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有志者事竟成的演讲稿

时间:2023-03-02 08:52:32 发言稿 我要投稿
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有志者事竟成的演讲稿(14篇)

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。随着社会不断地进步,越来越多人会去使用演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编为大家整理的有志者事竟成的演讲稿,欢迎阅读与收藏。

有志者事竟成的演讲稿(14篇)

  有志者事竟成的演讲稿 篇1

老师们、同学们:

  大家好!

  光阴似箭,日月如梭。每当想起这在宽广明亮的教室里学习时,我就有一种莫名的轻松感,教室似乎有一种莫名的吸引力。吸引我去学习奋斗。有志者事竟成。我必立志求事成。志,乃要有所作为的`决心;成,是为有有所成就,有志者事竟成。这不是一句一时冲动的豪言壮语,这是被歧视的中国人民的志。然而立志易,成就难。是这所学校让我知道怎样立志。西蜀之地有二僧,其一贫,其一富。二僧皆有去南海之志,然而,富者数年来欲买舟而下,犹未能也,而贫者一瓶一钵至矣。为何,只为富者只欲未动,而贫者为之不懈努力。如此,富者只是空想,即所立志毫无付诸行动,这般纸上谈兵,与无志者有何两样,我们每一个人都没有志向,那么他的人生将会是怎么样的呢,我们生活中,这样的人也不少见,就从未想过我明天将要做什么,今天我还有哪些事还没有做完。这些人可以说是不懂得珍惜时间,珍惜青春美好的人。可能只有长大才能体会到莫等闲,白了少年头,空悲切之感吧。还有些就该是有目标却不努力的人了。他们要比没目标的人要好得多。只要他们肯用点功,一步步朝志向去迈进,相信他们也会和有目标的人一样有所作为。因为有志,小溪汇成了大海;因为有志,枯树盼到春的绿叶。因为有志,人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧。因为我们有志,并会向梦想拼搏,我们将会是大海绿叶,站在山顶的就会是我们。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  有志者事竟成的演讲稿 篇2

老师们、同学们:

  大家好!

  高尔基说过:“一个人追求的目标越高,它的才力就开展得越快,对社会也就越有益。”由此说明,拥有目标,并为之奋斗,人生才会有意义。

  既然目标对每个人的生命意义如此重要,那么身为学生的我们应该如何树立合理的目标呢?首先,树立的目标应该是远大的。这样树立目标如同跑步一样,假设你的目标是800米,那当你跑到700米时便会全身发软;但如果目标是1000米,那你一定不会在跑到700米时就精疲力竭,因为目标在远方呼唤我们前进。只有远大的目标才能将人的潜能发挥出来。再者,目标应该切合实际。如果个子很矮,为什么一定要成为优秀篮球或排球运发动呢?如果是色盲,何必以成为美术家作为自己的目标呢?另外,有的人订的目标太大,太远。这样的目标不能使人在学习中始终保持精力集中,容易发生虎头蛇尾的现象。所以,所定目标要切合实际。

  树立了合理的目标,下一步是实现目标。请不要让目标只在心中开放,应该拿出纸笔,将目标明确的分为一个个小目标写下来后不再轻易改变它。心理学家发现,人在整个事情刚刚开始时和即将完毕时,最能集中精力和注意力。于是就有了一个很好的方法防止做事半途而废,那就是把一个大目标分解成几个小目标,将一个大任务分解成一串小任务。这样,就大大增加了开始和完毕的次数,人做事时能切实感到自己在逐步前进,在逐渐靠近大目标。这时,每一步骤的时限必须规定好并坚决完成。

  然而前路多坎坷,实现目标的路上总会被绊倒。面对一次次失败,面对一张张惨不忍睹的考卷时,痛苦与烦恼会充满整个心房。这时徘徊在坚持与放弃的十字路口的'我们要谨记莎士比亚的感慨:“千万人的失败,都是摆在做事不彻底;往往做到离成功还差一步,便中止不做了。”是的,不轻信放弃,应是我们火一般的心声。

  有志者事竟成的演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是:“有志者 事竟成。”

