高考满分作文

高考满分作文

时间:2025-08-19 08:03:06 高考满分作文 我要投稿

高考满分作文汇总(15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的高考满分作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高考满分作文汇总(15篇)

高考满分作文1

  探究,作为一种很重要的学习方式,本应欣然接受。然而,在当下,它却被人视为形式主义的表现,实乃痛哉!在我看来,探究者,不可缺也。

  探究是授之以渔。古人有云:授之以鱼不如授之以渔。探究是在不给出结论的前提下,老师和学生就某个问题进行探索和深究的一种学习方式。这种学习方式本身就启发学生思考,让学生学会学习,而不只是单纯地授予学生知识。知识是无穷的,没有人能掌握一切知识,但只要学会了探究,懂得如何接近真理,那么,即使我们没有老师,也同样可以获得知识。更何况通过探究所得知识会远比被授予的`知识更容易记牢,也更容易学以致用。由此观之,探究,焉能缺乎?

  探究是教学相长。学习并非只是学生自己的事,老师也需要提高进步,也需要完善自己的知识体系。而探究是老师和学生的互动。学生通过探究掌握学习能力,老师也可在学生提问的同时启发自己,总结学生的易错点和盲点,从而更容易教导学生走向真知。曾有一次物理课上让我难忘。当时老师突发奇想,编了一道题。对于这道题,她也没把握,只是说让大家一起来探究。一开始全班寂静,直到后来有人提出了一种解题思路,顿时启发了大家。于是,先后有五种方法被提出。而老师也受同学的启发,提出了两种新思路,并且最后总结了大家的探究所得。的确,教学借探究得以相长。由此观之,探究,焉能缺乎?

  也许有人仍会对探究心存偏见,会说探究容易流于形式而失去了实质。然而,在我看来,其实不全然。之所以他们会抱怨探究式学习是形式主义,是因为他们本身就不愿参与其中,不想费力劳神去思考。而一旦失去了积极性,探究当然只能流于形式了。倘若大家都积极思考,勇于发言,何患一无所得也?或许有人会说,探究会没有“标答”,努力一场都是徒劳无功。这其实是因为他们对未知的、不确定的事物的一种恐惧和对探究本身的不理解。探究本身就是寻求真知的一个过程,其实质便是启发人思考,探究未来之物。所以,探究不会徒劳无功,只要咱敢于尝试,探究不会流于形式,只要咱积极主动。

高考满分作文2

  毕业前比较后一节课,教师对学生说:“我再看看你们。”

  即将说再见,教师不舍,要“再看看”。是啊,人生路那么漫长,可教师能陪伴学生走过的,终究只有一段路。这段路是艰辛的,传道、授业、解惑,都是这条路上必经。教师要对学生们倾囊相授,让学生从不知到知之;要对学生正确引导,让学生不仅学会知识,还要树立正确的人生观、价值观;要对学生倍加关怀,让学生感觉到他们不仅在得到知识,寻找真理,更在获得教师的爱。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”,这是人民教育家陶行知先生的名言,陶行知先生如此,图中的教师如此,普天之下的教师也莫不如此。也因着这一颗心,才有了“我再看看你们”的那份不舍。

  当然,除了不舍,还有希冀。

  正如图中教师对学生说的那句:“你们再看看书。”

  对于教师而言,即将挥手作其他是学生。教师期待学生再看看书,字短情长:再看看书,学生们才能更熟练地掌握所学知识,更好地应对考试,更稳健地走好未来的路。

  师生一回,学生们终究要远行,教师能给他们的,是不舍,是希冀,是一场充满爱的目送。

  这样充满爱的目送,我一定是拥有过的,可惜的是,在我拥有的时候不曾有太强烈的感受,直到毕业多年,才在回忆中享用。譬如我在大学毕业后回东北故乡探亲的时候,小学班主任远远看见我并喊我名字,说看背影也看得出是自身曾经教过的学生,说这些话的时候,班主任教师眼里满是真挚。

  那之后我在反问自身,假如是我远远看到教师的'背影,我认得出么?恐怕不能。譬如我的初中语文教……节目的喧嚣中突围而出,以一种新鲜气息吸引了人们的眼球,在网络上掀起了一阵文化热潮。

  近年来,随着生活水平的提高,人们的物质生活越来越丰富,空洞的娱乐却走进了人们的视野,成为人们茶余饭后消遣的“夜宵”和“小食品”。而人们对不断涌入视野的各类空洞娱乐产生审美疲劳后,《汉字英雄》以其深厚的文化底蕴给人们带来了别样的气息与感受,让人们在娱乐中领略到了汉字之美,感受到了中华文化的博大精深。古人云:“鱼和熊掌不可兼得。”而对此,我却要说,娱乐与文化可兼得,亦须兼得。

  若娱乐代表的是物质,那么文化便代表着精神。“物质上的不足是容易弥补的,而灵魂的贫穷却无法补救,”法国文艺复兴思想家蒙田如是说。缺了娱乐,或许人们的精神不至于贫乏,可文化一旦缺失,精神注定要颓败。试问,没有了文化这一主心骨,人们要如何在物质建设的道路上走下去?有了文化,娱乐便可从中汲取其丰富意蕴,来陶冶人们的情操。蕴含了文化气息的娱乐节目,同文化一般,能让人们感受到健康与阳光。

