在学校大会上发言稿
在日常生活和工作中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。写起发言稿来就毫无头绪？以下是小编整理的在学校大会上发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
在学校大会上发言稿1
尊敬的老师、同志们：
在全国第29个教师节到来之际，我们在这里隆重集会，庆祝节日，表彰先进，感受身为教育者的骄傲和自豪。在此，我谨代表学校领导向全体教职工和广大离退休老同志致以崇高的敬意和节日的问候！向受表彰的同志们表示热烈的祝贺！
一年来，广大同仁为学校的教育事业呕心沥血，在平凡的教学、科研和管理服务岗位上，忠于职守，勤勉工作，默默耕耘，无私奉献，为学校的改革和发展做出了不可磨灭的贡献。你们用平凡和无私铸就了光荣，点燃了希望，成就了梦想，描绘着未来；你们为学校的建设发展奔走呼告，出谋划策；你们为学校人才培养质量的提升殚精竭虑，呕心沥血。是你们用无私奉献和智慧之光坚定了华大追求卓越的步伐；是你们用无悔的信念和辛勤的汗水铺就了每一个学生驶向成功彼岸的道路。你们爱岗敬业的精神、追求卓越的态度以及殒身育人的品格为全校师生树立了为师为学的楷模。在此我要再次向你们道一声“谢谢”。老师们，你们辛苦了！
对于教师这份职业，人们有着数不清的赞誉：“教师是人类灵魂的工程师”；“教师是蜡烛，燃尽自己，照亮别人”；“教师是铺路石，粉碎自己，平坦人生”……关于这样的比喻，还有很多很多。教师身上时时被赋予一种奉献的精神和无私的光环。可以说，没有哪一种职业有着这样的荣耀，被人千百次地问候，被人永远地铭记。此时此刻，作为一名教师是无比幸福、无上光荣的。但是，当我们在享受社会礼赞和尊崇的同时，也要清楚地意识到社会赋予我们的崇高责任，铭记我们身上肩负着传播人类文明、开启人类智慧、塑造人类灵魂、弘扬大学精神的神圣使命。
我们必须时刻牢记，教师承载着探求真知、追求卓越、引领社会的光辉使命。
大学是人类智慧的源泉，引领人类社会的发展方向。大学教师是智慧源泉的动力，承载着推动社会变革和前进的力量，在科技创新、社会进步和文明传承中发挥着不可替代的作用。我们要牢记这一使命，努力探求专业的真知，探求教育管理的真知，不断从经验与感悟走向理性与科学，养成严谨求实的科学态度和行为习惯，提高认识，解放思想，更新观念，积极主动地适应社会发展的变化，积极服务于社会，为推动国家经济社会的繁荣发展和中华民族伟大复兴事业做出更大的贡献。
我们必须时刻牢记，教师肩负着推动学校改革发展的历史使命。
当前，中国高等教育事业进入了新的发展阶段，面临着前所未有的发展机遇。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的出台，清晰描绘了我国高等教育改革和发展的宏伟蓝图，指明了全面推进教育事业科学发展的方向，开启了我国从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进的`新的历史征程。这也为我校的发展提供了前所未有的机遇。我们要继续发扬任劳任怨、不计名利、无私奉献的红烛精神，锐意进取，严谨笃学，不断改进教育教学方法，全面提升教育教学质量；我们要全面增强改革开放意识，积极推动协同创新，不断提升科研能力和学术水平；我们要坚持走国际化办学道路，进一步强化侨校特色，全力谋划华文教育拓展和提升的宏伟蓝图；我们要团结一心，众志成城，共同推动学校建设“基础雄厚、特色鲜明、海内外著名的高水平大学”的宏伟目标早日实现，为华侨大学挺立在新一轮高等教育改革和发展的潮头奉献自己的力量。
我们必须时刻牢记，教师始终承载着关爱学生、弘道授业的崇高使命。
“教育是一项伟大的事业，一头挑着学生的今天，一头挑着国家的未来”。学生是大学的根本，没有学生，何来大学。因此，“关爱学生”应该成为大学的核心理念。学校的教育教学以及管理服务工作，都要贯彻这一核心理念，以学生为本，一切为了学生。关爱学生的学习，关爱学生的生活，关心学生的心理健康，让学生在爱的阳光里健康茁壮成长。关爱学生不仅要关爱那些积极进步的优秀学生，更要关爱那些学习、生活、心理等方面有困难的学生。我们对所有学生要一视同仁，要用教育教学的艺术，激发学生的无限潜能，帮助他们点亮梦想，为他们的梦想保驾护航，为他们的人生播撒希望的火种。传大爱之道，授真理之业，解愚昧之惑，以爱关心学生，以真引导学生，以善感动学生，以美启迪学生。不管是在探寻真理的道路上，还是在崎岖前行的人生道路上，我们要成为学生的良师益友，与他们一路前行，永不停歇。
老师们，同志们：教育是崇高的事业，我们应该不懈地努力，使自己成为“善良的使者、至爱的化身，做品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者”，在教育的圣殿里演绎精彩、创造美丽，为中国华侨高等教育事业的辉煌不断做出新的贡献！让光荣继续上演、让使命永不落幕！
最后，祝大家节日愉快，身体健康，工作顺利，阖家幸福！
谢谢大家！
在学校大会上发言稿2
我代表教育局对此次会议的召开表示热烈的祝贺，并通过在座的各位代表向奋斗在教学第一线的全体教职工表示最真诚的问候，预祝大家元旦快乐，新年快乐，身体健康，工作顺利阖家幸福！
同志们，民主集中制是我们党历来的优良传统，也是我们一贯的工作作风。只有充分激发并调动全体教职工的聪明才智，我镇的教育事业才有望振兴。我们今天召开此次教职工代表大会，就是希望大家对我镇教育健康稳定快速发展献计 献策，是学校管理走向科学化、民主化的标志，是全体教职工当家作主的具体体现，必将在我镇教育史上添上浓墨重彩的一笔。
今天，在座的各位代表代表所在学校全体教职工的心声，你们是领导和教职工的桥梁和纽带。中心校通过你们获得教职工最关心的信息，通过你们向各位教职工宣传中心校20xx年来学校各项工作的开展情况，并对今后的各项工作提出合理化的建设性建议。
各位代表，按照会议议程，今天，你们将对中心校《学校工作报告》、《财务工作报告》、《提案工作报告》进行审议，还要对中心校领导班子成员进行民主测评。希望大家发扬主人翁精神，以高度的责任感和积极范文网的.工作热情对学校各项工作提出宝贵的意见或建议，为中心校领导集体科学决策提供依据。同时，还希望各位代表回去后广泛宣传今天会议 的内容，并向全校教职工介绍中心校领导集体为了学校各项工作所作的努力，协助中心校解释教师们反映的问题。总之，要充分发挥你们的桥梁和纽带作用，让全体教职工从事实上感受到党委、政府和中心校对工作的责任心，进一步密切学校领导与教师、教师与教师之间的关系。
同志们，20xx年上半年我镇的"两基"巩固提高工作将接受国家的检查验收，时间紧，任务重。希望大家紧密团结在镇党委、政府周围，在中心校的直接指导下，勤奋求实，爱岗敬业，努力工作，与时俱进，开拓进取，办好我镇教育，为实现我镇教育事业稳定、有序、快速地发展，为实现"两基"迎"国检"工作顺利达标而努力奋斗！向党和人民交上一份满意的答卷。
最后，再一次祝大家节日快乐，身体健康，工作顺利！
在学校大会上发言稿3
各位领导、各位老师：
