感谢什么作文

时间：2022-10-10 04:57:29 感恩作文我要投稿

感谢什么作文汇总10篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的感谢什么作文10篇，希望能够帮助到大家。

感谢什么作文汇总10篇

感谢什么作文篇1

　　二十几年的时光匆匆而过，我敬爱的杨老师，您还好吗？

　　望着镜子中我额前的白发，我想像不出杨老师您今天的样子。二十年多年前的您，却清晰的浮现在我眼前：走路时微微侧歪的头颅，课堂上低矮却很有抑扬的语调，黑板上不断挥洒的手臂……二十几年的时光从未忘记也不敢忘记，想象不出没有您的教导，今天的我是否还能如此高傲的站在讲台上。

　　思绪翻飞，我竟然想不出有多少惊天动地让人感动不已的事情发生在我们师生之间，只是记得我每当有了不痛快的事情便会一股脑儿的向您、向您的妻子我的师母倾诉。那时你们是住在学校家属院简陋的小平房里的，我和我的几位同学是你们家的常客，晚饭后到晚自习之间的空隙往往是在你们的小院里度过的。我们会海阔天空的聊：书本上的，学校里的，社会上的许许多多的新闻趣事。现在想来，幼稚的我们聊的那些幼稚的事情您感兴趣吗？您却每每陪着我们聊得那么尽兴，从您哪儿回到教室总会兴奋的上过每一节自习课。当我这样写着的时候，我们在您的小院里团坐的情景就又在我的眼前了。我不知道这情景您是否还记得，因为对您来说那也许是再普通不过，您一届又一届的学生恐怕都是这样相似的度过。

　　大老爷们的您很细心。曾经有那么一段时间我竟然模仿起小说里的细节，觉得早恋应该是很时髦的事情，不知不觉间就放松了学习，自己却觉得做得很隐蔽，尤其是您布置的语文作业我是首先不折不扣的完成。不料想，火眼金睛的您还是发觉了，没有训斥，没有严厉的谈话，您用您的眼睛告诉我，我错了；您用作业里夹的小纸条告诉我，我错了；您用作文批语里对我深深的期待告诉我，我错了……敬爱的老师，那时您是亲爱的兄长，没有您那及时的提醒，今天我还能在讲台上口若悬河、洋洋洒洒吗？

　　您是那么了解我的个性。您知道我不太容易泄气却很容易骄傲。有一次好像是对越自卫反击战的时候，你让我们写文章来抒发対前方将士的钦佩。我激情满怀，含泪写了长长一篇作文，大概作文纸上有八九页之多吧。您当时是大加赞赏的了，但是您当着我的面却只是比以往的肯定有些许的.加重，后来我是从别的同学的口中知道我不在教室的时候您在两个班里读了评、评了读，并且说该同学如能好好坚持写作，日后写作上应该有所建树。我的恩师啊，只可惜您的学生日后却也如此的让您失望。但是作为老师的您对学生的了解却教育我如何的对待我的学生，您的教育影响了我的一生了。

　　最让我感激的是高考那年您对我的关怀和鼓励。人有些时候总是很不幸的，那时的我便是如此。那年的三月，我的五十七岁的父亲因车祸去世，于是我的天便塌了，我还有高考的必要吗？从不流泪，泪却天天在心里流淌，眼前脑海里全是父亲慈祥的面容，我是真正的尝到了痛不欲生的滋味了。恩师啊，您几乎天天关切的询问我吃饭了吗？睡的好吗？您让别的老师给我补课给予我更多的关心，您还向学校提议把我们几个安排到老师们住的那一排宿舍里，那时真是很高级的待遇啊。我的老师啊，我不知道，如果没有您，我是否还能坚持到毕业；如果没有您，我是否还能参加高考；如果没有您，是否还有我今天的一切。

　　夜深人静，杨老师，我在想您。您的学生向您保证：我将让您的爱延续，我将会把它无私的奉献给我的学生我的教育事业我的祖国。您的无数个弟子也将同样会把这份爱传递，那是爱的长城，代代相传，绵延不绝。

