【热门】感谢师恩作文合集八篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的感谢师恩作文9篇，希望能够帮助到大家。
感谢师恩作文 篇1
这是一个阳光明媚、万里无云的早晨，同学们与往常一样，高高兴兴地来到学校。此时，一位身背书包，手拿野菊花的小姑娘也蹦蹦跳跳地来到学校，只见她的脸圆圆的，乌黑的头发扎成了两个小辫，还系上了粉红的蝴蝶结。她额前的几缕刘海地有些凌乱，细长的眉毛下面镶着一双水灵灵的大眼睛，张开的.嘴巴里露出洁白而整齐的牙齿。她正在笑，笑得是那么甜。
小姑娘没有像平常一样先进教室，而是径直来到老师办公室的窗外。办公室的窗户开着，里面没人。小姑娘右手拿着一束野菊花，小心翼翼地向桌上的笔筒里插，笔筒里放着毛笔、钢笔和直尺，它们歪向一边，好像正在欢迎这束美丽的鲜花。笔筒旁有瓶墨水。墨水盒盖还打开着，显然刚过不久。它旁边的地球仪是那么陈旧，不知被老师转过多少遍呢！最引人注目的还是那本台历，“九月十日中国教师节”几个字，醒目、耀眼！桌子中间放着《语文参考书》，那上面渗透着老师多少辛勤的汗水啊！书上的那副眼镜，也许戴的时间太久，镜框上的漆己经磨掉了许多。
小姑娘是谁？她为什么给老师献花呢？噢，她叫王丽，这是她在教师节的早晨为老师献上的第一份礼物。一束野花是那么不起眼，但此时此刻，它又是那么的美丽，因为这束花里包含了学生对老师的深探敬意，代表着学生的一颗心、一片情啊！哎，王丽，那束鲜花你要送给谁？王老师还是孙老师……是啊，王丽想到了，她要把那束鲜花献给所有的老师们。窗外，阳光映红了一朵朵绽开笑脸的喇叭花，也映红了这个站在窗前笑得正甜的小姑娘……
感谢师恩作文 篇2
金灿灿的九月十日即将到来。这是辛勤的园丁敬爱的老师的节日。我想祝贺他们节日快乐。
如果我是一个诗人，我将用绚丽的语言、超卓的文笔、饱含深情地表述我对他们的敬重；如果我是一个画家，我将用最单调的色彩勾描出最动人的他们，画出他们的青丝、白鬓，那一双总是沾满白色粉笔末的手；如果我是一个音乐家，我将送上最深情的曲调，那是我一生都无法言明心声……可惜，我什么也不是。
我只是一个普普通通的学生，既没有高卓的文笔，也没有不同于他人的天赋，我只能用我最简单的文字表达我对他们的爱！
人们常说：老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。我不太认同，蜡烛的奉献是彻底的，奉献的是生命，而老师给我们的只有知识和智慧。蜡烛这个光荣的称号应该是黄继光、邱少云这些为国为民的烈士的。我认为老师是上帝的儿女。因为上帝塑造了人类，老师却进化了人类。上帝给我们的只是一个躯壳，没有老师的辛勤培育，我们是兽。正因为老师起早贪黑地为我们这些花朵修剪枝干，我们才成为一个真正的人。
岁月流逝，人员更迭，老师是不变的。他们将永远屹立于地球村，每一代觉醒的.人是老师为他们敲响了胜利的钟声。每一个成功的人，是老师为他们填平了崎岖的山路。在你迷茫时，老师像一阵风，吹散你眼前的浓雾；在你失败时，老师像一架云梯，为你托起梦想，充足你的希望；在你成功时，老师像一个魔术师，神奇地消失了，他在暗处看着你的微笑，然后默默地去寻找另一个迷茫的人。
敬爱的老师，谢谢您多年来对我的栽培，天知道，我的荣誉源于您的汗水，天知道，我的成绩源于您的双手。
谢谢您，老师！
感谢师恩作文 篇3
人生如一场旅途，多姿多彩。错过了，便是失去。庆幸没有错过你，你是我心中的老师。
老师，你我的相遇，是上天给予我的恩赐。
记得那天，我独自一人走在漫漫大街上。月亮调皮地躲在云后，黑暗隆重大地。路灯照在三三两两的车辆上，平添几抹寂寞。
这时，我听见了十分细微的音乐。我加快脚步，越来越近——我要的坚强，不是谁的肩膀，怀抱是个不能依靠的'地方我把你放在心中，念念不忘。后来，你出现在我手机音乐中。这一次偶然的相遇，便是永记。
成长路上，总有许多坎坷，是你一直鼓励着我，支持着我。你成为了我心中的老师，永远的老师。
老师，我要感谢那次相遇，是我没有错过你。
老师，我要感谢你，给予了我成长。
老师，我要感谢你，给予了我坚强。
老师，我要感谢你，给予了我自立。
老师，我要感谢你，使我摆脱懦弱。
老师，我要感谢你，使我摆脱依赖。
老师，你是我的指路灯，为我指明前方的路；老师，你是我的信仰，为我坚定成长的心；老师，你是我手心中的钥匙，助我打开成长的大门；老师，你是我心中的良药，治愈我心中的伤。
老师，错过你是我的失去；不错过你我便要珍惜。
感谢师恩作文 篇4
十年树木，百年树人。师恩浓浓，师恩难忘。
-----题记
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非，善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。
当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。
当我……
同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯;迷茫的'夜空，才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向美好的未来。
同学们，难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?
