感谢信

来自家长的感谢信

时间:2023-04-02 10:46:06 感谢信 我要投稿

来自家长的感谢信通用15篇

  我们眼下的社会,男女老少都可能需要用到感谢信,请注意不同的对象有不同的感谢信。千万不要把感谢信写成流水账喔!下面是小编为大家整理的来自家长的感谢信,欢迎大家分享。

来自家长的感谢信通用15篇

来自家长的感谢信1

致各位亲人朋友及网友、华容县刑警大队:

  我女儿-彭睿琪20xx年11月3日离家出走后,在众多亲人朋友的微信转发,特别是县刑警大队的搜寻帮助之下,于11月9日早晨,我女儿终于找到了,在这五天寻找的.日子里,大家付出了,辛苦了,我千言万语也无法表达我们一家对你们的感激之情,真心感谢你们在我家危急时刻,你们付出的辛劳,感谢你们的帮助和支持,真心谢谢你们。以后我会好好关心和照顾女儿,教育她助人为乐,为身边需要帮助的人付出自己的一份力量。谢谢大家了。

  此致

敬礼

  彭睿琪的父母20xx年11月9日

来自家长的感谢信2

尊敬的校领导:

  您们好!

  首先感谢高一22班刘存存和徐畅两名同学拾金不昧的行为。

  再是感谢沧州市第二中学的校领导及全体老师们。

  我是高一11班冯晓睿同学的家长,孩子于5月18日晚从教学楼到宿舍的路上丢失了钱包,内有身份证、饭卡及现金,当天晚上我也是通过班主任郝榕老师才知道是高一22班刘存存和徐畅两名同学拾到钱包并交给了刘宝国校长。刘校长第二天早自习就将钱包送还给了着急沮丧的.孩子。在此感谢刘校长及两位同学!

  刘存存和徐畅两名同学拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌、高尚品质和良好的社会公德。她们的行为也是我校精神文明建设的成果!老师是孩子成长的领路人,感谢二中老师的言传身教,让二中的孩子们受益终身。

  再次感谢二中校领导及老师们,感谢高一22班刘存存和徐畅两名同学,感谢……

  全家敬上

来自家长的感谢信3

尊敬的美吉姆早教中心大悦城店领导:

  您好,很冒昧地给您写信,是为了向您表达一位宝宝家长对贵早教中心,及欢动课阶段三的Dolphin老师的感激之情。

  时间真快,一晃我家欣欣(宝宝小名)在美吉姆已度过了将近一年半的时光,在此期间我们很欣喜地看到宝宝的收获:从见到陌生人会哭到主动与人有礼貌地打招呼,从性格内向胆怯到主动给小朋友们做示范,从之前的紧张、拘束、不知所措到现在的轻松、开心……在这里宝宝学会了安静地聆听,学会了与小朋友温柔地互动,并且任性固执的坏脾气也有很大的改善,我们欣喜于这种改变,更明白这与美吉姆和老师们的努力是密不可分的。

  我家欣欣在8个月时开始参加欢动课程,之前由于身体不是特别好,课程进行得断断续续,直到阶段三课程才能基本按时出席,此时授课的老师却由之前的女老师换成了一位胖胖的男老师——Dolphin老师,这让我一度担心宝宝无法适应。在体验了Dolphin老师上的一节课之后,我的顾虑就完全被打消了:课堂上的每个环节、每个动作Dolphin老师都会认真示范,并且不厌其烦地指导家长和宝宝共同完成,而宝宝们在一起也会很认真地学习、模仿老师的动作;同时Dolphin老师会关注到每个宝宝,充分调动他们的主观能动性,积极引导家长与宝宝的互动,所以上完课的Dolphin老师总是大汗淋漓。通过一周一次的欢动课,欣欣不仅慢慢建立了良好的`秩序感,而且越来越喜欢Dolphin老师的欢动课了。

