父母的爱作文

爱父母的作文

时间:2024-02-17 11:34:29 父母的爱作文 我要投稿

(精品)实用的爱父母的作文8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的爱父母的作文8篇,欢迎大家分享。

(精品)实用的爱父母的作文8篇

爱父母的作文 篇1

  爱有许多种,它们代表着不同的意义,有父母对子女的爱,那是无私的;朋友之间的爱,那是纯洁的;我们对穷苦人的爱,那是真诚的……但是令我最难忘的,还是父母对子女的爱。我的父母就是那样爱我。

  妈妈的爱是那么的伟大。在夏天的一天里,普普通通的一天里,我只穿着一件短衫和一条短裤就上学了。到了中午,我们到操场上体育课。看似普普通通,可是天有不测风云,没想到,正上着体育课,竟然下起了狂风大雨,温度骤然下降。我穿的少,浑身上下觉得冷,我只好忍着寒风,一直挨到了放学。

  我顺着放学的路队朝着妈妈的方向走去,看到了妈妈在不远方等着我,手里拿着一件衣服,眼中正在急切的寻找着我。我激动地扑了上去。妈妈担心我感冒,于是便迅速地给我穿上衣服,生怕我感冒。那一刻,我的心里冉冉升起了一个高大的母亲的形象——伟大的`母爱。

  爸爸的爱是那么的无私。当我为某一道题而感到困惑时,我的爸爸就慈祥而又认真的给我解析。如果仍然不明白,爸爸还是认真得讲解给我听,直到我弄明白为止。那一刻,父亲的背影是如此的高大。

  父母的爱是无私的,是纯洁的,是真诚的……父母是这个世界上最爱我们的人!

爱父母的作文 篇2

  母爱是强大的,犹如太阳对大自然的爱,犹如农民对菜地的爱,月光对我们的爱。

  母爱带给我许许多多的感动,记得有一件事是这样的:那天,我到学校上课,第一节课,我的头晕晕的。第二节课我全身无力。第三节课上课我就趴在桌子上,老师看见了,马上打电话给我妈妈。

  我马上被送到了医院,医生说:“要打点滴。”我吓了一跳,对妈妈说:“我怕。”“别怕,不会疼的。”妈妈说。于是我坐到座位上,一根细细的针扎进我的手上。过了一会儿,我全身发抖,身上冷冰冰的`,妈妈就抱住我,我心里一阵暖。三个小时过去了,我又开心起来,妈妈也高兴极了。

  这场病让我知道了一件事,我痛,妈妈更痛,我开心,妈妈更开心。妈妈对我的爱犹如太阳对树木的爱,对花草的爱,对大自然的爱。

爱父母的作文 篇3

  妈妈的爱是无私的,有一次,我骑车摔倒了,膝盖上都流了一大片血。妈妈看见了,问:“痛不痛呀?”后来,妈妈赶紧拿了药和碘酒给我擦上,边擦边吹。

  爸爸的爱是严厉的,每当我成绩不好的时候,爸爸都责备我,然后再慢慢的.给我讲。

  我现在才明白,爸爸妈妈对我的严格要求,让我的学习、生活自理能力不断进步,我为能有这样严厉的爸爸、可亲的妈妈而感到骄傲。

爱父母的作文 篇4

  有一天,我问爸爸妈妈“为什么我不能叫爸爸的名字,而你们大人却可以叫我的名字呢?”。爸爸妈妈笑着却不告诉我,让我去问其他的人。这个问题一直困扰着我。

  星期六,我和同学在河边玩了一下午的水。我玩尽兴后回到家,立刻看见奶奶从姑姑家带回来的饮料,拿起马上就喝,几大口就喝完了,真好喝。由于一热一冷,感冒女神便找上了我。傍晚,我跳动一下头就很晕。我觉得自己感冒了。奶奶用双手摸了我的额头,又用舌头舔了我的脸说:“这孩子发烧了!”

  爸爸着急地说:“快带去医院找黄婆婆看病!”