  文化作为人类必要的活动,会越过一切隔阂,寻找人们的心的共鸣,而娱乐可以让这一共鸣无限扩大。正如最近让人们在看了众多娱乐节目后找到新鲜感的《超级演说家》,以简朴的方式来比谁说得好,从而选拔“中国最会说话的人”。在赛制上,来自全国各地的不同职业、不同领域的新锐精英、意见领袖在舞台上诚意演说,以个性表达自我。各种感人励志的选手故事,无数次激发了现场观众的情感共鸣,让人们大呼“说的比唱的更好。”

  文化的核心本来就是最有普遍性的、人的生命的脉搏的跳动。缺失了文化的娱乐,便如同夜空失去了浩瀚星辰,时代失去了脉搏。浙江卫视明星跳水真人秀《中国星跳跃》为赢收视率,不惜重金请来明星跳水。它在引起人们关注的同时也招来了无数质疑:“跳水是高风险的运动,明星是娱乐时代的玩具吗?”《星跳跃》让人们感受到的是明星们从跳台上跃下的惊险而非让人欣赏的文化魅力。而后发生的训练基地人员溺水身亡事件,更是引起了无数网友的质疑。

  文化之链条迂回曲折地穿过所有的文明民族,只有文化长久不衰,我们的民族才会兴盛繁荣,这是单纯的娱乐无法给予的。

  不伴随文化的娱乐,不久将成为灭绝,我们何不将二者相结合,把文化的意蕴与精髓植入娱乐,在大众娱乐中发展文化,让我们的民族繁荣昌盛呢?

高考满分作文3

  望子成龙,家长们都希望自己的孩子能茁壮成长,展翅高飞。对待孩子的教育方式千差万别,有的家长主张顺其自然,给予孩子充分的自由空间;有的家长则对孩子的学业要求严格,希望他们能够取得优异的成绩。

  小红和小绿是同桌,他们的家长对待他们的学业有不同的方式。小红学习非常努力,成绩优秀,父母总是鼓励她继续努力,希望她有一个美好的未来;小绿成绩一般,父母也很失望,但他们会耐心地帮助小绿,鼓励他不要放弃。一次考试,小红考了满分,父母非常高兴,给了她一个大大的拥抱,鼓励她继续保持;小绿考试没及格,父母虽然生气,但他们告诉小绿只要努力就会有进步。下次考试,小红没有考到满分,父母没有责备她,而小绿的成绩有所提高,父母为他高兴地表扬了他。

  家长对待孩子学习成绩的态度,直接关系到孩子的学习动力和心态。有些家长过分苛刻,只看重分数,一味地惩罚孩子,这种做法可能会让孩子对学习失去兴趣,产生逆反心理。相反,有些家长则更注重鼓励和关怀,他们用爱心和耐心来引导孩子,即使孩子考得不是很好,也会给予肯定和鼓励。这种教育方式更有利于孩子的'健康成长,让他们在轻松愉快的氛围中学习,激发他们的学习兴趣和潜力。在家庭教育中,爱与惩罚都是必不可少的元素。但是,爱的方式和惩罚的方式至关重要。过分严厉的惩罚可能会伤害孩子的自尊心和学习积极性,而温暖的爱和鼓励则能够激励孩子,让他们在爱的环境中茁壮成长。因此,家长在对待孩子学习成绩时,应该多一些关心和理解,多一些鼓励和支持,让孩子在爱的呵护下茁壮成长,走向成功的人生道路。

  这幅漫画实际上是在探讨中国教育系统存在的问题。中国的教育体制过分强调分数,导致学生和家长们都陷入了唯分数论的怪圈。在这种情况下,分数不仅影响着学生的升学和未来发展,甚至影响着家庭关系和孩子的心理健康。这幅漫画通过吻和巴掌的对比,暗示了分数至上的教育体制带来的负面影响。唯分数论已经成为中国教育的一大弊端,需要引起全社会的反思和重视。

高考满分作文4

  兔子作为小动物运动会的短跑冠军,花了很长时间也没能学会游泳,所以感到苦恼。培训班的教练野鸭给兔子加油,说成功的90%来自汗水;评论家青蛙感慨说兔子擅长的是奔跑,不应该只是针对其弱点进行训练而应该是发展其特长;思想家仙鹤则认为生存需要的本领不止一种,兔子学不了游泳可以学打洞,松鼠学不了游泳可以学爬树。

  对于兔子学习长跑,站在不同的角度,他们给出了三种不同的观点。野鸭认为他两条腿都能学会游泳,为什么兔子四条腿还学不会呢,一定是努力不够的缘故。我认为这种观点明显过于主观,为什么两条腿的能学会游泳,四条腿的.就一定也要学会?殊不知,四条腿的兔子天生就没有游泳的特长,即便他付出了很大的努力,也未必能练出成果。青蛙认为应发展特长,可是如果如果一个人他本身就没有什么特长,怎么去发展呢?仙鹤认为生存的本领可以有许多种,兔子可以学习其他的技能。然而这样不利于挖掘特长,促使更快的进步。因此,我认为,针对具体个人应采取不同的发展策略。如果一个人他有自己的特长,如小兔子擅长短跑,应发展其特长;如果一个人没有特长,可以发展其他方面的生存技能。无论是发展其特长,还是练就其他的生存技能,都离不开辛勤的努力!

