,导致学习心态起伏较大,成绩也是起起伏伏。同时也有较大的安全隐患,我们的学生处于青春期,思想不成熟,希望家长们能多与学生沟通,了解学生的心理世界。特别是外地学生,周末若不能回家,请家长务必要监管到位。

  对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持,配合教育。

  六、就家庭教育的几点看法和各位家长交换意见

  1、多与班主任沟通,共同关注学生的学习

  寄宿制下学生至少一周才能回家一次,大部分时间都在学校,如果我们家长能时常来学校向班主任具体了解学生在校的学习情况,或者电话联系,让学生感受到你对他的关心,重视他的学习和进步,必将会成为学生努力学习的强大动力。班主任也会通过校讯通及时发布消息,请各位家长能及时回复。

  2、与孩子多沟通,了解学生

  有老师说我们班的孩子没有一个是不聪明的,只是在学习上不用功,学习毅力不够,再加上基础本来就不好,久而久之,对学习失去信心,特别是当学习遇到困难时更容易放弃,我认为家长要适时关注孩子的学习,这种关注不能只停留在口头上,身教重于言传。也不能一个劲的打击,通过各种方式鼓励他去学,最好与学生一道确定一个合理、恰当的目标,并不断督促孩子,孩子还是十分在乎对自己看法的,比如家长会之前,学生的学习态度会明显好于以往。

  3、控制学生使用手机等电子产品

  学生目前的自控能力和认识能力还不强,经常会借用手机上、看小说、听音乐,挤占了大量的学习时间,更何况我校规定严禁在校使用手机。如果学生将手机带来,而班主任又不知晓的情况下,学生违规使用手机带来的影响是极坏的。请家长及时告知班主任学生携带手机的情况,以便我们加强管理。

  4、教会学生尊重师长,重视学习

  尊师重教一直是我国的传统,尊重师长更是学生应尽的本分,在教学和班级管理中,极个别同学不能正确对待老师的教育、批评,甚至是顶撞老师,给正常的教学带来恶劣的影响。在这个问题上,请我们的家长务必与班主任保持一致,切不可偏袒孩子,老师不管采用什么方法,根本的目的还是希望孩子能认真学习,学有所成。

  5、配合班主任工作,形成教育合力

  学校教育只是教育的一部分,老师、班主任也不是万能的,我们需要家庭教育的帮助。特别是学生违反纪律时,您的到来将有助于问题的解决,更有利于学生调整自己的学习态度和学习状态。再次要感谢我们家长会我本人工作的支持,没有你们,学校教育会显得乏力、无术。

  高二下学期家长会班主任发言稿 篇10

尊敬的各位家长:

  上午好!

  首先感谢你们百忙之中不辞辛劳参加本次家长会,衷心感谢你们对xx班的关心和支持。我叫xxx,自从xx班成立以来一直担任xx班班主任兼政治科任。

  我的讲话主要分为四个部分(幻灯显示):相亲相爱———高二xx班简介;理性面对———期中成绩解读;实话实说———本班存在问题分析,交流沟通———我们的进步需要您的理解和配合。

  首先请允许我简单介绍xx班这个骄傲而充满感动的集体。我们班总人数60人,女生45人,男生15人,内宿生59个。在将近一年的相处中,xx班的同学、师生建立了深厚的感情,形成了规范的班级管理制度,营造了良好的班风。

  从刚来播放的班级照片里,从孩子们笑靥如花的脸上,我想各位家长和我一样,我们很开心地看到孩子们如此阳光开朗、热情活泼;从孩子们密密麻麻各种颜色的笔记里,我被他们的勤奋进取深深震撼,从他们平时的彼此交往中我看到了孩子们的通情达理宽容大度,从孩子们写给我的一篇篇真挚感人的周记中我读到了他们的懂事孝顺体贴。真的,我们班绝大部分的孩子优秀得无可挑剔。我很庆幸,庆幸自己能遇到这么懂事的孩子。我很羡慕你们,羡慕你们有如此优秀的儿女。

  正是因为孩子们的勤奋、刻苦,奋发进取、学习氛围浓厚成为了xx班最突出的品质。正是因为孩子们的团结能干,xx班自成立以来取得了一系列瞩目的成绩(幻灯展示)……(此处省略若干字)……

  在介绍了我们可爱的同学之后,我要简单介绍我们的科任(幻灯展示)。我们的科任都是有着丰富的高三教学经验的老师。他们勤勤恳恳兢兢业业对学生对工作极度负责。也许我们做不到尽如人意无可挑剔,但请家长们相信并放心,我们一直在也将一如既往地尽心尽力照顾孩子们在学校的生活、监督孩子们的学习,关心孩子们的成长。

  清华大学的一位校长曾经说过,健康比成绩重要,生活比文凭重要,情商比智商重要……我个人非常认同他的教育观。在平时的学习生活中我也反复跟孩子们强调,我们要有强健的体魄、要有宽广的胸襟、要有仰望星空的志向,要有脚踏实地的作风,要有坚强勤奋等品格,这才是我们最应该注重的拥有的……可是很无奈,在中国目前的教育体制下,分数依然是敲开大学之门的最关键的钥匙,成绩依然是高中生没法回避的一个话题,因此今天的家长会上我必须对期中的成绩做一个解读(幻灯展示)……飞跃进步名单,前十名,惠州二模参考

  数线等……希望家长们正确对待分数,该肯定的及时肯定,和孩子一起分析反思,给孩子一个适当的努力目标,督促并鼓励孩子脚踏实地稳步提高成绩……

  xx班的每一个学生都是特别优秀的。但是十几岁的孩子,难免有些小毛病,因此我们班也一直存在一些小问题。我想借此机会跟各位家长沟通(幻灯展示)。

  1、个别学生学习目标不明确,处于被动状况,不知为什么来学校;不知来学校干什么;上课睡觉、发呆……希望家长多点关心孩子的成长,不单是成绩,更应该是人生道路的引导,帮助学生树立起正确的人生目标。

  2、不少学生存在偏科现象,尤其是数学、英语成绩较差,结果总分被拉低。希望家长们多鼓励子女,而不是打击子女;同时在暑假、寒假期间也可以监督学生利用假期时间尽量将弱科提高。

  3、个别学生上课看小说、照镜子、晚上玩手机游戏到深夜。对于子女带手机、mp4回校,要慎重考虑是否会影响到学习;引导子女正确使用手机;并引导子女看课外书要分场合等。

  4、个别学生有拍拖现象。学校里已经针对全体女生做个专题的青春期教育,班上也开个男女交往问题的专题班会。但是为慎重起见防范于未然,希望家长们继续假期青春期教育。

  最后,我想向各位家长强调几个问题,希望得到你们的理解和配合。(幻灯展示)

  1、安全问题。这个问题我们每周都会老调重弹反复啰嗦,在级组刚才强调的基础上,我们班还特别要求,禁止孩子们去吧、酒吧等场所,禁止孩子们见友。

  2、手机使用问题:我们班约定的做法是手机不能在教学区使用,违反者没收手机,期末领回。这个无奈的做法希望家长们理解。

  3、请假问题。高中的学习不同初中小学,一堂课落下,靠自学几乎是花多少时间都无法补回的。尽管我经常唠叨大家不能轻易请假,但前段时间我们班的请假问题还是比较严重。我想,一个总是人都到不齐的班级能优秀到哪里去。为了这个团结奋发的集体,为了孩子们的成绩,我必须严格请假批准。希望得到家长们的理解。

  各位家长,一个人的成长需要千万的人血汗栽培,而一个人的毁灭只需要自己轻轻一退。让我们相互理解、相互配合,携起手来,齐抓共管,共创孩子美好的明天。再次感谢你们的大力支持。谢谢!

