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最美教师演讲稿

时间:2024-02-20 07:42:16 发言稿 我要投稿

最美教师演讲稿(优)

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当下社会,很多地方都会使用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的最美教师演讲稿,欢迎阅读与收藏。

最美教师演讲稿(优)

  最美教师演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学:

  一个中等身材,长发如春柳,一双大眼睛如珍珠,一双大眼睛总是笑眯眯的,很亲切。这就是我心中最美的老师,谢老师。

  记得有一次,我迷迷糊糊来到学校。第一节作文课,脑袋快要爆炸,脸涨得像红苹果,身体忽冷忽热。突然,“噗”的一声,一股难闻的气味扑面而来。我同桌大叫:“老师,我同桌吐了。”全班的目光都上来了。谢老师走过来问:“小莹,你没事吧?”同学们发出厌恶的声音,有的同学捂着鼻子说:“好臭!”一些学生做出了怨恨的'表情;有的同学低头捂着鼻子写作文;有些学生从左到右看起来像只猴子。谢老师转过身来说:“别这样。我们都是同学。我们应该团结起来,互相帮助。小燕,去拿点沙子来,小青,你坐讲台上管理班级。”说完,谢老师把我扶到校医室。等我量完体温,吃了药,再扶我回教室。谢老师的行为深深打动了我,老师给我的印象最深,最佩服,最欣赏,最难忘。

  谢谢老师谢谢!这么多年来,你一直关心着我们。你像对待家人一样对待我们。教师节快到了。我们想对你说:“谢谢你,我们都爱你!”

  最美教师演讲稿 篇2

  “梦”是什么?梦是一种主体经验,是人在睡眠时产生想象的影像、声音、思考或感觉,通常是非自愿的。提出“中国梦”的含义是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。我是一名幼儿园教师,我该有怎么样的梦想?我的梦里,该有怎样的热血青春,怎样的精彩人生?

  众所周知,幼儿教育是人生中一个很关键的阶段。要成为一名合格的幼儿教师,就应该既是教师,又是保姆,既像严父,更像慈母。在幼儿园,没有白衣天使救死扶伤的壮举,没有人民警察的神武威严,也没有中学、大学老师那样的显著成绩。有的只是平凡琐碎的工作,每天教孩子们学小兔跳、小猫叫,除了这些,还要照顾他们的吃、喝、拉、撒、睡,尽是些婆婆妈妈的事情。做幼儿园老师很辛苦,但却很幸福。每当披着朝霞迎来欢天喜地的孩子们,听着一声声稚嫩的童音向我问好,我就感到心里很甜很甜。我越来越觉得我已深深爱上了教师这一行,我应该向孩子们奉献全部的爱,我的生活也将在奉献中变得五彩斑斓,充实快活。

  寒来暑往,岁月流逝,如今的我,已在教师这个岗位上耕耘了十余载。许多事情在想象中是充满诗意的,但当你真正接触社会现实,就会遇上许多的烦恼。教师这个职业既光荣又伟大,但却很艰辛,就像是鲜花和荆棘共同铺成的道路。

  从迈入三幼的大门开始,我就从一名小学老师慢慢成长为一名专业幼儿教师,我经历了三幼从旧到新,从小规模到日益壮大的全过程。在这些辛勤工作的日子里,我感受到了一名幼儿教师责任的重大。原以为每天和孩子们唱唱跳跳,做做游戏,工作很轻松,可事实上,刚开始一进教室,哇哇大哭、吵吵闹闹的孩子弄得我手足无措,头都要爆炸了。随着时间的加长,感觉一个大人整天和一群不懂事的孩子混在一起,难免觉得没出息,渐渐地我感到厌倦和疲惫、茫然若失,心里空荡荡的,情绪一度低落。

  就在这时,在听了我们县新任教育局方局长的关于“人与事”的报告后,我想起了报告中的字字句句;想起了广大的农村教师,他们几十年如一日依然住在矮小简陋的平房,承受着事业家庭的重负,但他们没有怨天尤人,没有心灰意冷,更没有改弦易辙;我想起了人民教师这个令人尊敬的称呼,想起了人民教师的神圣职责······想到这些,我自惭形秽,深感不安了。在我的梦里,我该重新振作精神,向孩子们捧出一颗赤热无私的爱心和我的全部,实现自我价值,不辜负家长、同事和孩子们对我的信任,帮助孩子们走好成功人生第一步。

  随着社会经济高速发展运行,越来越多的家长深信不能让孩子输在起跑线上,从而更加重视孩子的学前启蒙教育。我作为一名幼教老师兼班主任,对于每个相信我并把孩子交给我教育的家长们有更多的责任。为了更好的提升自身能力,成为一名专业的幼教老师,我想在教育教学上,我们教师要刻苦专研,不断更新,利用业余时间上网查找最新资料,多读多看与幼儿教育有关的书籍,认真写好教案,上课前认真准备好教具,备好课,下课后根据本节教育教学活动,进行归纳总结,不足之处马上加以改正,认真完成每一个教学活动。注意幼儿之间存在的个别差异,集体、小组、个别教学灵活进行,保证全班孩子的全面发展。不断使自己有所进步,不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己快速成长为一名优秀并且专业的幼儿教师。

  因为我希望做自己喜欢做的事情,做自己擅长做的事情,做适合自己做的事情。虽然我只是一名平凡得不能再平凡的幼儿园班主任老师,但是我一直坚信只要我在平时点滴时间内做好本职工作,有信念,有信心,就一定会有收获。

  中国梦好大,我做过这样的梦:我们学校在上级领导的关怀下,在我们老师共同努力下成了远近闻名的省级师范性学校,我班上的孩子在毕业典礼上和我们依依惜别,家长们争先恐后来我们幼儿园……我的梦能实现么?但愿今天我们为弋阳县第三幼儿园而骄傲,明天,弋阳县第三幼儿园为我们而骄傲!

