父母的爱作文

父母的爱作文

时间:2023-12-24 11:33:36 父母的爱作文 我要投稿

父母的爱作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的父母的爱作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

父母的爱作文

父母的爱作文 篇1

  父母的爱像把伞,为你挡风遮雨。

  不会忘记刚上学时妈妈每天准时送我上学、接我放学,爸爸每天耐心的给我辅导作业;不会忘记妈妈每天早上起早床为我准备早餐,;不会忘记当我生病时,爸爸妈妈日日夜夜守护着我,细心的照顾我。不会忘记当我犯错误的时候,他们苦口婆心,谆谆教诲,不厌其烦,即使不懂事的我曾经顶撞过他们,但他们对我的爱永远不变。

  老师的爱像春风,抚慰着每一位学生的心灵。

  老师是一只伟大的蜡烛,照亮自己,燃烧别人;老师是一位辛勤的园丁,用自己的青春,灌溉祖国的花朵。不会忘记他们在我取得成功哪怕只是进步的时候,都会露出欣慰的笑容;不会忘记他们在我失意或沮丧的时候,都会用那亲切的话语鼓励我;他们,搀扶着我一步一步踏实地走向成功。我们不会忘记他们的栽培。

  同学的爱像多彩的宝石,让我们的生活变得丰富多彩。我们一起步入校园,一起学习,一起生活,我们相互学习,互相帮助,又一起跨出校园,风雨岂能阻挡你我的真意!同学是朋友,是人生快乐的.资本,一起欢快地唱,一起痛快地哭,难道不是爱的表现吗?我们是小荷,任那蜻蜓立于头顶,一份自然,一份真挚。多彩因为你与我,表达的不同是斑斓的童话。

  生活就像一个万花筒,丰富多彩。我们的生活由爱组成,没有了这些爱我们就不能生活,而这些爱就是由我们身边的亲情,师情,友情组成。

  让我们来尽情地表达吧!

父母的爱作文 篇2

  从我小时候记事起,我就感受到爸妈对我无私的爱了,现在我上五年级,随着年龄的增长,我体会到父母的爱越来越深了。

  刚上学的时候,爸妈陪着我做作业,碰到不会的题,她们不耐其烦地一遍一遍给我讲,直到我会作。由于我报班太多,有时候做作业一直做到9点多,爸妈就一直陪着,从来不会中途离开。有时做完作业,爸妈就教我读课外书、做数学题、写书法、画画、读报纸…尤其是教我读课外书的时候,妈妈一个字一个字地教,慢慢地一个词一个词地教,渐渐地我生字认识多了,自己就开始读报纸。在我6岁时去姥姥家,看到一份报纸,就情不自禁地读起来了,结果读到一半儿,姥爷回来了,听见我读报纸读的这么流利,连声夸到“晨晨长大了,会读报纸了!”我真高兴,心里像吃了蜜一样甜,同时,这句话也给了我极大的鼓励。

  刚上一年级的时候,妈妈就给我找了英语辅导班。不管风天雨天,爸妈都陪着我,直到现在,从不间断。有一年冬天,下着大雪,路面结了冰很滑,妈妈也要陪着我去上英语课,看见妈妈那样,我就说:“妈妈你回去吧,离那地方又不远,我自己去也行。”“不行,不行,你自己去怎么行呢!”最后还是妈妈陪我去的。

  我最喜欢吃爸爸做的龙须面了,我早晨去参加体育训练,起的很早,可是,爸爸总是比我起的更早,等我洗漱完毕后,一碗热气腾腾的龙须面摆在了我的面前,里面放一点菠菜叶和一些佐料,再打上个鸡蛋,味道好极了!我很喜欢吃。

  在爸妈无微不至的'精心照顾下,我健康快乐地成长,同时也取得了优异的学习成绩。我非常感谢爸妈对我的关爱。

父母的爱作文 篇3

  父亲是一只温柔的“猫”

  父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴随你走完人生。

  我的父亲像一只温柔的“猫”,圆圆大大的脸,眯眯小的眼睛,浓浓的眉毛像虎一样凶猛。他那帅帅的外表,使人见了就觉得很顺眼。

  有一天,我给爸爸看我“87”分的试卷时,心里想着:这次肯定要被父亲“青竹笋炒瘦肉”了。可意想不到的是,父亲居然很有耐心的给我分析错题的原因,还教我做题的技巧,并告诉了我下次要努力哟!这次试卷分析让我对父亲有了大大改观,要是把爸爸换成妈妈的话,一定会什么都不说,先打一顿再说!这就是我的“猫”父亲。

  母亲是一只凶猛的“虎”

  世界上的一切都是假的、空的,唯有母爱才是真的`、永恒的、不变的。

  星期三早上6:50的时候,妈妈准时叫我起床,我在床上像蠕虫一样扭来扭去,就是不想起床,妈妈还在努力的催促我起床,我始终赖在床上没有反应,这时妈妈使出了她的绝招——虎啸。妈妈这一吼,我像弹簧一样“噔”就弹起来了,因为我很怕妈妈。我想到:妈妈这么早就来叫我起床,她自己也没有睡多久吧!我暗暗的给自己一个目标,今后一定坚持在闹钟响后就自己起床,不让妈妈叫我。

  妈妈虽然凶,但爱我。妈妈虽然柔,也爱我,我要用我的行动来报答他们对我的爱!