  我们所熟知的发明大王爱迪生曾经因为“愚钝糊涂”而被勒令退学。所谓“愚钝糊涂”,在学校看来一定是因为他考试成绩不理想,不能按时完成作业吧。其实,爱迪生之“愚钝糊涂”,正如兔子学不会游泳一样,那不是他们的专长。爱迪生辍学后,在母亲的耐心教导下,他对读书产生了莫大的兴趣,后来对电学也产生了很大的兴趣。他勤于思考,不懈努力,终于发明了电灯,电报,电影等系列成果。对于爱迪生,如果不能因材施教,发挥其特长,恐怕他也不可能成为发明大王了吧?

  在这个世界上,爱迪生毕竟是少数人的代表,更多的是芸芸众生。如果在训练的过程中,不能发现其特长,也不宜拔苗助长,而应改变训练的方式和内容。我们也常常会听到有些著名的运动员早年所练的项目并非今天带给他荣誉的那个。

  因此,在人的发展过程中,我们应尽量发现挖掘并培养其特长;如果他没有相应的特长,我们可以选择其他的技能传授给他,帮他开拓人生的另一片天地!

高考满分作文5

  又是一个夏季,当清晨的阳光洒满大地,当我再次走进那熟悉的、犹如童话般美妙的烟雾中,曾经温暖的画面,像一组慢镜头,映入我的眼帘。

  又见到外公了,他仍然叼着我记忆中的烟斗。外公看见我就开心地询问我学习的情况,随即又开始叮嘱我要好好学习,面对外公不知疲倦的教导和叮嘱,我用力地点着头。我了解外公的愿望,他希望我能够被北大或清华大学录取。这时候,外婆不满地说道:“总是说些大道理,和以前一个样子!”外婆的一句话刹那间打开了记忆的闸门,冰封的曾经又浮现在我眼前。(自然的过渡,顺势开启了下文)记得小时候,外公与烟斗就形影不离了,伴随着那一圈圈的烟雾,外公总像有魔法似的让我沉浸在他所讲述的一个一个精彩的故事中。烟雾慢慢散开,故事缓缓落幕,一个又一个道理,从外公这个老教师的口中娓娓道出临走时,外公塞给我几本材料书,他说:“好好看一下,这对你的学习有帮助!”望着外公额头的.皱纹,头顶的白发,我不知该说些什么。

  走出家门,我才发现外面的雨丝丝绵绵,树叶现出亮丽的色泽,花瓣上滚动着晶莹的水珠,此时,面前那雨,弄湿了我的眼眸。

  外公总能带给我不一样的感动,如沁人心脾的甘泉,让我的内心变得澄澈而明亮;如令人陶醉的海风,让我的内心变得纯净而宽敞;如令人心折的白雪,让我的内心变得安静而平和。外公爱的光芒已穿梭于我心灵的缝隙,绘进我灵魂的深处。

  今天,我不禁又想起了那烟雾中慈祥的外公,脑海里浮现出他吹出的温暖我心的烟雾,他那亲切萦的笑容绕在我的心头,刻在我的脑海,挥之不去。此时,月色已浓,夜空依旧。只是,曾经已不在外公,拼命想拉住那些我们的美好,却只剩满脸泪痕,枕巾湿透。想起你的笑,我拥有了太多的力量,你的期望,温暖我心,弥久难忘。

  在那个夏夜,曾经一种仿佛离我远去的感动,又重新被拾起。我多么渴望外公和他的烟斗能再一次飘入我深深浅浅的梦

高考满分作文6

  2008年北京奥运会后,中国从体育大国向体育强国转向。时至今日,这种战略转型仍在路上。而2014年,自上而下的一系列动作,标志着体育界进入“深化改革”的新阶段。在这个大背景下,申办冬奥会具有更深层次的意味。

  易剑东认为,国际奥委会对于举办奥运会有明显的趋向。首先要对国际奥林匹克运动有推动作用。此次申办冬奥会,选择赛区、场馆建设等都引入国际团队,就是顺应国际奥委会的理念,以更开放的态度融入国际体育。其次,申奥要对社会开放,不能是体育界的小圈子在玩,包括政府、社会组织等,都应该积极合作,让不同的利益主体都能参与并受惠。“申办冬奥会,不能奢望毕其功于一役,我们的目光要从东道主拿金牌的传统观念解放出来,转为让更多人改变生活方式、融入冰雪运动的大变革,这也是中国真正迈向体育强国的`必经之路。”

  从某种意义上,申办冬奥会的过程,也是推动体育改革过程。无论是体育改革强调的简政放权、释放民间活力,还是国际奥委会呼吁的“善治”、听取社会呼声,均体现了两者的理念匹配。正如易剑东所言,“体育改革突出竞技体育与全民健身协调发展,此次《申办报告》中,关于竞技体育的篇幅远远少于全民健身的篇幅,不再过多关注拿多少金牌、国家队建设等,而更多聚焦冰雪运动普及、体育人口增加等内容。”

