感恩作文

感恩老师作文

时间:2023-10-24 17:21:44 感恩作文 我要投稿

感恩老师作文

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的感恩老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

感恩老师作文

感恩老师作文1

  老师是宽容的,她可以原谅我们犯下的所有错误,老师是无私的,她可以把她的爱平等的分给所有学生。假如黑板是浩瀚的海洋,那老师就是海上的船桨,她指引着我们前进的方向。

  老师的爱是温暖的,它无时无刻不滋润着我们幼小的心灵。老师很理解我们,懂我们,就像我们的母亲一样,可以看透我们的心思。

  那天,在班里,就我和老师两个人,老师看见我闷闷不乐,愁眉苦脸的,疑惑的问:“你怎么不开心呀?是不是有什么烦恼了?有事情你就说出来,老师帮你解决。”我不情愿的说:“老师,我妈妈说我这次没考进前三,只考了第四,不想来给我开家长会,她觉得很丢人,因为我姐姐学习很好,每次都是第一,给姐姐开家长会很骄傲,脸上有光,可是我的学习不如姐姐,妈妈就说我可能连高中都考不上,每次都拿姐姐来打击我,使我没有了信心,每次学习都没有劲头,就算那次我作文得了奖,妈妈都说是我运气好,不是我的写作水平好。”老师听了以后,笑了笑,说:“原来就是因为这个呀,你妈妈肯定不是故意要拿姐姐来打击你的,她肯定是想让你不要让姐姐比下去,让你好上加好,再说了,你也有你的长处啊,你的特长很多啊,你每天在体训队训练,还在舞蹈队跳舞,又在广播站当站长,在大队部还是大队委,你已经很棒了,我像你这么大的时候,还没有你优秀呢。”听了老师的话,我心里得到了很大的安慰,我觉得我要让自己变得更优秀,才能让妈妈看到我的进步。

  老师非常谅解我,她觉得我太忙了,每天有很多事情要做,就允许我把我的事情交给别人做,比如:写作业时,我要在黑板上给同学们抄题,老师特意让我选3个写字好的同学,在我有事情的时候帮我在黑板上抄题。

  老师很幽默,有时就像小孩子一样和我们开玩笑,缓解我们学习的压力。那次,临近期末考试,全校进入了紧张的'复习阶段,上课时,全班非常安静,但有位同学不知在说什么,似乎很起劲,这时,老师走进教室,听见了那位同学的说话声,用锋利的目光看了那位同学一眼,说:“你那么爱说话,长大后应该去当画家。”同学们都不知道为什么要当画家,仔细一想,哦!原来是“话”家,同学们都哈哈大笑。

  “老师像蜡烛,燃烧自己,照亮我们。”在我们慢慢长大的同时,有没有注意过老师的变化呢,她的脸上渐渐出现了皱纹,她每天拿着粉笔的手在逐渐弯曲,她的头发在渐渐便白,她做的一切都是为了我们,我们学不好,不仅对不起自己,更对不起我们最最敬爱的——老师!

感恩老师作文2

  在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,有多少老师深深地烙印在莘莘学子的心中!

  ——题记

  老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的,红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。老师之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;鱼儿感恩大海,因为海洋让它尽情遨游;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为他们让我在知识的海洋里遨游;因为他们让我看清了是与非,善与恶;因为他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

  他们从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,他们总是殷切切关注着,即使结果是那么微不足道。是他们让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。他们带领我们所经历的每个问题,每个发现,每种体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋里闪烁。

  没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的`前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

  同学们,难道我们不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

  老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

感恩老师作文3

  老师,多么神圣的字眼,您像辛勤的园丁,不顾自己的辛苦,一心想着怎样才能培育出美丽的花朵。老师,您像一只春蚕,把自己的青春奉献给我们,教我们知识,让我们成为国家栋梁。

