【必备】父母的爱作文集锦9篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的父母的爱作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
父母的爱作文 篇1
在汶川地震期间，有一位母亲做出的举动感动了所有人，也让我至今难忘。
记得那天我打开电视机，电视里正在播放有关于汶川地震的新闻。一位母亲用她的双手给女儿撑起了一个安全的`空间，许多重石积压在这位母亲的身上，眼看就要塌了。就在这时，救援人员搬开重石要把这位母亲救出来。而这位母亲却急切地说：“请先看看我身下的女儿怎么样了？”这条新闻感动了全世界的人。看过这条新闻后，我的心里涌起一股暖流，双眼被泪水模糊了，嘴里说不出话来。
父母的爱是无私的，看过这条新闻后，我不由得想起了那个炎热的午后。那天，我正坐在沙发上悠闲地看电视，看着看着我觉得又热又渴，就漫不经心地说了句：“爸爸，我想吃冰淇淋。”爸爸一句话也没有说，默默地走到冰箱前。可当爸爸打开冰箱门的时候发现已经没有冰淇淋了，爸爸依旧什么也没有说，立刻下楼给我买回来满满一袋的冰淇淋。看见爸爸递到我面前的五颜六色的冰淇淋，我高兴得跳了起来。我拿一支冰淇淋美滋滋地吃了起来。爸爸静静地在一旁看着我，会心地笑了。那表情仿佛比他自己吃了冰淇淋还要高兴，而我却发现爸爸的脸上挂着几滴汗珠，两颊热得微微发红，嘴里还在不停地喘着粗气。我知道，这一定是因为爸爸刚刚爬楼梯累的。我感谢爸爸，爸爸对我付出的爱就像大山一样静默而悠远，令我感动。
父母的爱感动着我们，我们应该时刻铭记这些感动，长大以后孝敬父母。
父母的爱作文 篇2
一、情境导入。
1．同学们，告诉大家一个好消息!《小学生之友》编辑部向我们班同学寄来了一封《约稿信》，你们看!(课件出示《约稿信》的内容)
2．学生看后，师问：母亲节、父亲节快到了，这是约什么稿呀?(让学生用自己的话说说，教师相机板书：父母的爱。)
(设计意图：《小学生之友》是广大小学生喜闻乐见的儿童刊物。能在这本刊物上发表习作是孩子们的心愿。借母亲节、父亲节即将到来的时机，以《小学生之友》编辑部发出约稿信的形式导入，激发兴趣，使学生乐于进行这项习作，变“要我写”为“我要写”。)
二、激情拓思。
1．余老师带来了几幅子女和爸爸妈妈在一起的温馨图画。想不想欣赏?(课件出示温馨图画。教师伴着音乐简单描述画面内容。)
2．其实，生活中像这样的事还有很多很多。打开你的记忆大门，搜索一下，选一件印象最深的事和同桌的小伙伴说说吧！
3．现在，谁愿意来说说?(开始学生说的内容一般集中在生病时父母的关爱。这时，教师从生活上、学习上等角度拓宽学生思路。)
(设计意图：以情为纽带，通过图画、音乐及教师的语言感染学生，叩开记忆之门，搜寻、回忆爸爸妈妈爱自己的事。教师引导拓宽学生思路，使学生感到有很多内容可以写，生活中点点滴滴都饱含了父母的爱。)
三、顺学而导。
1．同学们，你们看，父母的爱无时不在，无处不在。要让大家真切地感受到这份爱，那我们是不是应该把这件事原原本本地说出来呢?先在四人小组里原原本本地说说这件事。
(设计意图：在这个环节中，并不刻意地安排学生学习“怎么写”，而是从学生的表达需要出发，在学生把事情原原本本说出来的基础上，教师顺势发掘所说事情中的细微感人之处，使学生自己感受到怎样表达真情实感。这样的“导”从学生中来再回到学生中去，不露痕迹，学生完全是自悟所得。)
2．同学们在小组里讨论得非常热烈，谁愿意和大家一起来分享。
指名交流，教师从两个方面加以引导：
(1)清楚。
①当发言的学生能把这件事原原本本说出来时，引导其他学生体会怎样说清楚一件事：一步一步说出来，让人听了觉得很清楚。
②如果发言的学生不能把这件事原原本本说出来时，让其他学生向这位同学问问听得不明白的地方，在生生互动中让发言的学生说清楚。
(2)感人。
①当发言的学生已经能清楚地说一件事时，教师站在一个倾听者的角度，在询问中让学生自己发掘这件事的细微感人之处。
②如果发言的`学生在说一件事时，已经把一些细微感人之处表达出来了，那可以直接引导学生谈听后感受，再顺势点出细微感人处并板书。
3．父母的爱，情深似海。我们在爱中一天天长大，懂得感受爱，也要懂得回报爱。请看一段录像。(课件：公益广告“洗脚”的录像)
(1)学生观看后，师引导：你为爸爸妈妈做过什么事，送过什么礼物吗?
