感谢什么作文

时间：2022-10-10 04:39:51 感恩作文我要投稿

有关感谢什么作文合集10篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的感谢什么作文10篇，希望对大家有所帮助。

有关感谢什么作文合集10篇

感谢什么作文篇1

　　我的外婆是我家最年长的人。她经常穿着一身旧衣服，但是很干净。由于布满了皱纹，外婆的脸像枯树皮，手像枯树枝。但在我心中，她是最美的！

　　小时候，我体弱多病，三天两头就得去趟医院。那时候，我家到医院要走很长时间，可很多时候爸爸妈妈因为工作太忙都顾不上我，只能由外婆带我去。一次看病回来，外婆在上楼梯时摔倒了。她把我搂在怀里，自己却碰到了头。由于不懂事，我还经常在外婆的腿上跳，而她也总是骗我说很舒服。也许正是因为这个原因，如今她的腿才落下了病根。

　　外婆把我照顾得无微不至，自己的生活却很简朴。不知道多少次，妈妈要带她买衣服，她总是说下次。而到了“下次”，她总是“忘”了去。妈妈只好独自去买，回来后外婆总是会拉着身上的衣服说：“你看看！这衣服还好好的，花那冤枉钱干啥哩？”

　　现在，我家的生活宽裕了些，可外婆依然要照顾我，总说自己闲得心发慌。可是，她从来不向我爸妈要什么，所有照顾我的'花销都是她自己的积蓄……

　　俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”。我拿什么感谢您啊，我最爱的外婆！我一定刻苦学习，将来好好报答您！

感谢什么作文篇2

　　用当今流行的话来说，那些年，我们曾经一起追过晖晖、浦浦、蔷薇、小霓

　　那些年，有你们的日子，我们很快乐，那些时光，若不流逝那又会有多好、

　　我想，只有晖晖，只有她才会让我在每次开会之前给父母打电话，不要让他们着急；只有晖晖，只有她会在那段特殊日子依然教了我们那么长时间；只有晖晖，只有她了解学生的内心想法

　　也许，没有人会知道，晖晖的'那句话，就是那么一句话，如今我依然清晰记得。

　　我想，只有浦浦，只有她才会说我们读书中气不足，要气运丹田；只有浦浦，只有她才会有那样的幽默；只有浦浦，只有她才会让我听到那句对于我们来说是一种幽默中带鼓励的好得很！

　　也许，没有人会理解，为浦浦送书和水杯，这会让我如此开心

　　我想，只有蔷薇，只有她在我心中是一个永远的美丽传说，甚至是我心中的女神；只有蔷薇，只有她让我无数次的感动；只有蔷薇，只有在她身上，我的思念是不可触摸的网。

　　也许，没有人会知道，我在做清洁的时候，心中深深想起的，每次都是蔷薇。

　　我想，只有小霓，只有她会告诉我：要好好去吃午饭；只有小霓，我们只有与她才能无话不谈；只有小霓，在分别的时候，让我心里感到一种从未有过的难过。

　　也许，没有人会理解，我最感到后悔的是没有机会与小霓合影一张，这一遗憾，我什么时候才能弥补？

　　任时光匆匆流逝，我只在乎她们，在乎那些年，在乎那份情，或许，那份在乎是我感谢她们的最好方式，也是我唯一能做的。

　　就让我的思念随风化作雨，等待花又开的时候，让我们在一起。

　　我，在等待

感谢什么作文篇3

　　亲情是朱自清父亲的背影；亲情是孟郊慈母手上的针线；亲情是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感慨；亲情是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿；亲情更是贾胜强“你打过我的手，手背儿传来炙热的问候”……

　　爸爸在我眼中是一个碌碌无为，对我关爱很少的男人，我在家里几乎没对他说过“爸爸，我爱你”之类的话，在同学面前也很少介绍过他，甚至在作文里也没提及过他。但不知何时开始，我向往课本故事里那些阳光风趣的爸爸，而自己的爸爸却不知不觉中成为心中的阴影，甚至羞耻。