父母的爱作文 篇4

  平常,妈妈总是送我到学校。而这一段时间,妈妈突然不送我了。

  那天中午,我坐在椅子上,就等妈妈送我呢。到了一点十分,我急切地问道:妈妈,快送我走吧,要不,该迟到了。妈妈假装没有听见,不理我。我又把话重复了一遍,这回,妈妈说:我太累了,让我歇会儿吧,你自己走吧。我疑惑不解:妈妈以前怎么从没说过自己累呀?本想妈妈还会一如既往送我走,想不到事情会是这样。我犹豫了一会儿,便走在了上学的路上。

  在路上,我还在思考:妈妈为什么不送我了,让我自己走?为什么?妈妈这样做到底想干什么?一连串的问题像一个个大石头一样阻挡我的思维。

  第二天,妈妈还不送我,我便又自己走了。在上学的`路上,我又想:是不是妈妈讨厌我,不喜欢我了?

  放学路上,我还在思考着。突然,我的眼睛一亮,心想:难道妈妈想锻炼我吗?也许是吧。妈妈让我自己上学,可能是想:如果我不从小锻炼自己,那也许我一辈子也不会自理。

  有时候父母的做法我们并不理解,但是,等过了几天之后,我们自然机会明白父母的良苦用心。

父母的爱作文 篇5

  放假在家,经常带女儿在小区里面玩,认识了以前不认识的人,顺便也听到一些家常理短。

  几个人坐在一起,没有那么多正经话,会说一些稀罕事,说完了也笑完了,各自回家干各自的事儿。

  广场西侧的老房子正在进行小区改造,大热天三十七八度,还有民工在干活。几位老人在民工旁边同民工聊天,有一位民工看起来年龄不小了,估计有50多岁。其中一个人问:“老王,不是要娶媳妇吗?”那个叫老王的说:“正发愁咧,不知二十万能不能下来?”另外一个人说:“媳妇儿不是自谈的?还要恁多钱?”老王说:“媳妇儿倒啥也没要,咱这做父母的不是想办的好点儿,一辈子就这一次。”看来这个老王是个实在人。老王又说:“加加班儿,多挣点儿,给儿子办好点儿。”这几天都是三十七八度,正儿八经的“桑拿天”,躲在空调房里还嫌不舒服,而这位农民工心里一直想着多挣钱,耐着高温,耐着炎热,真是可怜天下父母心啊!尽自己最大的努力,给孩子最好的生活。想想天下所有的父母不都是这样吗!

  记得刚毕业的时候,学校里有一位老师添了儿子,老师们都说,只要孩子生下来,你就有操不完的`心,这辈子都和他脱不了干系,你对他的爱,对他的牵挂,直到永远。儿子也常常对我说:“妈,我长大了,你别操恁多心了。”我也总是一句话:“你长到80,也是我儿子。”父母对孩子的爱是天生的,是一种本能,是不求回报的,代代延续,就像我们的父母爱我们,我们爱孩子一样。

父母的爱作文 篇6

  到今年为止,父母已经养育了我八年了,父母一次都没有忘记过我的生日。可我却一次都没有给他们过过生日。

  今天,我学了第十七课《可贵的沉默》之后,我懂得了:要关心父母,并学会以行动回报父母对自己的爱。这个道理,使我受益匪浅,在以后的日子里,我的打算是这样的:1。不能惹爸爸妈妈生气。2。要做到表里如一,不能做两面派。3。吃饭时要端碗、拿筷子,吃完饭要收拾桌子。4。在学习方面不能让妈妈操心。5。平常要听话,不能让妈妈生气。

  以上几方面,以后我要尽力做到。请老师和家长放心,我一定能做一个优秀的'孩子的!

父母的爱作文 篇7

  教学目标:

  1、选择父母关爱你的一两件小事畅所欲言。

  2、抓住细节描写(语言、动作、外貌、心理活动等)表达真情实感。

  3、体会父母的爱,学会关心父母,回报父母的爱。

  教学重难点:

  1、抓住细节描写表达真情实感。

  2、学会收集和整理信息。

  教学过程:

  一、亲情导入

  1、教师激情朗读小诗:

  孩子,当你很小很小的时候,

  我花了很长很长的时间,教了你很多很多的东西。

  教你慢慢用汤匙,用筷子,

  教你系鞋带,扣扣子,

  教你梳头发,擤鼻涕,

  教你读拼音,认汉字,

  这些和你在一起的点点滴滴,

  是多么令我忘怀!