  “有志者事竟成”这句话,自古以来不知曾经鼓舞过多少人走上了成功之路。

  范仲庵,家境贫寒,常常吃不饱饭,但他没有因为生活窘迫而放弃读书。冬天他常常煮一锅粥,然后分成许多份冻起来,读书饿的时候就热上一份吃,最终成为名垂青史的政治家、文学家。

  爱迪生,毕生有一万多项发明创造,尽管小学只读了三个月,被老师同学认为智力迟钝,但他有着坚定的志向,不向命运屈服,积极进取,最后也终于成为世界上首屈一指的大发明家。爱恩斯坦,白天工作,晚上挑灯夜读,通常读个通宵达旦,最后才成为一个伟大的人……

  同学们,我们学习在这么好的环境中,有着健康的身体、灵活的头脑还有什么理由不去努力成为伟大的人呢?

  美国芝加哥,有一个人叫做麦可乔丹,也就是现在的篮球之神。被人称为“飞人乔丹”的天王巨星,他原本是一个默默无名的人,后来因为他迷上篮球,在校队里打,不过,他心中有一个念头,那就是一定要成为美国NBA最出名的'选手,后来,靠着他的意志力,日复一日年复一年,不断的苦练,终于打出了他的天下,成为万人崇拜的篮球之神。

  那世界上有没有原本就很聪明,后来不努力,变得很普通的人呢?有,当然有,方仲永北宋人,是个很聪明的小孩,他五岁时,就能作诗,而且做得相当好,他的爸爸感到非常骄傲,因此,就带着他到处应酬炫耀,从此没有接受教育继续学习,人生缺少了远大目标,缺乏了谦虚学习,等到他二十岁时,作出来的诗就和平常人一样,不再显得特别突出了。

  从上面的事例中我相信你一定读到了,每个成功人的一生,一定要有目标,而这个目标一定要用意志力来完成,不能因为一点小失败,就轻言放弃。

  期末考试即将来临,每个同学都深知这意味着什么。这次考试是对我们这学期努力学习的检验,更是为今后更好的学习前进打好基础的,基础不厚实,上面的建筑可想而知。

  “有志者事竟成。”为自己设立个目标吧,只要你有意志,肯学习。无论我们在学习的路上遇到了什么困难什么坎坷,都勇往直前。相信期末考试你定会取得优异的成绩,给这学期画上圆满的句号,让同学老师们投来赞美的目光。

  我的演讲结束谢谢大家。

  有志者事竟成的演讲稿 篇4

老师们、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《有志者,事竟成》。

  高尔基说过:“一个人追求的目标越高,它的才力就发展得越快,对社会也就越有益。”由此说明,拥有目标,并为之奋斗,人生才会有意义既然目标对每个人的生命意义如此重要,那么身为学生的我们应该如何树立合理的目标呢?首先,树立的目标应该是远大的。这样树立目标如同跑步一样,若你的目标是800米,那当你跑到700米时便会全身发软;但如果目标是1000米,那你一定不会在跑到700米时就精疲力竭,因为目标在远方呼唤我们前进。只有远大的目标才能将人的潜能发挥出来。再者,目标应该切合实际。如果个子很矮,为什么一定要成为优秀篮球或排球运动员呢?如果是色盲,何必以成为美术家作为自己的目标呢?另外,有的人定的目标太大,太远。这样的目标不能使人在学习中始终保持精力集中,容易发生虎头蛇尾的现象。所以,所定目标要切合实际。树立了合理的目标,下一步是实现目标。请不要让目标只在心中开放,应该拿出纸笔,将目标明确的分为一个个小目标写下来后不再轻易改变它。心理学家发现,人在整个事情刚刚开始时和即将结束时,最能集中精力和注意力。于是就有了一个很好的`办法避免做事半途而废,那就是把一个大目标分解成几个小目标,将一个大任务分解成一串小任务。这样,就大大增加了开始和结束的次数,人做事时能切实感到自己在逐步前进,在逐渐靠近大目标。这时,每一步骤的时限必须规定好并坚决完成。然而前路多坎坷,实现目标的路上总会被绊倒。面对一次次失败,面对一张张惨不忍睹的考卷时,痛苦与烦恼会充斥整个心房。这时徘徊在坚持与放弃的十字路口的我们要谨记莎士比亚的感叹:“千万人的失败,都是摆在做事不彻底;往往做到离成功还差一步,便中止不做了。”是的,不轻信放弃,应是我们火一般的心声。

  乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。让我们心中的目标,成为前进时的火炬,航行时的灯塔,让我们在实现目标的征途中实现生命的辉煌!

