什么是感恩作文

时间：2022-11-05 17:22:36 感恩作文我要投稿

什么是感恩作文3篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的什么是感恩作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

什么是感恩作文3篇

什么是感恩作文1

　　一天，老师在课上问小狗：“小狗，你知道感恩是什么吗？”小狗想不出来，只好回家问妈妈。

　　回家以后，小狗问妈妈：“妈妈，感恩是什么？”可是妈妈还没有回答，就去上班了。

　　小狗走到草地上，看见奶牛爷爷把头埋在草堆里，悠闲地吃着碧绿的草。他就问奶牛爷爷：“爷爷，请问，感恩是什么？”奶牛爷爷咽下嘴里的草，慢慢转过头来，对小狗说：“我的主人给我吃可口的草，而我给我的主人产奶。这就是感恩。”小狗没怎么听懂，但他还是说：“我知道了，谢谢你，再见！”然后就一蹦一跳地走了。

　　小狗走到鸡棚边，看见母鸡阿姨正低着头，飞快地啄着地上的稻米。他就问母鸡阿姨：“阿姨，请问，感恩是什么？”母鸡阿姨拿起地上的一颗鸡蛋，对小狗说：“我的主人让我吃得饱、睡得好，而我就多下点蛋给主人，这就是感恩。”小狗没怎么听懂，但他还是说：“我知道了，谢谢你，再见！”

　　小狗走到市区，看见山羊哥哥正满脸笑容地站在家门口，欢送他的朋友。他就问山羊哥哥：“哥哥，请问，感恩是什么？”山羊哥哥抱起放在旁边的'一卷草料，对小狗说：“我帮助我的朋友开了一家公司，而我的朋友就给我送草料，这就是感恩。”小狗没怎么听懂，但他还是说：“我知道了，谢谢你，再见！”

　　小狗依然不知道感恩是什么，他只好回家。就在这时，爸爸回来了。小狗问爸爸：“爸爸，感恩是什么？”爸爸告诉小狗：“感恩就是对别人所给的帮助给予回报，表示感谢。”小狗终于明白了感恩是什么。

什么是感恩作文2

　　感恩节是什么？

　　感恩？你什么意思？《现代汉语词典》在一旁给了我答案：感谢别人的帮助。就是这个意思，由此而来的成语有：感恩，感恩。

　　感恩？你想感受谁的感激？不说别的，首先应该感恩的是父母——“身体是皮肤，父母接收”。我们的父母给了我们一生。没有他们，哪来的我们！正因为如此，我们应该尽最大努力报答他们。孟子说得好，“我老了，人也老了。”作为孩子，我们应该孝敬父母，帮助他们，甚至支持他们。全社会也要形成孝顺尊长的风气。在古代，有一个关于东汉时期的黄翔的故事，叫做“湘酒令，能暖席”。黄香九的母亲六岁时去世。他悲痛地照顾他的父亲。炎热的夏天，每天晚上，他拿着蒲扇给父亲的枕垫降温，赶走帐篷里的蚊子，然后让父亲上床睡觉。严冬的晚饭后，他睡在父亲冰冷的床上，用暖气盖好被子后，请父亲睡觉。

　　唐朝宰相方，也是一个有名的孝子，恪守对长辈的孝道。他父亲病了100多天。在此期间，他每天致力于服务和服药，从不脱衣服睡觉。他对后妈的尊重是常人更难达到的。他的.继母病了，他热泪盈眶，在家里迎接医生来治疗他的继母。后妈去世后，他伤心到不想吃不想喝，骨瘦如柴。以上都可以说明古代人对孝道的理解和执行。作为现代人，我们自然不能落后于他们。我们应该尊重和爱我们的父母，不仅包括生活中的关心，还包括精神上的安慰。

　　对父母感恩是发自内心的感受，应该是一致的，不要有条件。因为，总有一天，我们会变老。

　　那么，除了父母，我们还应该感激谁呢？第二个应该是老师。元代作曲家关汉卿说：“一日为师，一生为父。”欧阳修曾说：“古者必严其师，师必严而后尊。”鲁迅是中国伟大的思想家和文学家，是尊师重道的楷模。他经常给他的启蒙老师寿吴京写信，表达他的问候和敬意。他还专程从日本留学回来看望他。鲁迅也经常想念日本仙台医学院的藤野老师，把藤野老师给他的照片挂在自己公寓的墙上激励自己。日本要《鲁迅全集》，他唯一的希望就是编文章《藤野老师》，以示对老师的热爱和敬佩。