  做最美的幼儿教师演讲稿有人说“快乐的时间过得特别快”,是啊,在中心幼儿园这块乐土上我快乐地成长着,转眼已有近1个年头了幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获的不仅是爱,更多的是快乐是感动。其实幼儿园的老师很普通,没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很平凡,没有显耀的事迹,但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员,和在座的`教师们一起平凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”我园的老师就是那一片片绿叶,默默地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。

  最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸,园长、老师、左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师,瞧,不出三天,老师们已经能叫上所有宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿衣服自己动手,让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么,一声稚嫩的“老师,再见!”家长送来的一个微笑是最好的药方。

  幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”,给他们喂药、穿衣,教他们排队、做操,照顾他们吃饭、睡觉,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所……从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。

  其实这些都难不到我,我最遗憾的是自己的幼教专业知识太欠缺了,与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。我和其他老师比,存在的一个严重的问题就是“缺”——缺少理论知识,缺少实践经验,缺少教学艺术,但是我一定要下决心做一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师,面对工作中的许多接锺而来事情,真的让我有点眼花缭乱,面对这种压力就要用实际行动来改变压力。改变自己就应该抓紧现在不能等待,为了创造新的自我,我先从转变角色开始。首先,我很快的认识到对待工作要有责任心,对待孩子要有爱心,对自己要有信心,一个人只要有了责任心,热爱自己的事业,就会全身心的投入到工作中去,同样对自己有了信心,才会认识和了解自己,充分的发挥自己的特长。因此我用自己积极的心态去对待我所从事的事业,并给自己定了一个目标:要做一名合格的幼儿园教师。我相信通过我的努力我会成为一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师。

  “起始于辛劳,收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。是的,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们却背负着祖国未来的希望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。

  最美教师演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位评委

  大家好!

  我叫**,是**小学数学教师,同时负责学校教科研工作。在小学数学教学这块沃土上,已经默默耕耘了二十年。这二十年的教学,犹如一杯苦丁茶,刚入口是涩涩苦苦,难以下咽,可苦尽甘来,后来有着无尽的美妙回味。

  从走上讲台那天起,我就明白:自己虽没有蓝天那般高远辽阔,但我决定做飘在天空中那片洁白的云霞;自己虽没有大树参天般的雄姿,但我要做大树旁边的那株绿草;自己虽没有长江“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的气魄,但我要做那波涛中的浪花一朵。是的,我可以用那100度的炽热倾注在我的`教学事业中,争取做一个好教师,一个有魅力的教师,一个最美丽的女教师。

  有魅力,最美丽,其核心源于一个字——爱,我们教师的爱,又在哪里呢?就在平常的工作里。每个清晨,身着整洁得体的服装,把朝阳般的笑容展现给学生,是一种爱;夕阳西下,久久地伫立在操场目送学生离开,也是一种爱;当学生成绩退步时,坐下来平心静气促膝谈心,是一种爱;当学生进步时,和学生同欢笑,共喜悦也是一种爱。

  这种爱,不是如火般的骄阳,但有着润物细无声的神奇;这种爱,有时会沁入孩子的心底,烙上深深的痕迹,使学生懂得什么是美的真谛,什么是爱的奥秘。

  有魅力、最美丽的教师,还是一个有思想、有个性的教师。为此,我努力打造自己的精神小屋。宋朝朱熹讲过:问渠哪得清如许,为有源头活水来。对我们教师而言,这活水就是不断读书,不断进修。因此,我不断学习先进的教学理论,积极撰写教学论文,曾多次获得省市论文一二等奖;认真参加公开课比赛,曾得到市区和中央电教馆专家的肯定,20xx年十月,还有幸参加国家教育部主办的“跨世纪园丁工程”国家级骨干教师培训班,为我们三小赢得了荣誉。

  读书、思考,这是世界上最珍贵而又廉价的化妆品,这神奇的化妆品,能让我们教师从头至脚,由外到里都美丽起来。腹有诗书气自华,无论走到哪里,都是一道亮丽的风景,让学生震动,让家长感动。

  我们教师是爱的使者,让爱的阳光照进孩子幼小的心灵。使孩子们心中明亮,没有阴影。我们教师是会思想的智者,用理性的光芒启迪孩子们心中的智慧,而没有蒙昧,我们教师就像是一位导航员,在人生的长河中,引领孩子溯流而上,尽情欣赏两岸旖旎的风景,而在那长河入海处,等待我们的,必将是姹紫和嫣红,以及无限的风光!