  谢谢大家,我的演讲完了!

  有志者事竟成的演讲稿 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xx班的xx,我今天演讲的题目是《有志者事竟成》。相信大家对这一句话都是很熟悉的,也理解这句话所代表的含义,这是我们中国的一句古话,我认为这句话是非常的有道理的,对我们中学生来说如果能够理解这句话,并且做到这句话,对我们的学习是有很大的'帮助的。

  不管做什么事情都是要有毅力和决心的,在做一件事情之前,必须要下定决心的去做,如果一直都在犹豫不决的话,是肯定不能够把这件事情给做好的,还没开始就已经结束了,也昭著着这一次的开始是失败的。很多的同学想要去做一件事之前往往要犹豫很长的时间,但在你犹豫的这段时间里,别人可能已经开始做了,甚至可能都已经做好了。所以想要去做、做好一件事情是必须要先下定决心的去做的,这样才能够达到自己的目标。

  想要做好一件事,也是需要有毅力的去做的。没有毅力就无法坚持,就算已经下定决心开始做了也是没有用,一样的会失败。没有事情是不需要坚持就能够做好的,任何一件事情都是要付出很多的时间和努力的,看看班上那些成绩很优异的同学,当你们在玩耍的时候他们在做什么,当你们在休息的时候他们在做什么。我不觉得我们不如他们成绩好就是因为我们比他们笨,我觉得是我们大家不像他们一样的有毅力,不管是学习还是其他的事情都做不到一直坚持,所以才会跟成绩优秀的同学之间有那么大的差异。很多同学在努力了一段时间之后没有看到效果就会选择放弃了,就认为自己做不到,一旦有了这样的想法之后,就一定是坚持不下去了的。

  我们作为学生,更加的需要有“有志者事竟成”这样的精神,因为学习是一件非常艰难的事情,要想能够学有所成,是需要付出很多的时间和精力的,也要有毅力去坚持。要想学习好的话,首先自己要下定决心的去努力,并且还要有毅力去坚持着这份努力,学习是很辛苦的,能够坚持到最后的人都是赢家。所以我觉得我们是很需要去学习这样的精神的,也很需要拥有这样的精神。如果我们能够做到坚持,就一定能够有一个好的成绩。

  希望同学们都能够成为一个有志者,也都能够做到事竟成,也希望我的这个演讲对大家是有帮助的。

  谢谢大家!

  有志者事竟成的演讲稿 篇6

尊敬的老师们、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《有志者,事竟成》。

  高尔基说过:“一个人追求的目标越高,它的才力就发展得越快,对社会也就越有益。”由此说明,拥有目标,并为之奋斗,人生才会有意义。

  既然目标对每个人的生命意义如此重要,那么身为学生的我们应该如何树立合理的目标呢?首先,树立的目标应该是远大的。这样树立目标如同跑步一样,若你的目标是米,那当你跑到米时便会全身发软;800700但如果目标是米,那你一定不会在跑到米时就精疲力竭,因为目1000700标在远方呼唤我们前进。只有远大的目标才能将人的潜能发挥出来。再者,目标应该切合实际。如果个子很矮,为什么一定要成为优秀篮球或排球运动员呢?如果是色盲,何必以成为美术家作为自己的目标呢?另外,有的.人订的目标太大,太远。这样的目标不能使人在学习中始终保持精力集中,容易发生虎头蛇尾的现象。所以,所定目标要切合实际。

