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初一期末家长会发言稿

时间:2023-12-16 08:08:36 发言稿 我要投稿

[精]初一期末家长会发言稿15篇

  在发展不断提速的社会中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。那要怎么写好发言稿呢?以下是小编收集整理的初一期末家长会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[精]初一期末家长会发言稿15篇

初一期末家长会发言稿1

尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们:

  首先感谢学校给我们提供这次交流的机会,然后感谢班主任老师对我的信任和支持,同时,我为我的孩子能在该校读书学习,感到无比的高兴!在此,我代表各位家长向校领导及老师们致以最真切的问候和最崇高的敬意!孩子们的点滴进步都渗透着老师们辛勤的汗水,孩子们能够健康快乐地成长和学习,老师们又给出了多么无私的关怀与爱。相信我们在座的各位家长都会从孩子们进入大高中以后的言谈举止和日常学习生活中感受到老师们的辛勤付出。

  咱们学校各方面管理规范有序,学生的学习风气浓厚,老师教学作风踏实深刻,譬如咱们班,学生们个个都生龙活虎,勤奋好学,团结友爱,老师爱岗敬业、朝气蓬勃、干劲十足,我相信学校有这样好的领导、有这样好的团队,咱们学校一定会越来越好,我们心中的目标一定会实现!

  孩子在入学前有很多不尽人意的地方,贪玩、好动、自制能力差…但经过这几个月的寄宿生活,在老师的正确引导和教育下,孩子在各方面都有很大的进步与提高:学习主动性强了,不感兴趣的科目现在喜欢学了,也能够积极主动的找别人帮助补习了,这跟学校的严格管理与老师的辛勤劳动是密不可分的。感谢学校给孩子们创造了这么好的一个学习环境和氛围,也感谢学校给孩子们选择了这么优秀的班主任及各科目老师!

  但是,孩子还小,还很不成熟,并且生活还只是迈出了第一步,这需要学校和老师付出更多的心血,更多更高的严格管理教育和帮助。作为家长,我们也将全力配合与支持。

  今天借这个机会,跟在座的各位家长共同学习交流一下关于家庭教育方面的几点体会,请大家多多指正。

  一、培养孩子的责任心。今天努力,明天才能成功,今天不努力,明天肯定不会成功!有了责任心才会有目标,有了目标才会有学习的动力。

  二、培养孩子的同情心和爱心。从小让孩子学会关爱他人,做好自己的本分。让她懂得对与错,尊老爱幼,有爱心的孩子才会有责任心。

  三、和孩子建立良好的沟通平台和家庭关系,让孩子主动和家长讲心里话,并可以和家长说出心里话,做孩子的知心朋友。这样家长才能真正了解自己的孩子在想什么,在做什么,对孩子的各种情况,有哪些是值得欣慰的,有哪些是需要引导的'而有所了解。才能够正确引导孩子学会倾诉,学会表达。现在孩子是靠着一张试卷走进大学校门的,但是如果光靠着一张试卷是无法走进社会大门的。因此,学会表达很重要。

  我们要多帮助孩子,多支持孩子,多关爱孩子,好的家庭关系对孩子的成长胜过很好的教育,让孩子从小养成与人为善的品格,就能够让孩子们健康快乐地成长。

  四、关注孩子的学习成绩,但尽量不给他太多的压力。在关注孩子的总分排名外,更值得关注的是帮他分析原因找差距,力争在以后的考试、作业中不犯类似的错误。望子成龙是每一位家长的共同愿望,每位家长对自己的孩子都寄予厚望。但是,不要把自己的孩子拿去和别人家的孩子比,这是我们大多数家长常犯的一个错误。

  五、教育孩子要团结同学。做人首先要严格要求自己,要学会宽容,有矛盾时尽量忍让和理解,要珍惜大家在一起相处的机会,珍惜同学间纯洁的友谊。让孩子明白,只有同学关系处理了,才会更好地学习,才会愉快的学习。

  六、人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,孩子当然也不例外。多肯定、多赞扬、信任孩子,让孩子充满自信,自信就已经成功了一半。

初一期末家长会发言稿2

尊敬的各位家长:

  你们好!从开学到现在,四个月已经过去,我们一起走过了初一年的'上半学期,作为班级的数据统计员,我对本学期的违纪情况做了统计。

  首先,要对这些没有违纪的同学提出表扬:蔡xx。

  我们的评比内容有如下几项,希望各位家长督促;:仪容仪表、到校时间、早读午休、烟草、卫生、作业质量及缴交。仪容仪表包括红领巾、校卡、校服方面,另外早上到校时间7:20,下午到校时间2:00。

  经本次民主选举后,获奖同学如下:校级礼仪之星 陈xx。这里的很多同学也在获得了很多奖项的情况下,主动给其余的同学更多的机会,也要提出表扬。

  谢谢大家!

初一期末家长会发言稿3

尊敬的家长们:

  大家下午好!

  我是校卡管理员杨婧,今天很荣幸能在家长会上发言,下面由我来向大家介绍一下这学期的校卡管理情况:

  首先,我要为各位家长说一说我的工作,同学们上学时除了要佩戴红领巾,还要戴上我们的校卡,当它遗失了以后,大家可以来找我,我会帮同学们写好申请书,然后用一个备用校卡来替代,这样才不会导致纠察队员大笔一挥,给我们班扣掉几分。

  接下来我要表扬这些同学,他们在这一学期内,把校卡保管得很好,他们是:余婧,晓琳,若思,冰莹,宇褀,亦芸,子涵等同学,没有表扬的.并不代表你表现得不好。但是,有一些同学,校卡丢失率有点高,我知道这是无意的,我也曾经丢过,不过没有关系,只要下学期注意一点就好了。

  最后恭祝各们家长、同学,新年快乐,万事如意!

  谢谢大家!

初一期末家长会发言稿4

亲爱的各位家长:

  下午好!首先感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。

  时间过得飞快,转眼间,9班的同学进入五中已经半年了,寒假马上就要开始了,今天我们相聚在这里,召开家长会,一方面关于期末考试与各位家长做一些交流,另一方面希望学生、家长能与学校、老师达成一致,形成共识,争取度过一个安全、文明、有意义的假期,以最佳的状态迎接初一下学期的到来。

  下面先将本学期的有关情况向各位家长做个简要汇报。

  一、汇报本学期期末考试情况

  这次的期末考试是历下区统一命题,统一考试,流水批阅,考试中发现的问题主要是以下几点:考试中多科使用答题卡,考完后汇总:我们班共三个同学答题卡出现了填涂错误,这就意味填在答题卡上的成绩为零,如果在中考中就记为零分,没有任何补救措施,恐怕到时后悔就太晚了,养成细心检查的习惯并不难,关键看你是否重视,态度决定一切,希望家长回家后提醒孩子要引以为戒,不要再犯这样的错误,你想一下,我们这一学期辛苦的学习,为何在关键的一战上失手呢?“成败在于细节。

  发生的第二个问题是英语听力考试,班上有同学迟到,幸亏因故听力推迟了十分钟,否则听力的二十分全因你的迟到耽误,在中考时要求考听力时提前二十分钟入场,如果迟到就禁止入内,希望家长提醒孩子考试时要提前一会儿,考试太紧张会影响发挥,但太过放松,也会让你留下遗憾,希望每个孩子养成守时的好习惯,科学合理的安排好自己的时间。