  印度诗人泰戈尔说:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫。

  今天,我要大声地讲,自豪地说,让我干叶的事业吧,我要做世界上那片最美丽的树叶!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  最美教师演讲稿 篇4

尊敬的领导、老师们:

  大家好!

  我们的学校是所优秀的学校,之所以取得这样的成绩,正是依赖于前辈教师们崇高的事业心、神圣的责任感和无私的奉献精神。如今,新的世纪在呼唤,党和人民在呼唤,我们肩负着历史重任的新一代青年教师一定会用自己的实际行动,立足本职,去迎接果实压满枝头的秋天。今天我演讲的题目是“我和春天在一起”。

  当你去郊游、去远足,当你被大自然的温馨和明媚拥抱时,你是否在一瞬间生起一缕联想:我们和学生在一起,不就是和春天在一起吗?我们的`岗位在学生身旁,我们的职责是守望这些学生的心灵,呵护他们成长,带领他们前行。学生们的心,是稚嫩的、纯净的。作为学生们的引导者,我们必须贴近他们、了解他们,自己的心也要像学生一样清纯、端正。任凭世事变迁,年华流转,长葆生机勃勃,神采奕奕。和学生在一起,也就是和理想在一起。当我看到他们朝气蓬勃地充实、长大,加入建设者、创造者的行列,推动时代车轮飞速向前,怎能不对生活、对事业充满信心、充满希望呢?让我们带着春天般的心情走进课堂,让每日重复的讲课变成清泉,变成小诗,用快乐塑造学生们的快乐。世界其实是从我们手中放飞的,而学生们亮晶晶的眸子里映射的也永远是你的影子。山里的学生有了老师,第一次听到了知识的声音;城里的孩子们有了老师,一扫往日的娇气,勤劳朴素蓬勃踏实在心中。

  好幸福啊!我与春天同行,我要带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,走进春天,去播种期待,播种灵感,播种真情!去塑造明天的主人,托起未来的世纪。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。我既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。教师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而自豪!时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书教好!教师最美的发现永远是在学生们的眼睛里。当我望着学生们那渴望知识的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。

  年轻的朋友们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

  最美教师演讲稿 篇5

  金色的九月,金色的阳光,在这金色的季节里,我们欣喜地迎来。

  辛勤的老师,伴随我走过了5年的风风雨雨,让我从“咿咿呀呀”学语到了读字,让我明白做人的道理和书中的世界。七尺讲台上,总是可以看到他们熟悉的身影,他们在这七尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自己渊博的学识毫不保留地交给了求知的学子们,他们就像红蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了无数个学子。老师,我的第二个母亲,尊敬的老师一次次把我推向高层阶梯,他们,沥尽心血。

  在我幼小的心灵中,有这样一位老师她永远像冬日里的.暖阳,温暖着我的心田。她就是我的班主任。她和蔼可亲,给了我们慈母般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学丰富。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美丽的老师。

  记得那是上小学四年级的一次课上,那天,老师叫我们每人写一封信给她,从那以后我便开始结交这位知识渊博的笔友。大家可能会感到惊讶,老师工作那么忙,哪里有时间给你回信。那时候我很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈,只好动笔。第二天,老师给我回了信,很长很长,而在最后一句话,老师说:“多给老师写信!”老师的话给我增添了力量,就这样,每隔两三周我就给老师写一封信,我在学习生活中的酸甜苦辣。每当我遇到困惑,想和老师分忧的时候,每当我遇到有趣的事,想和老师分享的时候,我就会写一封信给老师,而老师会以一种特殊的方式——目光、行动迅速给我回了信。老师的耳朵给了我倾诉的机会,老师的嘴巴给了我无限的关怀,老师的微笑给了我无穷的力量,老师的双手给了我飞翔的翅膀。老师给了我很多很多,不仅提高了我的写作水平,还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。

  一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师,我的好老师,感谢您明亮的烛光,感谢您辛勤的浇灌,感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际,让我真诚地祝福一声:老师,教师节快乐!

  最美教师演讲稿 篇6

各位评委老师;

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《做最美的幼儿教师》。

  我很高兴也很忐忑走上这个演讲台,高兴的是今天能有机会和各位领导和同事一起畅所欲言。忐忑的是我在今后的教育生涯中能不能成为一名“最美的幼儿教师”。

  来到东晨已经足足四年了,我深深的感受到这个大家庭的温暖,这里的每一位老师每一位领导园长都给予我很大的支持和鼓励。哪怕是清早的一个微笑,离园的一句再见。都让我感觉到这是一个充满爱的集体。当我有疑惑时,我总是第一时间找到园里领导,问问他们应该怎么处理这些问题,她们不但给予意见还给予我心灵上的安慰。再次也对各位同事各位领导说一声感谢,祝我们教师节快乐。

  其实我从小并没有当幼儿教师的梦想,相反的是并不太喜欢教师这个职业,觉得一辈子都做一名教师,太没有意思了。但是当我真正的选择了这个职业,走入幼儿园,看到一张张天真可爱的笑脸冲着我叫说;“老师,早上好!”的时候,我感受到了任何职业给与不了的、前所未有的满足与喜悦;我顿时觉得做一名幼儿教师,挺好的!