感谢什么作文篇2

　　每天早晨起床，我都能闻见香喷喷的菜香，我的心被牵引过去，看见爸爸正在做饭，每一天，爸爸都能让我吃得饱饱的去上学，让我在新的一天精力充沛。

　　爸爸，我今天衣食无忧的生活，都是您用双手创造的。您是这个家庭的顶梁柱。每次放学回家，我一边写作业，看电视，一边等您回家，每次您回来，总会给我带来好吃的，“儿子，来看看，这是什么？”“哇！西红柿，谢谢您，爸爸！”您看着我的吃相，笑了，爸爸，是您让我感受到了爱的温暖。

　　每次考试，老师都会让家长签字，那次，我考砸了，胆怯的去找您签字，当我把卷子递给您时，我原以为您会给我来一记“竹笋炒肉”，谁知您却和蔼的说：“这次我也不吵你了，下次一定要争取考到90分以上。”您的一句话，抚慰了我幼小的.心灵，让我重燃自信。我能在期末考试取得好成绩，也有一部分是您的功劳。

　　再有几天就是我的生日了，今天下午您开车送我去补习班，路上，我对您说：“爸爸，还有几天就是我的生日了，今天小区正好有集会，我上完补习班，你能不能早点下班？带上爷爷奶奶，我们一起去赶会？”您说：“可以啊，儿子，听你的。"哇！哇！太棒了！我高兴得欢呼雀跃。

感谢什么作文篇3

　　人生的路坎坎坷坷，有成功也有失败，如果成功是一片无边无际的大海，那么，失败便是一朵骤然翻起的浪花，感谢你，失败！

　　前一段时间，我们学校举行了汉字听写大赛，比赛的流程是这样的：一赛，在各班选出五强；二赛从各班的五强中选出三强；三赛，从八个班的二十四强中选十强；四赛，从年级十强选出将要进入县级赛的三强。

　　对这个汉字听写大赛，我信心满满，由于我平时读的书多，字词积累也不少，所以一赛和二赛毫不费力地通过了，可是三赛就有一定难度了，于是我整天埋头背字典，背得眼花缭乱，到了三赛，我如愿以偿地通过了比赛，夺得了年级第二名，我的心里乐开了花，放学回家，我都不知道自己是如何疯跑到家的，我心想：我都得了年级第二了，四赛还能难住我？于是我放松了复习，也没有再学习新的生僻字词。

　　到了四赛时，我一听老师读的词语，有的都没听说过，有的`还熟悉，但实在想不起怎么写，我急的抓耳挠腮，只写下了我会的几个词语，次日，比赛成绩公布，结果可想而知：我落榜了。

　　我失败了，败得太惨了，一回到家，我就在自己的房间里放声大哭。冷静下来，我想：成功是大海，失败是浪花，无数朵浪花才能汇聚成一片汪洋大海，失败是成功的垫脚石，失败的次数越多，得到的教训也就越多，吸取教训，努力进取，总有一天会取得成功。

　　感谢你，失败，你让我吸取了教训，从中明白了道理，下一次我一定会成功！

感谢什么作文篇4

　　感谢您，素昧平生的陌生的叔叔，是您在我需要帮助的时候伸出了援助之手，我虽然只见过你是一面，但您在我心里留下了抹不去的温暖。

　　前年的冬天，下了一夜的'雪，地上是被汽车碾压实在的冰，我小心翼翼的骑车前行，寒风吹着，带着手套也冻得手发麻发痛。

　　突然前方小区门口拐出一辆三轮车，离我只有十几米远，我来不及刹车，猛转90度，躲过了车，人却摔倒在了冰面上，车架压住了我的脚，我试着站了两次，都因为地太滑而宣告失败，骑三轮车的人好像并没有发现我倒了，飞快地离开了。

　　我正坐在地上发愣，这时车子立了起来，定睛一看，哦，是您主动扶起了我的车，并把我也扶了起来。“小朋友，你没事吧。”您问。我这才反应过来，我连忙回答：“没事，没事，谢谢叔叔！”“没事就好，雪地骑车要注意安全。"您边说边贴心地为我拍打身上的雪。