  记得在Dolphin老师第一次上课快结束时,有一个宝宝帮老师收拾玩具的环节,其他宝宝都在积极配合,欣欣却抱着一个小鼓锤不舍得还,任凭我怎么哄、怎么劝都无济于事,欣欣甚至会以哭来威胁,当时我的心情真是难以表述。Dolphin老师见此情况并没有执意收走欣欣手里的小鼓锤,而是继续下一个环节,待下课时再主动去找欣欣沟通。Dolphin老师不仅耐心地讲道理,还鼓励欣欣自己动手把小鼓锤放到小鼓上,最终欣欣也非常听话地把小鼓锤放到了小鼓上,自此以后每到收拾玩具的环节,欣欣都会主动去帮助Dolphin老师,类似的事情还有很多很多。

  最让我感动的是欣欣升到了阶段四课程后的某一天,我接到了Dolphin老师的短信,他还记得宝宝的生日并且准备了小礼物,当时作为宝宝的家长,我们真切地感受到了Dolphin老师对于宝宝的关爱。在欣欣人生的第一个课堂能够遇到这样的老师,我们作为家长感到非常荣幸。

  早教,不是一朝一夕的事情。把年幼的宝宝送去一个陌生的环境,也不是一个轻易能做出的决定。我们非常庆幸选择了美吉姆去开启宝宝人生的启蒙之路,因为能够遇到这么好的老师,也非常欣慰能看到宝宝的成长及变化。我们坚信美吉姆早教会越办越好!

来自家长的感谢信4

尊敬的祝校长:

  您好!

  我是贵校四年级五班学生张杰的家长。昨天,在学校的第二届感恩节上,我的孩子被评为学校的孝敬之星,作为家长我们感慨颇多。的确,正如您所说的那样,一个人惟有学会感恩,感谢生活,感谢父母、感谢师长,感谢一切给予自己帮助的人,他才会更加热爱生活,关爱他人。虽然我知道这薄薄的几页信纸根本无法承载我心中的感激之情,无法完全说出我所有的感慨,但我仍然想在被学校定为感恩节的这天给您写信,我要感谢学校、感谢老师,感谢你们对我孩子的培养和教育,是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。谢谢你们!

  说起来我的孩子在东辰已经学习生活了4个年头了,四年来,孩子一点一滴的进步,给我们带来太多太多的的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是东辰点燃了孩子心中那把火炬,浇灌着孩子心中那棵生命的幼树;是老师们教会孩子学习知识、认识世界、感受生命;我为我的孩子能够在东辰求学而感到由衷的庆幸,我为他能遇到杨菲老师、谢强老师、刘辉老师、万黎老师、敬雪容老师而感到由衷的欣慰,我要感谢东辰、感谢您,感谢您带出了这么好的一支教师队伍。谢谢!

  当孩子告诉我他第一次当上了小老师,站在讲台上给同学上课时,我好想和杨老师一起坐在同一张课桌前,认真的听儿子讲课,举手回答小老师的提问。当我在教室门口的墙上看到杨老师写的文章《有一种良药叫感动》的时候,我也被深深的感动着。每当听到孩子告诉我说,今天杨老师和我谈心了,我们谈了些什么内容时,我从心里感激老师。因为我知道,这样的平等的交流和对话,对孩子的健康成长有多么大的意义。在我家的书柜里一直放着杨老师推荐我看的《班主任之友》,和一些关注孩子心理健康教育的书籍。我不知道是不是所有的家长都和我一样,总之,我是很喜欢开家长会的,每次家长会只要不是因公出差在外地,我都要准时参加,而且还要做好笔记,回家后与家人和孩子一起交流感受。可以说杨老师也是我的老师,是她教我怎么样与学校、与老师、与孩子沟通,教我怎么做一个好妈妈。

  每到周末,听着孩子津津有味的复述着数学课堂上的情景时,我觉得我也在当谢老师的学生,感受着他生动有趣的教学,我真的好想也坐在教室里聆听他的讲授。家长会上,谢老师说:“我希望我的学生不仅仅是喜欢我上课的幽默有趣,而是要通过喜欢我的课,最终喜欢上数学这个学科,从而提升学习和思维的层次,学会用数学的眼光看世界,用数学的方法解决生活中的问题,在生活中感受到数学的美。”