  高二下学期家长会班主任发言稿 篇11

尊敬的家长:

  首先我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会,可以看出你们对孩子的关心和对学校工作的支持。时间过得很快,转眼离高二结束还有不到两个月了,高三已经悄然到来。高三对每一位学生来说就是人生的十字路口,至关重要。让孩子信心百倍的迎接高三,顺利的度过高三是我们必须做好的工作。今天我们把各位家长请来,就是共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生、家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:

  齐心协力, 共创17班辉煌。下面我就这个主题讲以下几个问题。

  一、班级总体情况

  1、班级构成

  2、任课老师

  3、学习氛围

  总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。女生学习尤其刻苦。

  (1)目标明确,刻苦努力,有很多成绩优秀或上进较快的同学。他们从早晨5点30分起床到晚上10点40分就寝,基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。他们中有很多人晚自习后还要加班加点,早晨5点多一些就起床到教室看书,早操后,课间操后等一些点滴时间抓的特别紧。如:宋宇、李雪盈、李双雪、谷珊、范广禹、殷东祺、任倪甫、李光慧等很多同学学习非常刻苦,让我也感到非常感动。当然这些同学成绩也非常优秀。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升。

  (2)目标明确,智力聪慧,讲求方法,学习轻松,且具有极大提升空间的同学,一部分现在已经取得了优秀的成绩。如徐健、赵珂、张哲、户云亭、李文霞、陈晓、李航、许世龙、许韶华、杨静东、赵润南等。如果他们能够进一步努力,再勤奋踏实一些的话,前途不可限量。当然也有的同学是,学习基础较好,脑子比较灵活,学习有些浮躁,但成绩还能保持优秀行列。对于他们,老师、家长要经常敲打,切不可做过多表扬,他们的成绩有很多时候是在吃高一的老本。

  (3)有目标,学习刻苦,但成绩时有波动、有时效果不太明显的同学。如果我们把山顶比作成功之巅的话,那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的一段。他们虽然在尽力攀登,但暂时还没有看到山顶,这可能只是一片树叶挡住了他们的视线,其实他们距离成功已经很近了。像咱班的付琦芳、靳雨、于飞鸿、张仕达、刘志豪、牛华夏、侯婕、冯喆、牛子威、黄占雷等相当大一批人。他们有目标,学习刻苦,成绩即将达到优秀,对于他们,这时最需要老师和家长及时的鼓励引导和信任,需要家长更多的和他们交流学习中的困惑,给他们坚持下去的动力,给他们足够的时间来证明自己能登上山顶。作为老师,我们会帮助他们树立信心,帮他们拨开挡住视线的那片树叶。

  (4)满足于现状,知道学习但不够刻苦,成绩中等或偏下的同学。这类学生大多数性格外向,交友、爱好广泛,能够真诚待人,易满足于现状,上进心不够强,但可塑性较强,沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标,寻找身边学习的榜样,找到学习的动机,耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点,对他们的要求也会更为严格,希望他们能尽早改变对待学习的态度,我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者!

  (5)有强烈的学习动机和明确的目标,肯下苦功,但成绩不太理想的同学。这类学生呢或许由于学习基础薄弱,学习方法不合理,脑筋反映稍微有点慢,导致成绩不太理想,进而感觉前途迷茫。这样的学生责任感较强,他们也付出了很大的努力,内心焦虑,压力很大。对于他们批评、训斥只会适得其反,甚至使人心灰意懒、精神崩溃。这就需要我们家长多关心、多理解,鼓励、疏导,肯定他们的努力,哪怕是一点点的进步。对他们的期望要适当,忌讳用过高的目标去增加他们的精神负担。毕竟人是有差别的,应该看到他们已经尽了最大的努力,引导他们改变方法、减轻压力、树立信心可能更为好一些。

  4、成绩状况 班级月考和期中考试分析

  5、班级管理及班风建设 全员管理,自主管理,班级考核,学生活动及成绩。班风——团结紧张,严肃活泼

  二、班级目前存在的问题。

  1、有个别同学作风散漫拖拉,时间观念不太强。表现为上课打盹,悄声说话、课下贪玩,爱看小说,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,认识偏激,缺乏刻苦精神,甚至偷偷玩手机、搞对象等等,这些都是制约我们学习成绩,实现目标的因素。虽然我们经常强调纪律,但是还是有些同学做不到。不守时、不守纪就是不守信。为此我也惩罚过他们,希望他们增强时间、纪律观念,做诚实守信的人。

  2、有一部分同学缺乏学习的主动性。不知道为何而学,如何学。自习课无所事事,作业不能按时完成或不能认真完成,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。学习浮躁,不踏实。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。

  3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键的是意志品质问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒;生活学习习惯不科学。我通过抓卫生,教室宿舍纪律,增强时间观念等让同学们培养认真细致有规律的生活习惯,然后在学习上养成认真、全面、规范的好习惯,取得了一定成效。另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因。谁都会订计划,有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点,拖拉一点。所以老师们在总结那些成绩好的同学共同特征时,会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。

  其他方面

  1.学生偏科现象。2.部分学生的睡眠状况不是很好。3.部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。4.很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。5.不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。6.不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次、两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。

  归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。针对以上这些问题,我想,从老师和家长的角度应该为他们做些什么呢?

  三、班主任工作

  1.做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。学校对班级的各项要求要保障政令畅通,保证学习、生活的有序进行;另一方面,及时了解各门学科的教学情况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,及时调整教学的手段和方法。数学等偏科的同学,今后还要想办法,尽量多投入时间和精力,同时鼓励学生多请教,争取这种局面有所好转。

  2.规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了,但毕竟还是小孩子,纪律行为方面自控能力还比较弱,再说人本身也是有惰性的,有时难免偷懒和放松,需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活,需要有统一的行动,才能保证大家都有一个学习和休息的环境。

  3.在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的,要成才先成人,要想学习好,首先要学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,培养一个健康良好的心态。

  4.帮助学生形成良好的学习习惯 。首先合理利用时间,时间对每个人都是平等的,大家都比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。实际上,每个人都能认真按照学校的作息时间去学习,也差不多了。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问。

  5.积极与家长进行沟通和联系 。学生的健康成长不仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任,我一定要多听取家长的意见和建议,但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。

  四、需要家长协调的几个方面

  1.保证他们正常的学习生活所需。高三后生活和学习费用可能要大一些,希望家长能够理解支持。但我也要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。

