劳动实践讲话稿

时间：2023-08-24 07:02:18 发言稿我要投稿

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劳动实践讲话稿

　　在学习、工作生活中，我们用到讲话稿的地方越来越多，讲话稿可以起到指引或总结会议，传达贯彻上级精神等作用。那么讲话稿一般是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的劳动实践讲话稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

劳动实践讲话稿

劳动实践讲话稿1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是xx班的xx，非常荣幸的能够在这里讲话，今天我要演讲的主题是“崇尚劳动尊重劳动”，劳动是我们应该要尊重的，我们也应该要崇尚劳动，要养成劳动的好习惯，平时多做事，少说话，身为一名学生，这是我们应该要的有的态度，要养成良好的修养和习惯。

　　从小父母就教育我们要勤劳，做一个勤劳的人是非常有必要的，农耕时代的先民们，辛勤的劳作，早出晚归，有条不紊的挥舞着手臂，勤劳耕作，播种，收割，有着这个过程，才让生命得到的发展延续。在我们的生活当中，有很我们值得学习的现象，换个思路来想，学习也是一种劳动，付出了努力才有收获，劳动也是如此“一份耕耘，一份收获”，所以我们应该和周围的优秀同学学习，他们是我们学习的对象，也是应该要推崇，我们作为一名学生，要有好的素养，只有掌握更多的知识，我们才能够做出更多的贡献。

　　包括我们平时在生活当中，应该要养成好的习惯，多多去做一些家务，帮妈妈承担一些，自己能够力所能及的事情，还是不要动不动就需要帮助，打扫卫生就是一个非常基本的`事情，在吃完饭之后，主动的洗碗，这是应该要去养成的好习惯，在这方面还是应该要认真去接触好的，在学校的时候也是应该如此，积极的打扫卫生，做事情的时候积极的一点，帮助老师，帮助同学，养成全面好的素养，除了这些之外，我们也应该尊重劳动，在我们生活当中，有非常的劳动者，清洁工、环卫工人、农民工等等，他们的精神都是我们需要学习，是无上光荣的劳动者。

　　同学们，让我们行动起来，认真的去做好这些，遵守相关的规定，要向周围好的同学学习，但是在学校还是能够偶尔看到，不尊重别人的劳动行为，比如说浪费粮食，要知道每一颗粮食都是农名伯伯的幸苦劳作得来的，我们应该要认识到了这一点，再有就是在校园里面也是有乱扔垃圾的现象出现，确实这是非常不好的，别的同学幸苦的打扫卫生，把学校打扫的干干净净，但是这样也是非常不好的，我们应该要提高自己的素质，作为一名学生更加应该如此，不仅仅要尊重劳动，我们应该要从自己做起，养成一个劳动的好习惯，同学们，快点行动起来吧。

劳动实践讲话稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好，今天我们来聊聊劳动。

　　雨果曾言：“未来将属于两种人：思想的人和劳动的人，实际上，这两种人是一种人，因为思想也是劳动。”换言之，劳动者始终主宰着时代。他们的身影穿梭在各个时代、地点，沉默而高贵。

　　阳光沿着既定的轨道滑动，那是先民们铭记于文字中的劳作日常。天有四时，他们有条不紊地挥舞着双臂，修犁、耕种、采桑、织布、收割、酿酒……从身边起伏而过，如松涛一般现出季节痕迹的自然之声，仿佛一种应和：春天的莺啼，夏日的蝉鸣，秋季蟋蟀振翅，入冬，雪沉沉压住声响，只有灶头的柴火不时发出噼里啪啦的低唱，弥漫出一丝丝甜香，劳动，让生命的脉络由此相续。

　　镜头一转，稳定而较为迟缓的农耕时代中跃入了工业革命的火种劳动以一种新的形式在延续。电光穿透蒸汽的薄雾，世界像堆积木似地层层涂上更加鲜亮的色彩，路更平坦，车如游蚁，留声机里有婉转清晰的声线。文学家和哲学家们在灯光下抚摸过他们被打印成铅字的作品，那些小小的黑体字将要插上翅膀飞往世界各地，再无阻碍，在各种国籍和肤色的人心里点燃起另一种光亮。新的劳动，带来工业时代的喜悦欢欣以及觉醒，像碟片里音乐家的琴键，不断呼出新的渴盼，工业时代，又促进新的劳动发展。