  树立了合理的目标,下一步是实现目标。请不要让目标只在心中开放,应该拿出纸笔,将目标明确的分为一个个小目标写下来后不再轻易改变它。心理学家发现,人在整个事情刚刚开始时和即将结束时,最能集中精力和注意力。于是就有了一个很好的办法避免做事半途而废,那就是把一个大目标分解成几个小目标,将一个大任务分解成一串小任务。这样,就大大增加了开始和结束的次数,人做事时能切实感到自己在逐步前进,在逐渐靠近大目标。这时,每一步骤的时限必须规定好并坚决完成。

  不过前路多坎坷,实现目标的路上总会被绊倒。面对一次次失败,而对一张张惨不忍睹的考卷时,痛苦与烦恼会充斥整个心房。这时徘徊在坚持与放弃的十字路口的我们要谨记莎士比亚的感叹:“千万人的失败,都是败在做事不彻底;往往做到离成功还差一步,便中止不做了。”是的,不轻信放弃,应是我们火一般的心声。

  乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。让我们心中的目标,成为前进时的火炬,航行时的灯塔,让我们在实现目标的征途中实现生命的辉煌!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  有志者事竟成的演讲稿 篇7

老师们、同学们:

  大家好!

  志,乃要有所作为的决心;成,是为有所成就。凡学业、事业,小至应试中第、谋取官职,大到江山社稷、民族兴旺,能有所成就者,无不有志之人。

  “外国人能做到的,中国人也必须能够做到!”这不是一句一时冲动的豪言壮语,这是被歧视的中国人民的“志”,它让童第周、詹天佑在世界人面前表达了中国人民的骄傲。

  骨头最硬的.中国现代作家鲁迅,在风云变幻,灾难深重,民族矛盾和阶级矛盾极其尖锐、复杂的年代,义无反顾地揭反封建之旗帜而起,用无比犀利的笔去唤醒沉睡的民众而成为现代最伟大的作家、思想家。当初,热衷于自然科学的青年鲁迅,觉醒到即使体格如何健壮的中国民众若也只能做枪毙示众的材料,或当麻木的观众,这对于中国的社会改革是毫无好处的,于是他拿起了笔,愿“我以我血荐轩辕”了。如此刻骨的选取,如此坚定的志向,让鲁迅成为中国现代文化的一座昆仑。

  俯首皆拾的桩桩事例无不说明了“志”对于“成”的重要。无志之人犹如置身于茫茫荒漠看不到绿洲而唯有汗竭而亡。

  五岁即可“指物作诗立就”的仲永只因其父贪利,“日扳仲永环谒于邑人,不使学”使其丧“志”最后“泯然众人矣”。更有无“志”而“江郎才尽”者,比比皆是。若“仲永”“江郎”者因其才而立志,我们的祖先也许就有太多的“爱迪生”了。然而立志易,成就难。西蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富,二僧皆有去南海之志,然,富者数年来欲买舟而下,犹未能也,而贫者一瓶一钵至矣。为何?只为富者只“欲”未动,而贫者不懈发奋。如此,富者只是空想,即所立之志毫无付诸行动,这般纸上谈兵,与无志者有何两样?

  正因有志,小溪汇成了大海;正因有志,枯枝盼到春的绿叶;正因有志,人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧,正因我们有志,并会为梦想拼搏的,我们将会是大海、绿叶,站在山顶的那个就会是我们。

  有志者事竟成的演讲稿 篇8

老师们、同学们:

  大家好!

  《群鸟学艺》讲了这样一个故事:许多鸟都像凤凰姐姐一样学搭窝,猫头鹰、乌鸦、麻雀才学了一点儿,就以为自己什么都会了,一个个半途而废;只有一只小燕子一直专心致志地听,认认真真的学,所以,小燕子搭的窝既漂亮又暖和。

  读了这个故事,我深受启发,我觉得有的时候,我和动物园里的猫头鹰、乌鸦、麻雀很相似!