  我所理解的,做最美幼儿教师的”最美“,不是在形象上的美丽,而是一种奉献精神,是一种美的奉献。

  我最有感触的就是我带的这一届小班了,以前一直都是在带中班大班的孩子,他们经过一年的'集体生活,已经不再有分离焦虑期,从自理能力还有学习习惯都有了一定的基础。那时候没当我看到新生班第一天入园场景,是多么的心酸啊,但是却从来没有经历过。

  时光流转,今年,我被聘为新生班班主任了。当我正式带小班的过程中,我才知道,这种快乐和痛苦是,只属于小班。伴随着各种哭闹声,各种挣扎,宝贝们入园了。我连忙一个个的安慰,逐个抱抱他们,想让他们感受到我的爱和温暖。可是孩子们分离焦虑远比我预想的严重,离开妈妈,走入一个陌生的环境他们是害怕的,于是就上演了各种闹剧,咬老师胳膊的、挣脱老师环抱的、偷偷逃跑的、藏在床底下的、绝食抗议的..各种难以对付的问题出现,让我的好无助。但是我并没有因此退缩,我每天跟家长详细沟通,了解每一个孩子的生活习惯、性格特点。大到记住他们每个人的不同喜好和小习惯,小到记住他们每一件外套和每只袜子。我深深的在孩子们身上,看到自己的责任,于是我熟记每位家长告诉我宝贝的个人情况,针对不同性格变换不同的方式,外向的孩子多带他们做游戏,内向的孩子多抱一抱,给他们一些身体语言的安慰,那些看似很坚强的孩子其实内心最需要我们的关怀,就要多和他们聊聊天、讲讲道理.....用尽各种办法来让宝贝顺利度过分离焦虑并且喜欢上幼儿园。

  付出就会有回报。当孩子们喜欢来幼儿园时候,那一张张可爱的小脸,眯着眼睛对你笑的时候,真的感觉到这种幸福是难以形容出来的。当放假的时候,我会很想念我的孩子,就是觉得自己带的宝贝每一个都那么的独特、那么可爱。

  有一天准备下班,班里的小赵老师跟我聊天,说她发现我带班的方式和她之前班级的班主任老师不一样,她说之前那位老师,带班就像妈妈一样,说话的方式和动作就像是一个妈妈,而我带班方式却像朋友一样,和小朋友在一起的说话、动作,都像好朋友一样,这两种方式给人的感觉都是不一样的,但是都充满了爱。我想,可能正是因为我们年轻,才能把自己当成一个孩子,才能了站在孩子的角度,去感受他们的感受,去了解他们的内心。不管是用朋友方式还是妈妈一样的方式带班,我们都有一个相同的共同点,那就是爱和责任。

  做最美的幼儿教师,应该要有爱心、细心、耐心、责任心、今后的工作我会不断完善自己,我想做一名孩子喜欢家长尊敬的最美老师。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  最美教师演讲稿 篇7

尊敬的领导、老师们:

  大家好!

  我们的学校是所优秀的学校,之所以取得这样的成绩,正是依赖于前辈教师们崇高的事业心、神圣的责任感和无私的奉献精神。如今,新的世纪在呼唤,党和人民在呼唤,我们——肩负着历史重任的新一代青年教师一定会用自己的实际行动,立足本职,去迎接果实压满枝头的秋天。今天我演讲的题目是“我和春天在一起”。当你去郊游、去远足,当你被大自然的温馨和明媚拥抱时,你是否在一瞬间生起一缕联想:我们和学生在一起,不就是和春天在一起吗?我们的岗位在学生身旁,我们的职责是守望这些学生的心灵,呵护他们成长,带着他们前行。学生们的心,是稚嫩的、纯洁的。作为学生们的引导者,我们必须贴近他们、了解他们,自己的心也要像学生一样清纯、端正。任凭世事变迁,年华流转,长葆生机勃勃,神采奕奕。和学生在一起,也就是和理想在一起。当我看到他们朝气蓬勃地充实、长大,参加建立者、创造者的行列,推动时代车轮飞速向前,怎能不对生活、对事业充满信心、充满希望呢?让我们带着春天般的心情走进课堂,让每日重复的讲课变成清泉,变成小诗,用快乐塑造学生们的快乐。世界其实是从我们手中放飞的,而学生们亮晶晶的眸子里映射的也永远是你的影子。山里的学生有了老师,第一次听到了知识的`声音;城里的孩子们有了老师,一扫往日的娇气,勤劳朴素蓬勃踏实在心中。

  好幸福啊!我与春天同行,我要带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,走进春天,去播种期待,播种灵感,播种真情!去塑造明天的主人,托起未来的世纪。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。我既然选择了教师这条路,就要坚决不移地走下去。教师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而自豪!时代在前进,社会在开展,改革在深入,教育要振兴。作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书教好!教师最美的发现永远是在学生们的眼睛里。当我望着学生们那渴望知识的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。

  年轻的朋友们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回忆,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

  最美教师演讲稿 篇8

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  我心中的最美教师就是我们的班主任刘教师,她也是我们的语文教师。

  刘教师可漂亮啦,她留着长长的头发,发梢上稍微有点卷,一阵风吹来,长发飘飘,美丽极了。刘教师的笑容也很甜美,她一笑起来就会让我觉得自我好像置身在五彩缤纷的花园里,好开心啊!