  2.要关注学生的行为。比如交友、消费情况、有无手机(请不要让您的孩子带手机到学校,利少弊多)等等都应该成为我们关注的问题。

  3.在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神状态差,容易生病。有部分学生身体素质或生活习惯不太好,胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习,没有效率。所以家长们也要叮嘱孩子,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养,如奶粉、水果都比较好。

  4.正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩已是事实,是结果,我们应该更多的关心、帮助学生把握好过程。进步也好,落后也好,应该多和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有更好的结果。对于孩子的学习,有的情况需要鼓励,有的情况需要批评,有的需要为他减压,也有的需要为他增负,但不管是那种情况,对于孩子的努力,一定要给予肯定,理解和信任才会让他有抓好过程的动力和信心。绝大多数学生都是刻苦努力的,如果成绩暂时不太好,他们自己心里也不好受,请家长一般不要不问情况就武断的批评或提出过高的目标,那样只会增加他们的心理负担,适得其反。

  5.加强与老师的沟通,多来学校走一走,看看孩子,见见老师。多沟通,才能多了解。我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬,认真负责,兢兢业业,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。要相信我们的老师,当您的孩子说某位老师不好时,你应该告诉他,决定自己成绩好坏的是态度和努力程度,为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好的原因的想法,因为这样会害了孩子。

  6.正确看待高考。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考,是综合素质的考试——知识、心理、意志力的全面考查。

  不是说考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人,也不是说考不上大学就注定对社会无用,事情没有这样绝对的划分。但必须承认,我们的社会还没有发展到人人都能享受高等教育的程度,高考成了到目前为止我们社会都能普遍接受的一种较为公平的人才选拔方式。换句话说,高考仍旧是人生的分水岭。高考就是人生最大的机会,机会面前人人平等。其实高考考的不仅仅是学生的成绩,更考验一个学生吃苦耐劳的精神品格,考验学生在重压之下,科学掌握学习方法、科学调试自我心态的综合能力,考验学生屡败屡战、百折不挠的意志品质。相对于考试内容,这种品格和能力的塑造与锻炼,对孩子一生的影响是最直接也是最为重要的。历来高考成绩优异的学生,他们具备的常常不是过人的大脑,而是过人的自我约束能力,一种不给自己找借口、有心计、能坚持、不达目的誓不罢休的坚强品质。这种能力和品质恰好是将来人生做大事做成事的必备条件。要教育孩子:无论做何事,态度决定一切!

  各位家长,您的孩子需要我们的教育,我们的学生也需要您的呵护。愿我们携起手来,齐抓共管,使我们的班级蓬勃向上,使我们的学生全面发展,为您的孩子打造成功快乐的人生。外面已经很晚了,雨下得非常大,在座各位的参加和坚持令我非常感动,您就是孩子最好的榜样。最后祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。

  高二下学期家长会班主任发言稿 篇12

家长朋友们:

  大家好!

  转眼间,孩子们高二半学期过去了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

  我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  一、介绍会议议程安排

  1.听校长广播发言,介绍学校情况;

  2.由xx同学向各位家长致欢迎词;

  3.有我就这一阶段教育教学情况向大家作一个汇报,并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家长的理解、配合和支持;

  4.课任老师介绍本阶段学习情况;

  5.家长代表发言;

  6.是请各位家长与课任老师结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行交流。

  二、班级基本情况介绍

  我班是文科班,全班46人,标准的小班教学;男生20人,女生26人。住校生:24人,走读生:22人。

  教师情况:

  语文:xx数学:xx英语:xx政治:xx历史:xx地理:xx

  三、学生平时表现

  1.学习情况

  本学期开学以来,班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣,一部分学生这个学期更加努力了。

  xx、xx、xx、xx等同学保持了以往的学习态度,刻苦认真,成绩优异;他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模,为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。

  xx、xx、xx、xx等同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善,学习成绩也有显著的进步。

  xx、xx、xx、xx等同学基础薄弱,但学习态度端正,勤奋刻苦,学习成绩正逐步提高;尤其是xx、xx、xx的进步尤为明显,他们的成功为我班提供了“努力就能成功,坚持就是胜利”的典型范例。

  xx、xx、xx、xx较上学期学习态度也有好转,学习成绩有不同程度的进步。xx、xx、xx、xx学习兴趣不浓但提升的空间很大,家长应引起必要的关注。

  xx、xx、xx、xx尚未养成良好的学习习惯,学习兴趣有待提高,部分人的学习成绩趋于下降趋势,家长应高度关注。

  学习中存在的问题:

  (1)大部分学生虽意识到学习的重要性,但也有部分同学思想和行动不能统一,学习不够塌实,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会。很多同学,包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。

  (2)学习上缺乏独立和自主的意识,很少独立思考问题,许多作业要等老师去布置才会完成。

  (3)学习方法不上路,学习效率不高,有时为了做数学课堂作业,有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典,而是先查词典再进行阅读理解,畏惧学习中的困难。

  (4)男生的问题主要是劲头不足;女生基本都很认真,但往往信心不足。

  2.作业送交情况

  3.考勤情况

  走读生请假

  四、关于班主任工作

  作为班主任,我坚信:没有教育不好的学生。我的指导思想是:每一朵鲜花都有盛开的理由!根据学校要求,我每天六点半前起床,七点之前进教室看学生打扫卫生和早读。晚上要看第三、四节晚自习到十点四十,然后到学生宿舍查房,到十一点半左右才能结束。

  高二下学期家长会班主任发言稿 篇13

尊敬的各位家长:

  感谢各位家长在百忙之中赶来参加二(12)班家长会。我的讲话主要包括两个方面的内容:总结一下前一阶段的情况,并谈一下目前存在的问题。

  暑假开学才三天,就没收了七个手机,似乎一点点地在印证我的预期。我担心班上的学生会跟上一届学生一样厌学、顶撞老师。然而到现在接触了两三个月后,我感到庆幸的是,我的预期没有成为现实。班上的学生总体说来还是比较听话的。

  班上的班干部都很认真负责,都是老师们的得力助手。廖稳同学当选班长后,履职尽责。班上的很多事务都亲力亲为,也会向我提班级管理方面的意见,反映班上的问题。有时不是他值日,他也会主动维持纪律。我记得期中考试第一天晚上,我在微机室阅卷,没有到班,年级主任在班主任微信群里发了一张照片,让我感动。原来是廖稳同学和其他几个班干部、小组长在开会,在商讨如何维持好纪律。年级主任还在微信群里表扬12班的班干部。我为他们感到骄傲。黄妍同学既是语文课代表又是唯一的女值日班长,收作业时认真负责,每次都将未完成作业的名单交到我这里,值日时又认真负责,学习方面也认真踏实。英语课代表汪姝同学积极协助老师工作,每次放听力都会安排好,收作业也认真负责。同时,在第三届女生宿舍文化节演讲比赛中她代表12班参加比赛,面对下面的上千名观众毫不怯场,自信大方,展现了12班的风采,最终获得了优秀奖。物理课代表姜优同学在月考中较分班成绩取得了较大进步,平时学习也很认真踏实。化学课代表陈淼帅气阳光,运动会赛场上展示自我风采,班级管理方面认真负责,在期中考试中取得了较大进步。生物课代表叶利清同学也是值日班长。生物老师多次向我表扬叶利清同学,说他收作业很认真,学习方面也是大家学习的榜样。体育委员李春果是班上的开心果,经常逗大家开心。每天跑操都会帮忙整队,非常有集体荣誉感,运动会期间对班级得分比我还上心。吴新祥同学是值日班长,他学习方面踏实上进,主动申请坐到讲台旁边,值日时认真负责。熊欢同学既是劳动委员,也是值日班长。刚开学时有点喜欢说话,现在当了值日班长,能够管得住自己了。而且每周的清洁大扫除,他都在现场,督促卫生搞干净才离开。每天的值日也是他提醒值日同学打扫卫生。我也要借今天的机会感谢各位同学对我工作的支持和帮助,谢谢你们。