  老师,您像燃烧的蜡烛,照亮我们的美好前途。每当想起您工作到深夜还没有睡下,我们都非常感动,我们为有这样的老师而感到自豪。老师,您讲的课是那么生动、有趣,听不完,也听不厌;您的课就像一把金钥匙,为我们打开了知识的大门。您牺牲了自己,让我们学到了无穷的知识。鲁迅先生曾这样评价过他的老师“我总还时时记起他,他的性格,在我眼里和心理是伟大的,虽然他的姓名并不为多少人知道。他所改的讲义,我曾订成三厚本,收藏着,将作为永远的'纪念。他的照片至今还挂在我北京寓所的墙上,书桌对面,似乎正要说出抑扬顿挫的话来。”我的老师,和鲁迅先生说的一样,他的姓名也不为多少人知道,而他对我的关心却让我难以忘怀。就在一个大雪像鹅毛一样的在空中飞舞的季节,正是临近期末考试的时候,我马马虎虎的看了看书,整天游手好闲,只知道吃喝玩乐,毫不管过两天就要考试。终于,考试的那天到了,我简略的看了看考试的题目,觉得很简单,便粗心大意的做了起来,不一会儿我就做完了。到了拿试卷的那一天,我才知道我考的很差。我哭了,因为我不敢回家。出了校门,我就不敢再走了。老师,您看到我微笑着走过来对我说:“孩子,世上没有常胜将军,你懂吗?没事,我送你回家。”当老师您说完时,我就在心里对自己说:“下次一定要考好,老师,谢谢您。”的确,老师在学生心中有很高的地位,我觉得老师在我最痛苦时,他就是万能的药膏,抚平我受伤的心灵。在这里我想说:如果知识是山峰,老师就是引路的路标;如果知识是海洋,那老师就是救生圈。老师,您用火一般的热情温暖着我们的心,您不是演员,但您却吸引着我们的目光。您实在让我们难以忘怀,把您的名字刻在木上,也会腐朽,刻在石上,也不能流芳百年;而您被我们刻在了心里,永远存在我们心中!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话说的可真好呀! ;老师您就是那一只春蚕,到老都在教我们,都在让我们受益。老师,您就是那美丽的蝴蝶;您就是那深夜里照亮前方的萤火虫;您就是冬天里的一把火;您就是那迷路的北斗七星。老师您比我们的父母更操心,更负责,更加倍地温暖着我们的心。面对一个个教过我们的老师,面对他们对我们的付出,我们有谁能说出不感恩我们老师的理由呢?

  最后,请允许我再对您说一句:“老师,您辛苦了,我们感谢您。”

感恩老师作文4

  鱼儿爱大海,因为大海让它自由遨游;鸟儿感谢天空,因为天空让它自由飞翔;花儿感谢大地,因为大地让它娇艳;我感谢我的老师,因为他们将我带进知识的海洋,让我汲取力量。

  从小,我就是一个任性、怕挫折、做事冲动的孩子,一直以来,我都享受着老师们给予的爱,并把他们的付出当成理所当然,因而就忽略了老师为我付出的点点滴滴。当我们开心地奔向前面的路,身后老师们的身影自余晖的照射下越拉越长,我的那份思念与感激也越来越浓。

  记忆中一直埋藏着对一位老师的敬意,只因他留给我许多点滴之爱。还记得遇到挫折时,老师一个微笑的眼神鼓励着我;还记得面对困难而退缩时,老师温暖的大手指引着我;还记得差点误入歧途时,老师真诚的心灵呼唤着我。

  记得在四年级的那个春天,县上举行一个征文比赛。一向喜欢写作的我,得知这个消息后欢呼雀跃,兴奋得连觉也睡不着。那时候我每天就想着怎么写作文。等写好之后,我就一遍遍地修改。当我觉得文章已经很完美的时候,就兴致勃勃地拿去给老师批改,熟料老师竟给我挑出了一大堆的毛病。没办法,我只得接着修改。刚开始,我很认真很细心地修改,可是五次、六次……我改地不耐烦了,对参赛也失去了信心,就想要放弃了。细心的老师好像看出了我的心事,“是不是想放弃了?”老师关切地问。我默默点了点头,心想“这下老师一定会给我上政治课的。”“你知道我的'座右铭吗?”老师的话打断了我的思绪,我壮壮胆摇了摇头。老师掷地有声地说道:“努力不一定成功,但放弃一定失败。”我明白了老师的意思,也感受到了老师满眼的鼓励和期待。终于,经过努力,我的文章获了奖。

  虽然时过境迁,但老师当初那鼓励与信任的眼神却永远铭刻在我的心里,老师告诉我的那一句“努力不一定成功,但放弃一定失败。”也在时时鞭策着我。每当面对挫折,我总会想起这句话,想起这句话,我就不再为眼前的困难而胆怯了。我深爱的老师,我感谢您,感谢您让我明白如何面对困难。我深爱的老师,我感谢您,感谢您留给我的这笔财富。

  我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支简短的粉笔便是他们辛勤耕耘的工具,他们最大的愿望也只是桃李满天下。让我们用可骄的成绩,来回报对我们无私奉献的老师们。

感恩老师作文5

  什么是感恩?是苍翠的绿树给予大地的勃勃生机;是鲜艳的花朵给予绿叶的静静衬托;是白云对蓝天的相依相偎;是学生对老师最真诚的回报。我感恩老师,因为老师让我重拾自信、让我敢于动笔,让我懂得了生命的真谛……

  去年暑假得知要换班以后,我激动不已,但心中也充满着恐惧,害怕进入到一个令人压抑的班级,压得我们喘不过气。直到走进教室的一刹那,我看到了即将上任的班主任:她戴着一副眼镜,一头蓬松的短发,平时喜欢穿着学校的校服,一副干练利索的样子,正是因为老师没有刻意去打扮自己,才让我油然而生地感到了老师从内到外的一种朴素之美。