  第三个问题是考试的过程中不要把任何有嫌疑的资料带入考场,正式考试中除了考试时的基本学习用具,是任何纸张都不能带进考场的,但同学中有拿本子进入考场的,而且考试也没有收拾起来,巡考或监考老师如果发现就视为作弊,所以家长告诫孩子从现在起养成良好的考场习惯,出现的问题我们及时总结,尽量避免。

  二、从本次考试的八个学科成绩情况分析来看,有如下问题:

  1。严重的偏科思想导致成绩差异相当大。

  有的同学语数外三门主科能考到358分,年级排名84,但一加上史地生政微机,就成了年级229名,有的同学考完就问我“有没有补考机会,这次地理题答的太不理想。”老师知道你现在是真的很后悔平时没有认真的学习,可真的有点晚了,老师在考前一再提醒你们要制定好复习计划,老师发下的复习提纲要认真复习,为的就是不要有任何遗憾,不管结果如何,你们自问一下,我是不是努力了?为了让我们不做后悔的事,就要平时学会点滴积累,持之以恒。

  2、各学科发展不平衡,出现明显的差距各学科及总分成绩

  总体情况:

  本次考试试卷总分920分。语文英语满分120分,数学满分180分,史地生政微机满分100分。全班700分以上的有30人,全年级最多。班人均总分680分,各科平均分:语文91;数学120;英语103;历史74;地理65;生物73;思品83;微机72。进入全年级前200名的有22人。

  三、思想状况及学习情况

  一学期结束了,我们按照学校的部署和安排,认真的完成了本学期的教育教学工作任务,顺利的完成本学期的各项工作,每个同学都取得了不同程度的成绩,绝大多数同学渐渐养成了良好的学习习惯,良好的行为习惯,文明守纪,尊敬他人,关心他人,顺利的完成了小学到初中的'过渡及转变,今天我特别想向各位家长汇报的是,根据我自己班的实际情况,我对学生进行了分组排座,划分还是主要依据学生的期中考试成绩,所以座位不是一成不变的,每次考完大考,我都会进行适当调整。我分的是四人一组的学习小组,每组的一号是成绩在班里优秀的学生,二号为良好的,三号是一般的,四号是相对较弱一些的,上课回答问题也做了详细的评价机制,如每组四号主动回答问题并正确者得四分,三号回答只能得到三分,一号分数最少,每组的一号为学习小组的组长,期末考试就按照四人的平均得分来确定是否进步或退步,并给予奖励,这样一分组,学生的学习积极性提高了很多,平时上课的气氛更加积极踊跃了。

  存在的一些问题:

  (1)学习习惯不规范;对学习的重要性、必要性认识不到位,认识不到史地生政信息重要性,

  (2)书写问题(要求每一位同学书写要字迹清晰、规范,卷面整洁),书写不规范对孩子将来各科成绩的影响很大,尤其像是语文英语有写作的科目,希望家长引起重视;

  (3)学生完成作业是巩固知识,提高自我的有效途径,多数同学能认真的完成作业,但目前仍有部分同学不能按质、按量、按时完成,早晨来到学校忙着赶作业、抄作业,这就是为什么要求家长签字的重要原因,希望家长们认真的对待孩子作业问题,特别是自己孩子习惯不太好的家长更需要注意,千万不能对孩子放松啊!

  2、缺乏进取精神,满足于现状,不会分析各学科及自身存在的问题,不及时的进行查缺补漏、自我完善,没有按老师的要求总结各科学习的特点和找出规律性的知识。

  3、缺乏吃苦精神

  (1)学习的自觉性、刻苦些、踏实性不够,玩的时间比较多,如周末很多同学的作业不能按时完成,星期一早晨来到抄袭作业的现象比较突出。不会利用周末的空余时间自学,周末仅仅完成作业。

  (2)课余时间利用差,不会充分利用课间时间找老师询问,解决学习中的疑难困惑问题,而是课间的时候,在教室里、走道上追逐打闹……

  4、少数学生听课质量不高,不会记笔记,不会在课本上进行勾画,上课爱讲小话,思想开小差,思维不能跟着老师,对老师的讲解常常一知半解。

  5、不积极主动回答问题,主动学习差。

  6、交友:来到新学校,结识新同学,认识新朋友,随之而来的是有些其他班,甚至是高年级的一些品行不端的同学来找,需要我们家长教会孩子正确的处理、面对这些关系,否则就会出现一些影响学习的情况发生。

  7、时间:随着对校园周边环境的熟悉,我们也就要求家长们更进一步的调控好孩子们的作息时间,尽量减少孩子们在学校附近逗留的时间。

  四、对家长的建议与要求

  根据学生平时的表现,结合一学期以来存在的问题,我这里有几点小小的建议,希望家长能配合做到。

  1、注意孩子的假期安全,时时记住:安全第一!

  2、要督促孩子按时完成假期作业,不要赶作业。要督促孩子养成良好的行为习惯。

  3、如果有条件,督促孩子每天至少半个小时课外书的阅读,可以摘录优美的句子,英语最好能出声朗读,最好有发音标准的磁带进行跟读,如新概念英语第一册比较适合初一学生学习。

  4、家长一定要检查孩子的作业,就算你看不懂你也要看,至少看看字迹是不是清楚,试卷是不是干净整齐。在作业上签好家长的名字。

  5、发现问题及时与老师联系。如果您的手机或者电话号码换了,请及时告诉老师。当您有什么想法和好的建议,请多和我交流。

  再次感谢大家,相信在我们的共同努力下,我班的学生会取得更大的进步。同时,祝各位家长过一个安全、祥和的春节!

初一期末家长会发言稿5

尊敬的各位家长:

  大家好!非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会,首先,我们对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!今天,借这个难得的机会,我和各位家长朋友谈一谈以下几方面的内容。

  一、家校共同做好学生的防溺水工作

  进入炎热的夏季以来,溺水已成为学生意外死亡的第一大“杀手”。由于溺水的危害性较大及不可挽回的严重后果,希望各位家长经常对孩子进行防止溺水问题的教育,特别是学生暑假期间,教育您的孩子不要靠近水源行走,不要玩水,更不要在没有家长监护陪同的情况下去钓鱼虾、私自游泳等,做好您对孩子的安全监护,保证您孩子的安全,担负起您的监护责任。让您的孩子健康快乐地成长!现将有关防溺水的相关职责和预防常识告之如下:

  (一)家长应尽的义务与职责如下:

  1、我国相关法律规定:家长是孩子的法定监护人,所以各位家长朋友一定要切实履行好对自己子女的安全监管职责。

  2、家长要加强对学生的防溺水知识教育,坚决不允许学生在假期中私自或与其他学生结伴去河里、池塘、水库等水域附近从事洗澡、游泳、玩耍、钓鱼等活动,对居住在可能发生溺水事故隐患地段的家长更要教育和监管好子女。

  3、家长要向孩子进行识别险情、紧急避险和遇险逃生的安全知识教育。

  (二)发生溺水常见的原因有:

  1、在水边玩耍,下水抓鱼,捡落入水中的.物品;

  2、私自到河流、蓄水坑池等危险地带游泳;

  3、游泳时抽筋或在水中打闹;

  (三)预防学生溺水的措施:

  1、不去非游泳区游泳,孩子应在成人带领下游泳;

  2、不会游泳者,不要到深水区;

  3、教育孩子不要在河边玩耍;

  4、没有大人陪同的情况下,不要去钓鱼抓虾等。

  (四)现场险情的抢救方法:

  1、发生险情时要坚决杜绝孩子互救,在岸上的孩子要大声呼喊成人来对落水孩子进行救护。

  2、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物;保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;

  3、将溺水人员举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;

  4、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;

