感恩作文

对老师的感谢作文

时间:2022-10-06 20:04:16 感恩作文 我要投稿

【必备】对老师的感谢作文合集9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的对老师的感谢作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】对老师的感谢作文合集9篇

对老师的感谢作文 篇1

  老师像一根粉笔,用自己的生命,给予我们财富、知识;老师,您不是演员,却于三尺讲台上演绎着古今中外的故事;您不是歌唱家,却用美妙的嗓音给予我们无尽的知识。

  老师,感谢您在我犯错时批评我。有一次,我的作业没有写完被您发现了。下课了,我迈着沉重的脚步走进您的办公室儿,您却微笑地问我为什么没有写完作业,我说了原因,您听完后,严肃地给我讲了道理,并说以后不要这样了。

  老师,感谢您在我受伤时安慰我。有一次我踢足球不小心摔到了头,流了好多血。当时我是懵的什么都不知道,同学扶我到医务室并告诉我原来我的头破了,流了好多血需要缝针,孙老师您急忙赶来,对我进行了安慰,鼓励我勇敢地面对医生。我走进去,没过一会儿就出来了,是您用安慰的话语给了我巨大的.勇气,如果不是您用话语来帮助我,我肯定要犹豫很久。

  老师,谢谢您在我成功时给了我表扬。班级举行朗读表演大赛了,这场比赛既可以朗读,又可以表演,我毫不犹豫的选择了朗读,我读的是《三国演义》中的《官渡之战》。我读完以后,您当着全班同学的面对我进行了表扬。

  是您,我的老师,一步步把我从懵懂无知的幼童教导成为今日阳光成长的学生。想要给您说的话有很多很多,但千言万语汇成一句话:谢谢您,我的老师!

对老师的感谢作文 篇2

  在我们成长的过程中,有很多的人值得感谢,循循善诱的老师,朝夕相处的同学……可在这当中我最想最想感谢的是循循善诱的老师!

  老师每天都早早的来到学校,欢迎我们来上学,放学时目送我们离开学校!每天一大早,就能看到老师的黑眼圈。

  在老师刚教我时,我很胆小,上课总是不举手发言。老师看见了,一直朝着我看,老师那双又大又亮的眼睛,好像在对我说:“别怕,举起手来!”

  我看着老师,似乎有一股非同一般的魔法,竟让我举起了手,老师看见了,高兴地叫起了我的名字,当我说出了正确的答案时,老师竟然当着同学的面表扬了我,那时,我心里美滋滋的。

  自从那时开始,每堂课我都会举手发言,多亏了老师,现在,我已是我们班的'“发言达人”了!

  老师不仅能善解人意,还很严格。记得有一次,我考试考得不太好,老师便把我叫到了办公室,拿着我的试卷对我说:“你这次考试怎么考得这么不好!你看看,都是些你不应该错的看看这……看看那个……对不对?”我一看,啊!全是些我不应该的。我一边听着老师的分析,一边想想解题思路。

  老师虽然这么严格,但也是对我的一番爱呀!

  我还有许多许多的事情想感谢老师,可是时间关系,我也就不多说了!

  老师像春蚕默默奉献,老师像蜡烛一样照耀我们!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师,真让我感谢!

对老师的感谢作文 篇3

  老师,您像我的母亲一样,无微不至的关心我。在我遇到困难的时候,是你鼓励的我,我非常感谢您。

  我记得有一次,那是我上四年级的时候,你刚被调过来,就当我们班里的班主任。那时候,你在班上介绍了自己,我们都很开心,都很喜欢听您讲课,您的声音听起来很温柔、就像我们的妈妈一样,对我们很好。班上的男女生都很认真的听您讲课,都非常听您的话,因为你给了我们很多的快乐,所以我们很想听您讲课。

  一转眼间,我们还有一个月,就彻底了分开了。分开以后,我们就不像现在这样子,每天都见面,每天都一起上课,一起下课,没事的时候,还会给我们一起玩玩跳绳,那样的生活,是在小学阶段的一个开心点。而现在呢,我们每个人都只有在复习,没有空闲的时间给你玩跳绳了,没有和你一起聊天的时间了,我们都很舍不得,但是我们不可能一辈子在一起,我们只有分开这一种办法。虽然要离开您,但是,我们还可以常来就看看您,看看母校,看看其他老师……

  即使要离开,也应该开开心心的'离开。离开不一定是绝分,也不可能是不分。只是在放假的时候来看看您,和其他老师。看看您的新学生。

  我希望老师可以,每天都快快乐乐的,身体健健康康的。希望您越活越年轻。老师您就是我们的另一个妈妈,我们因为有你这个妈妈,而开心、而骄傲、而幸福。老师,我们六年级的男女学生,谢谢您!