  在运动会中,陈淼、宁佳龙、吴新祥、李春果、陈淼、廖稳、余康、马申奥、闻徐、舒洁莹等积极参加运动项目,马申奥坚持跑完了三千米。班级的30x40混合迎面接力拿到了年级第一名的好成绩,这让我感受到了整个班团结的力量。在运动会期间汪姝和金林波、余远同学负责采购,买东西时精打细算,尽量节约开支。

  同时为了准备这次家长会,我们还进行了主持人选拔赛。吴新祥、陈阳、沈伟彪、宁佳龙、廖稳、黄妍、王露、陈淼、谭祎兰、汪姝、甘仁杰、余远等同学积极参加,精心准备,即兴主持,最终沈伟彪和黄妍同学脱颖而出。通过选拔赛,我看了同学们身上潜藏的才能。

  下面我来总结一下期中考试的情况。

  当然,班上存在的问题还不少。主要体现在以下几个方面:

  1、学习方面

  学生学习主动性不够,班上老师普遍反映上课认真听讲的同学不多。作业完成度不高。主动向老师请教的同学不多。上课时,还是有少数同学上课睡觉,还有同学玩手机。从暑假到现在没收的手机已经有十七八个之多。尽管班级没收手机罚款一百,还是有同学不怕罚款,躲在下面玩。还有同学在课堂上看杂书,做与课堂无关的事情。学习目的性不强。很多同学不知道为什么而读书,在学校虚度光阴。有同学基础较差,自己不愿意花时间,在课堂上发呆。诸如此类的问题,都是进入高二非常常见的一些问题。关键在于学生端正态度,学习不可能是快乐,要读要背的公式定理很多,你如果没有死记硬背,怎能熟练运用?就我自己的求学之路来说,我觉得考试考的就是记忆和理解。不管是语文还是数学,很多知识点的考察都是建立在记忆的基础之上,数学题型有限,反复地训练还没有提高,就要把解题方法记下来。我曾经在一个暑假做了二三十套试卷来恶补数学,最终考上全国排名前五十的重点大学。化学老师和生物老师也都是研究生,都是学霸级人物。一点一滴成绩的取得都离不开辛勤的付出。所以,希望每位同学不要怕吃苦。要端正态度,多读多背,多做题,你所做的所有努力付出都不会白费。

  2、纪律方面:

  前一阶段班级纪律都还可以。起初晚就寝经常通报批评,现在已经好转了很多。年级部通报批评的寝室很少看到我班的寝室上榜。午休纪律也还可以,就是12:40——1:30的写作业时间部分同学难以保证。有同学一到12:40就开始睡觉,一直睡到2:40上课。午休的时间没有充分利用起来。希望后阶段,各位值班班长和小组长齐心协力,把纪律维持好,纪律是学习的保障。

  3、卫生方面:

  劳动委员熊欢同学很认真负责。但是有同学吃完东西随地乱扔垃圾。我希望同学们能够自己把垃圾扔到垃圾桶或自己准备塑料袋,放到里面,与人方便与己方便。你少麻烦值日同学,到你值日时你也会轻松很多。寝室里面,女生寝室整洁干净,但是男生寝室只有415、416得到过“十星级寝室”称号,其他三个寝室物品摆放不够整齐,卫生方面也有待加强。

  同时,我也对各位家长提几点要求:

  1、手机方面,积极配合班主任,不要给学生买手机。

  高中阶段的学生没有必要使用手机。如果买了手机,只能放在家里,节假日适当地放松一下。不要让孩子沉迷于玩手机。玩物必丧志。此外家长要给孩子做好榜样,孩子回家,你叫他写作业,你却在不停地玩手机,没有做好表率。家长的身教其实重于言传。孩子就是家长的复印件。平时可以带孩子去爬山,或者一起看看书,多做积极有益的事情。而不是放假了,你想休息,你就去打麻将,而让孩子在家写作业。人总是容易受到环境的影响,希望每位家长能够给孩子营造良好的学习环境。

  2、正视现实,合理地帮学生设定目标。

  班上的学生学习基础较差。多数学生数学、物理的得分很低。学习方面不可能一蹴而就,只能循序渐进。还有就是学生没有想过以后读什么大学,什么专业,没有目标,就没有动力和方向。家长可以趁寒假的时候让家里的大学生多与孩子交流沟通。让孩子根据自己目前的成绩,确定一下想考什么大学,目前还存在多大差距。有了目标,然后设定将这个目标不断分解成一个个小目标,不懈努力,就一定能够让理想照进现实。

  3、加强和孩子的沟通。

  高中学生待在学校的时间比家里还多,所以很多家长对孩子了解其实不多。能够考上一中的学生初中在班上成绩应该还可以,但是山外有山,人外有人,家长不要去攀比孩子的成绩。不要孩子一回到家就是问学习。多关心孩子的生活方面。此外,很多家长反映孩子不愿意和家长沟通,这很正常。因为家长和孩子没有共同话题。你要了解孩子喜欢什么,才会有共同话题。高中阶段,孩子思想逐渐走向成熟,他自己的自由意识逐渐增强,他们渴望能够独立自主的掌控自己的时间。同伴对他们的影响更大。所以,家长们,多尝试了解自己的孩子吧,多找找孩子喜欢的话题,增进情感的交流。同时,要告诉自己的孩子谨慎交友。一个不好的朋友,能毁掉一个人的人生。

  高二下学期家长会班主任发言稿 篇14

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  首先,感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,就是对我们学校和班级工作的最大支持!我代表我班所有的任课教师,向各位表示衷心的感谢!