(2)你们看，爸爸妈妈真是太爱我们了!我们为他们做一点点事儿，都会让他们那么感动，那么高兴!我想：此时此刻有一首诗最能代表我们共同的心声。(课件出示《游子吟》，学生齐声朗诵这首诗。)
(设计意图：这样的设计既拓宽了学生的思路，又激发了学生的情感，“情动而辞发”。另外，整合教育资源，把“语文园地”中的背诵内容适时渗入。)
四、激励习作。
同学读得美，表达的情感更美!小作家们，还等什么!赶紧拿起我们手中的笔把刚才说的事写下来吧!在写的时候，把事情写清楚，尽量把感人的地方都写出来。别忘了给写的内容加个题目! (设计意图：当学生争先恐后、谈兴正浓时，正是转入书面表达的良机，由说到写，直抒胸臆已是水到渠成。在此环节，放手让学生自由表达，自主拟题。)
父母的爱作文 篇3
我出生在一个幸福的家庭，我的父母都很关心我，也给予了我广阔无边的爱。
我十分清楚地记得：有一次半夜我发高烧，爸爸抱着我，不停地抚摸着我的额头，妈妈不顾天气冷，连衣服都没披就去给我找退烧药，然后一口一口喂我喝药。在爸爸和妈妈的细心照顾下，我的病很快就好了。
在进行汉字听写比赛前的一段时间里，每天要写的生字非常多，爸爸妈妈一直陪我，给我提写生字，检查作业。那段时间，他们每天都陪我到很晚才休息。终于，功夫不负有心人，在比赛中我取得了整个三年级第三名的好成绩，为班级争了光，老师表扬了我，同学们祝贺我。回到家以后，爸爸妈妈听说我取得了第三名的好成绩 ，说：“你真棒！”
还有一次，我英语考了八十多分，原以为要挨骂的，谁知道回家以后，爸爸妈妈不但没有批评我，还用轻柔的声音说：“没关系，这一次还不好下次继续努力，争取考个好成绩。”
我一有这样的`父母感到高兴，他们对我的恩情我铭记在心，我要努力学习，长大了回报父母对的我的爱。
父母的爱作文 篇4
假如，把父母比作天空，那我们便是天上的一颗星，无论我们怎样调皮，他们都会用宽容的心包容我们.
有一次，我和邻居的小朋友玩，不细心把我家的玻璃打破了，阿姨明白了，不分青红皂白把他儿子乱打一气，然后带着他匆匆离去了.因为当时还小，见此情景我惊呆了，只是望着那破碎的玻璃一动也不动.当父母回到家见此情景吓了一跳，我本以为父母会斥责我，可是父母却没有，而是把我紧紧抱在怀里.当时的我，大哭了一场。
假如，把父母比作绿叶，那我们便是夺目的红花，因为有父母的衬托，我们显得那样耀眼。
上小学后，我的成绩十分突出，父母很是高兴，常常以我为骄傲，向人讲述我的学习历程。其实，有时听见父母向别人夸我的时候，我十分开心，觉得有些飘飘然，好像谁也没我好似的。可是渐渐地，我发现我错了，因为我并不是那么优秀，在很多方面我都不如别人。可是父母……哎!我真是糊涂，父母是在炫耀吗不是，是以此来增强我学习的自信。可是我……此刻想起来，真是愧疚。
假如，把父母比作园丁，那我们便是满是枝杈的小树，仅有园丁来为我们修剪掉剩余的枝杈，我们才能够生长得更加笔直与坚挺。
上初中后，渐渐地开始有了新想法，有了独立的意识，甚至有时觉得父母很多事什么都管。直到有一次。那天我在晚上十点多回家，父母很是着急，四处找我也没找到，当我回家时，父母问我去哪了，我却和他们吵了起来，父亲上来就打了我一耳光，生气的'我跑到了奶奶家。起初，我并没有意识到我的错误，而是觉得父母太狠了，一点也不体谅我，可是之后我懂了，如果换作我是父母的话，我也会很生气，自我的孩子很晚回家，让自我很担心，回家后还……真搞不懂，当时是怎样想的。于是第二天我便搬回了家，并与父母道了歉。与此同时，我还给自我订了计划：每一天不能超过十点回家。
如果……世界上的如果太多了，可是有一点，他们的起始点都是相同的，那就是源于父母——说不尽的爱!
