写给学校的感谢信【热】
在我们平凡的日常里，在很多情况下我们需要用到感谢信，我们在写感谢信的时候要注意一些重要的内容。千万不要把感谢信写成流水账喔！以下是小编为大家收集的写给学校的感谢信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写给学校的感谢信1
敬爱的母校大家庭成员：
大家好！我的名字叫毕晟，谐音“必胜”，回忆起在母校大家每逢考试为自己加油的同时，都会为我加油，心里满满的都是温暖的回忆。感谢我的母校哈三中和各位老师，作为哈尔滨市第三中学群力校区20xx级的一名毕业生，我于20xx年高考后以自荐形式被保送进入清华大学经管学院金融系就读，是近年来群力校区二批次平行班升入清华大学第一人。现为清华大学金融系20xx级学生代表。
我初中就读于哈尔滨市道里区第四十一中学，20xx年高中就读于哈三中群力校区20xx级（1）班，在班级曾任班长一职。感谢班主任李宁老师对我的培养和支持，在我还是个腼腆的少年时，就多次鼓励我，要在各个方面锻炼自己，为了培养了我的写作和演讲能力，为我量身制定读书计划和提升方案。20xx年，我在哈尔滨市青少年读书分享会获得市级一等奖。不仅如此，班主任老师还鼓励我参加学校团委领导下的学生会和社团的各种活动，在校学生会和团委任职期间，在团委何显贵书记的带领下，我组织过哈三中首届学子羽毛球比赛，参与组织多次升旗校会、组织举办二手书市、馨思讲堂、手绘T恤等校园活动，任职新媒体中心时，作为技术人员为校艺术节和“一二·九”大合唱做过多次技术支持。这些活动对我日后的学业规划和生涯规划起到了不可替代的重要作用，感谢母校和老师们对我的培养之恩，让青年人的梦想之花在素质教育的土壤上获得绽放。
李宁老师教导我们说，要做一个对社会有用的人，要让你的存在让身边的'其他人感到幸福。有的同学可能认为高中阶段的我们太稚嫩，不具备这样的能力，可我认为，高中生只要细心发现，用心去做，一样能够对社会有所贡献！20xx年到20xx年，我在高中阶段获得过三项实用技术型专利，分别是：淘宝夜间服务机器人插件（20xx），微信支付收付款语音提示插件（20xx），网约车驾乘双方卫星定位插件（20xx）。另有部分其他程序和插件被网易游戏等公司等收购采用。
对于学与玩的关系，我是这样看待的：只要安排好时间，分清轻重缓急，就能让我们有所收获。课余时间，我曾在电竞方面以8400分最高排名第六的好成绩入围VG职业战队。与此同时，在学业方面，我的数学“四元二次方程的解法和实际应用构想”的科研成果获得国内外多所大学认可，因为科研成果、专利和社会活动方面的表现，多所大学向我发出了入学邀请。
青年人要做时代的追梦人，青年人不仅要追求自己的成功和幸福，更要具备时代精神，负担起社会责任。在20xx年，我曾任哈尔滨市科协委员，哈尔滨市青年联合会成员，作为“龙江宜嘉”公益组织发起人，我又筹备组织了哈尔滨——绥化望奎县儿童助学项目公益慈善捐献会等省慈善公益活动。虽然活动组织的地点和求学之处相隔千里，但是我的心在故乡，心系公益，我回报社会、承担社会责任的热情和理想永远不会改变。
最后，作为永远的三中人，再次感谢我的母校，感谢母校的老师和同学们！感谢母校对我的教育和引领，作为母校素质教育和卓育教育的终身受益者，我决心用自己的实际行动为母校争光，用青年人的热血，不忘初心，不懈追求，为时代的发展和创新型国家建设贡献自己微薄的力量。
xxx
20xx年xx月xx日
写给学校的感谢信2
敬爱的老师、校友总会领导们：
您好！
在赵校长的直接领导下，在你们的亲切关怀、鼎力支持下，北京校友会于11月21日上午在北京大学成功揭牌，从这一刻起，千百名在京校友终于有了属于自己的家，在此，请允许我们代表所有在京校友向母校表示最衷心的感谢，向长期来关注北京校友工作、关心北京校友成长的老师、同学们表示最美好的祝愿。
经过前期宣传和组织，七十多位北京各领域校友出席上午的揭牌仪式和校友联谊会，同时我们通过微信群、QQ群、中南在线网站等方式滚动实时直播，吸引大批未到场的校友关注。我们还创新校友联谊会开展形式，变我被介绍为我来介绍，有的校友找到了合作伙伴，有的校友认识了志趣相投的朋友，现场气氛十分欢快，收到了很好效果，尤其是几位韬光养晦的优秀校友出席，拓展了校友间“传帮带”的层次。
