感恩作文

描写感谢的作文

时间:2022-10-13 21:50:26 感恩作文 我要投稿

描写感谢的作文合集九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的描写感谢的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写感谢的作文合集九篇

描写感谢的作文 篇1

  感谢,是一种美德。学会感谢,是一种快乐。在人生的大道上,只有学会感谢,人生才有意义。

  我要感谢许多许多人。有父母,他们含辛茹苦把我养育成人;有老师,她们教给了我为人处世的大道理;有同学,他们让明白学习如逆水行舟——不进则退;有朋友,他们在我需要帮助时,没有袖手旁观,而是守望相助。

  我最要感谢的人是同学。如果我做了错事,想欲盖弥彰时,同学会首先揭穿我,让老师来教育我。

  在学习上,是他们给了我动力。当我因粗心大意与高分失之交臂时,他们的.成绩会名列我之上。可是他们不会在我面前耀武扬威,他们会来指出我的不足,让我改正。每当这时,我就会感受到友谊的存在。

  在生活上,他们也给了我不少帮助。当我忘记带文具盒时,他们会慷慨地借给我笔,不论他们有多少笔。当我玩闹时受伤,他们会想尽一切办法来帮助我。我跟他们不和时,他会不计前嫌,来帮助我。

  就算在玩耍时,他们也会给我帮助。一次,我作业还没完成就出去玩,他们见到我,马上就问:“你作业做完了吗?”“没有。”我实话实说,这时,他们的一句话让我自愿回到了家中:“既然这样,你应该先回去完成作业。学要学得认真,玩要玩得痛快,你说是吗?”我无言以对,只好点点头。

  感谢你,我的同学。是你,给了我学习上的动力;是你,解决我生活上的困难;是你,在玩耍上教给了我道理。

  感谢你,我的同学!

描写感谢的作文 篇2

  敬爱的老师,今天是教师节——你们的节日。在这喜庆的日子里,我向您表示衷心的祝贺。

  敬爱的老师,您是园丁,是人类灵魂的工程师。你们呕心沥血地培育着祖国一代又一代的栋梁。无数株幼苗在您的`照耀下茁壮成长。老师,你仿佛一把熊熊的火炬,为我们照亮了人生美丽的道路。

  敬爱的老师,您为祖国的繁荣富强兢兢业业。在学校里,您敬业、爱生、务实、创新。日晒雨淋地来到学校,为我们传授知识。在夜幕下,你一丝不苟地为我们批改作业。在讲台前,您津津有味地为我们讲解课文。在黑板前,你又不知吸了多少粉笔灰。老师,在我走进学习的条条道路上,一定会记住你的一足一迹。

  敬爱的老师,你不仅为我们的学习付出了许多,平时,您就像母亲一样呵护我们。虽然你不是春风,但在您的关怀下,我们却觉得您比春风更温暖,更舒服。

  感谢您老师!感谢您把无知的我们领入宽敞的教室;感谢您提供给我们许多难得的机会;感谢您把幼小的我们培育成成熟的少年。您辛苦了,老师!您把青春无私奉献给我们。在此,我们向您以崇高的敬意。

描写感谢的作文 篇3

  两个人共尝一个痛苦,只有半个痛苦;俩个人分享一个快乐却会有两个快乐

  ——题记

  匆匆,太匆匆……

  在漫长的黑夜里思考,曾几何时,心中依然珍藏那伤牵挂。

  总奢望把心中那伤牵挂写出来,常注视那雪白的信纸发呆,却总是无从下笔,心中满是沉甸甸的无奈。

  纠结

  两个女孩共同维持一段逝去的友谊是多么地艰难,我是第一次品尝到人生竟然还有这样的滋味,我们似乎都失去了往日对彼此的热情宽容。

  我很清楚的知道,是我错了,可是怎么也抬不起那高贵的.自尊心,她太倔强了。

  感动

  火药味还弥漫在空中,一直没有散去。

  原本很晴朗的天空,下起了雨,天也凉了。

  我蜷缩着身子在走廊里徘徊,麻木的我注视着这愈下愈大的雨心里一丝丝烦躁,我的心情也像这天气,没有一丝阳光,只是强忍着没有流出眼泪。

  一把熟悉的伞在我眼前晃了几下,我下意识的看了一眼,正巧遇见他那犹豫的目光,这要在以前,她知道我粗心大意,每次天气不好总是带两把伞,这次……她好像只带了她自己的伞,我急忙把目光转向别处,再次目光看她时他已经消失在雨幕中。

