四年级感谢作文

时间：2022-07-23 02:43:18 感恩作文我要投稿

有关四年级感谢作文汇总八篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的四年级感谢作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关四年级感谢作文汇总八篇

四年级感谢作文篇1

　　我是您坚实臂膀下一只柔弱的雏鹰，您，就是哺育我六年之久的母亲。养育之恩，终生难忘。如今，当年的雏鹰，现在可以飞的更远、看的更高了。没有您，我现在又会怎样？所以母校，我要谢谢您。

　　您的怀抱，洋溢着一股香气。对，这是成长的味道——纸墨的淡雅，广玉兰的'花香，还有一阵亲切温暖的感觉。初来您的怀抱时，我就觉得这像是自己家——不，这就是自己家啊！您的这种亲切，难道不该感谢么？

　　您的关怀，我深深体会到了。还记得一次，我在体育课上跑步，摔倒了，手掌蹭掉了一大块肉，殷红的血直往外蹿。同学们忙把我扶着去擦药，嘘寒问暖。我从同学紧张的动作之中，看到了您紧锁的眉头，听到了您飞快的心跳。母校，我的母亲！那时我感觉多么温暖啊，疼痛早已消去了大半。等擦了药后，您凸的眉头总算是平坦下来。您的这种关怀，难道不该感谢么？

　　您的高兴，我经常品尝。获得一个个表扬，捧着一本本证书，得到一张张奖状，领到一笔笔稿费，我开心的笑了，您也欣慰的笑了。六年的哺育，您终于得到了回报！您的这种欣慰，难道不该感谢么？

　　您亲眼目睹一群雏鹰在蓝天翱翔，您骄傲，您自豪，因为——我是您的孩子！母校，您的一切一切，难道不该感谢么？所以母亲，我要感谢您！

四年级感谢作文篇2

　　今天我读了《感动小学生的80篇故事》这本书，心里久久不能平静，80个故事告诉我80个道理，书中表述的自强、自立、爱人、被爱、希望、感恩的高尚品质深深打动着我，激励我去思考。《一碗牛肉面》这篇文章表达了父子之间的深厚感情以及男孩的自立精神，当时我感动得哭了，那个男孩不仅孝敬自己的父亲，而且还懂得关心别人，尊重别人，他用善意的谎言让父亲高兴地吃了一顿牛肉面。但是，再想想我们自己，现在的生活条件比男孩好得多，爸爸妈妈也非常疼爱我们，而我们在享受幸福的时候，是不是也会想到给父母留一份呢？所以，从现在开始，我们一定要向那个男孩学习，做一个关心别人，孝敬父母的好孩子。

　　《信用》一则文章告诉我们做人一定要诚信，对别人的承诺一定要兑现，如果言而无信，等到别人认清你的本质，你必将为此付出更大的.代价，甚至生命。《富人与乞丐》则教育我们任何时候都不要放弃，只要心中存有希望，太阳每天都是新的。即使是一时处于困境，只要努力去拼博，总有一天会好起来的。

　　生活不是一帆风顺的，总有沟沟坎坎，总会遇到意想不到的困难，还会得到许多别人的帮助，《80篇故事》教育我们坚强勇敢地面对，对于别人的恩惠要铭记在心，学会感谢，懂得感恩。

四年级感谢作文篇3

　　我最要感谢的人就是闫老师。

　　闫老师是从我二年级起，教我到现在的班主任。也是第一次让我在学校里学会自信的老师。

　　二年级时我很淘气，不遵守纪律，还老爱搭下茬。正因为这样，我没有评上班干部。一天，闫老师让我当美术课代表。我欣喜若狂，真想马上就把这件事告诉爸爸妈妈。我静下了一会儿，想出了闫老师让我当的原因。那么一个小优点闫老师都看得见，真把我们这些小学生当成自己的孩子。有时闫老师对我们凶巴巴的，可那是让我们几个淘气包逼出来的，闫老师平常也很和蔼可亲的。如今我见到了，我正想着，一个温柔的声音传进我的耳朵。更让我感动得要流泪：“希望你把纪律管好，下次评上小队干部！”这一定是闫老师鼓励我的'话。我心里默默地想：闫老师这么信任我，我一定要把纪律管好，当个合格的美术课代表。