  5、尽快联系急救中心或送溺水孩子去医院。

  二、谈谈学生暑期安全问题及注意事项

  (一)防触电安全教育

  暑假期间孩子在家时间较多,教导孩子不准随便接触电源和带电电器。由于孩子操作不规范或产品质量差,极容易发生触电等安全事故。家长们要经常、反复地对孩子进行家用电器使用注意规范的教育,要避免孩子直接操作危险性高的电器。

  (二)防火安全教育

  上她给同学联系的比你多,而且往往一用上,就控制不了自己,上课、写作业甚至该睡觉的时候还在发短信,从而影响自己和他人学习,同时还说明你跟孩子的关系很是问题,因为她想交流的对象不是你。

  (二)激发学习动力。

  1、学生生活很快乐,成绩让人很焦急,这就是学习动力的表现。当学生不明确自己学习的目的是什么,怎么可能像家长、老师所期待的那样努力学习,要取得理想的学习效果自然困难。孩子设定一些短期的、具体的学习目标,在达成小目标过程中,孩子提高了学习、做事的成功率。

  2、家长过度的呵护孩子自尊的长期铺垫,让学生只和比自己稍差的学生比分数,这也是学习动力的表现。鼓励孩子在喜欢的领域下功夫,力求精英化,体会学习的快乐。以点带面,让孩子认识到想在某一领域取得成绩需具备必要的综合素质,从而帮助孩子将兴趣迁移到其他学科。

  (三)学生成绩分析。

  1、我们班优秀生人数少,在班级发挥的引领作用表现的不稳定,从三名后到二十五名中间的学生,几乎成了老师重点关注的人群,他们的成绩的大起大落,让我心惊肉跳。我和我的老师们比其他人要付出的多,结果仍不能让班级的成绩呈常态稳步向上,学生从小养成的坏习惯,我和我的老师们在努力的改变,学生的数量有点多,我们需要时间。育人是慢的过程,需要爱心、耐心和细心。

  2、我们班中等梯队学生人数多,而且到了成绩开始分化的教育关键口,需要家长的参与。多用启发的方式来指导孩子,千万不要包办代替。不要全权为孩子操持,要鼓励孩子自己进行学习安排,分析自己的学习状况,积极思考,在生活中也可以和孩子经常进行讨论、探讨,让孩子去感悟、领会、理解、掌握。要教育孩子和同学互帮互学、互相交流、互相启发、共同提高。只有虚心互学,在和同学互相探讨的过程中孩子的自学能力也会得到进一步增强,奠定较深厚的功底。

  (四)暑假生活指导

  1、放假的时间应让孩子以休息为主。对于学习,老师们通常希望学生首先要合理安排时间,认真完成假期作业;其次要回顾上学期知识,预习下学期内容。尤其对于平时功课缺功夫、前期知识点有遗漏的孩子,一定要利用假期及时补上,尤其对于偏科的学生,一定要加强薄弱科的补习,这样就不至于开学时手忙脚乱,同时还能够很好地适应开学以后紧张的学习。

  2、暑假里,孩子的作息时间与平时在学校里不太一样,没有课时限制,也没有铃声提醒,这期间也难免有一些社会交往活动。所以,家长考虑到孩子的学习需要和生活节奏,要提示孩子有一个固定的作息时间,让孩子形成规律的生物钟,既提高学习效率,又利于身体健康。

  3、如果孩子学习有迫切的要求,那就找个专业的老师给孩子指导一二,内容只能是以前学的。如果孩子学习还没有态度,最好是你先给他好好交流,先帮助学生端正学习态度。

初一期末家长会发言稿6

  尊敬的各位家长:

  上午好!

  首先,我代表全班43名学生和全体教职员工向在百忙中抽出时间来参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生,”。这是我们教育的一个根本出发点。希望家长、学校和老师进一步紧密配合,让孩子们学得更好,取得更显著的成绩!让营丘镇中学在您的关心、支持和帮助下越办越好!

  今年,因为领导的信任,我接手了七年级二班的班主任,看到有这么多的家长支持,我感到很欣慰,同时也感到自己身上责任的重大。

  初中三年,初一是关键。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是最后两年乃至于到高中学习的'基础在这基础的一年里,不知各位家长是否反思一下,我们作为家长应该做的事情是否都做好了呢?毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。所以,我个人认为,身为家长有必要在初一剩下这几个月里多抽出一些时间,监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学。即使您少挣了点钱,即使您少打了几场扑克,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,您不觉得这点付出很值得吗?

  我相信,每个孩子都是父母的心头肉,孩子犯了错舍不得管教,我能理解。但古训说得好“养不教,父之过。”我们既然生养了孩子,就有义务抚养他,教育他,而不是任其发展。所以当孩子不懂得珍惜学习机会,不能认真对待自己的前途时,我们作为父母、老师的,应该有这个权利和义务提醒、教育他们,免得他们长大后后悔莫及!

初一期末家长会发言稿7

各位家长:

  大家好!首先我代表学校以及初一、三班的所有任课老师感谢大家在百忙之中抽空开参加学校组织的家长会,这体现了您对我们工作的支持,也更体现了您对自己孩子的关心,孩子是大家心头肉,也是我们老师最关心的。我相信,今天的家长会结束之后,您不会后悔自己今天的到来,也希望在今天家长会结束之后,我们和你们可以共同迎来学生的新的明天。

  对于一个孩子来说,初中生涯无疑是极其重要的,不仅我们家长非常关心和重视,作为疃里镇第三中学的领导和教师同样非常重视,我们本着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的办学理念,为了让我们初一年级的学生能够赢在起点,学校领导对初一年级教师的配备经过反复斟酌,力求以最优化的组合获得最强的效应,无愧于我们广大家长。

  我今天讲的主要有以下几个主要内容:关于疃里镇第三中学,向大家汇报初一、三班组建两个半月来的各项工作以及所取得的成绩,通报初一、三班期中考试的情况,初一学生的行为习惯养成,家庭教育的问题,孩子的学习,需要注意的几个问题。

  学校针对这一届初一新生的特点,采取了一些很好的措施:

  1、根据学生入学考试的成绩将237名学生平分班,做到了班级总分平均,特别是今年我们有很多位教师的子女或直系亲属都没有去外地,留在我校读书,这充分说明我们老师对本校教学质量是有信心的,也请我们广大家长放心,疃里镇第三中学连年来取得了不错的成绩,这是有目共睹的。特别是连续两年来的高考状元出自疃里镇第三中学,更以不容置疑的事实显示了学校的教学水平。

  2、初一是我校的起始年级,学校对于初一年级的教师配备也是重点考虑的问题,我们对于这一届教师的配备原则是以老为主,以老带新,确保有经验、有能力的教师到初一任教。例如这一届初一的教师中,大部分就是上届任教初三毕业班的老师,班主任也是上届初三毕业班的班主任,他们都是经验丰富的老教师,还有俩位是大学本科毕业的新老师,班级任课教师的搭配也是遵循以老为主,以老带新的原则,所以在这里我可以负责任地说,对于这一届初一新生教师的配备,我们是调集了精兵强将,目的是对得起我们每一个家长,对得起我们的每一个学生。

  3、在学校管理方面,我们今年继续实行精致化管理模式,十分强调“引导为主、强化为先”的理念,从早晨到校,一直到放学前,均有教师值班护导,原则上不允许学生随意进出校门,中午我们有学校领导和教师共同在门口值班。 这项措施有效地杜绝了门口交通事故的发生以及校外不良青年影响干扰校内学生正常的学习,对学生的健康成长是非常有利的。同时为学生安全着想,学校今年彻底排查了安全隐患,对于集会上操等问题做了十分妥善的安排。