　　时光继续向前轮转，如今大多数人都是电子科技的拥趸，“劳动”可以断档隐匿了吗？并不，科技时代更需要劳动，唯有思考，唯有亲自实践，才能在信息爆炸时代获得属于自己的真知。我们习惯了简化而便利的一切，只需手指轻轻一划，很多问题似乎就已迎刃而解。但这不是生活全部的.奥义，当然不是——冰冷的器械不能代替经验、情感以及沟通。“为学虽有聪明之资，必须做迟钝工夫，始得。”求学问如是，其他事业何尝不是如此？科技的进步只是为大家提供了利器，而人的思考和直接经验怎能被代替？要想真正了解并精通，除非自己动手，否则终究是纸上谈兵，隔靴搔痒。打开网络，搜索时争先恐后冒出的种种“教程”，真可谓是“乱花渐欲迷人眼”，但如何去做，此过程中几有分符合自身情形，如何因地制宜，适时调整，都是极其现实的问题，需要我们自己去不断地思考、尝试。

　　你仍然甘心做一个“电子奴隶”吗？相信我，只要尝到了“自己动手，丰衣足食”的快乐，可得的、重复滥用的事物所蛊惑。无论身处何处，你的思想将伸向宇宙般广大、星河般灿烂的境地，你感到无限的幸福，因为你在思考和劳动中实现了真正的独一无二的自我。

　　从农耕时代到工业时代，从田间地头到宇宙天空，从注目方寸到思接千里，不同时代的劳动，让我们得以不断挣脱牢笼，我们也可以成为新时代的新劳动者，打破新时代出现的新牢笼！

劳动实践讲话稿3

亲爱的同学们:

　　大家好！

　　夏天的中午，太阳很热，农夫们还在干活，珠子掉到了土里。谁知道呢，每顿饭都很辛苦。这首诗描述了农夫的艰难生活，提示我们珍惜来之不易的食物。除此之外，作为少先队员，我们应当向农夫伯伯学习，喜爱劳动，为祖国、为社会、为身边的每一个人做出奉献。

　　这个寒假，我试着做一些家务。看到我的房间失控了，我脸红了，走过去整理。大约半个小时后，我的'房间变得洁净一尘不染。听着，我在处理吗？我们家也养金鱼，各种各样的金鱼，像精灵一样展现着它们优雅的体态，特别美丽！听着，我正在集中精力喂养这些精灵。

　　俗话说，劳动是社会生活中每个人不行避开的义务。我们应当喜爱劳动，忠于劳动，能够帮忙四周的人做一些力所能及的事情。我做到了。我在帮我妈妈洗碗，我做了我最喜爱的汤！每一种劳动都是一种力气，这就是鱼和水的关系。无论是精神文明的进步，还是物质文明的飞跃，无论是用高科技赢得千里之外的成功，还是城市美容师的汗水，不同的劳动，一样的汗水，构成了一个和谐的社会。

　　看，我当时在帮小区清扫卫生，发单页，叔叔阿姨夸我是个好孩子。我快乐地笑了。

　　人们都说劳动是最荣耀的，当我亲身经受的时候，才能进一步理解这句话的精华。劳动的确辛苦，但苦中带甜。辛苦，工作后出汗，在日常学习生活中感受不到，体会不到。这种感觉是作为劳动者最一般最特殊的感觉。

　　总之，这种亲身经受的劳动让我很快乐，也让我觉得对于不知名的清洁工来说有多难。每一种工作都是辛苦的，每一种收获都是来之不易的。所以要从现在开头，做一个优秀的少先队员，喜爱劳动！

　　让我们一起行动吧！

　　感谢大家！

劳动实践讲话稿4

亲爱的教师，同学们：

　　大家好！

　　是劳动，使我们过上今日美妙的生活；是劳动，使我们的家园更加漂亮；是劳动，制造了世界的千千万万。一尘不染的公路，是清洁工们劳动的结晶；拔地而起的高楼，是建筑工人们辛勤的汗水所分散而成的。学校里，干净的操场、洁净的走廊，无一不是源自于人们的劳动。是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最荣耀！

　　劳动之所以宏大，是由于劳动引发了一系列的创造制造，推动了社会生产力的.不断进步和物质财宝的极大丰富，使人类大踏步，从必定王国向自由王国迈进。

　　劳动之所以崇高，是由于劳动是财宝之母，人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。奥涅格说过一句话：“劳动与人类正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告知我们，劳动与人类是密不行分的，没有劳动就没有人类的今日，没有劳动就没有人类的将来。