　　一个上学的早晨，我吃完早餐，正准备叫妈妈出发。可妈妈突然对我说：“今天让爸爸送你，好吗？”我望向了爸爸，他连衣服都不换，直接穿鞋拿起了我的书包。“不用了，我自己可以走路去。”我连忙走去想从爸爸手中拿回背包。爸爸没有松手，用那浑浊的眼睛盯着我，似乎看穿了我的心思，坚持要送我。“真的不用。”我挣扎着。这时，爸爸拿起我的手，出乎意料地打了我的手掌，那声音很响，我感觉自己的手都发麻了。

　　爸爸骑车送我去上学的路上，我红着脸，撇着嘴，故意不作声，和他冷战。他也只是慌张地看了一眼，连一句安慰的话也说不出来。到了学校，我怏怏不乐地下了车，这时，爸爸突然掏出钱包，从里面掏出了一张五块和一张一块，塞到了我的手上，心不在焉地说：“拿去买吃的。”我心里不屑，可爸爸又拉住了我，余光瞥了一眼别处，向我讨要：“把那一块给我，忘记了，那是加油的零钱。”我生气地把钱给他，跑进了学校。

　　突然肩被拍了一下，原来是同学，她问：“你家人没空送你吗？让司机搭你来。”那一刻，我攥着手中的钱，手背传来那炽热的问候。那一刻，我恍然大悟，原来那打手、给钱、要钱之中都蕴藏着深深的父爱。顿了一会，我开心自豪地向同学介绍道：“那是我爸爸！”

　　李承鹏在《父亲是世上最不堪的斗士》里这样描写过中国的父亲：他们和全世界的父亲有些不同，我觉得用那一身洒满北美阳光的`父亲的标准来要求中国父亲并不公平。在中国，每个父亲在子女眼里都是忙碌不堪的，他们像是为了生计而操劳的搬砖工人，他抱着砖就没法抱你，他放下砖，就没法养活你。

　　爸爸，您用勤劳的一双肩，撑起一个家，用那“一直守候的一双眼”，令我明白“真爱就在长大的一瞬间”，您的爱如此深沉，你让我拿什么来感谢你。

感谢什么作文篇4

　　一双昏花的眼睛，那一对破烂的手套已无法遮挡住那一双粗糙的，布满老茧的大手，那早已没有头发的头顶上戴着一顶滑稽的帽子，哦，这便是你，我亲爱的爷爷。

　　还记得吗？我上小学六年级的时候，由于起床晚了而忘了拿书包，直到学校门口才发现。科马上就迟到了，眼看着时间一分一秒地过去，我急得像热锅上的蚂蚁，而您更是急得要跳起来。您二话不说，骑上自行车便向家飞奔而去。时间一分一秒地流露着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。坏了，我要迟到了，迟到可是要挨罚呀！这么长时间了，他怎么还不回来呀！终于，我盼来了那个熟悉的身影，只见您一手拿着书包，一边向我招手，脸憋得如西红柿一样通红，在这么寒冷的冬日的早晨，您的额头上却布满了汗珠。望着我向学校飞奔的'身影，您欣慰地笑了。

　　啊！爷爷，您让我拿什么来感谢你，您使我焦急时看到了希望。

　　还记得吗？那一次，焦急出门的我将眼镜丢在了家里。您得知后，不管父母的劝阻，毅然来到学校给我送眼镜，那时，窗外下着倾盆大雨，您顶着大风来到学校，非要亲自将眼镜交到我手上才放心。为此，您还险些与保安吵起来。当您披着湿漉漉的衣服，满眼笑意地用双手将一尘不染的眼镜给我时，我震惊了。时候，同学们都称赞道：“你可真有个好爷爷呀！”“这么大雨还来给你送眼镜，羡慕！”这时，我的心中比吃了蜜都甜。

　　啊？爷爷，您让我来拿什么感谢您？您总是无微不至的关心我，使我倍感温暖。

　　不知您是否察觉，每天早上家中起来最早的就是您。您每天早晨四点多就起床，买菜，拖地，做饭，就连卖菜的都说你来的早。虽然您如此辛苦，可我们还是不理解你，说你拖地声音大，让人睡不好觉；说你买的菜不新鲜，里面还有虫子；说你做饭不好吃，咸淡各异；说人家都出去当保安，赚钱，你却天天在家，把您当成发气筒，挥之而来，挥之而去。却从未考虑过您，在此，我向您表示深深地歉意！