我们记得，赵校长曾多次批示北京校友会准备情况，并一度准备亲赴北京参加校友会活动，因受活动延期和国外出差影响，赵校长不能到现场，他专程给我们发来贺电，说“甚为遗憾”，短短四个字让我们感受到母校的温暖和无时不刻的牵挂，让我们认识到北京校友肩负的责任。
还有，涂书记和其他校领导一直来长期关注北京校友工作，当天向我们发来祝福和祝愿。在预见北京可能遭遇恶劣暴风雪天气下，母校仍坚持委派郑友旺、李金永、喻俊、吴海波四位老师到北京出席校友会系列活动。筹备期间，母校的其他老师和校友总会领导，手把手指导、帮助我们联系校友等。
你们的.亲切问候、你们的殷殷嘱托、你们的辛勤付出，都将永远书写在北京校友会的历史长卷中，也会长驻在每一位武昌理工学院北京校友的心中，更会激励更多优秀校友前赴后继投入到母校建设发展的事业上来，投入北京校友会工作中来。再次向你们道一声谢谢，你们辛苦了。
北京校友会将一如既往严格执行和贯彻校友总会方针政策，规范活泼开展活动，团结协作更多在京校友，互相开展学习、发扬互助精神，共同取得更大进步，争取开创校友工作新局面，发挥出“首”字号校友会引领示范作用。
北京校友将牢记母校“追求卓越、走向成功”的八字校训，在自己的岗位上，创造出新的业绩，为武昌理工学院增光添彩，为老师们长脸，为一万余名在校学弟学妹起好带头作用，让北京校友早日成为“创业成功、事业成功”的“首”群体。
我们再次诚挚的邀请赵校长及母校其他老师来北京校友会指导工作，我们欢迎更多学弟学妹毕业之际投入北京校友会的怀抱，我们也期待其他兄弟校友会帮助我们开展工作。
祝愿母校武昌理工学院在创造世界一流名办大学的道路上“走向成功”，祝愿赵校长身体健康、万事顺意。祝愿老师们工作顺利、阖家欢乐。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
写给学校的感谢信3
尊敬的穆爷爷：
您好!
是您伟大的创业之路，使我不断成长和进步，使我见贤思齐，没有陷于懒散和放任的泥潭。人生道路是曲折漫长的，但关键的往往只有几步，而在年轻时尤其重要。在我苦难时刻，是东师人文解除了我的困顿，为我指点迷津，让我明确前进的.方向。
古人云：“受施慎勿忘”。您赐予的眷顾与恩惠我一直心存感激。实在是无以回报您这一辈子的恩情，只能以您为高标和榜样，在实战中学习。感谢穆爷爷，是您使我体验了生命的真谛;感谢穆爷爷，是您使我不断成长;感谢穆爷爷，是您给予我温暖;感谢穆爷爷，是您给了我坚持到底的力量和勇气;我将用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷困苦，无论多大的风雨，都可以勇敢地面对，永不放弃。祝母校磨砺争锋，再创辉煌!祝穆爷爷身体健康，万事如意!
此致
敬礼!
感谢人：xx
20xx年xx月xx日
写给学校的感谢信4
尊敬的罗田育英高中各位领导和全体教职工：
欣闻贵校今年的高考再创佳绩，我的孩子和贵校的莘莘学子，即将领到大学录取通知书，千言万语，难以表达感激之情!在此 发自内心的对贵校说一声:各位领导和老师辛苦了!太感谢你们了!
八年前,我把女儿送到贵校，女儿至今念念不忘的是，她在最美好的年华，走进了最美的学校，遇到了最好的老师，才拥有现在最理想的平台。
三年前，我的双胞胎儿子于双凤坳中学初中毕业，中考成绩平平，一个勉强高于一中分数线9分，一个低于一中分数线48分。敢问孩子的路在何方，我毫不犹豫的把孩子送到了贵校。
今年高考，我的两个孩子竟然都过了一本的分数线，特别令人兴奋，一个被武汉体育学院录取，一个被武汉轻工大学录取，双喜临门，超出了我们预期的目标!与其说这是孩子的努力，倒不如说是贵校创造了奇迹。作为家长，我要把埋在心底的爱大声的.唱出来-----育英的领导和老师，你们辛苦了!太感谢你们了!在此特别是要感谢黄波何佳明两位班主任及科任教师，在汪义和校长的正确领导下，追求卓越，拼搏奉献，把我的孩子铸造成器，圆了一本的大学梦。
我的三个孩子都毕业于贵校，无论是孩子的亲身体验，还是我的耳闻目睹，我真切的感受到，贵校是把所有的学生像当作自己的孩子一样去培养，不仅教学严谨，而且教育有方，让我们做家长的特别放心安心称心。
虽然读书读大学不是唯一的出路，但是我始终认为是最好的出路，如今只能说万里长征迈开了崭新的一步，今后人生的道路还很长很长，我将继续叮嘱孩子要以更优异的成绩感恩母校，回报社会。
祝愿贵校的全体学生梦想成真，不负众望!
祝愿贵校的领导老师家庭美满，幸福安康!
祝愿贵校的教育教学再接再厉，再铸辉煌。
此致
敬礼!