  尽管申办冬奥会还在路上,但对体育发展的作用已经显现。3亿人上冰雪的大目标,正在拉动我国冰雪运动的发展步伐。在魏纪中看来,近年来群众对冰雪项目的需求相当旺盛,甚至是供不应求,而目前的冰雪设施显然还没跟上。“在《申办报告》中,大多数承诺都是不管申办成不成功、未来都必须要做的,这与上一次申奥有很大不同。这些目标不只是为了举办冬奥会,而是立足于全民健身的发展需求。”据悉,有国际机构做过调查,此次申冬奥的支持率比当初北京申奥还要高。“通过北京奥运会,老百姓的体育意识得到提升,感受到奥运会对城市发展、经济社会的促进作用。如果这一次申办冬奥会真正实现3亿人上冰雪,将成为中国跨入体育强国的重要标志。”魏纪中说。

高考满分作文7

  大是见多了各地的风土人情,对于家乡的青瓦白屋,多是有了些许卷状,仅因那小屋青涩得让我感伤!又是一个潇洒的雨季,那淡淡的风雨的浸香还在这冰冷的空气里沉寂,路边的些许泛黄的草叶上,仅是装载了这个秋的落寞。然而这样的萧瑟景象,终不及那几间雨中飘摇的房子来得苦涩!袅袅炊烟缓缓升起,又是新的一天,因为凛冽的风并不能穿透丛林,那抹朦胧的色彩随即便充斥了整片林子,就连灼眼的翠竹亦是感染了它的忧伤,心甘情愿的为自己涂上一抹乳白。那座略显沧桑的房子便于那迷蒙幻彩间,显出了其最原始的本色。

  或许于这世间,他本是枯舟一叶;或许于这世间,它就属那可怜的乞讨者;或许于这凡尘,他只能化名为悲凉!原,初升的太阳也有融掉一切的本领,滴滴晨露缓缓地敲打出生命的进曲,却以冲刺的速度绽放出一生的奇迹。它们在疼痛中骄傲着,就正如这墙,悠远的它们总以沧桑自居。它们也骄傲着,只是这种骄傲已被那层层的厚土掩盖,偶飘下的尘粒,仅是它们挣脱束缚的`符号!如今,太多的唇红齿白掩盖了其本色。

  看那,那栋新装上霓虹灯的豪宅正炫耀着自己的着装。花花绿绿的衣裳包裹了太多的无赖,唯有凄凄艾艾地躲在风中凝噎,化作一缕幽幽倩魂,疲惫与这世间百态。这儿,我寻到了一处,土灰的墙体满是皱纹,错落地装上沧桑的绿装。虽是卑微得可怜,可我却独独感受到此处那未被金钱蒙蔽的价值。这是一个提升灵魂的地方。我仿似懂了,古往今来,多少闲人的隐居之情不被当代君王所理解,只因他们出生于那红墙赤柱之间,他们怎会懂得这世间有一种风情,名曰:闲云之态!土墙也好,茅庐也罢,只要他们脱离了其本质,在华丽的土墙茅庐,也不过是掉了味的糖果。而我们这逃不出俗世的百姓,也只能在利益包裹的外壳下,去毁坏这尘世中最美的祭奠,来筑成字符和这个社会的宫墙!

高考满分作文8

  待遇良好的网络工程师小朱打算辞职回家和父母一起养螃蟹,发挥自己的特长,做电商卖螃蟹。但是(小朱的)想法却遭到父亲的反对与母亲的怀疑。

  在我看来,小朱的想法,其实是有可行性并且值得一试的。

  于他个人而言,既然是酝酿许久的想法,为何不勇于一试呢?既然有特长,为何不积极创新呢?

  所谓“念念不忘,必有回响”(出自弘一法师的《晚晴集》:凡事念念不忘,必有回响。因它在传递你心间的声音,绵绵不绝,遂相印于心。,只要自己坚定内心的方向,就敢勇敢地走上一遭,管它明天路途遥远,车死马亡,即时(即使)摔了跟头,谁又说不是一种收获?但关键在于你敢于踏(迈)出第一步,不然成功或失败都无从谈起。

  其实,因为镇里从没有大学生卖过螃蟹,小朱的父母有种种想法都再正常不过。但王安石曾言:“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而常人所不能及,(引用有误,“而常人所不能及”应为“而人之所罕至焉”)故非有志者不能至也。”既然父母担心小朱在这条路上难以有所成就,浪费了他的才华,那么小朱不妨用“志气”“毅力”告诉他们他的坚决。(告诉他们他的坚决→表明自己的立场)想要收获与别人不同的成功。(。→,)必得心怀“智”气与“志”气。我想小朱作为网络工程师,“智”气有之;过尽(尽→惯)了朝九晚五的公司生活,经历(经历→体验)了养蟹的辛苦仍心怀卖蟹的想法,志气也应有之,所以,为何不怀揣一股孤勇与志气、毅力去探寻常人所不及的.非常之境呢?

  况且,事实证明,在“大众创业,万众创新”的二十一世纪,这条路或许并没有想象中的险远。

  于社会而言,正需要小朱这种创新型人才。如今,“技术型人才”为社会做出贡献,激发市场活力的例子已不少见,前有IT男合伙开西少爷(注:“西少爷”为新兴饮食品牌)卖肉夹膜,利用网络宣传,打出一片天地,后有深圳创客群体的快速出现壮大。可以说,若想做电商卖螃蟹是非常有前景的,国家优惠政策、企业资金扶持、互联网的飞速发展等等都为尝试提供了一个平台)。所以,为何不勇于尝试呢?

