【推荐】感谢的作文汇编8篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的感谢的作文8篇，欢迎大家分享。
感谢的作文 篇1
我曾常常环视自己，怎是那样的弱小、悲微。细瘦的身躯努力撑起我的绿叶，每天在刺眼的阳光下任由它被无情地灼晒。在山坡上没有伙伴，没有依靠，独自在这乏味的日子里煎熬着。只有湿土才是生存的唯一慰藉。
一晃不知多少年，我终于长了点个头，有了更多新的枝丫。一天，一个面相稳实、宽厚的男子提起水，拿着锅，爬到了山坡上，他的背兜里装了一些花花草草，他正寻找着一块平地，准备休息一下。真巧，不偏不倚，他便在我的枝干旁找到一方平地，生起火来煮水，在这期间，他拿出背兜里的一枝枝花草，放在嘴里细细咀嚼着，此时，他眼中带有一股认真求知的力量，心里便一震。当微风抚过，我努力摇曳身躯想吸引起他的注意，正好我的几缕叶片落在了沸水里，一会儿后我的叶便在水中漾出丝缕墨绿色晕，突然，事发不妙，他的脸与嘴唇变成了乌黑色，身体抽搐，痛苦不堪，他本想拿水来清洗口腔来暂时缓解难受症状，但他注视着水中的我，半信半疑地捧起绿水喝了下去。不一会儿他不再痉挛，脸色又恢复成了健康的红晕，等待他缓过神后，他凝视着水中的我傻傻地自言自语道：“是你救了我？”我自己其实也不知我有此奇功能。他再次捧着绿水细细品尝着，他微蹙的双眉舒展开来，双目轻闭，看起来心神怡宁的样子，后来他掏出他的本子在上面写着道：“日遇七十二毒，得茶解之。”就这样他小心翼翼将我的牙根挖出，包好，带走。
回到他的家中后，他解开背筐，轻轻拿出我，把我当宝贝似的看了一遍又一遍，于是决定在他们院中找了一方最净、最湿润的土地，小心翼翼地将我栽下，生怕弄坏了我的一枝一叶，又是那认真的目光，深深迷住了我，我心中好像有一块冰冷地方被他莫名地融动了。第二天一早，他召集伙伴们，向他们讲述着昨天的经历，一边拂动着我的头，一边用指尖轻轻拂去了我叶上的纤尘，仔细地打量着我，让我很不适应：“我这样一株贱草也值得他这么用心吗？”
事后他嘱咐大家照顾好我。但他依旧放心不下，无论每天日出而作，日落而息，多么忙碌他都会来看我一眼——那温婉、安柔的目光彻底感动了我。
我一定要不断努力汲取养分，努力生长，去接受更好的阳光。日复一日，年复一年，日月积攒能量的我长成了茁壮的树苗。即使我不高，身上每一片叶也饱含营养，色泽油亮，在水中一泡，显出更美的色晕，更沁人心脾的`氤氲，入口更甘醇方久的味道，这样才不枉负他每日殷勤的探望，可岁月不饶人，他最终还是离世而去了，但现在的我已经足够茁壮，不畏艰难了，所以我一定要好好活下去。
光阴荏苒，日月如梭，分而又合，合久又分的人类的朝代里，我的枝叶被带向远方种植，发扬，我的叶所做成的饮品也越来越被世人膜拜，千古万代里，人们歌颂道“素瓷传静夜，芳气满闲轩”，系情于我“客至心常热，人走茶不凉”，“淡中有味茶偏好，请茗一杯情更真。”将我与花中贵人，洒中佳品所媲美“阳羡春茶瑶草碧，兰陵美酒郁金香。”回首历史，我已撩拔众人情怀，治愈众人百病，被千朝万代所歌颂喜爱，然而我已看遍世态炎凉，早已不再在乎这一切美誉、名利，我只在乎当年那个把我从山坡带回来的稳实、宽厚、不辱于“中华民族之首”的男子——神农，有了他的赏识与发现，我才会脱离卑鄙的贱苗身份；有了他的关怀、培育与重视，我才会发现我存在的意义，打消了我妄自菲薄的念头。
回首数千年前，当年的小草已走向世界，茶香溢满四方。全然感谢神农盛装莅临我的青春！
感谢的作文 篇2
一日为师，终身为父，老师就是我们的父母，老师就是大海中的一座灯塔，为我们照亮前行的路，老师照亮我们的人生。
老师，以前在我心中是一个严厉的形象，可自从上了初中以后，我发现不是每一个老师都是那个样子的，初中的老师上课是老师，下课是朋友的样子，因此现在很少出现见老师就跑的现象，因为老师和我们的年纪差的'不多，交流起来也很方便，不要以为这样就可以不尊重他们，老师在我们心中永远是神圣的，老师也是时常和我们讲大道理，我们总是心不在焉的听，可是回头想想哪一句不是真理。