  光阴荏苒,日月如梭,转眼间一个学期的工作又接近尾声了。回顾这学期的工作情况,我班在各个方面都取得了突出的成绩,现将本学期的工作情况向家长汇报如下:

  一、班级管理方面

  带班八个月来,我重点抓学生的学习、纪律、卫生、和素质提高。

  首先说学习:我刚接班时觉得我班孩子学习习惯和听课习惯非常不好。部分同学上课注意力不集中,眼神游离。听课效果不好。现在我们孩子对语文课特别感兴趣。几乎每堂课都是在兴奋状态中度过四十分钟。我每天早晨来的第一件事就是让各组组长检查作业。完成好的学生盖个小博士印章,完成不好的画个哭脸。各位家长可以看看我班的评比台,这是近两个月孩子的表现情况,管中窥豹,略见一斑,大体了解孩子作业完成情况。在这样的监督力度下,多数学生作业完成的质量也比较高。但是有个别学生特别让我头疼,根本没有自尊,无论老师采取什么样的方式方法,我自岿然不动,经常不按时完成作业,屡教不改。而且不完成作业永远就是那么几个人,希望家长帮忙监督一下。像xx、xx、xxx、几乎天天不写作业,要靠老师上小科课或放学后看着才能写,我简直成这几个同学的家教了。上学期由于校园安全事故频发,我校要求四点钟必需清校,一个学生也不能留。有时候放学后留他们,他们写不完,我也无奈只好放他们回家,这就给了他们可乘之机。经常不完成作业的还有xx、xxx,有一些同学虽然完成了作业,但作业质量不高,瞎糊弄,像于xx、xxx等。对于不完成作业的同学,我采取多种方式和家长沟通,让学生写检讨,家长签字,在学生的练习册上写上应该做到哪页,孩子没有按时完成,请家长检查监督。有时打电话,有时发短信,有时让个小组长给家长打电话,目的只有一个,让家长了解孩子作业完成情况,督促孩子按时完成作业。跟家长联系过后,效果比较显著的有xxx、xx。可以看出这些家长对孩子特别负责任。有的家长我发完信息后,连个回音都没有,我觉得这是对孩子极不负责任的态度。甚至个别家长宁可相信补习班老师说的已经每天看着孩子完成作业的谎话,也不肯相信班主任老师说的孩子天天不按时完成作业的真话,我觉得这样的家长太糊涂。我是出于对孩子负责任才告诉家长孩子不完成作业的情况,我们之间没有任何利益关系,我天天给某些同学当家教都是无偿的,我没有必要说谎话。而补习班的老师和你有利益关系。如果孩子上补习班连正常作业都写不完的话,我看我们个别家长也就是花钱买个心安而已。

  二、抓纪律

  以前我班孩子老师在一个样,老师中午吃饭时,在班级大声喧哗的,打闹的现象时有发生,经过了半年的管理,并发挥班干部的作用,督促他们管理好班级。学生纪律方面进步很大,老师在和老师不在一个样,再也没有大声喧哗和打闹的现象了。在此我要感谢xx,xx,xxx等班级干部,老师不在时,他们就是老师的小助手。另外我班建立一套比较完善的管理制度,并实施8个小组评比机制,每周一评,并于每周五奖励先进组小红旗,以此来激发学生的自我约束力。

  三、抓卫生

  原来我班多数学生卫生习惯不好,随地扔纸,桌布上满是橡皮屑,废纸桌膛里满是垃圾,地上经常有纸屑,值日生卫生打扫不彻底。我号召学生争做环保小卫士,自己周围环境干净的盖个小红花,不干净的画个小哭脸。现在班级卫生状况有了很大改善,这其中劳动委员舒满和生活委员杨丽萍功不可没。他们俩人每天都自觉的跟各组值日生值日,检查督促。还有李莹莹同学也经常协助他们值日。为班级付出了很多。

  四、抓学生素质

  我觉得孩子们无论将来到社会上做什么工作,首先得做一个有素质的人。学生必须讲文明懂礼貌。现在我班绝大部分同学在校表现比较好,他们遵守纪律、团结同学、对人有礼貌,对班里的工作认真负责,学习自觉主动、成绩也较好,集体荣誉感较强,形成了积极向上的班风,我越来越喜欢孩子们,孩子们跟我感情也越来越深。

  我班任课老师都说你班学生变了,变得有礼貌了,变得守纪律了,变得爱学习了,变得爱发言了。

  但是,也存在一些不足:

  (1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学仍无动于衷。不思进取。没从根本上认识到学习的重要性,连上课都不认真听课,课后不认真完成作业,导致成绩较差。

  (2)少数同学自控能力尤其差,有不守纪律现象。个别同学脏话多,谎话多。

  五、期末考试情况

  这次期末考试前十名有:(大屏幕显示班级成绩)

  跟上学期比较,进步5名以上的有:

  数学题量大、比较难,因此普遍成绩不高,这也不仅仅我们学校,其他学校五年级共用一张考卷都是这样情况。但我班的xx得了108分,最低分xx只打了9分,但咱班孩子数学能力确实需要提升。

  在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的.师资和学校都不可能产生好的教育效果。十年树木,百年树人一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

  六、给家长的几点建议

  1、注重日常修养,注重家庭教育的一致性。孩子就是父母的一面镜子。树立自己的威信,父母要注意自己在孩子心目中的形象,父母是孩子的第一任老师,怎样的父母,将培养出怎样的孩子。正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸。

  2、溺爱是误入孩子口中的毒药,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦、教子成材更是爱。

  3、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。

  4、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,尤其双休日不能让咱们的孩子过于疲惫。

  5、教给方式方法,不做保姆或警察。

  高二下学期家长会班主任发言稿 篇15

尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是曾国藩实验学校高班的班主任谢宇才。首先,感谢你们对我们学校的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的激会,单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次激会的真正意义可能不仅仅在于我们通过激会交流些什么,更在于给学生鼓鼓劲,只要自己的激来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说激会要成功的话,那么你们的到来就可以说是最大的成功。当然召开这次激会的目的是为了加强老师与激之间的联系,相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高以后的教育教学质量,同时促使激也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最大的进步,以实现激、孩子、老师三者同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们国藩教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的激会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  今天是月日,到明高考,只有来天了。想必大家和我们的心思都是一样的:怎样才能让你们的子弟顺利完成学业,升入理想的大学。我当班班主任以来,也努力朝着这个目标在工作。在我们班的科任老师大力配合下,班各方面有了长足进步。下面我简单向大家汇报一下:

  一、班级情况:

  我们班有名同学,寄宿生人。人数多,过去纪律不大好,学生自觉性不强。勿须讳言,我们班有些学生根本不知道到学校里是干什么的。所以我当班主任以来,一直以最严格的标准要求学生,以最大的耐心对待学生。一期来和每个学生至少谈过两次心。激们可能也听孩子说过。同时我坚持平等对待每位学生,从不对任何人另眼相待。现在学生还是接受我了。这一点我很高兴。现在纪律好了,学习也有所进步。涌现了像彭论、王磊等全级进步标兵,杨泽灵、朱阳、康舒良等优秀班团干部,班长王雪婷还光荣地成了预备员。

  二、具体工作:

  1、加强思想教育:

  刚接手班时最大的包袱是班上学生思想落后,不怎么读书。于是我花大力气进行思想教育,每个星期都专门上思想课,从各方面教育引导他们。尽管是高中生了,但他们还比较幼稚,只想玩,上、打游戏、玩牌,还有个别谈恋爱的。这不仅仅要讲道理,还要分析他们行为形成的思想根源。除了课堂上讲,几乎每天我都还要找学生谈心。现在个人,应该没有上课不听课的了。我再及时总结,指出不足,肯定成绩,这样学生劲头也有了,思想问题解决了,其他就好说了。

  2、狠抓出勤纪律:

  在这一点上,也许有些通学生激不满意,因为我的要求特别严,不允许有任何迟到、旷课的现象出现。我最担心的是学生家里骗激,学校里骗老师。所以这一点可以说很苛刻。也只有这样学生才不会出问题,才能读好书。晚上:查寝,不放过一个,早上:点名不漏过一人。一抓住就和激联系,严肃处理。

  高二下学期家长会班主任发言稿 篇16

尊敬的各位家长:

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

  一、班级基本情况介绍

  我们班共有学生64人,其中男生36人,女生28人;结合学生的实际学习能力,同时也为了减轻学生的学业负担,本学期进行了文理适应性教学,我们高一(2班)为理科适应性教学班。班级任课教师平均年龄不到35岁,他们经验丰富,年富力强,教学热情高,对待学生极为耐心。物理吴老师,同时也是我们高一的年级主任,上届培养出了科大、浙大等名牌大学的毕业生;数学赵老师也是去年我校从数百名数学应聘者中挑选出来的精英,干劲大,能吃苦,教学成绩突出,我们班连续三次数学联考成绩在新校排名第一;英语张老师(也就是我,班主任)多次被评为优秀班主任,优秀教师,上学期我们班在高一年级评比中获得第一名的好成绩,本次期末考试,英语平均成绩新校第一。语文田老师,热情大方,性格好,很受学生欢迎;化学臧老师经验丰富,态度认真,要求严格,同时具有丰富的教育孩子的经验,其女儿现就读于风华中学初一,成绩一直在年级前列。但是我们清醒地认识到自己的不足,自己的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对于一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百的失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去。但是孩子的家长们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校、社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。

  二、班级教育理念

  我提出的带班原则是:(一)倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。(二)让孩子不留遗憾。作为老师,我希望我的学生,在回忆高中生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。所以,我们也在这方面做了不少的努力。

  三、期中考试成绩分析及学生在校的表现的汇报

  在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

  1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

  2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问等等。

  3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

  4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

  5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.

  6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了.

  7、学生安于现状,没有竞争意识.

  8、对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。

  对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

  四、给家长教育孩子提几点建议:

  高中,是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从初中升入高中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少学生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据高中生活的新特点进行调整,结果出现种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

  中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。

  1、 多关心,少责骂。

  多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况。 独立性增强。总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立。感情的变化非常显著。他们既多愁善感又喜怒无常这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的,在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响,总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像小孩子一样服从家长和老师,他们希望获得像大人一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞。

  所有这些变化和发展都是在进行的过程中,而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的:还不可能真正独立,还没有形成相对稳定的个性,还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过这青春发育期,

  2、 多严格,少溺爱。

  少上,禁止浏览不良站的有关信息。电视少看,周末必须保证一定的看书时间。

  3、要全面而准确地估计自己的孩子,多鼓励 少点指责。

  要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。假如孩子的成绩不理想,假如您心里很生气,本来想说:你都学些啥呀,就考那么一点分数,以后尽量不这样说了,这样说的效果会适得其反。可以肯定孩子某些方面的进步,帮孩子找找失败的原因,给孩子信心,希望下次看到他理想的成绩。每个人都渴望成功,每个孩子都想做个好孩子,做个好学生,他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我们的帮助,所以请家长对孩子多些鼓励,少点指责,这样成有助于孩子走向成功。

  4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

  由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评;如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解__虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。

  5、及时消除孩子的浮躁情绪。

  高中的学习任务肯定要比初中多的多。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获,俗话说不吃苦中苦,难做人上人 。

  6、加强对孩子课外时间的管理

  特别要注意周末、假期孩子有没有去吧,络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,一旦孩子沉迷络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上的家长更要注意了,孩子不去吧了,可是在家里没有节制的上也是一样的,除了查资料,最好孩子上时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。尽量不要给孩子配手机MP3/MP4等,因为孩子自身的控制力差,抵挡不住外界的诱惑,更多的时候他们用手机是在打游戏、听音乐、看电子书、在线聊天等。

  7、注意控制好孩子的零花钱。

  俗话说:男人有钱就变坏,孩子也如此:孩子有钱就变坏,一旦有了过多的钱,他的心思就会转移,从而严重地影响学习。所以钱的给予应当适当。

  8、要教育学生遵守纪律。

  家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。

  有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

  1、做一个榜样型的家长。

  配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

  2、做一个监督型的家长。

  家长要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

  3、做一个细心型的家长。

  学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,经常不能按时回家等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

  4、给孩子创造一个良好的学习环境。

  学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

  5、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。本人电话号码:15256166442

  五、家长的意见和建议

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。

  六、家长会结束

  学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为两年后升入理想的大学打下坚实的基础。

  最后,在这里我谨代表高一(2)班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成龙、成凤。 对你们的到来,再次感谢!

  高二下学期家长会班主任发言稿 篇17

尊敬的各位家长:

  你们好!

在此我代表本班的全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎。大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,可以看出大家对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持。学校的工作需要社会和家庭的配合,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用。今天邀请大家来,主要目的就是分析班级存在的一些情况,汇报学生的在校表现,研究本学期面临的任务,制定好措施。为的是通过我们三方的共同努力,使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步。现在是新学期的第3周,正是学生心理与行为的调节期,有许多事需要我们去关注与指导。因此我认为今天的会议比较重要,同时对那些缺席的家长感到惋惜。

  首先向家长们介绍一下班级情况。本班现有学生50人,就每个学生而言,在班中占50分之1,是微不足道的。但对每个家庭来说,是百分之百的希望。所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长,尽量不让一个学生掉队。平时老师们的空余时间、精力都放在帮助后进生上,做到课上多提问他们,多耐心辅导,课后常做他们的思想工作,找他们谈心,常常鼓励他们。很多学生基本明确了学习的目标,学习上有了动力,学习成绩有了进步。

  可是新学期开学以来,现在我们面对的学生的实际情况却和我们的教育设想相差甚远。存在比较多的问题是:

  1、部分学生还不能适应高中的学习生活。表现在:学习环境的不适应;人际关系的不适应;学校班级管理的不适应;课程内容的不适应;学习方法的不适应;教师讲课方法的不适应,自己听课方法的不适应;自习、作业的不适应。

  2、部分学生学习目标不明确,学习干劲不足,学习计划不能落实。(混毕业证,这是不可能的)

  3、学习方法不当,不会自主学习,只是等老师讲,被动地接受你,老师一放手,自己根本不知学什么。

  4、部分学生认为刚上高中,离高考还有很长时间,有放松的心理;还有部分学生自认为聪明,以为落下点知识没关系,等到考试时再去努力,根本就不赶趟了。(不同于小学、初中阶段的学习)

  5、部分学生在自我管理上放松自己,课前不预习,课上不注意听讲,课下不复习,学习过程中不思考,不自主合作探究学习,不善于归纳总结,不积极主动,靠老师管着盯着,不按时完成作业,作业潦草,双休日作业完成质量更差!更甚者,没书本、没文具。课堂和自习都是桌面空空。这样的学生经常睡觉和扰乱课堂,导致老师无法上课。迟到、旷课更是家常便饭。做作业、缴作业更比登天还难。