大家晚上好！古语有云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。虽然我们不能真正从书中寻找到富贵和美女，但书中自有我们所需要的。刚才听了几位老师精彩的报告，感觉里面确实有许多自己所需要的，需要的就是最好的，我想我们读书读的就是一种需要。我读的书并不多，给我留下比较深刻的印象的有李镇西的《做最好的老师》和魏书生老师的《班主任工作漫谈》。今天我和大家交流的题目是《书中自有你所需》。《班主任工作漫谈》我以前浏览过，寒假期间，我比较细致地读了读前125页，摘抄了14页的笔记，写了18篇读书体会，今天把我读书的点滴体会向大家汇报一下。
魏书生老师在这本书的自序中的第一句话就是：“我属于愿意当班主任的那类老师。我总觉得，做教师而不当班主任，那真是失去了增长能力的机会，吃了大亏。”从魏书生老师的角度来看，他是建议我们当班主任的。当班主任累、苦，但更充实。
读这本书我有如下感受：
一、与其埋怨，不如改变
魏书生老师在书中说：“用黄金般宝贵的光阴，换来一大堆无用的指责埋怨，这真是人生最悲哀的事情……埋怨环境不好，常常是我们自己不好；埋怨别人太狭隘，常常是我们自己不豁达；埋怨环境太恶劣，常常是我们抵抗力太弱；埋怨学生难教育，常常是我们自己方法少。”
我的体会就是：摆在我面前的环境我无法改变，但我可以改变我的心态，去适应环境。与其埋怨，不如改变心境，以一种淡定的心态、无论做什么事情都努力去做的心境去工作，就会感受到一种从容，一种满足。 与其一味地埋怨，不如尝试一下改变，也许会是另一种境界。
二、扮演好属于自己的角色
魏书生老师在书中说：“面对同一件事，我们可以扮演多种角色……变换角度思考问题，选择积极的角色进入生活，容易使人成为一个成功者。”
我的体会就是：“作为一名教师，我们要努力研究教育教学规律，探究高效课堂教学模式，努力让自己的课堂被学生所喜欢，提高课堂效率，让学生学到更多的学科知识，提升学生的学习能力和自己的教学能力，提高教学质量。
作为一名班主任，我们要关心学生的进步和成长，让学生在学会学习的同时更要学会做人，要打造和谐团结的班集体，让每一个学生尽可能地感受到班级的魅力所在，要让学生分清假恶丑和真善美，明白一些为人处事的道理，懂得感恩，懂得回报，敢于承担，努力付出。”
三、在互助中进步
魏书生老师在书中说：“咱们不要埋怨学生难教，教师埋怨学生难教，就像医生埋怨患者难治一样，医生埋怨患者得的病太重，就不给治了，那他的医疗水平就不会高。医生的医疗水平是在治疗疑难杂症的过程中提高的。教师的教育水平也是在把难教的学生较好的过程中提高的。”
我的体会就是：我们的责任是教书育人，不放弃每一名学生。做好学生的助手，帮助他们战胜自我。其实每一个人的内心深处都有两个我，一个是真善美的自我，向往完美，追求优秀，渴望进步；另一个是假恶丑的自我，虚伪自私，懒惰庸俗，贪小便宜。一个人怎样才能算是进步？那就是用真善美的自我战胜假恶丑的自我。
四、拥有宽容的心胸
魏书生老师说了这样一个故事：独木桥上两人相遇，谁也不肯相让，不愿先退回来让对方过去，于是两人在桥中对立着，坚持着，都想当胜者，其实此时，他们已经都是失败者了。首先他们都已成了鼠目寸光、低层次的人；其次，他们都已失去了想要得到的东西——抢先过去的那段时间，并且不知已失去了几倍于那段抢先过去的时间。
我的体会就是：海纳百川有容乃大，如果我们有了宽容的心胸，多发现学习别人的长处，就不会斤斤计较，就不容易和别人产生矛盾，就会和领导、同事、学生和谐相处，心情就会舒畅，工作就会高效，生活就会愉悦。
五、敢于承担，从容大气
魏书生老师谈到自己成功的秘诀：“就只有一个，那就是：平时多抢挑重担，少推卸责任；多干活，少闲着。这样，体力就好，适应能力就强。
我们应该储备能力，增强能力，而增强能力的有效途径便是：多抢挑重担，少推卸责任。即使不是为了明天，仅仅为了使我们今天活得有价值，活的少一点懊悔，多一分自豪，我们也应该多抢挑重担，少推卸责任。”
我的体会是：是自己的责任一定要勇于承担，必须要有承担责任的勇气，否则，推卸责任，只会为自己的失败寻找借口。 活总有人干，是自己的就要去认真做好，否则没法进步。做人做事都要做到问心无愧，面对自己的工作要努力做好，做人要做得坦荡。
六、少发脾气，多微笑
魏书生老师说“人在发脾气、愤怒时，是智能较低下的时候，往往做出愚蠢的判断和荒唐的决定。要做好工作，为了集体，也是为了学生，更是为了自己，必须控制自己的情绪，少发或不发脾气。”
他对如何笑对人生也提出了自己的看法：
1.要多做实事。
2.对别人要一片好心，与人为善。
3.要看到自己的长处，特别要少想一些自己无法改变的弱点。
4.要看到自身的渺小。
5.对待人生的不幸要用笑来使它减半。
我的体会是：笑是最甜蜜的字眼，是最动人的表情。笑是人与人之间沟通的一剂良药，即使是陌生人，也能化解彼此之间的尴尬；即使有矛盾，也能化解彼此的隔阂。在教育上，教师的笑对促进师生之间的沟通交流起着非常重要的作用，而且笑也是乐观心态的'一种体现。愉悦教育就是让我们多一丝发自身心的微笑。
七、用心教育，感受真情
魏书生老师说：“我属于愿意当教师的这一类人。这样，我们这些愿意教书的便常常聚在一起，谈我们这一行又穷又苦的事业中的乐趣，以激励自己更踏实、更认真、更有效地做好本质工作。”
我的体会是：选择了教师这份职业，我们就要寻找这份工作的乐趣。
1.我们收获了各类人才，这是我们最大的幸福所在。
2.我们收获了学生真挚的感情，这是我们努力工作的动力。
3.我们收获了创造性的劳动成果，我们的水平和素养在不断提升。
八、做一个什么样的人（一）
美国的学生品德守则对培养怎样的学生从思想和道德方面提出了很有内涵的要求：
1. 把自律作为动力，去做我们应该做的事，即使我们不愿意。
2.做到值得信赖。当我们说要做什么或不做什么时，别人能相信我们。
3.讲真话，尤其是在讲真话对自己不利的时候，更要这样做。
4. 在所有的问题上都要诚实。
5. 当有人要我们做自己应拒绝做的事时，要顶得住压力。
6.用不侵犯他人权利的正当方法达到个人和集体的目的。
7.在与他人的交往中，做到谦恭有礼，包括认真倾听别人的发言。
8.要像自己所希望收到的对待那样对待别人。
9.认识到没有一个人是生活在真空中的，那些看起来纯粹是属于个人范畴的行为，实际上常常会影响到自己周围的人或影响到所处的集体。
10.牢记我们深处逆境时的表现就是对自己意志和是否成熟的最好考验。
11.不论干什么都要干的出色。
九、做一个什么样的人（二）
魏书生在提到培养什么样的学生时说：
1.充满信心。即使失败一千次，也坚信下一次的努力是走向成功。
2.意志坚强。遇到失败、打击、挫折、逆境能不退缩，不屈服，将此看作磨练自己的机会。
3.胸怀开阔。不陷入鸡毛蒜皮的斤斤计较之中，更不陷入窝里斗的怪圈，大事清楚，小事糊涂，有吃亏思想，有容人之量。
4.能做实事，有潜心实干的精神。
十、做一个目光远大的强者
魏书生老师说：“把脚踏在实实在在的地上，一步步地前进，一点点地做实事。不要吊在空中做梦，不要用梦想来指导自己的言行。一个人的高明之处在于勇于承认自己的弱点，认清自己的位置，明确自己的奋斗目标和方向。”
我的体会是：无论面对什么样的处境，不管我们有多少不足，我们“要有勇气面对现实，人一旦企图掩盖自己的弱点便要付出一系列脱离实际的努力，进行一系列维护自己面子的浮夸，采取一系列不友好的言行对待提出忠告的朋友，结果会使自己的弱点越来越多，朋友越来越少，成为落后而又可怜的孤家寡人。”
很喜欢这本书里魏书生老师说的一句话：“世界也许很小很小，心的领域却很大很大。”
