【精华】三年级感谢作文汇编十篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的三年级感谢作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级感谢作文 篇1
在生活中，我们要感谢许多人，有的是大名鼎鼎的人，有的是平凡的人。我就要感谢平凡人中的老师。
老师，多么不起眼的人。可正是她们，让无数人明白了一切，正是她们，引领我们在知识的海洋中遨游。许多句话都是赞美老师的'，如：老师就像园丁，浇灌出一朵朵美丽的花朵。老师像蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。
老师，多么神圣的名字。正是她们教给了我们许多礼仪，帮我们克除害羞的心理，帮我们发挥特长，让我们改掉坏毛病，听我们讲自己的理想，并给我们锻炼的机会，是老师倾听我们的心里话。
老师，多么和谐的人。当我们犯了错误时，是她们宽宏大量，并警告我们，当我们考砸的时候，她们温柔地开导我们，让我们走出难过之谷，面对现实，当我们受伤的时候，是她给我们包扎、止痛，当我们伤心的时候，是她带我们飞向快乐。
老师，虽然毫不起眼，但她们多么神圣，多么和蔼和亲！
老师，我爱您！
三年级感谢作文 篇2
我有一位美丽大方的妈妈，我总觉得她是全世界最美丽的妈妈，谁都没有她漂亮，妈妈的眉毛又浓又黑，妈妈的眼睛像黑珍珠一样，妈妈的头发又黑又亮，真好看！妈妈有时候温柔，有时候暴躁，但是不管怎样，我都爱她！
有一次，妈妈的同事给她了一盒巧克力，是金色包装的.，特别好看，也特别好吃。可是，妈妈一颗都没有舍得吃，而是，把巧克力装到包里拿回家，全部给了我。啊！妈妈的爱是浓香的巧克力，是甜蜜的爱！
妈妈，谢谢你！妇女节即将来临，我想在那一天，帮您把家里的房间收拾得干干净净，让妈妈您省心。妈妈我要向大海、天空、沙漠喊：”妈妈我爱您！我永远爱您！不管您怎么打我、骂我，也不会影响我对您的爱！我以后要乖乖听话。“最后我想祝福您：妇女节快乐！我最喜欢您了！
三年级感谢作文 篇3
在我心目中，有许多老师是我一生难忘，但其中，有一位老师像我的指南针，她就是我的数学老师—傅老师，她的教诲，使我一生受用。
那是困难班接近尾声了，老师在讲台上讲课，同学们专心致致地听着，唯独我一个，拼命写回家作业，心想着怎么看电视，怎样玩电脑，正当我沉寂在自己的`世界里时，老师猛得拍了一下讲桌，吓得我差点叫出来，仿佛一枚炸弹“轰”地一声爆发的声音。
我停下笔，不敢看老师，老实地在座位上听了一会儿，老师又开始继续讲课，手却不知不觉地拿起笔，我想，写，回家能看电视；不写，回家不能看电视，最终，我还是动笔写了起来，写了一会儿，豆大的汗水流了出来，当作业要写完时，老师大叫“郑以勒”，我站起身，愣住了，呆呆地站着，真想找一个地缝钻进去。
放学了，老师把我叫到办公室，我心想：老师会对我怎么样。老师叫我过去，打开书本，又仔仔细细地给我讲解一遍，还出了好些题目，一道一道地讲了一遍，直到我明白。
老师的关怀使我永记在心，老师，您是我的榜样，谢谢您。
三年级感谢作文 篇4
明天就是教师节了，我好激动呀！今天下午我一到校就给老师买了两支花，我进教室就写了两张祝福老师的纸片，上面写着“老师您辛苦了”，等待老师的到来。
过了一会儿，老师来了，我连忙把小纸条丢进包花的彩纸中，准备送给了数学老师。我心里又高兴又紧张，心想：哈哈，好开心啊！我送老师花了！可是，又好紧张啊！我就这么想着，已经走到老师面前了，我把花快速放在老师面前，然后，做了一个鬼脸，飞速跑了回去。把花送给老师之后，我想老师一定觉得很惊喜，“哈哈，好开心啊！”