　　现在我四年级了，闫老师还是不断地给我机会。比如：出板报、收作业……让我培养了许多能力。现在我是中队干事，我的进步都离不开闫老师的教育。

　　我真想大声对闫老师说：“闫老师，谢谢您！”

四年级感谢作文篇4

　　上个星期，我从班主任手中接过一张照片——掇刀石小学20xx届六（8）班毕业合影，这是母校留给我的纪念，我如获至宝。

　　眼前，这钟声、书声、笑声还有那偶尔的哭声，就像小河流水带着欢乐流淌过来：走进教室，我就看到了和蔼可亲、慈如父母的老师；走进教室，我就见到了欢声笑语的'同学，脸上就会不由自主地露出一丝丝甜甜的笑容。这一切告诉人们，我的母校，这里的校园环境好，教学设施好，这里的老师好，这里的同学也好。

　　时间像匆匆的流水逝去，回忆像一丝丝微风吹来，转眼间，我已经小学毕业了，但我怎能忘怀？六年前，我像一只刚出壳的小鸟，在这里牙牙学语、蹒跚学步、练翅单飞；从一个什么都不懂的女童，长成一个充满梦想的少年，从一个a、b、c、d都不认识的幼儿，成长到能写英语单词……母校年年赐予我“三好学生”的荣誉称号，母校使我成为“邓家泰奖学金”获得者。六年来，学校给我太多，老师给我太多，同学帮我太多。

　　今天，我们走出校园，继续我们求学之路的时候，我要向您承诺：为了明天，我要多读书，读好书。“桃花潭水深千尺，不及我与母校情”！在我收起这张毕业照时，我要向您说：掇刀石小学，我这辈子都不会忘了您！我这辈子都会感谢您对我的哺育！

四年级感谢作文篇5

　　我九岁多了，我要感谢的人很多，今天我要感谢的是爸爸。爸爸生我养我，关心我成长。

　　九年多来，爸爸在我身上费了好多心血。听奶奶说，我很小的时候，身体很差，体弱多病，爸爸没少操心。一岁时，我因病住进了医院，。爸爸可急坏了，忙里忙外，一下班，就来医院看我、抱我。在医生、爸爸妈妈的精心呵护下，一星期后我出院了，我病好了，爸爸却累坏了，听奶奶说，还打了一下午的吊瓶。这件事很让我感动，我感谢爸爸。

　　三岁时，我上了幼儿园。由于妈妈自身的工作情况，多半是爸爸接送我。爸爸准时送，准时接，无论春夏秋冬，无论刮风下雨，从不间断。四年的`幼儿园，我享受了爸爸很多的爱，我很感谢爸爸。

　　七岁时，我上了小学，爸爸对我更加关心。他关心我的身体，关心我的学习，关心我的成长。关心身体就不用说了。学习上，他经常辅导我，使我弄懂问题；经常督促我，使我不敢偷懒。成长上，他关心我的思想：他要我好好学习，长大了做一个有用的人，他还要求我团结同学，帮助他人。他的一言一行影响着我，教育着我。我感谢我的爸爸。

　　现在，我更加懂事了。我要努力学习，用优秀的成绩回报爸爸，感谢爸爸。爸爸，女儿不会让你失望的。

四年级感谢作文篇6

　　一条清亮的河水，一片高高低低的房屋，看似不起眼的小镇，却上演了一个心动魄的生死故事。

　　这小镇里住了个女孩，女孩身本不好，隔三差五就要生病。她不能去和朋友玩，因为一出汗就要发为烧；她不能去门外河边戏水，因为碰到冷水就要感冒。小镇里还住了个老奶奶，她住在小镇后门，大家都叫她“后门外婆”。她们之间没见过几次面，更没什么亲缘关系，几乎像陌生人一样。