  4、在学生的管理方面,学校积极营造浓厚的学习氛围,优化学习环境,教师布置尽量使学生感受到在疃里镇第三中学不学习是很困难的,在我们的管理下,我们的校园和班级很干净,从强化信念教育开始,激励我们的学生奋发向上。

  5、我们知道学生学习成绩的提高不可能一蹴而就,是要有一个过程的,更何况小学入学成绩还有一部分水分,这次考试,很多家长一定很关心孩子的成绩,这里我先提醒一下,虽说有许多学生取得了理想的成绩,受到了学校表扬,但仍有一部分学生成绩很不理想,所以请我们家长要正视月考成绩,有了进步及时鼓励,如果成绩不理想,要帮助孩子分析原因,鼓励他下月考出好的成绩,力争他们次次有小进步,一年就是一个大进步。

  开学两个月以来,学校主要完成了以下工作:军训的进行,七门文化课的开设和教学,集体舞的教学以及比赛,秋季运动会的举行,期中考试的进行等,在学校组织的两次大型活动中,我班均取得了非常不错的成绩。给全班同学开了一个好的头,极大的提高了班级凝聚力。

  在刚刚结束的期中考试中,初一、三班依然取得了不错的成绩,具体如下,各科成绩在平行班中排名均不错……(具体内容参照成绩分析)

  养成良好的行为习惯

  青少年是整个社会成员的重要组成部分,是我们未来事业的希望。而成才必先成人,这就要求我们加强对青少年儿童的道德教育。而青少年道德教育的一个重要内容就是良好行为习惯的养成。著名教育家叶圣陶曾经说过:“教育是什么?往简单方面说,就是养成习惯。”我们学校的学生来自不同的各个的小学,大部分学生上进心强,有文明礼貌。但少部分学生习惯差,自觉性不够,有少部分学生行为上不良习惯较为突显。比如随地吐痰,随意扔果皮纸屑,在教室、走廊上的起哄玩耍,走路推推搡搡,讲脏话、粗话,随意在雪白的墙面上乱写乱画,打上球印、脚印,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。有的学生沉迷于网吧等等。针对学生的'现状,根据教育规律,我们认为初一学生教育的重点是良好行为习惯的养成。初一年级的新生,他们来到了一个新的学习环境,需要时间去适应,这段时间是培养良好行为习惯的锲机,所以班主任老师在对照《规范》条文对学生加以引导的同时,希望家长配合教育他们懂得为什么要这样规范自己的行为,虽然这不是件容易的事,但必须要这样做。执行规范要求并不是“吃亏”的事,也不是个人行动的“不自由”只有行为的“规范”,才符合社会对人才培养的要求,可以说一个行为规范较差的学生是不可能成为学习上的成功者的。

  养成良好的学习习惯

  初一年级学生刚入初中,许多学习方法不适应新的学习环境的要求,课程的增多,给他们较多的压力,我们要逐步培养他们适应这个变化,合理有序的安排好学习计划,帮助他们订立学习计划,学会预习和复习,养成不完成学习任务就不干其他与学习无关的事的习惯,到校后就开始自觉进入学习的角色,对于老师布置的作业要在复习当天所学的知识的基础上独立完成,不抄袭等等。家长还可以帮助订立学习上赶超的目标,时时激励其奋发向上。

  总而言之,学生是家庭的宝贵财富,人的心田是一块神气的土地,家长播种思想,会有行为的收获,家长播种行为,会有习惯的收获,家长播种习惯,会有品德的收获,不管你孩子现在有多少不好的习惯,只要我们学校与家长常抓不懈,就会达到培养孩子良好的行为习惯和学习习惯的目标。

初一期末家长会发言稿8

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:

  大家下午好!我是七年级四班的妈妈,很高兴和大家一起相聚在这里开期末总结大会。这学期非同寻常,是小学到初中的衔接和过渡。只因非同寻常所以会付出更多的辛劳,校领导们辛苦了、老师们辛苦了、家长们也辛苦了!在这我代表孩子们向你们表示深深的感谢!同时我个人也要感谢校领导,及七年级四班班主任华老师,给我这样一个难得机会,上台来和在座各位一起分享孩子成长中的那些事。

  我女儿今年14岁,在这14年的岁月里,我以不同的角色在她的生活中转换,妈妈、小伙伴、知心朋友等等。同时我也尽心尽力把自己满腔的热情和最好的一面融入到这些角色当中。

  她现在长大了,在犯错误时也不再默默的接受我的狂吼,也不再听我的碎碎念,她学会了顶嘴和反抗,也有了自己的见解和主张,也会时而给我来个冷暴力,这就是所谓的“叛逆期”吧。这个时期我们家长要多花一些心思了,不能强夺只能智取了。我们要多一些引领,多一些尊重和理解,以身作则的多做一些事情来感染她。人常说父母是孩子的一面镜子,那么镜子是干什么用的?当然是用来照的,所以在孩子的成长过程中家长的角色非常重要。

  一、用心沟通

  自从女儿上初中以来,我对沟通的重要性是深有体会。女儿小学时还算优秀,但一进入初中,一切全乱套了。她本来就慢热,性格还有点内向。全新的环境、学科的增多,中午吃大食堂等等,还有一条,因我的反对她没能进艺术班。所有这些因素弄的她每天都闷闷不乐,满腹牢骚,成绩也是不温不火的。我甚至开始有点怀疑,难道是帮她选错了当初朝思暮想的好学校?每天盼着她能有个好心情,自她上了初中后,我们家的日子过的就像2015年下半年中国的A股市场一样,每天盼着它利好,可它每天都是利空。

  利空的因素也是各种各样,最不能解开的要数“艺术班”这个疙瘩,严重的影响到她的心情。周一是学校的军训演出艺术班得第一,周二则是教师节开学典礼,学生代表发言也是艺术班的,周三又会是在大礼堂开会艺术班的坐在最前排等等。我不知道她每天是怎样注意到这么多和“艺术班”有关的事情。原来真的是得不到的永远都是最好的。这下我要彻底的崩溃了,明知时局已无法扭转,我该怎么办?

  我开始关注初中生,怎样才能很快的适应新生活。也尝试着每天抽时间和她沟通,我甚至也会违心的说艺术班不去也罢,你的水平去了也只能站中游,也不会得到老师的青睐。四班一样很好,华老师每天为了你们早出晚归,没课时也顾不上休息,为了抓纪律总在班里坐班,这样的班主任你去哪里找?你在四班学的很好,在心理上已占了很大的优势,哪科老师对你不好?哪科老师不喜欢你?我也会说你若在四班能学的比他们好的话,说明你比他们更优秀。

  我每天都急切的想知道她在学校发生的一切,不管是快乐的还是烦心的。只有这样我才能对症下药,才能帮她度过这个重要的过渡期,我也深深的知道好的开始是成功的一半。甚至刚开学的那些日子我每天会为她写篇日记,第二天读给她听,让她知道前一天发生的事情,要是我的话应该怎样来面对。让她明白妈妈的良苦用心。

  也是在沟通的过程中知道她在哪方面有欠缺,处在怎样的一个位置上。知道她班的一些情况,同学们身上都有哪些优点。有的同学成绩稍滞后了点,但人品很好。每个孩子身上都有不同的亮点,我让她看到别人的长处,学习别人的优点。也好把握好以后努力的方向,立好榜样、确定目标。