　　寒风依然呼呼地吹，寒冷彻骨，但望着您离去的身影，我却感到了异常的温暖。

　　谢谢您，陌生的叔叔，我虽然不知道您的名字，但您的身影，让我一生难忘。

感谢什么作文篇5

　　您是春天的雨露，滋润我们的心田；您是一盏明灯，为我们照亮前方的道路；您是一支粉笔，用生命书写我们的未来。我要感谢您，最敬爱的王老师！

　　还记得那个星期五，一次普通的周周练，我却莫名其妙地紧张万分，连原来做过的题目也做不出来，一连打了几次草稿，写满了整面，可依然解不出来。我急得满脸通红，手上全是冷汗。我越是着急，脑中越是一片空白，像一桶黏稠的浆糊，尽管老师一再为我们延长考试时间，我还是没能做出来。收卷时我很绝望，尽管我很想考好，可事实却总那么无情。下节是同学们最喜欢的电脑课，同学们都兴冲冲地跑向电脑教室，我却提不起兴致，慢吞吞地落在最后一个。老师似乎看出我精神不振，把我留了下来。您找出我的试卷，仔细地看了一遍，问道：“你这道题没来得及做完吗？”“我——我算不出来。”我把头深深地低着，不敢看老师的脸色。“这道题不是以前做过的吗？那时候你不是做出来的'吗？”果然，老师开始“暴风骤雨”。“你是不是不把这考试当成一回事！”听到这句话，本来就万分难过的我更加伤心委屈：“我没有，我太紧张了，急得算不出来。” 说着说着，我的眼泪就像断了线的珠子滚落下来。“你别哭呀！”老师反而安慰起我来，“这只是一次平常的测验，没必要这么紧张。你看，你这道选择题别人都考虑不全，你做对了，说明你的能力没问题，即使这题错了，也还是满九十分的，不要这么在乎分数了。”然后老师问我哪里解不出来，并一步一步细致地为我讲解，一句批评的话都没说。“好了，擦干眼泪去上课吧！”我点点头，旋即离开了教室。

　　或许您已经忘记了这件事，但我不会忘记您在我伤心的时候安慰我，在我考试失利时细致地为我分析原因。您的话像三月的春风，吹暖我失落的心，让我鼓起了勇气和信心。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您是辛勤的园丁，精心栽培我们稚嫩的花朵；您是高超的建筑师，为我们建起心灵的摩天大楼；您是湍急河流中的垫脚石，让我们勇敢地迈出前进的步子。王老师，我只想对您说：“感谢您的教诲！”

感谢什么作文篇6

　　清明节，我们怀着沉重的心情，来到烈士陵园，进行清明祭英烈活动。

　　我们来到了高高的纪念碑下，只见碑体上写着“革命烈士永垂不朽"八个金色的大字，我们听着哀乐，缓缓地低下了头，看着手中的白纸花，抚摸着胸前的红领巾，在心里默默说道：谢谢你们，革命先烈，没有你们就没有我们现在的幸福生活。

　　忆当年，日本鬼子侵略中国，你们前赴后继冲向抗日前线，在战场上，抛头颅，洒热血，面对迎面而来的子弹，毫不退缩，即使你们被俘虏了，面对敌人的酷刑，也不出卖同胞，视死如归，奔赴刑场就如同回家一样！你们为了拯救即将沦陷的祖国，舍弃了一切，家庭，妻子，孩子，甚至自己的生命，我们今天的美好生活，是你们用鲜血换来的'！

　　我们又来到烈士们矮矮的墓前，把手中的白花虔诚地放在墓前，我在心里对烈士们说：革命先烈，你们的鲜血没有白流，我们中华人民共和国已经强大起来了，成为世界第二大强国，再也没有人敢欺负我们了，没有你们的英勇献身，就没有我们今天的幸福，我们一定要珍惜现在的一切，好好学习，将来把祖国建设得更好。”

　　谢谢你们，革命先烈。

感谢什么作文篇7

　　说到”感谢“，我的眼前浮现出许多温柔、慈祥、和蔼可亲的面容。我想感谢父母不辞劳苦的养育之恩，我想感谢老师们呕心沥血、尽心尽力的培育之情，我想感谢所有对我有恩、有助的人。但是，我最想感谢的还是我写作的启蒙老师，曾经的班主任——李**。