  尼采说,每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。趁着现在,追逐内心,勇于尝试,终有一天,你会舞出一曲最华丽的乐章。

  生命,起舞过,旋转过,率尔起身过,方不辜负。

高考满分作文9

  人世间,表现美的东西有很多,很多。而身边的美,却并不易被发现。环顾四周,此时才发现了秋的美韵,无处不在

  走在幽静的林荫道上,一阵微风吹过,随之而来的就是几片红叶落下。我忍不住把叶子抓住,仔细端详:这就是一片绿中带黄,黄中带红的叶子,纹路清晰,完整平滑。忽然,一缕清香扑鼻而来,沁人心脾。我寻香望去,啊,香味竟出自这片孤叶,我被深深地震撼了,不由感叹秋叶的魅力。

  走在上学的路上,我正欣赏着秋叶的魅力。突然,一个朦胧的影子向我走来。她那婀娜多姿的身躯,衬托出一个少女的身影。那诱人的眼神,蔬果的长裙,身后带起一缕凉风,叶子随风而起,飘向远方一眨眼,秋姑娘的身影不见了,而她带给我的凉意,至今仍存

  我看着蓝天白云,啊!那天就是如此湛蓝,没有一丝瑕疵;那天就是如此高远,一眼有人渴望勇搏沙场,有人艳羡荣华官场,但也有人向往田园风光。陶潜便是其一。他不艳羡官场的荣华富贵。亦不羡慕官场的大权大势。他只待见静谧的田园风情,安稳一世。正是他的坚守本心,才有了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。他走出官场,坚守梦想,努力追求,不为五斗米折腰,他是令人敬佩的。即使田园三径就荒,但又何妨?松菊犹存足矣。他的洒脱造就了他的闲适和悠然。他的坚守促使他达到了梦想的天堂。

  如若陶渊明一生沉迷于游走官场,那还会有今日的闲适和洒脱吗?

  日本著名的音乐家小泽征尔一生也经历了许多坎坷和挫折。但他一直坚守梦想的`风帆,奋力前进,方有现今的成功。小泽征尔他最终也不负众望,跻身世界级的大音乐家之列。

  正是因为他坚守着内心的梦想和追求,才有了辉煌的人生。

  感动中国十大人物之一于敏,为国为民,坚守自己的事业年老的他退休以后仍不忘研究科学,仍不忘为国做贡献,这是他的坚守。

  他的伟大无私的坚守铸就了他充满辉煌的一生。

  马云坚守创业,方有亿万富翁的称号;乔布斯坚守拼搏,方有苹果传奇的美誉

  坚守吧!让生命之花开得更灿烂。

高考满分作文10

  一首完整的歌曲总有低音响应,一首完整的诗歌总有恋情显现,一场完整的人生总有低谷消失,所以世事总是不完善的。不去祈求一帆风顺的人生,由于那样的人生太单调无味。当我们走在路上摔了一跤就犹如生活的道路上消失一个洼坑时,请你们学会放手,让我自己站起来学会顽强。

  曾几何时,你们是那么地宠我、疼我、依我、捧我、让我。像众星捧月般,你们把我的光线放射了许多倍。其实,我只是一棵微暗的星而已。你们对我的骄纵让我看不清自己,让我估摸不到自己的价值,让我在人生的道路上迷失了自己。

  我知道你们是怕我有任何闪失,你们对我倾注了毕生的心血,只是盼望我能有一个美妙的人生。你们不盼望我难过、我难受,你们总想用完你们的全力来使我的人生一帆风顺。你们总是倾尽全部让我在人生的道路上尽可能的不摔倒,一路平坦地走到生命的终点。

  可是,你们想过以后的日子吗?在你们的有生之年我可以过得无比的潇洒自如与欢乐,但在百年之后我却犹如一个刚诞生的婴儿一般什么也不知什么也不懂,我该怎样去过以后的'人生?所以,在我摔倒的时候,请不要慌张也不要伸出你的手来扶我,让我自己站起来,学会顽强。

  请你们学会放手,就像鹰妈妈一样。是鹰就该展翅于蓝天高空之上,所以鹰妈妈在他们的孩子小的时候就让他们不停的学会飞行,学会生存的技术。由于人生的路很长很长,你们不行能完整的陪我走过人生这一漫长而艰辛的路程。所以在我们小的时候让我们学会独立,学会用自己的方式处理自己的事情,学会用自己的才智解决自己的问题。

  请你们学会放手,就像蒲公英妈妈一样。蒲公英种子都有自己的翅膀,蒲公英妈妈不会把自己的孩子留在身边,而是让他们随风漂浮去查找适合自己的天地,然后在那里生根发芽健壮成长。所以,你们应当让我们去查找一片自己的天空而不要根据你们给我们安排的路走下去。我们不是盆景,不需要细心的设计与安排,我们都有自己的思维。请你们学会放手,假如你们真的是为我们着想。为了我们能有一个完整的人生,请你们学会放手,让我们自己展翅飞行!