有些事情老师可能忘了，可我们忘不了，有可能这件事会伴随我一生，老师给我们讲了一个故事，说的是后进生，像我一样，作为后进生也是一个大心脏，老师给我讲，最可怜的就是后进生：老师生气了，找后进生骂一顿，所有的活儿全让后进生来干，放假了，老是想我昨天骂他了，他会不会不来上课，可是第二天他高高兴兴背着书包走过来，还想起来说上一句老师好，真是特别的可爱。
老师给我讲了这个故事，是想让我不要放弃自己，作为一个有志气、有骨气的人，是老师教会了我一句话，最好的学是让学生学会教，最好的教是让学生学会学。感谢老师，是他在困难时拉我一把，是他在我想放弃时鼓励我。他就是灯塔，照亮我人生的方向，感谢那个为我提灯的人。
感谢的作文 篇3
秋天盛装莅临，带来了秋高气爽的天气，带来了果实累累的笑意，还带来了很多很多……感谢秋天盛装莅临我的青春。
感谢良师盛装莅临我的秋天。"师者，所以传道受业解惑也"，我感谢她们让我变得更智慧，更礼貌。如果我的青春，没有她们，或许是一片黑暗，我只能独自一人在黑暗中左右碰壁，或许甚至是迷途而不知返。我感谢她们给我带来了无尽的知识，仿佛为我打开了新世界的大门，那是一个五彩斑斓的世界。感谢秋天带着良师盛装莅临我的青春。
感谢益友盛装莅临我的秋天。"在家靠父母，出门靠朋友。"我感谢她们让我平庸的生活变得丰富多彩。如果我的青春，没有她们，我一个人生活在自己的世界中，那将是单调乏味的，如同一个无声的世界，我只能自己呆在世界里自言自语，自我安慰，又自我疗伤。我感谢她们让我斑斓的.世界多了更多的装饰，能在我心情处于低谷的时候拉我一把，不让我堕落下去。我感谢秋天带着益友盛装莅临我的青春。
感谢偶像盛装莅临我的秋天。"保持学习的习惯，保持独立思考的能力，保持对世界的好奇心。"她真的是一个十分正能量的偶像，尽管被世俗的眼光贴上了许多不好听的标签，但她仍十二年如一日的努力，不忘初心，只为做出更好的音乐。她不甘于只局限在歌唱界，她又开始进军演艺圈和时尚圈，很快她又有了不凡的成绩。有人会说是上帝偏爱她，可是我觉得上天只会偏爱努力的人。我感谢她让我知道了只要愿意付出就会收获。她还成立了一个公益性的基金会，来帮助聋哑儿童。我也感谢她，让我知道应该善待这个世界，不管它怎样对待我。我感谢她让我的世界中多了爱意，变得更加温暖。我感谢秋天带着偶像盛装莅临我的青春。
感谢秋天盛装莅临我的青春，在我最美好的时光中，遇见了盛装出席的她们，这是最绚烂的遇见。
感谢的作文 篇4
在我的书桌上，立着一个小蜡人。在我十二岁时妈妈把你送给了我，我十分喜欢你，因为你是我和妈妈一起亲手做出来的。小蜡人长了一个圆圆的大脑袋，你的头上有一个竹蜻蜓，那是你的棉芯。你总是微笑着，好似在说着什么。你是如此的可爱，连妈妈动一下都不可以，但你还是离开了我。
在去年冬天的一个夜晚，天早已黑了下来。我的房间依然亮着，原来我还在为月考备战，而你依然静静的站在我的桌上。突然，我的房间变得一片黑暗，原来是停电了。
我拿了一个手电筒，继续复习。我的小拉人依旧站在我的书桌上吧，微笑着，好似在对我说：“不用怕我的'朋友，我一直都在，好好复习吧。”正当我记单词正起劲时，我的手电也“罢工”了，没办法，我只好去找蜡烛。
在家找了半天，没有。我只好去找妈妈要蜡烛……
也还是那么黑，当我打着打火机时，我又犹豫起来，到底要不要点燃你，你依旧在微笑，好似在说：“没关系，为了你的学习，点燃我吧，但你一定要好好复习呀！”终于，我下定了决心，点燃了你，你在黑暗中放出了明亮的光，点亮了我的房间。我又开始复习。烛光中，你流下了一滴滴的蜡泪，我的心也留下了泪水。那一次，我在月考中取得了好成绩，但你也离开了我。为此我难过了很久。最终，你的“遗体”也被妈妈“无情”的送进了垃圾桶……