  而在我身旁不远的地方,有一把伞,那把充满无限友情的伞,红白相间,红得并不庸俗,白得并不呆板,撑着这把伞,莫名的感动涌上心头。

  微笑

  一直把自己封闭在痛苦的空间中,反而渐渐地悟出了点什么,那份受了挫折的虚荣在痛苦的熏陶下渐渐减弱。

  我去找了她,看到我他竟然没有抑制住自己内心的喜悦,一把抱住了我,我轻轻的推开她微颤的肩膀,拿起她冰凉的手,故作轻松地笑了笑,她也同样给了我一个这样的微笑。

  是的,这无邪的笑容,彻底地解开了我们的误解与埋怨。

  如今,我和她各在一方,心中对她的牵挂却占据了心中每个角落。

  两只紧握的手

  两双聪慧的眼

  两颗纯真的心

  人生贵在知己,相信有永恒的友谊!

描写感谢的作文 篇4

  光阴似箭,一回头才发现竟然已经走过了小学的六年。即将离别母校,踏上人生之路的我们,当再次来到母校门前,看见高高在上的“南园小学”四个大字。记忆的闸门瞬间打开,零星的片段如洪水般涌了出来。

  映入眼帘的便是高大的教学楼。在那里,每当上课铃响起,同学们都乖乖地坐在位置上全神贯注地听老师讲课。他们时而低下头匆匆地写字,时而抬起头听老师讲课,时而又大声朗读起课文来。再往前一点,便是老师们的办公室,她们在认真地备课,为我们批改作业,不知疲倦地操劳工作着。目光向上移到四楼,时间又回到了以前,我和赵文琪努力着,让他们听话进教室读书。他们的调皮,淘气总使得我们俩整层楼大跑,到处都留下我们疲倦的身影。可是看着他们那幼稚的脸庞,充满童真的笑脸,谁便也都没了火气。

  目光再次转移,这次的目的地是后操场。下课了,同学们像鸟儿一样欢快地飞了出来。这时的后操场变成了一个游戏的乐园,每一个或奔跑或跳跃的`人都将笑容定格在了脸上。灵动的身躯,活跃的姿势不断,欢快的喊声,开心的大笑不绝于耳。到了升旗时,我们便排好队,在国旗下庄严地宣誓,在第周的总结中提高。

  感谢母校,给了我知识,给了我快乐,给了我一生难忘的道理。二千多个日日夜夜,每一天都在学习,都在成长。

  每一朵花都有自己追求的美丽,每一棵树都有自己追求的高大,每一股风都有自己追求的方向,每一匹马都有自己追求的速度,我们何不放飞自己的梦想,朝着心指的方向追求。六年的成长,六年的铺垫,今天,让我们上路吧!

描写感谢的作文 篇5

  没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的'进步和成长,所以,我要感谢我的老师。我首先要感谢我的班主任:邓老师。

  我还清楚地记得,二年级的时候,一天,我慢悠悠地走在放学的路上,天上黑黑的,乌云密布。突然间,只听见“哗啦”一声,便下起了暴雨。雨滴从天而降,我猝不及防,一下子就被淋得湿漉漉的。我想,惨了,我没有带伞,雨又这么大,该怎么办呢?只觉得后面有一只手触碰我的肩膀,“程新晟,挨淋雨啦!这把雨伞给你。”邓老师便把她手上的那把雨伞递给了我,自己却淋着雨,跑回家去了,当时我心里暖暖的,要是没有老师的帮助,我该怎么回家呢?其次,我要感谢我的数学老师:钟老师。前几天,我们去秋游了,当我们烧烤完排队回家时,“哎呀!”我不小心摔倒了,腿部顿时麻木,怎么也不听使唤,还是钟老师把我扶起来,扶我到路边的草坪上休息。几分钟后,我的脚总算恢复知觉了,能慢慢地移动。

  这时,钟老师又提出来要背我,当我趴在钟老师背上的时候,心里也是暖暖的,要是没有老师的帮助,我该怎么回到队伍里去呢?……老师对我的好,我数也数不过来。我在这里由衷地感谢老师对我的帮助。

