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保教主任家长会发言稿

时间:2023-09-23 08:05:43 发言稿 我要投稿
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保教主任家长会发言稿

  在充满活力,日益开放的今天,我们都可能会用到发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编整理的保教主任家长会发言稿,希望能够帮助到大家。

保教主任家长会发言稿

保教主任家长会发言稿1

各位家长:

  大家好!首先谢谢你们今晚能来到这里参加家长会,这既表明大家对自己宝贝孩子的关心爱护,同时也体现了大家对幼儿园工作的的支持!在你们的支持与配合下,我们顺利、愉快的完成了上学期的保教工作。

  今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。如何把我们的孩子培养成才?我国著名教育家先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们请各位家长来此聚会的目的。

  下面就向大家介绍一下我们班本学期的情况:

  班况介绍:

  本学期,主要还是由我和周老师担任保教工作,幼儿人数在上学期30名的基础上又增加了5名,其中小年龄的幼儿比较多。

  下面就说说孩子们经过一学期幼儿园生活后的进步情况:经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同程度的.进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境,这也应该感谢各位家长的支持与配合,尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上,过完年回来,我们重新为孩子排的位,就让他们练了两遍,第二天来到幼儿园基本上没有坐错的,基本上养成了在老师的指导下多喝水,勤洗手,饭后擦嘴等良好的卫生习惯。户外活动时,多数幼儿知道不离开老师,危险的地方不去,大部分孩子乐于参加集体活动,并能与小朋友友好相处,自理能力进步也比较大,多数幼儿会自己穿衣穿鞋,而且鞋子能穿对,还知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人。上学期,通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高,特别是涂色,进步最明显,大家可以从孩子们平时的画中能看出来。

  具体说一下孩子们的表现:

  1、个别能力较强的孩子能独立穿脱衣服;还有的能帮助老师做一些力所能及的事。如杜雅洁、时晴瑜、周馨怡、纪冬辰、肖 瑶 姚晓红、等小朋友。

  2、喜欢参与一切音乐活动,乐感强,舞蹈动作优美并愿意在音乐及律动下与教师一起表演的有:马依诺、张希蕾、金淼岚、胡佳诺、周楚闻、杨可馨等小朋友。

  3、乐意参与集体活动,团结友爱,知道关心别人。能正确使用餐具,独立进餐,不挑食的有蔡东升、马哲润、周智钒、等小朋友。

  4、喜欢参加各种游戏活动,在课堂上积极回答问题,声音响亮,主动参与意识十分强烈并能与同伴交流感受,分享快乐的有;、徐晨辰、胡晨逸、叶嘉俊、金建豪等小朋友。

  5、胡夏晴、周子恒、陆建豪、张馨怡天真无邪,对各种新事物好奇心重,愿意尝试操作各种学具,但动手能力较差,还需加强培养。

  6、等小朋友在绘画方面比较突出。

  7、从开学到现在进步较大的孩子有马燕红、谢加恒、李诗颖、高宇翔、张仪轩等孩子。

  新生罗铭源、张好文、吴晴萌、张钰婷、宋家乐、吴文欣等都基本上适应了幼儿园,这也应该感谢家长的支持与配合。现在他们能认出自己的杯子,懂得了上课时应该坐在自己的座位上,就是专心听讲方面还需加强训练。

  以上说得都是进步的方面,当然也有需要提高的方面

  1、我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生;个别孩子挑食现象严重,有的不爱吃蔬菜,有的不爱吃肥肉,常常浪费饭菜,有时吃饭要老师喂,如老师不在旁边监督的话,就边吃边玩;进餐习惯较差。

  2、再就是部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,有一部分孩子求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯。

  3、部分孩子胆小、怕生,娇气任性,交往能力较弱。上课时注意力容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则。

  4、语言能力发展不平衡。部分能较清晰地进行语言表达,但不能安静地听成人和同伴讲话,爱插嘴;个别能力弱的孩子还不善于与人交谈。

  5、在性格情感、文明礼貌方面有待加强,任性、“自我中心”的通病表现突出。部分孩子不能正确使用礼貌用语,不会主动问好。

  也许我观察的不够全面,有些孩子的情况我没有观察到,我会在以后的日子里用心的去观察,值得高兴的是不少家长重视早期教育,积极配合教师的工作,能从正面启发孩子产生上幼儿园的愿望。以上特点为我班的教育工作创设了有利条件。有了家长们的积极配合和支持,我们会一心一意爱孩子,用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。我们也有信心,一定会尽心尽力把班级的各项工作做好。

保教主任家长会发言稿2

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

  上午好!