　　我很幸运，教过我的老师都很优秀，但让我记忆最深的还是李**老师。李老师高高的个子，披肩长发乌黑发亮，一双炯炯有神的大眼睛，仿佛会说话一般。她对我们像对自己的小孩一样，很温柔也很和蔼可亲。

　　李老师是我三年级时的'班主任。那时的我很顽皮，上课总爱犯自由主义，学习一般般，还最怕写作文。记得那天上语文课，李老师让我们编写一感谢什么的作文童话故事《猎狗、狐狸和山羊》。看到题目，我脑子里的想法很多，手中的笔仿佛不听我使唤一样，不知从何下手，我心烦意乱急得直挠头。这时，李老师走到了我的身边，亲切地说：”小孩，静下心来，充分发挥你自己的想象力，按照我给你们讲的方法，先写一个写作提纲，顺着思路大胆地编写。你是一个聪明的小孩，老师相信你会写得很棒！“李老师简单的几句话，给了我鼓励更给了我自信。我定了定神、理了理头绪，开始认真地编写了。写完以后，我抬头看到了李老师脸上那甜甜的笑容，那笑容仿佛在对我说：”小孩，要自信，你一定行！“

　　我清楚地记得，我编写的那感谢什么的作文童话故事，李老师还在班上表扬了我。给我的评语是：”你的想象力很丰富，故事情节也很新颖、诱人，但是文章的结构、层次组织的不是太合理。希望你以后多阅读、多练笔，老师相信你会成为一位很了不起的小作家。“

　　从那时开始，我不再怕写作文了。李老师耐心地教我们阅读写作的方法，要求我们每天阅读半小时，每天至少摘抄5个好词、2条好句。李老师还经常像好朋友一样找我谈心、聊天，教我创建自己的QQ空间，帮助我在校信通博客上建立自己的博客，增加了我阅读、练笔的机会，增强了我对写作的兴趣。鼓励我在校信通博客这个大平台上，充分发挥自己的优势展示自我的能力。渐渐地，我把阅读、写作当成了兴趣爱好，把身边发生的事情随手写下来，也成了我的一种习惯。去年年底，我荣幸地被校信通博客评为第141期的博腕儿。

　　虽然李老师现在不教我们了，但是我依然会时常想起她。我心里会永久地藏着那句话：“感谢你，我曾经的班主任——李**老师！”

感谢什么作文篇8

　　亲情是朱自清父亲的背影；亲情是孟郊慈母手上的针线；亲情是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感慨；亲情是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿；亲情更是贾胜强“你打过我的手，手背儿传来炙热的问候”……

　　爸爸在我眼中是一个碌碌无为，对我关爱很少的男人，我在家里几乎没对他说过“爸爸，我爱你”之类的话，在同学面前也很少介绍过他，甚至在作文里也没提及过他。但不知何时开始，我向往课本故事里那些阳光风趣的爸爸，而自己的爸爸却不知不觉中成为心中的阴影，甚至羞耻。

　　一个上学的早晨，我吃完早餐，正准备叫妈妈出发。可妈妈突然对我说：“今天让爸爸送你，好吗？”我望向了爸爸，他连衣服都不换，直接穿鞋拿起了我的书包。“不用了，我自己可以走路去。”我连忙走去想从爸爸手中拿回背包。爸爸没有松手，用那浑浊的眼睛盯着我，似乎看穿了我的心思，坚持要送我。“真的不用。”我挣扎着。这时，爸爸拿起我的'手，出乎意料地打了我的手掌，那声音很响，我感觉自己的手都发麻了。

　　爸爸骑车送我去上学的路上，我红着脸，撇着嘴，故意不作声，和他冷战。他也只是慌张地看了一眼，连一句安慰的话也说不出来。到了学校，我怏怏不乐地下了车，这时，爸爸突然掏出钱包，从里面掏出了一张五块和一张一块，塞到了我的手上，心不在焉地说：“拿去买吃的。”我心里不屑，可爸爸又拉住了我，余光瞥了一眼别处，向我讨要：“把那一块给我，忘记了，那是加油的零钱。”我生气地把钱给他，跑进了学校。