　　啊！爷爷，您让我拿什么来感谢您？您让我懂得了感恩，受益匪浅。

　　哦！爷爷，谢谢您，谢谢您让我懂得了这么多！

感谢什么作文篇5

　　牌在指尖上灵活地跳跃、旋转，一次次飞跃，在指与指中，犹如一个个充满灵性的小精灵，完成这一切的是我和一副普通的牌。可开始牌在我那灵活的手下却不一样，我要谢谢它，它让我明白了不少。

　　我是魔术爱好者，常常用一副牌练手。一天，我回到家里，左拐，又右拐，来到了沙发上坐下，从精致的木盒中挑出一副牌玩起了魔术，可今天不知为什么，平时一个简单无比的手法，却一次次失败，牌掉了一次又一次，它们碰到地时就像火把点燃了我内心的烦躁。随着牌一次次落地，我的心烦躁死了，终于我一生气，发火了，将地上的牌用脚掌使劲地踩，又将掌中的'牌使劲地往沙发上一扔，牌飞了出去，在空中像炸弹一般的“炸”开了，牌死伤十分严重。我脚一蹬躺下来，双手一交叉，生气得闭上了眼睛，可嘴还是不停地说：“什么坏牌，有什么用！真没用……”

　　过了一会儿，我的内心渐渐平静了，我起身捡起牌，又开始试了试，这次还是一样，我内心又发火了，可这次不一样，这一次是倔强之火，是坚持之火，我一定要成功。我又开始用心练习，牌依旧不听使唤，我总结经验，手指要灵活，动作要迅速，每一张牌就像一个个小精灵一样，在我的两手中飞跃。终于我成功了，一切如此简单，又如此艰难。

　　那副牌我依旧保存着，一天又一天，一年又一年，那牌让我充满耐心，养成坚持的习惯，我感谢它。

感谢什么作文篇6

　　花儿，感谢阳光，因为是阳光抚育它成长；大树，感谢泥土，因为是泥土使他高大健壮；雄鹰，感谢无边无际的蓝天，因为是蓝天让它能尽情的飞翔；而我，一个小学生，要感谢的就是您----我亲爱的老师；因为是您为我传播知识。

　　老师，讲台好似您绚丽的舞台，我们则是一个个听众，粉笔就是您的指挥棒，您轻轻一挥，我们便陶醉其中；我们的成绩就是五线谱上高低起伏的音符，在您的带领下，演绎了一首又一首美妙的`音乐；您又像一只蜡烛，虽然只有微弱的火光，可只要有一丝热，一分光您就用光和热来照亮我们；您讲课的声音，悦耳得好似叮咚的泉水，亲切得好像潺潺的流水，激越得如奔腾的江流

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。千百年来，人们把老师比作春蚕，蜡烛，一点也不假。我们从不懂，到学习拼音，再学习汉字，一路上是您，用辛勤的汗水灌溉我们。我们不会忘记您一字一个字的教我们读，不会忘记您抓着我们的手叫我们认真的写好每一个拼音，不会忘记放学了您还在冰冷的办公室里为我们批改作业。

　　因为老师，祖国这一座大花园才会艳丽多彩，繁花似锦，因为老师，大地才会充满春意。您就像一场春雨，唤醒了大地，自己却渐渐消失了，消失在了无声无息的泥土里

　　感谢您老师，您是海上一轮知识的太阳，照亮整个海洋，整个世界。感谢您，让我们明白了做人的真正意义，是您用辛勤的汗水滋润我们的心田，是您把知识的大门打开，让我们在其中，慢慢阅读。