　　一天，女孩子一个人在家里休息，突然听见门外有朋友们的声音：“抓鱼去喽!抓鱼去喽！”女劝了心，她悄悄把门打开一条缝，看见大家拿着鱼网，哼着小曲，悠闲地在河边捞鱼。女孩从来没捞过鱼，她想：反正爸妈不在，我去了也没人发现。于是，等大家散去后，女孩找出鱼网，兴冲冲地跑到河边，沿着河边的台阶兴奋地冲下去，应该有一些兴奋吧，女孩都不知道她已经走到台阶的最后一格，可她仍继续往下走，女孩落水了，她慌了。女孩怯怯地伸出了冻僵的手臂，还能摸到台阶，可好像有股力量使劲把她拉向何中心；女孩想喊救命，可好像一只手掐住了她的脖子，发不出声。女孩越漂越远，可没人发现她。这时，“后门外婆”来河边洗拖把，当她看见女孩时，将拖把以迅雷不及掩耳之势扔到了女孩边上，说：“拉住拖把!”女孩紧紧拉住拖把，“后门外婆”将拖把拖上来，扶着女孩到女孩家休息，就这样，“后门外婆”给了女孩第二次生命。

　　可惜，两周后，一次车祸夺走了“后门外婆”的生命，女孩还没说一声谢谢，救命恩人就这样悄无声息地走了！

　　这是一个真实的故事，那个女孩就是我的'心育老师，她是在感恩节时对我们说的。记得在课上，心育老师说过：“感谢有你!给了我第二次生命的‘后门外婆’！”当时，我看见，老师眼时有亮晶晶的东西在闪动。

四年级感谢作文篇7

　　我最想感谢的人是林子涵。他平时会非常乐于助人，不信，那我就告诉你他帮助我的事情吧。

　　有一次，我们组要打扫卫生了，那时候是星期三晚上，只有我、林弘帆、钟梓康三个人，其他人都去吃宵夜了，人力不足，又快到睡觉的时间，在我们十分无助的'时候，林子涵从教室外走进来，边拿起扫把边说：“我来帮你们，我也来打扫卫生。”

　　开始打扫卫生了，林子涵的速度快如箭，很快，打扫完了。他走到林弘帆那，林弘帆很慢，只打扫了自己那里的三分之一，我也只打扫了三分之二。不一会儿，林子涵帮助林弘帆打扫完了。我也打扫完了。钟梓康也擦完黑板了。林子涵还把垃圾拿去倒了。我仔仔细细地检查一遍后，林子涵才跟我们一起走去食堂。

　　告诉你们，林子涵打扫卫生从开始到结束从没有休息过。事后，我很想感谢他，因为他没说过“没有空”或者“我不想干，我又不是我们组的”，而且帮忙一直帮到了最后。

　　讲完了这件事，你应该和我一样，想要感谢他吧。

四年级感谢作文篇8

　　终于忙完了一个阶段，我长长舒了一口气，新学期刚开学就接了一个大“活儿”：县教科所要在我们学校召开“修武县完美教室项目表彰暨教师成长报告会”。

　　我们是承办单位，作为分管这项工作的我还要代表学校发言，所以开始了紧张的筹备工作，准备时间也就一周，时间紧，任务重，工作效果还得必须有成效。今天上午会议圆满结束，与会领导和教育同仁对活动的组织很满意，达到了预期的效果。

　　活动的成功离不开我们这个优秀的团队，没有大家的通力协作就没有这次活动的成功。

　　感谢这样的校长，因为他对这项工作的重视和对细节的筹划，才得以实现今天的精彩结果。校长时不时地关注工作的进度，版面的设计、会场的布置、发言稿的修改、教师的发言等等等等，直到今天会议结束，校长也露出了满意的笑容。感谢这样的柳玉玲校长，她也密切关注着工作的进展，我分配工作时柳校长和我共同考虑细节，协调人员，给了我很多帮助和合理化建议，我感谢这样的工作伙伴，给我帮助和引领。