感谢人：xx
20xx年xx月xx日
写给学校的感谢信5
尊敬的白校长：
您好！
我是高一B部02班学生吕xx的家长，衷心感谢校长以优秀的教学团队、卓越的教育质量，给孩子们高水平的学习教育，能够使孩子们在十三中健康、快乐的成长。
在孩子们的学习道路上，刘锐老师兢兢业业、不分晨昏的忙碌，绞尽脑汁，引导学生，能成大器，出类拔萃，使孩子心智更成熟，有这样的班主任是孩子们的福气，孩子喜欢她的.课堂，刘老师讲课丰富多彩，乐趣多多，互动不断，孩子们在欢乐的节奏里学到了更多的知识，可以看到刘老师把自己当成孩子的大朋友，同时孩子也把老师当成一个关怀备至，体贴入微受人尊重的好朋友。
最近家里发生变故，担心影响思成的学习，刘老师知道此事之后，在百忙的工作中，观察了解调整孩子的情绪，耐心细致地做思想工作，还经常与家人联系说明思成的学习、生活情况，这样使我们全家人非常放心。更重要的是，思成在刘老师的关怀体贴和正确引导下能够稳定情绪，努力学习，成绩有所提高，刘老师对工作认真负责，对孩子关心爱护，这种精神可嘉，值得家长尊敬，更值得学校表扬。
感谢校领导，感谢刘老师的辛勤付出，十三中的孩子们在成长过程中都会因为他们经历了这么好的学校，这么好的校长，这么好的老师而进步更快，做人更踏实，成绩会更优秀！这封信是一种心情，一点感动，再次谢谢校长，谢谢刘锐老师，谢谢B—02班的全体老师！
写给学校的感谢信6
尊敬的xx中学领导：
我是贵校高一年级xx家长。一年前，和众多家长一样，我怀着“望子成龙”的心情慕名把孩子送进了xx。一年下来，我的孩子在这里学得了很多的东西，学习成绩有了很大提高，个人特长发展很快。作为孩子的父亲我欣喜之至，对孩子的未来充满了信心。“最是辛苦育花人”在此，我谨对衡水中学的领导和老师们表示衷心的感谢！是你们的辛苦工作、忘我劳动换来了孩子的进步！
回想一年前，我放弃了本县许多招生优惠政策把孩子送进xx，就是因为贵校严谨、创新的教风和高人一筹的教学质量远近闻名。孩子刚刚入学后，我很是放心不下，一是因为孩子年龄小，没出过门，为他衣食担优;二是因为对贵校了解不够，为孩子的`成绩担心。可是一个月下来，当我接回孩子时，不由大吃一惊。我吃惊于孩子的变化。以前孩子在家过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，自理能力很差。一个月后却像变了个人，一来一去自己的东西都整理得有条不紊，并自觉地动手洗衣服。再就是孩子的成绩，也有了很大进步，有了这个惊喜，我也逐渐地放心了，我在心底由衷地感谢学校。
每次孩子回家，他都谈起在学校里的事情。他一次次提及学校老师从生活到学习上无微不至地关怀，一次次饶有兴趣又不无骄傲地讲自己学校里多姿多彩的课余活动和特长小组。从孩子的讲话中我丝毫觉察不到高中生活的枯燥和乏味，而且从中看到他学习生活充满了阳光和快乐！
孩子是国家和民族的未来，也是父母一生的希望，看着孩子的进步，我有说不尽的喜悦。最后，再次感谢贵校领导和老师们的忘我奉献和辛苦劳动！我相信xx中学将能够成为“世界名校”，多育中华英才。
xx
xx年x月x日
写给学校的感谢信7
尊敬的xxxx学院领导好!
非常感谢贵院在第xxx届广交会期间，提供给公司的20名实习学生。
这20名同学经过了将近两个月的努力(包括前期筹备工作)，凭借在贵校所学的过硬技能，圆满完成了相关的工作任务。
在此，我司再一次对贵校领导和这20名同学表示衷心的感谢! 当这20名白云学子于10月8日进入工作现场，他们就以诚实好学的精神，积极主动地投入到工作之中。 他们听从指挥，团结他人，在任务重、时间紧的情况下完成分配的任务，也得到我司领导和同事的好评。
其中表现特别突出的如b区林少壮，刘炳强,蔡浩荣，殷一柱等同学，他们能严格遵守作息时间，提前到岗，而且能吃苦，不怕累，任劳任怨，并能灵活运用自己专业知识圆满完成各自区域工作，获得公司员工和广交会客人赞许，给予特别表扬。
望4位同学能把这段时间工作的体会牢记在心，保持积极进取的心态，结合实践中获得的经验，在以后学习和工作中的成绩更上一层楼。
又如c区的杨准、吴梓恒、李舒均、梁木兴等同学，工作热情高、积极主动、吃苦耐劳。
其中表现最突出的是杨准和梁木兴同学，他们不怕苦累和环境脏差，参与宽带的施工与门口验证，获得公司员工的一致好评。