  比如,在数学课上做题的时候,有的同学才会一种解法,就觉得自己很聪明,已经会这道题了就不再听了。其实,一道题往往会有几种解法,而我们应该认认真真地听老师讲解,像小燕子一样,专心致志地学习,这样才能学得更扎实。又如,有一天我在家里练习双遥。可是一次又一次的失败,跳一次,就失败一次,跳一次,就失败一次。第一次的时候,我跳了五十九个;第二次,我跳了五十个;第三次,我跳了四十个……直到最后,我是一个都跳不了了这时我并没像小燕子那样坚持不懈,而是以为自己太累,就找借口放弃了。

  《群鸟学艺》里的.小燕子才是我们真正的榜样呀!

  有志者事竟成的演讲稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学:

  “有志者事竟成”。这句话阐述了“有志”与“事成”之间的辩证关系:“有志”才能“事成”,要想“事成”,必须“有志”;若无“志”则“事”不成。

  这句话很有道理,颇能道出“事成”的真谛。不是吗?请看:春秋时期,吴越相争,吴胜越败,越王勾践沦为阶下囚。但他不甘屈服,立志复仇,最终最终打败了吴国,留下了“卧薪尝胆”的千古美谈;著名数学家华罗庚小时候应对“没有数学头脑”的斥责而确立志向,虽然连初中毕业文凭都没有,但最终成为数学领域的巨人……古今中外诸多的政治家、科学家,都以其自身的行动证明了“有志者事竟成”这句话的正确性。

  可是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不尽然。因为“有志”和“事成”之间还有某些条件在起着重要的作用,若无这些条件,即使是“有志”,事也是难成的。这些条件中的关键条件当属如下两条:

  一是有志者的“志”要贴合客观实际。这就是说:一个人所立下的“志”,不能是脱离客观实际的空想或幻想;“志”与客观的科学规律相抵触、相脱离时,则“事”是永远无法有“成”的。例如,曾有人立志要研制成永动机,并为此付出了一生的时间和精力,但却始终没能研制出来。这是为什么?道理很简单:其志不贴合客观规律。物理学的知识告诉我们,当机器运行时,机械能转化为其他形式的能,而其间能量的损耗是不可能避免的。所以,研制永动机这个“志”也就永远无法成为现实之事。可见,贴合客观实际的要求,是“有志者”事业成功的必要前提条件。

  二是有志者的“志”必须是永不改变的“恒志”,并且必须付诸于执着不懈的勤奋努力。这就是说:不能今日立志当科学家,明天立志当文学家,过不了多久又立志当政治家,如此常常立志,其“事”必须难成;其志向必须是始终指向一个目标,不管外界如何变化,不管遇到怎样的挫折,都“痴心不改”。这更是在强调:有了永不改变的“恒志”,还要有永不改变的行动。

  为了实现自我之志,要不怕困难,不怕讽刺挖苦,不怕挫折失败;要不断地努力,不断地探索,始终如一地迈开勤奋的双脚,在通向成功的曲折山路上不断地艰难跋涉。仅有如此,也仅有如此,才能“有志者事竟成”。我国古代的大史学家、大文学家史马迁,青年时代就立志编写出一部有别于他人的史学着作。

  为此,他不仅仅以毕生的精力投入到浩瀚的`史籍中,整理残章断简,奔波与民间,收集丰富的史料,就是在入狱惨遭宫刑之后,也没有消沉下去,反而更加坚定志向,愈挫愈奋,在“撰史”的崇高梦想鼓舞下,勤奋写作,到了晚年最终写成了上自轩辕、下迄汉武的中国三千多年的鸿篇巨作——《史记》这部“千古之绝唱”,由此可见,有“恒志”,并且有不懈的勤奋努力,是“事竟成”最重要的条件。

  总之,“有志者事竟成”,并不是说有志事就必须能成,而只是说明“有志”与“事成”之间的辩证关系:无志者则事必定无成,有志而脱离实际则事不成,有贴合实际之志而无“恒志”则事难成,有贴合实际的“恒志”而无坚持不懈的勤奋努力则事也难成。仅有把上述条件有机地融为一体,才能“事竟成”。

  年轻的朋友们,成功的鲜花正准备献给每一位有志者,可是,你能得到它吗?这就要看你自我的了。

  有志者事竟成的演讲稿 篇10

老师们、同学们:

  大家好!