描写感谢的作文 篇6

  妈妈,感谢你在冬天还给我洗衣服;感谢你在我伤心时,给我鼓励;感谢你让我学会很多知识!但,我还是想感谢你在我生日时,还不顾手上的刀伤,仍旧给我做饭。

  那天,我一放学就闻到红烧鱼的味道。红烧鱼可是我喜欢的菜。于是,我连书包都没放下,就三步并作两步跑进了厨房。果不其然,老妈正在做红烧鱼。

  立刻,我的口水就飞流直下三千尺了。两眼直盯妈妈手里的鱼,可谓是目不转睛,聚精会神,我的脚一步一步地靠近那盘菜。这时,老妈忽然转身,一下子把我吓得不轻,她双手背后,对我说:“你看你,连书包都不放,你不累啊!你作业写没?快点去写去,别在我身边转。”

  没办法,我只好去写作业,可是我的'心思都在红烧鱼上面,没精力写作业。于是,我眼睛一转,想出了一个好主意,我把书包放在书房里,小心翼翼地来到厨房外偷看,我满眼都是那盘鱼,都快馋死了。

  这时,我看见妈妈转过身子,用手挤去另一只手上的血。只是用水洗了洗,也不包扎,就又去做饭了。妈妈的手被刀切伤了!我立刻呆住了,眼里充满了泪水!妈妈为了让我在生日里吃上我喜爱吃的菜,手上有伤也不说,还不想让我知道,怕我伤心!

  妈妈,我感谢你,你为了我付出了无私的爱!

描写感谢的作文 篇7

  亲情、友情、爱情,情情入心;父母、朋友、伴侣,人人可爱。热恋中人轻轻的一声,或深深的一句“我爱你”,可以让你感到海阔天空,泪光闪烁。但又有多少人会对父母说声“我爱你”呢?

  前些天,班主任李教师给我们留了一项看似简单的作业——向自己最亲爱的父母说一声“我爱你”。我的父亲由于公司的安排长期在外地工作生活,除了过年过节回家及非凡情况回家,父亲与我只能电话联系。

  “写一会儿作业就起来活动活动,别老跟那儿坐着。”

  “脚还疼不疼了?骑车走路时都要小心,别再把脚弄坏了。”

  “你姥姥、姥爷最近身体还好吗?有空儿帮他们干点什么。”

  这三句话是每次父亲打电话时必说的。尽管他知道我喜欢一气儿把作业都做完再忙别的;尽管他知道我起床晚还不抓紧只能靠路上的狂飙才能保证不迟到。年少不更事的我更是很不耐烦地回答说:“作业那么多,写一会儿歇一会儿要写到什么时候?”“不疼啦不疼啦,我以后会小心的!”“姥姥、姥爷还行。你自己在那边也要小心身体。没事就这样啦,挂了!”“啪”的一声电话就被我挂掉。因此,有时接听父亲的电话很不情愿。

  这天晚上,我在教师的鼓励下,不自信的向我很少感谢的父亲说了一句:“父亲,我爱你!”我能感受到,父亲那时心中的无比激动与喜悦,说:“元元,我也爱你!但这话以前我从来没有说出口。”就这么简单的一句“我爱你”,胜过了泛泛的物质,超越了默默的祝语。

  人在慢慢长大,也在慢慢忘却许过的诺言,叛逆的'心把一切亲情风化、磨蚀。轻易忘却的你,或欺骗良心的你,为孩提时的诺言而嗤之以鼻;为了达成自己的心愿,有意无意地做出令父母伤心的事,并为之寻找种种不堪一击的借口或理由。你可以把自己的许诺、借口置之度外,感觉心安理得,可你又怎能无情的淡忘父母殷切的目光,谆谆的教诲,你生病时父母那焦虑的眼神和忙碌的身影?

  随着年龄的增长,我也慢慢地懂得生活的艰辛。非凡是每当过年的时候,看到在外地没有好好照顾自己起早贪黑辛劳了一年的父亲更觉得有愧。姥姥患有心脏病、肾也不好,姥爷患有高血压,这些年他俩都老了,我看着姥姥的头发从花白到全白,姥爷的脸上也渐渐地长上了老年斑,心里很是难受。父亲的腰就是由于长时间坐在办公桌前绘图、测算导致脊柱侧弯,现在不能拎重物。所以“写一会而起来活动活动,别老跟那儿坐着”是他表达这份爱最实际的方式。由于我的不小心,两只脚都先后骨折,这让在外地工作的父亲很事揪心。“脚还疼不疼了”是父亲最关切的问候。“别再把脚弄坏了”是父亲把自己的希望和无尽的爱汇成的表达。而对姥姥、姥爷简单的一句问候是父亲现在唯一能表达孝心的途径,为姥姥、姥爷做点力所能及的事也是父亲对女儿的唯一要求。这之前父亲从没说过他有多爱他的女儿,但这三句话蕴涵了他全部的爱。