读书就是学习，就是反思，就是进步，就是成长。
在学校大会上发言稿4
值此来临之际，我校工会第 次会员代表大会，在选举产生了新一届工会委员会、圆满完成各项议程之后，今天就要闭幕了。在这里，我代表校党委，代表学校领导班子，向大会的圆满成功表示热烈的祝贺！向新当选的各位委员表示热烈的祝贺！向各位会员代表，并通过你们，为广大工会会员在我校改革发展中所作的贡献，向全校职工致以衷心的感谢和亲切的问候！
下面我讲三点意见。
一 .认清形势，转变观念，努力提高教职工队伍素质，是我们当前面临的一项重要而紧迫的任务。
在实行“经费包干、自主管理、服务内部、面向社会”的“内部分立”之后，学校的生存发展面临着前所未有严峻的挑战。因此，我们这支教职工队伍，在这生存发展的挑战面前也就面临着困难考验。为了生存和发展，也为了顺应改革潮流，学校当前正推行一系列的改革举措，全员竞争上岗就是其中之一。我们的全体教职工，在过去的几年中勤奋努力，团结拼搏，做出了很大的成绩，做出了很大的贡献。学校这几年各方面工作的成绩，学校整体工作的成效，这几年学校长足的进步和发展，都是全体教职工劳动、汗水和心血的结晶。我们有这样一支教职工队伍，学校的前途充满希望。但是，在新的形势下，日益激烈的市场竞争对学校教职工队伍尤其是教师队伍的要求越来越高，因此如何认清形势，转变观念，提高自身思想政治素质的技术业务素质，理所当然地成为一个十分重要而且十分紧迫的问题，成为我们面临的一项重要而紧迫的任务。希望我们的会员代表，能够带头认真学习政治理论，努力钻研文化科学知识，不断开阔眼界，不断充实自己，不断拓宽自己的知识领域，不断提高自身素质，提高自己的竞争能力，进一步增强工作责任心和主人翁责任感，塑造自身新形象，搞好教书育人、管理育人、服务育人，争取为学校的生存发展做出更大贡献。
二 .排忧解难，保障权益，切实加强工会组织建设，为学校的生存发展发挥更大作用。
我们这次大会选举产生的工会委员会，是广大工会会员自己的'组织，工会要做到为教职工排忧解难，维护和保障教职工合法权益，就必须搞好工会组织自身的建设。不仅要搞好学校工会委员会这个班子的建设，使之成为精干、高效的工作机构，还要搞好全校各个支会的组织建设，注意加强基础。加强工会组织建设，是工会工作中一个十分重要的方面。工会的工作做得好不好，关系到学校工作的方方面面，做好了，全局受益，做不好，全局受损。因此要把工会的工作做好，不仅要靠工会委员会全体成员的努力，还要靠大家的努力，靠党政工团各级组织的团结协作，靠广大女职工和全校教职工的共同支持和协助。只有这样，才能为学校的生存发展发挥更大的作用。
三 .勤奋工作，建功立业，是我们每一个人肩负的责任。
学校的兴旺发达，要靠全体教职工的共同努力来实现。我们过去的成绩，是靠全体教职工的勤奋努力取得的；学校今天这样良好的发展势头，是全体教职工共同奋斗的结果；学校将来的进一步发展壮大，还得靠大家同心同向同步的共同努力。
希望我们的工会组织，在党委的统一领导下，充分发挥桥梁纽带作用，围绕学校中心工作，继续开展“练硬功、塑师表形象、创标准化科室”的活动、“学理论、转观念、做贡献”活动和各种有益教职工身心健康的文化娱乐活动，在开展活动的过程中一方面活跃教职工文化生活，促进学校精神文明建设，另一方面教育职工、团结职工，为学校的生存发展作贡献。充分发挥民主监督作用，积极参与民主管理。充分发挥维护职能，想职工所想，急职工所急，关心职工生活，积极为教职工排忧解难，维护教职工合法权益。要结合学校相继出台的各项改革措施和各项工作任务，配合党团组织做好思想政治工作，将思想政治工作的重点放在各项改革措施出台之前。强化宣传教育，统一思想认识，将思想政治工作渗透到工作的各个环节之中；调动一切积极因素，将思想政治工作主动送上门，有针对性的解决思想问题；按照党委安排，落实思想政治工作层层逐级责任制，全面稳定队伍，稳定发展的良好势头，激发、组织、团结、带领全校教职工同舟共济、同心同德，为实现学校全年的目标而努力。
希望我们的会员代表，团结全校教职员工，在校党委领导下团结一心，同呼吸，共命运，维护学校整体利益，维护学校稳定的大局，坚持“发展是硬道理”，立足本岗本职，扎实工作，共同奋斗，把我们司机学校的事情办好，把我们的学校办好。
我的讲话完了，谢谢大家。
在学校大会上发言稿5
各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!今天是个喜庆的日子，我们在这里欢聚一堂迎来了服装系一年一度的团总支学生分会换届选举大会。首先我代表服装系党总支、系领导对即将完成使命的第五届学生分会的全体团干学干表示衷心的感谢!
在过去的一年中我们学生分会在我系党总支的领导下，团总支的指导下取得了骄人的成绩。而各位学生干部在今后的工作中如何更好的建设好服装系，并结合我系实际，开展学生日常工作与完善品牌特色活动是接下来学生分会工作的重点。
在此我想对下一届团总支学生分会及在座的学生干部提出几点要求和希望。
一、 加强理论学习，完善组织建设
各位学生干部要在团总支的指导下努力学习五月四日在“实现中国梦、青春勇担当”的主题团日活动里的重要讲话精神，并组织好广大同学们开展学习。在坐的各位学生干部不仅是我系良好秩序的管理者，更应该是好的风气的倡导者和宣传者，你们要不断地充实自己，完善自己，超越自己要有计划有目的去学习理论知识，完善自身队伍的建设真正做到从“学生中来，到学生中去”的理念。
二、 以服务同学为宗旨，努力提高学生干部综合素质
服务同学是学生会工作的重要立足点，我希望广大学生干部要时刻关注同学们的呼声，反映同学们的心声，扎实完成好常规性工作，并结合我系特色举办好每一场特色活动，让同学们度过一个美好的大学时光。在我系广大同学中各位学生干部要做出“润滑剂”的作用，加强与班级和宿舍同学们的`交流，并适当调节同学之间的矛盾，如有重大事件或相关心理问题的隐患，学生干部应该及时反馈给相关老师。而加强自身综合素质的提高，是内修品质外练服务的一个完整体现，广大学生干部更要学会学习，善于学习提高自己的综合素质，这不仅是为服装系添砖加瓦，更是为你们以后的人生道路锦上添花!
三、 加强自身队伍建设，严肃校风校纪
学生会应该是一支具有先进性的队伍，更应该严守校纪并以自身为表率去影响更多的同学。在前一段时间我校学生经常在外饮酒并以出现了扰民的情况，对此现象学校也已经出台了相关规定并会在近期进行整顿，我系领导老师也会不定期进行检查。广大学生干部要以身作则不外出饮酒，不晚归，不在校内饮酒并对同学之间进行宣传，做一名遵纪守法、明理修身的当代大学生。
四、努力学习专业知识，拓宽知识视野
我系今年取得了很多优秀的成绩，而在5月10日同学们更在全国职业院校技能大赛“广东省服装设计与工艺选拔赛”中荣获了三个一等奖，一个二等奖的优秀成绩，这是我们服装系的骄傲!而我系的学生分会在相关专业的特色活动和比赛中也办的有声有色，在我校也颇有影响。在这个前提下我希望广大的学生干部更要努力学习专业知识，你们要合理安排好自己的工作和学习时间，把握两者的正确关系，即能在学生工作上拓宽了知识视野，又要在自己的专业领域不能放松，两者相辅相成会为各位同学以后的人生道路上起到更好的帮助!
在此，我希望新的一届学生干部秉承服装系艰苦奋斗顽强拼搏的精神，乘风破浪为我系的学生工作更上一层楼而努力奋斗!
最后我代表服装系党总支预祝本次大会取得圆满成功!