  孩子,是否还记得我们练习了好几百回,

  才学会的第一首儿歌;

  是否还记得我们穿越了千山万水,

  与动物们一次次的亲密接触;

  是否还记得博物馆、科技馆内,

  我们一同惊叹历史,探索未来;

  是否还记得每天总要我们绞尽脑汁,

  回答不知道从哪里冒出来的“为什么”。

  这一路的欢声笑语,千疑百问,

  是多么的让我留恋!

  师:读了这首诗,你有什么感受?

  父亲、母亲是我们最亲近的人。我们成长的每一步,都离不开父母的爱。这节课我们就来讲述父母爱的故事。(板书:父母的爱)

  二、口语交际

  1、请同学们回忆一下,在你的生活中哪些事给你留下最深的感受呢?

  2.教师提示:爱的方式不同,如生活中的爱、生病时的爱、学习上的爱、游戏中的爱等等。你愿意介绍哪一方面父母的关爱呢?

  3.教师激励:请同学们准备一下,今天我们就来一个口语交际大赛,说一说父母是如何关爱我们的。比一比谁说得好。4.学生发言。

  1).想一想父母关爱自己的事情。把事情的过程想完整。

  2).同桌之间互相说一说。

  3).小组交流。每人说一件事情,谈谈父母的关爱。

  4)全班交流。

  还有许多同学要讲,这样吧,请你提起笔,无拘无束,自由自地写下你认为印象比较深刻的,爸爸妈妈爱自己的一件事或发生在自己和爸爸妈妈之间的感人的`一件事。

  三.感悟方法,诉说亲情

  如何把你的故事讲得上大家都能感动呢?学生讨论。

  生:要通过具体事例来表达真情实感。

  生:还要抓住人物的动作、语言、外貌、心理活动来描写表达了自己的真情实感。

  师:一篇文章要想把它写的有血有肉,就要抓住动作、语言、神态来表达自己的真情实感。

  四.文题指导,画龙点晴

  一篇好的文章不但要注重细节描写,表达真情实感,还要有好的题目。好的题目,能够起到画龙点睛的作用。那你们一定要抓住文章的主要内容总结出精炼的而又能抓住读者眼球的东西。你能为这篇作文取个什么标题呢?

  (参考:《严厉的爱》、《爸爸的背影》、《妈妈的鼓励》)

  五、学生写作

  板书设计:

  父母的爱

  事例要真实、具体

  具体事例(一、两件)

  抓住人物动作、语言、外貌、心理活动写

父母的爱作文 篇8

  父爱是一杯陈年老酒,越陈越香,父爱是一片大海让你灵魂及时遇到电闪雷鸣,毅然宽阔平静,那母爱呢?母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘,依然纯洁,母爱是一片白云,让你的身心飞翔在宇宙大地,啊!父母的爱,是人间最了不起的爱。

  记得那时一个寒冷的冬天,朵朵的雪花漫天飞舞,有的像小精灵,飘飘洒洒地落在地上,那一朵朵的雪花,似冰晶,似棉絮,这六角形瑰丽的奇花,晶莹如玉,洁白无暇,它那飘逸的神韵,冰清玉洁的风采,是那样优美动人,它是仙女撒下的碎玉,是月宫里桂树的缤纷落花,是嫦娥,打翻的胭脂,不一会儿,就会看到一个粉装玉砌的世界,到处都是白茫茫的一片,好似雪精灵为大地伯伯披上了白色的外套。

  就是在这样的天气里,我坐在教室里领取通知书。当念到我的名字时,我不由自主地惊呆了,老师左手拿着通知书和奖状,右手拿着一些奖品,看到这些我的心就像一朵话顿时开放,面带笑容地接过奖品和通知书,放学后,我跑的飞快,几分钟的时间就到了家。

  当时,妈妈正在作饭,我把这一喜讯告诉了妈妈,没想到,妈妈比我还高兴,说了一些赞美的.话。妈妈说:“好儿子,我为你感到骄傲,感到自豪。”我当时乐得一蹦三尺高,妈妈又把这一喜讯告诉爸爸,这是,爸爸看到我高兴的样子,严肃地说:“你得意什么啊,你就考多少分,就这么高兴,你又没得满分。”我反驳道:“虽然没得满分,但得了个第一,也不错,怎么了?”这时爸爸有点火了,说:“你虽然得了个第一,有什么骄傲的。”当时,我真想说我怎么了,我只是高兴,我怎么骄傲了啊,当时,我气得跑进房间大哭起来,就为了这爸爸妈妈吵了一架,之后,爸爸向我道歉……直到现在我才明白:爸爸的爱是严厉的,令人无法接受的,而母亲的爱,是慈祥的,不论是什么样的爱,我都会接受,接受父爱,接受母爱,接受人世间最美好的爱——父母的爱!

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