  6、手机问题。有些同学带手机上学,课上上聊天,受络游戏的影响,成绩大幅下滑。(会造成学生攀比心理,而且影响学习,建议家长没收。)

  7、上问题。互联使许多青少年沉溺于络虚拟世界,脱离现实,也使一些青少年荒废学业。与现实的社会,生活不同,青少年在上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点,使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在上将对日常学习、生活产生很大的影响,严重的甚至会荒废学业。

  8、打架、吸烟、喝酒、早恋等问题。(男女不正常交往,影响学习)

  9、吃零食现象比较严重。多数学生早晨不愿起床,起床了也来不及吃早饭,一下课就蜂拥而出买零食。零食对健康的危害之前也不知一次的说过,可是收效不大。这一现象在一些同学身上还是顽固的存在着。(花费太多,净买副食品,方便面,不吃餐厅营养配餐,每月尽量不要超过300元)

  10、学生考勤。一部分学生组织纪律性差,有事有病不请假,个别同学存在迟到、旷课现象。(公布作息时间)请假必须有假条。来不及带假条的,家长可以直接打电话或发短信,告知情况。(公布教师电话)(事假一般不要请,病假也要分轻重)

  针对问题,为使学生提高成绩,考上理想大学,我们采取了以下几项措施,在这里也跟大家谈一谈。加强学生学习习惯的培养,着重于以下几个习惯的养成:

  其一,自学习惯。自学是学生在课堂接受新知前必须进行的过程,一堂课能否学习好,其前提是学生是否进行了有效扎实的课前预习。因为只有学生自主学习,才能对知识点有自己的判断,老师才能进行有效地辅导,所以自学的习惯尤为重要。那我们是如何在课堂实现这一理念呢?一般我们在课前就把预习学案发下去,让学生预习新知,让学生带着问题看书,目的就是让学生有效地进行学习,让学生自己动起来,并且解决一些老师不用讲,学生就能获得的知识,可以提高课堂效率。

  其二,讨论探究的习惯。发现问题,解决问题,学会合作,是一个成功人士必须具备的素质,这一点同样也应该体现在学生的学习过程中。在课堂上,我们将学生分成有效的学习小组,有疑难问题,首先由后进学生质疑,先进学生回答,实现兵教兵,由学生自主提问自主讨论自主解决疑难问题,这样不仅教会学生探究新知,更在活跃的学习氛围中解决了学习中的问题,从而完成对知识的学习和掌握。

  其三,认真听课的习惯。为了培养学生认真听课的习惯,我们在一堂课的课程安排上,由浅入深,通过前边自主学习,讨论探究学习,最后剩下的疑问,必定是学生想去解决的,这时候再由老师讲解,学生必定会认真听讲,在注意力高度集中的状态下,能实现高效率的学习。

  其四,作业的习惯。作业是学生知识反馈的一种重要手段,我们的课堂留足十五分钟的时间,由学生当堂完成作业,也就上当堂巩固。并且提前完成的同学,老师会当堂面批,提高作业效率,即使当堂不能完成批改,也会由小组长批改,并将批改结果反馈给老师,以便老师准备好课下培优补弱的方案

  其五,改正的习惯。督促学生建立错题集,当堂发现的问题,当堂改正,不拖拉,不滞留,将问题解决在发现之处,从而保证知识点的连接,为建立学科知识体系做保障。这些习惯,会让学生真正的乐学、好学,在成功中追求快乐,在快乐中追求成功!

  最后,祝大家:身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢大家。

  高二下学期家长会班主任发言稿 篇18

尊敬的各位家长:

  俗话说:寒冷的冬天,是在等待春天的花开;春天的花开,是在等待秋天的收获。此刻,孩子们正处在人生的冬季,正等待我们共同把春天的门打开。

  所以,感谢大家在寒冷的冬天来参加这次家长会,来这儿商讨孩子们的大事——高考。能够说高考是一场没有硝烟战斗,是一场我们务必共同参与的战斗,参战的是不仅仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。学生是冲锋陷阵的士兵,教师是指挥作战的军师,而家长就是后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们就应准备什么呢?这也是我们这天要探讨的重要话题。

  各位家长,时间过得很快,转眼开学已有近三个月,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都明白,他们明年6月份就要参加高考了,这天距离高考仅有180天,除去周六、星期天、寒假,也只有150几天!他们此刻正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮忙和推动,使学校、学生,家庭三方构成合力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。所以,我这天发言的主题是:“齐心协力,共创16班辉煌”,下面我就这个主题讲以下几个问题。

  一、班级总体状况

  1、20xx届学生介绍:

  我们这个年级教师队伍,是学校最好的队伍,07年,周鹏全县最高分;10年石磊,全县最高分;13年高尚,全县最高分;此刻,彭齐浩,已连续3次超过700分,最高分714分,明年高考很有期望取得全县最高分的成绩。

  全校最好的年级:纪律好,卫生好,考试成绩好,是学校的一面旗帜。五校联考超过--一中,与--实验高中、--一中齐名,作为我们这样一所二中学校,确实不容易。

  2、16班班级构成:

  高三理科学生800多人。我们高三(16)班共有学生59人。其中,出国留学2人,空乘专业1人,影视传媒学生2人,体育学生2人,数字媒体技术14人,美术艺术设计5人,普通理科35人。

  3、学习氛围总体特点:

  学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。男生学习尤其刻苦。进入高三之后,很多学生意识到了高三对自己的重要性,意识到了学习对自己的重要行,也意识到了高三这一年对自己一生的重要性。他们从早晨5点30分起床到晚上11:30点就寝,基本上是除了学习还是学习。学习都是十分刻苦的。他们中有很多人晚上学习还要加班加点,早晨5点多一些就起床。晚上经常加班的同学:赵欣、李凯龙、孙启辉、孟凯泉、王威、孙小雨、孟令晨、唐才天、孙超难、求书柯、刘金亚、张泽中、郑和明、赵茂林、张海鹏、张剑锋、郭德利、张玉秀、王国良、刘嗜好、刘瑞雪、甄宏宇等。6点前准时进教室学习的同学:赵欣、刘瑞雪、李凯龙、孙启辉、孟凯泉、孟令晨、孙超难、张泽中、郑和明、赵茂林、张海鹏、王国良、孙萌萌、甄宏宇等,这些同学学习十分刻苦,让我也感到十分感动。当然这些同学成绩也比较优秀。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升。明显进步的同学:贾包银、孙良坤、焦卫东、杨露、吕心如、李满为、周梦琪。

  4、班级考试状况整体分析:

  本次考试总共考六门,语文、数学、英语各150分,物理、化学、生物各100分,总分为750分。年级最高分704分,我班属于二级实验班,文化课考试成绩处在中上等,优秀学生:赵欣、李凯龙、孙启辉、孟凯泉、王威、孙小雨、孟令晨、唐才天、孙超难、求书柯、王冰寒。学习刻苦,本科期望生:刘金亚、张泽中、郑和明、赵茂林、张海鹏、张剑锋、郭德利、张玉秀、王国良。大有潜力可挖,还能在进步的同学:刘嗜好、曾可、姬后所、杨露、吕心如。学习认真,成绩稳定:甄宏宇、焦卫东、周春第、李满为、李静茹。