  是谢老师的教学和他的数学观激发了孩子的学习积极性。我为的孩子能遇上像谢老师这样的老师而感到由衷地庆辛。听见四年级五班的孩子们把数学老师叫谢干爹,把班主任老师叫杨干妈时,我非常感动,是啊,是什么样的老师才能赢得孩子们这样爱戴,赢得这样的称呼啊。我曾经对刘晖老师说,我的儿子是因为喜欢你才喜欢上英语这个学科的。的确是这样的,我也是从我儿子无数次的描述中喜欢上了热情、活泼的刘老师。

  新年前夕,当孩子收到她托朋友从国外寄回的明信片时,非常激动的叮嘱我一定要替他找个好盒子收藏起来。在和刘老师一起交流怎么样激发孩子对英语的学习兴趣的过程中,我为老师的善良、热情和敬业精神深深感动着;当孩子捧回全国英语奥林匹克竞赛全国一等奖的奖状时,我眼前浮现的是刘老师在假日放弃休息时间给孩子补习的身影和带孩子参加英语角练习口语的情景;我常常感叹做东辰的老师太辛苦,真的,我觉得做为家长,我们除了感谢,也很心疼,她们实在是太累太辛苦了,他们们应该得到学生的爱戴,理应得到我们所有家长的尊敬和感谢。元旦节前夕,我收到了生活老师敬雪容发来的短信息,她对我说:培养孩子良好的生活习惯和健康的身体是他们的责任,请家长放心并祝我新年快乐。我的心里充满了温暖和感动,我把信息看了又看,还和孩子、家人一起体会这温馨的`关怀和情谊。孩子这学期当上了少先队的大队委,在我看来他肩膀上的那个“大队委”的标志就好象是孩子健康

  成长的催化剂。孩子在大队委这个位置上学会的东西和得到的锻炼,我想他一身都会受用。孩子不只一次的对我说,他十分感谢同学、老师的推荐和信任,感谢辅导员石老师的欣赏。是大队委这个职务让他更加的自信和快乐,谢谢学校给了孩子这样一个平台。

  今年夏天,孩子随学校组队,赴北京参加迎接2010奥运会作文大赛,这次远行虽然只有短短的7天,但这七天里孩子所学到和所经历的将让他的终身受益。做为父母,我们很感谢学校给孩子提供了这种成长的机会,更感谢是老师为孩子成长所付出的心血。

  记得有一天早上,孩子睁开眼睛,伸出手搂着我,亲热的说“妈妈,谢谢你生养了,还为我选了这么好的学校,我一定好好学习,将来成为国家的栋梁,我只有以此来回报你!”听了孩子的话,我的眼泪怎么也忍不住, 这些年来,我和孩子一起感受着东辰。在东辰,学校重视的不仅仅是孩子的学习成绩,孩子学到的也不仅仅是课本知识,重要的是,是学校、是老师教会孩子做人。记得在家长会上您说过:“要让东辰的孩子首先学会做人,做有学问的人,然后是做有学问的好人”。现在,每到过年和教师节,我都要带上我的孩子去拜望我的老师,我和家人也经常回忆起当年老师对我们的教导。我们深知一所好的学校、一个好的老师对一个人一生的影响有多大。我很庆幸我为儿子选择了东辰,选择你们这所既重视知识学习,更重视情感教育和人格教育的学校。

来自家长的感谢信5

  今早,大学路与矿附交叉的路囗,骑车上学的女儿拐弯与一直行骑电动车带了4筐草莓的老人车辆相擦,单纯以为赔额不多的女儿主动为掉落的草莓赔偿(她身上只有20元),老人坚持要200元赔偿、说筐子里的可能也坏了。六神无主未带手机的女儿惊慌失措被老人拉住车子。一位开香槟色车的男家长默默帮她付了100元钱,却不告知身份(女儿说,说了让妈妈还他的话,但她也不能确定这位叔叔是否听到,因为现场太吵)。围观家长纷纷帮女儿出主意,集体要买老人的草莓,而帮她付钱的那位家长却悄无声息地离开了。女儿坚持老人不走,她也不能走,她要担当。此时在家的我接到女儿用136开头打来的电话,紧张的还未说清发生了什么,一位自称是一(六)班的同学家长的郑爸就接过电话“轻描淡写”的描述了小小擦车,都处理好了,孩子安全,让她上学去了,让我放心之类的,小孩不敢说,所以他替她说了。等我从家再赶到现场,人已散去,只有一辆拐弯的白车与一慢车道直行的'摩托车相撞事故正在处理。中午放学后,女儿详细地描述了事情的经过。我深深感动!感谢矿附拥有这群帮孩子处理事务的家长们,团结,友爱,无私,我们与他们素不相识,他们却胜似女儿的家长!我不在现场,却胜似在现场!尤其感谢后来坚持下来完整处理事情的郑爸及其他帮女儿买草莓不留名的围观家长,付足老人辛苦培育的草莓损失。我与女儿将牢记郑爸带给孩子的话:如果以后她长大了,在有能力的情况下遇到需要帮助的人能够伸出帮助之手。