父母的爱作文 篇5
我读了《父母的爱无穷》这篇文章后，文章的内容地打动了心。
这篇课文主要讲了作者在七八岁的，写了首诗，对此的评价是精彩极了，父亲对此的评价是糟糕透了：作者在精彩极了和糟糕透了的这评语中，地把握住人生的，使变都平衡有名的作家，作者并且明白，父母这极端的断言，其实是两种不同形式的爱，但目相同的。从“作家，应该说生活中的每人，都需要于母亲的力量，爱的力量是灵感和创作的源泉。有是不的，他会把人误入歧途。是父爱的力量：警告、提醒，是的，作者误入歧途;另是母亲的力量：赞扬、鼓励，是温柔的，慈祥的。使“我”自信心，这两种力量交织在一起，了孩子的成长。父亲的力量让我不屈不饶，敢于正视的缺点，母爱的力量给我自信，是灵感和感的源泉。
作者一棵幼苗，母爱太阳，把的光芒洒在幼苗上，使幼苗破土而出;父爱细雨，把淅淅沥沥的雨点洒在苗上，让它吸收雨露，使小苗茁壮成长小苗吸收日月之精华后，便会长成一棵大树。从“年来，我少年时代听到的.这两种声音交织在耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”，“精彩极了”，“糟糕透了”……两股风地向我吹来，我谨慎地把握住生活的小船，使它不被那一股风刮倒。我从心底里精彩极了也好，糟糕透了也好，这极端有的点—那爱。在爱的鼓舞下，我努力地先前驶去。”
说到这，我觉得孩子是需要父母她精彩极了和糟糕透了的评价在父爱和母爱这两股风的吹拂下，小孩谨慎的把握住生活的小船，不被一股风刮倒，才可以平稳的到达，有用。
读了这篇课文，我明白了：在人的生活中，需要爱的鼓励和赞扬，使鼓起前进的勇气，但还得有人指出的。
父母的爱作文 篇6
父母的爱是无私的。它如春天的甘霖，消无声息的洒落在我们的心田，滋润着我们稚嫩的生命。
有一次，爸爸妈妈下班还没有回家，怕接不到我，就嘱咐我放学后去二奶奶家。下午放学后，我坐着车来到我表姐的家，玩了一段时间。妈妈下班后，二奶奶告诉她没有接到我。妈妈很着急，给每个亲人打了电话，最后打到表姐家里才找到我。
我回家后，妈妈见我一身脏兮兮的，像个小花猫，就说：“你看看你，放学不回家，就知道玩，赶紧去洗个澡，回来吃饭！”
妈妈一句怨言也没有，我松了一口气。这时，爸爸满头大汗的从厨房里走出来，问清了事情的经过。然而，他也没有像我想象的'那样责备我，只是轻轻拍着我的肩说：“以后放学赶紧回家，不知道爸妈有多担心你，不许有下次了，洗洗手吃饭吧！”我心里很难过，默默地低下了头。
晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着，听到爸妈在客厅里说话：“她二奶奶说没接到孩子那时候，我都急死了，我以为她丢了呢！”听了这句话，我鼻子一酸，眼泪在眼眶里打转。啊！这份爱，不需要太多的语言。
细细想来，从我呱呱坠地到长这么大，让父母操了多少心啊。当我伤心时，是他们给我安慰；当我生病时，是他们照顾我……点点滴滴，是朴实的，也是动人的。爸爸妈妈，我爱你们！我努力学习，好好报答你们，成为你们的骄傲！
父母的爱作文 篇7
今日，学校组织我们观看《父母恩德永难忘》这个短片。看完短片，我泪如泉涌，泪水淌在唇边，滴在心里。
当我看到母亲分娩时，我一下子震惊了：原来这是个多么艰辛的过程啊！分娩的痛苦折磨着母亲，听着母亲的尖叫声，我的心一下子揪紧了。原来妈妈生我的时侯，是这么艰辛、痛苦呀！母亲不但受着痛苦的煎熬，而且还面临生命危险。原来正因为这样，我才幸运地来到这个世界；正因为这样，我才能享受到父母的关爱；正因为这样，我才能成长为今日的阳光少年！没有母亲就没有我的一切！我要感谢我的母亲。感谢她为我所做的一切：我又想起了妈妈在天凉时，为我添衣；下雨时，为我遮挡风雨；生病时，彻夜不眠地照顾我；失败时，在我身边鼓励我；成功时，高兴地为我加油喝彩……
我爱我的母亲，母爱远比天高，比海深！
当我看到汶川大地震中，那位伟大的母亲为了保护自己的孩子，毫不犹豫地挡在了孩子前面，任由那水泥石板、钢筋重重地砸到了她的.背上，却毫不在乎，紧紧地护住了孩子。此时她只有一个想法：”只要能保住孩子，她就是死也值得！“