  就这样她逐渐的进入了状态,一切都向好的方向发展。虽然成绩现在还不算很优秀,但其他方面都取得了很大的进步,相信会越来越好的。

  二、尽力做事

  自从王佳当上文艺委员这个职务,她的任务又多了一些。本来作业量就不少,再加上她做事又比较认真,也有点慢。所以每次更新黑板报都要耗费她不少的时间和精力。记得上次立冬那天,我晚上下班快到家了,突然接到她的电话,气喘吁吁的说,妈妈你走到哪了?可不可以再回去帮我打印整理一些黑板报的资料,我问明天必须要带的吗?她说也不是,但今天作业少,我想今天就完成,早弄好也好有时间再做修饰和调整。想女儿已经安排好的事情就尽力配合吧。掉头就往公司赶,下班高峰路上堵的一塌糊涂,心里难免有一点不愉快,但想到女儿那满怀期待的眼神,一切都烟消云散了。到了单位按女儿的.要求,打印出来再通过QQ传给她过目,反反复复的修改,直到她满意为为止。八点了总算大功告成。急忙到家对付了点晚饭,饺子也泡汤了。但是看到女儿开心的样子,且信誓旦旦的说,这次一定要把黑板报办到最好,我心里也是美美的。

  女儿感动的对我说:“妈妈谢谢你!多亏了你单位可以打印这些东西,不然我要怎样来完成这件事情”。我说你放一万个心好了,就算妈妈没有单位之便,也会花钱去外面的打印店帮你做好这一切的。相信妈妈能做到这一点。就算是每天把家里打扫的干干净净,为你准备一日两餐,我也都是很用心的在做,且力争做到最好。妈妈和你一样每天都在努力,只因我们所处的阶段不同,所以努力的方向不一样罢了。你现在的主要任务是好好学习,妈妈是认真工作,打理好家务,为你创造一个有利的学习成长环境。

  当然教育孩子,也最离不开老师的辛劳。孩子大多数的时间是在学校和老师们一起度过的,老师比我们更了解孩子的性格特点,所以作为家长的我们,也要用实际行动积极配合,学校和老师的教学要求,及时沟通。

  可怜天下父母心,我们真的好辛苦,但是既然养育了子女就应该为他们的前途负责。现在付出几年的辛苦,换来是一辈子的省心也是值的得。希望在座的各位和我一样,把每个孩子都看作是一颗花的种子,只不过是花期不同。有的花,一开始就会很灿烂的绽放。有的花,需要漫长的等待。细心地呵护自己的花,慢慢的看着她长大,陪着她沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福,那么就让我们拭目以待,静等花开吧!谢谢大家!

初一期末家长会发言稿9

尊敬的各位家长:

  上午好!

  首先,我代表全班43名学生和全体教职员工向在百忙中抽出时间来参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生,”。这是我们教育的一个根本出发点。希望家长、学校和老师进一步紧密配合,让孩子们学得更好,取得更显著的成绩!让营丘镇中学在您的关心、支持和帮助下越办越好!今年,因为领导的`信任,我接手了七年级二班的班主任,看到有这么多的家长支持,我感到很欣慰,同时也感到自己身上责任的重大。

  初中三年,初一是关键。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是最后两年乃至于到高中学习的基础在这基础的一年里,不知各位家长是否反思一下,我们作为家长应该做的事情是否都做好了呢?毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。所以,我个人认为,身为家长有必要在初一剩下这几个月里多抽出一些时间,监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学。即使您少挣了点钱,即使您少打了几场扑克,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,您不觉得这点付出很值得吗?我相信,每个孩子都是父母的心头肉,孩子犯了错舍不得管教,我能理解。但古训说得好“养不教,父之过。”我们既然生养了孩子,就有义务抚养他,教育他,而不是任其发展。所以当孩子不懂得珍惜学习机会,不能认真对待自己的前途时,我们作为父母、老师的,应该有这个权利和义务提醒、教育他们,免得他们长大后后悔莫及!

初一期末家长会发言稿10

各位的家长:

  上午好!

  今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”,这是我们教育的一个根本出发点。

  上周我们学校安排了一次期中质量检测,我们班的成绩还可以,全年级五个班中前十名占了七名,均分年级第一。当然,这都是大家共同努力的成果,尤其是孩子们。而你们每位孩子的成绩,大家也可以从发给你们的表中找到,最后一栏是全校排名,全年级共245人。对于进入初中以来的第一次测试,我想大家都非常重视,这是正常的也是必要的。但同时我也有一些自己的见解,首先我要祝贺这次考得好的同学和他们的家长,俗话说“良好的开端是成功的一半”吗;而对于这次测试成绩不太理想的同学,也请各位家长能理智地分析其中的原因,分情况对待。但不管怎样,一次测试并不能说明所有的问题,更代表不了你们孩子今后的学习情况。毕竟初中阶段才过去半学期,十二分之一而已,后面的变化是非常大的,这就要求家长和我们老师要持之以恒,进一步重视对孩子们的教育,重视教育的方式方法。对此我提一下几点看法:

  一、家长要多与孩子沟通帮助孩子确立自信心,多给其语言鼓励。你们的孩子本学期进入新学校,新的环境、新的起点。在他们心里都抱有同一个目标,考上自己心目中的理想高中。这种心理是纯洁的,不带有任何瑕疵。不论学生以前基础如何,我们必须以良好公正的心态去看待自己的孩子,帮助他们改变以前失落、内疚、自卑的心理。而且初中课程虽然与小学有联系,但即使是数学语文也关系不大,英语、物理、化学、历史、政治这些课程更是到初中正式才开设的,小学根本不上。所以,这也为他们取得好成绩增加了机会。当然,最终结果如何,还要看孩子、家长和老师的努力程度

  这就要求我们在平时的教育中一定不要出现过多的.指责和放弃性的语言刺激。譬如:你不行就给我把初中糊完;你看你都笨的要死,成绩那么差,不如回来打工算了等等之类的话。

  作为七年级学生正处于青春发育期,这个年龄段的学生最容易产生逆反心理。过多的指责、辱骂、以及打击孩子的语言,只会更加刺激他们的心理,产生厌学的情绪,那样就很难教育好他们了,最终走向歧途。

  二、在孩子学习方面,我们家长应从以下几方面做起:

  (1)、多鼓励。譬如:你哪些科目不错,要更上一层楼;哪些科目差,要多加强之类的话语。

  (2)、多提醒督促孩子,学习要持之以恒按照自己设定的目标,坚持不懈。并提醒孩子当天有没有完成自己规定的任务,帮助孩子养成自觉学习的习惯。

  (3)、多关心体贴孩子。作为父母你们有多少人每天能走到孩子的写字桌前,过问孩子的学习情况。也许我们很多父母会说工作太忙哪有时间,但你们有没有想过或许你的一两句关心体贴的语言会改变你孩子的一生。反之作为父母你将会付出千百倍的辛苦,更重要的是你要承受心理的痛苦。因而我希望父母能多关心孩子的学习、多和孩子谈谈心,了解孩子的困惑,及时帮助其解决。

  (4)、多观察、开导子女帮助孩子解决疑问。我们家长应该每天抽一定的时间去了解孩子想什么、在学习上有没有困难或疑惑。有的家长要说了我们也不会,怎么帮助孩子。说的不错,但不一定要你们解决啊,要想办法事在人为嘛。我们很多学生因为顽皮或年龄小自律能力特差,因而学习方法欠缺,每天顶多帮老师布置的作业完成,也就不知干什么了,久而久之学习很难得到提高。像这样的孩子,家长应该每天抽一定的时间去了解孩子,并帮助他们。譬如:多督促其复习、预习情况,多帮助孩子听默写,督促其做一些课外资料。