感谢什么作文篇7

　　“感恩的心，感谢命运。伴我一生，让我有勇气做我自己“。每个人都有一颗感恩的心。自从我来到这个世界上，时时刻刻影响着周围的人，我的一切与他们息息相关。

　　当我踏进知识的殿堂那一刻，我不断的了解自己。看着眼前的这个陌生人。心中充满了恐惧。随着不断涌进我身体里的知识。像一根线使我和他联系在一起，彼此有了了解。数不胜数的渴求知识的眼睛在他的指引下，转向了世界。有过风霜，有过阳光，有过泪水。渐渐地，这个陌生人成了我生命中的组成部分。他燃烧了自己的时间，点亮了别人的大门。他塑造了人类的灵魂，是人类灵魂的工程师。一本书在他的手里一次又一次的讲着。命运将我和他联系在一起，他点亮了我前进的`道路，他不求任何回报。燃烧了自己，点亮了别人。用千言万语都将不清他对我的塑造。

　　当我第一次的尖叫冲破了云霄，我见到了他们。每次回家，总是一个笑脸。我和他们走过了许多的路。走过欢乐，走过悲伤，走过泪水。他们为我做的一切，在幼小的我中是应该的。直到听到了＂谁言寸草心？报得三春辉＂。我的一切建立在他们的辛酸和艰苦中。有时我快乐，他们也快乐。有时我悲伤，他们鼓励我。有时我犯错，他们教育我。幼小心灵的我对周围的事物充满着喜爱，导致我分不清方向，打骂声接二连三。一个杯子摔在了地上碎了。我的错误纠正了。我又好像是一棵幼小的树苗吮吸着雨水，他们是周围的土壤将我扎固。是他们将我带到了这个世界。

　　在我不知所措时，一双温暖的手将我拉了起来。比赛时，传出清脆响亮的声音；摔倒时；正确的方法指引着我；当我孤单时，他们陪着我；朋友伴我一生，让我明白了团结，明白了竞争，明白了合作。他们让我进步，无论遇到多大海浪，他们为我做了一只小船，在海中荡漾。

　　人与动物的区别在于人会感恩。周围的人使我快乐，让我认识了世界，他们指引我向前。我对他们发出内心的呼喊：谢谢你们。并像一棵大树不断生根发芽。

感谢什么作文篇8

　　有人说老师是蜡烛，有人说老师是园丁。在我看来，老师就是一个普通人，在她平凡的一生中，却做出了许多不平凡的事。

　　今天，我们全班同学在操场上练习队列队形。我们练得都非常认真，李老师一直夸奖我们，说非常好，非常好。我们练习了很长时间，到最后大家都很累，同学们个个大汗淋漓，脸红得像一个个大苹果。但是，这毕竟是第一次练习，我们的队列队形还不算整齐。可李老师并没有不满意，还一直在鼓励我们，使我们更加认真地练习，就像一位慈祥的母亲，把我们五十五个同学都装在了她的'心里。

　　李老师不但在课外活动上使我们信心百倍，在课堂上也一样。李老师的课丰富多彩，趣味生动，没有讽刺的语言，也没有刻薄的批评，耳旁响起的是李老师悦耳的讲课声，是李老师一次次鼓励和一句句表扬。那一次次鼓励让我们看到了老师对我们的爱，我们是她的学生，更像她的孩子。她是我们的老师，更像我们的妈妈……

　　从早上的早读到课间十分钟，直到放学，老师的爱时时刻刻牵系着我们。老师的奉献说不完，老师的付出道不尽。作为少年的我们应该感谢老师，应该以自己的进步回报老师，让老师体会到我们对她浓浓的爱。我愿意与这样的老师一起学习，我愿意与这样的老师一起快乐地度过每一天。

　　感谢您，我的老师！

感谢什么作文篇9

　　自从父母把我们生下来，父母就养育我们长大，让我们生活在快乐的海洋里，自由自在，无忧无虑。然而，父母却省吃俭用，把好的东西给了我们，不好的东西留给了自己。且时时教导我们，要做好人。

　　上幼儿园的时候，爸爸妈妈每天都辛辛苦苦地按时接送我。有一次，爸爸因单位有事，要晚点儿来接我，我便待在教室里。教室里的小朋友、老师都走了，只剩下我一个人，我胆子大，也不怕什么的'，就在教室里悠闲着，突然看见教室“生物角”里有一只小乌龟在爬着，样子好可爱哟，我好喜欢哟！心里想：如果我把它带到自己家玩，那该多好啊！于是，想着想着，就把小乌龟从“生物角”里取出，然后小心翼翼地放进自己的小口袋里。