  纵观我国五千余年的发展历史,历史的长流中,有一生平庸的人,也有在历史上留下了自己的一页的人。而在这些或文人或武将的名人当中。我们仔细观察,不难在其中发现一个规律:这些都是有大志气的人。

  先说清朝时期的大医生——李时珍。李时珍从小就立志想他父亲一样做一名医生。每当父亲上山采药他一定要跟着去,每次一定又会认识一些草药。小李时珍对草药的知识不断增长,离医生的道路也愈来愈近,然后开始读父亲珍藏的一些医术,然后又发现一本叫做《本草》的医书有许多漏洞。李时珍再次立下了一个伟大的志向:把这本书补齐来!李时珍跋山涉水十余年,终于写出了一本中外医学界为之一振的医学名著——《本草纲目》。这个时候也就成了他这一生最为辉煌的时刻,这是李时珍为其理想所奋斗的结果,是有志者事竟成的正面结果。

  无独有偶。我们近代的名人—周恩来,他当时只是一个少年,一日他老师问道:“你们为什么而读书?”回答的五花八门“为光宗耀祖而读书。”“为博学而读书。”或云:“为父母而读书。”带到问及周恩来时,周恩来正气浩然:“为中华之崛起而读书!”其师大赞:“有志者当效周生。”周恩来的志向为使中华崛起,发奋学习十余年,他的志向让他力争上游,终于成为了中国的第一任总统。在他志向“中华崛起”当中,他的.确做到了,以自己各发面让他国不敢轻视中国。流芳千古。这也是“有志者事竟成”的正面结果。

  但奇怪的是:有志者却没有成事的人却也不乏其人。三国袁绍立志统一天下却被后人耻笑,宋代秦桧立志报国却成了万人唾骂的奸臣,难道“有志者事竟成”是错误的吗?非也,袁绍虽立志统一天下,但他没有付出努力,加上多疑的性格缺陷,失败不足为奇。秦桧虽立志报国,但他的决心抵挡不了金钱的诱惑,失败是常理之中。

  所以,“有志者事竟成”并非“有志”就够了,还要有充分的努力和决心,不然被耻笑又能怪谁呢?

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  有志者事竟成的演讲稿 篇11

老师们、同学们:

  大家好!

  俗话说得好:“万事开头难。”每个人都有许许多多的“第一次”,正是有了许多的第一次,才构成了丰富多彩的生活。但是,人们第一次尝试做某件事时,往往缺少经验,所以,第一次又是充满了苦涩与泪水的,正是因为这样,才有了“失败乃成功之母”这句名言,一个人只有在失败中历练,吸取经验,才会孕育成功。

  但是,我想说,尽管事情的开端充满了坎坷与艰辛,不过我们不能只在失败中寻找成功,而是应该下定决心,认准目标——“第一次就把事情做好。”

  在我们的学习与生活中,也不乏许多这样的例子。就好像我们在考试的时候,遇到了一道相当难的题目,你是不是就想起了那句考试金言——“先易后难”?这虽然能节省时间完成试卷,但是却把最难的题目留到了最后,但我做题的速度又比较慢,所以通常到“最后”只能“奋笔疾书”式地乱写一通了,可是这样又有什么用呢?考试是为了检测大家学习水平的,并不是“分分分,学生的命根”……总之,我们不能一遇见困难就退缩不前,我们更要“明知山有虎,偏向虎山行”,树立“有志者,事竟成”的积极心态,第一次,就要把事情做好!尽管充满了困难。

  有一个故事,想必大家都听过:一天,老师让大家把圣经的第五章至第七章给背下来,并说谁要能一字不落地背下来,就带他去参加那人人都梦寐以求的餐会,要知道,那可是几万字的篇幅啊!第二天,老师来检验了,只有一个小男孩骄傲地上了台先是背诵得抑扬顿挫,再后来就是声情并茂的“朗诵”了!他就是那之后叱咤风云的世界首富——比尔盖茨,老师问他是怎样做到的,他只回答:“我,竭尽全力!”