　　突然肩被拍了一下，原来是同学，她问：“你家人没空送你吗？让司机搭你来。”那一刻，我攥着手中的钱，手背传来那炽热的问候。那一刻，我恍然大悟，原来那打手、给钱、要钱之中都蕴藏着深深的父爱。顿了一会，我开心自豪地向同学介绍道：“那是我爸爸！”

　　李承鹏在《父亲是世上最不堪的斗士》里这样描写过中国的父亲：他们和全世界的父亲有些不同，我觉得用那一身洒满北美阳光的父亲的标准来要求中国父亲并不公平。在中国，每个父亲在子女眼里都是忙碌不堪的，他们像是为了生计而操劳的搬砖工人，他抱着砖就没法抱你，他放下砖，就没法养活你。

　　爸爸，您用勤劳的一双肩，撑起一个家，用那“一直守候的一双眼”，令我明白“真爱就在长大的一瞬间”，您的爱如此深沉，你让我拿什么来感谢你。

感谢什么作文篇9

　　今天是开学第一天，我怀着忐忑不安的心情来到学校，走进教室找了个空位坐下。随后，一位任教我们班语文的王老师走了进来。王老师说：“白云挥着手，找来了花孩子们，红的、黄的、绿的衣服，你们就是那穿着五颜六色衣服的花孩子。

　　就在王老师滔滔不绝，我们听得津津有味时，一声“报告”把我们都吓了一跳。王老师转过头说：“你先找个空位坐下吧！”那位喊报告的同学立刻向后面的空座位走去，他边走边晃着左手。“听说他的左手被绞过，虽然现在好了，但是边走边晃手便成了习惯。”这时，我旁边的.一位女生小声地告诉我。我越看他走路的样子就越想笑，最后竟情不自禁笑出了声儿。王老师轻轻地走到我的身边，俯下身小声地对我说：“每个人都有不足之处，拿自己常出去跟别人的短处比，这时不道德的。将心比心，如果别人也笑话你的短处，你会怎么想呢？”我似乎明白了老师的用意，脸一下子变得通红，惭愧地低下了头。

　　王老师的这次教育让我受益匪浅，虽然已时隔三年，我却依然记忆犹新。

　　开学第三天的作文课上，王老师轻声地问了一声：“谁有字典？”“都这么大了，谁还用字典呀？”一个同学嘀嘀咕咕。我转过头用鄙视的眼光望着那位同学，小声地说：“我有。”可能是因为说得太小声了老师没听见，我变慢慢地把手举起来。王老师见我把手举起来就轻轻地走到我身边。我说：“老师，我有字典。”老师接过字典，说了声谢谢。不一会儿，一声“谢谢”又传进了我耳朵，我抬起头一看是王老师。他轻轻地把字典放在我桌上。没听错吧？老师对我说谢谢。我小声地在那里自言自语。

　　老师的谢谢让我又激动又充满力量。这便让我重新认识了王老师，感谢您。

　　今天是教师节。上课铃声一响，从教室外传来了脚步声，一看是王老师。我们便齐声说了一句：“老师，节日快乐。”同学们边说边从手中拿出一束花来送给王老师。不一会儿，王老师手中拿满一束一束的花，鲜艳极了。要到放学时，一个同学递给我一个新笔记本，我满脸疑惑地望着她，她说：“今天我们送给了老师鲜艳的花，这是老师给我们的。”并叫我打开第一页，我翻开一看，一排字出现在我面前：祝李美霖同学妙笔生花。我看着那排字在心里流出了感谢老师的念头，老师，感谢您。感谢您的默默付出，感谢您的无私教育。感谢您，老师。

感谢什么作文篇10

　　站在这里，目光所能匹及的，是一整个城市的光辉，城市的光芒里，静静伫立在一角闲适地洞察挂满历史的苍桑的是你；默默地为城市的发展输送新鲜的血液，为祖国的腾飞带去站立的希望的是你；微微抖动身体，让斑驳的墙面从枯黄中褪去，只保留一份孜孜不倦精神的也是你——守望了八十年风雨，希冀了八十载春秋的一中。