对老师的感谢作文 篇4

  从一个年幼无知的小毛孩儿,到一个善解人意的小大人;从一个对什么事情都充满好奇的小孩子,到一个能把“?”变成“!”的中学生——在这成长的历程中,是老师给予我们做人的道理。老师就像一根蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。这句话放在老师这是多么的亲切。的确,从我们牙牙学语到能出口成章,从我们开始上学到进入中学;都是老师一把手一把手的教育我们,使我们能成为多才多艺的学生。

  老师,当了你六年的'学生,我明白了阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的——老师,你还记得吗?四年级期中考试前一天,您不小心受伤了。听到这个消息的我们顿时像泄了的皮球一样,以为您不能来给我们复习了呢?可是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”第二天,一个熟悉的背影出现在我们面前,是您——祝老师。您带着伤来给我们复习,我们激动不已。

  清楚的记得您刚接我们的第一天,那是我还是一个不善言辞的学生,看着别的同学上课踊跃的回答问题,我羡慕不已。我多次想尝试不手举起来,可是手偏偏和我作对,就是不敢举。第一次您给我们上课的时候,我的心情真可谓是“十五吊桶打水——七上八下。”您让我回答问题,我支支吾吾的回答完问题,低头等待您的批评。您却微笑地对我说:“回答得不错,以后要大胆一些。”短短的一句话,让我充满了细心,从此我便大胆的举手回答问题了。

  春雨,滋润了禾苗,自己却无声地消失在泥土中。老师,你就是那春雨,那园丁,那阳光,我将永原感谢您!

对老师的感谢作文 篇5

  三尺讲台,三寸舌;三寸笔,三千桃李.------题记

  感谢您老师对我们的谆谆教导。是您让我们学会如何做人;是您教我们嘴角上扬;又是您教我们要宽容、要尊敬长辈......

  感谢您老师对我们的鼓励。就在那个阴郁而又黑暗的下午,我们的月考试卷发下来了,之前老师说过这次考得都不太理想。我看着这样不理想的分数,犹如晴天霹雳,我的心不住地颤抖着,我抱住头强忍着没哭出来。大家也都很沉重,有几个女生甚至忍不住哭了。这时王老师如天使般轻轻走过来,微笑着对我们说:“要嘴角上扬哦!”说完,在黑板上苍劲有力第写下写下这么一句话:不要心焦,不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和。经过老师及时的鼓励,我慢慢抬起头回味着这句耐人寻味的话。

  感谢您老师对我们的教导。那是五年级的事情了。“叮铃铃......"上课铃响起,随即王老师迈着轻快的步伐,悠然地走上讲台,轻轻放下教材,拿起粉笔在黑板上有力地写下:“嘴角上扬”这几个字。接着王老师停顿了一下说:“我给你们讲个故事:上周末我回了趟母亲家,傍晚陪妈妈散步时我发现妈妈始终没笑一下,不知她遇到了什么不顺心的事情。我便微笑着对妈妈说:要学会嘴角上扬哦!妈妈便回给我一个灿烂的`微笑。这时的我们是幸福的。”听完,全班立即肃然无声......

  谢您老师对我们的关爱。记得有一次,我不舒服时是您及时打电话告诉我的家长来接我。在等待时您又给我端来一杯热水;同学们学习出问题时,又是您认真地帮我们分析和找到解决方案。

  三寸讲台,三寸舌;三寸笔,三千桃李。我就是您桃李中的一棵,我们被您培育的枝繁叶茂。由衷地感谢您我的老师,谢谢您!

对老师的感谢作文 篇6

  “老师”?老师是什么?老师是辛勤的园丁,是我们的第二任“父母”,是人类高贵灵魂的工程师,是我们崇拜的偶像。老师不仅传授给我们知识,还教会我们如何在社会上做一个好少年。老师是多么地尽责任啊!我从心底里感谢可爱可敬的老师。

  记得的`在五年级时,一位快要退休的老师当我们班的班主任。她姓蒋,她给我们上数学课。她讲课其实讲的挺好的,但是,总是啰啰嗦嗦,重复的讲。所以,我就开始讨厌老师了。当她上课时,我就装作爱听不听的样子,开小差,和同学讲话……就这样,我的成绩下降了。

  于是,老师就把我叫到了她的办公室。我怀着忐忑不安的心情来到老师办公室。

  我低着头,不敢直视老师的眼睛,脸涨得通红,心就像小鹿乱撞,怦怦直跳。办一位老师会狠狠地骂我一顿,没想到她却和蔼地对我说:“孩子,你最近上课怎么这么不专心呀?成绩也是猛的下滑,是不是哪里不舒服?”我听了之后,把头摇成了拨浪鼓。老师看见我这样,又问:“那你是怎么啦?如果有什么不开心的事,可以找老师倾诉啊。老师可以帮助你的。”

  我听了这话,对老师的讨厌,不知怎的,早已抛到九霄云外了。心里对老师,充满了感激和内疚。我感受到了老师是多么地关心我,这些话如同一股暖流涌进了我的心窝。我这才体谅到,老师之所以讲课罗嗦了点,爱重复。是因为我们,担心我们没有掌握好知识,没有懂得。

  顿时,泪水在眼眶里打转,我强忍着不要让这任性的水珠掉下来。可是,泪水还是情不自禁地流了下来。从此以后,我不再讨厌任何老师。因为,老师的行为,永远是对我们好的。我们要懂得珍惜老师的好,不辜负老师的期望,不辜负父母的期望……

  老师啊!我永远爱你!学生永远爱老师!