特别是c区仓库的特殊性，上下货物都要搬楼梯，他们四位同学也没有出现抵触情绪。
对他们所付出的辛勤劳动和汗水公司表示由衷的感谢。
再如陈树标、卢彰土、杨文斌、周智荣、严冠军、徐健翔六位学生在工作过程中态度积极，能配合好工作安排，坚守岗位，服从工作调度，基本能完成工作任务。
表现最为突出是周智荣跟严冠军，两位同学不仅能非常高效的完成自身的工作任务，而且在筹备和撤展期间能够主动到需要人手的岗位，完成好额外的'工作，他们优良的品质与勤奋的工作态度，与贵校良好的教育密不可分。
在此，我司再一次感谢贵校对我们的大力支持，并希望以后能一如既往地与贵校开展长效性的深度合作，实现校企双方互利共赢。
感谢人：xxx
20xx年xx月xx日
写给学校的感谢信8
尊敬的志臻中学各位领导、各位老师：
你们好！很荣幸这次能代表34班各位家长写下这封感谢信！我怀着无比激动而又忐忑的心情，表达34班家长对衡水滨湖新区志臻中学每一位领导、老师的感激！
时光如梭，一转眼孩子在志臻中学读书8个月了，8个月的时间里我亲眼见证了孩子们的蜕变，心情也跟着孩子的进步从最初的惦念不舍到后来的欣慰感动。欣慰的是孩子们在短暂时间里巨大的成长与进步！感动的是孩子成长和进步的背后，老师们细心教导和无微不至的关怀，让第一次迈出家门的孩子们感受到了集体的温暖和超出家长之外的关怀。
每次接送孩子时，看着洋溢在一张张稚嫩笑脸上的自信是一件无比享受的事情！说起每一位任课老师孩子们都是无比自豪的又一番卖弄吹嘘！对每一门学科都紧抓不放的班主任马老师，被孩子们亲切的称为“老班”。英语老师热情洋溢、语文老师和蔼可亲、数学老师严谨活波、生物老师慈祥可爱、历史老师博古通今、政治老师启人心智、地理老师见识丰富，无时无刻不在孩子们的言谈话语之中透露出来。
学习上，每一位老师始终坚持不让一个孩子掉队，他们深知纪律是学习的保障，创建了无声课堂，整肃了学习环境，培养了良好的学习习惯，形成了浓郁的学习氛围。生活上，给予了孩子们无比的关爱。凌晨，操场上披星戴月，微灯下，等待学生起床。深夜里，逐一检查学生就寝情况。班主任马向前老师细心照顾一位扭伤脚的同学，每天背着孩子穿梭在去教室、食堂、宿舍的学生队伍里，就像守护自己的孩子一样无微不至。去年年底听到消息说班主任马老师要结婚了，让我感到惭愧的，是我首先想到孩子们入校时间这么短，如果班主任老师长时间不在的话，孩子们学习状态会不会受影响？于是每天和孩子通电话时都会追问一句：“你们班主任今天在班里吗？”每每得到肯定答案都会留存一个大大的问号，面临结婚的人生大事，难道马老师不需要为自己的幸福婚礼精心准备吗？直到他婚礼前几天，才从孩子那里知道马老师回家的消息。后来，孩子们还调侃说：“马老师的蜜月是和我们一起度过的。”我们深深的.感动，默默的祝福！这是一种极具大爱的教育情怀。我们发现，这种情怀在志臻每一位老师身上无处不在。
在志臻中学，有一位特殊的存在，他就是孩子们的“超爸”张计超校长。孩子们每每说起这位校长，脸上总是透露着崇拜和自豪。作为家长我们深有同感，在每一次志臻的家长会上，深深被张校长的教师风采所折服，他用自己的热情鼓舞着每一位志臻学子，用先进的理念打造了强大的教育团队，“超越永无止境”这一理念深深的印入每位志臻学子的心中，孩子们愿意追随“超爸”的脚步攀登知识的高峰！
培养孩子的成长，我们家长有不可推卸的责任和使命，我们很庆幸，自己的孩子进入了志臻中学这个大家庭，我们身上的重担减轻了很多，现在流行的一句话“哪有什么岁月静好，不过是有人帮你负重前行”，感谢每一位志臻老师为我们分担太多太多的教育重任，我们会一如既往配合老师的工作。最后，再次表达我们家长的感谢，祝愿老师们身体健康，孩子们再创佳绩！
初一34班全体家长
写给学校的感谢信9
光阴荏苒，我在母校鹤壁高中已度过了三年充实而有意义的时光。今年，我有幸作为校校区第一届众多优秀毕业生中的一员，考入全国最高学府清华大学。而这首先要归功于学校对我的培养。
现在回首三年的高中生活，无数的老师和员工曾为我的成长付出了心血和汗水，在此我要致以衷心的感谢。