  当我们班的同学字写的`不好的时候,当班里的同学捣乱的时候,当我们班的同学屡次犯错的时候,老师绝不会“宽恕”班里的学生们,她也会像别的老师一样“生气”地批评同学,但老师的语气,从头至尾总是那样恳切,那样充满真情,我们都知道,这样的行为完全是出自于对我们爱;虽然我们相处的时间只有半年,但为了我们的进步,老师从来都不忘记对每一个学生细心指导。下课了,你常常会看到她给班里同学悉心指导作文的情景,你还会看到,老师刚刚批评完这个同学,下课后又拉着这位同学的手进行谆谆地教诲。三个月内,我亲身体会到了许多:老师对我们的爱、老师对我们的关心、老师教导我们的热情,就连老师对我们发火时的场景,我都会深深的刻在脑海中。

  第一次走进老师的博客中,我才发现在我们面前的这位导师,()是多么的伟大。每当深夜批改完作业后,她常常抽出一点时间去反省自己,她的博文中,体现了一位老师对学生深深的责任感,她把自己生活中的一点一滴都记录在小小的空间里。虽然,有的文章还是在两年前发布的,但在两年后的今天,我们读后仍然再一次受到了深深的震撼,我初次见到,一位认真的老师是怎样炼成的,老师的谦虚、老师的进步、老师的认真等等,都在此刻停滞住了,我为有这样一个老师而骄傲!

  老师是一个辛勤的园丁,忘我的把知识的甘露浇灌给我们,老师的一点一滴催促着我的成长,她的文笔激起了我写作的兴趣;她的乐观向上让我敢于面对生活,使我从一个腼腆的小男孩渐渐蜕变成了一个大胆上进的少年。老师,谢谢您让我自信起来!谢谢您为我们的辛勤付出;谢谢你对我们学习和生活上的无私关爱!

感恩老师作文6

亲爱的老师:

  您好!转眼间,六年的小学生活即将结束。是您用辛勤的汗水,哺育了春日的嫩苗。是您给了我一双刚强有力的翅膀,让我们在知识的世界里遨游。是您!就是您!我的老师!回眸那刻骨铭心的时刻,回眸那我无法忘怀的情景,回眸那充满亲情的瞬间。仿佛回到了昨天,昨日就像一首无言的歌,流淌着生活的音符;昨日夜像一首无言的诗,写满绵长的情愫。往事一幕幕,忘不了。

  那时的记忆是洒满星光的,有一次我的数学成绩下降了,考试的分数也不如以前了,正在我烦恼的时候,是您利用下课时间为我补习功课。利用您休息的时间让我做题每当我不会时,想放弃时,您告诉我:只要努力,就会有收获;只要坚持不懈,才能到达成功的彼岸。您一遍又一遍的给我讲,直到我会了为止,我看见您的额头已经渗出了汗珠,但是您依然微笑着,还不时的夸我。功夫不负有心人,在期末考试中,我考了全班第二名,在您脸上露出了欣慰的笑容。您的良苦用心,让我感受到了无限的温暖。您知道吗?您的笑容,您的眼神,给了我无限的力量,让我学会了坚强。老师,我永远感谢您!

  曾经的旋律,构成一个美好的.梦,那是一个寒冷的冬天,我们在一起打雪仗,我不小心摔倒了,双手插进了雪中冻得通红,正在不知所措的时候,您跑来了,您摘下您的手套给我戴上,而且亲自把我送到班里,您着急的问我:“怎么样呀?疼不疼?”此时此刻,泪水已模糊了我的眼睛,这几句简单的话语就像一团火焰,在寒冬中给我融融的暖意。您对我们的关心深深地烙在我们的心底。您无微不至的关怀在我心中刻成一幅木版画,让清晰的线条,落满心间。老师我永远感谢你!

  小小的教室是您的家园,三尺讲台是您的舞台,学生就是您可爱的孩子。在这小小的教室里,是您用双手描绘出他们心中的蓝图,是您把整个世界融入他们的心灵。您无怨无悔,您甘心付出!我是一棵树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,我感到天的深情,地的厚爱。我茁壮地成长。我将您的智慧一圈一圈铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的名句。这不正是我们的老师吗?老师把我们从无知的孩童,培养成德智体全面发展的人,这里凝聚着她们多少的心血和汗水啊!老师,您给了我们知识,给了我们力量,给了我们战胜困难的勇气。老师,我永远感谢您!永远爱您!