看到这里我深深地被感动了，母爱是无私的，母爱更是伟大的。这个伟大的母亲创造了生命的奇迹！
当我看到那位父亲教儿子走路、手把手地教儿子骑车时，我感受到了那无言深沉的父爱。这也触动了我的情思，想起了与父亲的点点滴滴：小时候，爸爸陪我嬉戏玩耍，我们一起快乐地跑呀跳呀，玩得不亦乐乎；稍大一些，爸爸手把手地教我骑车时那鼓励的眼神，使我不再犹豫，不再害怕；下棋时，我们杀得不可开交，争得面红耳赤……
父爱就像一棵大树，为我遮风挡雨；父爱就像一座高山，巍然挺立。父爱和母爱一样，都是世界上最伟大的爱，父爱如山！
你为父母流过泪吗？是呀，长这么大，我还没有为父母流过一滴眼泪。尽管我的眼角常有泪水：我曾为素不相识的孤苦老人掉过泪；曾为寒风中大声叫卖的小女孩掉过泪……我认为他们太过悲惨，而今日我终于了解了父母的良苦用心，第一次为父母流泪了！
俗话说：”羊有跪乳之恩，鸟有反哺之意“，作为人类我们难道不更应该孝敬父母吗？千万不要像那个男孩一样，等长大懂事了为父母做了一桌的饭菜，可父母却已经不在了！同学们，有句古话说得好：”树欲静而风不止，子欲养而亲不待“， 让我们现在就感恩父母，马上开始行动吧！
父母的爱作文 篇8
爱,在平常生活中
有一对农村夫妇,自结为连理以来,过着日出而作,日落而息的平淡生活。腊月二十八,在外地工作的儿子回来了,母亲春风满面地为儿子忙前忙后。晚上快7点时,儿子喊:“妈,爸回来了!”说话时,父亲已进家门。见儿子回来,父亲特别高兴。妻子见丈夫回来了,赶紧把丈夫拉到火炉旁,先为他掸去身上的灰土,然后赶忙为丈夫搓手,对儿子说:“你不在家的时候,你爸爸总是7点准时回家的。”看着父母相亲相爱的情景,儿子会心地笑了。
他们的日子虽过得清贫,却十分恩爱。其实爱不一定要有很多财富,不一定要用甜言蜜语。一个默契的手势,一个温馨的微笑,就十分美好了。
爱,在善意的谎言里
有一个男孩,家里很穷,母亲常把自己碗里的饭分给男孩。男孩不要,母亲却说:“孩子,快吃,我早就吃饱了。”为了交够儿子的学费,母亲就到厂里领些茶叶回来捡(把附在茶叶上的.茶枝除去)。寒冬的晚上,儿子半夜醒来,看到母亲还在昏黄的油灯下干着,便劝母亲早点睡,母亲笑着说:“孩子,你快睡吧,我还不困呢!”
高考的那些日子,母亲天天站在骄阳下为参加高考的儿子送茶水。考试一结束,她就递上一杯香香的浓茶。
儿子看到母亲满头大汗,心疼地要母亲先喝。母亲却说:“儿,你快喝,我刚喝完!”后来,儿子事业有成,再后来呢?母亲还会继续撒谎吗?
谎言常令我们痛苦,而母亲的谎言,却绽放出美丽的花儿。
父母的爱作文 篇9
在这个世界上有很多种爱，严厉的爱、朋友的爱、温柔的爱…..但是，有一样最可贵，那就是父母的爱。
我的母亲对我的.要求十分严格，我的父亲对我的要求却轻松多了。但是，不论对我的要求怎么样，有一件事我必须要说，因为那是令我最感动的爱。
记得有一个下午，爷爷把我送回家后我说我想睡觉，他们也就让我睡了，醒来后，爸爸最开始发现我有些不对劲，便问我哪里不舒服，突然，我吐了起来，爸爸连忙把我送到社康医院，妈妈也闻讯赶来帮我拿被子保暖。医生给我开了一点药，吃完后，我的身体便有些好转，没料到的是，居然还会复发，到了深夜，我又开始吐起来，妈妈看见了，连忙叫爸爸起来，把我送到了医院，当时是凌晨一点，爸爸背着我到车上，妈妈拿着被子给我盖。到了医院，爸爸火速把我送到急诊室，妈妈在旁边焦急的照料着我，尽管他们已经筋疲力尽，但还是在我的身边一直守候。医生诊断我是急性胃炎，需要打吊针，于是我们来到输液室默默的等候，那个时候已经是四点钟了，疲惫不堪的我早已沉睡，但是父母还在我的身边静静地看着我…..就这样，终于等到六点半，我才打完吊针，看着父母憔悴的面容，我心里一酸，眼睛模糊起来。
虽然父母的爱有所不同，但是在我最危险，最困难时，他们总会第一时间解决问题并守候着我，我爱你们——我的爸爸！妈妈！
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