高考满分作文11

  好一句“人才成长是有一定规律的”。这规律在我看来,就是环境能够影响人的成才。也许有人会问:“环境有‘顺、逆’之分,哪种环境出人才呢?”我说,是环境就影响人,逆境也好,顺境也罢,都直接关涉到人才的成长。

  不是么,法国大作家雨果说:“痛苦能够孕育灵魂和精神的力量,灾难是傲骨的乳娘,祸患则为豪杰的乳汁。”我国近代思想家梁启超也说:“患难困苦,是磨炼人格的最高学校。”是啊,古往今来,大凡取得成就的人,无不饱尝艰辛。“盖文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》……”司马迁的话语语中的,而他本人又何尝不是逆境成才呢?试想,如果没有他身受宫刑仍执着一念,著书不辍,怎么会有“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》传世呢?至于3岁而孤的范仲淹、屡试不第的蒲松龄以及当代的苏阿芒、张海迪等人,哪个不是逆境成才的典范呢?这绝非偶然,因为只有在逆境中经受过磨炼的人,才更知道人世间的.真善美,假丑恶;才更懂得人生的真正意义,才更能战胜生活中的艰难困苦,进而成为人才。困苦环境的确可以使人磨炼意志、走向成熟、走向成功,从而创造生命的辉煌。

  人才也可出于顺境。我们知道,人才的形成需要经过学习和实践,而这一点又必须依赖于社会的经济、文化等诸多方面。只有在良好的环境中,人们才更容易充分地发挥其聪明才智,成为人才。改革开放以来,国家和政府为人才地脱颖而出,开创了空前优越的条件,于是企业家、教育家、种粮大王、科技英雄等各行各业的“状元”大量涌现出来。他们生逢其时,旱苗得雨,人才辈出,完全得利于大好的环境啊。相反,那曾志在“大济苍生”,又自信“天生我材必有用”的李白,却因境遇的原因,虽然在文学上写出一些传留后世的诗篇,而在政治上始终不能实现自己的远大抱负,最终发出了如同左思一样的“何世无奇才,遗之在草泽”的慨叹。南宋的辛弃疾也是,他虽才高八斗、学富五车,有经天纬地、安邦定国的奇才,但朝廷昏庸、奸臣当道,他也只能被弃置乡间以酒浇愁或登亭悲歌,抒发那“凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否”的愤懑。这正反的事例,不都在说明顺境与人才的关系吗?

  环境影响人的成才,这是不争的事实。顺境为人才提供了良好的条件,假如陶醉其中,不求进取就会使顺境虚度、一无所成;逆境给人以艰难困苦,但如果变压力为动力,勇敢地同困难斗争,就能做出常人做不出来的奇迹。因此,顺境中要头脑清醒、善假于物,抓住有利时机,尽快成才;逆境里也不要悲观消沉,要敢于接受困难的挑战,化不利为有利,坚定地向理想的国度进军,艰难困苦、玉己于成。

  总之,环境影响人的成长,这就是成才的规律。

高考满分作文12

  我是一只猼訑,《山海经》说我“状如羊,九尾四耳,其目在背,佩之不畏”。确实不懂什么叫畏惧,千年来跟狩猎我的人捉迷藏,我对“人”渐渐生了兴趣,也想做上一回人。

  我投胎在耕读人家,两臂双足,似模似样,可父母说,我还算不得一个人,要读书识礼。不算就不算吧,反正当人类孩童果真有趣。

  八岁开蒙,先生教我写字,天地人,要我学写“人”,这有何难!左一划,右一划,齐活儿!先生戒尺敲在手背上,火辣辣地疼:“猢狲!这人字最讲究,要如此这般…”

  我懂。

  “逆锋起笔,藏而不露。”先生曾是才华横溢的举子,却因锋芒太露得罪了权贵,屡试不第,只得在乡野教我这猢狲如何夹着尾巴做人。

  “中锋用笔,不偏不倚。”爹爹曾是六品通判,一辈子务求清白做人,独善其身。不敢抱府尹大腿,也不敢得罪提督,在权力斗争中早早被汰换下来,买了些地当个富贵员外,也算是得了善终。他总说做人,最重要就是中庸之道,不偏不倚。

  “停滞迂回,缓缓出头。”我最喜欢大哥,文武双全,意气风发,如白鹤一般的少年。前些年中了状元,择婿车风动帘动,大哥却始终不肯离弃嫂嫂与京中高门结亲,仕途无望。他回乡辞官经商,小有所成。

  我握着笔,画着三人小像,却迟迟不去描那个人字。“淘气,还不快描红!先生说的话到底听没听进去?”一双手揪着我的耳朵,拎起来拧。

  “不!”我疼得浑身的毛都立起来,脸侧又长出两只耳朵,身后展开九尾,背上张开双目,冲天而起,“不!我不要描这个人字!”

  好端端一只神兽,天地生养,无畏无惧,岂能为了一个字描来描去,画地为牢?

  瞧那王羲之的兰亭,张旭的狂草,哪一个字藏头露尾了?我来做人,是想学列子御风而行,学屈原上下求索,学竹林七贤的风骨,学李白谪仙的'浪漫,学东坡一蓑烟雨任平生,学文山留取丹心照汗青!我偏要锋芒毕露、狂放不羁地过“人”这一生!谁敢拦我!