　　作为跨世纪的一代，历史给予了我们重要的使命。因此，我们从小就应当树立仆人翁的意识，关怀国家大事，喜爱自己的家园，树立远大的志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有抱负、有志气、有理想、有高尚品质的人。

　　仔细学习文化科学学问，做好学生的本职工作。我们要培育劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参与社会实践活动。对于每一次值日、大扫除，都要积极参加，仔细、认真完成。做到脑力劳动与体力劳动相结合。同时也可以从做简洁家务开头，多参与劳动，养成爱劳动的好习惯。

　　以喜爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻，批判那些不积极奋斗的人，不管贫富，不管贵贱，不管身世如何，赞美那些曾经辛苦过，或现在正在奋斗的人们，只要你喜爱劳动、努力过，那么你——就是最荣耀，最值得赞扬的！

　　我的演讲完毕。

　　感谢大家！

劳动实践讲话稿5

亲爱的同学们:

　　大家好！我很快乐在这里发表演讲。我演讲的题目是“劳动是人生必修课”。

　　丈夫不耕田，或挨饿；女人不织，或者患感冒。由于学习负担重，有人埋怨劳动耽搁时间；由于便利人工智能，有人会说，劳动是可有可无的；由于经济条件充裕，有人认为钱万能。其实不然，劳动是财宝的源泉，是幸福的活水，是人生的底色。人生在世，义务劳动。

　　“民生靠精进，精进不是”，劳动是财宝的源泉。我还记得许多年前那个严寒的冬夜，当时我饿了，我打算出去吃饭。满大街跑，满大街跑，一无所获，灰心丧气。当山和大水回来的时候，一个有灯的街边小摊冒着热气。点菜，暴食，满意，谈天。店主说别人太累关不上，我就坚持赚钱。现在，他已经拥有了自己的.商店，但他仍旧营业到深夜。想必，他知道劳动是财宝的源泉。民生勤，勤奋不穷，不仅穷，还富。我们青少年也要用自己的双手去赢取财宝。

　　先秦哲人说“夜眠，扫庭”。劳动是幸福的活水。有些同学可能会对此感到困惑，他们很累，无法走动。什么是幸福？人工智能，省钱，不好吗？事实上，给他们劳动是幸福的回报。当你由于成绩而心烦意乱的时候，你会在整理好办公桌后看到宽阔天空的纯洁；当你由于人际关系不快乐的时候，清扫完教室后会感受到团结协作的暖和；当你由于父母的唠叨而叛逆的时候，当你整理课本的时候，你会听到宁静的欢乐。有个朋友曾经跟我说，她心情低落的时候，用劲洗一盆衣服，会缓解她的安静。乍一看，听起来很好玩，然后看起来很可信。劳动力转移负能量，给人成就感，而人工智能和省钱很难实现。作为青少年，我们应当知道，劳动是有幸福的。

　　“只求修养，不求西方，”老者道。劳动是人生的背景。马克思说过，劳动是人的第一需要。试想，你能什么都不做吗？久而久之，你会疯掉的。玩玩具的孩子，学模型的学生，服侍花园的老人，都是潜意识里对劳动的追求。七十岁的任说，他不想退休，工作已经是一种习惯。作为青少年，我们也需要工作，而不仅仅是长生不老。

　　突然想起了《基督山伯爵》里大仲马的忠告。人类全部的才智都是等待和盼望。我认为应当有真正的劳动。大孩子在东边锄豆子，中孩子织鸡笼，孩子躺着剥莲花。劳动是我们的必修课，请不要把它当成选修课！

　　我的发言到此完毕，感谢！

劳动实践讲话稿6

亲爱的同学们:

　　大家好！今日我演讲的题目是《漂亮与劳动》。

　　自古以来，劳动促进了人类的进步和创新，从一步到更高的一步。看，人造卫星已经胜利放射到太空，高层建筑已经从地面升起，汽车已经在高速大路上奔驰，亲切的问候已经在无线电波中热闹传递...这是什么？这不就是劳动制造的吗？

　　劳动制造的美无处不在。勤劳的教师用汗水浇灌着祖国将来的柔嫩花朵。当岁月在他们脸上刻下皱纹，当粉笔把他们的太阳穴染成白色时，他们笑了。辛勤耕耘，桃李满天下香；建筑师用手中的画笔耕耘，为社会描绘出一幅又一幅漂亮的风景；即使是清洁工，也总是努力把世界的每个角落清扫得清爽自然。当我们闻到空气中的香味，莫非不敬重他们的努力吗？也有医生，警察，工农，始终为这个社会的`和平与美妙而努力。正是由于有这么多不知名的工，我们的社会才如此和谐美妙。