对老师的感谢作文 篇7

  我是一名二年级的小学生,我现在在学校表现突出,成绩优秀,这得感谢我的三位老师。因为,是他们帮助我养成了一些好习惯。

  孙绫老师是我幼儿园的老师,是她让我养成了上课不迟到的好习惯。记得在幼儿园的最后一个学期,她规定我们8点前必须到幼儿园,如果8点没到的话,那就得被孙老师罚站了。因为我很怕被老师批评,所以每天都尽量早到,就这样我几乎不迟到。

  我刚上小学一年级时的班主任是李老师,她严格要求我们,使大家养成了不漏抄作业的.好习惯。她要求我们每天必须自己抄作业,而且不能漏抄,抄完后交与同桌,由同桌检查并签字。如果同桌不检查,那么老师要批评同桌,如果自己不给同桌检查,那么老师要批评你。经过半学期坚持这样做,我现在不会出现漏抄、不抄作业的情况了。

  一年级下学期我转学了,遇到了另一位李老师——李莎老师,她现在已经让我养成了两个好习惯。第一个是写字工整。如果我写字写得不好看,李老师就要求我重新写过。渐渐地,我的字写得比以前漂亮多了。第二个是我更听话了。记得刚转学来时,我在班上总爱惹事,总被老师批评。其实我并不喜欢被老师批评,所以我不想再惹事。渐渐地,我变得听话了。前两天,我上课发言声音响亮,李老师还表扬了我。我现在还当上了班上的纪律委员,很自豪。

  老师,我感谢你们,是你们帮助我进步,让我健康成长。

对老师的感谢作文 篇8

  在五年的学习生涯中,有好几位老师教过我。他们的性格与教育方法各有不同。但他们无私的把知识传授给学生,老师对学生关爱无比,我感谢每位老师!

  在众多的老师中,唯有施老师从一年级一直以来教我们语文到现在。是施老师您让我爱上语文,让我的语文成绩逐渐提高。在一年级时我不喜欢学习语文,语文成绩不好,成绩一直提高不大,我心里好难受。那时上课我不敢举手发言,回答问题。老师您说:“要善于思考,善于回答问题成绩才会提高。”我听了以后,我终于鼓起勇气举起手发言和回答问题,其实举手回答问题也没有那么难。从那以后我只要是知道的问题,我都会举手回答。

  记得一年级第一次月考,我语文只考了71分,在老师您的精心辅导和帮助下,到二年级我的学习成绩真的提高了,现在我能考到前三名了!老师!在作文上,您循循善诱,鼓励我们多看书,多观察,勉励我们把看到的、听到的、想到的写出来。在您耐心的指导和帮助下,我的'写作也有了很大提高,而且我越来越喜爱写作了。除了父母,老师是我最想感谢的了!我感谢父母的养育之恩,我感谢老师的教诲之恩。

  施老师就像是我们这个班的大家长。我觉得我们这个班每个人既敬畏施老师,又很尊重他。因为施老师在纪律、行为上要求既严厉,又严格。但在生活上和蔼可亲,关心体贴学生。施老师从来不喝酒,不吸烟,严以律己,是我们的一面镜子。是我们学习生活的榜样。

  我感谢每一位教过我的老师,我更感谢您,施老师!你对我的教诲之恩,我永远铭记在心里。

对老师的感谢作文 篇9

  啊!是谁从aoe开始教我们学习字母,是谁从123来教我们学习数字,又是谁从ABC教我们学习英语,是老师,是老师把我们带进知识的海洋里,教给我们无穷无尽的知识,等到我们成才了,他们却默默无闻的奉献,难道不想对老师说一声老师谢谢您吗?

  亲爱的语文老师,您是那么和蔼可亲,虽然您原来是教数学的,语文不怎么样,但是您比原来教我们的.那些老师还要好。

  记得那是一天的早上,语文期中考试的分数发了下来,我一看,有好几个同学在我前面,心里很不是滋味,您看出我的心思,走过来说:“XX同学,你这次考试虽然有点失利,但你不要灰心,努努力,下次争取拿个第一名,我相信你是有能力的。”啊!从来没有老师这样鼓励过我,是您----亲爱的老师。正是您这句话,深深的打动了我。您放心,我一定会好好学习的。

  老师,您知道吗?有一次我和几个同学有一道语文题不会做,正好您也不会做,您去和别的老师商量,可还是拿不定主意,您晚上回到家里翻阅工具书,查阅电脑,终于给我们找到了答案。那时已是夜里12点。

  啊!老师您知道吗?正时间您这写点点滴滴的耐心和细心打动了我这颗幼小的心灵。老师在这里我想对您说一句话:“老师谢谢您,非常感谢您对我们的关爱!”

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