  妈妈带我去医院看病、打针、吃药,带我上楼洗澡。我睡在爸爸妈妈温暖的床上,要是平时可高兴了,但是今天却感觉不到。睡着睡着,我把吃的药全从肚子全倒了出来,房子里立刻充满了难闻的气味,我马上捂住了鼻子。爸爸却不嫌脏,他将我吐在地上的脏东西擦了又擦,又端出去掉倒。我真感动,真希望病快点好。

  晚上11点,妈妈给我量了体温,40度!爸爸妈妈慌忙给我穿起衣服,背我到医院。躺在医院的床上,我一会儿不让妈妈盖被子,一会儿说冷。实际上我一直在发烧呢。后来,我做了一个梦,就不知道发生什么了。醒来的`时候,看见妈妈、爸爸关切的脸,我一下就感觉好了。

  我很害怕打针,害怕呆在医院里,但爸爸妈妈一直守着我。我心里想明白了,答案就是爱。我爱爸爸妈妈便不可以直接叫他们的名字。

爱父母的作文 篇5

  当你老了,头发白了,炉火旁打盹,回忆青春。真想知道老了以后的爸爸妈妈还会不会像以前一样会因为我的一些小毛病而嘀嘀咕咕半天,还是担心我到处乱跑紧紧地抓住我的。真不想知道这个问题的结尾,而我永远都是他们长不大的小公主。

  也许我们都不懂的表达,但是我们的爱却一点一滴中感受到。

  “慈母手中线,游子身上衣”千百年前的母亲表达对远行的儿的爱时,使用自己的一双手为孩子织一件衣服,在孩子远行时也不会忘记母亲的爱,就如同在你身边陪伴一旁。这千百年来,时间改变了很多,但唯一不变的是母亲的爱,也许一句“我爱你”以不足以表达出我对你的爱,但我将爱包含在你身边的一点一滴中,从细小的体会到爱。

  从小到大好像从来没有对父母说过一句“我爱你”,连拥抱也很少。也许是我们中国人表达爱的方式比较隐晦吧!有时也会很羡慕电视那些主人公能轻易的表达出对父母的.感情,但是我总会不好意思,每当看到在校门口等待的父母总想对他们说一声谢谢您,每次与父母吵架时,总会在心中默默地说一声对不起。也许未来的某一天,我也会勇敢的说出这句话吧!

  父母也许要的不是我们以后有多们的富有,而只是希望我们能过快乐,幸福。

  有人说,成绩在未来不代表什么,穷可以开心,富有也可以开心。但我爸妈从小就告诉我,他们说的都是用来骗小孩的。古人说:“富有诗书气自华”。饱读诗书的人与大字不识几字的人还是会有差别的,从他的谈吐中可感到。小时候,我总是责怪我的爸妈,为什么我那么辛苦的去读书,别人的父母都会营造给孩子一个快乐的童年?而妈妈只是告诉我,学习是一种态度,希望你以后在做任何事情都能去投入,尽力的做,也希望长大后的你可以过得快乐些,不那么辛苦。

  父母的爱一直无言的表达,也许现在的我们不能理解,但他们的出发点永远是爱。

爱父母的作文 篇6

  你在伞里吗

  父母之爱是人类永恒的歌颂对象,父爱的浑厚,母爱的温柔,都让我们深深地感动。《你在伞里吗》和《爱在指间》有一个共同特点,即通过细节和具体描写来表达爱,歌颂爱。前者写雨伞,后者写剪指甲,作者对父爱和母爱的理解都包含在具体的细节描写之中了。父母之爱都是具体的,自然越具体越好。

  雨渐渐大起来。后座上的女儿,小脸紧贴着我的后背,她的右手穿过我的胳肢窝,擎着她那把橘红的小伞。雨珠砸在伞顶上,嘭嘭直响。有风,车子骑得有些发紧,那小伞也左右摇摆不听话,但女儿努力地擎着它,我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。“你在伞里吗?”“在!”

  女儿的回答响亮而干脆,那语气里的阳光,穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。是的,女儿今天是太高兴了——期中会考,她语文、数学得了两个100分,按照考前的承诺,我要请她吃一顿肯德基的。

  女儿左手攥着的纸袋里,此刻就装着她小小的愿望,热乎乎的,与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。每当车子一颠一颠,女儿的小脸和那纸袋就与我的背脊若即若离,那温暖也就一阵一阵——就是这一阵一阵的温暖,让我寒雨里的心一阵阵颤栗!

  肯德基的店铺在这个城市里随处可见,但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。记得去年她9岁生日那天,我第一次带她去麦当劳,她用薯条蘸着番茄酱,放进嘴里小心翼翼地嚼,那满足的.眼神让我几乎不敢面对……

  为了自己的梦想,我辞职来到这座城市快两年了,我不得不节俭血汗换来的每一分钱,以应付房租、伙食以及女儿不菲的借渎费。小小的女儿,便也常常受我所累,一些小小的愿望有时都难以实现。记得那一次,看见街边摆卖切好的西瓜,贴着保鲜膜,就问我:“爸爸,这瓜干吗要贴塑料纸啊?”“保鲜啊。”“那它是不是很鲜啊?”我不接话。“鲜是不是就是好吃的意思啊?”我转过头去,连忙把话题岔开了——我清楚地记得,就因为连嚷了两遍“我想吃西瓜”,女儿曾挨了我一个巴掌……

  雨没停,风也没停,而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里女儿的小手夹得紧一些,想让她省些力气。“爸,我不累,别夹太紧,会痒痒的。”“你在伞里吗?”“在!”我与女儿的声音都有些异样……

  到家了,我用腿撑着车,腾出左手抓住伞柄,好让女儿抽出手来。当我转脸的刹那,我呆住了——女儿几乎全身湿透,但她微笑着,把那个纸袋紧紧地抱在胸前:“它没湿,还热着呢!”