  (5)、初中学习与小学不同,科目多、内容深是其最大特点。对于好多学生不适应,我们一定要帮助孩子适应初中学习。譬如:每天多了解孩子学习情况,发现其疑问或难题。即使我们不会解决,但可以提醒学生找其他人帮忙,或者督促学生第二天找老师帮忙,这样可提高学生问问题的勇气。第二天再检查学生看其有没有解决,帮助学生养成善于思考的习惯,更重要的是杜绝孩子养成不劳而获的习惯(就是抄袭的习惯)。

  总之,孩子们后面学习的路还很长,变化也可以达到惊人的程度,套用一句广告词:一切皆有可能。希望以后各位家长能与我们教师多多沟通交流完成共同的愿望,谢谢大家。

初一期末家长会发言稿11

各位家长们,你们好:

  很快期末考就结束了,知道成绩后,总是有人哭,有人笑。但让我们回过头来,看看自己在初中第一年的成就,我们便会忘掉烦恼,觉得自己其实是很棒的`!那么现在我就为大家在12月份的班级全能大赛做一个汇报及点评。

  我们班在全能大赛中可谓是各展才华,各有优势,更不失一班no.1的称号。我们班获得的集体奖项有:“政治小论文比赛”的优秀组织奖;“唱红歌·颂祖国”红歌会一等奖;“初一打字比赛”第一名;“初一年段拔河比赛”二等奖;“初一年段广播操比赛”一等奖;“保护野生虎”舞台剧比赛二等奖;“做文明有礼的双十人”知识竞赛一等奖。

  这些集体荣誉都有个人不断的努力,包含着我们班每一个同学辛勤的汗水,下面公布个人在比赛中荣获一等奖的同学:“政治小论文比赛” 一等奖:陈芯怡, “节能减排手抄报比赛” 一等奖:黄xx “数学竞赛” 一等奖:杨xx。刘xx。“英语阅读竞赛” 一等奖:陈xx。初一打字比赛第一名:杨xx。语文“低碳环保”手抄报一等奖:黄xx。

初一期末家长会发言稿12

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

  时间过得真快,转眼间,我们已经相处半年了,经过我们的共同努力,初一第一学期的教育教学工作顺利结束了,今天,我们共聚一堂,根据学校的统一部署,召开初一级部全体学生家长会。首先,对各位家长在百忙中来参加今天的家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢您们对学校和级部工作的理解、支持和配合!

  召开本次家长会的目的是向各位家长汇报一下本学期学校和级部的工作,总结这段时间学生在校表现,进行期末表彰,再是进行假前教育,确保每名同学度过一个安全、快乐、充实而有意义的寒假,以最佳的状态迎接初一下学期的到来。【学校成绩介绍】下面先将学校工作向各位家长做个简要汇报。回首过去的20xx年,我们心怀感激和喜悦,一年来,在以孙洪浩校长为首的领导班子的带领下,经过全校师生的共同努力,学校各项工作成绩斐然。在20xx年中考中我校有45人升入重点高中、3人升入奥赛班,综合成绩位居全市农村中学第三名。我校再次获得“教学工作先进单位”的光荣称号;学校艺体活动精彩纷呈,全市中小学篮球赛获得女子组第一名和男子组第四名的好成绩、荣获市运会“精神文明单位”称号和“艺术教育活动先进单位”称号;另外,我校还荣获师德建设先进单位、安全管理工作先进单位、教师基本功大赛优胜单位、书香暑假活动优胜单位、国防教育系列活动优胜单、依法治校先进单位、市级优秀工会、优秀共青团等多项荣誉称号。学校的发展蒸蒸日上,师生的收获也是硕果累累,今年我校有三名老师成功执教烟台市优质课。另有8名教师分获莱州市级优质课,10人获市级优秀辅导教师称号。还有多名教师在教学案例、主题活动设计、课件大赛、读书演讲比赛活动中获奖。有近百名同学在陶艺作品大赛、艺术节目展演、各类体育竞赛、演讲比赛、征文大赛中获奖。在市局组织的社会满意度测评中,我校在全市36所初中段学校中位居第四名,顺利通过莱州市常规管理示范校验收。这些足以证明,学校办学得到了上级教育部门和社会各届的赞同与认可。

  【级部工作介绍】接下来,向各位家长汇报一下您的孩子进入初中之后,我们为了孩子的健康成长所做的一些工作。初中四年,初一是关键。在这一年里我们的教育目标是对学生进行良好的行为习惯和学习习惯的养成教育,为今后的初中生活打下坚实的基础。为此,我们主要做了3方面工作:

  1、细致做好常规教育

  从入校的第一天起,我们就组织学生认真学习《中学生一日常规>>,让学生懂得怎样做一名合格的中学生。加强训练学生的日常行为规范,从仪表到卫生,从课堂学习到作业规范,从升旗到出操,每个环节都高标准、严要求。三个班的班主任为此付出了努力和辛劳,她们事无巨细,耐心引导着每个孩子尽快适应初中生活。她们早来晚走,陪伴孩子们一起学习、生活;她们关心着孩子的衣食住行,尽心尽力解决孩子们遇到的困难;她们细心发现孩子们出现的不良苗头并及时改正,她们就是孩子们在学校的家长。同学们:你们看到班主任的付出了吗?你们爱你们的班主任吗?一起喊出来:

  2、抓好安全教育工作。我们建立了领导带班、教师值班、门卫24小时值班制度,为全校师生提供了一个安全、和谐的校园环境。学校建新教学楼期间,每个课间和早午自习都有教师在施工处看护,保证做到只要有学生就有老师在。

  3、抓好教学工作。我们级部有15位任课教师,老中青结合,大多都从事本学科教学多年,有着丰富的教育教学经验,教风严谨,教法灵活,责任心强,都能像爱自己的孩子一样爱自己的学生。我们加强对新课程改革的研究和实践,进行小组合作学习模式的构建和推进,组建学习小组,以先进带后进,以兵教兵,促成更多的学生形成良好学习习惯,提高学习成绩。由于全体师生的共同努力,级部在期中考试时在莱州市10家联谊校中位居第二名,期末考试有望再创佳绩。

  一学期以来,学生整体表现很不错,我们欣喜的看到绝大多数同学渐渐养成了良好的学习习惯,良好的行为习惯,文明守纪,尊敬老师,团结同学,顺利的完成了小学到初中的过渡及转变。很多家长在和老师交流时都说,孩子比小学时进步了,知道写作业了,学习用心了,同学们:你们觉的自己进步了吗?你们会不会继续努力,让父母和老师看到更优秀的你?

  我们相信,我们初一级部的全体师生一定能携手并进,不断前行。

  【期末总结】下面,我把本次期末考试的大致情况,向各位学生家长汇报如下:这次的期末考试是莱州市统一命题,统一考试,交叉监考,交叉批阅,语、数、英各120分,史、地、生、政各100分,微机20分,总分共780分,8个学科成绩情况分析:科目语文数学英语历史地理生物政治微机总分最高分最低分【表彰】有些同学在这次考试中取得了优异的成绩,位居班级前10名,他们是:有些同学在这次考试中进步较大,获得进步之星称号,他们是:

  有些同学平时学习认真、遵规守纪、讲文明懂礼貌,获得文明之星称号,他

  们是:

  有些同学在平时的历史学习中积极主动、成绩优秀,下面请历史老师颁发历

  史单科奖。

  最后,要颁发的是莱州市优秀学生干部和优秀学生奖,这些同学是:

  【存在问题】通过这次考试,我们的有些孩子在过去的一个学期里还存在这样的一些问题:

  1、对学习的重要性、必要性认识不到位,主动学习性差。表现在:

  应付心理严重,书写潦草,书写不规范对孩子将来各科成绩的影响很大,希望家长引起重视,

  学生完成作业是巩固知识,提高自我的有效途径,多数同学能认真的完成作业,但目前仍有部分同学不能按质、按量、按时完成,早晨来到学校忙着赶作业、抄作业,这就是为什么要求家长签字的重要原因,希望家长们认真的对待孩子作业问题,特别是自己孩子习惯不太好的家长更需要注意,千万不能对孩子放松啊!