没有阳光，就没有万物的生长;没有雨露，就没有百花的芳香;没有父母，就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是老师们诲人不倦，无私奉献的精神体现。这种无私，伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的梦想，到达胜利的彼岸。
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照亮路路通明。”千百年来，多少人把老师比作春蚕，比作蜡烛。他们呕心沥血，无私奉献，使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，也许老师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是最好的见证。
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!”那么，什么是感恩呢 “感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;
下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩……
“饮其流者怀其源，学其成时念其师”，老师永远是我们崇敬的对象，永远是我们需要感谢的恩人
同学们，请记住这比山还高，比海还深的师恩吧，让感恩的心在我们心底默默涌动，直到永远……
感谢师恩作文 篇5
王老师教育我们，你们马上要成为小学生了，从小不仅要养成一个良好的学习习惯，更要做一个讲文明讲礼貌懂感恩的诚实守信的小朋友，长大了才能有益于国家、有益于人民。王老师不只是在思想、学习上关心我们，而且还在生活中无微不至的照顾每个同学，让我们在学校里快乐的的生活着、学习着。
记得有一次，我到操场里玩，看见木马脏了，我想擦干净。可是，不知道怎么的，我的头迷迷糊糊的撞到了墙壁上，我疼得要命，摸了摸头，感觉手上有水一样，还热乎乎的，拿一下看，手上是红红的鲜血，我害怕急了，就大哭起来。王老师看见了，就急忙抱着我跑向了七局医院。我说：“王老师，我好害怕，会不会动手术呢？会不会......”，王老师急忙安慰我说：“傻孩子，怎么会动手术呢！只是包扎一下就好了”。过了一会儿，一个穿白大褂的医生拿着一根细针走了过来，我吓得浑身发抖，王老师好像看懂了我的心思一样，紧紧抱住我说：“别害怕，你是最勇敢的，医生只是摸一摸你的头”。我听了王老师的话，心情放松了许多，但是当我看到那亮晶晶的手术针将要扎在身上，我还是挺害怕，只好紧闭着双眼，在疼痛中度过漫长的时光，好不容易，我的伤口包扎完了。但是我仍然觉得我的头很痛，我的泪水情不自禁的又涌来了，王老师说：“好孩子，你要记住在你的一生中会遇到许多困难、痛苦，你都要鼓起勇气，勇敢的面对，才能战胜”。在王老师的'安慰和教导下，我渐渐的觉得我的伤口不那么痛了。时间过得真快，一转眼过了四年。每当我在学习上遇到困难，就会想到王老师敦敦的告诫，让我努力的学习。
人们常说“滴水之恩，涌泉相报”，是呀，在这教师节的日子里，我拿什么来报答你呢？我只有拿这颗感恩的心来报答你——王老师！
感谢师恩作文 篇6
直到现在，每每忆及小学时的“灭绝师太”，也仍是记忆犹新。
一头短发，清爽，干练。她是我六年级时的班主任，兼数学，科学老师。原本是挺亲切的一位老师，上课也很吸引人，教学经验十分丰富，任何枯燥的概念，法则，一到她手里就变得生动好记，我们班的的数学和科学也都是年级第一。可这只是片面的印象，真正印象深刻的，可不是这些方面……
“灭绝师太”这个绰号，可不是随便就能用的……
首先令全班为之崩溃的，是数学课程数量的碾压性优势。她教很多门课，数学，科学，地方，班队……这些，无一例外，统统拿来上！数！学！一天九节课，起码五节是数学课，这已经令人发疯了；更要命的是，语文老师公务缠身，三天两头出差，开会，听课……对我们来说，这简直就是噩梦！我们甚至都有全天都是数学课的记录！
头疼的还有，数学课大多是评讲，复习作业，课本上的内容。可这“灭绝师太”讲题的方法别具一格：先让大家把题目读上三遍，自己仔细的把题目剖析，讲解一遍；等到答案呼之欲出的`时候，叫一位同学讲给大家听，又让另一个人补充，重复，再来一句经典台词：“你们听明白他的意思了吗？”然后，把题目再完完整整的讲解一遍，又重复一次……这样一来，一道题起码要讲五遍，自然就耗时间。一节课讲不了几道题，可他没讲完，不甘心呐！于是乎，又冒出一句经典语录：“就耽搁大家两分钟，讲讲这道题……”但这“两分钟”，往往是讲到另一节上课还没玩。然后，以此类推……唉，求我们班的心里阴影面积……