  刘教师上的课也很美。上课时,她经常会辅导我们朗读课文。她让我们先听她读一遍,再自我读一遍。刘教师朗读的声音清脆悦耳,就像是美妙的音乐,可好听了!接下来我们朗读的时候,果然提高很大。刘教师还很关心我们,进入三年级了,我们开始使用钢笔写字了,刘教师担心我们没有吸足墨水不能写作业,就为大家准备了一整瓶墨水,放在讲台上,每个学生随时都能够去使用,这可真解决了我们大家的一个大难题。

  刘教师有时还像个孩子。体育课上自由活动时,我和小伙伴们在跳皮筋,刘教师看到了,就走过来和我们一齐跳。我们还没缓过神来呢,心想:难道这是一场梦?刘教师怎样会和我们一齐玩跳皮筋呢?可看着刘教师玩得正开心的样貌,我们也就放大胆和教师一齐玩了,刘教师还教会了我们一种新的`玩法呢!

  刘教师,多谢你教会了我们那么多知识,多谢你让我们每一天的学校生活那么欢乐!刘教师,你就是我心中最美的教师!我们爱你!

  寒假里,我和妈妈一齐看了一篇最美教师的文章。经过妈妈的讲解,我明白了教师的辛苦,也明白了教师是那么地疼爱我们。

  就像我们的骆教师,她每一天辛苦地教我们学知识,教我们要讲礼貌,要讲卫生,要做个明理懂事的好学生。而我们还那么不懂事的调皮捣蛋,还让她为我们担心,真是不应当。

  此刻,我明白了,其实男教师就像我们的爸爸,女教师就像我们的妈妈。他们每一天就像我们的父母一样教育着我们,疼爱着我们,保护着我们。

  我们应当上课认真听讲,不懂的东西多问问教师。好好学习,天天向上,每次都考取好的成绩来回报教师的辛苦教导。

  最终,我要向每一位教师说声:“教师,多谢您,您辛苦了!”

  最美教师演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家下午好!

  今天我演讲题目是《做一位平凡的好老师》。

  作为第一小学的教师,我很自豪。在我们第一小学,哪一位不是以工作为重,以学生为先?为了我们第一小学更加辉煌,我们只有风雨同舟、齐心协力,才能众人划桨开大船、同舟共济济沧海!太多的感动、太多的赞美都不必说,让我们坚守我们的平凡和平淡,在平凡中绽放属于我们自己的美丽吧! 从教十三年来第一次重新去解读“平凡”二字的内涵:平凡事做到极致就是伟大,做一个平凡的好老师。我必须从以下几点努力做起。

  一.要有责任心

  责任是一种能力,但责任比能力更重要,只有尽职尽责才能尽善尽美。一个老师本领再大,能力再强,如果不愿付出、不愿努力,不愿对孩子付出自己的爱心,也就不会取得成功,就不会为社会培养出有用的人才,不会为社会创造出价值。是的,干事业需要能力,更需要责任感。我的能力也许并不高,但只要我有一颗负责任的心,我的工作就不会做的差,我会做一个有责任感的教师,勇敢地扛起自己的责任,投入热情,投入真心,从细节做起,从小事做起,从现在做起,使自己的能力得到最大限度的发挥,自身的价值得到最充分的展现。

  二.要有关爱心

  有关爱心,我们就不会对后进生感到厌烦;有关爱心,我们就不会用体罚来简单的处理问题;有关爱心,学生会从我们的爱中得到温暖,懂得爱,回报爱。我们的工作必须有爱,领导的关心、同事的帮助、学生的努力、家长的期待,正是我们前进的不竭动力。

  三.还要有恒心

  在处理班级的事情上要不放过任何一件小事,要做到多和家长沟通,多和孩子交流。特别是在我们的.教育教学中,总会碰到不同类型、不同性格的孩子,每个学生身上都潜藏着优点和才华,作为教师,应该耐心地去发现、去鼓励、去关注,用大爱去感染孩子,让孩子和家长能感受到老师的关心和对孩子的不抛弃,不放弃。

  最后,我想说作为教师,就要勇于把平凡当成一种磨炼,把日常当成一种修养,把岗位当作责任,关注工作上的每一个细节,关注学生的每一点细微的变化,自觉认真做好每一件小事。我们一生从教,一生“送礼”,乐此不疲!让我们用无限的真情守护有限岁月里的神圣的职业。让我们的生命因享受教育而更加美丽。

  最美教师演讲稿“紧张的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”,人们常常这样来形容教师的生活,正如一首歌中也曾唱道:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前,彻夜明亮……”。的确,教师工作是辛苦的,但教师职业却是崇高的,它关系到国家的未来,关系到人类自身的繁衍和发展,因此,在我成为人民教师的那一天起,就暗下决心,决不能愧对“教师”这神圣的名称。

