小班家长发言稿范文通用
在社会发展不断提速的今天，需要使用发言稿的场合越来越多，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。如何写一份恰当的发言稿呢？下面是小编整理的小班家长发言稿范文通用，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小班家长发言稿范文通用1
各位家长：
首先感谢你们在繁忙的工作中抽出时间来参加这次家长会，同时衷心地谢谢你们对我们教育工作的支持。
今天活动主要是针对各位家长所关心的孩子在幼儿园里学些什么，做些什么等话题进行谈话交流。
我先向各位家长介绍我们班的情况：我们小班九月份共有36名幼儿，十月份有19个幼儿，天气变化太快，有些家长就在家陪幼儿，到十一月雪提前的到来有些在农村的幼儿就不到幼儿园，最好坚持下来的就有9个孩子，。他们天真活泼可爱，热爱幼儿园，团结小伙伴，有较强的上进心和求知欲望。因此，从刚入园到现在的三个月中，幼儿的各方面都有着明显的进步和，礼貌方面，刚入园时幼儿年龄小，从来没有离开过父母和爷爷，奶奶，对他们有较强的依赖性。对幼儿园的环境，老师，小伙伴都比较陌生，因此，哭闹现象比较严重，还有部分幼儿表现得比较胆怯，不敢主动向老师，同伴打招呼，但经过各位家长和老师的引导和教育，不少幼儿现在能主动大胆的向老师和小伙伴打招呼了。而且在各类游戏活动中，幼儿之间表现得比较合作，团结。他们也慢慢地学会了关心，帮助他人。例如：有的小朋友不小心摔倒了，其他小朋友都会主动告诉老师，还有的就是孩子会说对不起，并且还会说没关系之类的话，尤其是吃点心时大点的小朋友会帮那些小点的小朋友拿，小班的孩子对于吃的'一点也不小气，都是大大方方的给周围的小朋友，从不会为了吃的而争吵打架，上厕所的时候，大班的孩子总是会叫咱们的孩子先去方便，洗手时，个子高的小朋友会帮个子矮的小朋友开水龙头等；这些都充分体现了幼儿之间的团结互助的优良品德。
1、在游戏和教学活动中，刚开始幼儿能集中注意，认真倾听的时间较短，注意力特别容易分散，小手小脚特别喜欢动来动去，自制力不强。现在能够注意倾听10分钟左右，并且主动发言，像亢佳雪和郝朝宇和王亦菲等小朋友上课特别认真，肯动脑思考，积极发言。提高，对于幼儿园的常规也有一定的了解。
2、午餐和点心方面：幼儿年龄小，吃东西时咀嚼得较慢，而且大多数幼儿在家都是由家长喂着吃，因此在吃饭，吃点心方面我班幼儿吃得比较慢，还有一些幼儿要在老师的不断提醒，督促下，甚至喂了才能吃完。现在有不少小朋友不仅能够独立吃饭，而且吃得比较快，挑食现象也有了较大的改变，这方面象佳雪进步较大。郭佳瑞年纪比较小，但是吃饭速度相当快的！
3、自我服务方面：幼儿年龄小，小肌肉活动能力还不够灵活，在进行一些细致活动时，会存在一定的困难，如穿衣裤，扣纽扣这些事在家往往由家长代替，但现在有些幼儿知道：自己的事情自己做。在穿脱—衣裤时，有的幼儿会自己动手穿衣裤，穿鞋了，我们也尽量满足幼儿的要求，并教给他们正确的穿衣裤，穿鞋子的方法。董雅彬和朱雪珂，亢佳雪等几个小朋友能基本独立穿脱鞋子，动手能力较强。
以上是我向各位家长介绍的幼儿不到三个月来在个方面的表现和进步。这不仅使各位家长能较详细地了解自己的孩子这些时间以来的情况，同时也希望各位家长平时与孩子多交流，沟通，多创造一些幼儿自己动手的机会，培养我们优良的品德和良好的习惯。
接下来，我要向各位家长介绍我园的主要教学活动内容和目标。
教学活动有：健康，语言，社会，科学，艺术，数学，英语，礼仪教育八个领域，各领域的内容互相渗透，从不同的角度促进幼儿情感，态度，能力，知识，技能等方面的发展。由XX年9月起，全国的幼儿园开始贯彻实施<纲要>推进素质教育，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。所以在制定教学目标时，我们改变了以往的教学目标，重新制定了新的教育目标。
希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作！
谢谢大家！
小班家长发言稿范文通用2