  是啊,一个充满了信心及毅力的人,有什么困难能阻挡他呢?就如文中的比尔盖茨一样,他第一次接触到如此巨大的篇幅,他难道不感到惊奇吗?但是他那坚定的决心不允许他这么做。因为他心中只有一个信念——竭尽全力!有志者,事竟成,当一个人充满了志气,胸怀远大的理想时,他就会奋发向前,爆发出他的潜力。

  有志者,事竟成。只要心中有大志,何惧小小第一次?因此,我们在生活中要不抛弃,不放弃,里下决心,第一次就把事情做好!只有这样,那一点一滴的“第一次”才能由“拦路虎”变成成功的`“铺路石”。

  让我们再一次唱起那熟悉的旋律吧:“我和你一样,一样的坚强,一样的全力以赴追逐我的梦想……”

  让我们一起“第一次就把事情做好!”

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  有志者事竟成的演讲稿 篇12

老师们、同学们:

  大家好!

  每当人遇到困难时,有的选择勇敢面对,有的选择默默地逃避。默默逃避的人永远享受不了成功者的那种胜利的喜悦,我也是一个遇到困难能勇敢面对的人,最得意的是我和爸爸、妈妈一起登山的那件事情。那天早晨,太阳公公早早地起床了,在我们前进的.路上撒下了温暖的光辉,我和爸爸、妈妈一起准备好登山的东西,就向宛如巨人的高山前进。来到山脚下,我抬头向山顶仰望,山顶仿佛在用一种鄙视的眼光朝我们看,好像在说:“小屁孩,你有本事的话就来翻越我,征服我呀~”我们整理好装备,手拉着手,顺着山坡上的羊肠小道奋力向上冲,可有力的冲刺还没一会儿,我们就累得口干舌燥,筋疲力尽,我仿佛成了一个泄了气的气球,毫无动力。这时,爸爸边递给我一瓶水边说:“怎么样,爬山很累吧,要不你和妈妈就在旁边的亭子里休息,我再向上爬爬。”我擦了擦汗,抬头仰望着大山,山顶仿佛又像是在嘲笑我们,感到很不甘心。突然间,我的耳边回荡起老师说过的一句话:坚持就是胜利~这句话让我又充满了力量,决定再次向山顶冲刺。我把疲惫抛到了九霄云外,调整好呼吸,与骄傲自大的大山来一场最后的决战。我的战鼓是脚步声,我的武器是步伐,一路高歌,向山顶迈进。我们中途有歇了几次,每歇一次累一次,我的心里也多次产生过放弃的念头,但一想到老师说的话,就会鼓起勇气、咬紧牙关坚持下去。慢慢的我们登上了山顶,看见了森林、小溪、土坡、村子,仿佛是一幅充满魅力的山水画。大山像一匹骏马臣服在我的脚下,我向天空呐喊道:“我成我成功了,我终于成功了~”我征服了大山,不是因为智慧,更不是因为蛮力,那是因为我有坚持不懈的精神。真是“有志者事竟成~”

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  有志者事竟成的演讲稿 篇13

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  “有志者事竟成”这句话阐述了“有志”与“事成”之间的关系:“有志”才能“事成”,若无“志”则“事”不成。

  话说蒲松龄在自我后期的科举考试屡次不中、落魄至极之际,亲自写下的励志自勉联:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”开始时是刻在铜尺之上,后悬置于书屋聊斋书房。最终他凭着自我的'雄心壮志,不懈努力,以一部《聊斋志异》名垂青史,成就一番大事。

  诸如此类的事例还很多:春秋时期,吴越相争,吴胜越败,越王勾践沦为阶下囚。但他不甘屈服,立志复仇,最终最终打败了吴国,留下了“卧薪尝胆”的千古美谈;着名数学家华罗庚小时候应对“没有数学头脑”的斥责而确立志向,虽然连初中毕业文凭都没有,但最终成为数学领域的巨人……古今中外诸多的政治家、科学家,都以其自身的行动证明了“有志者事竟成”这句话的正确性。

  然而五岁即可“指物作诗立就”的仲永却只因其父贪利,“日扳仲永环谒于邑人,不使学”使其丧“志”最终“泯然众人矣”。若“仲永”因其才而立志,那么结局就相差十万八千里了。

  可是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不尽然。很多人都有志向却不见成功,是因为志向不贴合客观实际只是空想或幻想,那么又怎样能成功呢?