首先，我想感谢所有的任课教师。他们在课堂上深入浅出而融会贯通。他们在课外生活中的谆谆教导，关心呵护，让我在道德和综合素质方面也都有了很大提高。所以，他们对我来说，不仅是学习上的良师，也是生活中的益友。正是他们使们顺利快乐地度过了高中三年，尤其是高三那段特殊时期。有他们在，在外人看来枯燥的校园生活变得不同——将不是那单调的铃声，无边的习题，而变成有滋有味的知识的积累以及情感的升华。
其次，我要感谢我的同学。我们拥有着相同的理想，为了实现它，我们在学校老师的引导下，凝聚成了一个真正的集体，风雨同舟，一起向高考冲刺。
另外，我还要感谢所有校园职工、校办的公室工作人员，他们默默无闻地为我们营造了良好的学习环境，我们才能安心地上课学习。短短的三年时间，新校区的`各种硬件设施陆续完成并投入使用，师资力量日益强大，各项教学正常有序进行。鹤高人正将他们心中勾勒的蓝图变成美丽的现实。
特别地，我还要感谢各位校领导，尤其是翟校长，还有我的班主任申老师。在填志愿时，他们亲自耐心跟我商量填报清华的决定。其实当时我并未对自己的实力有那么大的把握，只敢报中科大，翟校长和申老师等人却鼓励我勇敢地做尝试。并且他们还亲自在百忙之中为我不辞辛苦，到各地市咨询，搜集信息，使我坚定了填报清华的决心。如今我成功了，更要向这些指路人真诚至谢！
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。作为鹤高的一员，我一定不辜负母校的期望，未来的清华之路，我将努力奋斗，用优异的成绩来报答母校。
在这里，我代表已经顺利毕业、即将奔向全国各地高校继续深造的“新区鹤高第一人”们，向母校郑重承诺：今天我们因母校而自豪，明日母校一定因我们而骄傲。
但愿寸草心，报得三春晖。
最后，我祝愿学弟、学妹们，努力拼搏，学业有成！
祝愿校领导、老师们，身体健康，万事如意！
祝愿我们的学校更加辉煌，更加美好！
写给学校的感谢信10
亲爱的老师、食堂的叔叔阿姨们：
你们好!我是绵阳外国语实验学校小学部五年级五班的孙晓。前些日子，我被确诊为患上了甲亢，拿到诊断书的那一刻起，家人们都为我的病情和未来担忧，因为从今以后的五到七年里，我必须每天与药为伴，每隔两周就要驱车5小时去重庆市儿童医院检查。对我而言，我再也不能食用含碘的食用盐，再也不能吃我最爱的海鲜，再也不能零距离接触我魂牵梦萦的大海。
因为学校食堂使用的是含碘食盐，这就意味着以后我不能再吃学校的饭菜，在学校的每一顿饭都要妈妈亲自送。虽然我家离学校并不算太远，但爸妈都要上班，根本没法每天为我送饭。我的病情控制和饮食有很大关系，为此妈妈专门给学校米校长写了一封申请书，希望学校能够同意让食堂每天专门为我做饭。开始我还觉得不大可能，食堂的叔叔阿姨每天要为六千多名师生准备三餐，怎么可能单独为我做饭呢?但我的内心依然抱着一丝希望，在我的印象中，平时在校园里看到米校长，他总是面带微笑、平易近人，我们都亲切地称他为“米爷爷”!
果然，米校长知道了我的情况后，非常关切的询问了我的病情，毫不犹豫地在申请书上签字。在这里，我和妈妈真诚的感谢米校长对我的关心，让我不用再担心每天的饮食，在学校的学习生活没有了后顾之忧。
记得我第一次坐在食堂饭桌前，吃着食堂梁阿姨专门为我准备的无碘盐饭菜时，我的心里不仅仅充溢着开心、激动，更有满满的`感动。
有时，在我吃饭的时候，同学们也会好奇地来品尝，没想到竟然还有一些同学开玩笑说自己也想得甲亢，这样也能像我一样吃到这么好吃的饭菜了!亲爱的同学们，其实我多想和你们吃的一样，想吃什么就吃什么，不用顾忌碘的含量，但是甲亢的痛苦不是你们想得那么简单啊!
因为要定期去医院检查，我还落下了不少功课，老师们也很着急，怕我的学习下滑，在课余为我补课，鼓励我和甲亢斗争到底。
有这么多人关爱着我，我有什么理由不好好治病，不认真学习呢，我在心里暗暗下定决心，一定要控制好饮食，不乱吃零食，争取两年就和甲亢说“再见”。
同学们，“碘”虽是一种对人体有益的微量元素，但是摄入过量对我们的健康有极大的危害。我的体内含碘过高就是因为我平时吃了太多的零食，所以才会患上甲亢。每当你吃零食的时候，一定要注意看看配料，特别是碘的含量。我呀!可是几年都吃不到好吃的零食了。
最后，再次感谢亲爱的老师和食堂的叔叔阿姨们，如果没有你们的悉心照顾和呵护，我一定不会像现在这样无忧无虑的学习，生活。
祝我亲爱的母校——绵阳外国语实验学校越办越好!
