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上半年教师个人教学工作汇报

时间:2023-07-10 16:16:21 满全 工作汇报 我要投稿
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上半年教师个人教学工作汇报(通用10篇)

  无论是身处学校还是步入社会,汇报与我们的生活息息相关,汇报是将某个项目的工作情况和工作结果向领导进行汇报,写汇报都需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的上半年教师个人教学工作汇报(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

上半年教师个人教学工作汇报(通用10篇)

  上半年教师个人教学工作汇报 1

  一个学期的工作即将接近尾声,今天在这里我的心情无比激动,我感谢各位领导和全体教师给予我这个机会,请大家聆听我的进步和工作中的不足。在这一个学期来,在平凡的工作岗位上默默地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。回首一个学期来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一个学期来的思想、学习、工作等方面向在座的领导和全体教师做以总结。

     (一)教学工作

  1.根据本班孩子的年龄特点选定教学内容、制定教学目标、设计可行的教学过程,并根据课堂内容制作教具为教学服务。

  2.做好课前的物质准备和知识准备工作。在活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的`能力。

  3.环境是为教育教学活动服务的。根据每月的主题内容进行主题版面的设计。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们自己动手去制作。

     (二)教育工作

  在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

  1.加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

  2.勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

  3.加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

  4.根据季节变化及户外运动时的情况,提醒幼儿及时穿衣服,积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

     (三)安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。

  1.教给幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不推搡同伴,发生危险时,会大声呼救。

  2.关注幼儿的来园情况,不让幼儿带不安全物品入园。

  3.加强一日活动各个环节的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

  4.做好交接班工作,如有特殊情况及时转告接班老师。

  以上就是我在这学期所做的一些工作,在这过程中我也碰到过很多的困难与挫折,在每一次解决问题的过程中我发现自己也在不断地成长。正如一个朋友曾经对我说过:生活的海洋上常常泛起波浪,人生的道路上到处跌跌撞撞。面对挫折必须坚强,波浪里茁壮成长,风雨中变得强壮。感谢曾经帮助过我的人,也感谢曾经带给我挫折的人。

  上半年教师个人教学工作汇报 2

  时间过得很快,转眼间2023年上半年已经结束。作为一名小学语文教师,这半年是我忙碌而充实的半年。下面,我将就自己这半年来的教学工作进行总结。

  一、教学工作

  本学期,我承担了课堂教学任务20余节,教学班级5个,学生人数达到200人左右。由于每个班级学生的学习状态和水平不同,因此我需要根据每个班级和学生特点来调整教学策略。充分听取每个学生对于学习的想法和意见,然后根据学生的兴趣和特长来编写课堂教案,课堂教学反馈良好,学生对于我的教学风格也倍感赞赏。

  二、教学管理

  本学期,我积极参加学校组织的各项校内活动,比如团队建设活动、综合评价会议等。并通过这些活动结识了大量同行教师,帮助我拓宽了教学思路,提高了自己的教学水平。

  三、学科研究

  为了更好地激发学生的学习兴趣,我经常研究各种不同的教学方法,和各门语文新教学法进行探讨和研究。在教学的过程中,不断地调整自己的教学策略,并通过“语文微课堂”等平台,进行“课外拓展”和交流,使自己的教学更加精彩。

  四、心理辅导

  每个学生在成长的过程中都会面临不同的心理问题,特别是在这种竞争激烈的`社会中,学生心理问题越来越突出。作为教师,我要经常关心学生的学习状态和心理变化,并给学生一些适当的鼓励和支持。教育学生如何正确地处理自己的情感表达和情感管理,使他们能够更加积极地面对学习和生活的挑战。

  总之,这半年来是一个充实和忙碌的时间。我坚信,在接下来的工作中,我会继续努力,不断提高自己的教学水平和专业素养,希望能够继续得到学生和家长的肯定和支持。

  上半年教师个人教学工作汇报 3

  半年来,在高等教育工会的正确领导下,学校工会认真贯彻和谐校园建设精神,深入学习工会法,加强自身管理制度建设,全面提升教代会质量,紧紧围绕教育局工会核心思想做好各项工作。不断加强工会自身建设,充分发挥其职能作用,在推进学校民主管理、培育校园文化、积极丰富教职工文体活动、大力开展送温暖活动、帮助困难教职工等方面发挥了积极作用。今年上半年工会工作总结如下:

  第一,加强师德建设,提高教师道德素质。

  1.我校开展了以“讲教师礼仪,重师德”为主题的文明礼仪普及活动,结合教育师德建设,严格遵守《中小学教师职业道德规范》和区教育局制定的“八项禁令”,将教师基本行为教育与师德教育相结合,不断提高教师整体素质。

  2.进一步开展“文明教学我先走”活动,通过活动进一步展示我校教师的新精神。

  3.我们学校文明教学。在教学中,教师积极参与实践高效课堂教学的活动。通过半年的努力,我校的教学成绩有了进一步的提高。我们学校涌现出了一大批教学能手。

  第二,提高学校民主管理水平

  1.我校工会组织很好地履行维护职能,发挥桥梁和纽带作用,加强与党政沟通,依靠党的领导和行政支持,为职工办实事、办好事、解难事。今年上半年,在学校党政的大力支持和全体教职工的共同努力下,学校工会做了一些工作,特别是在学校的民主管理方面。这些成绩只能说明我们在学校的民主管理方面做了一些积极的工作,但是我们也很清楚,我们还有很多方面亟待改进。

  2.加强教代会工作,不断提高教代会工作水平。这学期,我校工会充分发挥监督作用,讨论通过了学校的各项规章制度。通过教代会,精心评选出我校的'先进工作者、优秀教师、优秀班主任。

  第三,把工会建成温暖的职工之家。

  为了让教职工感受到学校的温暖,进一步激发他们的积极性、主动性和创造性,我校以工会牵头,党政领导参与,大力开展送温暖活动,千方百计为教职工办实事、办好事。半年时间,我们拜访了两位教员。给病重的老师送去慰问金和祝福。

  第四,开展有益身心的文体活动,丰富教职工的业余生活。

  为了使教师的业余生活丰富多彩、高雅,学校工会组织书法绘画比赛,组织女教师庆祝三八妇女节,组织男教师举行乒乓球比赛,丰富业余生活,提高综合素质。

  动词(verb的缩写)未来的努力

  继续保持与上级组织和学校党政组织的密切联系,加强理论和业务学习,不断提高工会工作的整体水平。

  上半年教师个人教学工作汇报 4

  时光荏苒,忙碌中20xx年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的半年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把半年来的工作做简要的汇报总结。

  一、德

  我一贯坚持国家的教育方针,忠诚于教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

  二、能

  为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。

  三、勤

  半年来,我从不迟到、早退、无事假、病假,认真出席每次升旗仪式。和出操。准时参加每周的政治学习。

  三、绩

  本学期我积极参加校内赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的`资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《奥林匹克风》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

  在学校组织的元旦文艺汇演暨校园十佳歌手活动中,我利用中午休息时间每天给学生排练指导,学生的演唱水平有了很大的提高,获得了全校师生的一致好评。

  当然,由于本人能力有限,工作中还有很多不尽如人意的地方,有待于今后进一步改进。为社会主义教育事业添砖加瓦。

  上半年教师个人教学工作汇报 5

  在上半年的教学工作中,我认真学习新的教育理论,形成了较完整的知识体系结构,同时,严格要求学生认真学习,并尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,同时,我个人积极端正思想,明确教学目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养出适应时代需要的有用人才。今年上半年的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着管理同学的重担。是学生的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军。下面分几个方面来说一说:

  一、教学工作

  开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容。

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

  我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,给他们吃小灶。

  根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

  二、德育工作

  德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

  师爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;金凤凰要爱,丑小鸭同样也要爱。

  尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

  爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

  三、工作中还需要努力的地方

  1、加强自身基本功的'训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

  5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充

  实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

  上半年教师个人教学工作汇报 6

  时光飞逝。转眼间,又一个紧张而充实的学期过去了。回顾这学期,忙碌而快乐的工作在我们班三位老师的团结协作下取得了不错的成绩。这学期,我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。我来总结一下这一学期的工作。