您的学生:李亚茹

  20xx年4月22日

感恩老师作文7

  我生活在一个充满欢声笑语的班级,我很幸运,能在我最喜欢的两个老师带的班级里上课——孙老师和张老师。这两个老师对我的关心简直是无微不至,和自己的亲妈妈一样。

  由于我的体制比较弱,在太阳下暴晒身体会不舒服。这时老师会问我:“是不是不舒服?要不要歇一会儿?”接着送我到教室,用餐巾纸抹去头上的汗珠,给我倒杯凉水让我补充水分,然后让我在教室里趴下休息一会儿,自己去管理班级了。我望着老师离去时的背影,感受到无比的温暖。

  还有一件事,让我无法忘怀。

  那是一个秋天,我因急性肠胃炎而连着四天没去上学,这可把老师急坏了。张老师询问了我家的地址,抽出空来给我送作业,然后细心地给我讲上课的内容,如果我有不懂的地方,张老师很耐心地再讲了一遍,直到我弄懂为止,这才回学校。我很感动,这种感动无法用语言表示。

  两位老师不仅关心我,对其他同学同样地关心。

  一次,我们班的陈子昂开刀的休息期间,孙老师带着水果与我们的祝福和大队长一起前去探望他。为了让他不落下功课,老师定期让一位同学给他讲解课程,使他很快就跟上了学习。这两位老师值得我们尊敬的故事还有很多很多……

  当我们要感谢她们的时候,她们只说了一句:“我只要你们的好成绩。”这是多么朴素而又高尚的一句话啊!我们要懂得感恩,感恩人类灵魂的`建筑师,感恩天底下所有的老师,我向你们致敬!

  在我们的脑海里,记录着从小到大所学的知识,那都是您辛勤教育的结果。

  谢谢您,我的老师。是您把我领进知识的世界,让我在成长的路上,吮吸文化的甘霖。谢谢您,让我坐在教室学习知识,教会我们同学之间应该和平相处。

  记得有一次,您教了我们一首词。主要写的是田园风光。老师您耐心的给我们讲解。我们举手问问题,老师您则是娓娓而谈的说,在我们如痴如醉的时候戛然而止。吴音是什么意思?后来,吴音等词的意思,我们都记在脑子里了,但是为了防止忘掉,我们还是记在了书上。老师还问我们这首词主要表达了什么?我虽然还没说出来,但是后来,我知道我是对的。

  老师经常用激将法让我们提高学习兴趣,让我们爱学习,能更好的学习。

  老师您不仅博学幽默,还非常严厉。老师您让我知道了许多知识;您让我们懂得。理解了做人的道理和基础,还告诉我们不要忘恩负义,要知恩图报。老师,我永远也不会忘记您,我会报答您的教导之恩的。

感恩老师作文8

  “春蚕到死丝方尽,蜡距成灰泪始干。”许多人认为,老师像春蚕,丝尽终不悔;老师像蜡烛,奉献毫不怨。而我觉得,我们的语文老师更像是阳光对季节的问候,让人如沐春风。那温暖的阳光,普照着大地,散发着自己的的光和热,让四季的早晨,永远都不会忘记那同样温暖的问候。

  初遇老师是在一个明媚的艳阳天,教室外面的阳光,从窗外漏到教室里,使教室里如同阳光下的湖水一般明亮。而我们,也迎来了一位笑起来很好看的语文老师——谷老师,刚开始见到她时,只是感觉到女老师能洞穿人心,明媚温柔,宛若阳光对季节的问候。

  就这样,在一个又一个清简如水的`日子里,我们和谷老师共享了一个学期的点点滴滴。她待我们很好,也很独特,使我们从此迷上了“语文”这个美丽神奇而又博大精深的科目。她在她的舞台上,用自己的的一笔一画,向我们展现了一幅又一幅栩栩如生的中华画卷。谷老师的课堂从不呆板乏味,她总是用新颖的方式,带我们进入语文,探究语文。

  谷老师的肚子却一天天大起来——她要当妈妈啦!我们不明白,即将成为一位伟大的母亲是一种怎样的感觉,我们只是觉得,这应该是一件很神圣的事。谷老师在工作上不仅要做无私奉献的耕耘者,在生活中还要肩负着无私奉献的伟大母亲这一重大责任。

  去年夏天,笑容爬上谷老师的眼角,轻柔地漾开,她的眼睛里,满溢着的,是藏不住的甜蜜和喜悦。阳光,都变得格外灿烂起来,而我们,也悄悄地期待着一个新生命的诞生,渐渐地,埋藏了一颗希望的小种子……

  七年级下学期,谷老师不再教我们了,因为她要认真地做好当妈妈的一切准备工作。新来的语文老师也很好,可我的心里总有一种淡淡的失落感,总觉得少了些什么,不知是少了谷老师那如阳光般明媚又温暖的笑容,还是她那如银铃般爽朗清脆的声音……阳光,在那年梦幻的冬天始终是暖洋洋的,像谷老师的笑,却牵引着我的思念。

  一只青蛙钻进夏天的草丛,一只狐狸藏入秋天的谷堆,一枚枯叶卷进冬天的寒风,一片雪花化入春天的泥土。春去秋来,同样的一个艳阳天,谷老师再一次回到我们的身边,此时,墙外风轻云淡,心中阳光暖暖。一瞬间,我喜欢上了这样的感觉,有盈盈的浅笑,有温润的心境,我知道,那便是阳光问候季节时幸福的味道。

