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高中期中考试发言稿

时间:2024-02-05 08:24:02 发言稿 我要投稿

高中期中考试发言稿

  在快速变化和不断变革的新时代,我们总不得不需要用到发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编精心整理的高中期中考试发言稿,欢迎阅读与收藏。

高中期中考试发言稿

高中期中考试发言稿1

各位老师、同学们:

  我今天要讲的主题是:以积极的心态、端正的态度迎接期中考

  根据学校的工作安排,下周(也就是第10周)是初一初二年期中考时间,接下去的第11周是初三期中考以及高一年高二年模块考试的时间。期中考是为了检测半学期来同学们知识掌握的情况,同时也是提示下半学期我们应该如何学习的一个重要平台。同学们在以积极的心态对待期中考时,必须做到几个方面:

  首先从本周起部分学科就会开始进入复习阶段,同学们应充分了解自己的.长处和弱点,根据自己的实际情况,在老师的指导下对各科的复习时间,做出合理的安排,科学制定复习计划,积极寻找适合自己的复习方法,不能忙乱而毫无头绪地开始复习。把所学的知识认真整理、归纳,要学会理解和融会贯通,结合成一个有机的整体,全面系统地进行复习。

  其次在课堂上认真听讲,提高听课效率;课后应充分利用时间,根据自己薄弱的知识点进行有针对性的复习。这样会达到事半功倍的效果。”那些平时学习没有抓紧,知识掌握比较薄弱的同学,不要灰心,不要自卑,应该更加努力,在老师和同学的帮助下马上行动起来,进行补缺补漏。

  第三同学们既要重视考试,又要正确对待考试。应以平和的心态、平衡的情绪对待考试,要调节好复习迎考时的烦躁情绪。

  我希望同学们诚信考试,不作弊、不弄虚作假、不存在任何侥幸心理,自觉遵守考场纪律,服从监考老师指挥,维护考场秩序。以诚实的手段获取成功。每个同学都渴望取得好成绩,好成绩的取得来自你每一天扎扎实实的学习,来自于你每一天认认真真的投入。一份耕耘一份收获。“今天的成功是因为当初的努力。最后预祝同学们在本次考试中考出好成绩。

高中期中考试发言稿2

各位老师、同学们:

  大家好!

  本学期在校长的正确领导、各位老师辛勤工作下,期中考试已顺利结束。整个考试过程,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果。

  今天,我们在此召开期中总结表彰大会,表彰在过去半学期里,学习中涌现出的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和生活中乐于助人、充满爱心的小天使。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,也向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!

  在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,甘于奉献,不断加强师德修养,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量就是学校的生命线,强化课堂教学改革,加强学法指导,努力为同学们铺平通向成功的道路。今天我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们奋发拼搏,再创佳绩!成绩只能证明过去,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里要告诉同学们的是:

  第一、要正确对待成绩。成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的.汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,楼外有楼,我们竞争对手有很多。应该明白,我们取得成绩与我们今后相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的佳绩!

  第二、清醒认识自身的不足。我们能够,也必须看到,有些班与班之间的分数差距、同科教师之间的分数差距很大,有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,另一方面反思我们学生的“学”。这次考试只是一个加油站、检测站、里程碑,我们要总结经验,吸取教训,争取下次取得优异成绩。

  第三、要保持积极向上的良好心态。一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是别忘了赶路”。

  同学们,或许,以前的你因为疏懒而放纵了自己,成绩有些不如意,那么就从现在起,分秒必争地刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习,营造浓烈的学习氛围,向更高的目标发起冲刺。

  “业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”。老师们,让我们行动起来,以这次考试为新的起点,新的召唤,从今天做起,把握好今天,把握好自己,共同努力,共同拼搏,共同创造西闫一小更加辉煌灿烂的明天!

  最后祝所有的老师身体健康,工作顺利!祝所有的同学学习进步,快乐成长!

  谢谢大家!