  山中岁月长,人间数十载一晃而过。夫子去了,兄长老了,爹爹临终前一直唤我名字,夜里无人,我到他塌前跪下,爹爹摸着我的头,说:“你出生那日瑞光大现,爹爹便知你生而不凡,不愿拘束你。我隐退,你兄辞官,不是无能怕事,是为了守着你的平安。这“人”字,先生没给你讲明白,那些起承转合描描画画从来不是重点,一撇一捺相依相扶、彼此支撑,才是“人”的根本。”

  “爹,做人真难,这人字,我做了一遍,写了一遍,描了一遍,还是没学会。”我哭了。

  “你不愿做人,遁走去了也好,爹爹怕啊,总是怕,娘胎里怕生不下,生下来怕养不活,养大了怕你不懂畏惧,闯下祸来爹爹挡不住,护不了你周全。”

  爹爹像小时候那样搓搓我的耳朵:“你是猼訑吧?生而无畏。儿啊,“畏”不是坏事,有所敬才有所畏,有所爱才有所怕。爹爹要走了,这人世间再没人能护着你,回去吧!再别回来了!”

  我的心,好痛好痛,活这么久,也流过泪伤过心,但是另一种更痛的情绪弥漫上来,我搓着爹爹越来越冰凉的手,使劲喊他。兄长冲进来撑住我,“莫哭,还有哥哥。”我靠在他的肩膀上,

  “哥,我怕。”

  爱别离苦求而不得,酸甜苦辣样样尝过,才知人的锋芒个性都是外在,彼此之间的信任、扶持才是根基。描红只是模仿个样子,最后还是要自己亲手去写好这一生为“人”。

高考满分作文13

  他刚进初中那年,母亲抱回哇哇大哭的她,她哭是因为饿,尚不知失去双亲之痛。天上掉下个“林妹妹”,他异常欣喜。

  他读高中时,牵了她小小的手,送她进幼儿园,她总是在他松手的刹那,用力扯下他来,踮起小脚,柔软的小嘴在他颊上,亲一下,再亲一下,旋即转身,跑向她的教室,他总担心她摔跤,跟在身后喊:小妹,慢一点!她快乐的应答着,却不转身,裙裾上的蝴蝶结在奔跑中,展翅欲飞。

  高中毕业,他考进本地学府,她正好7岁。医生说,7岁,是做心脏手术的最佳年龄。他请假,和妈妈一同照顾她,他看到父亲签字的手在颤抖,心便紧了又紧,却买了她喜欢的卡通画册,一字一行,惟妙惟肖的.读给她听。术后她醒来,费力的叫一声“哥”,声音飘渺如云烟,惹得他跑出病房,抱着医院的水杉树,如孩童般大哭。

  他大学毕业,很多次机会可以去更大的城市,找更适合他的职位,可是他始终不肯。母亲催促,他只是沉默,急了才说:我走了,小妹会死掉!母亲骂他乱讲话,却不再逼他去外地。

  初夏,菱角新上市,她便吵着要他买来吃,他不肯,怕硬硬的菱角磕破她的手或唇,她便假装呜呜哭泣,却透过指缝看他的反应,他明知,也不揭穿,依了她,买下两斤菱角,一个一个用菜刀拦腰切断,再一个一个挤出粉白的米来,她只顾捡了丢进嘴里,急得他连声喊:慢一点哎,小祖宗!她得意的笑,捡一个大粒的,扔进他的嘴里。

  她高中,身体更虚弱,成绩总是不及人家,他索性换了一份清闲的工作,薪水少了很多,却可以每日下班回家辅导她,她哭,他哄,她笑,他亦笑:“小妹,你几时才长大?”

  她进大学,他已近而立,依旧单身。她开始带男孩子回家,开心甜蜜的模样。母亲催他结婚,他只好谈下一个女友,她见了,很礼貌的叫他女友为姐姐,彼此牵手去那个叫阿呀呀的小店买女孩子的红妆。

  翌年开春,他在女友的要求下去北京发展,担心着她,她轻松笑曰:老哥你怎么那么罗嗦,什么事,爸妈和男朋友替我罩着啦!秋天,没有任何预言与铺垫,她心脏病突发,他匆忙赶回,已再也不能听到她叫他哥。

  她曾带回家来的那个男孩子叫住他:我从来就不是她的男朋友,她只说哥不是亲生胜亲生,为她牺牲太多,要给他正常的生活。

  他细心替她收拾卧室,宛如她同往日一样放学就要回来,却在梳妆台上,碰到他送她的不倒翁,剧烈的摇晃中,他看到底部刻有细如蚊蝇的两行小字:前尘往事断肠诗,侬为君痴君不知。

  那是她的字体,大概是在他去北京后刻上去的吧?他抱着不倒翁,跌坐在地,心痛如裂。

  他一直在等她长大,却不知道,水逝流年里,她已然懂得,世间有一种爱,叫成全……

高考满分作文14

  终点,如海市蜃楼般,近了又远了。

  我疲惫不堪地拖着身躯,艰难地向前奔跑。参加半程马拉松赛事,我开始怀疑当初报名时的傲慢和自信。虽然之前从未完成过超过三千米的长跑,但我却执意要完成整个半程。现在我意识到,当初的自大和冲动让我陷入了迷茫之中。

  我渴望用幻想与勇气一针针,一线线细细密密地把梦缝成满天云锦,却不想自己却被网住于此。

  我究竟使谁?我究竟值不值得这样去做?我一遍一遍地问自己。汗与泪交织,湿透了我的衣衫。

  我拼尽最后一丝力气向前挪动,心中不愿轻易放弃。仰望头顶那披洒下来的金光,我忽然看到夕阳余晖中一个英勇的人伸开双臂,飞奔着冲向那一抹绚烂光芒,宛如凤凰般展翅飞翔,展现出一种壮美的气势。

  那是夸父吗?