  谷老师,我们与您的相遇,是幸运的。人若能享受相识的汪洋,更是天赐的际遇。而我们在一起的日子,明媚得像感受阳光,转眼间就悄悄的飘散了。四季永远沉默着,却告诉我们该如何去珍惜……

感恩老师作文9

  和煦的阳光吹拂着我的发梢,微风在我身旁又蹦又跳,我望着陌生的校门不知所措,呆呆地望着。一位中年女士,宛如一阵清风飘来,她俯下身问我:小朋友,你是哪个班的呀?那声音比钢琴声还要悦耳舒畅,渐渐传入我的耳畔。我不知道我结结巴巴地回答。她那纤细的手拿起了我的姓名牌儿,一字一顿的念了起来:一年级五班---原来你是我班的呀!她的笑容如鲜花一般绽开,那双洁白有力的大手牵起我的小手,领着我走进高大的教学楼。

  那位女士领我在第一排的位置坐下,我环顾四周,满屋子跟我年龄相仿的`小孩儿叽叽喳喳吵个不停。那位女士迈着步伐走向讲台,拍了拍他那纤细的手,面带微笑:小朋友们好,我是你们的班主任,姓蔡。蔡是一个姓吗?一年级的我,一直以为菜是菜,哪有人会把蔬菜的菜当作姓氏呢。我鼓足勇气站起来,认认真真地说:老师,没有人会把蔬菜的菜当作姓氏。蔡老师噗嗤一笑,用手弹了弹我宽大的脑门儿:小家伙不是蔬菜的菜啊。我摸摸被抚摸后带有芬芳花香的脑门,不好意思地坐下了,这就是我与恩师的初次相遇,那可笑的情景依旧历历在目。

  二年级的我,总不像其他女孩儿那般温柔娴静,而像个调皮捣蛋的小伙子。每次一下体育课,我总像是在泥潭打了个滚儿,脸上身上全是泥点,原本洁白的校服上肮脏无比。蔡老师看见了疑惑:小朋友,你的身上怎么这么多泥点呢?今天没下雨,不会有泥潭。我羞涩地低下了头:呃,也不知道是怎么回事。蔡老师拉起了我柔软的小手,带进她的办公室,我十分茫然,甚至百思不得其解。

  老师打开一个宽大的衣柜,里面应有尽有的装着许多衣物和日用品,那些衣物都是各个尺码洁白无瑕的校服,春夏秋冬四个款式一应俱全,那些如彩虹般梦幻的彩笔整齐地摆放在一起,仿佛等待小主人的召唤。我目瞪口呆,死死地盯着这个宝藏般的衣柜,仿佛在欣赏精美的艺术品,蔡老师和颜悦色地说:这些是我孩子上学时的东西,你们这些小豆包才入学一年,有什么需要的东西随时来取啊,快换下脏衣服。听了这些话语,我的心如热水烧开了般滚烫。

  时光飞逝,日子如白驹过隙般流逝,眨眼间我已长成了亭亭玉立的大姑娘。可蔡老师原先乌黑的发丝,经岁月的洗礼变得银白而沧桑,那洁白无瑕的皮肤上泛起了皱纹。落红不是无情物,化作春泥更护花。您的身影陪伴了我整整六年,对此我想对您说:谢谢您!老师。如果鲜花可以表达我对您的爱,那我将会送您一片芬芳的花海。

感恩老师作文10

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  ——题记

  老师像辛勤的园丁,哺育着千万朵娇嫩的花朵;老师像默默无闻的春蚕,为学生吐尽最后一根丝;老师像无私奉献的蜡烛,照亮了学生,燃烧了自己。

  “叮铃铃……”伴随着清脆悦耳的铃声,老师迈着轻盈的步伐进入了我们的课堂,把我们从一棵棵无知的幼苗,培养成了一个个懵懂的少年。让我们减少了无知,增长了知识,把我们领入一个又一个神秘而又充满欢乐的殿堂……

  一年级刚入学时,您教我们“1+1=2”,把我们带入了那美丽而又奇妙的数学世界;二年级时,您教我们汉字,把我们带入了那有趣而又神秘的生字课堂;三年级时,您教我们英语,把我们带入了一个充满新奇的新世界……七年级时,您带我们到了大千世界,踏遍世界的每个角落,欣赏了中国历史的转变,使我们沉迷于祖国历史,难以自拔;八年级时,您总是教育我们做人的道理,告诉我们天下没有免费的午餐,要踏踏实实地走好每一步;九年级了,您仍旧陪着我们,鼓励我们,教导我们,与我们同甘共苦。