给班主任花的时候，我真的'很紧张，因为刚刚上课，我害怕老师说我，之后，我发现小赵把花给了老师，我鼓起勇气，拿着花就跑过去给了老师，又马上跑了回来，心里还是咚咚跳。我发现老师微笑了一下，开心极了。我猜老师一定会想：我太幸福了。
今天我好开心，因为我给了老师们幸福的花朵。
三年级感谢作文 篇5
我要感谢她——同学“叶子”。
记得一年级，我和“叶子”因为某种缘分，成了朋友。她的生日在我的后一天；她的学号在我的学号后一个；她排队也在我后面。这不是缘分，是什么呢？
一次体育课上，测跑步成绩。就快到终点了，她变道犯规了，正好把我绊倒了。我爬起来，咬着牙继续跑。谁也没有注意到我摔倒了。但是，“叶子”在这节课上经常朝我投来歉意的目光。虽然如此，但我仍然很生气。要不是她绊倒了我，我也不会跑到最后。幸好老师知道我的实力，不然我就与冬季接力跑无缘了。
下课了，她像影子一样跟着我，知道周围的同学都走了，才对我轻声说道：“对不起！我让你摔倒了。”我本来很想指责“叶子”，但却怎么也说不出口了，只是说了一句：“没关系，下次你不能变道了。”两个人笑了笑，手拉着手，走去食堂吃饭了。
这简简单单的一句“对不起”，充满了如此巨大的魔力！对“叶子”的.不满也因为这一句“对不起”给化解了。
我要感谢她！是她让我明白了：一句“对不起”就可以解决问题，没有必要纠结一生。只要你鼓起勇气，无论多大的困难，都可以化解！
谢谢你，敢于说“对不起”的“叶子”！
三年级感谢作文 篇6
无论是谁，都有要感谢的人，而我，要感谢的人是我的妈妈。
妈妈每天都要为我劳累到很晚。早晨，当我还在温暖的被子里睡觉时，妈妈已经在为我做早饭了；晚上，妈妈在织补因我淘气而弄破的衣服……
因为妈妈为我那么操劳，所以我要感谢她。
还记得，那是个盛夏，妈妈教我骑车子，我在前面骑，妈妈在后面小心翼翼地跟着我，当我学会骑车子时，妈妈告诉我小心一些，我点点头说：“知道了。”当我骑着车子飞奔着回到家中，看见了妈妈，却因走神摔了一跤，妈妈急忙跑过来，帮我拍了拍身上的灰尘，妈妈说：“你这个假小子。”我不好意思地笑了。
回忆妈妈真的为我做了太多太多了事情，为了我，妈妈头上的白发越来越多了。猛地抬头看见妈妈手上有道血迹，我知道，那是为了做我最爱吃的鱼香肉丝所留下的。见妈妈还在为我准备明天带的东西，我心里一阵酸，泪水流了下来。我跑到屋外，透过窗户，我看见了妈妈的.面孔。我只想记住妈妈的模样，永远永远。
妈妈是我最感谢的人，你最感谢的人是谁呢？
三年级感谢作文 篇7
我的奶奶是一位七十多岁的普通老人。她爱哼歌，还有点固执，我却要深深地感谢她。
那一年，我刚上幼儿园，当时的食品安全问题已经层出不穷了。奶奶每天把我从幼儿园接回来，就把家里唯一的一本台历搬到厨房，对照着台历背面的菜谱，认真钻研。烹制出营养可口的菜肴。后来奶奶不再接我放学，换成了爷爷。奶奶因此能拥有更多的时间研究“养生之道”了。
有一次我回到家，只见奶奶坐在饭桌前，专心致志地工作，她把近一周的报纸摊在桌上，打开有关烹饪知识的版面。奶奶左手扶着老花镜，右手拿着一把大剪刀，把她认为有用的部分剪下来，整整齐齐地粘贴在一本厚厚的本子上。她的身旁堆放着只有卡票那么大的菜谱，那里不仅有各种菜的做法，还有一些关于食物搭配的禁忌。
等奶奶忙完这些，她的养生电视节目也快开始了。奶奶坐在电视机前，比小学生听课还要认真。她双眼紧盯着主持人，生怕漏掉一个细节。必要的话，她还会在“大本子”上做笔记。