在学校大会上发言稿6
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
金秋八月，在这个举国同庆，万众欢腾的喜庆日子里，伴随着奥运的节拍，我和我的学生们一起享受着收获的喜悦。同时，也为我们的学校赢得了荣誉。在这里，我要感谢学校领导和在座的各位老师，因为这些成绩的取得是与校领导的大力支持和各位老师的密切配合以及同学们的刻苦进取是分不开的！
去年冬天到现在，我带领我的'学生在起步迟的情况下，一步一个脚印，经过了层层选拔，从市里到省里一直到参加全国比赛，真是太不容易了！苦和累最终没有白费，终于在8月16日，我带领我校的牛冰蕾、牛姣姣两位同学，代表河南省参加xxxx全国cKc杯纵横码输入大赛。在比赛中，牛冰蕾同学发挥良好，在网络看图作文比赛时以预赛96分第一名的成绩进入决赛，在决赛中，不负众望，取得了全国第一的好成绩，与此同时，牛姣姣同学在汉字输入大赛中也取得了三等奖。
回想起在去年冬天的冰天雪地里，我的学生在我的陪伴下，不畏严寒，在手脚被冻得红肿甚至溃烂的情况下，没有过一个双休日，仍然能刻苦练习;在去省里比赛之前，我的学生在我的鼓励下，冒着酷暑日复一日的在练习，曾有一次，牛冰蕾同学因为天气太闷热，在训练中中暑了、头晕、恶心，看到这些，我急忙向校领导反映了情况，校领导很是关心，马上买了一些补品亲自上门看望两位学生，这使学生和他们的家长甚是感动，学生练得更加刻苦，更加专心了！
同学们，这两位同学不光是我们梨林南官庄的骄傲，更是我们河南省济源人的骄傲，我们应该发扬这两位同学克服困难，坚持不懈的学习精神，希望在座的各位同学在以后的学习中，向这两位同学学习。
新学期，新气象，今天，我们又踏上了新的征程，让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了我们的理想而共同努力！
在学校大会上发言稿7
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
秋风送爽、硕果累累的金秋时节，我们在这里迎来了一千多位20xx级新同学。
在这里，我要代表全体老师对新同学的到来，表示最热烈的欢迎。
21世纪的产业信息化浪潮，迫切需要大量懂技术、善管理、具备相当职业技能的高素质人才。淮北工业学校顺应时代浪潮，开设了一大批切合市场需要的专业，为毕业生走上社会后大展才华，提供了有力保证。
另外，每年有许多同学经过刻苦努力，从淮北工业学校跨入大学的校门，给自己开创一片更加美好的明天，也为母校赢得了荣誉。
每一位新同学都是我们淮北工业学校的希望，每一位毕业生都将是我们淮北工业学校的骄傲。作为教师，我们要做大家的良师益友，在时代大潮中，奋力拼搏，共同奔向美好未来。
从今天开始的'军训，就是对大家磨练和考验的一个起点。我相信，经过军训生活的洗礼，展现在我们面前的，必将是一张张更加坚毅的脸庞，一排排更加挺拔的身影。
时代在召唤，充满希望的灿烂前程必将属于每一位勤奋努力的人。
同学们，让我们鼓起勇气，用充满自信的目光注视未来，以我们的青春热血谱写出壮丽多彩的人生画卷吧！
谢谢大家！
在学校大会上发言稿8
各位老师、各位同志：
在第xx个教师节到来之际，我们在此召开线上线下相结合的大会，表彰在教书育人等各项工作中取得突出成绩的个人和集体，我代表学校，向受到表彰的个人和集体表示热烈的祝贺，向奋战在立德树人岗位上、为学校改发展付出辛劳的全校教职员工以及离退休老同志致以节日的祝贺、衷心的感谢和诚挚的问候！
国运兴衰，系于教育。而“善之本在教，教之本在师”。民族自古就形成了尊师重教的优良传统，传承了“国将兴，必贵师而重傅”的精神。孔子设杏坛讲学，被奉为千古圣人，彰显了师者之尊。近代以来，文化进步、科技进步、社会进步无不兴起于高校、发起自大师。如今，大兴“师道既尊，学风自善”之风，大为“师严道尊，民知敬学”之举，使“师道”有了尊严，教育才有了底气，才有了未来。
社会赋予了教师职业以崇高的地位，这份荣誉同时也意味着责任。我们所说的教师，不仅指教学、科研一线的老师，也包括从事管理和服务的所有人员，光荣属于每一位教育工作者，因为大家都肩负着一个共同的核心使命，就是“立德树人”，每个人都在各自领域以不同的方式参与着育人。青青校园是育人净土，这方净土，需要我们用情怀去守护，用境界去提升。教师的情怀，一方面要大爱无私，爱爱国，爱校爱生；另一方面要知行合一，既重言传，又重身教。教师的境界，一方面要有合有开，合起门来，淡泊名利，潜心问道，打开门来，关注社会，学以致用；另一方面要有进有守，在学术自由中锚定前沿、不懈进取，在道德规范中严守底线、以德立身。
有了好的'教师，还需要有好的体制机制做保障，才能创造好的教育。当代大学内部治理，将“教授治学”同“委领导”、“校长负责”、“民主管理”、“社会参与”并驾齐驱，实际上，从大学职能看，无论人才培养、科学研究、社会服务还是文化传承创新与国际交流合作，无不系于“治学”，所以，越是好的大学，教授的作用发挥就越明显，学术就越自由、氛围就越宽松，行政权力也因受到有效监督而越规范。进入新发展阶段，我们总是提大学要加强内涵建设，在我看来，一个重要方面就是要引导学术权力积极参与学校重大事务的决策。当前，学校正在加紧制定“十四五”发展规划，这并非是对文件的文字精雕细琢，也不是调研其他学校经验的简单集大成，更不是单纯只为描绘一幅美好画卷，而是应该坚持一切从我们学校自己的实际出发，把新发展理念内化为有血有肉的工大方案，成为我们广大教师的共同智慧和共同意志的升华。因此，只有每位教师都主动以“治学”的眼光审时度势，深入思考自己的学科在未来几年里应该何去何从，才能抓住难得的历史机遇，确保学科专业自身发展的逻辑通畅，使“小逻辑”相合于经济社会发展的“大需求”。当大家的智慧自由地涌流、充分地汇聚起来，像密集交织的血管和神经一样，学校就有了办学的生命力，同时也就勾画出了与学校的办学定位和办学相匹配、以服务地方需求为亮点的学科专业体系建设蓝图，进而才能打造我们学校的核心竞争力。
教师是学校事业的主人翁，学校领干就是广大教师的勤务员。大家都听过清华校长梅贻琦的那句“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”。其实，梅贻琦还有一句名言，“校长不过是率领职工给教授搬搬椅子凳子的”。前一句话，是说大师之于大学的重要；后一句话，是说学校要如何对待教师。
要得参天大树，必有百尺厚土。厚植教师成长的沃土，就要尊重教育教学规律，推动管理体制机制改，为教师们营造安心、舒心、静心从教的良好环境，使老师们以育人为荣、以教书为乐；厚植教师成长的沃土，就要领干更新理念、开拓视野，积极搭建更高层次、更广领域的平台载体，为所有教师提供适合的发展通道，形成人人皆可成才、人人尽展其才的良好发展格。
口头表态，不如亲身表率。今年，学校委扎实开展史学习教育，推出了“我为师生办实事、争做贡献促振兴”实践活动，大家都感受到：食堂的饭菜改善了，有些事务办理方便了，原来漏水、透风等闹心问题在减少，校园环境在优化。
下一步，学校还要结合上述实践活动，聚焦“提升服务质量、提高办事效率”，开展作风建设专项行动。校领导要带头做表率，坚决克服官主、形主，把带头抓落实、善于抓落实、层层抓落实具体化到每一个人、每一天、每一项的实际工作当中。这些天大家都或多或少感受到了，受疫情影响，新学期老生返校和新生报到工作程序非常复杂、任务十分繁重，相关部门通力协作，在抓工作落实中做到了抓在实处、抓在细处和抓在深处，不仅仅是完成疫情防控要求的硬任务，还在提供临时安置、安排夜间接待、供应免费早餐、雨中帮忙撑伞、协助搬运行李，做好核酸检测组织及排队过程中的情绪疏导，为新生制作报到流程图及位置平面图和校内动态地图以及安排校内行李转运车等方面做好了软服务，把抓落实的成效从完成任务深化为温暖人心，学生感到满意，育人的目的也就在潜移默化中达成。借这个例子，就是要说明我们今后的工作理念，第一个层面是履行责任，落实好具体工作任务；第二个层面是完成使命，从“立德树人”的中心角度去审视提升、改进作风、完善细节，于润物无声中收获育人成效；第三个层面是形成文化，从规则驱动转化为意愿驱动，主动创设以人为本的工作机制、营造温馨舒适的人文环境、树立和谐高雅的文明风范。接下来，我们会就这个理念拿出决心和措施，在新的发展阶段以新的精神面貌让老师们感受到新气象、激发出新动力。
老师们、同志们，一所大学，离不开大师，同时，也一样离不开大楼。没有梧桐树，引不来金凤凰，没有充足的办学条件去供施展才干，也很难吸引人才、留住人才。学校今后几年最重大的任务、也是最受大家关注的工作，就是新校区建设，这关系着我们这一代人的事业与生活，也关系着学校的百年大计。学校正在大力开拓市校协同、校企合作渠道，在广泛开源、多元运作的同时，新校区的核心使命要始终紧紧聚焦“立德树人”，致力于学生的全面发展，新校区的未来愿景是通过深挖内涵、突出、开门办学、筑巢引凤，以软环境、硬环境双重换挡升级，为“双一流”建设打下坚实基础。此外，学校会兼顾长远和当前、统筹整体与个体，一方面适时增加教职工收入，另一方面通过改创新使政策红利、发展红利、资源红利惠及全体，努力提升广大教职工的职业获得感、幸福感。
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。“十四五”时期，学校发展任务繁重，有爬坡过坎，也有破冰除险，但更是新作为的机遇，也是我们每个人新生活新奋斗的起点。我们要深入学习贯彻“七一”重要讲话精神，赓续百年初心，担当育人使命，心怀“国之大者”，始终坚持把立德树人作为根本任务，把服务作为最高追求，把人才队伍建设作为发展根基，把深化改作为强大动力，把加强建设作为坚强保证，心往一处想，劲往一处使，汇聚起推动学校事业发展的磅礴力量，托举起大连工业大学更加辉煌的明天！
最后，再次衷心祝愿全校教职员工节日快乐、工作顺利，阖家幸福、万事如意！
在学校大会上发言稿9
各位老师、同学们:
今天，我们在这里隆重举行经济管理学院学团组织换届大会。在这里，我要向上一届学生会干部的辛勤和富有成效的工作表示衷心的感谢!向新一届学生会干部的履任表示热烈祝贺!