  在这里,我要对世界上千千万万的'老师说一句:老师,您们辛苦了!教师是最伟大,最神圣的职业,没有之一,没有任何言语足以表达对教师的赞美。黑板上飞舞的是你们的汗水,指尖流淌的是你们的期盼。你们用母亲般慈爱的双手,抚慰着我们幼小的心灵,给予着无私的疼爱和无尽的关怀。一寸寸的粉笔染白了你的鬓角和乌黑的发,皱纹渐渐爬上了你本该年轻的脸庞。一个个粉笔字成为你付出的足迹,是黑板擦无论如何也抹不去的印记。您教给我们丰富的知识,让我们在知识的海洋里尽情遨游。您的爱护和陪伴,就好像冬日里和煦的阳光,温暖地照耀着我们,赋予我们无限的动力。是您告诉了我们美的真谛,给了我们一面镜子,让我们看到了自己的不足,慢慢改正,变得越来越优秀。

  鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;鱼儿感谢大海,因为大海哺育它长大。我感谢老师,因为老师为我打开了知识的大门,教会了我做人的道理。在成长的一路上,游浓浓的师爱一直伴随左右,温暖我,鼓励我。老师,谢谢您!

  在孤独的时候,是老师,给予我们温暖;在难过的时候,是老师,给我们安慰和鼓励;在迷茫的时候,是老师,给我们指明了方向……

感恩老师作文11

  老师,您好!这六年来,我们这些“猴子们”让您添了不少苦,我真想说:"谢谢您,老师”和您相处的每一天,我仍历历在目。曾对您存有不满,曾对您怀有怨气;但我也曾对您存有爱慕,怀有敬佩。无论曾几何时,我曾做什么,都不曾改变,我对您的爱。老师,谢谢您!

  当年,刚上五年级的我还是一个不懂事的孩子,应对一只只陌生老师的面孔,我很害怕。但是,您用和蔼感化了我们,一向暖到了我的心田。那时我真想说:“谢谢您,老师。”

  我不明白我跟您一齐携手走过了多少天,但我深知:一年三百六十五天,正是三百六十五颗为我们而操劳的心。我不明白我在您心中的'地位如何,但我深知:天有多高,您就有多高;宇宙有多大,您就有多大。

  说起地位,我想起了一件既令我难堪又让我开心的事。

  那天,我已经是六年级的学生了。那面孔不再陌生,变得格外亲切。在那节语文课,我很幸运被选为组长。老师您让组长们把练习本收起来,然后交换对改。老师您还说:“记住,成绩好的同学改成绩差的同学,成绩差的同学改成绩好的同学。互相帮忙。”话音刚落,我便挑中了班长小清的练习本改。在评改的过程中,有一道难题,把同学们难住了。这时,教室里又响起那熟悉的声音:“哪个同学改小清的练习本,把小清的答案读出来!”全班霎时肃静,只有我一个人缓缓站起,并大声朗读起来。回答后,我以为您会向我投来一个满意的笑容,但我想错了,您生气地说:“我说过,成绩好的同学改成绩差的同学,成绩差的同学改成绩好的同学,你忘啦?”全场哄堂大笑,我却难堪地站这,羞得抬不起头来,心想:想不到第一天当组长就这么倒霉!但事后我想得更多的是同学们为什么会笑。因为他们肯定了我在他们心中的地位,老师是重视我的。我感到欣慰。那时我真想说:“谢谢您,老师。”

  也许,您的目光不只是注视我;也许,这件小事您是忘记了;也许,您是无意的。但,您的无意燃起了我的有意呀;但,我却认为这是“无意胜有意”呀!老师,谢谢您!

  即将离开结束六年的小学生活,也即将离开您的怀抱。虽然没有离开母校,还在母校读初中,依然能够见到您;我期望您依然能够接纳我叫您一声:“莫老师!”老师,谢谢您!

  期望您能够记住我,永久永久记住我,我永久永久是您的学生。您必须会以我为荣的!请勿忘我!老师,谢谢您!

  老师,谢谢您!

感恩老师作文12

  我们喜欢您,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉,还有一颗和我们通融的心。阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。

  老师,我感恩您!忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,是您用渊博的知识,给我们开启了智慧的大门;是您用宽广的胸怀,让我们学会了宽容与原谅;是您用慈祥的目光,让我们由懦弱变得坚强。

  老师,我感恩您!您上课时,是多么地耐心啊!句句包含着道理。您能把我们这孩子从荒唐的沙漠带进热闹的城市!无论多少无味的课文,都能从您口中说得有声有色。上您的课,我们能感受到学习是如此有趣,如此简单!有时,您把我们带进奇妙的大自然;有时,您把我们带进祖国的大好山河,使我们能尽情地游玩......不知不觉,一节课又结束了。