  德耀彭城,有情有义。感谢我的圈友帮我转发,让所有善举的好心人看到我们对他们发自内心的感谢与感动。

  感谢人:

来自家长的感谢信6

尊敬的校领导,各位老师:

  我是级xx班的一名学生家长,在这收获的季节里,我代表我全家向三年来辛勤付出的校领导和老师们致以衷心的感谢!

  我孩子年作为微机排位学生进入xx中学学习。由于小学的基础打得不是很牢,对于孩子升入初中后,如何提高学习成绩、提升全面素质、健康快乐成长,我心里很忐忑。但当我带着孩子进入xx中学校园的那一刻开始,我的心情和我孩子一样激动,我的顾虑打消了。

  学校环境优美,各项教学设施配套齐全,处处洋溢着书香气息,是孩子学习成长的一个好地方。三年来,孩子的每一次家长会我都参加——每次家长会,校领导都要讲话,关注孩子的学习成长,灌输正确的教育理念,指导家长配合做好孩子教育。学校有很多的社团组织,经常举办各类活动,我都鼓励孩子积极参与。孩子在学校学生组织中当过干事,参加了几个社团,在各类学习和活动竞赛中均取得了一定的'成绩。在这过程中,孩子的性格变得开朗活泼,各方面素质得到锻炼提高,由衷地感谢学校为孩子的成长提供了这样好的平台!

  我孩子在11班,班主任罗老师是一位有丰富教育经验有爱心的好老师。她管理教育严格又不失科学性,青春活泼能与孩子 们打成一片。在她的带领下,与各位可敬的科任老师、与可爱的孩子们一起倾心打造出11班“团结积极、健康向上、勇争第一”的班风学风,11班也被评为“市优秀班级”。 由于我工作的关系,不能常到学校了解孩子的情况,罗老师就时常通过电话和短信与我联系,在孩子的每一个学习阶段,针对她的学习情况,从学习方法,学习习惯,以及思想动态等各个方面及时和我沟通,事无巨细,尽心尽责。在我孩子去年6月份生病住院期间,罗老师更是时时关心,体现了对学生真诚的爱。孩子经常对我说,罗老师是她遇到的最好的老师。我知道,这是发自她内心的话。我孩子刚入学时在学校测试中成绩排在全年级500名以后,在九年级下学期一诊时,她的成绩已经提升到了200多名。看着孩子的成长蜕变,我衷心地感谢XX中学级11班的优秀教师团队,谢谢你们为孩子们所做的一切!谢谢你们!

  孩子就要离开XX中学了,相信在她的心中一定不会忘记在XX中学的成长岁月,不会忘记XX中学的师长们给她的教育、启迪、关怀和爱,她会带着XX人的优秀基因,在梦想的天空展翅翱翔!

  祝愿XX中学越办越好,明天更辉煌!

  级11班XX同学家长 王XX

  二〇xx年六月十八日

来自家长的感谢信7

尊敬的学校领导,老师:

  你们好!首先,让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢!

