留守老人帮扶工作汇报

留守老人帮扶工作汇报范文

　　在社会的各个领域，汇报与我们的生活息息相关，汇报就是把某个阶段做的工作，进行全面系统的分析、研究后报告给上级领导，你有了解过汇报要怎么写吗？下面是小编整理的留守老人帮扶工作汇报范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

留守老人帮扶工作汇报范文1

　　随着社会发展速度的加快，人们的生活节奏也越来越快了。许多人没有太多的时间来陪伴老人，老人们也只能自己生活。这样的老人就是 “空巢老人”。

　　我的邻居也是两个“空巢老人”，他们的儿女都很少回来，总是为工作四处奔波，甚至连电话都很少打来。也许，我应该帮帮他们。我曾不止一次的有这样的念头。

　　终于有一天，我下定决心要去看望他们。就这样，在一个晴朗的早晨我走进了邻居家，家里有些简朴，一张两老吃饭的陈旧餐桌和一个小小的`电视机。老奶奶坐在沙发上看电视，老爷爷坐在木椅上听着收音机。看到这些，我心里感到酸酸的。爷爷奶奶很欢迎我的到来，老奶奶忙着给我倒水，爷爷关掉收音机拉我到他身边做下，不停的问我的学习和生活。我顿时觉得他们多么需要与人交流，需要我们去关爱啊！不一会儿，屋子里充满了我们的欢声笑语。临近中午，窗外的阳光格外明媚，我拉着爷爷奶奶的手，走进公园，呼吸新鲜空气，看着公园里的新气象，他们的脸上洋溢着幸福，但又流露出一丝淡淡的忧伤，我看到了他们的孤单，我想他们一定是想念自己的儿女了。

　　离开邻居家，我一直希望再为爷爷奶奶做些事。经过一番踌躇，我拨通了爷爷奶奶大儿子的电话。在电话里我告诉叔叔，要常回家看望父母，工作再忙哪怕一个电话也能让老人感受到爱。叔叔被我感动了，直夸我是懂事的好孩子，并保证以后尽量常回家看看，哪怕是一个电话。

　　现在，陪老爷爷老奶奶聊天也成了我生活的一部分，让自己快乐，也让老人不再孤单。让我们一起加入关爱空巢老人的行动中来吧，关爱自己的老人，关爱身边的老人，让我们的社会充满温暖，充满爱！

留守老人帮扶工作汇报范文2

　　更多接受外来务工人员子女，让其不再留守。对外来外来务工人员子女随迁就读在政策层面已经非常明确，各地也采取了诸多积极举措，有不少留守儿童受益于这一政策而可以跟随父母就近入学，而改变留守身份，但是，在落实随迁子女异地就近入学政策上，某些地方还是显得保守甚至消极。有的门槛过高，不少务工人员望而却步；有的内外有别，户籍生源优先政策让外来外来务工人员入学无门；有的担心随迁子女会带来问题，以虚假信息敷衍外来人员婉拒入学申请；有的缺失对现有资源的整合，导致学位难以满足需求。因此，在开展留守儿童精准帮扶的时候，能够充分挖掘属地教育资源，让学位得到合理扩容，降低入学门槛，对外来务工人员子女采取货真价实的一视同仁，就有可能让一批留守儿童改变留守儿身份，能够跟随父母异地入学。减少留守儿童人数，是最好的精准帮扶。

　　不纸上谈兵，考核留守儿童工作淡化资料注重实效，用事实说话。现在有不少地方都将关爱留守儿童的工作纳入纳入工作业绩考核指标，但在考核的过程中却明显存在重资料轻实效弊端。比如看有没有组织机构，有没有工作计划，有没有留守儿童名册，有没有活动图文资料，有没有专题会议，有没有工作总结等等，都是不少地方考核的依据，甚至是唯一依据。而对于实际开展情况、切实解决了留守儿童哪些问题，那些问题还没有得到解决，哪些留守儿童有了明显进步，哪些留守儿童还存在明显短板等等，却很少涉及，这样的考核导致一些学校对策是只关注资料的完善与否看重考核是否过关，而对实际效果却并不去过多关注。要想关爱留守儿童工作有成效，能够让留守儿童不因留守而成为问题学生，就必须改变过去的考核模式，因为那样的模式只会让留守儿童工作异化为纸上谈兵流于完成任务的形式。精准帮扶，必须结束过去纸上谈兵的考核办法，走进留守儿童的真实生活，让成效说话。要让做出成效的奖，没有成效的罚，唯有如此考核，才会成为真帮扶。

　　要摸透留守儿童“家底”，对症下药。在过去开展对留守儿童的`帮扶工作中，存在一种通病，就是采取共性帮助。比如送温暖赠送物品，就是给这些留守儿童每人一份，却很少考量这些物品是否是是他们所需的；比如开展课外活动，一般都是要求他们参与，对于他们是否喜欢有没有这方面特长却很少考虑，导致有些活动成为一些留学儿童的额额外负担，成为一种压力；比如亲情电话亲情，视频，一般是分配到班轮流去，而有些学生却不愿意在校园时间与父母交流，学校的安排让他们感到很别扭。因此在开展留守儿童工作中，不能先入为主，不能一刀切，而要摸清留守儿童兴趣爱好所需，为留守儿童量身定做，这样才会让留守儿童受益。

　　要让身在异地的留守儿童父母更明确家庭教育与亲情的重要性所在。现在有一些外出务工人员，在对待孩子教育问题上存在不少盲区。比如认为有爷爷奶奶外公外婆照看就等于有家庭教育，比如能够保证孩子衣食无忧就是亲情体现，比如孩子在学校就无需家长再费口舌等等，因为这样的认识，一些父母只管在外面挣钱而疏于与孩子交流，疏于对孩子的积极引导。这是不少留守儿童常出问题的一个根本原因。因此要让留守儿童能够健康成长，就必须让在异地务工的家长能够更懂得家庭教育的意义，更明白亲情对留守儿童的性格、品行，学习的重要性。要精准帮扶留守儿童，对身处异地的家长帮扶也不可缺失，只有这些身处异地家长能够经常与留守孩子沟通，才会让关爱留守儿童的工作更有成效。

　　留守儿童在相当长的一个时期将会客观存在，而且其群体规模庞大，已经成为不可回避的社会问题。面对国家精准帮扶政策的实施，我们应该抓住关键点，让留守儿童能够与其他孩子一样享受阳光雨露，拥有健全人格。

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