  老师,每次只要和您在一起,就能感受到您扑面而来的高雅气质,如那精美的扉页;倾听着您的谈吐,更让我们在知识的海洋里尽情遨游。在您的影响下,我知道了学好知识才能为祖国做出奉献......感恩您!在我脑海里,最深刻的是这么一件事。以前,我总是孤独的。一旦老师提问时,我总是胆怯得像只小乌龟。没有老师会注意我这只“丑小鸭”,我的.座位只在一个孤零零的角落。同学们对我却是不宵一顾,我总是觉得自己就像被妈妈抛弃的孩子那样的感觉。当您成为了我的教任老师时,我得到的待遇却是截然不同。上课时,您偏让我回答问题。而我只能勉强地站起来,羞愧自容。我抬起头偷偷地瞧了您几眼,只见您微微地笑着,向我投来了激励的目光。可我还是哑住了......接着,您带着甜美的声音,和蔼地对我说:“老师相信你!相信你!”我听了,不想让老师失望。于是,我用洪亮而清晰地把问题完整地回答出来。随后,我看见您领先鼓掌。您又向我投来了赞许的目光,多么象为黑夜迷惘中的我,点起指明前程的明灯啊!从此,我的胆子被训练得越来越大,口才也被训练越来越了得。现在,我的朋友可多着呢!老师也更加信任我了。让我最高兴的是,老师还推选我担任语文科代表。在那以后,我可是“出名”呢!这还不多亏老师您,我感恩您!

  当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。刻在木板上的字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的是您的名字,将真正永存!真诚、坚定、谦逊、林素——这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。老师,您这样默默奉献,却不图回报,我感恩您!

  老师,我感恩您!

感恩老师作文13

  遨翔天空,因为您给了我们腾飞的翅膀,搏击风浪,因为您给了我们前进的力量,火炬不灭,因为您的关爱在我们的青春里燃烧。

  ——题记

  行走在漫漫求学路上,有多少良师陪伴着我们一起走过坎坷的岁月。他们用自己的青春哺育着祖国的未来,他们用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用爱心收获。

  从幼苗长成大树,有多少辛劳的汗水洒落其间,从幼鸟变成雄鹰,有多少残忍的关爱融入相随,从蚕蛹蜕为蝴蝶,有多少悉心的温情倾注相伴。

  课堂上,讲台上的您不顾汗流满面,绘声绘色地为我们讲解每一处疑难,遇到我们不会的问题,您总是耐心地讲解,从不生气,晚上星星都躲回云里睡觉了,可辛苦了一天的您还趴在书桌前备课,啊!老师,您太辛苦了。

  课上您是我们耐心和谒的老师,课后您是我们知心的大朋友,操场上,一有空的你总是陪着我们一起快乐,还时不时地插点课堂小知识,这样的您,既是一位大朋友,又是一位和谒的老师,让枯燥的课本变得生动活泼。

  老鼠只会永远在地上打洞,因为它们没有老师;小鸟只会永远在树上做窝,因为它们没有老师。而我,因为有您的谆谆教导,而获得知识;因为有您细心的关怀,而健康成长。老师,是您使我从蒙昧获得知识,使我从无知获得智慧,使我从天真走向成熟。您的爱,比母爱更细腻,比父爱更严峻。

  老师,您就像是我的第二个母亲,把爱无私地散落在我们身上。如果我是一棵幼苗,那么您就是一个太阳,把温暖尽情撒放,如果我是一棵小草,那么您就是一片土壤,为我成长必需的营养提供养料。在您爱的阳光下,我茁壮成长,在您知识的土壤里,我尽情的吮吸知识。

  饮其流者怀其源,学其成时念吾师,风,一点一点地打破了冬天的记忆。阳光唤醒的'早晨,老师的足迹,在我们前进的道路上更加清晰,老师的话语,时时在耳边响起。忘不了,春风般的笑容驱走了我们心灵上的尘埃,忘不了,清泉般的呵护让我们快乐成长,忘不了,阳光般的叮咛鼓起了我们前进的勇气。

  穿越时空,追忆昨天。我们懂得彩虹之所以绚丽,阳光之所以温暖,爱之所以博大,是因为老师给了我们色彩,给了我们力量,给了我们知识。

  日子如水,花开花落,在以后的求学之路,还会有许许多多地良师陪伴着我们,与我们一起走过坎坷的岁月。

  感恩老师,一切尽在不言中。

感恩老师作文14

  每当我的日语作文被评为“优秀”,我就会想起我的日语启蒙老师——奥田纯子。

  刚来日本的时候,我日语一点儿也不懂,一句也不会说,就像个“聋哑人”。爸爸第一次带我去学校,说:“这个小学有一个专门给外国学生办的日语班,我带你去见老师。”我十分紧张地来到校长室,那位日语老师已经在那儿等我们了。她很漂亮,大眼睛,双眼皮,化着淡妆。她站起来,冲我鞠了一躬,微笑着用日语对我说:“你好,我叫奥田,请多关照。”虽然当时听不懂,但我还是有礼貌地还了一躬。“加油学吧。”爸爸拍了拍我的头。