此致
敬礼
写给学校的感谢信11
尊敬的彭湃中学领导、亲爱的老师们：
你们好！
任大雁回南，凭叶落归根。转眼间，又是一年校庆日。20xx年11月21日，彭中将迎来105周年校庆。而鄙生无法回母校参与校庆典礼，只能借此信表达我衷心的喜悦与感激。
我依然可以想象：清晨，站在母校古朴的校门外，映入眼帘的是校道两旁高大茂盛的榕树。它们青色的叶子随秋风而落，但场景却并不萧条——因为树下有许多正值青春的学生们，他们的欢声笑语、蓬勃朝气给校园源源不断地注入新鲜的气息。校园里的每一处风景，都因他们有了生命。我能看见老师们从办公室走出，怀抱着书本和教具，穿过走廊里的朗朗书声，伴随着同学们期盼的目光走进教室。而正对着校门的彭湃烈士像依然洁如白玉，挺拔地站立在阳光中……
离校一年有余，我常怀感切。我感念母校对于学生的庇护，让学生能在浩瀚书海中徜徉、能在古色古香的氛围里感受传统的美感、能在运动的赛场上扬洒激情、能在细细风吟里赏片片落英……我也感念所有为了知识传播和教育事业认真工作的老师们。三年的高中生涯，九门学习课程，把我们从懵懂的初中学生塑造成了更加成熟的成年人，其中所有老师的功劳不言而喻。步入大学之后我更加明白，与老师们的朝夕相对是多么不易。老师付出的心血汗水，如同日复一日在一块大石板上刻字。学生天资不同，刻字有深有浅。但每日都刻下一刀，则字迹每日就深一点……如果发现效果不佳，则要针对不同的'情况更换教学方法、调整教学内容，让所有学生进度保持一致。日复一日在雕刻，日复一日地调整，日复一日的加深……三年，1095天的重复，老师成就了我们，成就了所有学生。然而我知道，我们的高中只有三年，而老师又要迎接多少个三年的学生呢？对于每一个“三年”的轮回，又是青涩到成熟的蜕变，又是三年日夜无休的雕刻。老师们所有的心力，为的是所有学生的成长，为的是播撒知识的种子，为的是社会的教育。在此，我要郑重向所有老师说一句：您辛苦了！谢谢您为学生付出的心力和汗水！学生将永远感念您的付出，您的光芒永远闪耀在所有学生的人生！
回首高中三年，我熟知三年的彭中四季、踏遍三个年级的课室、聆听过数十位老师的教诲，以至于现在遥想，仍旧身处吾乡，任旧是那个坐在课室里期待着庆祝彭中校庆的彭中学子。但此时此地，我身已无法到达母校，只有这一封信、一段遐想、一声感谢，聊表我对于母校和老师们的感激。
祝母校彭湃中学20xx年“生日快乐”！祝愿母校如春藤长青，筑千古明灯，拓万野桃李！
xxx
20xx年xx月xx日
写给学校的感谢信12
尊敬的xxx外国语学校校长：
您好!
值此新春佳节即将到来之际，作为贵校一名子弟的家长，谨在此向您致以节日的问候，祝您新年万事如意，心想事成。并对贵校三(一)班班主任xxx老师的崇高师德和可敬职业精神提出表扬。
我是贵校三(一)班xxx同学的家长，我孩子在贵校就读期间，得到了xxx老师的悉心教育。几年来孩子德智体各方面均衡发展，健康成长，让家长倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受xxx老师的影响，也让家长对xxx老师尊重之感油然而生。
20xx年12月的.一天，我家孩子在住校期间因扁桃体炎引发高烧，xxx老师及时将孩子患病的消息告知家长。然而种种原因，家长无法及时赶到学校。对此家长不禁忧心如焚。xxx老师获知这一情况后，急忙劝慰家长不要着急，并自告奋勇地承担起看护孩子的责任。当天，xxx老师代学生家长为孩子联系医生，看病就诊，并主动为我们孩子垫付了救治的医药费。同时，周老师始终与家长保持联系，及时将孩子就诊的各种情况通报家长，至晚间十时半左右，周老师还来电告诉家长，孩子病情稳定，高烧已退，并已安静入眠，让家长放心。周末，当家长看到孩子活蹦乱跳地从学校归来，家长不禁为xxx老师这种想家长之所想，急家长之所急的可敬职业精神深深感动。
事后，我来到贵校，意欲当面酬谢贵校周老师，均被其婉言谢绝，并称自己不过是履行了教师的职责。作为家长，在感动之余，自思无以回报，唯有致书校长，以表对贵校培育了像周老师这样可亲可敬的好老师的殷切谢意，并祝贵校新年大展鸿图，事业兴旺。
此致
敬礼！
感谢人：
日期：
写给学校的感谢信13
尊敬的学校领导，老师：
我是六(5)班郑子桉的妈妈，作为一位二小学生的家长，我们是五千多名学生中非常普通的一对母子，但是就是二小浓厚的书香氛围，让我一次次走进校园，感受学校清新、质朴的校园文化，笃实、严谨的教学环境。今天在这里利用本次读书节活动的一次感言，来表达对学校、老师这六年来对郑子桉的培养和熏陶。
提起笔，我首先想到的一个词语就是：感谢。这也是此次亲子阅读，我和儿子所选的主题。
感谢学校给我的孩子提供了良好的学习环境，让我能安心的把孩子的成长与未来交付给你们。感谢老师的辛勤耕耘，让我的孩子从懵懂无知的幼童成长为现在彬彬有礼的少年。
