如何利用依靠网络平台开辟警营文化新天地的工作报告
二十一世纪是信息化的时代，网络以惊人的规模和速度闯入社会各个层面各个角落,网络的出现使人们的工作、学习、生活方式发生了革命性的变化，网络无疑已经成为了文化传播的新的载体和平台。对于部队官兵来说，网络为我们提供了一个现代化的信息平台，为官兵开展宣传教育和学习文化知识开辟了一片新的天地。网络信息技术的发展给部队建设带来了机遇和挑战，对此我们应该认清信息化建设的网络化趋势，积极探索信息时代部队警营文化建设的新思路，加强警营文化建设的时代性、开创性和实效性，与时俱进、开拓创新。结合工作实际，笔者就如何依靠网络平台，发挥网络优势，开拓警营文化建设的新天地谈一下浅显的看法：
一、相比传统方法网络所具有的优势
1、资源丰富。现在，很多单位都建立了信息化平台，及时的把最新的信息通过网上发布。一张"网"就是一部百科全书。有了"网络学校"、"网络图书馆"，我们的学习娱乐的方式也在悄然发生着变化。想学习，可以下载最新的科学文化知识；想咨询，可以直接"网上对话"；想交流，可以网上沟通。不仅如此，网络提供的信息，图、文、声并茂，集思想性、知识性和趣味性于一体。它使抽象的理论形象化，深奥的道理通俗化，真正实现了教育内容和形式、目标和手段的"同频共振 "、和谐统一。群众性自我教育有了更加广阔的舞台，体现了网络政工开放的教育方式。
2、方便快捷。在网络时代为了获取信息不用翻遍整个图书馆，坐在电脑前轻点鼠标敲打键盘，所寻找的信息可能就会立即呈现眼前，疑问即刻得到解决，这就是人类科技文明的奥妙之处。网络的方便快捷性是许多传统的方式方法所不能比拟的，革命性的网络技术给人们带来了极大的便利，这也是网络吸引人的地方。
3、对于青年官兵具有吸引力。当今信息社会电脑在许多城市已经较为普及，据统计截止今年六月我国的网民规模已经达到3.38亿人，而其中多数是年轻人，年轻人占多数的部队官兵也同样如此，据不完全调查部队青年官兵出于习惯或好奇心的原因普遍对于网络比较感兴趣，因为网络可以满足他们多层次多方面的需求，这也体现出了官兵们对于科学技术的求知欲还是比较强的。利用好这一点，通过网络这种方式开展学习和教育活动能使他们更乐于接受，可以有效缓解对于传统学习教育模式的厌倦心理，压滤机滤布将兴趣和教育结合起来达到提高学习效果的目的。
二、科学合理有效地利用网络，加强警营文化建设
纵观当今世界，网络无疑已经成为了文化宣传的新天地，部队的警营文化建设也同样需要适应时代发展要求，依靠网络开拓出一片新天地。对此我们应该清醒地认识网络对于加强警营文化建设的作用，基于网络的文化建设相对于传统方法既要有所创新，同时又不能与传统脱钩、背离，而要相互结合相互借鉴，如此才能让警营文化在网络上开出绚丽之花。那么如何利用好网络资源加强警营文化建设呢？
（一）依靠网络平台，开拓警营文化宣传的新途径。
传统的宣传方式如海报、书报、宣传画、板报、影视、歌曲等是为我们大家所熟悉的，而随着互联网的迅猛发展，网络宣传也已经逐渐成为主流的文化宣传方式之一。相比传统方法，网络为我们提供了一个全方位的整合平台，各种影音、文字、画面可以借助网络信息技术得到综合的全方位的展现，带给人的感官冲击更强，起到的效果更加明显。利用网络资源的丰富性和快捷性的特点，结合多媒体教学设备，我们可以很方便地组织官兵观看爱国教育历史影片，学唱革命歌曲和军旅歌曲，开展思想品德教育、学习英雄模范的先进事迹等等，在传统的基础上有力开拓了警营文化宣传的新途径。
（二）依靠网络丰富的教育资源，拓展官兵文化生活的新渠道。
当前基层官兵在闲暇时间的文化生活存在着内容单一的问题，局限于看电视、读书看报、唱歌、打扑克，这样一方面时间长了容易产生厌倦，另一方面一些官兵的兴趣爱好比如上网、摄影等无法很好地培养。网络资源丰富、功能多样，为广大官兵创造了一个不可多得的小天地，只要充分发掘丰富的网络资源，完全可以满足这部分官兵的.需求。可以将战士学习电脑的愿望与利用网络开展文化生活结合起来，使官兵在闲暇时多一个学习娱乐的新渠道。比如喜欢玩电脑的可以浏览电脑类的网站了解当前最新行情、钻研电脑技术；爱好文学的可以搜索文学资源进行在线观看，博览群书；喜欢听音乐的可以在网上搜索音乐资源进行在线收听，放松身心；喜欢摄影的可以浏览摄影类的学习交流网站，发表自己的作品，通过交流学习和提高摄影水平。总的来说网络资源涉及的面较广，对于个人选择余地较大，自主性更强，能够满足个人不同的需求，而且随着信息化建设的不断推进，网络资源将不断丰富、扩大，从而将满足更多元化的需求。
（三）利用信息网络，为官兵打造展示个人才华的平台
我们的官兵来自五湖四海，俗话说“一方水土养一方人”，许多官兵都“身怀绝技”有一技之长，有擅长书法、绘画、写作、摄影的，也有擅长热门的计算机、网络技术和动画制作等新兴项目的。以前由于客观条件限制，官兵们的特长和才华无法充分展示出来，不能充分满足他们展示自我的心理需求。如今基于网络平台，无论中队、大队、支队或是全国范围完全可以为官兵打造一个发表个人作品，滤布展示个人才华和个性的网络展示平台，官兵们的优秀文章、优秀摄影、绘画、书法作品、有趣的动画作品都可以通过网络平台在不同的栏目发表出来，这样既满足了官兵表现自我的心理需求，也营造出了良好的学习交流氛围，有效地推进了警营文化建设的良性循环。
三、加强监督管理，消除网络带来的负面影响
任何事物都有两面性，网络也是一把双刃剑，针对网络的发展趋势越来越快，如何引导官兵利用网络积极为部队建设服务，学习有用的知识，陶冶官兵情操，而不至于沉迷网络，在网络面前迷失自我，也是值得我们认真考虑的。
（一）引导官兵正确认识上网的目的和网络的积极作用。可以开设一些关于网络的辅导课，让每一名官兵弄清楚在网络这个知识宝库中能做些什么，如何挖掘其中的宝藏，如何将自己的兴趣爱好与学习知识相结合等问题。通过开展网络知识竞赛、网页设计比赛、网上评比、个人作品发表等有意义的活动激发官兵的学习兴趣，以更好地利用网络为工作、学习和生活服务。
（二）加强管理，制定并落实相关制度和规定。在加强教育的同时，要依法用网，利用规定来约束官兵的上网的行为，明确规定在上网时应遵守的纪律，特别是要强调“一机两用”问题和保密纪律，严防泄密。同时要定期组织检查，对于违法纪律的人，要按照规定及时处理，从制度上建立一条网络的法纪防线，确保网络使用规范、有序。
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