　　晚上饭吃好了，我把小乌龟悄悄地从口袋里拿出来，逗它玩，叫它爬东爬西，玩得不亦乐乎，暂时忘记了这只小乌龟从幼儿园偷偷拿来的。刚巧我玩得愉悦时，妈妈什么时候走到我跟前，看见我在玩小乌龟，非常惊讶，连忙地问我：“这只小乌龟哪儿来的？”

　　我一边逗小乌龟玩，一边说出自己从幼儿园拿的。

　　妈妈听后，语重心长地对我说：“小孩，你明天把小乌龟拿回去，幼儿园阿姨们明天肯定很焦急，丢了小乌龟会到处找。另外，以后要注意不能乱拿别人的东西，包括同学的东西，做人一定要光明磊落，作风要正派，懂吗？”

　　我似懂非懂地点点头，也明显感到自己做错了事，脸红红的，的确，我不能为了自己的喜欢和爱好，把他人的东西占为己有。因而，第二天早晨，天微亮，我就醒来了，然后第一个来到了教室里，把这只小乌龟神不知鬼不知地放回 “生物角”原处。

　　在父母的呵护下，我在渐渐地茁壮成长，让我感到了家的温暖，同时感谢父母的教育。

感谢什么作文篇10

　　今天是开学第一天，我怀着忐忑不安的心情来到学校，走进教室找了个空位坐下。随后，一位任教我们班语文的王老师走了进来。王老师说：“白云挥着手，找来了花孩子们，红的、黄的、绿的衣服，你们就是那穿着五颜六色衣服的花孩子。

　　就在王老师滔滔不绝，我们听得津津有味时，一声“报告”把我们都吓了一跳。王老师转过头说：“你先找个空位坐下吧！”那位喊报告的同学立刻向后面的空座位走去，他边走边晃着左手。“听说他的左手被绞过，虽然现在好了，但是边走边晃手便成了习惯。”这时，我旁边的一位女生小声地告诉我。我越看他走路的样子就越想笑，最后竟情不自禁笑出了声儿。王老师轻轻地走到我的.身边，俯下身小声地对我说：“每个人都有不足之处，拿自己常出去跟别人的短处比，这时不道德的。将心比心，如果别人也笑话你的短处，你会怎么想呢？”我似乎明白了老师的用意，脸一下子变得通红，惭愧地低下了头。

　　王老师的这次教育让我受益匪浅，虽然已时隔三年，我却依然记忆犹新。

　　开学第三天的作文课上，王老师轻声地问了一声：“谁有字典？”“都这么大了，谁还用字典呀？”一个同学嘀嘀咕咕。我转过头用鄙视的眼光望着那位同学，小声地说：“我有。”可能是因为说得太小声了老师没听见，我变慢慢地把手举起来。王老师见我把手举起来就轻轻地走到我身边。我说：“老师，我有字典。”老师接过字典，说了声谢谢。不一会儿，一声“谢谢”又传进了我耳朵，我抬起头一看是王老师。他轻轻地把字典放在我桌上。没听错吧？老师对我说谢谢。我小声地在那里自言自语。

　　老师的谢谢让我又激动又充满力量。这便让我重新认识了王老师，感谢您。

　　今天是教师节。上课铃声一响，从教室外传来了脚步声，一看是王老师。我们便齐声说了一句：“老师，节日快乐。”同学们边说边从手中拿出一束花来送给王老师。不一会儿，王老师手中拿满一束一束的花，鲜艳极了。要到放学时，一个同学递给我一个新笔记本，我满脸疑惑地望着她，她说：“今天我们送给了老师鲜艳的花，这是老师给我们的。”并叫我打开第一页，我翻开一看，一排字出现在我面前：祝李美霖同学妙笔生花。我看着那排字在心里流出了感谢老师的念头，老师，感谢您。感谢您的默默付出，感谢您的无私教育。感谢您，老师。

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