  还记得初为人师的我第一次登上三尺讲台时,内心充满了激动和自豪,但是面对连五线谱都不认识的学生,面对简陋的教学环境,我开始怀疑我的选择,但是教师的职责再一次唤醒我,越是这样的学生,不就越需要老师来教会他们做人,教会他们知识,使他们成为社会上有用的人才吗? 于是,我就细心观察每位学生,因材施教,我大胆改变了“满堂灌”的教学模式和学生们建立起平等、团结、友好的新型师生关系,终于,学生们喜欢上了我,喜欢上了这门学科。我的钢琴课先后被评为省、市级优质课,我撰写的钢琴论文也多次在国家、省、市的论文比赛中获奖,课间在与学生的聊天中,从无数个童心未泯、天真活泼的学生的眼神中,感受到他们对知识的渴求和成才的渴望。

  在我所教的幼师班里,有位叫××的学生非常好学,她的理想就是考入高等的音乐学府,但是她的家境却十分困难,买不起钢琴,望着孩子求知的目光我决定每天晚上带她到我家里来练琴,不知牺牲了多少个休息日,不知错过了多少次与家人团聚的机会,也不知道多少回被年幼的儿子称为坏妈妈,终于,在三年后的八月,一个阳光灿烂的日子,当她拿着沈阳音乐学院的录取通知书气喘吁吁地跑到我面前激动得说不出话时,我却比她先流出了幸福的泪水,我也再一次感到人民教师的无私奉献带给我的无限欣慰和自豪。教师尊重学生就是要公正、平等的对待他们,曾经在音乐班有个男生,平时上课时不爱练琴,检琴时经常不及格,可是在一次检琴中破天荒地弹的很好,我给了他一个高分,而且当全班同学的面表扬了他,课下他对我说:“王教师,那天你表扬我,我一晚上没睡觉。”望着他那认真的样子,我想笑又憋住了,说:“希望你再接再励,坚持下去。”“谢谢您,王老师。”说完做了个鬼脸跑开了,我的心也像吃了蜜似的甜丝丝的。打那以后,他有了明显的变化,上课时认真练琴,还经常向我提出问题,于是我就经常鼓励他,给他讲育童学琴的故事,最后,由一名后进生逐步成长为一名好学生,还在校技能大赛中取得优异成绩,这也使我深深地体会到教师的言行对于学生的影响该是多么重要啊!花朵需要阳光的哺育,孩子需要母亲的呵护,学生更需要得到教师的关爱和尊重。 现代伟大的人民教育 家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭。他说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的饥笑中有爱迪生。”

  正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我将满腔的爱尽情地赋予我的学生,论财产,我两袖清风,一无所有,但我却富有,我拥有无数学生对我的爱的回报。每年元旦、春节那纷纷扬扬的明信片就是最好的证明,这笔无价之宝,又哪里是金钱所能买到的呢? “甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰”我誓将青春献给这神圣的事业,用双手弹奏出最美的乐章

  最美教师演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  今天我为大家演讲的题目是《将爱进行到底》。

  有一种人生最美丽,那就是人民教师;有一首歌最动人,那就是教师的吟诵;有一道风景线最绚丽,那就是夜灯下教师批改作业的身影。

  不要说我们四季辛劳,不要说我们一生清贫,我们拥有无数颗炽热的心,我们用爱浇灌着渴望的心田,我们用爱播撒着明天的希望,我们用双手托起明天的太阳,我们无怨无悔地将这爱的火炬传递。

  没有爱,就没有教育。

  13年来,我校的蔡老师用自身的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛,履行着爱的承诺。

  她,爱岗敬业,无私奉献。

  天不亮,你总能在教室门前看到她的身影,放学后,你总能发现她办公室的门最后关闭。作为一名教师,她深知欲给学生一滴水,自身要有的不但仅是一桶水,而是一潭不断更新的泉水。休息日或晚上,她总是挤出时间努力提升自身,健全自我。她坚持每天读书,写读书笔记,十几年如一日,从未间断。从魏书生的班级管理艺术,到李镇西的民主教学,无不让她受益匪浅。她用自身独特的人格魅力潜移默化地影响着一届又一届的学生。为了拓宽学生们的视野,提升他们的写作能力,她毫不吝惜地从家里拿来自身的存书,并用自身微薄的工资为学生们办起了书柜,在她的号召下,班里的很多学生也自发地带来自身喜欢的课外书与同学们分享,渐渐地,班里形成了乐学,好学,共同进步的不错氛围,而她带的班级总能在各种比赛中取得优异的成绩。为了鼓励孩子们,每学期末,她总会为每个学生送上自身精心挑选的一本书,书的'扉页满载着她浓浓的爱意和热切的期盼。一本本好书,恰如蔡老师的叮咛,伴随孩子们远航。

  她,爱生如子,无怨无悔。

  蔡老师常说,我要让爱洒满每个孩子的心田,不让一个孩子受到伤害。作为班主任,蔡老师对每一个孩子的方方面面都了如指掌,为了能达到这个目的,每接一个新班后,蔡老师总会利用休息日或晚上有针对性地安排对每位同学家庭的走访。一个班50多个孩子,一家一次,就需要50多次,每次家访都至少花上两个小时。更何况有的孩子,还要重复多次的家访!多年来,她用她那三寸不烂之舌和真挚的情感,填平了多少父子之间的沟壑,融化了多少母子之间的坚冰,唤醒了多少浪子心底的善良。为了孩子们,她没早没晚,狠心地放弃了多少个陪伴父母儿子的日日夜夜。