长期以来，我院各届学团组织在院团委的指导下，紧紧围绕我院中心工作，充分发挥学团组织“自我教育、自我管理、自我服务、自我提高”的职能，在学生素质教育、科技创新、社会实践、校园文化、服务就业和自身建设等方面做出了重要贡献。丰富了同学们的业余文化生活，促进了学校的校园文化建设，提高了大学生的综合素质。实践证明，我院学团组织充分发挥了联系广大学生的桥梁和纽带作用，尤其是上一届学团组织在繁荣校园文化、全面推进大学生素质教育等方面发挥了重要的作用，在学校组织的各项活动中均取得了突出成绩，为新一届学团组织工作顺利开展奠定了较好的基础。因此，学校团委、广大师生对学团组织的工作是肯定的、满意的。
同学们，20xx年，我院仍快速发展,新一届的学团组织面临着光荣而艰巨的工作任务，因此，为了你们更好地开展工作，我提出三点希望供大家参考：
一、认清形势、明确任务、找准工作着力点
认清形势，明确任务是我们做好任何工作的前提，也是我们做好工作首先需要着力的地方。作为学生干部，你们是学生工作能否顺利开展，能否取得应有成效的重要因素。从学团组织工作的情况看，同学们工作状态和工作成绩都是不错的，但是面临着顺利实现新老交替、适应新形势新任务新要求的问题，也面临着工作战线长、组织工作难度大、思想教育和工作方式转变等问题。
学团组织是学校育人工作体系的重要组成部分，是学生自我教育、自我管理、自我服务、自我提高的`重要组织，是学校联系学生的桥梁和纽带，其工作目标和切入点也是为育人服务的，大家应扮演好育人角色，发挥好自我教育、自我管理、自我服务、自我提高的作用，发挥好桥梁和纽带作用。努力配合学校创造良好的育人环境。
二、求真务实、勇于创新、不断开拓工作新局面
求真务实、勇于创新既是一种精神状态，一种工作作风，也是一种工作方法。求真务实，就是要从实际出发，扎实工作，认真负责，精益求精。学生会工作要科学规划、突出重点、抓住关键环节，工作方案应符合实际、切实可行、提高效率、注重实际效果。做事要善始善终，尤其要强调善终。
三、提高素质、做好表率、团结同学共同进步
俗话说：榜样的力量是无穷的，村看村，户看户，群众看的是干部。学生干部是学生的表率，是学风、班风、校风重要影响因素。打铁必须自身硬，要想同学们做到，自己必须首先做到。当了学生干部不仅光荣，更意味着责任，第一责任就是作学生好的表率。当好学生干部还应特别注意以下四个问题。
一是谨防专业学习滑坡，不能做脱产干部，我们强调学生干部必须学习好工作好，两条缺一不可。要求当干部要比别人更加刻苦，更加勤奋，而且学会科学安排时间，科学安排学习和工作，不能降低学习标准，而要做刻苦学习、高效学习的表率。
二是谨防骄傲自满、盛气凌人。不能有高人一等，或者上下级思想，不能随便发号施令，更不能动辄训人，学生中很难接受这样的干部。应学会以理服人开展工作，以尊重他人赢得他人的尊重，学会以理性和热情感召人、动员人、做好工作。
三是耐得委屈。学团组织工作是有难度的，有时好的愿望也未必别人都理解，该做的工作未必别人都支持，有时还可能代人受过。这实际上是一种很好的磨炼，这种经历是财富。我们要做的是以诚待人、心胸宽广，心底无私天地宽。这样不仅自己受益，而且也有利于得到别人的理解，有利于营造和谐、积极向上的工作环境。
四是善于总结经验。这是最重要的思想方法和学习方法。当学生干部不仅能为同学服务，而且有利于个人进步，关键是善于学习，善于总结经验。不仅善于从自身工作中总结经验，而且也应从他人身上吸取经验教训。尤其应真正掌握辩证唯物主义的思维方法，它将伴你终生受益。
总之，学校老师、同学在期待我们，让我们以勤奋创新的工作履行好责任，以优异的成绩回报老师和同学们的期待!最后，祝同学们学习进步，学生工作开展的有声有色!
谢谢大家!
在学校大会上发言稿10
尊敬的各位领导、来宾、校友、同学们：
××年春秋易序，××年荜路创业，××年薪火相传，我们××校人又一次迎来了自己的盛大的节日。我们××校在长期的办学实践中，经过几代人的不懈探索追求，逐步形成了“敬业、爱生、严谨、重范”的教风和“勤学、守纪、尊师、爱校”的学风，为国家培养输送了一批又一批的合格卫生人才，可谓年年桃李，岁岁芬芳。
前辈们不辱医学教育的神圣使命，甘当人梯、辛勤耕耘、诲人不倦、艰苦创业、开拓创新的优良传统，始终是引导、示范、激励和鞭策我们为人师表、教书育人的不竭动力。三尺讲台演绎着我们的人生追求，有多少同仁同事把自己的聪明才智和青春年华挥洒在闽西医学教育这块热土上。回首走过的岁岁月月，我们感受了创业的.艰辛，也感受了成功的喜悦，更感受到当好一名人民教师的责任和光荣。
教育是历史文化的传递活动，也是历史文化的创生活动，既要把学生培养成掌握和应用专业知识的专门人才，更要把学生培养成具有高尚思想品质和良好道德修养的现代人。巩固发展国家级重点中等卫生职业学校的成果，实现“建名校、创新业”的目标，既是我们传承学校优良传统的不移矢志，也是我们××校人的不懈追求，我们深知肩负的重任，决心在学校党政的领导下，以热爱学生、教书育人为核心，以学为人师、行为世范为准则，加强师德修养，丰富知识学养，提高职业素养，注重教学改革与实践，运用先进的教学手段和灵活多样的教学方式，激发学生学习和探索的兴趣，通过课堂讲授与课外指导为学生授业解惑，引领他们进入医学的殿堂、掌握过硬的本领、养成做人的品行，为培养造就更多合格的中初级医学专门人才竭忠尽智，为创建一流学科专业、一流师资水平、一流教学质量再作新贡献。
最后，祝各位领导、各位嘉宾、各位校友，老师、同学们身体健康，工作顺利，万事如意。
在学校大会上发言稿11
老师们、同学们：
今天，我们隆重召开期中考试表彰总结大会，首先我代表教务科及全体教师，向取得期中考试前十名的同学，表示热烈的祝贺！
过去的二个月中，在学校的正确领导下，经过全体师生的共同努力，我校各项工作都取得了显著的成绩。07级1364名新同学已进入我校学习，10月份完成了省局对我校的安全检查工作，并取得了好的成绩，学校运动队参加市运动会，并取得了好的名次，在第十周进行了学期期中考试，并有一批像同学一样取得了好的成绩。学校的社会声誉在不断提高。为此，我代表教务科向全体师生表示衷心的感谢！
06级的同学和07级新同学们，你们完成了义务阶段教育的学业，挥手告别了那充满趣味和欢乐的中学生活，告别了与你们朝夕相处中学老师，带着父母的叮咛和嘱托，带着对职业教育学习生活的美好向往，跨进了徐州机电工程学校的大门，开始了新的学习生活。
徐州机电工程学校与徐州机电技工学校同属一套机构。学校成立于1978年，隶属于国家原煤炭工业部，1984年经江苏省人民政府批准，在原徐州煤炭基本建设技工学校的基础上成立中专学校。现为省部级重点职业学校，国家高级技工学校，隶属于江苏安全生产监察局（江苏煤矿安全生产监察局），为全额拨款的事业单位。
建校三十年来，学校已向建筑、机电、电子等行业培养各类毕业生近万人，培训各类技术人员万余人，为地方经济建设做出了贡献，学校在苏北享有较高的知名度，社会声誉较高。学校设有电子电器应用与维修、数控技术应用、计算机及应用、机电一体化、电气运行与控制、公路与桥梁、采矿技术、汽车运用与维修、工业与民用建筑等专业，在校生3000余人。学校现有40个教学班，教职工100多人。学校占地66000平方米。学校有300米的环形跑道的田径场及各种球类活动场地。高标准微机室、语音室、多媒体电教室、实验室、实习实训车间、图书馆、阅览室等一应俱全。所有教室都配备1