  我的孩子赵子璇是芦山中学一名普通的学生,在20xx年高考中以595分高分获得雅安市文科第二名的好成绩(全市文科状元599分)。这些都是在贵校各位领导、老师辛勤培养教育下取得的结果。从高三毕业班老师们的`身上,作为家长的我们看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度,爱岗敬业,爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善,是你们凭着对教育事业的满腔热情,为社会输送了一批批高素质的人才。

  请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福,我衷心的祝福芦山中学越办越好,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩,为我们芦山县培养更多优秀人才。

  学生家长:

来自家长的感谢信8

  XX515日,三年级奥数xxx老师头部受伤,包扎完以后,带伤仍坚持给学生上课,他不计较个人得失,永远把工作,把学生放在第一位。他以清华大学校训自强不息,厚德载物要求自己,激励学生。他的团队精神,他的集体荣誉感,他饱满热情的工作态度值得每一个人学习。我们要以x老师为榜样热爱工作,认真工作。

  人们常常把教师比作蜡烛照亮别人,燃尽自己,为后辈献出了所有的热和光;比作园丁,辛勤的培育祖国的花骨儿朵;比作人类灵魂的工程师,传播知识,播种希望,播种幸福。x老师,就是这希望与幸福的播种人!是美的耕耘者,美的播种者。

  为人师表是教师的.标志,人们常说:教师无小节,处处是楷模”“学高为师,德高为范,他向学生传授知识,也教育学生做人,教师的一言一行,行为习惯,都对学生有很深的影响。x老师真实的给孩子们上了一堂书本上学不到的精彩一课。

  爱岗敬业,关爱学生,为人师表。优秀教师的品质在您的身上完全的体现出来了,感谢您对孩子们所付出的一切。

  高山之所以为人景仰,因为它正直崇高;大海之所以为人钦佩,因为它深沉博大;白云之所以为人沤歌,因为它纯洁多姿;土地之所以为人赞美,因为它丰厚无私。

  您的精神就如高山,大海,白云,土地。您不仅给予了孩子们书本上的知识,还教会了他们做人的道理。

  让我们真诚的道一声:“x老师,您辛苦了!

  此致

敬礼

来自家长的感谢信9

尊敬的校领导、各位老师:

  您们好!

  我的儿子崔康博是明山学校20xx届初中毕业生,转眼间,初中毕业了。我紧张的心情终于平复了下来,因为我的.儿子崔康博被衡水二中录取了。我非常的高兴,也非常地感谢各位老师对我儿子三年来的关心和鼓励。

  回忆我儿子上初二时成绩下滑地厉害,我也很是担心他能否考上一所好高中。升到初三,在班主任常老师和各科老师的带领下,第一次月考时,拿了年级十六,当时我非常高兴,我知道这离不开班主任的教导和关心。更没想到的是期末考试考了年级第一,那时心情更激动。这背后更是常老师每天陪他们学习到最晚,帮助他们解决问题。每道题都耐心地讲,直到他们听懂为止。常老师将他们当做自己孩子来看待,有一次常老师打电话说我儿子近来压力不小,我很担心,便去学校看望,得知班主任已安慰过,我更是感激,我对儿子能遇到这样的好老师感到高兴。如今能被衡水二中录取更要感谢班主任和各科老师,您们辛苦了,除此以外,也要感谢养育了我儿子多年的明山学校!母校,感谢您!

  最后,再次向学校和常老师以及各科老师表示最诚挚的感谢!

  祝各位老师工作顺利,万事如意!祝明山学校更加辉煌!

  20xx年xx月xx日

来自家长的感谢信10

  首先对尹丹蕾老师及115班的全体老师表示衷心的感谢!老师,你们辛苦了!

  我是已毕业的115班李宇灏家长,我家孩子以优异的成绩考上了邯郸一中(致远中学),这些都是在贵校各位领导、老师、特别是孩子的班主任尹丹蕾老师的辛勤培养、教育下取得的结果。

  去年孩子刚刚进入初三,因一个小小的手术导致刀口感染,孩子近三个月的时间不能上课,尹老师就和各科老师商量,把每天讲课的.内容和试卷整理好,让我去学校给孩子拿回家学,不懂的地方就用QQ方式给孩子认真、耐心地讲解。曾经我还因为怕孩子耽误课程太多,向学校提出了留级,但是在尹老师及115班全体老师的精心指导下,孩子努力学习并取得了优异的成绩。在尹丹蕾老师及115班全体老师的身上,让我看到了贵校每一位老师爱生如子的高尚情操,是你们凭着对教育事业的满腔热情,为社会输送了一批批高品质的学生。

  最后,请允许我再次向贵校各位领导和全体老师表示真诚的感谢!祝愿朝阳学校每年都能取得喜人的成绩,为社会输送更多的优秀人才。

  xxx家长

  20xx年7月

来自家长的感谢信11

尊敬的优必选领导:

  您好!