　　居里夫人在华沙举行宴会时，她把大家分开，穿过人群，兴冲冲地走到一个角落，拥抱并亲吻了一位穿着便衣的老妇人。她骄傲地对身边的人说：“这是我的小学老师，西科斯基。”这件事后来被传为佳话。

　　最后，是我们的朋友。当我们没有帮助时，是我们的好朋友伸出援手，解决我们的问题。我们要感谢他们，不仅感谢他们的帮助，也感谢我们之间深厚的友谊。

　　“感”字下的一个“心”，告诉我们用心去感受；“恩”字下有一个“心”，告诉我们要用心去感恩。

　　懂得感恩，学会感恩，练习感恩。关注生活中的小事，以大恩报恩！

什么是感恩作文3

　　感恩？什么意思？一旁的《现代汉语词典》给了我答案：对别人所给的帮助表示感激。就是这个意思，由此而来的成语有：感恩戴德、感恩图报。

　　感恩？要感谁的恩呢？不说别的，父母应该是最先被感恩的———“身体发肤，受之父母”。我们的生命和全部都是父母给予我们的。没有他们，哪来的我们啊！正因为如此，我们要尽力去报答他们。孟子说得好，“老吾老，以及人之老。”我们作为子女，就该孝敬父母、扶助父母以至于赡养父母，整个社会也应该形成孝亲敬长的'风气。古代就有“香九龄，能温席”的故事，说的是东汉人黄香。黄香九岁时母亲病故，他怀着悲痛，对父亲尽心照顾，在赤日炎炎的夏季，每当夜晚，他便拿着一把蒲扇，把父亲的枕席扇凉，将帐中的蚊虫赶跑，再请父亲去睡觉。在严冬晚饭后，他便睡到父亲冰冷的被窝里，把被子捂热后，他才请父亲入睡。

　　唐朝的宰相房玄龄也是有名的孝子，对长辈恪守孝道。他父亲曾卧病一百多天，在这期间，他每天都尽心尽力服侍吃药，从来没有脱过衣服睡觉。他对继母的恭敬更是一般人难以做到的。继母病了，他含着眼泪，行着大礼，把郎中迎到家里给继母治病。继母去世后，他竟伤心到不思饮食，骨瘦如柴的程度。以上都能说明古人对孝道的理解与施行，我们作为现代人，自然也不能落后于他们。我们要尊重父母，敬爱父母，不仅包括生活上的照顾，还包括精神上的安慰。

　　感恩父母是一种发自内心的感情，应该始终如一，不讲条件。因为，总有一天，我们也会老去。

　　那么，除了父母，我们还要感恩谁呢？第二个就该是老师了。元代作曲家关汉卿说过：“一日为师，终身为父。”欧阳修也曾经说过：“古之学者必严其师，师严然后道尊。”我国伟大的思想家和文学家鲁迅先生是尊师的典范。他经常写信给启蒙老师寿镜吾先生，表示问候和敬意，从日本留学回国后他也专程去拜访他。鲁迅也常常怀念日本仙台医学院的藤野老师，将藤野老师送给他的照片挂在寓所的壁上，以激励自己。日本要出《鲁迅全集》，他唯一的希望是把《藤野先生》一文编选进去，以示对老师的爱戴个敬佩。

　　当居里夫人在华沙举行宴会时，她却分开众人，穿过人群，激动地朝着一个角落快步走去，热烈的拥抱、亲吻着一位衣着朴素的老年妇女。她自豪的对周围人说：“这位，就是我的小学老师，西科而斯夫。”这件事后来被传为佳话。

　　最后，就是我们的朋友了。在我们无人帮助的时候，是好朋友伸出了援助之手，为我们解决了问题。我们要感谢他们，不仅仅为了他们的帮助，更为了我们之间深厚的友谊。

　　“感”字下面一颗“心”，告诉我们要用心去感；“恩”字下面又有一颗“心”，又告诉我们要用全心去感恩。

　　懂得感恩，学会感恩，实践感恩。对生活中小事留心，报之以大恩！

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