　　三生有幸，我来到一中。曾举头在操场上仰望蔚蓝的天空，那亘古未变的光芒穿越了时空仍将希望洒在今人的脸上；曾奔跑在那漫长的道路上，周围的花团锦簇气象万新，成为前进方向上最赏心悦目的风景；曾专注地凝视黑板，坐在窗明几净的教室里，任思绪在广袤的知识海洋里遨游，讲台上激情澎湃的老师，已成为成长最必不可少的方向标。

　　三生有幸，我来到一中。不必熬夜搞得自己像熊猫也能取得不错的成绩；不必成为学习的奴隶，一味地为学习而学习，忽视了身心发展的和谐渠道；不必惶恐今天的失败会带来怎样一个遭人鄙夷的打击。因为这是一中，一所注重“轻负担，高效益”，一所关心学生全面发展，一所营造了同学之间、师生之间和睦相处的良好氛围的名校。

　　三生有幸，我来到一中，遇见了你们，一群真正以育人为目标的辛勤奉献的老师。感谢史秋玲老师，是您善良的微笑，无微不至的关怀才让我整个灰涩的高一变得明亮，让我在物理化学的重压下有坚持下去的勇气，让我相信自己的存在是有价值的；感谢王芬老师，是您清馨自然的教学风格，认真负责的工作态度，和蔼慈善的笑容，让我的英语成绩不断提高；感谢叶莲霞老师，是您兢兢业业的工作方式，热情和善的态度，让我认真学习语文的决心和信心都在加强。需要感谢的又何止这些人？当言语在心灵面前显得苍白无力时，就让最真挚的情感化作涌动的泪水和不懈的努力，让你们都记住我的感思。

　　三生有幸，我来到一中。从刚入高一时的懵懂莽撞，到高二时的踌躇满志，再到而今，我已站在通往高考的道途上，过去的成长都在为这一年的辛劳作下准备；十几载的寒窗苦只等得金榜题名时的欢欣雀跃；荆棘满布里流过的血、含着的泪，都会在六月流火后成为烟消云散的历史。留下满目疮痍的`伤疤，还是雄心壮志的录取通知书都只由今日的努力决定。在其他学校高三的莘莘学子心中，高三也许就像个焚烧的炼狱，历练一年修成正果的便只有心志成熟的侠客；而一中的高三是轻松的，在提倡“轻负担、高效益”的一中，高三只是清净的沙战，只有严谨的操练，闻不到杀戮的血腥。一中的高三意外得祥和，但请相信，这片祥和并不代表失落，更多的是沉默之后蓄积已久的爆发，带来辉煌的硕果。

　　三生有幸，我来到一中。匆匆转眼，待我离开这无邪的环境时，请那路边翘首企盼的花朵，屹立不倒的松柏，秋日飘香的桂树，都记得我曾走过你们的身旁；请那通透的教室，整齐的桌椅，走廊上我曾擦过的瓷砖、栏杆都记得我曾与你们共度三个春秋；请那些勤劳的孺子牛们记得我曾作为你们的学生在这里奋斗了近千个昼夜，对你们心存感激。除了用卓越的成绩来报答我的母校外，我还有什么方式让你们记住我——一个在八十年历史长河里匆匆流逝的渺小的身影，一个同几十代学子一样用泪水和汗水来浇灌希望的耕种者？

　　苍老的墙，雉堞绵然；旷古的风传来历史的讯号。苍老的城市躺在阳光里，苍翠的苔衣一点点爬满历史的痕迹。而一中，仍年轻地用青春的魅力养育着千千万万成长的骄子，用最恬淡的目光将未来诠释，用与时俱进的方式创造更灿烂的辉煌。枯萎的枝——不要为寒冬的冷酷而心灰意冷，不要为漫长的黑暗而一蹶不振。春天的曙光，在冥冥的冬日里，酝酿着一片春绿，融入温煦的风，让花开的声音飘遍每个角落。来年的六月，便是我们的天下。

　　拿什么来感谢您，我的母校。除了埋头苦读，我无以为报。

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