  我是几月前在梅溪湖新天地参加机器人展时购买的贵公司产品,因产品口碑好、质量佳,最主要是孩子喜欢,我煤买了这一系列的全套产品。令我们满意的不只是优质的产品,还有优质的服务!

  贵公司沈亮老师,业务知识扎实,专业本领过硬,关键是教学方法特别得当,循循善诱地指导孩子。我的孩子虽然才上一年级,但短短几次课下来,不但了解了机器人各方面的性能,还学会通过编程,设计连贯的动作,这其中的进步,让我们家长甚是惊喜!

  今天下午,我们2:00到达悦方,沈亮老师原本3:30下班,可直至现在5:30了,还在认真地不厌其烦地指导我家孩子,让我非常感动!

  “优必选”确实如此优秀,而必须选择!优秀的不只有产品,还有老师!

  相信贵公司凭借品牌过硬的`产品,和像沈亮老师一样优秀的团队定能成为同行业的翘楚!

xxx

  20xx年7月19日

来自家长的感谢信12

美吉姆中国总部的工作人员:

  你好!

  我是美吉姆大家庭中一名家长,今天想通过这封信表达对Mary老师的感谢之情。Mary老师是美吉姆北京回龙观中心的一名欢动课老师,她在课堂上对孩子点点滴滴的付出,让我特别感动。

  因为环境的影响,我家小孩的性格比较内向,加上他在美吉姆前两节欢动课上的表现也不太理想,这让我一度很担心。上周六由于工作原因,我没有和孩子爸爸一道陪同孩子去上课,他回来后告诉我,孩子这次的表现还不错,尤其喜欢和一个“小女孩”玩。当时我只沉浸在“孩子表现不错”这一消息中,并没有想太多。

  次日,我和孩子爸爸一起带着孩子去参加欢动课,才发现笨爸爸嘴里的那个“小女孩”其实就是Mary老师。在课堂上我真切地感受到了Mary老师为孩子点点滴滴的付出:对于孩子的求助,Mary老师总是非常耐心地沟通,直到理解孩子的意思为止,这一点让我十分感动。

  在一次荡秋千环节中,我家孩子由于是第一次坐小飞船,所以坐上去就无论如何都不想离开了。当时我和孩子爸爸想强行把孩子抱下来,却被Mary老师阻止了,她并不赞同这种不尊重孩子的做法。Mary老师先让我们一起帮忙扶着孩子把绳子解开,然后自己抱着小飞船和孩子慢慢走到储藏室门口,最后将小飞船轻轻地放下,而孩子也高高兴兴地离开了。

  或许正是由于Mary老师点点滴滴的付出,让我家小孩在心里建立起了对她的信任。在最后独自玩耍、锻炼协作能力的环节中,孩子一有问题,就会走到Mary老师的身后,拍拍肩膀、拉拉小手,然后走到玩具面前,用他笨拙的`肢体语言,告诉Mary老师他想做什么;而Mary老师每次都会不厌其烦地和他交流,直到理解了他的真实想法为止。每当想起这一幕我的内心总会有一股暖流流过,联想到孩子之前和现在表现的差异,Mary老师的付出功不可没。

  感谢Mary老师的耐心与细心,感谢Mary老师对孩子的尊重,让孩子收获了信任感与安全感!也谢谢美吉姆这个大家庭给我们提供的大平台,希望美吉姆越办越好!谢谢!