高中期中考试发言稿3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天在这里欢聚一堂,隆重举行我校xx年度期中考试表彰大会,我以初一学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。首先请允许我代表初一的全体同学,向学校领导和老师表示崇高的敬意和真挚的感谢。

  回顾本学期学习、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。

  在学习上,大家首先应该要有一个端正的学习态度。明确目标,踏踏实实。

  目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是大家前进的'方向和动力。

  其次,学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。

  比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。大家只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学习不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。

  再次要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。

  知识在于积累,学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成绩,我认为这与我每门课程考试之前至少复习三遍的习惯有关。

  最后我将我的送给大家,那就是——学如逆水行舟,不进则退。

  同学们,让大家为自己心中的理想而努力吧!

  我的发言完毕,谢谢大家!

高中期中考试发言稿4

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是七三班的,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级、整个年级。如果没有众多好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。

  我觉得我很幸运的,经过半个学期的努力,终于取得了自己梦寐以求的成绩;我之前的勤奋与努力终于得到了认可,使我更有信心学习。

  但我也想对考试失利的同学说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。”期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的时候,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点:

  1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的.学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。

  2、全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

  3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。

  4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。

  最后,我想说期中总结也是一个新的起点,让我们在接下去的学习跑道上继续努力,跑出自己的风采吧。

  谢谢大家!

高中期中考试发言稿5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  不知不觉中,我们已经过去了半个学期。今天,我们中牟四高高二年级全体师生在此举行热烈的期中考试表彰大会,作为教师代表,和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻,我感到很荣幸,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺!这次期中考试成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,他们用自己的实际行动,向父母证实了他们的孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学们证实了他们的.努力,这就是同学们学习的榜样。

  但冠军毕竟只有一个,受到表彰的也总只是少数。对于大多数同学来说,在大度的向受到表彰的同学表示祝贺的同时,我们更多的是要从别人的成功中对照和反思自己的差距。看一看我们的学习态度是否端正,学习的目标是否明确,学习的方法是否得当,学习的效率是否高效,以及学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐。当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。在学习的这个百花园里,怎能少了你的身影,你的参与?我们的老师希望下一次的表彰会上能够看到你们每个人灿烂的笑脸。

  我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

  同学们,让我们携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造中牟四高更加辉煌灿烂的明天!

  最后祝所有的老师身体健康,工作顺利!祝所有的同学在明年的高考中旗开得胜,金榜题名!

  谢谢大家!

高中期中考试发言稿6

各位领导、老师和同学们:

  大家上午好!

  同学们,眨眼间,你们来到一中已经两个多月,在这两个月里,同学们从不认识到认识,又到相知;对老师从陌生到了解,又到尊敬,对学校从听闻到熟悉,又到热爱,你们走过了最艰难,最宝贵,也是最值得怀念的一段高中生活。你们成为很多教师的又一届新学生,而他们也成为你们高中阶段的第一任好老师,如果这是缘分和上天的旨意,那么就让我们珍惜这份缘分和感恩这种安排。高一年级是学生行为习惯养成的重要阶段,为了让你们养成良好的生活习惯,为以后的学习打下坚实的基础,年级的管理可能过于严格,老师对你的批评可能过于严厉,学习的压力也可能超出你的预期,但是,所有的这一切都是基于这样一个认识,那就是:“行为养成习惯;习惯影响性格;而性格决定命运”。如果我们的校园是安全的,教室是整洁的,寝室是温馨的,课堂是有序的,那么我相信你们的未来将是成功的,你们的前途将是光明的。所以,同学们,让我们共同努力从养成良好习惯入手,从而改变自己的命运,造福我们的家人,进而实现伟大祖国的中国梦。

  同学们,虽然现在是高一,但我们不能有“歇一歇等到高二,高三再努力的想法”。上一次升旗会上,高三年级刘建明主任所讲的龟兔赛跑的故事我们还记忆犹新。敏捷、聪明的兔子为什么最后输掉比赛?憨厚、笨拙的乌龟为什么能笑到最后?我们学校的学生,当时中招的第一名,三年后只考上一个三本院校,而年级800名的徐倩同学,在高考时却成为区应届文科第一名。这故事和现实都是要告诉我们一个道理:“没有平时点滴的积累,没有持之以恒的努力,没有不畏人言的`决心和勇气,你不能获得最后的成功;你如果错过了高一的基础,高二的提升,在高三你将会望洋兴叹,高考中一败涂地。