了电视机，本学期学校还将为所有教室配备投影机，在这里，同学们可以坐享到最先进的教育教学设施。
学校师资队伍不断壮大，现有在职高级教师20多人，中级职称以上教师60多人，学历达标率高达98%以上。他们当中有2人参加了国家级骨干教师培训，多人被推荐参加省骨干教师培训，有2人被评为省优秀教师，多人在市级比赛中获奖，8人次被评为优秀班主任，另外，有20多人次获得先进工作者教师等荣誉称号。
经全体师生艰苦创业、励精图治，电子电器应用与维修、计算机及应用、机电一体化、电气运行与控制、采矿技术五个专业已建成为市级示范专业，一个电子电器应用与维修省级示范专业。
老师们，同学们，我们虽然取得了不小的成绩，但更要看到存在的缺点和不足，如有的老师做学生工作还不够细致耐心，不能够及时深入地掌握了解学生的思想状况；有的教师教学观念有待更新，教学水平有待提高；学生活动的时间少，空间小；同学们当中，有不少同学的学习目的还不够明确，学习态度不够端正，学习的积极性还不高；有的同学纪律涣散，上课不认真听讲，有的同学贪图享乐，比吃比穿，不爱劳动，铺张浪费，还有些同学虽然十分用功，但因学习方法欠妥，学习效果不很理想等等。以上这些现象，都需要我们在以后的时间里不断改进。为此，我向全体同学提出如下希望和要求：
一、高扬民族旗帜，承传优秀文化。
在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神，热爱祖国是中华民族生命之源泉，情感之归宿，奋斗之动力，也是中华民族未来兴旺发达的需要，全体同学要以饱满的热情，把爱国主义的热情转化为爱社会、爱学校、爱班级、爱同学、爱父母的实际行动，强化公德意识，维护公共秩序，树立奋发成才，报效祖国的远大志向，养成诚实守信、公正无私的优良品质，磨炼自强不息，百折不挠的坚强意志，强化敢于拼搏，勇于争先的竞争意识，将知识转化成智慧，使文明积淀成人格，努力形成“好好学习，天天向上”的学习氛围，努力把自己塑造成具有强烈的民族自豪感、高度的社会责任感的素质全面的
一代新人。
二、文明守纪，严于律己
经过全校师生不懈的努力，很多班级良好的班风、学风已经形成，希望全体同学特别是06级的同学，要继续发扬我校的优良传统，规范自己的言行，严守校规校纪，牢记师长教诲，争做遵规守纪、品格高尚的新时期的学生。
三、放眼未来，创新求索
未来呼唤创新人才，发展需要创新人才，因此，希望同学们要树立以知识立身、以创新求生的'生存观，在人格的自我塑造、智力的自我开发、身心的自我磨砺上严格要求自己，紧跟时代步伐，为将来步入社会，创造自己人生的辉煌做好充分的准备。
四、学会做人，全面发展
信息技术的迅速发展，国与国之间的频繁交往，人与人之间的短距离交流，呼唤着人们综合能力的提高，未来的社会，只有具备高品位、高智能、高水平的人，才会永远立于不败之地。因此，希望同学们不断学习，勇于实践，加强团结，全面发展，真正使自己成为德智双全，身心两健，知识与技能兼通、学创俱能的优秀学生。
在新的学年里，希望老师们继续更新教育教学观念，积极探索新课程改革，改进教学方法，加强师德修养，坚持依法施教，密切师生关系，用真诚的情感关心学生，高尚的人格影响学生，先进的理念教育学生，渊博的知识引领学生，让课堂更具活力，让教学更富创新，让学生更加聪明，让发展更为全面，振奋精神，团结拼搏，为提高学校的整体办学水平和教育教学质量而不懈努力。
老师们、同学们，校以立人为本，师以敬业为荣，生以成才为志是我们不懈的追求，让我们牢记陶行知先生的《创造宣言》，使机电学校这片绿洲处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人，为把学生培养成新世纪创新人才而不懈努力，为把徐州机电工程学校建成国家级一流职业学校而努力奋斗。
谢谢大家！
20xx年5月8日
在学校大会上发言稿12
山川仍在，六月已逝。新课改的首次高考已成历史，在反思中实践的脚步不会停止。高三（5）班在学校领导的正确领导下，在《岷县一中2013年高考备考方案》的指导下，在全体师生的共同努力下，一年来不断进步，不断成长，追求卓越，取得了一定的成绩，摆脱了文科倒数第一的厄运，高考一本上线3人，二本上线7人（五个文科应届班第二）。其中语文、数学、综合成绩的提升幅度明显，尤其是数学，在谢渊明老师的精心教导下，三（5）班的数学无论均分还是及格率，都由高三刚开始的文科倒数第一变成了第一。值此感谢学校领导的关心和悉心指导，感谢各位科任老师的心血付出，感谢高三（5）班全体学生的拼搏努力。
教育是慢的艺术，对于每个学生生命中弹指间的三年高中教育，我们老师的教育教学到底有多少效果或能起多大的作用，我们无法量化分析，现在也无法定论。在次只能用高考二本的上线人数作为标尺做个简单的总结。从这个角度分析，三（5）班没有完成学校即定的班级责任目标任务。对于那些急需通过考大学改变个人和家庭命运的学生，我这个做班主任的觉得有愧。是我做的还不够好，还不够多，还不到位，让多达16人的分数介于401-451分之间，与梦想的大学失之交臂。下面我就谈谈自己的经验教训，提醒自己今后做的更好。
1、要温文尔雅，学会倾听。
读柴静的《看见》最大的感触就是要学会倾听别人，才能了解更多的真相。反思自己初为人师的'三年，做的最不好的就是脾气暴躁，缺乏耐心，按捺不住心头之火，容易冲动，星火一点，马上燎原，可事中事后往往后悔。到高三了，还时不时和学生发生冲突，然后冷战，然后慢慢反思，慢慢消融缓和，虽然最后变成了不打不相识的朋友，但总觉得自己太冲动。与“志存高远、卓尔不群，儒雅大气、和而不同”的一中人形象相差甚远。自己今后应该在生活的磨砺中不断提高个人修养，努力做个温文尔雅之人，学会倾听学生的心声，遇事等三分钟，思考三分钟，将教育慢的艺术内化在教育的每个环节，对学生保持一份耐心，也许班主任教育会更专业化，更艺术化。
2、要统筹兼顾，平衡“教”“育”。
高三这一年思考和付出实践最多的如何平衡或更好的统筹教学和教育，也就是成人和成才的关系。坐下来冷静的思考，权衡二者，成人肯定重于成才，“先成人后成才”是符合高中教育规律的。我们需要落第的张继，不要威风的状元。可我们也需要面对冷冰冰的上线人数、上线率的质问。如何把二者统筹兼顾，守住底线而又顺应民心？我初登讲坛时曾给自己定位：努力把学生培养成适应社会的人。所以要求严格，管得太多，挑的毛病太多，希望他们能够自律，却引起学生的反感。曾写一副对联自嘲：“一年育人，紧跟紧管尽出叛徒；两班教学，狠抓狠练恨不成钢。”其后一直在二者孰重孰轻之间徘徊反复，不断揣摩体会，甚至纠结放弃。如今面对如此结果，更是茫然，其实更多的是自己没有定好位，没有坚持到底。自己心中的秤偏了，从而影响到了行动，波及到学生。
3、要创造机会，行知合一。