来自家长的感谢信13

尊敬的校领导、各位老师:

  我是高一二十一班的一名家长。20xx年4月27日学校组织了高一级部的远足活动,我负责班级孩子们的摄影任务,在捕捉孩子们激扬青春、开心笑脸的同时也因此有幸目睹了学校和老师为这次活动所做的大量工作和诸多付出,内心感动之余也用镜头一一记录了下来,并作为永久珍藏。

  首先感谢我们班最美丽的孙启文老师,活动开始前,我还跟孙老师打趣说:“二十多公里呢,您能行吗?”结果让我没有想到,一路上孙老师跑前跑后,不但要全程陪同,就连学生们休息的时候她也闲不着,还要挨个转着看有没落队的,维持秩序,安排队形等,更多的'时候是鼓励孩子们坚持再坚持,亦师亦友,小小的身体蕴藏着巨大的能量。教育学家说“孩子他不听我们的,他模仿我们”,孙老师用自己的身体力行,以身示范激励着二十一班的全体同学,孩子们到最后非常疲累都没有一个掉队的。

  感谢级部主任张素菊老师和学校的相关领导,虽然我可能连他们的名字都不知道。这些老师有的健步如飞,与学生一路同行;有的提前沿路检查路况。在长江路与祁连山路交叉的一处人行道上,学校领导发现一个管道井盖有所松动,虽然上面已经放置了警示桶,这位老师还是不放心,用脚踩了踩又对一位保安人员说:“你就站在这里吧,等学生们过去了再走”。那一刻我心里充满了深深的感激:天下除了父母对孩子最好的就是老师了吧?没有人知道他们为了这次活动做了多少工作……

  还要感谢学校的各位安保人员,全程都有他们兢兢业业,认真负责的身影。在城市展览馆快闪场地,我曾请求面前的一位保安想到前面给孩子们照几张照片。虽然被婉拒了,但我还是要给他点一个赞,因为他们一丝不苟执行命令的工作态度才能保证孩子们在学校安全地度过每一天。

  我还看到很多为这次活动付出辛勤工作的交警,120急救车、大巴车也全程跟随在队伍后面。张素菊老师开家长大会时曾经提到高级中学的办学理念:“办负责任的教育,做有温度的教育”,我觉得这次远足活动就是一次非常有力的证明。

  孩子能够成为开发区高级中学的一员,遇到这么多严谨、负责、有爱的好老师,何其幸也!

  最后再一次向学校的领导和各位老师致以最诚挚的感谢,您们辛苦了!

  水平有限,辞不达意之处恳请原谅。

  高一二十一班家长

  二〇一九年四月二十八日

来自家长的感谢信14

亲爱的xxx学校:

  感激的话无以言表,孩子来枫叶初中仅仅三个多月的时间,但却足以改变孩子、甚至是我们家庭的命运。因为孩子处于青春叛逆期,导致我和孩子之间产生了不可调和的矛盾,母子之间每天都是无尽的争吵,夫妻之间因孩子的教育问题也产生较大的分歧,几乎反目,我因此也患上了中度抑郁症……一切都是那么的“糟糕”。

  这个家在风雨中飘摇,黔驴技穷的我并没有放弃对孩子的教育。转学,给孩子换一个新的学习环境成了我唯一的希望,可是去哪儿?这个选择对我们家和孩子又是一个分水岭。经过了对我来说如同一个世纪般的等待与坚持,我们最终选择了枫叶!有反对也有支持的声音。当时看前方只是渺茫一片,谁又知道这条路是对是错呢。最后无奈地在内心告诉自己,孩子哪怕能坚持两个月就好。果不其然,“好事”不会像想象中来得那么顺利,以孩子当时的成绩考进枫叶真是难上加难。与枫叶招生办的老师多次深谈,获得难能宝贵的考试资格,在招办主任的鼓励和支持下,争得了和校长面试的机会。校长在了解了我们的情况后,与孩子促膝长谈,帮他剖析自身的问题,分析要面对的苦难和挑战,给孩子和我们夫妻深深的上了一课,那一刻我告诉孩子,我们遇到的这些人都是生命中的贵人,你要记住。

  我怀着期待与忐忑的心情走进校园,直到见到孩子的班主任唐老师,一个看上去很年轻的阳光大男孩,我当时内心是有些失落的,担心这么年轻的老师对付不了熊孩子,他能hold得住吗?可孩子的转折也恰恰从遇到这位老师开始,唐老师经常给我打电话询问孩子的情况,事无巨细对孩子和我们的家庭做了很多了解,我毫无保留的把家里糟糕的状况告诉了他,他每次都是认真地聆听,能感受到他了解我的孩子是为了在教育上对症下药,同时唐老师也和我交流,强调家长和老师双管齐下很重要。