有一天我趁奶奶不注意，搬一把小椅子，站到上面去取奶奶放在书柜上层的那本“养生秘籍”。那本厚重的大本子差点没使我摔下来。我翻开那本被胶水粘得皱皱巴巴的'本子，里面的字迹对于老人来说很工整了，本子前面还有标题和目录，那真是奶奶的心血啊！
听爷爷说，在我很小的时候，奶奶还记录过另一本本子，里面全是适合小小孩吃的食谱。直到现在，奶奶已经“收藏”了三四本这样的大本子了。她说，等她闲下来有时间就把这几本大本子的内容整理汇总一下，可以交给出版社出书了。
我知道，奶奶对我的关心是无微不至的，“吃”只是其中一个部分，她哪有真正闲下来过啊？！她对我的关爱已经封存在这几本厚厚的本子里，又哪里需要出版呢？
奶奶对我的关怀我一直铭记在心间，我是多么感谢我的奶奶啊！
三年级感谢作文 篇8
自古以来，感恩就是一个永恒的话题，但凡提到感恩，第一个想起的总是爸爸和妈妈。是啊，爸爸和妈妈给予了我们这人世间最宝贵的东西——生命。除此之外，还有他们对我们源源不断的爱。
我从小到大都是被爸爸妈妈捧在手心里长大的，爸爸妈妈从来不让我受一点苦一点累，在他们的精心呵护下，我会说话了，会跑会跳了。
小时候，我特别奇怪。总是白天睡觉，可到了晚上我就又哭又闹。这个坏习惯一直到我五十几天后才改掉，也就是说，我过了五十几个白天睡觉，晚上哭闹的`日子。只要我一哭，妈妈和爸爸就不得不抱着我从楼上跑到楼下，从前院跑到后院。等我哭够了，闹够了，爸爸妈妈才能安心的睡觉，但那时已经是凌晨了。
虽然现在爸爸妈妈总在我耳边唠叨个没完，但我还是很快乐。
很多人都说长大以后要回报父母，其实我们现在只要好好学习，让父母少操心，就是对父母最大的回报!
三年级感谢作文 篇9
我刚来班里不久，一切事情还不了解。一进新班，一张张陌生的脸向我望来，我的心不由自主的“咚咚”直跳。老师给我安排了一个座位，我心里忐忑不安。
第一节是语文，老师让我们背课文，我看着那不熟悉的课文，不由的手心出汗。我读得像走在一条弯弯曲曲的小路上，跌跌撞撞，磕磕拌拌，极不流利。教师却没有批评我，只是对我说：“没事，多多练习就好了。”在别人看来，这句话没有什么意义，可在我看来，却是个极大的鼓励。
在做练习题时，我有许多地方不会，老师都会给我细心的讲解，使我万分感动。
啊，老师，你是多么伟大!你是我最敬佩的.人，也是我最尊重的人!老师，你是阳光雨露，滋养着我们这些刚刚发芽的小花。
老师，我要好好学习，不辜负你的厚望!
三年级感谢作文 篇10
我躺在床上，辗转反侧，她的音容笑貌，浮现在我的眼前;我趴在阳台，仰望天空，悠悠蓝天就是她宽阔的胸怀;我坐在教室，走进知识的殿堂，就会想起她的谆谆教导……
秋风扫落叶，天已渐冷，空气中凝聚着寒风，我伴着寒风走进教室，教师里传来铿锵有力的朗朗读书声，给寒冷的天气增加了一点活力。
语文课上，老师站在讲台上，绘声绘色的朗读着课文，语气时而生动，时而急促，时而缓慢，时而轻柔，时而悲壮，时而低沉……同学们都陶醉在老师的朗读声中，忽然，我的鼻子痒痒的，”阿嚏，阿嚏……“我连打了好几个喷嚏，老师优美的朗读，被我的”惊天霹雳“打断了，同学们的目光齐刷刷地投向了我。目光中带着责备，有些同学竟不怀好意地在笑，我像犯错误似的低下了头，更不敢正视老师的目光。
老师走到我身边，一言不发的将热乎乎的手，贴在我的'额头上，关切地问：”天气凉了，记得要多喝水，多穿的衣服，这时候最容易感冒……“我震惊地望着老师，没想到老师这么关心我的身体，一股暖流涌遍了我的全身……
老师又拿起书，读着，读着，教室里又响起了那动听的旋律……
每当我想起她，心里一阵温暖;每当我想起她，心里涌动着爱意;每当我想起她，心里充满了感激……
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