  有一次,忙完工作已是晚上7点多了,回家的半路上,她听到了一声声了解的呼唤,走近一看,天哪!自身4岁大的儿子正站在寒风中瑟瑟发抖,那可是寒冬腊月啊!鼻涕伴着泪水一行行地流下来。因为想妈妈,他偷偷地跑了出来,“妈妈,妈妈,你在哪?”一声声撕心裂肺的呼唤划破了夜的沉寂,更似一把把利剑直插蔡老师的心窝。抱起孩子,她早已泪流满面。“孩子,希望你能理解,妈妈爱你,可是班里的哥哥姐姐们更需要妈妈。”蔡老师只能这样安慰着哽咽中的儿子。

  选择了教师,就选择了爱,蔡老师舍小家为大家,不但爱自身的孩子,更爱别人的孩子,难怪学生们都亲切地称她为“蔡妈妈”。

  为学生付出是值得的,是幸福的,是心甘情愿的,即使我们有时不被理解,却依然坚持,因为我们坚信真诚的爱能把坚冰融化,能让枯萎的小草发芽。

  记得去年XX月,学校举办了“弟子规”朗诵比赛,教语文的蔡老师主动承担起初三(1)班和(3)班的朗诵指导工作,每天清晨和下午放学,蔡老师总是不辞劳苦地对他们进行指导。1班的朗诵中有一段3人伴舞,两个星期来,不是舞蹈专业的蔡老师总是利用额外的时间对这三个同学进行专门的辅导,而这一举动却让3班的很多同学不解,他们在背后议论;蔡老师既是1班的语文老师也是3班的语文老师,为何却更偏爱1班的同学?真是不公平。有些同学还公然表达了对蔡老师的不满。此时的蔡老师心里是多么的委屈啊,可她没有过多的解释,她相信时间可以证明一切,她的爱一视同仁。功夫不负有心人,比赛那天,1班同学凭借出色的表演获得了第一名,而3班同学以饱含激情的朗诵夺得第二名。当两个班的同学都沉浸在成功的喜悦中时,蔡老师心中所有的委屈顿时如决堤的洪水般泛滥,眼泪夺眶而出。晚修课时,蔡老师收到了3班同学精心制作的卡片,里面这样写着:“老师,对不起,您用平等的爱为我们谱写动听的旋律,我们却用懵懂的心使您饱受委屈。老师,我们依然爱您,请原谅我们,好吗?”又一次,蔡老师眼眶湿润了,流下的却是幸福的泪滴。是啊,有什么礼物能比学生的理解更珍贵,有什么语言能比学生的纯真更美好?

  蔡老师就是用这样点滴的小事,向学生传递着爱与做人的准则,用慈母般的宽容,温暖着每个学生的心灵。而正是这些点滴的小事和可贵的宽容,让我们更加深刻地理解只有火才能传递火,只有心才能塑造心,只有老师奉献出自身真诚的爱心,学生才能在灿烂的阳光里幸福地成长。

  只愿一生育桃李,不问辛苦为谁忙。在我们身边奋斗在教育一线的无数个教师又何尝不是和蔡老师一样,在贫困而执着的漫长岁月中,在艰苦与平凡的岗位上坚守着自身的承诺。他们以校为家,爱生如子。一天天,一月月,一年年,红颜老去,青丝渐白,孜孜不倦地追求着,默默无闻地奉献着。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”因为有爱,我们在教育的奇葩上勇攀高峰;因为有爱,我们深知自身责任重大,我们在那白纸般的心灵上小心刻划;因为有爱,我们注意自身的方式方法,我们渴望心与心的交流,我们不缺乏威严,但我们也从不吝惜自身的称赞和表扬;因为有爱,我们让课堂充满欢歌笑语,我们为他们插上想像的翅膀,送他们到智慧的天空中自由翱翔。

  朋友们,让我们也像蔡老师一样,捧着一颗平凡的,滚烫的,充满着爱与奉献的赤子之心,将爱的教育进行到底!

  最后祝大家身体健康,家庭幸福,工作顺利!

  谢谢大家!

  最美教师演讲稿 篇11

  时光飞逝,日月如梭。转眼间,六年过去了。这六年,有多少老师为我们的成绩努力,有多少老师一夜之间为我们的学习进步毫无怨言。啊!老师――是个神圣的名字。是她。让我们在黑暗中寻找光明,在无聊中寻找乐趣,在字里行间寻找各种奥秘。

  “红脸如莲,素皮如脂”不如你美;"春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭干烛芯"无法形容你无私的奉献;“落红不是无情之事,而是化作春泥护花”,比不上你对我们的爱。你永远是我心中最美的老师。

  我仍然记得那天,我的班级是升旗手,可能是出于信任,我的老师选择了我和吴冰。走到讲台上,我的心像一只活泼的小鹿,非常紧张。看了吴冰流利的介绍,我对自己失去了更多的信心,但我还是鼓起勇气走到前面说:“大家好,我是602班的张思雨。我赢得了许多奖项。经过这么多年的学习,我发现如果我在学习的时候保持一个良好的心态,我就可以。增加我的记忆,变得更聪明。”结巴完像兔子一样跑回教室无助的趴在桌子上,真的把我们班的.脸都丢光了!