对于高考备考，对于班级管理，我是一个新手，很多时候都在黑夜中摸索前行，很多方面犹如井底之蛙，坐井观天，凭着直觉在做在干，且又不敢放手去干。大多都按照学校安排一板一眼的做，难免有些生硬，这也许给学生成长造成了一些不利影响，让班级管理打了折扣。我也曾想能走出去看看学学，可我没准备好，机会都擦肩而过。三年来除我师傅高建华老师做政教处副主任时带领我赴兰州参加李镇西老师的培训外，似乎就没出去过。高考已过，我到现在都不知道高考研讨会上那些专家的高考思路和策略是否和我一样，我做的是否合适、正确。上学期想参加网上培训开拓眼界，先是参加了李鑫主任推荐的“教育预案草根研究”，不料培训交流时间与晚自习冲突，只能平时阅读成果，后又选择参加了“班主任行者论坛”，却恰遇晚自习调整，泡汤了。这学期全力以赴高考备考，无精力分身，只能作罢。一轮教学已经结束，经验教训已有，我想今后一定要自己创造机会，多走出去看看名师怎么做，多交流学习名师名校是怎样将教育教学理论付诸实践的，了解学习那些书本论文背后的操作过程和程序，达到知行合一，使自己更好更快地成长，避免由于个人能力给学生、给班级带来伤害。
4、要虚心求教，加强交流。
为了利于班级管理，学校分配办公室时将我从语文备课组独立出来，同办公室又没有其他高三班主任。加之个人喜静原因，给班级管理和语文教学带来了许多失误。好几次学校发放高考信息和填报一些表册，漏掉我这块孤岛，等到学生来说其他班同学在干什么时，我才匆忙去领取相关材料，亡羊补牢。教研室发放试卷和答案往往直接送到备课组，而我第一次带高三把握不住规律和时间，常常给学生迟发试卷，甚至短缺试卷，尤其是答案。或者迟迟才传达一些高考信息和资料。今后一定要吸取经验教训，多跑多问，虚心向有经验的班主任、语文名师求教，加强交流，避免把自己孤立出去，避免作茧自缚，孤军奋战，从而影响学生和高考备考。
我一介书生，三尺微命。幸承各位领导信任，带满一届学生，又蒙给予此次机会，畅叙自己心迹，不胜感激。还望今后能时常点拨指导，促使我更上层楼。谢谢！
在学校大会上发言稿13
刚才李校长宣读了关于表彰师德标兵的决定，三位受表彰的同志分别发了言。
我校的师德建设工作总体是有效的，学校的健康持续发展就是最好的例证。师德建设的成效来自于：
1、全校教师的基本素质比较高。凡是有集体的地方，就存在个人之间的差异。虽然大家事业追求的层次不同、努力程度不等、为学生服务的热情有差别、对学校工作的贡献有大小，但都能遵守国家的法律法规，响应教育主管部门的号召，遵守学校的规章制度，履行自己的岗位职责。大家都希望所教的学生有美好的前程，都希望我们的学校科学健康地发展。大家相互关心，相互理解，和谐共处，近三年来未发生教师之间的任何摩擦。遵守规则，勤恳工作，和谐共处，坦诚做人，成为我校教师风尚中的一种特色、一道风景、一项追求。
2、严以律己、开拓进取、甘于奉献，不断壮大的优秀干部教师队伍，成为学校师德建设的中坚力量。师德标兵评选的票额比较集中，无论是教师还是干部的投票都是如此。初三班主任、管延兵，刘金霞，三个级部主任。这说明两个问题：一是优秀骨干教师的思想行为、付出贡献非常突出；二是学校的整体风气是健康的、向上的，同志们的付出得到了大家的共认。靠班、牺牲休息时间为学校工作为学生服务，耐心指导受导学生，为学校工作殚精竭虑、不遗余力，勤恳奉献、无怨无悔。
3、不断完善学校制度建设，努力为老师们搭建公平竞争、和谐相处、科学发展的平台。完善教师考核方案，建立优秀教师激励机制（教学、师德、评优树先），组织开展师德学习与教育相关活动。
整体素质高，是师德建设的基础；优秀教师队伍的壮大，是师德建设的动力（榜样的力量）；完善并落实激励评价机制，是师德建设的措施。三个条件，缺一不可，相得益彰。
存在问题：
1、工作与生活的关系。不能正确处理个人困难与学校工作的关系。学校是工作的地方，我们是学校的公职人员，工作岗位设置与岗位工作是就学校根据工作需要设置与安排的.。工作时间服从工作安排，是天经地义的，不应该讲条件。生活上有困难，学校在力所能及的情况下予以照顾是人道的、也是应该的。但不能以个人生活上的所谓困难谈条件；更不能一而再、再而三地当成寻求个人私利的手段。
2、集体与个人的关系。集体是大家的，要靠大家来维护。“集体”：许多人的、有组织的、整体。为何要强调个人服从集体？因为集体是大家的。你伤害了集体，其实就是伤害上集体中的其他个人。
3、遵守规则与个人自由的关系。遵守规则是素质、是美德。不守规则，将失去保障。这次师德标兵的评选结果能够看得出来，大家的眼光是明亮的、清澈的，大家的意见是非常有说服力的。有许多事情，还是需要大家说了算，比如岗位调整、人事调整。我们要学会为自己以后的生活和美好的未来做好各种准备。省、市各级政府暗访活动。
4、份内工作与份外工作的关系。份内工作，学校分工安排的工作（班主任、任课教师、总务后勤人员，我们要致力于如何将工作做好。但在选择方法、途径、策略的时候，要遵守规则、遵循规律、符合学校的要求。如：班主任对后进生的态度、随意停课；任课教师对常规的落实等等）。临时性工作不是份外工作。其实临时性工作是很能体现个人素质与师德水平的平台。
受表彰的同志中有许多问题同样经引起重视：班主任在学生的威信；对全员育人导师制的落实（已经按照考核方案进行计算，过程性考核差距超过0.5分）；岗位职责落实不到位（靠班——集体活动、关键时刻、上学放学等等；对学校的工作安排传达不精细；对学生教育引导不够；对班级工作无方法、不想方不设法）
学校师德建设的总体情况是良好的、向上的。我们谈问题，是为了解决问题，是为了更好。正因为我们有道德，所以我们才会谈师德。就像我们还算健康，所以才研究健康，目的为了更健康。
支持我们进步与发展的，表面上是方法与能力，其实是思想与态度，要求是道德与素质。
在学校大会上发言稿14
老师们、同学们：
下午好!
今天，我们在这里召开本学期第一次师生大会，这次会议拉开了我校学生教育、养成教育系列活动的序幕，这一活动将贯穿同学们在校学习的始终，只有起点，没有终点，我发言的题目是――
同学们都知道这样一俗语，家有家规，国有国法，社会上各行各业，只要是涉及到人的组织或群体，都有相应的行为规则和规章制度，洪水没有堤坝的约束，它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束，它会踏坏不少庄稼;车辆没有交通规则的约束，将会付出生命的代价，学生没有纪律的约束，他将成为社会的危险品，我们的思想和行为如果不加控制就如同高速行驶的汽车没有方向盘的控制，那将是极其危险的。学校是社会的一部，学校的纪律规章对全体师生都具有广泛的约束力，学校纪律是学生能更好地完成义务教育的保障，试想如果一个班级，一个学校没有纪律，那会是一种怎样的状况。培养同学们的纪律观念和良好行为习惯，能为每个同学今后发展打下坚实的基础，保证我们每一位同学健康快乐成长，构建文明和谐和校园。
然而，当前我校同学们的纪律现状如何呢?让我们看看发生在我们身边的一部分学生的一些典型事件吧：经常迟到、经常旷课、以大欺小、以强凌弱、、谈恋爱、打架斗殴、沉迷网吧、无理顶撞老师，该上课不上课，不听讲，不做作业，忘了自我的身份和本职，该睡觉不睡，而是吵闹、、深夜上网;同学之间有了矛盾就运用武力来解决，自己解决不了，就请他人，结果只能是两败俱伤，对家长、老师说话态度粗暴等等，你能相信这是发生在学校的事吗?这是我们一些十三四岁的同学所为吗?但这确实是已经发生了的一中。我对这些现象的发生深感痛心!我相信你的父母对你的表现也是失望的。同学们，还记得当初父母牵着你的小手把你送入学堂的情景吗?那寄托着父母乃至全家人的希望，你理解吗?还记得你刚走进**初中大门时心中对未来的美好憧憬吗?还记得上学时父母的叮咛和放学回家的问这问那的情节吗?如今的你做得怎样呢?扪心自问，你有没有需要反思的地方?