尊敬的各位老师，各位家长朋友，以及在座的各位富有朝气的孩子们：
下午好，非常荣幸，受学校的委托，在这里作为一名家长简单发个言。
我是一（1）班周伊凡的妈妈，很珍惜参加此次家长会的机会，并能荣幸地与各位交流教育孩子的感受。
我们的孩子正式进入小学阶段的启蒙教育快一个月了。作为我们，同样也荣升为小学生的家长，与他们一起感受着因为这种变化而带来的激动和紧张。包括现在第一次作为小学生的.家长站在这神圣的讲台上，心里也是激动不已。下面我主要讲一下培养孩子的几点体会与认识，希望与家长们共勉。
一、掌握孩子特点，正确引导孩子向正面发展
一年级学生的本性是纯洁、幼稚、天真又好玩，再加现在都是独生子女，又增加了一份任性和高傲，他们现是长身体、长知识的时期，这要求我们因势利导，正确引导孩子向好的方向发展，我们家的做法是把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责，一个唱白脸，一个唱红脸。
我们都知道培养孩子良好的习惯是教育的重中之重。因此我们把培养凡凡良好的习惯当成第一要任，周伊凡在幼儿园时有做事拖拉而且磨蹭的现象，我们就给她规定好做事的时间，时间一到必须做完，吃饭也是一样，时间一到就收桌子，这个方法用到现在，收效很大。我们为了提高她的独立能力，很小就让她单独睡一个房间，自己穿衣吃饭，自己整理收拾房间。通过这些方法都取得了不错的效果。上了一年级，她对新学期的生活适应得非常好，早晨能按时起床，态度是非常积极的。因为刚上学，所以作业少。每天晚上把学过的内容再读读，看看，自己整理完书包就睡觉了。我们对她的学习上没有做过多的要求，不求第一，只求尽力，只要求她上课认真听讲，积极举手回答问题，思考老师提出的每一个问题。生活上要求她早睡早起，按照固定的时间起床，吃早饭，上学等等，生活很有规律。
周伊凡很有主见，上幼儿园的时候，已经会自己为自己选择要学的课程，五岁的时候，她选择学习拉丁舞和小主持人，六岁开始学习中国象棋和珠心算，通过珠心算的学习，她在数学上很不错，目前已经可以计算1000以内的加减法。上一年级后，仍然坚持了每天30分钟珠心算的学习。
二、配合老师的教育
碰到一个严格的老师其实是学生的幸运。因为这种老师，能够对孩子的将来负责。我们班的陈老师就是这样一位好老师，她非常希望她的每一个学生都特别出色，她对学生的高要求，高标准就是爱心的体现。由于她平时的认真严格，使得她的学生都写得一手好字。因为她知道严格要求学生是教师的天职，中国有句古话：“严师出高徒。
为人师者，不严就可能会误人子弟。教育得严，有些家长可能会认为这位老师没有亲合力。其实不然，在教育学生的过程中，老师都会把学生当成自己的孩子一样。我们相信严中一定有爱。我们平时可以通过网络、电话与老师多交流，了解孩子的情况，力争与老师的教育步伐一致，共同解决孩子存在的问题，不失为帮助孩子提高的好方法。
以上是我对家庭教育的一些看法，供大家参考。
最后，最后，由衷的感谢校方为我们家长搭建本次交流的平台。
祝老师身体健康，工作顺利；祝家长朋友们家庭和睦，生活幸福；希望所有小朋友每天都快快乐乐，好学上进。谢谢大家。
小班家长发言稿范文通用3
各位老师，各位家长：
非常感谢各位能在百忙之中来倾听我家对于小（3）班陈xx小朋友的教育心德。其实也谈不上什么心德，只是一些我们家在生活中对于陈品竹小朋友的一些自己的教育方法，希望各位老师和家长能够共同探讨，并提供宝贵意见。
我将从以下几个方面来阐述：
①生活方面：
陈品竹小朋友虽说在生活上不能完全是好孩子的正面典型，但是我们全家共同致力于让陈品竹养成一个良好的生活习惯。首先，每天早晚的洗濑（洗脸、刷牙）是必不可少的。每天从幼儿园到家后，陈品竹进门第一件事情就是用肥皂洗手。这点已经不用我们家长去督促，她已经自己养成了良好的洗手习惯。
每天晚上吃饭可能对于其他小朋友的家长是一件很头痛的事情，但是在我们家这确实一件很简单的事情。方法很简单：肚子饿，就吃；肚子不饿，就不让她吃。如果家里人全部都吃好了她再感觉到饿，那就没有吃，直到第二天早上家人再一起吃饭为止。但这中间有一点很重要，在我们家是没有零食出现的，而且陈品竹再怎么闹都不会给她吃东西。最多给她喝点水。一次两次之后，陈品竹就养成了很好的吃饭习惯。其实吃饭这件小事是看似简单，但是需要家里获得一致意见才能达成的事情。