  我为夸父逐日的勇气所折服,为他地崩山摧而毫不动容的决心所感叹,更为他坚定不移的毅力所敬佩。然而,神话归神话,现实却是残酷的。神话传达的是一种精神境界,而现实告诉我们,成功的关键在于量力而行。看着天边渐行渐远的身影,我不禁苦笑。

  疲惫和孤独如同无形的魔鬼,缠绕在我的身体周围。也许,我一开始就注定要经历失败;也许,我应该考虑放弃了。就像夸父追逐太阳一样,美丽的传说已经过去了千年,对夸父来说,那只是一种无奈的徒劳。就像我一样,渴望成为一只胜利的乌龟,却忘记了现实中很少有懒洋洋地拱手让出金牌的兔子;渴望成为一只自由飞翔在云端的风筝,却常常忽略了背后的那根细线。

  但我实在是不甘心就此为止,不甘心失败在自己的那双不认识自己的手中。心在剧烈地跳动,脚步在沉重地拍打着这跑道。

  夸父的身影逐渐消失在我的视野中,我拼尽全力想要追赶,却发现自己的.速度越来越慢,双腿也变得越来越沉重,最终,我无力地跪倒在眼前的终点,夕阳的余晖洒在身上。阳光刺痛了我的眼睛,泪水不禁流了下来。

  我坐在操场边的长椅上,心情复杂而轻松。或许我有些后悔吧。曾经我把自己想得太了不起,渴望展翅高飞,却被自己沉重的身体摔倒在现实面前。或许人生就像诗中所描述的那样,需要小心呵护着一条小鱼。只要能够稳稳抓住那根细线,人生便不会留下太多遗憾。

  愿我能够拥有夸父的执着精神,追逐着无尽的绚丽,同时拥有他所未曾具备的认知自我的睿智。

高考满分作文15

  人生就像一道复杂的数学题,善于解题的人会沉着冷静,一步步列出方程式,一笔一笔认真计算。而急躁的人总是急于求成,却往往在忙乱中出错,有时一错再错。每个人生难题都有一道难关,勇敢跨越就会发现无限可能,退缩不前只会束手就擒。

  阮籍是一个狂放不羁的文人,他喜欢驾着木车游荡,木车载着美酒,随意地在乡间小路上穿行。木车在颠簸的路上摇晃,酒坛发出清脆的声响,他的双手紧紧握住缰绳,仿佛在掌控着一切。突然,木车停了下来,他抬头望去,发现路已经走到了尽头。难道真的没有路可走了吗?他自言自语,眼泪不禁夺眶而出。终于,悲伤的抽泣声变成了悲痛的哀号,他放声痛哭一场。哭过之后,他抚着木车,转身驱车向回走,寻找另一条道路。但另一条路走着走着,又不期而至尽头,他再次哭泣,仿佛每走一段路都伴随着一场哀伤。

  这些被传颂千古的名士风采,在我看来并不具备实用性。若是阮籍哭泣,那是英雄走向末路;而在我看来,所见到的是面对困境束手无策的悲哀。人生中不应轻易放弃,真正的勇士应敢于直面鲜血淋漓的挑战,敢于勇敢面对残酷的人生现实。说到这里,不得不提及苏东坡。

  在四十四岁之前,苏东坡曾是风光无限,常与好友畅谈人生,身披锦绣,骑马翻山。他曾怀揣壮志,梦想能够挽弓射月,征战西北,征服天狼,带领军队征战四方,创立不朽功业。然而,一场意外的乌台诗案却让他的梦想化为泡影,他变成了一个被贬为官场囚徒的可怜人。此时的苏东坡陷入前所未有的困境,曾一度想过自杀。身处囹圄之中的他,孤雁般飘忽无定,连昔日亲密的朋友也因为怕被牵连而远离。

  然而,苏东坡并没有被困难击倒。他在孤独中历练,最终迎来了全新的境界,解决了人生难题。他沉浸在山水之间,欣赏风月之美,驾着小舟在浩瀚的湖泊中穿行,自由自在地徜徉。他懂得如何化解困难:放下功名利禄的包袱,简化繁琐,化解难题,这才是真正的智慧。

  挑战是人生道路上的一座高山,也是人生智慧和勇气的磨炼。面对挑战,我们需要勇敢前行,不断探索,才能找到通往成功的路径。挑战就像一道谜题,只要有勇气和毅力,就一定能够找到解决问题的'方法。

  当今社会,许多年轻人拥有着足够的智慧和才华,但却缺乏面对困难时的勇气和信心。他们常常在困难面前退缩,抱怨命运不公,抱怨环境不利。他们羡慕成功人士如比尔·盖茨的财富,却忽略了他们攻克困难的决心和勇气;他们崇拜明星如周杰伦的光环,却未曾了解他们也曾经历过挫折。或许,生活本身就是一道道复杂的难题,只有敢于迎难而上,不畏艰辛,才能走向成功的光明之路。

  人生是一道难题,也是一道简单题。

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