　　感谢这样的敏婕姐姐，敏婕是教导处主任，一大早来到学校就去招呼干活，版面、展台，及时伸出的手就是大家的合力，有这样的团队意识，才会有我们大家的合作和温馨。感谢这样的素云姐姐，德育处主任素云今天带班值班，主动担任起了服务向导工作，招呼着全县各位教育同仁来到我们学校参加活动，既热情又大方。

　　感谢这样的马金荣、这样的玉明姐姐、还有快退休的蒋小寸老师，早早来到学校，布置展台、学生作品，各司其职，有条不紊。更难能可贵的是布置完这些，金荣姐姐和玉明姐姐又走进了教室，替今天临时请假的老师代课，蒋老师就一个人负责着校园里的这些版面，这就是我们的教导处的老师，加班、代课、有工作就顶上，没有半点怨言。

　　感谢年轻美丽的丽娜，今天有颁奖，其他人都有事，所以四楼主会场的服务就完全拜托给了丽娜。签到、座位分配、递送奖品，这个年轻的女孩发挥着自己的才能，处理得头头是道。会议结束，教科所马所长啧啧“二实小还有这样有能力的年轻老师，真让会议上档次！” 感谢这样的小东，任劳任怨，做事让人放心。横幅送来了，他说：“别管了，一会和洪勇挂好！”今天会议现场，计算机的操作、发言者的资料拷贝、摄像、照相都是他在忙活。还要感谢这样的老徐，徐老师负责音响：“别管了，开会前一天一定调试好！”昨天下午我去看会场，正在试课件的王莹说：“海燕姐姐，老徐老师可真好，一直等我试了一遍发言，直到我满意才走。”老徐年龄大了，上楼很不容易，我电话感谢他，他说：“音响有啥问题，打个电话我就上！”

　　感谢这样的彩荣，她的四四班负责会场的卫生和桌椅摆放。彩荣是班主任，昨天下午第三节带着她的孩子们开始了四楼多媒体教室大扫除：桌椅摆放整齐了、地面扫干净了、后面堆积的杂物清走了、桌椅擦得干干净净、临走地面全部拖了一遍。孩子们不会干的地方，彩荣姐姐就和孩子们一起干，我感慨：“这次四楼会议室算是彻底清理了一次！”有这样的雷厉风行、身体力行的班主任和这个班可爱的孩子们，才有了今天整洁的会场。感谢这样的老蒋老师，及时为我们做出支持，老蒋分管后勤，要凳子、要桌子、要梯子都得找他，昨天老蒋给我开玩笑：“谢谢你，给我锻炼的机会，你用桌子，我给你找出来，是让我锻炼！”我笑了：“老蒋，更得感谢你，要啥给啥，多强有力的支持，这觉悟、这工作杠杠的！”

　　更得感谢的是今天发言的王莹、新梅（因扭伤脚临时取消发言），还有程淑霞，和她们身后的团队。我们的老师在教室里用自己最朴实最无私的行动书写着自己的人生故事，做的精彩，才会写得精彩，才会结果精彩！王莹的.小蚂蚁班和淑霞的小书虫班获得了“十佳完美教室”，这是老师的努力，背后浸透着她们的汗水和心血，更有着她们的飞跃和成长！新梅默默的做着很多事情，尽管眼睛不好，也做好了发言的所有准备，新梅让我审稿子，我说：“新梅，你的发言稿不用审，你做了什么就写什么就说什么，最真实的最精彩的就是行动着的你！你默默的做着自己的事，足以感动很多人！”

　　还要感谢这样的超明、福利、洪勇，还要感谢这样的范利萍、王春英，还要感谢我们团队里的每一位教师！

　　因为有了这样的你，这样的我、这样的每一个人，才有了我们今天的美丽绽放！因为有了这样的你，我们的工作环境才和谐、温馨！

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