  总之:全班59位学生,有望凭文化课考入本科院校的同学15人,其他艺术类、技术类、出国类考生60%能升入本科,升入本科的学生总数应在35人以上,其中重点本科不在少数。这在我们这样一个二级实验班,就应是不错的成绩。其他24名同学,在能冲出1—2匹黑马,像刘嗜好、孙萌萌。其他20几位同学,升入专科大学,问题不大,专科里面还有专升本。有几位同学考不到200分,还有单招院校。所以,我们的学生,都有期望考上大学。当然,大学是有档次的,一分一个档次,作为家长,无论孩子处在哪一个层次,都要鼓励他们一分一分去争取,高出一分,压倒千人。绝不退缩,决不放弃,绝不给自己留下遗憾。

  5、学校的管理:

  优秀的学生,需要科学的管理。一天管理,班主任全权负责,6:00前进教室,5:00起床;晚上10:20放学,每周两次值班时11:30回到家。两个周,陪学生住一个晚上。其他科任老师,除正课外,自习课值班。这样做的目的,我们把学生放在第一位,保护他们的安全,监督他们的学习,帮忙他们解决疑难问题,一切为了学生,一切为了学生的高考,更是为了学生的前程。

  学生的高考,从小的方面说是为了自己,从中等的方面说为了家庭,从大的方面说为了国家。是需要学生、学校、家庭、社会全员参与的一场战斗。为此,需要家长做好以下几方面的工作。

  二、需要家长协调的几个方面

  1、正确看待高考。在学生面前,必须要摒弃大学上不上一个样,更不能拿个别大学生失败的个案,就说大学无用。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考,是知识、心理、意志力的全面考查。不是说考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人,也不是说考不上大学就注定对社会无用,事情没有这样绝对的划分。但务必承认,社会的精英,高端人才,仍是从大学走出来的。我们的社会没有发展到人人都能享受高等教育,高考仍是到目前为止,我们社会都能普遍理解的一种较为公平的人才选拔方式。换句话说,高考仍旧是人生的分水岭。多数时候,受教育的高低确实决定着人的成长,决定着人生质量的高低。个性是农村的孩子,还有没有其他出路,改变自己的人生道路,一个走出农村,走向高层,需要三代人的努力。立足当下,鼓励孩子,尽可能理解高等教育。高考,对于农村孩子,是唯一一条走向高层的井绳。

  有一个学生,父亲开大车,能挣不少钱,他教育孩子,考不上大学没关系,大不了开大车。这个学生起初不错,有了这种想法,玩的诱惑总是巨大的,此刻,基本上不思上进,成绩对他无所谓,整日沉醉在游戏里,老师教育失去了效果。其实,他没想过,他的生活质量如何,他是在拿着生命挣钱。家长给学生鼓十二分的劲,学生有十分的劲,家长泻一分劲,孩子会泻十分劲。

  2、了解学生现状,监督学生作业,个性是每次考试试题;学生偏科的学科,必须多与任课老师联系,了解学生的动向,少批评,和学生一齐找原因,以期下次进步。根据学生成绩等级,规划学生的目标。个性是偏科的学生,必须与科任老师多联系。(列举偏科学生及对应科任老师略)

  3、家长要了解高考,了解高校状况,专业状况。学生到家后,多与孩子聊聊这方面的状况,你明白的多,孩子才佩服你,从别人那里了解到的,不如自己上查找这方面的信息,做到心中有数。我告诉大家一串数据,可能你很震撼:先说考高中,--一中录取分数线510分,咱们二中分数线310分,有一部分学生分数更低。再说大学,211、985工程院校,农村学生仅占11%,省内重点高校,农村学生仅占23%,而普通二本,农村学生却占64%,高职院校,农村学生更是占到80%,别忘了,农村人口占60%。这么大的反差为什么,城市的学生家长懂教育,明白如何与学校沟通,如何帮学生规划人生,他们更了解大学的状况。个性是学生高考成绩下来后,迅速与学生一齐填志愿。而我们的家长,了解大学多少,了解大学的专业多少,了解热门专业多少,其他不说,学生的代课老师你认识几位。

  各位家长,你不想帮孩子改变这种现状吗?那就请你,从你的微信圈里走出来,从朋友圈里走出来,从麻将、纸牌桌上走出来,从忙碌中抽出时间,了解有关高考这方面的动向。你明白的越多,孩子越信服你,月敬重你,你的话才是真正的圣旨。

  4、保证他们正常的学习生活所需。此刻是学生拼搏的时候,时间对他们来说很重要,对高三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够休息和必要体育锻炼时间的状况下,督促他们抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”。不要让孩子回家,正常状况下,学生四个周回家一次,这期间,学生需要什么东西,推荐家长送来。为了让学生惜时,三种状况学生才能回家,还务必是家长请假,一是红事,一是白事,一是学生患重病。其他状况,请家长不要替学生请假。你打来电话,替学生请假,不答应你吧,不答应你吧,不好,答应你吧,有碍纪律,请家长谅解,毕竟学生到了关键时刻了。

  三、共勉11条教育准则

  1、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。

  2、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

  3、成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。

  4、富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是:“培育一个贵族需要三代人的努力。”阶层是会遗传的。”但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

  5、一个男人如果不尊重他的妻子,那么,他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学;一个女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。

  6、做人要厚道。如果你的孩子比较厚道,请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人,往往吃大亏,因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人,将来会占大便宜,因为他被人喜欢。

  7、经常和孩子一齐做三件事:孩子到家一是和孩子一齐进餐;二是邀请孩子一齐修理玩具,家具或衣物,偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。

  8、如果你的孩子喜欢弗罗斯特的诗句:

  “两条路在树林里分岔,我选取走人少的那一条”,这很正常,不要担心,他以后也许会选取人走的多的那一条。

  9、父母给孩子讲道理是必要的,但给13岁前后的孩子讲道理时,

  要注意自己讲话的姿态,姿态比道理更重要。

  否则,孩子会厌恶,反抗。孩子会说:你讲的话都是对的,但你讲话的那个样貌很令人厌恶。

  10、让你的孩子尽早建立健康的审美观。有出息的男性必须会喜欢健康的女性。

  不要让孩子的审美观陷入低级,病态。不要以为小的,有病的,就是好的。

  不要以为强大的,就都是坏的。

  不要以为小麻雀,小绵羊,小狗都是可爱的,也不要以为狮子,老虎,狼都是坏的。

  不要以为豺狼都是吃人的,豺狼只吃比他弱小的。

  11、告诉你的孩子:认真听讲的孩子偶尔成绩好,认真自学的孩子永远成绩好。

  各位家长,我这次讲话的其实能够概括成一句话:您的孩子需要我们的教育,我们的学生也需要您的呵护。最后让我代表我们班的3位文化课老师,代表59位同学,向在百忙之中抽出时间不辞辛苦来参加我校我班家长会的各位家长表示最衷心的感谢!祝愿我们的孩子都能够快乐的成长!只要我们一齐努力,学生必须会创造奇迹。

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