　　劳动无处不在。劳动者很美。劳动制造一切，制造美。勤奋劳动在艺术家眼里是一道漂亮的风景。哪里有劳动，哪里就有漂亮的果实。

　　我们的国母宋庆龄说:学问来自努力，任何成就都是努力的结果。生活中的劳动必定是不行多得的生命资源和财宝。生活的美妙和优秀，都是在不断劳动的过程中写出来的。

　　俗话说，雁之美在天，花之美在绿丛，言之美在理，人之美在劳动。行动起来，让我们一起为自己，为人民而努力，这样你会发觉这是一笔取之不尽的财宝。

　　我的发言到此完毕，感谢！

劳动实践讲话稿7

　　劳动是人类社会存在和发展的基础，劳动也是我们人类区别于动物的标志和尊严之所在。从我国传统文化中“耕读传家久，诗书继世长”的信条，到新时代对大国工匠精神的弘扬，劳动从古至今都备受讴歌和尊重。劳动教育是中国特色社会主义教育制度不可或缺的内容，直接决定社会主义建设者和接班人的精神面貌、价值取向和技能水平。今年3月20日，中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，意见指出：把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，与德育、智育、体育、美育相融合，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。根据中央文件精神和各级教育主管部门的要求，我校决定从本周起正式开设劳动课程，全面启动劳动实践教育。下面我向大家介绍一下我校劳动实践教育活动的具体内容：

　　1、校内劳动。由教务处安排设置劳动课程、总务处划设班级劳动责任区，各班利用劳动课进行集体劳动，清理本班责任区内的纸屑、烟头、枯枝败叶等垃圾，本阶段重点进行杂草清除。各班还可自行安排时间，对本班教室、寝室进行全员集中大扫除，清除卫生死角，美化学习和生活环境。各班还应利用学校开设的通用技术课程，开展手工制作、发明设计等劳动。

　　2、家务劳动。每个学生都是家庭中的一员，都应参与到家庭劳动中去。学生和家长一起制定家务劳动计划，在学习之余，参加力所能及的家务劳动，如整理自己的`房间和学习用品、打扫卫生、洗涤衣物、采购物品、参与帮厨等。通过家务劳动，体会家长的辛苦，激发关爱家人、体谅父母的情感。

　　3、社会公益劳动。学生利用周末、法定节假日等时间，依托共青团、志愿者协会、社区居委会、村委会等组织，参加卫生保洁、垃圾分类、文明劝导、助学济困等社会公益活动，提高和锻炼能力、培养社会责任感。

　　在劳动实践教育活动过程中，请各位同学和班主任老师特别注意以下几点：

　　首先要确保安全。进行劳动前，班主任老师要指导学生了解操作程序和安全事项，各位同学要牢固树立劳动安全意识、自我保护意识，正确使用劳动工具，自觉穿戴必要的劳动保护用品（如劳保手套等），严防蚊虫、蛇类等动物的叮咬。

　　第二，要高度重视、精心组织、人人参与。开展劳动教育不是形式主义走过场，也不是权宜之计蹭热度，而是一门正式课程和持之以恒的教育。各班要对劳动课的时间、内容、组织管理做出周密安排，确保每一位同学参与其中，并做好文字、图片记录保存。德育处、团委还将对各班开展劳动教育情况进行检查，对班级责任区劳动成果进行量化评分，评比结果将作为今后评选优秀班级、优秀团支部以及校园之星、优秀学生、新时代好少年等活动的重要依据。

　　伟大的人民教育家陶行知先生有一首通俗易懂的《手脑相长歌》：“人生两个宝，双手与大脑。用脑不用手，快要被打倒。用手不用脑，饭也吃不饱。手脑都会用，才是开天辟地的大好佬。”同学们，劳动最光荣、奋斗最幸福。让我们一起积极投身劳动、热爱劳动，通过劳动来提升道德、增长智慧、强健体魄、涵养美感，手脑并用、知行合一，做一个德智体美劳全面发展的时代新人。

劳动实践讲话稿8

教师们，同学们：

　　早上好，今日国旗下讲话的题目是：“敬重劳动人民，珍惜劳动成就，爱惜公共财物，做品德高尚的文明学生”。

　　当我们踏进学校，踩在广场的地砖上，就要想起千万劳动者的辛苦。当我们坐在教室，可不能遗忘挥汗如雨的父母。当我们奔驰在运动场上，应当想起一天辛苦后劳动者们疲乏的身影。当我们享用着学校里一切设施之时绝不能遗忘这都是劳动者的血汗成就！