  非常高兴能够站在这里和大家见面,首先要感谢各位家长给我机会发言,感谢各位对我的信任,我是这学期新接任的三班数学老师,我的名字叫张稳特。我为什么会来三班,大家可能会有疑问。我解释一下,之前的数学老师孙老师因为教两个班,又当班主任,工作非常忙,没有精力来同时照顾好两个班。所以让我来分担一个班,这样又更多的时间和精力来做精品教育。同时自我介绍一下,我毕业于海南师范大学,已经任教小学数学四年,拥有高级教师资格证,中学二级教师职称,虽然我看上去还很年轻,但是已经有相当的教学经验了。我一直坚持一下教育信念:

  1.教师在育人的过程中——没有什么比保护学生的自尊心、自信心更重要。

  2.在学生学习的过程中——没有什么比激发学习兴趣、保护好奇心更重要。

  3.在师生交往的过程中——没有什么比尊重个性、真诚交流更重要。

  4.在孩子成长的过程中——没有什么比养成良好的习惯更重要.

  我要再次感谢家长们对我的支持,有了大家的支持,我才能放手的教育学生,才能顺利地把孩子存在的问题解决。给我印象最深的王喆的爸爸,他曾多次和我当面交流,他说他的孩子的问题就是粗心,写字比较差,特别交代我,如果题目因为粗心做错就要重新做,如果字写得不漂亮就可以撕掉重新做。也许这比较苛刻,但是,这也是非常有效果的一种措施。孩子的进步也非常大。

  期中考试刚过去,三班平均分有92分,和上一次比较,同学生的进步是非常明显的,其实我们班是非常优秀的,平均分还不够高的原因是因为有个别学生基础差一点,把平均分给拖累了,所以个别学生还需要老师和家长共同抓一抓。班上现在有一些问题拿出来和大家探讨一下

  第一,有些学生上课不认真听讲,在

  我来到这个班,有一个愿望,就是希望学生能够健康的`成长,快乐的学习数学,在数学课堂中能够体验到幸福快乐轻松,同时又能学到东西,把成绩提高上来。期望期末考试平均分能再上一个台阶,达到95分。当然,这光靠我一个数学老师没用,也需要各位家长重视孩子的数学学习,每天晚上都要检查孩子的数学作业做了没,做得怎么样,孩子的哪些学习习惯还需要纠正,都需要家长的监督和督促。

  再次感谢各位家长的倾听,我觉得能来三班教书是一种幸福,能认识各位家长是我的缘分。希望我们共同努力,把孩子的教育做好,让每一位孩子都一个光明的前程。谢谢大家。

保教主任家长会发言稿3

  首先,欢迎各位的到来,谢谢你们白天如此劳累后还能准时参加家长会,谢谢你们对老师工作的支持,我备受感动。课外书时遇到生字、生词,自己动手查字典,遇到不懂的问题要请教他人。直到弄懂为止。总之,要培养孩子主动学习和独立学习的好习惯。中国科技大学少年班,平均年龄十四岁。他们的聪明才智超出同年龄的青少年一个共同原因,就是都有一个较好的学习习惯,勤奋读书,刻苦钻研,这就要求家长从子女的实际情况出发,根据自己孩子的特点,有的放矢地因材施教,对天资突出的孩子应该努力为他们创造良好的学习条件,及早地使他们接受和吸收更多的知识。 体育方面:小学生正处于长身体的时期,特点是爱动,家长必须适度的引导孩子运动。不能由于玩的过度,影响休息和学习,要鼓励孩子做些正当的安全的有益的活动,以促进孩子的健康和发育。应该保证孩子有充分的休息和睡眠时间。小学生每天要睡足十个小时。看书写字要注意光线适中、不能太亮或太暗,以免造成近视眼,饮食方面要教育孩子不偏食,样样菜都要吃,以吸取多种营养,控制孩子吃零食,影响发育,还要教育孩子讲究卫生,每天要刷牙、洗脸,经常剪指甲、洗澡、洗头,勤换衣服等等。

  第二、 必须了解孩子的年龄特点,并且根据不同的特点采取不同的教育方法。 小学生的好奇心强,思维具有较大的具体性、形象性,因此,家长对子女教育不要成人化,要形式多样,内容要具体形象,生动有趣。比如,可以通过讲故事:科学家的故事、数学家的故事、发明家的故事、寓言童话等,通过电视等形式激励孩子热爱学习。家长要特别关心孩子的在校生活,经常和他们亲切交谈学校中的事,耐心倾听他们叙述学校中的见闻,及时肯定孩子学习上的进步,使其获得成功的.满足。这对于培养学习兴趣,树立学习信心,提高学习积极性是极为重要的,对学习后进的学生,更不能忽略他们的微小进步,发现闪光点,要及时给予表扬和鼓励。从而增强孩子的学习信心。调查表明,绝大多数成绩优秀的学生,学习、生活有规律,这类孩子的家长都重视培养他们良好的学习习惯,生活特别有规律。一般放学后完成家庭作业,饭后可以看一会儿电视,家长要为孩子挑选一些有益的节目,象儿童节目、科普、新闻、开心词典等节目。特别需要提出的是这些孩子在家中大多养成了课外阅读的习惯,而且阅读面广,这样既补充加深了课内学习,丰富了知识,又进一步激发了学习兴趣。