啊！我的小蜡人，我最想感谢的是你：你燃烧了自己，点亮了我的房间；你那无私奉献，更点亮了我的心田。我也希望可以像你一样，尽我所能，帮助他人，点亮他人心中的一盏灯。
感谢的作文 篇5
我是有些恃才傲物的，因此必定导致孤独。“自傲者寂寞”这是一位红学家对黛玉的评价，我也一样，心气挺高，眼中闪烁着怀疑的目光，不断想打破樊篱，却又把自己圈在新的樊篱中，这就是数学中的黑洞问题吧！
我总是自高自傲的，不擅与人交流，这次报“新东方”英语班时，自以为是地报了五级班，不顾别人地劝说，只身一人去了北京。到了班里，才发现自己是最小的，又不善言辞，纵使有一肚子道理也不能完全用英语说出，身边又没有朋友，一种悲怆之感油然而生，哎，“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。”
每日上外教课简直是对我的折磨，天天打电话给家里哭诉。自傲者寂寞，孤傲者自伤……Mash是我的夏令营导师，老外的情感不细腻，全不理我的实情，只说我的语音好听，安排我为大家演讲，背水一战的我，使出看家绝技，一举获得成功；Mash一身老外的霸气，安排我与他进行词语比赛，输的.去邻边唱歌，我急中生智，妙词连珠，聆听了地道的美国乡间民谣；Mash“逼迫”我给报刊投稿，一天一篇，他不容分辩的气势，导致我夏夜挥汗如雨。邮件发出，才意识到这几天给父母报的都是平安家书。
以后的学习我应对自如，Mash组织大家互相交朋友，我的大脑在口语、词汇、笔答、互动交流中切换，想家、怯懦、自卑失去了空间……Mash这个美国大男孩，不出三日彻底改变了我的处境，也教会了我如何接人待物，谦虚学习，走出孤傲……
九日后匆忙离开，才发现自己忘记要他的电话号码，邮箱号也不知去向，忽地，有一种怅然若失的感觉，觉得失去了一个重要朋友，遗憾从心口一点点散出，Mash，真的好想你，真得好想再见到你，哪怕只是让我向你说一句“Thankyou”你帮助我太多，你的帮助却如空气，不着痕迹，又如影随形。
感谢的作文 篇6
我想要感谢的人是摩托车行的老板还有我的姐姐。
我要谢谢摩托车行的老板，因为那时刚上完英文课，准备回家时，妈妈的摩托车突然发不动了，幸好，对面刚好有一间摩托车行，于是，妈妈就把摩托车推过去，那时，我功课还没写完，妈妈就问老板能不能借我们一台摩托车，老板马上就答应了。再来，我要谢谢的人是我的姐姐，每次我无聊时，姐姐总是无怨无悔的陪我玩游戏，有时一直玩同一个游戏也会觉得很无聊，这时，姐姐都会发明一个新的'游戏或讲几个笑话让我不会觉得无聊，一直以来，姐姐都品学兼优，是我的好榜样，不仅这样，姐姐体育也很好，每当我有不会的动作时，姐姐也都会教我让我收获良多。
因为有摩托车老板的帮助，化解我们母子在马路旁的不安，更因为有你的体谅，可以借车子让我们先回家处理事情，由衷的感谢你。人生中，我更要感谢姐姐，她是我心灵导师，总是让我信服。
感谢的作文 篇7
在漫长而又曲折的途中，总会有黑暗与恐惧围绕在身边。但是，总会有那么一束光指引着你。让你昂首挺胸，大步前进。感谢那个为我提灯的人。
小时候的我，不爱说话，总是喜欢自己一个人。上课回答问题我总是保持沉默，不去抬头看老师，不习惯发言。老师也总是把我忘记。一次回答问题，全班都没有人举手，他让我站起来回答问题，不知道回答什么。我的脸红的发烫，同学们用一张张好奇的眼睛盯着我。教室瞬间静了下来。老师大吼一声：“看她干嘛！脸上又没答案。”我愣了一下，同学们都扭回了头。老师瞪我一眼，转身走向讲台。我偷偷的抹了一把泪。
回到家，我看到妈妈，眼泪止不住的落下来。我大声的哭，把对这个世界所有的委屈和害怕全都哭了出来。妈妈坐在我的身边，抚摸着我的脸，把我脸上的泪水抹去。温柔的看着我，我睁开眼睛，看着妈妈，妈妈对我说，别害怕什么，大胆的表现自己，我的女儿不差，别自责，别委屈，你不努力，哪会有人在意你。大胆的感受这个世界，快乐的笑吧，看着自己的能力有多少，妈妈永远在你身后，默默支持你。