  同学们,再过一周,我们将迎来xx市的期中考试,这是我们年级第一次在整个地区展示我们的实力,同学们要珍惜时间,积极备考,尽力发挥出自己应有的水平,在对比中找到自己的位置,在竞争中不断的进步成长。在前两次进行的月考中,同学们暴露出了很多问题,如:涂卡错误、答题不规范、做题不讲方法,卷面不整洁、记忆不牢固等现象,希望同学们利用这最后一周的时间总结反思,提升不足,扬长避短,在期中考试中考出自己理想的成绩。

  春种一粒粟,秋收万颗籽,同学们!让我们携起手来,共同努力,我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,家长因你们的健康成长而欣慰,学校会因为你们所取得的成绩而自豪。

  最后预祝高一、二、三全体同学们在期中考试中考出好成绩!

  最后,送给大家三句话:

  第一句:态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的茧;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐,这样我们就可以化茧成蝶,绽放我们的美丽青春。

  第二句:勤奋是成长的阶梯。不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙碌,更需要反思和总结。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少计划和思考;缺乏对学习规律的总结和学习方法的琢磨。“学而不思则罔”,所以,我劝同学们忙里偷闲,多反思自己的学习,力求一份耕耘一份收获!

  第三句:不要被奋斗道路上的挫折磨灭斗志,要相信自己,相信未来。即使你满心的期许化为刺眼的现实;即使你验算过无数次的题又一次被打上鲜红的叉号;即使你背了一早上的单词又一次拼写错误;即使你失望的泪水又一次模糊了双眼时,请你握紧手中的笔,执着的写下相信自己,相信未来!相信不屈不挠的努力;相信全力以赴的拼搏;相信前进路上的荆棘是为了成功的鲜花,相信这世界,相信自己,相信未来!

高中期中考试发言稿7

尊敬的各位、老师、家长,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,我们学校召开期中表彰大会,我能在这里发言,感到非常荣幸。首先请允许我代表全体教师向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,但开学以来尽心尽力、刻苦学习,成绩一直有所提高的学生。

  同学们经过这半学期的学习,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是,在你们中间涌现出了一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。

  更为重要的'是,他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。冠军毕竟只有一个,受表彰的只总是少数的,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。

  当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,我们老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。我校在王校长的正确下,全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力,我们学校最近的建设大家都看在眼里,我校装了班班通,老师可以用现代化的教学手段、更优秀的教学之源进行教学,这样学生学习起来就不那么枯燥抽象了,学生乐于学习了,我校的教学质量在全镇是排在前列的。

  今天我想跟大家说几句心里话。

  我想对各位学校说:是你们用放大镜放大教师优点,肯定教师付出,当我们取得那么一点成绩的时候,慷慨地送上你们的表扬和鼓励。

  我想对我的同事们、搭档们说:是你们的敬业爱业,你们对学生的悉心教导、你们对工作的无私付出,无时无刻不在激励着我,鼓舞着我,鞭策着我,帮助着我。

  作为小学的一名教师,我是幸运的。期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。

  最后,祝愿在座的所有同学,快乐学习,快乐成长,祝各位、老师、家长身体健康、工作顺心!

  谢谢大家!

高中期中考试发言稿8

尊敬的老师们、亲爱的同学们!