②学习方面：
我女儿，也就是陈品竹妈妈是很致力于对陈品竹的学习监督的。但是方法却和其他家长的有所不同。或许现在家长对于宝宝们的学习限于外面的各种培训班。起初，陈品竹的妈妈也是有这种打算，送陈品竹出去学外语或者画画、艺术之类的。但是总感觉，这种送出去的学习虽然不错，可总缺少了家长的互动。因此，在种种学习方法中，选择了对陈品竹进行四书五经的领读、互读、共读直到现在陈品竹能够自己点读的教育方法。从去年国庆到现在已经坚持了8个月，成果在一点一点的显现出来。我们让陈品竹读经并不是抱着让她认字的目的，只是让她养成从小爱看书、爱读书的习惯。从小养成能够静下心来看书的习惯。当然，一开始是有困难，但是在我女儿坚持不懈的努力下，陈口竹从一开始的《弟子规》到现在的《论语》《老子》《千文字》能够每天晚上与妈妈一起花45分钟时间耐心地读经，并且陈品竹也自己喜欢读经，有时候因为她妈妈要干别的事情而稍微晚一点，陈品竹会主动对妈妈说“妈妈，要一起读经了，我好喜欢读经啊。”
③品德方面：
因为和她妈妈一起熟读并且能够全文背诵了《弟子规》，我们全家现在在生活中的点点滴滴就用《弟子规》来规范陈品竹的言行起居。让她从小扎下德行的根。在我们家晚上是不看电视的，每天晚上吃好晚饭后唯一让她看的，就是《弟子规》的动画片，让她通过她喜欢的动画片的方法来更好的理解《弟子规》。在我们家里，学习的氛围是非常好的。她妈妈在没有生陈品竹之前是个电视迷，但现在为了陈品竹，电视不看，在家里不碰电脑（除非有特殊情况之外），每天晚上和陈品竹一起读好经后有多余的时候也就是看书。包括我也是，每天晚上也是看看书。或者和陈品竹一起进行游戏的互动。家庭的氛围对于教育小朋友是格外的重要。这点我们已经深感体会。还有其他在德行方面的例子。比如：每天我和我女儿下班回到家，陈品竹会主动到门口迎接，鞠躬说“妈妈，外婆上班辛苦了”。然后亲切地递上鞋子，并且把我们的包放到家里指定的.椅子上。每天晚上在吃晚饭前，陈品竹会和妈妈一起读饭前祈祷文《饭食之德》，让她知道每粒粮食都是来之不易，都是农民辛辛苦苦种出来的。有几次她妈妈都忘了读了，陈品竹会对妈妈说“妈妈，你都忘了读饭食之德就吃饭了。”她妈妈都会感到不好意思。然后一起读好《饭食之德》再用餐。吃任何好吃的东西，陈品竹都会想到长着先，幼者后。要与大家一起分享，不能吃独食。她妈妈偶尔给她买次零食，她都会要想到带到幼儿园去和老师、小朋友一起分享。陈品竹在家里吃任何好吃的东西，总是先给外公外婆吃，再给爸爸妈妈吃，最后再自己吃。因为她妈妈平时就告诉她家里长幼次第的顺序，陈品竹也明白在家里不是爸爸妈妈最大，外公外婆才是长者。不管陈品竹在玩玩具或者其他什么，只要父母呼唤她，她会马上放下手中的玩具，跑到父母跟前，问“喊我有什么事情啊？”真正做到“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。”每次晚上她妈妈带她读完四书五经，陈品竹都会主动对母亲表示感谢，鞠躬说“谢谢妈妈带我读四书五经。”在外面看到小区里的长辈，也会主动鞠躬说“叔叔好”“阿姨好”“阿婆好”“阿公好”。当然，一开始都是我们作为长辈的身教力行让她看，才会让她耳濡目染，等到慢慢融入到她的日常行为规范中，她就会把这种礼貌的待人接物看成是一件很平常的事情。当然，陈品竹有时候看见陌生人会很害羞，但是只要妈妈在旁边轻轻一提点，她就会立即升起恭敬之心，走上前去对别人鞠躬打招呼。
其实类似这样的事情在我们家里还有很多很多，我和我女儿是这么想的，以后的社会，学再多的知识已经是没有用了。而真正长一颗利他人之心，时时刻刻想到他人，对于恭敬有礼貌，这样的人才能在社会上立于不败之地。而我们家里的教育方针也是围绕这一宗旨而进行的。该玩的时候也让她玩，她妈妈和陈品竹也会玩得很疯，但是对于陈品竹在德行方面的教育，在我们家里是每时每刻每分每秒的进行着。这就是我今天的发言，谢谢大家！非常感恩大家的聆听！
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