感谢我的母亲告诉我这些，让我勇敢自信。从那以后，进行少年我一次也没落下过，运动会我也为班级争得了荣誉，交了两个好朋友，班主任对我的看法也大有转变，但我对她的看法依旧，他对不爱表现的学生也是依旧。
如今的我已从一个懵懂的`孩子成长为一个知书达理的初三学生，当然，这个过程中也存在一些些许的叛逆，成长本来就不是一帆风顺的。初一下学期，我变得开始浮躁，沉不住气，自认为上了初中，懂得的更多了，学会了跟妈妈顶嘴，还有时无缘无故冲家人发脾气，妈妈知道我的敏感期到了，在很严厉的批评了我之后，语重心长的跟我谈了很多，让我及时意识到了自己的不对。
初三之后，随着自身的发育，我再也不是运动场上奔驰的小马，有一段时间，我突然感觉自己身体变得好重，跑不起来，再也找不到曾经轻快的感觉，那段时间我很沮丧，加之体育老师对我的期望又很大，我在家里难过的偷偷哭了起来，妈妈鼓励我，说，“孩子，我们不再跑步依旧可以在其他方面很优秀，看你每次跑完气喘吁吁的样子我也很心疼，慢慢来，循序渐进，你现在还喜欢体育，等到真正坚持不了的那一天，我们就放弃，人生不止一面。”我在妈妈的指引下健康快乐的成长。中学的老师都很负责，和蔼可亲，在老师的锻炼下，我也学会了大胆的表现自己。
感谢您，我亲爱的妈妈，是你让我变得自信，开朗。纵然前方的道路黑暗，您也会为我点亮一盏灯，指引我前进的方向，让我大步的向前！
感谢的作文 篇8
时间飞逝，转眼间昨日的毛头小子今日已转变成青涩少年，拗着脾气跟奶奶吵闹不休的我，彷彿只是前几日的事情。此刻，我正以受奖人的身分，站在舞台领奖学金，喜悦之情透露在羞赧的微笑之间，而心中的感动更是难以用言语表达。
回想一路学习的点点滴滴，我明白今日的荣耀绝非自己一人的成绩，更该感谢是身旁鼓励扶持我的师长们。六年来，有四位长辈一直鼓励我，不管在何时何地，或做错事时，他们总是无怨地包容着我并给予我力量向前。
奶奶可以说是影响我最深的一位长者，她让我的品格以及读书态度扶摇直上。一年级的我，用“小怪物”来形容可是非常贴切，因为每一次当我不高兴时，我就当场大哭大闹、耍赖、闹脾气，完全不顾他人的眼光，做事也很霸道，常常只想到自己。在那时期，我很少顾虑过别人的感受。要不是奶奶常常耐着脾气，费心教导我、 纠正我，我真不敢想像现在我会是什么样子呢！
低年级的刘美惠老师是影响我品格最深的老师，一、二年级是我脾气暴躁时期，每天爱做什么就做什么，爱说什么就说什么，如同一位小霸王般毫无纪律可言，但刘 老师苦口婆心地规劝我，用尽方法试着改变我的态度，我很感谢他教导我正确的态度，如果没有他的坚持，今日的我想必是同学避之唯恐不及的头痛人物吧。
中年级的李美勤老师是影响我课业最深的老师，三、四年级时，虽然我的品性稍微有改善，但功课总还毫不出色，有时考试卷还是满江红，让奶奶看了直摇头，担心 我这颗顽石无法开悟。有一次，我无意间考上了前五名，老师给予我极度的肯定，并且一直鼓励我，而我渐渐地对自己有更多的信心，并督促自我争取更高的荣誉。
高年级的蔡宜贞老师，是同时影响我课业及品性的老师，她让我课业跟品性更加的精进，更重要的是在老师的教导之下，我的人际关系大幅的改善，因为我升上五年级后，虽然态度有进步，但跟同学们相处总不太愉快，常因彼此意见不合而大声争论，个性好强的我总希望大家能遵循我的建议。在经过老师的指点之后，我才明白自己与同学摩擦的原因为何!老师提醒我应该尊重同学并且倾听他人的想法，别总是一股脑地只顾自己的感受。我听从老师的'建议并且慢慢地控制自己的脾气，也常主动协助同学解决学习上的难题。渐渐地，我的人际关系日益改善，更发觉和同学互相分享想法的乐趣，这是从前的我从未感受到的快乐呢!
回首一路走来跌跌撞撞地，感谢每位老师给予我改过及成长的机会。心中满满的感激之情不知从何说起，只能不断鞭策自己在未来以更杰出的表现，来感谢师长们对我的谆谆教诲。
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