秋季家长会发言稿
各位家长：
大家好！
欢迎大家参加家长会。
上学期家长微信群的建立，方便了老师与家长的沟通交流。每位学生在校表现、作业完成情况以及考试成绩，我都及时在群里进行了通报。针对孩子的教育方法，我们也经常在群里进行沟通。所以，本次家长会我只简单地说几点。
自本学期以来，孩子们的学习态度学习习惯都有了非常大的转变，绝大多数同学上课听讲专心、发言积极、作业认真。很多以前表现不佳的同学本学期也发生了天翻地覆的变化。这次期中考试取得了人均94.9分的好成绩，这与每位家长和孩子的努力分不开，在此我向各位家长表示衷心的感谢！
但是，在高兴的同时，我们也要保持清醒的头脑。本次期中考试，虽然我监考非常严格，但是由于座位没拉开，考试成绩不可避免地存在一定的水分。极少数同学的学习态度学习习惯仍然存在进步的空间。所以，我希望大家不松劲，在本学期剩下的一个多月时间里，继续努力，争取期末考试取得更好的成绩！
对于孩子的教育，我想说三点：
一、在学生还没有养成做完作业认真检查的习惯之前，家长千万不要放任自流
很多家长发现，学生对家长帮助检查作业有依赖性，做完作业从不检查，非得家长检查才能找出错误。
于是，少数家长出于培养学生学习习惯，学生做完作业不检查就签字，希望他自己承担粗心带来的后果，到学校后因为粗心出现错误受到惩罚。这种做法出发点是好的，但是弊大于利，因为：
1、良好的习惯不是短期能形成的。期望学生因为错了几道题，老师批评，受到“刺激”，就能改变坏习惯那是不现实的。
2、粗心的同学往往都是做作业时粗心，错了就后悔，再做还是粗心，做错再后悔的恶性循环。
3、如果学生习惯了“差不多”“多数题做对”“考试八九十分”，学生对老师的批评免疫力增强，就不会对自己有更高的要求。如果习惯了对自己的高要求，每次作业精益求精，才能让自己变得更优秀。
4、作业中出现粗心的现象，及时发现及时处理及时惩罚，让他印象深刻，教育意义更大。
5、及时发现错题，当场解决，避免大量错题累积，提高了学习效率。
所以，我建议，我们要花大力气培养学生良好的学习习惯，同时对他的管理丝毫不放松。
二、充分运用微信群，调动学生学习积极性
老师在群里对部分学生提出表扬或者批评，对学生有激励作用。请家长随时关注孩子的表现，对他及时肯定或指出不足之处并加强教育和管理。
学生背概念可以在群里上传（不太长的情况下），有利于老师同学监督和提高学生积极性。部分较难或错得较多的题目，我会在群里讲解，请家长把我的讲解拿给学生看。有能力的家长可以和孩子一起讨论。这样做，一是避免家长给学生讲错，二是让学生提前思考更有利于掌握，不是把责任转嫁给家长，第二天到校我会详细讲解的。
三、加强对孩子的礼貌教育
我们班部分学生，遇到老师遇到熟人不喜欢打招呼，这是一个不好的习惯。
从学生思想品德教育的角度出发，我们要加强对学生这方面的教育。遇到熟人打招呼，这是最起码的文明习惯。长大以后“嘴巴乖”的孩子一定会更逗人喜欢，发展潜力更大。
孩子成长的脚步太快，转眼间，他们就要小学毕业进入初中了。我相信，在我们大家的共同努力下，他们一定会茁壮成长，他们的明天一定会更美好！谢谢大家！
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