最是我们感到“生不如死”的，还是拖堂。下课铃对我们班毫无作用，上课讲课，下课也照样当成上课。好容易她能“大发慈悲”“放过”我们一回，也会先布置一堆作业。美其名曰；“下课了，让你们休息一下”，实则为“永坠阎罗，不得超生”。
当了我们一年的班主任，“灭绝师太”却只出了三天差，其余时间，我们的“血泪史”甚至可以出书了，书名就叫“《悲惨世界》”。每次难得的自由时间，只要望见她向班门口走开，几个放哨的男生便大叫着冲过来：“魔鬼来了！一级警报！”我们便全部回到班里，坐回座位，拿起书本做认真状……她进来，便满意地点点头……
最欢乐的日子，莫过于这位令人闻风丧胆的“灭就师太”出差的三天了。记得朋友告诉我，她在出差前夜晚自习宣布即将离开我们三天时，所有住校生都“啊”一声，做不舍状。等确认老师走后，全班的住校生都炸翻了天，纷纷不约而同将书本向上抛，大吼：“万岁！万岁！‘灭绝师太’终于走啦！老天有眼啊！万岁——”
还记得毕业那天，老师不舍的说，等以后我们想起她，印象一定很深刻。那是，我们全班都在心里欲哭无泪：还印象深刻呢，不留下心理阴影就不错了……
那时的我们，对这位“灭绝师太”没有一点留恋。走得干脆利落，头也不回，甚至没有说一声再见。
可是现在，为什么这么怀念呢？我们聚到一起，谈到她，都只剩下敬意和怀念了……。
现在想想，其实她是一位挺负责任的老师。
感谢师恩作文 篇7
老师，是我们生命中不可缺少的园丁，她把无知的我们带入知识的海洋，让一朵朵花儿灿烂开放；老师，是一支默默燃烧的红烛，点燃自己，只为照亮别人，让我们懂得奉献的伟大，让我们知道付出的快乐；老师，是一只只春蚕，“春蚕到死丝方尽”，丝尽了，挥挥手，不带走一片云彩；老师，是一盏明灯，在黑暗中把自己点亮，在黑暗中牵着我们的双手，让迷失方向的我们找到前方的路途。
老师，感谢您！还记得在我身体不适时，您关怀的话语使我感受到爱的温暖，使我有了战胜病痛的勇气；记得在我犯错撒谎的时候，您那严肃的目光使我脸红，您那责备的`眼神使我羞愧；记得在我取得每一个进步、获得每一个成功时，您总是告诫我“胜不骄、败不馁”，让我在前进的道路上少了许多坎坷、多了许多自信。
在我们成长的道路上，您的一个眼神、一句话语、一个微笑，都是我们前进的动力，我们要向每一个人证明：只要努力，我们一定行！
老师，谢谢您的奉献、您的付出、您的指点、您的照亮，让还年少无知的我们走向成功的山峰，迈进喜悦的殿堂！
感谢师恩作文 篇8
俗话说：“一日为师，终生为父。”而我却要说：“一日为师，终生为母。”因为传授给我知识、教给我做人道理的是一位有多年教学经验的女老师——陈老师。
陈老师是一个有丰富经的老师，每次上课陈老师都会非常认真地给我们讲解，她上课从不马虎，从不会霸占我们的其他科目来上语文课，反倒经常在语文课上见缝插针地给我们上生理课，给我们讲人生的道理。在课堂上，她不会放过任何一个问题。记得有一次上语文汇报课，在我们后面坐着很多听课的老师，我们感到很紧张，当时老师给我们提了一个很难解答的'问题，那时没有一个人敢举手回答问题。陈老师看到我们那样的反应，她用慈祥的目光鼓励我们，用温柔的语言启发我们，给予我们十足的信心，让我们勇敢地举起手，回答问题。听到我们的回答，老师满意地表扬了我们，使我们逐渐消除了思想包伏，在那节课里，我们全班同学都表现得非常出色，受到听课老师的一致好评。
陈老师不但传授给我们知识，还经常关心我们生活中的细节，让我们做个更完美的人。在平时的学习生活中，我们常常会犯这样或那样的错误，每当那时候，陈老师都有会耐心地给我们讲道理，让我们知道哪是对，哪是错，使我经常受益匪浅。
记得有一次，我因为自己个人的的问题，没有及时把同学们的作业收好，因而影响了下一节课，令同学们和上课老师都不高兴，当时我也很不高兴，因为我觉得我是没有义务去做那些事的，陈老师知道后，等我的心情平静下来，她把我叫到办公室，和我像母女似的细细长谈，分析我那样做给大家造成的影响，让我明白她现在每天都给我机会练本领，使我从一件小事中懂得了大道理。
陈老师真是一位好老师啊！我马上就要毕业了，我是多么的舍不得离开我的母校，舍不得离开我的老师啊！陈老师：谢谢您！谢谢您给我学习的动力！谢谢您给我做人的道理！
【感谢师恩作文】相关文章：
感谢师恩作文09-18
感谢师恩作文08-06
感谢师恩的作文11-26
感谢师恩02-12
感谢师恩作文【集合】10-02
关于感谢师恩作文12-25
初中作文：感谢师恩08-06
感谢师恩小学作文08-07
【推荐】感谢师恩作文11-09
【热】感谢师恩作文11-10