  同学们都回到教室后,我听到傅老师叫我出去,慢慢地走了出去。傅老师问我为什么趴在桌子上,我尴尬地说“我……我忘词了……”没关系,当着这么多人说话难免会让你紧张。你让老师上台,老师也会紧张!”傅老师笑着说:“你也可以想想别人为什么不紧张?可能他们上台前深呼吸了一下,也可能他们准备的比你好。所以,你不需要难过。下次有机会就加油吧。”听了老师的话,我立刻体会到了“听你的话比读十年书好”的意思。我的心像吃蜂蜜一样甜。我必须努力学习,成为一个有用的人,成为老师的骄傲,这样我才能不浪费老师对我的信任。

  耶!人不是圣贤,可以迷茫,可以迷茫,可以改变,可以善良。我永远记得老师的教导。老师的汗水淌进我的心里。老师的美,永远在我的脑海里体现,永不褪色。

  最美教师演讲稿 篇12

  老师是蜡烛,默默燃烧,为学生照亮前路;老师是甘露,静静地滴落,为学生滋润干渴的心;老师是路标,等待很久,指引学生未来的方向;老师最美。她会为我们做任何事。

  离期末考试还有几周,但我们还是不想学习。因此,老师每天都生我们的气。突然,有一天,我们听到了一个惊心动魄的消息:语文老师病了,另一位老师不得不顶替。我们开始说“换吧,不是新老师吗?”但是,上了她的语文课,我才知道,那是一种煎熬,一种无聊。我们不禁把新老师和原来的王老师进行了比较。不管她的长相如何,只是她讲课时的口音就足以让我们感到疲惫。她有天津口音,充满天津味,口齿不清,发音不准,说话很快。我们无形中成了“小翻译”。哪里可以听课?她在课堂上说得最多的一句话就是“谢谢”,这让我们常常百思不得其解。不知道为什么我们得到了老师的“奖励”谢谢。

  她个子不高,胖胖的,像个丸子,不像王小姐,王小姐很苗条,个子很高,戴着一副眼镜,看起来挺有学问的。尽管如此,在新语文老师的教育下,我们还是坚持日以继夜的期待着,希望王老师早日康复回到我们身边。我们会更加珍惜和尊重她,努力学习,认真倾听,给王小姐一个全新的我们。

  过了很久,王老师终于恢复健康,去上班了。她还是那么神清气爽,丝毫没有降低自己的美貌和魅力。我们用持久响亮的掌声表达了对她的期待和思念!下课后,我们围着老师,问问题,问问题,老师哭了。突然有同学提到新来的代课老师有多差,没有王老师好,王老师回答说:“每个老师都会认真教,无私地传授知识。虽然他们有一些缺点和弱点,但目的是一致的,为培育祖国的'栋梁之才而不懈努力。

  最后,通过我们老师和学生的共同努力,我们班在全年的语文考试中获得了第二名,平均成绩仅次于第一名0。5分。王老师又笑了,对我们来说是发自内心的笑,是积极的笑。我们会永远记得这难忘的一幕,因为那是老师最开心的时刻,也是最美好的时刻!

  最美教师演讲稿 篇13

  当今社会,最美的人层出不穷。比如高铁成,最漂亮的入火兵,不顾一切;吴斌,最漂亮的司机,为乘客安全受重伤后停车;为了救两个学生而遭遇车祸的最美丽的老师张丽丽,造成了双腿的高度截肢……他们向我们展示了放弃一个人的生命而忘记一个人的死亡是世界上最伟大的爱。我心中最美的人是xxx,我小学班的一个普通人老师。

  我的老师长相并不出众,但是她脸上带着一颗善良的心的笑容,却像我们眼中的圣母玛利亚一样迷人。在她的身上,我看到了一种奉献和无私,愿意为学生努力。

  周老师的课很独特,很幽默,很有趣,我们听得很有兴趣。如果学生不明白某件事,你会一直耐心地解释,直到学生明白自己即将离开。记得有一次,《课堂作业本》挠头皮的`时候想不出一个问题。看到校车要开了,我还是像个三五四的和尚,想不明白。这时,周先生悄悄走到我面前,拿出手指,点燃了他一无所知的话题,和蔼地说:“放心吧,慢慢来。”然后老师很认真的给我讲解解题技巧,我还是半信半疑,于是周老师一遍又一遍的教我,一点也不觉得无聊。终于,我恍然大悟,真的是“山重水疑,无路可走。”我立刻埋头在一丝不苟的回答中,不一会儿就答完了。这时,你的脸就像夜晚美丽的花朵。

  开学第一天,感觉有点不适,有点冷。老师发现了,带我去办公室,匆匆找到体温计,量了量体温。仿佛有一股暖流流过我的心。看到老师忙得像热锅上的蚂蚁――,我突然想叫老师“妈妈”。周老师给我倒了一杯热开水,弯腰递给我,急切地问:“杨春,你妈妈几号?让她快点来接你!”打完电话,老师又借给我一件衣服穿。

  老师,我多么想变成一杯热茶,让你锁住头,轻轻舒展;我多么想变成手帕,擦去你疲惫的汗水。亲爱的周老师,你是阳光,给我们温暖。你是春风,陪伴我们健康成长;你是滋润我们的春雨!我爱你!你永远是我心中最美的!

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