从郑子桉能听懂话，我就告诉他：“儿子，你是一个男孩子，一定要做一个有风度的男子汉。”那时候他还小，根本不知道什么是风度，但是他能从妈妈的语气和神态中懂得，风度应该是一个阳光，充满正能量的词汇。所以每当他做完好事的时候，他都看着妈妈，希望妈妈表扬一句：你真有风度!当他做错事的时候，他就会道歉：妈妈，我今天很没风度。
就这样，孩子在风度和没风度之间，摇摇晃晃的进入了小学。
小学一年级的班主任是何晓玉老师。都说才入一年级，拼音最难，好在我在儿子入小学之前，已经把拼音教会了他。但是，这孩子天性活泼，上课管不住自己，爱做小动作。每当这时，未婚的小姑娘何老师就像一个温柔的妈妈一样，用手摸着他的头，告诉他要坐端正，手不能乱动。这些都是儿子放学回家告诉我的，因为每次放学接他的时候，我总是问他今天在学校里表现怎么样?有没有什么快乐的事要告诉妈妈?小学一年级，儿子在学习上进步不大，但是，在老师的言传身教下，他懂得了关爱别人。
二年级和三年级的班主任是王桂芳老师，这是一个非常有责任心，也很有方法的.老师。我记忆最深的就是儿子在课间疯闹，不小心把同学的头碰在柱子上了。王老师告诉他，让家长去学校的时候，儿子吓得直哆嗦，把这件事儿从第一天拖到了第二天。赔偿完医药费，事后我告诉郑子桉：“做错了事不要紧，但是要勇于承担。”在他小小的心里，这是第一次懂得承担，感谢王老师的良苦用心。
四年级的班主任是葛金梅老师，她对学生是严而不厉，柔而不弱。郑子桉对葛老师一直是又爱又怕，葛老师经常教给他写作文的技巧，他的作文也多次上校报。在这里我是非常感激葛老师，因为他不仅提高了郑子桉的语文成绩，而且提高了全班同学的语文成绩。
冯秀丽老师是郑子桉五年级的班主任，那时候我正好休产假在家。于是就有了很多的时间陪伴孩子的生活与学习，也有了更多的时间与冯老师交流。这一年里，孩子的个头长高了，学习劲头也比以前更足了，他不再需要我督促了，好像突然一夜之间，他就长大了。或许，有了小弟弟，对他的成长也是一个促进吧。虽然照顾刚出生的孩子很累，可是我仍然不能让大孩子有失落感。所以学校每一次重要的举措，我和郑子桉都积极地响应，我们在家里排练亲子阅读《我和我的祖国》，侥幸得了第一名。子桉很感谢我和奶奶对学校活动的支持，他用压岁钱请我们吃早餐。我又奖励给他50元，他不解的问：“妈妈，直接用这个去吃早餐不好了吗?何必让我请吃早餐，你再奖励50元?”我笑而不语。我知道，儿子能从我的微笑中懂得：感恩是一个人最大的品性。同时，我告诉他：山外有山，人外有人，做什么都不能骄傲。
都说一等的父母是榜样，二等的父母是教练，三等的父母是保姆。我也没能免俗，总是充当教练的角色。“郑子桉，你看你这样做不对。“”郑子桉，你把碗刷一下吧，然后再把衣服洗干净。”好在小时候在他心目中树立的“风度”的概念，所以这些家务活他都会“有风度的”欣然去接受。
一转眼，六年级，这时候我更注重的，反而不是孩子的学习了，我关心他的身体，看着他眼睛逐渐近视了，背也有点驼，我和他爸爸就狠狠心，让他每天晚上都去体育馆跑五圈。有时候作业多，孩子完成已经九点多了，我们仍然逼着他去跑步。慢慢的，跑步已经成为他生活的一部分。现在他大概也能懂得那句话：好习惯是一辈子享不完的财富，坏习惯是一生偿不完的债务。班主任闵海燕老师，一直关注孩子的智商与情商。其实郑子桉特别的憨，为人处事总是吃亏，但是我从来没有纠正他，因为在这个世界上，爱占小便宜的人，最终不会有大收获，善良的人最后都会得到福报。
总之，这六年，从孩子的心态，成长，学校的活动，我看到了班主任，任课教师，学校对所有孩子的负责。学习很好的学生不藏私，学习最差的孩子不自卑，也很阳光。如我们这样不上不下的，每天也都过得很开心，这便是最好的了。
最近看到清华大学前校长梅贻琦先生的一句话：所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。
我挺有感触的：好的学校的灵魂，并不在乎有高大的教学楼，现代化的教学设备，而在于教书育人的老师，他们的品格与风范，才是一所学校的生命力之所在。
以上是我的一点拙见，就让我以这句深厚的话来结尾吧!再次感谢学校对所有孩子的付出，对我们的肯定与信任。
此致
敬礼
20xx.6.7
写给学校的感谢信14
尊敬的校领导，老师你们好：
我是贵校高一C部16班学生李xx家长，5月15日晚上，孩子洗完澡不小心被划伤了一下，我当时接到电话很担心，由于是深夜，我们也不再衡水当地，不能及时赶到学校，班主任金老师一直陪在孩子身边，深夜又打车陪孩子去医院，怕家长担心，一直与我们保持联系，还发来孩子照片，还好只是小划伤，让家长放心，第二天一大早，金老师又陪孩子到衡水市第五人民医院打了破伤风，在孩子最需要家人陪伴的时候，是金老师第一时间把家长应该做的事情都做了，给予孩子关心照顾。让离家在外的孩子感受到大家庭的温暖，学校就是家，老师同学就是亲人，作为家长，我感到由衷的欣慰。锦旗虽轻，情意却重，您辛苦啦！