  一个极度叛逆的孩子突然换了环境,受到了约束,排斥和难受可想而知,但神奇的是,孩子很愿意去枫叶上学,还和我说班主任唐老师特别关注他,也喜欢上唐老师的课,这让我很意外,以前孩子从来没和我说过他喜欢哪个老师。也正是唐老师帮助孩子度过了那段最难熬的日子,给了他无穷的力量和温暖。

  可惜好景不长,有一天唐老师突然来电话,说孩子犯了严重的错误,我们也把孩子接回家反省了,那几天我很煎熬,天天以泪洗面,害怕好不容易争取来的机会就这样白白丢掉,害怕孩子故态复发,表现出在以前学校那种态度,害怕老师生气以后不会管他了。可是这期间唐老师不停地和我沟通,和孩子沟通,和熊孩子斗智斗勇,那种耐心超乎我的'想象。几经周折后孩子回到学校,唐老师依然一次又一次不厌其烦地和孩子沟通聊天、讲道理,给他补课,孩子从小不爱学英语,水平很差,作为数学教师的唐老师就每天给他讲英语题,哪怕讲会了一道题,都能感觉到老师的欣慰和孩子的开心。有一天,孩子回来竟和我说,他有点儿喜欢学英语了,慢慢的孩子能主动完成作业了,能专心听讲了,可见唐老师对孩子的耐心远远超过了我们家长。我和唐老师打趣说,他又当爹又当妈,熊孩子是孙悟空,唐老师就是唐僧,总有办法让熊孩子乖乖听话,每一次唐老师都是会心一笑。虽然唐老师嘴上不说,但我能体会到他做班主任工作的艰辛与不易,我们很庆幸遇到了这样一位罕见的优秀教师。

  成长与蜕变

  孩子的期中考试成绩也超乎了我的想象。唐老师在发班级圈的时候,我看到给好多优秀的孩子颁奖,好生羡慕,心想能给我家孩子一个进步奖该多好啊,虽然他的成绩不是最优秀的,但他肯定是进步最大的!没想到下一刻,我就看到唐老师发了孩子的照片和一段文字,进步奖!那一刻我喜极而泣,泪流满面,那是幸福的泪,我看到未来一片艳阳天!

  唐老师对孩子的影响是巨大的,短短的三个月胜过我日复一日、年复一年的唠叨和各种无用功。现在,我和孩子的关系变得融洽,每一周孩子都比上一周有更好的变化,我们可以嬉笑聊天,可以一起吃饭看电影,孩子也越来越懂事听话,给我买早点,我生病的时候在学校都不忘打电话关心我,孩子翻天覆地的变化让我充满了希望,让我们这个家庭回归温暖祥和与宁静。一切源于选择了枫叶,一切源于遇到了孩子的恩师——唐老师!!

来自家长的感谢信15

亲爱的xxx学校:

  来到东方金子塔学习前,我们寄予了两个希望:一是让孩子识字,能自己阅读些故事、文章,增强阅读兴趣;二是孩子活泼好动,想通过课堂氛围提高专注力,培养良好的学习、生活习惯。

  通过“唱歌识字”系列学习,我们感到不虚此行。用孩子的话说“这是一个甜蜜的学习”。确实如此,他在音乐中学,在放松的环境中学,很快就掌握了,两次的考试都取得了优异的成绩。现在已经认识了四百多个汉字,最让我们高兴的是他很有学习热情和兴趣。走在路上看见广告墙、公交站台主动的去认字。

  同时,李丹老师在教识字方法的时候,对孩子的专注力也有针对性的培训。他现在有了较大的进步,能独自安静地画画、弹琴,这是我们家长最愿意看到的'效果,为以后适应小学生的要求打下了基础,我们期待孩子在老师的引导下继续努力,有更大的进步,谢谢金子塔可爱的老师!

【来自家长的感谢信】相关文章:

来自家长的感谢信11-06

来自家长感谢信12-27

来自家长感谢信08-18

来自家长的感谢信10-12

来自家长的感谢信范文10-18

来自家长的感谢信范文12-20

各种来自家长的感谢信11-15

来自家长的感谢信范文09-25

来自家长的感谢信范例03-25

来自家长的感谢信23篇01-01