  泪水和着雨水,一瞬间打湿了我的脸……

爱父母的作文 篇7

  爱,在我们生活中无处不在,它使天更蓝,它使草更绿,它使人更纯洁,它使城市更美丽……

  生活中的爱其实随时环绕在我们身边。有父母的爱,老师的爱,同学的爱,朋友的爱甚至一些陌生人的'爱……这些爱时刻关心着我们,让我们心灵变纯洁,使我们情感升华。其中我相信,大家最离不开的一定数父母的爱了吧!

  是的,父母的爱无时无刻不温暖我们的心灵,在家中是一杯热茶,在学校是一份叮嘱,在外地是一个电话。它如细雨一般无声无息地滋润着我的心田;如雷声一般每时每刻地震动着我的心灵;如活水一般永不停息地洗涤着我的污痕;如清风一般随时不断地抚慰着我的创伤。

爱父母的作文 篇8

  教学目标:

  1、能用一两件具体的事夸夸父母对自己爱,也可写自己与父母之间的感人故事。

  2、能抓住父母的神态、语言和动作写出他们对自己的爱。

  3、能写出自己的真情实感。

  重、难点:

  1、事件怎样才具体。

  2、如何才能抓住神态、动作来写。

  3、真实感受怎样表达。

  教学过程:

  课前游戏;同学们,世界上最爱我们的人就是我们的父母。那么,你认为父母的爱是什么?(课件出示)(1)爱是温暖的阳光(2)爱是一首童谣(3)爱是一个魔术师(4)爱是温馨的叮咛(5)爱是严厉的批评

  一、 情景导入。揭示主题:

  1、父亲的爱深沉,像大山,像保护伞;母亲的爱细腻温柔,像水,像阳光。这两种爱甜蜜地包围着我们,让我们幸福地成长,此时此刻,你最想对父母说一句话是什么?

  2、老师也有三句话要送给天下父母,让我们一起来放声读一读:

  (1)感谢爸爸妈妈把我带带这个美丽的世界。

  (2)感谢爸爸妈妈的养育之恩。

  (3)祝爸爸妈妈身体健康、工作顺利!

  3、〈过渡〉多么懂事、多么孝顺的孩子!今天,我们就来学习写一篇关于爸爸妈妈如何爱我们的作文,(板书:父母的爱)作为献给爸爸妈妈的一件小小的礼物。

  二、明确要求,知道写什么。

  1、现在请同学迅速打开课本86页,自由读习作要求,想一想这次习作要求是什么?

  2、怎样来写这一两件事呢?(要具体:交代清楚要素;时间、地点,故事的起因、经过、结果)叙述要清楚明白;事件要具体。

  三、交流素材,拓展思路。

  1、我们成长的每一步,都离不开父母的爱。让我们一起来回忆爸爸妈妈是怎样把我们一点点抚养长大的?

  4、回忆是那么的甜蜜。可是,在我们的`成长的道路上也有泪水,有时因为我们的不懂事曾让父母大动肝火,伤心不已!请看这张图片,它又勾起了我们生活中的哪些回忆?

  小结:小事见真心,细节见真情!前面同学们讲到的不管是妈妈的唠叨、罗嗦,还是爸爸的严厉,都包含着长辈对我们的爱。

  四、分析例文,指导方法。

  1、那么,我们如何写一件事情呢?老师想请同学们读一篇文章,看看文章是怎么样将这件事情写具体的。(出示例文)

  2、大家来说一说,这位同学是怎么样将一件事情写具体的?

  师:刚才同学们说得都很好,在说事情的时候,都用上了一些表示神态、动作、语言、心情的词语,有些能干的同学还谈了读了这篇文章的感受,这说明我们班的同学都进行了细致的观察和思考,都是生活的有心人。所以在我们写文章的时候,就可以通过这样的方法来写。

  五、写父母之爱。

  请同学们根据习作要求,根据下面的提示,把能表现父母对自己的爱的事的一个片段写下来:爸爸(妈妈),您对我的爱,我永远不会忘记。记得……

  六、相互交流,习作展示。

  七、总结升华。

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