  第三、 必须加强与学校的联系,配合老师做好孩子的教育工作。 孩子在成长过程中,由于种种客观原因,会出现各种各样的情况,家长应及时与学校联系,了解孩子各方面的表现,以便及时采取有效的措施,并且还应信赖老师,教师向家长反映学生的情况,绝大多数是出于对学生的爱护,出于培养下一代的责任心。因此家长应配合教师共同教育好孩子。

  除此之外,在家庭教育中还要注意两个问题。一个是要用一分为二的方法去分析孩子,既要看到优点、又要看到缺点。看到优点,就及时表扬;看到缺点就及时批评,不能一味表扬,也不能一味批评,应该表扬与批评相结合。表扬和批评都要恰如其分。表扬时,不要说得完美无缺,批评时,不能简单粗暴,说得一无是处。另一个问题是家长对孩子的教育要一致,有些家长在教育子女时意见不统一,比如,孩子有了缺点,爸爸批评,妈妈袒护,而且常常为此争吵,这种情况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子及时改正错误。

保教主任家长会发言稿4

亲爱的各位老师家长朋友们:

  大家中午好!首先很感谢大家参加我们的家长会,感谢大家的配合,及对我工作的认可和支持。我借此机会对我半年来的工作进行回顾与反思。保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园仍坚持以《3-6岁幼儿学习与发展指南》为指导,以观摩、研讨、交流、总结促教科研,以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在全体人员齐心协力、团结奋进的努力工作下,幼儿园保教工作在做稳、做实上稳中求进,保教质量进一步提升。现具体总结如下:

  一、教育教学工作:

  1、加强常规工作管理督导。

  严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定班务计划和各科教学计划,要求教师提前备好一周的课,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。而各位老师的教学备课方面,可不是那么理想,备好课是上好课的前提。

  2、在扎实的教学研讨中谋求发展。

  按照园务计划定期组织开展教研活动,本学期开展了教研活动研讨,运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略,为了提高各位老师的教育教学水平,我园于开学初举办了教学评优课,各位教师都能认真对待,利用休息时间积极准备;在观摩中,听课教师都能虚心学习,取长补短,吸取精粹。大家在反思总结、交流研讨中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。为了提升我园教师的专业基本功,我园举行了教师基本功大赛,并选取优秀的老师参加镇级比赛,在镇级比赛中,谢妍和张倩老师分别获得一等奖和二等奖。由此证明我园有一支好学上进,团结敬业,综合素质很高的教师队伍。

  二、保育工作:

  1、在日常的保教工作中,我坚持“安全

  2、期末的'“亲子汇演欢乐迎春”活动中,三个班节目内容丰富,尤其是节目最后的亲子活动,家长与幼儿互动,让幼儿与家长体验了亲子之间的乐趣。

  在园内大型活动的组织安排上,我们发挥了集体智慧,群策群力,做到分工协作,目标明确,既平衡了各组的工作量,又发动了全体教师的力量,这些大型活动都举行的圆满成功。

  三、家长工作:

  家庭是幼儿园重要的合作伙伴,努力做好家长工作,争取家长的理解、支持与密切配合,非常重要。本学年,我园仍坚持家长会、家园共育、家园联系册、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作,使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作,从而更加支持、配合教师的教育活动,搭建了良好的家园共育模式。

  四、下学期工作重点:

  1、加强教师园本培训,规范幼儿一日生活常规,让幼儿养成良好的卫生习惯。

  2、在教育教学方面,我园从健康、社会、语言、科学、艺术五大领域出发,每月月初召开家长会,让家长通过家长会知道如何科学的育儿,明白每个领域每个年龄段的幼儿要达到怎样的目标,而并非让幼儿学会写几个字,会算几道题就算是学知识,而是要培养孩子善于学习、乐于学习的兴趣与爱好。让幼儿真正身心得到健康的发展。

  3、注重开展户外活动、区域活动,让幼儿在尝试钻、爬、跑、跳等活动,发展动作的协调性和灵活性;使幼儿在区域活动中,培养 幼儿的合作意识,锻炼幼儿的语言表达能力,开发幼儿智力,激发幼儿探究兴趣,培养幼儿动手操作,手眼协调能力以及审美能力。

  4、发动主班的带头作用,让教师们接受更多的实践与锻炼的机会,武装她们的教育理论思想,提高教学实践能力,并且在园内发挥她们的骨干作用,以点带面,促动其他教师共同成长。

  5、下学期我们将建立班级,我们会及时更新,通过教育教学活动和幼儿一日生活的照片,让家长通过可以实时的了解幼儿的在园情况,更方便家长之间、家长和老师之间的沟通。

  6、下学期我们聘请专业舞蹈老师于每周二、周四下午免费教幼儿舞蹈,希望家长对有舞蹈兴趣的幼儿报名参加,通过舞蹈,锻炼幼儿的动作协调性,培养幼儿的艺术修养。

  以上是我对本学期工作的总结及下学期工作重点,不到之处,还请各位家长和老师提出不同的见解,让我们共同努力,把我园建成一个孩子满意、家长放心的幼儿园。让每一个来我园的孩都能够子身心健康的在幼儿园里快乐的成长。

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