  第二天我便正式上学了。第一次上日语课,老师在黑板上大大地写了几个像汉字又不像汉字的东西,就像一年级小学生写错了的汉语偏旁。后来才知道那就是日语“假名”。

  由于语言不通,我们就用打手势、写汉字等办法相互沟通。上课时,老师用自己做的特殊卡片——正面画着图,背面写着翻译读音。在课堂上,我和老师用卡片做游戏。老师还允许我把卡片带回家,同父母做游戏。于是我能很快把单词记住了。课堂上我边学边玩儿。我的日语课总是充满了笑声。

  时间过得飞快,我的日语水平也在渐渐提高。突然有一天,奥田老师摸着我的头。颤颤巍巍地说:“张悦,下周星期三我就要转到别的学校去了。下一个老师教学能力很好,你放心……”老师的话,像一个晴天霹雳。我的`脑子嗡的一下,一片空白。半天,我才反应过来。心想,我和奥田老师接触才短短的两个月,就要分手,为什么?学校专门给奥田老师举办了一个“欢送会”,欢送仪式结束后,奥田老师垂着泪走下主席台的时候,泪水也在我眼眶里打转。爸爸妈妈为了欢送奥田老师,还特意带了亲手做的中国水饺。老师一边用手帕擦着泪,一边摸着我的头说:“下次一定来老师家里”。她邀请我趁暑假到她家去玩儿,那里将有一个焰火晚会。几个月没见面,我十分想她。

  焰火晚会的那天傍晚,老师专门开着车来接我们。坐在车上,我一直在和老师高兴地聊天。爸爸妈妈几乎插不上嘴。20分钟后,便到了老师家门口,老师的家人在门口迎候。奥田老师的家在农村,是典型的日本式木房子,里面的摆设十分精致。老师家屋前空地上的丰盛晚餐开始了,不远处的焰火晚会也开始了。各式各样、五颜六色的烟花在空中连续不断地炸开,有的像柳树,有的像桃心,还有的叫也叫不出名字,说也说不出形状。大家的惊叹声和美味佳肴怎么也提不起我的兴趣,想着老师往日对我的好,我感到心里酸酸的。

感恩老师作文15

  在成长过程中,我们有太多值得去感恩的人,但最值得我感恩的人,还是我的小学班主任——于老师。

  于老师虽然不算是我的启蒙老师,但可以说她是改变我一生的'人。

  记得还是刚刚上一年级时,我们老老实实地坐在教室里,等待上语文课。咯吱,门开了,一位年轻漂亮的女老师走了进来,她穿着一条牛仔裤,一个小外套,圆圆的脸,笑眯眯的,戴着一副眼镜,梳着一根辫子,给我们一种亲切感,顿时,我那紧张感觉消失了,认真地听起了课,一节课下来,我们并没有什么疲惫的感觉,也对这个老师有了好感,而我也喜欢上了语文课。

  以后的日子里,于老师还是那样带着微笑来,带着微笑走,我们感觉永远都是快乐的,她很少批评我们,总是去鼓励我们,所以,我们越来越喜欢她了。

  我天生胆小,不爱说话,所以语文课对我来说,虽然很喜欢,但也常常是“无言以对”,幼儿园时,老师们不去注意我,所以我变得越来越不爱说话了,但在那节课上,改变了我的一生。

  记得那天我们学习《颐和园》那一课,学校领导来听课,所以老师嘱咐我们一定要好好回答问题,上课时,老师依然微笑着提出了一个问题,但这个问题似乎很难,没有几个人举手,我想出了答案,但就是不敢说,老师用鼓励地目光看着我,好象在对我说:“你能行!”我的手被那种力量托起,渐渐举了起来,老师马上叫起我,我说出了答案,赢得了听课老师的好评。后来,得知我们班的听课成功了,老师竟像孩子一样和我们跳起来,欢呼声响成一片。从那以后,我变得越来越活跃,成绩也渐渐提高了。

  还有一次,要期末考试了,临上考场前,同学们都很紧张,怕考不好,老师微笑着,对我们说:“没关系,你们一定能行的,要相信自己呀!”老师的话让我们有了自信,考试进行得很顺利,最后我们班排到了全年级第一。

  时间如流水一般,转眼间六年过去了,老师不再是那么年轻漂亮,鬓角出现了白发,但她依然每天微笑着面对我们。直到毕业那天,老师还是笑着送走了我们,但这一次,她的笑有一点勉强。

  如今,我已是一名初中生,那种陪伴我六年的微笑再也找不到了,面对我的是一张张严肃而陌生的脸,我要对于老师说:“老师,谢谢您,是您让我喜欢上了语文课,是您把我变得爱说话,活跃起来了,是您教会我要相信自己,更重要的是您让我有了今天的好成绩,再过六年,六十年,您还是我要感恩的老师!”

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