  2、缺乏进取精神,满足于现状,不会分析各学科及自身存在的问题,不及时的进行查缺补漏、自我完善,没有按老师的要求总结各科学习的特点和找出规律性的知识。

  3、缺乏吃苦精神

  (1)学习的自觉性、刻苦些、踏实性不够,玩的时间比较多,如周末很多同学的作业不能按时完成,星期一早晨来到抄袭作业的现象比较突出。不会利用周末的空余时间自学,周末仅仅完成作业。(2)课余时间利用差,不会充分利用课间时间找老师询问,解决学习中的疑难困惑问题,而是课间的时候,在教室里、走道上追逐打闹

  4、有的学生听课质量不高,不会记笔记,不会在课本上进行勾画,上课爱讲小话,思想开小差,思维不能跟着老师,对老师的讲解常常一知半解。

  5、粗心马虎,常丢三拉四,每个星期,每天早上都有好几个学生,忘记带作业。

  6、上网现象严重,沉迷于网络游戏,无心学习同学们,自查一下,你存在哪种情况,希望在新的一年里有则改之、无则加勉。【建议】因此,借此机会我们提几点建议和要求,希望家长们从以下方面进行配合:1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,把握好尺度。在教育上应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机;有个妈妈是这样处理的:在期末考试前夕,学校正是综合复习阶段,免不了做大量的卷子、作业,孩子回到家,一边做作业,一边抱怨:“哎,做学生真累呀!”刚开始几天,妈妈只是听着,后来她抱怨的次数越来越多,明显有一种消极情绪。妈妈意识到有问题了,对女儿说:“解决这个问题的办法有两条:一是立即退学,长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能勉强度日,二是知难而进,做浪尖上的勇者,向你理想的彼岸挺进。你选择吧!”女儿当然选择了后者,她说:“我只是说说嘛!”妈妈说:这种抱怨,实际上是一种心理的消极暗示,而消极暗示常常在偷偷地起作用。为什么不说:“啊,我们老师真是太负责了,今天老师给我们的复习题我全掌握了,没有辜负老师的希望!”如果天天以这种心态去面对铺天盖地的试卷,效果肯定不一样。

  2.做一个监督型的家长。身为家长有必要在初一这一年多抽出一些时间,监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中。您不该感到高兴吗?即使您少挣了点钱,即使您少打了几把牌,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,您不觉得这点付出很值得吗?作业督促:初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大,每天晚上检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,睡觉前督促收拾好作业。上网监督:孩子的上网问题比较大,迷恋网络,而荒废学业。交友监督:订下家庭学习规矩,如:回到家就要做作业、早上6:30准时起床,并把规矩严格执行,让孩子形成良好的学习习惯,作息习惯。

  3.做一个严慈相济的家长,对孩子不能过分溺爱,每个孩子都是父母的心头肉,孩子犯了错舍不得管教。但古训说得好“养不教,父之过。”我们既然生养了孩子,就有义务抚养他,教育他,而不是任其发展。所以当孩子不懂得珍惜学习机会,不能认真对待自己的前途时,我们作为父母、老师的,应该有这个权利和义务提醒、教育他们,免得他们长大后悔莫及!要全面而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高,也不可过低,农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自己的好”,在自己的'孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。即使在你眼里他升学已经百分之九十九没有希望,可我们既然供他读书了,就仍要抓住这百分之一的希望!如果连我们都放弃了希望,那孩子还有什么希望可言呢?

  4.做一个榜样型的家长。家长要时刻注意自身形象,给孩子做个表率。俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。家长教育孩子,可以说是全天候的。家长的一言一行、一举一动都是孩子的活教材。配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同成长。5.做一个细心型的家长。学生的喜怒哀乐常常表现在脸上、行为上、家长应从一系列的变化中及时发现孩子在心里上出现的问题,对症下药。或及时与老师联系,共同教育。

  6、给孩子创造一个良好的学习环境。学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

  现在,我们的孩子大多在十三岁左右,心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎么啦?我们不难发现,一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从,显得紧张焦虑;另一方面,孩子的生理、心理发育突飞猛进,成了“小大人”,处处想充大,却又固执己见,特别希望得到别人的理解与尊重。有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。【寒假要求】

  从腊月22正式开始,至正月28止,正月29开学,正是周一,共计5个周,35天。在假期里,希望各位家长一定能加强对子女的教育和管理,让学生度过一个“安全、充实、有益、快乐”的假期,以饱满的精神迎接新的学期。这里想请家长帮助孩子做到以下三点要求:

  1、做好安全防范教育,让孩子增强法制观念和自我保护意识,教育孩子做到“六不”:即不玩电;不玩火(不独自燃放烟花爆竹);不做危险的动作和游戏;不去青少年不宜进入的场所(如网吧、游戏厅、练歌房等);不去偏僻的危险的场所。

  2.教孩子用好压岁钱。春节期间,孩子会有一笔不小的收入压岁钱。如何用好这一笔钱,家长要对孩子进行有效指导,并可借此机会进行勤俭节约的教育和现代理财观念的渗透,让孩子对压岁钱进行合理的分配,使每一分钱都用得有价值、有意义。

  3.控制好孩子上网、看电视的时间,一有损视力,二不利于身心健康。

  4、督促子女按质、按量的完成假期作业,有一个良好的开端才会有一个良好的结局,让孩子们利用好这个假期,为新学期的到来做好充分的准备;对孩子的作业,做到关注、督促还要共同研究。假期作业主要包括:

  1、注重指导孩子写一手好字。假期里要求孩子每天练一页纸。

  2、注重指导孩子多读书,读好书。除了读一些名著外,家长可以根据自己孩子的需要和特点来和孩子共同选择书目。养成爱读书的好习惯。

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎、我们将竭尽全力,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要帮扶孩子顺利走好人生每一步。我们坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。最后祝愿每个孩子都能健康成长,祝愿每个家庭和谐幸福,春节快乐!

初一期末家长会发言稿13

  各位家长,欢迎你们来到我们学校!