  必须要有一个恒定的志向并付诸于执着不懈的勤奋努力才会有所成就。这就是说:不能今日立志当科学家,明天立志当文学家,过不了多久又立志当政治家,那么是不可能成功的。

  一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功。反之,若一个人胸无大志,就是做再简单的事也不尽如人意。

  有志者事竟成的演讲稿 篇14

同学们:

  有没有见过奔流不息的大河?为了奔向大海,它要经历无数的曲折坎坷。岩礁企图使它停顿,却激起它排空的巨浪;严寒想要冻结它的步伐,它去仍在厚厚的冰层下汹涌向前。水是最柔软的,它承受挫折的能力是如此之强。正因为这样,它才能最终到大它的海洋。这就是意志。它能自觉地调节行动去克服困难以实现预定的目的。在我们生活中,意志无处不在:

  “明知山有虎,偏向虎山行”是意志。

  “只要功夫深,铁杵磨成针”是意志

  “当机立断,一鼓作气”是意志

  “胜不骄,败不馁”是意志

  “大雪压青松,青松挺且直”也是意志

  成功的海洋也在等着我们,你不是也能承受得起眼前的挫折呢?有的同学面对枯燥无味的几何题,一筹莫展,面对难懂的文言文无处断句;面对单调的英语单词不会开口就退却了,面对天寒酷暑、刮风下雨就害怕了,在家里休息,不来上学。自已做错了事,家长老师批评几句垂头丧气,好像受了天大的委屈,我告诉你,这些都是不成熟的表现。具有较强的'受挫力是现代人心理健康的标志之一。面对无奖赏的挫折,身心成熟度高的人往往会积极应对,而不是单纯像幼儿一样陷入情绪反应中去。日趋成熟的我们中学生应该懂得延缓需要和等待满足的艺术,努力学习,战胜挫折,来一步步接近自己的理想,弥补眼前的不如意。

  人要生活,要实现自己确定的目标,就无时无刻不在与困难打交道,一个在舞台上身轻如燕、翩翩起舞的演员,台下不仅要挥汗如雨地排练,还要节食和保持体型,一个中午闻名的文学家,有多少废稿、退稿,鲜为人知,一个考古学家,一个科技工作者,一个教师……他们的一切成功中都包含着困难。著名作家冰心在一首小诗中写道:

  成功的花

  人们只惊慕她现时的明艳

  然而当初她的芽儿

  浸透了奋斗的泪泉

  洒遍了牺牲的风雨

  有志者,事竟成

  亲爱的同学们,我问你一个问题,运水用什么工具?

  有竹篮子(有的调皮男生小声说)

  刚才有一个男生说有竹篮子打水,同学们说行不行

  不行,竹篮子打水一场空(众生笑)

  用什么?

  用水桶。(众生说)

  只有懂得用水桶才可以盛水,才可以完成运水的工作。所以说,掌握正确方法是一个关键。

  总所周知的拔苗助长故事中那个用拔方法来助苗的人与南辕北辙故事中那个乘车的人,结果都是浪费了人力物力,与原来的愿望适得其反。

  我们的学习也是如此,初三的学生距离参加中考已进入到计时,时不我待,必须按正确的方法去做,在各科老师耐心辅导下,采用正确的方法,就会如鱼得水,游刃有余,结果就会水到渠成,马到成功。否则,就会竹篮子打水一场空,一事无成。

  好了,有了信心,有了正确的方法,同学们就可以从容不迫地向前行而不是停顿。我们就可以无比自豪地对我们的母校说:“看吧,总有一天,我会让你为我骄傲,咱们走着瞧”!

  谢谢大家,我的讲话完了。

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