　　劳动，是人类与一般动物的区分的根本标志，世界上只有劳动才能制造财宝，敬重劳动，敬重劳动人民，疼惜劳动成就是人的根本素养。由于我们将来也是一名荣耀的劳动者。爱惜校内全部的财产物品就是珍惜劳动成就，是我们全体师生的根本责任，是学校教育品质凹凸校风优劣的标志！

　　几百年前一位古代思想家朱柏庐在他的[治家格言]中曾说：一粥一饭当思来处不易，半丝半缕恒念物力维艰！大意是，即使是一碗粥一顿饭也应想到它来得不简单，即使是半根丝半根线，也要想到劳作的艰辛。唐代诗人李绅的[悯农]的谁知盘中餐，粒粒皆辛苦也同样表达了要想到劳作的艰辛！古人尚且如此，我们是新时代的学生，应当更能体念劳动人民的艰辛，更能珍惜劳动的.成就。

　　在我们的学生守则中也有爱惜生活环境，喜爱集体，遵循校规，勤简朴素，遵循社会公德的条文。学生日常做法标准第八条强调疼惜粮食和学习生活用品，节省水电，第十五条明确指出：爱惜公物，不在课桌椅，建筑物上涂抹刻划。损坏公物要赔偿。让我们全校师生行动起来，学守则，学标准，掀起一个爱惜公物，珍惜劳动成就，敬重劳动人民，爱护学校一切设施设备，做文明学生的热潮。让损坏公物的丑陋做法远离我们，让损坏公物的现象成为过街老鼠人人喊打，个个声讨。盼望过去有这些做法的学生知错就改。全体师生都盼望你们立马改正。我也信任你们肯定能改正，每个同学都应成为有抱负有道德有文化有纪律的一代新人！

劳动实践讲话稿9

亲爱的教师:

　　大家早上好！今日我们演讲的题目是“爱劳动是一种美德”。

　　同学们，每年的五一都是国际劳动节。这里我想说的是，劳动教育是人生必修课，良好的工作习惯对我们孩子的成长意义重大。

　　首先，孩子假如不爱劳动，自然会缺乏劳动的阅历。说实话，学生中有谁能真正理解和感受到汗水下全部土壤都是硬的意义？你能意识到爸爸妈妈赚钱不简单吗？要知道我们每天吃的穿的用的都是爸爸妈妈通过劳动买来的。其次，劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的.是应用和制造。假如我们没有良好的工作习惯，我们就很难将所学应用到生活中。更不用说应用和创作了。第三，劳动对培育每个人的安康人格起着重要的作用。

　　讨论发觉:第一，孩子工作时间越长，独立性越强；其次，孩子工作时间越长，越有利于形成勤俭节省的良好性格。专家说，让孩子从小做家务可以培育我们努力工作、珍惜劳动成果、珍惜家庭纽带、敬重他人等品质。长大了，我们自然会比那些伸手拿衣服张嘴吃饭的孩子更有长进。这项调查的结果证明了家务与孩子的胜利亲密相关。

　　假如我们想喜爱劳动，我们需要把它变成一种习惯。假如我们养成这个好习惯，劳动就会成为一个开心而自然的过程。经过教师的了解和调查，很多学生常常在家帮父母做家务，做一些像洗衣服、洗碗、摘菜、购物、清扫卫生、整理房间等事情。但也不能排解有些学生吃饭的时候打电话，吃完饭擦嘴，晚上让父母铺床，早上让父母叠被子，让父母间或点点活儿，立马撅着嘴的现象。

　　同学们，上帝为我们制造了大脑，让我们靠自己的力量生存。上帝给我们双手，让我们用自己的双手工作。劳动增加学问，劳动是欢乐的。我们应当永久记住，我们为自己的努力感到傲慢，为自己的努力感到耻辱。我们应当坚持不懈，真正把劳动作为自己生活中的必需品。

　　我信任只要你情愿去做，你就会从工作中获得许多欢乐，同时你也会获得许多做人的理由。请记住，喜爱劳动是一种美德。让我们都喜爱劳动和生活吧！我的发言到此完毕，感谢！

劳动实践讲话稿10

亲爱的同学们:

　　大家好！

　　亲爱的教师和同学们，你们好，我很快乐来到xx中学演讲。我演讲的内容是“劳动的重要性”。

　　很多学生认为劳动力在这个技术先进的社会中用处不大。但是我认为劳动在人类社会的'进展史上起着特别重要的作用。人不劳动，怎么种菜？不工作，怎么创造制造？如今，科技是由很多的科学家和技术人员用他们的大脑和才智形成的。科技人员的思维也是一种劳动，不限于形式，也不是农夫种地的劳动。

　　假如你不工作，你怎么能雇佣别人工作？没有劳动，怎么会有技术？劳动并不能让人变聪慧，但假如连工作都不做，怎么转变自己？虽然科技的力气是强大的，但是没有人类的劳动，科技怎么可能被制造出来？所以，我觉得劳动很重要。

　　古语有云，民生勤，勤则缺乏。古代劳动是勤劳的播种、耕作和收获。所以，只要你播种，努力，就会有收获。今日也是如此。

　　或许有些同学会说，学习和工作占用了许多时间，所以不工作。古人云:不扫一屋何以扫天下？在学习的闲暇时间，你可以去工作。不需要上班，只需要间或清扫一下宿舍就可以了，算是劳动。

　　有的同学会说:劳动那么辛苦，那么累，为什么要自己做？由于，你不做，他不去，大家都不做，世界会变成什么样？我赞成请别人帮助。我不赞成这种行为，由于许多人力气比拟大，但是不干活。你可以要求别人帮你做事，但你要自己努力，不然别人凭什么帮你？创业的话，你作为老板，不上班，不谈客户，成天呆在家里，工资再高，再好的工资，也没有员工有积极性。由于作为老板，你没有给他们一个好的开头。很简洁的道理，但不是全部人都懂。

　　有些学生不敬重劳动，认为劳动没有用，但这是错误的。由于劳动已经证明白它的力气。它制造了科技，转变了人类的生活。现在还有人认为劳动不重要吗？

　　我的演讲完毕了。感谢大家。

劳动实践讲话稿11

同学们：

　　大家好！我是复兴中学的某某学生，今日我的演讲主题是“劳动”。

　　纵历史而观，五千年的传承已将劳动因子深深铸于血脉中，也正是因为劳动，具体物质形态不断于劳动中被创造，精神世界不断被开垦，这才将五千年文明延续——同时，劳动的加入使得当下时代鲜明有别于原始海洋世界，当下时代为“人化”世界。

　　劳动的主体更换，生产线上更多的是人工智能的身影——当下人工智能产业正焕发异彩，为社会插入了一张崭新的幻灯片。但人工智能的广泛运用就代表了人类生产劳动的消亡了吗？我想这是不见得的。人工智能本身就是凝结劳动的物质载体，基于人类劳动基础而生，人工智能所从事的活动受制于人类编写的程序，是从人的劳动实践中抽取而出。不管是生产智能化也好，机器人写作也罢，人工智能的究极发展目标仍是为人类劳动所服务。而这从一定程度上看，便是人类劳动于新时代的延伸。

　　因此，表面上是使人类脱离劳动的智能发展，实际上仍是人类劳动的外延。而于当下，劳动的发展不仅体现在外延的扩展，还体现在内部性质的演化：机械劳动的比重下降，意识形态的脑力创建活动比重上升。但无论如何，脑力劳动以机械劳动为基础，机械劳动以脑力活动为指导。我们不该陷于形而上学的泥沼，固执地切断二者的联系，自认已受制于学习，已经有相当的脑力劳动基础便无暇顾及其他，任懒怠与偏执丛生。

　　而社会分工的'发展也为对劳动的懒怠提供了表面上的立足点。但究其本质来说，社会中的劳动量从未减少，只是以其他形式流通。日益精密的社会分工劳动于经济层面的体现便是自身与他人劳动的交换，仍是需耗费自身劳动量换得劳动所得，从而进行下一轮的”劳动置换“。分工劳动不该成为懒怠的借口，将劳动拉下社会的平台。

　　因此我们不妨思考一下，即使是在当下电子时代，劳动就会断档隐匿吗？显然，答案是否定的。劳动并不会消亡，只是在社会中进行性质、形式的转换。

　　但当下，不尊重劳动的现象频发。有些人剥离了自身与社会联系，糟蹋他人的劳动，孰不知其最终仍将会波及自身。在这里，我希望诸位同学践行当代“劳动精神”，响应号召，自觉加入劳动的队伍中，将个人热情与劳动的践行相结合，共同传承美好品德。最终，社会主义“大同社会”的美好蓝图将会通过劳动转换成现实。让我们从现在开始，理解劳动，尊重劳动，践行劳动！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

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