  时光流逝,转眼间,已经到了期中,这也就意味着期中考试将拉开序幕。同学们两个月来所学到的知识也将在期中考试中得到充分展示。

  1、端正态度,高度重视

  期中考试是对我们两个月以来所学学科和知识的一次大检验。我相信,每个同学都有取得好成绩的'愿望,都想为家长和老师争光。因此,我们大家都应该高度重视这次期中考试,切不可掉以轻心。只有思想上重视了,并且全力以赴、扎扎实实地搞好期中复习,那么,取得好成绩才有了保证。

  2、精心计划,全面梳理

  同学们要在老师的指导下,认认真真地听好每一节复习课,做好每一道练习,完成每一次作业。只有这样,同学们的复习才会有明显的效果。复习工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平时的认真学习是期考的坚实基础,但如果期末认真复习,查缺补漏,也可以弥补原先的不足。

  3、讲究方法,认真答卷

  考试过程中要细心,谨慎,精力集中,要做到速度和质量的和谐统一,力争做到:审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行,细中求速度,快中不忘稳,把握好时间,不提前交卷。

  4、放松心情,严守考纪

  同学们都知道,考试中临场发挥很重要。因此在考前应放松心情,理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,把自己平时所学所得体现在考试中。

  “梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”只有付出辛勤的汗水,才能获得丰厚的回报。同学们,进军的号角已经吹响,让我们拿出“豪气面对万重浪”的决心和勇气,抓紧时间,认真复习,考出老师满意,自己称心,家长开心的成绩。谢谢大家。

高中期中考试发言稿9

各位同学:

  大家好!

  期中考试,它的意义不止在于检验你这半个学期的学习情况,更重要的是,它是中考的一个模拟,是锻炼你的应试技能的一个重要的机会。除了平时的积累,对于考试时间最为紧张的一科——数学而言,考场上的答题策略格外重要:策略调整好了,你再多得二十分不成问题!

  数学考试答不完是很正常的现象,这就面临一个取舍,我们考试不是奔着120分去的,其实,就咱现在实际水平而言,对于难度适中的考试,能考到100分,就算成功。然而,绝大多数同学做不到这一点,可你至少应该能达到九十分以上。也就是说,我们这里有一个至少三十分的失分空间,你只要确保其他题解答正确了,你的考试也就成功了。有这样一个心态,你就不至于在某道题上过于执着,而影响了其他题目的解答。

  试想,在时间有限的情况下,你是花一10分钟时间去攻一个4分的题目,还是一个12分的题目呢?所以,第一个问题,正确的取舍非常重要,舍得舍得,有舍才有得。正确的取舍当然要建立在对自己有非常清晰的把握上,所谓“知已知彼,百战不殆。”咱班的YJ同学每次考试都能做到出类拔萃可以说就是因为他把他所能控制范围内的题目都答好了。

  第一道题,你会做,但你答不上,和不会一个结果。你会做,但你没做对,和不会也是一个结果!有些同学在考试中匆匆忙忙地把会做的题都答错了,然后集中精力去攻那些不会做的.题,分数可想而知了。所以,我强调的第二个问题就是:会做的一定要答对。这是得高分的根本!不要抱着回头检查的思想,而要争取一次性做对。

  第三个问题,关于时间的分配。选择、填空所花时间要控制在不超过一半,基础好些的同学可以再适当压缩。试想,当你还剩了四个大题一点没看,而只剩了二十来分钟时间,神仙也慌神了。解答题的高质量解决一定是要有时间做保证的。

  第四个问题,抓住每种题型的特点,有张有驰地答题。选择题是经常可以避其锋芒,通过其他方式巧妙解决的,关键就是抓住选项,用排除法或特例法解决,要“瞻前顾后”两头凑,往往可达到事半功倍的效果。填空题也可以尝试这样,但有一定的风险,因为可能答案可能不唯一。一定要重视选择填空题的质量,从前往后排着答题。因为选择填空的完成占了不到一半的时间,但分值达到76分,超过了一半,因此考试前半场的效率应该是最高的,就必须要更加慎重地对待。

  一份合适的试卷的解答题通常由三部分组成:白痴题、典型题、变态题。对前两种题型,一定要努力答好,这是拉开差距的关键。最后一种变态题,不是普通意义上的“变态”,而是有反常态,有其特殊的地方,往往是为了不让人轻易得满分准备的。但往往也只占了一两个问号,时间紧张的情况下,可以选择放弃。

  最后祝同学位期中考试取得满意成绩。

  谢谢大家!

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