先不说父母对你们的期盼，老师对你们的希望，我想问问同学们，你初中毕业走上社会后准备干什么?答案会是不一样的，但你要清楚，无论你从事什么职业，你绝对不能随心所欲，为所欲为吧?这就是说规则到处存在，规则你必须遵守!你是社会的一员，你就逃不出社会规则的约束，你是学生，你就必须遵守学校纪律!
因此，我还是想回到学校这个现实和同学们变一变学校是同学们学习文化知识的场所，也是培养思想品德情操的地方。在这里，我们需逐步培养良好的行为习惯，经受纪律的考验，只有这样我们才一步步走向成熟，今后才能较好地被社会接纳并能融入这个社会。初中阶段是人生的'一个重要转型期，同学们是从少不经事的孩童到成为社会公民的过渡期，是我们的思想认识(包括纪律观念)以及行为习惯形成的关键时期，这个阶段习惯一旦养成，以后很难改变。观念一旦形成，将对我们的一生产生重大的影响。因此，同学们要慎重又慎重，老师、家长教育你们成人也会慎重，学校家庭老师家长尽力为你们的健康成长营造良好的环境。作为学生，你就要按照学校的规章准则行事，在家做个好孩子，在校做个好学生。培养良好的行为习惯，形成正确的纪律观念，为今后的成长发展打下一个良好的基础。我希望在这次系列活动中，每个同学都应该也必须做到以下几点：1、提高对纪律教育、养成教育活动的认识，这是社会的要求，更是自己今后发展的需要。
2、认真学习原文。要认真学习《守则》、《规范》、《伏中学生常规》、《伏中学生一日行为规范》《伏中学生违纪处分规定》等，熟记条文，做到心中有“纲”，这就是一个学生的行动准则。
3、结合自身实际，参与学校及班级组织的活动，在活动中提高自己，写出心得体会。本学期学校将举行竞赛、演讲赛，每个同学不少于两篇。
4、从小事做起，从自我做起，牢记古人说过莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
学校本着教育的目的，惩罚也是教育的一种手段，以这次大会以限，以前的违纪可既往不咎(除今天处分之外，二(3)班张展等)。会后，如再有违纪发生，我们将按处分规定执行，给予处分的学生，我们还要局面通知家长，记入学生档案，不要因一时的冲动影响一生。同时，我们鼓励有正义感的同学对身边严重违纪的人和事进行举报，往校长信箱里投递。最后，祝全全同学们在参与活动中健康、快乐成长!
在学校大会上发言稿15
各位领导，各位老师：
下午好！
今天我主要向大家汇报一下我在“营造书香校园”方面的具体行动以及在行动过程中衍生的想法和取得的一点点成绩。
大家都知道“营造书香校园”位居新教育十大行动之首，可见它的重要性。说实在的，我一直认为作为一所学校，没有浓厚的书香气息和读书氛围，算不上是真正的学校。海门学习回来之后，更坚定了我的想法。
去年10月份，我有幸参加了“乡村教育家”的年会盛宴，在会上我结识了一群爱教育、爱读书、爱思考、有才情的姐妹，我看到了柔弱的杨彩娟老师为乡村教育家的一片痴心付出，她们深深的感染着我。同时也得知乡村教育家有一个高级读书会群。说实话，我一直在苦苦寻找这样一个读书平台。于是，当时就迫不及待地加入了这个群。并按照群文件的要求注册了新浪博客，启动个人阅读实验教室。从那一天起，我暗暗地下定决心，一定要借着这个平台好好读书，充盈自己几近枯竭的心灵，并在博客上及时记录自己读书的心得体会。寒假里，教科所杨彩娟老师在群里发布了一个通知：招募春天的花信主持人。我在杨老师的和姐妹们的鼓励下，坚定地选择了“李花课程研修”，当上了“李花仙子”。按照要求，主要任务就是搜集整理五首跟李花有关的诗词，并对每一首诗歌的作者、写作背景、诗歌内容、诗歌鉴赏进行介绍。最后还要写一篇研修这个课程的心得体会。五首诗歌鉴赏加一份心得体会，共六分材料。说实话，我明知道没有太多的闲暇时间来做这个课程，但是，还是选择了。因为我想借助这个平台来逼着自己挤出时间来读书。不然的话，永远都没有时间。为了做李花课程研究，我都是在晚上回家等孩子睡觉以后或者周末挤出时间搜集、整理、研读诗歌的。经过近半个月的努力，几经易稿，终于在3月20日晚完美收官。在这期间，杨彩娟老师的耐心指导和引领让我感动，她的敬业精神着实让我折服。3月21日至26日，我的李花课程在乡村教育家的博客上连续发布六天。我当时最深刻的体会就是“付出就有收获”。紧接着，3月27日中午，杨老师的助手给我打电话说:乡村教育家“阅读与成长”演讲比赛于3月30日举行，你们五中没有报名，杨老师想让你参加，就讲一讲你参与“’春天的花信课程研修”心得体会就行。说实话，我当时特别感动。因为我和杨彩娟老师根本就不认识，只是在读书会群里因这次李花课程才有了交流。我虽然觉得有点仓促，但还是答应了下来，我知道这是杨老师对我的希望。按照要求，我把原本近10分钟的演讲稿压缩在5分钟内。还好，40人参加，我第七名。有望获得一等奖。其实那个时候，名次已不重要，重要的是参与的过程中，我又成长了。
接下来，要和大家分享的是有关“兰花班”班名的缘起故事。去海门学习，聆听了东洲国际中学俞玉萍老师的“百合班的故事”，当时深受启发，回来之后就开始琢磨给我所带的班级命名，孩子们特别期待。正好开学后，我带着孩子们一起参与“乡村教育家春天的花信晨诵课程”中的兰花篇诗词鉴赏，我想起了我养兰花的经历。已经不记得是哪年、哪月、哪日了。我在楼下看到一颗被遗弃的兰草，已经枯萎，顿生怜悯之心。就捡回家，栽到花盆里，没几天竟然有了几分生机，渐渐地，愈发茁壮，直到后来繁衍了十余盆。偶尔闲暇之余，给兰花浇浇水，看着它郁郁葱葱的模样，心中常暗暗佩服兰的.顽强。这次，和孩子们一起读兰花诗词，再一次被兰的气质所折服，我当时突发灵感，就给咱班起名“兰花班”把，老师希望你们都能有兰心蕙质…….孩子们听了，都说好。于是那个周末，我把家里十余盆兰花新垂下的幼苗全部剪下来，又买了16个花盆，周一早上到校后，一人一个盆，一人一棵兰花苗。孩子们兴奋的不得了，都飞快的到楼下装土、淋水、然后小心翼翼的把兰花苗栽进去，那神情专注的样子，真是让人感动。那一刻，我觉得自己做了一件很了不起的事儿。于是掏出手机，给兰花班的孩子和他们心爱的兰花留下兰花班历史上第一张照片。当晚，我在我们五中的新浪博客上发布了“兰花班诞生了”的博文。并配上兰花班的照片。后来，我在改日记的时候，发现孩子们都写了兰花班的日记。可以说都是真情实感的流露。其中，一向给我感觉粗枝大叶的钱硕同学竟也因为兰花而有了细腻的心思。他说：今天，我给我兰花浇水时，发现它的叶子有点发黄了。我担心她会死去，但是想到语文老师说，他很顽强，很容易存活，我就放心了。我每天早上把他端出去晒太阳，晚上把他搬回教室。我多么希望我的兰花能茁壮成长，成为班里最大最好的兰花。我也希望，兰花陪我走过中考前这段日子，让我在中考中取得好成绩。因为兰花，孩子有了寄托，有了念想，甚至有了梦想。我越发觉得自己做对了。
接下来，我还打算为兰花班申请新浪博客，成立兰花班阅读实验教室，鼓励孩子们在博客上发布自己生活学习中的点滴收获以及阅读感悟。即使毕业了，也要坚持写下去。这样，兰花班的老师和学生就能永远的系在一起。
因此，我建议每个班主任都要和孩子们一起为你们的班级起一个有意义的名字。因为，一个名字，一次活动，就会增强一个班级的凝聚力，更能给师生彼此留下一些念想，何乐而不为呢？
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