  每个人都要怀有感恩之心,不要以为父母把自己抚育成人是理所当然的,天经地义的;不要漠视父母辛劳的背影,不要充耳不闻父母的絮絮唠叨,不要为自己的“吝啬”让父母不能满足自己需求而心生怨恨。其实父母是天底下最伟大的人,他们的辛酸与苦楚,他们的汗水与心血,都在任劳任怨的为了子女。

  假如你知道有些事情需要做的话,千万不要等。抓紧时间去干你需要干的事情,现在就行动!对于那些迟迟不敢表达对父母的感情的子女,赶紧说出你的爱。由于年轻的你可以等待,但岁月会带走父母的年轻。因此,年轻的你要抓紧时间对父母说一声:“我爱你!”不要羞怯,说出一句有时可以胜过千言万语。不要等到一切尘埃落定,才感叹:“此情可待成追忆,只是当时已惘然。”

  出门上学的你不要头也不回的离去,记住转身向父母挥挥手,那是一种对父母的致敬;父母牵挂的你要经常与他们聊天,向他们倾诉学习、生活的感受,让他们不会感到孤独,那是给父母的欣慰;父母生病时,你为他们端的一杯水,说的一句话,那是对父母的最大的感恩。

  有多少爱可以重来?要及时勇敢地说出你的爱,要知道“有花堪折直须折,莫待无花空折枝。”

描写感谢的作文 篇8

  人是自私的,以为自己是自己的,继而就和别人比较。因为比别人差,才有痛苦。可有了痛苦,为何不前进,让痛苦从心里消失呢?

  一株懒得开花的名花站在土中,享受着阳光。突然,它看见一束刺眼的光。是什么?它一看,是一株娇艳的花朵,花瓣上透着晶莹的雨露,在阳光下怒放着。“什么?敢与我一争高下,我可是名花!”名花喊叫着。却忽然变得软弱起来。是啊!我没有开花,怎么能是名花?名花站在这束普通的花旁,显得多么弱小。于是,它便不分白天黑夜的努力吸收养分,不把享受当一种乐趣。一天早上,它眨开疲劳的`双眼,看见了主人慈祥的笑脸。呀!它惊叫着。它开出了一朵朵金黄的花朵,重现了往日的辉煌。感谢阳光、土壤、水、当然还有辛勤的主人。可最应该感谢的应该是自己的敌人—那株娇艳的花。名花把枝干伸向它。报以艳丽的微笑。突然,名花才发现,这株一直帮它成长的花,脚下却是一堆泡沫。哦,那是一株塑料花!

  再名贵的花卉,也要扎根土壤,需要阳光和水。更需要融入自然,当下努力,奏响生命的乐章里,每一个音符的最强音。人,要像这株名花,有上进的念头。不过当你进步了一点时,你要感谢那个让你痛苦的人。

描写感谢的作文 篇9

  写下这个题目,我觉得既平常又通俗。然而一想起老师平时对我点点滴滴的关爱,我又被这种无私的关爱感动着。在我们漫长的人生道路上,老师就像是一根拐杖,当我们遇到困难时老师会帮助我们;当我们遇到挫折时,又是老师来安慰、鼓励我们。

  记得一个夏天的午后,老师来给我们上课,我们全班同学都无精打采,老师没批评我们,而是让我们做游戏,课堂氛围一下就活跃起来。老师坐在旁边一边批改作业,一边微笑着看我们玩。游戏结束时,老师亲切的`问我们:“你们知道为什么让你们玩游戏吗?”我们都愣住了,都摇着脑袋回答:“不明白。”老师意味深长地说:“孩子们,我要让你们在快乐中学习,游戏中成长。你们现在还小,如果学习任务过重,就会讨厌学习,体会不到学习的快乐啊!”

  记得还有一次,班上几个同学敷衍完成了老师布置的家庭作业,老师把他们叫到办公室,没有用严厉的语言斥责他们,而是亲切的告诉他们完成作业的重要性,让他们明确学习目的,以后再别这么做了,在老师的引导下几个同学惭愧的低下了头。

  老师,您是蜡烛为我们点亮心灯;老师,您是人类灵魂的工程师,给了我们无微不至的的帮助和关心,给了我们光和热。在此我真诚的对您说一声:“谢谢您,我们的好老师!”

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