  今天,你们放下手上的工作,抛开要紧的事务,为了我们共同的目标——孩子的健康成长和美好的未来,来到学校参加家长会,我代表七年级级部10来名老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,我们今天召开七年级学生家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果。

  各位家长,两个多月以来,我们七年级在各位家长及全体任课教师的共同努力下,取得了令人满意的成绩。学生思想方面有较大的转变,如:学习上涌现了一大批勤学好问,刻苦努力的好学生。

  各位家长,初中阶段是完全不同于小学的一个新的学段,您的孩子在许多方面会发生新的、深刻的、质的变化。这个阶段是人的一生重要的奠基阶段,是潜心学习的最佳阶段,也是一个人的人生观、价值观形成的重要阶段,是您的孩子长身体、心理健全的关键时期。这一时期孩子精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友、没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种感觉会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。虽然这一时期的学生思维能力有了发展,但很大程度上还属于经验型的,在认识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性经验来支持。他们的独立性和差别性已发展到一个新的水平,不满足于老师和课本中的`解释,有时提出相反的看法,最喜欢争论,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度。这是少年时期的孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,父母对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。

  接下来我想跟大家探讨一下如何教育孩子的问题。我们知道一个孩子得以健康成长离不开家庭、社会和学校教育三个因素。培养学生的人性品格,教师的示范作用很重要,而父母的示范作用有着更深远的影响。英国十九世纪著名的社会改革家塞缪尔·斯迈尔斯有这样一句话:“好的父母抵得上一百个优秀的老师。”可见我们充当好父母的角色有多么重要。在当前社会风气不是那么令人满意的情况下,比如外面的网吧都允许学生进入,甚至让他们欠帐、玩通宵;外面的一些小卖部把烟零售卖给学生;外面小吃店里允许学生赌博;上课时间台球桌让逃课的学生玩┅┅在做生意的那些人只管赚钱不管学生死活的状况下,我们学校和家长如何形成教育合力,给学生提供一个良好的学习生活环境就显得相当重要了。等会儿大家如果对学校老师的教育、班级管理方面有什么意见和建议的话都可以提出来,我们如果有做得不好的地方,我们会在今后的工作中逐步改正。但是在与一些学生的交谈当中,从一些学生的日常行为表现当中,我们却也发现一些家长在教育子女方面是存在一些问题的。因为家庭自身的原因而影响了孩子的健康成长,这主要表现在以下几方面:

  1、家庭对孩子的教育方法失当,过分娇惯或者教育方法简单粗暴。

  有的家长溺爱孩子,助长了孩子的不良习性。现在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家长往往明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心,在不正常的环境中成长的现象,可是进入学校以后,是有约束和压力的,或许孩子回在成长的过程中遇到一些挫折和批评,作为家长,对于孩子不合理的行为要让孩子受一些批评。有的家长缺乏耐心,动不动打骂孩子。这会让孩子产生逆反心理,到社会上结交坏朋友,寻求温暖,给学校教育带困难。有的家长过分放任孩子,那些常常转悠于学校门口惹事生非的孩子,不少是由于家庭教育不当所致。

  2、有的家长除了工作,从不过问孩子的思想品德、学习情况,以致于孩子闯祸或者思想上误入歧途了还没有察觉。他们存在一种错误的观念,孩子到学校读书就是学校的事情了,其他我管不着。结果导致学生在家胡作非为,在校欺骗老师。

  3、有的父母互相揭短甚至暴力相向,拿孩子出气,致使孩子丧失了模仿的榜样。

  各位家长,针对以上情况,我想对你们提出以下几点建议,供各位家长参考:

  (一)以平等的态度和孩子谈心现在家长一般都关心孩子的学习,每到吃饭时,多数家长都说:“作业写完了吗?”孩子回答“写完了”或者说“没有作业”,家长就说“看完电视睡觉吧。”我们知道青少年时期正是生理心理发生变化的时期,可塑性极强。最需要别人的正确引导,而父母是第一任教师,能经常和孩子进行对话,了解他们想些什么,和他们沟通,发现问题的苗头,及时进行疏导,就会起到指导启发的作用,使孩子得以健康成长。

  (二)用正确的思想引导孩子在我们现实生活中,有的家长是这样教育孩子的:“谁打你,你就打他!”“别人不劳动,你也别干,别当傻瓜。”大家知道,孩子心理疾病的发生率与家庭的教育密切相关。为人父母要从正面积极的因素教育鼓励孩子吃苦耐劳,诚恳待人,努力进取,将来成为对社会有贡献的人。

  重视孩子的合群教育有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系,老师无法解决的,与校方联系。

  为人父母,如果希望自己的孩子品德高尚,自己就不要做违背道德准则的事;如果希望孩子尊重师长,自己首先必须尊重他人、孝敬老人;如果希望孩子有责任心,自己应当对家庭负责、对孩子负责;如果希望孩子好学上进,自己就应该提高自身素质,注重知识的学习积累和更新;如果希望孩子守秩序、守规则,自己就不要闯红灯跨栏杆、开“后门”。优秀的父母都是以自身开朗豁达的个性、民主平等的作风去影响孩子,在言行上做孩子的好榜样,从生活中培养孩子好习惯,从启发中引导孩子学会宽容他人、感谢生活和珍惜幸福。

  (三)不要与学校唱对台戏。有人说,学校与家庭犹如一车两轮,必须同向同步方能有效引导孩子成长。可惜,有些家长与学校常常唱对台戏,例如,学生中常有一些人作业经常迟交或不交,老师多次教育改之甚少。于是班主任老师请他们放学后留下完成作业。我们有些家长不能理解老师的苦心,当着学生的面,埋怨老师,流露出强烈的不满,这样做的结果,使孩子处于两难境地,造成了许多原本可以造就成为人才的孩子逆向发展。作为家长应密切配合学校做好对孩子的教育工作。双方齐心协力,没有教育不好的孩子。

  学校教育不是万能的,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,若有好的建议可打电话与我们联系,我们真诚希望家校携手,并轨同行!

  各位家长,自从您的孩子进入潮基乡学校的大门,我们的心就紧紧地联在了一起。您孩子的点滴进步,我们都和您一样感到无比欣慰和高兴。为了潮基乡学校的发展,为了您孩子的美好未来,让我们一起携起手来,同心协力,共同打造您孩子的灿烂明天。最后,再次感谢你们的支持,愿我们学校向着我们共同希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面进步;同时衷心祝各位家长身体健康,工作顺利,合家幸福,事事如意。

初一期末家长会发言稿14

各位家长:

  大家好!我是音乐课代表,余德荧。很高兴能在家长会上和各位家长做个简短的发言。管弦乐队在开学初就已经创办了,很多同学踊跃参加。大家都知道音乐是一门艺术,能陶冶情操,让人感到放松,心情愉快。多学一种乐器就等于多掌握了一门技术。我校初中部的管弦乐队有50人左右,指导老师是张苏闽老师,我们的训练时间是每周五第三、四节课,管弦乐队的秩序良好,但有极个别同学总是迟到、忘带乐器、扰乱课堂纪律,使得大家不能集中注意力,浪费了大家宝贵的学习时间。回顾一个学期来,大部分同学经过练习,由不会到会,由不能到能,熟练掌握了乐器的`使用、演奏、操作,还可以吹上3、4首曲子,另外,在寒假期间,集训时间为22日至26日全天,专业课程除了春节那一周外,照常进行,希望在不久的将来,同学们演奏乐器更熟练了,曲子更动听了!

  最后,祝各位家长春节快乐、万事如意、工作顺利!谢谢大家!

初一期末家长会发言稿15

  各位家长:

  你们好。首先欢迎你们来参加我们班的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心学校的发展,关注我们九班的发展。你们的到来,冲散了我这几天来阴霾的心情。因为我碰到了很大的困难,需要您的帮助。刚刚学校通报各年级前50名的情况,年级前50名是个怎样的概念?他意味着有机会到重点中学深造,这样你离重点大学就更进了一步。“人生的理想是为了理想的人生”,为了打造理想的人生,我们需要努力。

  相对前50名而言,说说年级的后50名。七年级共560名学生,看一下全年级的后50名学生吧:我们班有·名学生入选。年级前50名呢,没有。后50意味着什么?我想家长一定能去权衡。请听一组数字吧:(公布全班学生在学校的名次??)

  也许这一组数据让这次家长会有些低调,但我想面对才是最重要的',而且我们面对的不是别人,是我们的孩子。 首先,想向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况。

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