光阴似箭，孩子进入贵校眼快一年时间了，我们明显感觉孩子在各个方面都有很大的进步和变化。学校不仅是教书，更重要的是有人，在学校精心举办的各项活动中都能体现出来，使孩子懂得感恩。孩子成长的点滴进步，都凝结着老师们的心血和汗水，还有你们无私的爱，一切赞美之词也难以表达家长对老师们的'谢意。来咱们大十三是我们无悔的选择，再次感谢贵校尽心尽责的领导和老师们，祝愿贵校越办越好，桃李满天下！
李xx家长
20xx年xx月xx日
写给学校的感谢信15
敬爱的老师们：
您们好。我是三（12）班邵xx的家长。邵xx进入三（12）班这个集体已是第三个年头。在这三年里，学校和老师们的关爱如涓涓细流，无时不刻滋润着孩子们的心田。
邵xx天性活泼好动，幼年时期我们对她的教育也较松散，希望她能发挥天性，拥有快乐童年，但这样的教养方式也造成她注意力不太容易集中，上课纪律一般，直接影响到学习成绩。特别是进入三年级以后，老人不再与我们同住，考虑到她的学习成绩，我给她请了家教，又报了好几个辅导班，在这种情况下，小朋友压力剧增，学习状态一落千丈。为此，班主任王丽华老师多次与我联系，告知孩子在学校的状态，同时向我了解孩子在家中的情况，在学校找孩子谈心，也教我与孩子沟通的方法，在家校紧密交流下，终于让孩子回到了正轨。王老师上课决不照本宣科，更多地注重学生知识的积累，从古诗的朗诵、美文欣赏全方面培养孩子的文学素养。每次看到孩子的语文笔记，都能看到老师的用心，古诗词句的释义、多音多义词的释义、成语的扩展，无一不是为今后更进一步的学习作准备。
孩子的数学一直是弱项，为此我给她报了学而思，没想到学而思上了以后，反而令她的数学概念更加混淆。徐月华老师在看到邵xx的课堂表现后非常着急，多次与我联系，了解原因，建议我们停掉课外班，让孩子把精力回到课内，同时她针对孩子的弱点，理清概念、重点补差。都说数学要刷题，作为焦虑型家长的一员，我们总是担心孩子是不是因为题做得不够多。我曾经找徐老师要题回家给孩子做，徐老师拒绝了我，告诉我不要过于疯狂刷题，还是要考虑孩子的性格特点，理清所有知识点更重要。更令我们感动的是，孩子平时有题不会，我们休息时间联系徐老师，徐老师总是及时回复，耐心指导。在徐老师的'悉心指导下，孩子的学习状态终于恢复正常，平时的作业自主完成率和准确率也得到较大提升。这个寒假，我们决定不再续报学而思，我们终于明白，提升课堂效率，把老师教的内容完全消化吸收更重要。
英语郁晓琴老师，教学方式生动活泼，多媒体教学方式极大提升了孩子的学习兴趣和学习效率。邵xx每天回家，课文一定是已经全部背熟，单词也基本能默出，不需要家长过多操心。郁老师还定期会提供一些课外的英语绘本，英文动画，让孩子多读多看，培养语感，纠正发音。邵xx每次都读得津津有味，在玩乐中不知不觉就学习了新知识，也为将来的学习打下坚实基础。
美术、音乐、体育邵xx都爱。但是二年级下半学期时，我们的美术成绩很不理想，胡老师敏锐地发现了她的心理问题，及时和我进行了交流，我们三年级开始逐步调整，慢慢好转。邵xx的自信心不足，二年级音乐考试，轮到她演唱时，有同学在下面哄笑，令她非常紧张，老师立即制止，把她的状态调整过来，顺利地完成了考试。我家孩子体育其实一般，但她也愿意积极参加学校活动，运动会时她报名跑步，但她跑步成绩不突出，达不到比赛要求，老师没有直接拒绝她，而是用担心她腿痛的理由婉转地告诉她，等她腿不痛了下次再参加。既照顾了她的感受，又让她有了追求和目标。
三（12）班是一个有爱的大家庭，在各科老师的教育、培养下，每位同学都能互相关爱。老师们用先进带后进的方式，让同学们互相帮助，考试有错题，老师讲解完，不理解的，由其他同学再个别讲解，这样讲题的同学又巩固了一遍概念，听题的同学也改正了错误，这样的方式也极大地增进了同学之间的感情、提升了学生的学习热情。每位同学都可以是其他同学的小老师，每位同学也都可以随时从小老师那里得到帮助。除了学习，生活上同学们也能互相帮助，邵xx多次磕碰，都有同学扶她去医务室，令她感受同学之爱；她也经常与同学交换课外书籍。有一次我去班级，看到她和同学凑在一起看书，真是一幅有爱的画面，看着只觉暖意融融。
在xx小学学习是邵xx的幸运，遇到这样优秀、有爱的老师和同学是邵xx的幸运，更是我们家庭的幸运。感谢xx小学培养了这样优秀的老师，感恩老师们对孩子们的教育和培养！
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