  一、思想品德

  能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作负责,工作中求真务实,勇于创新。以积极热情的态度完成园内安排的各项工作。积极参加园内各种活动和年级组的教研活动,做好各项工作,积极要求进步。全心投入工作,用耐心、爱心、公平和尊重对待每一个孩子。

  二、这学期的成绩

  (一)教育工作

  在教学中,我知道要提高教学质量,关键是上好一堂课。为了上好课,我每节课都要准备。自己制作教学图纸和教学工具。了解孩子原有知识技能的质量,孩子的兴趣、需求、方法、习惯,以及学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注所有孩子,关注个别教育,保持相对稳定,同时激发孩子的情绪,让孩子有愉快的心情,营造良好的课堂氛围。积极参加工作班和各种比赛。多读一些对自己创业有帮助的书,不断拓宽自己的知识面,为教学内容注入新的活力。

  1.在教育教学活动中,为孩子创造良好的机会和条件,提供充足的作业材料。根据班级幼儿的年龄特点,充分调动各种感官感知事物,使其在参与活动的过程中认识和掌握事物的特征和属性。在一天的活动中,要注意教给孩子初级的、简单的生活知识和经验,培养孩子独立解决问题的能力。

  2.在教育教学活动中认真备课,做好课前的材料准备和知识准备。注重理论贯穿教学实践,善于总结经验,随时撰写教育随笔,提高自身能力和写作能力。

  3.在教学中,要妥善处理好幼儿和教师的主体地位,引导幼儿以多种形式参与自己感兴趣的活动,主动学习,从而更好地因材施教,因材施教,切实领会新大纲的精神。

  4.认真填写周、月计划和各种表格。

  5.认真记录特殊儿童案例,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

  6.按照既定的活动目标、内容和要求,组织好各方面的教育教学活动,保证孩子们每天的游戏时间和户外活动时间,提供孩子们的活动资料,更好地培养孩子们的全面发展能力。

  (二)保护工作

  在日常生活中,引导孩子理解自己与集体的关系,让孩子知道自己是集体的一员,愿意参与集体活动。教育孩子关心集体,关心同伴,对他人有礼貌。对孩子进行道德教育,让孩子养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并与家长保持密切联系,听取他们的意见,根据孩子在家里的`表现因材施教,与家长一起纠正孩子的不良习惯。

  (三)安全工作

  安全是最重要的工作之一。保证每个孩子的人身安全是每个老师的责任和义务,为了让家长

  放心,为了幼儿能在安全的环境中生活和成长,我做到了以下几点:

  1.教给孩子一些安全知识,加强孩子的安全意识和自理能力。不要吞食异物,玩火、玩水、玩电,不要跳楼、登高,不要吃陌生人的食物,不要与陌生人同行。当遇到危险时,你会大声呼救。

  2.严格的晨检制度,防止孩子带不安全物品入园。管好生病的孩子的药,防止孩子吃错药。

  3.加强对一天活动各个方面的管理,加强对孩子日常生活的管理,做到人善其意,谨防意外。

  4、做好交接班工作,填写交接班内容。

  (四)父母的工作

  1.积极诚恳地与家长沟通。我充分利用早上接机和放学的时间和家长沟通,让家长了解孩子在园的情况。

  2.使用家庭联系簿和电话进行访问。这使我能够更多地了解家里孩子的情况,使我能够有针对性地开展孩子的教学工作,也促进了我和父母之间的相互了解,从而使关系更加密切。

  3.让父母参与我的工作。在主题教学活动中,我举办了开放日,让家长来园里观察孩子,和孩子一起完成一项工作。这次活动不仅可以促进我和父母之间的关系,还可以让他们更多地了解我们的工作。与特殊儿童的家长保持密切联系,让记录取得更好的效果,真正帮助到孩子。

  4.做好大部分孩子的家访工作,及时了解他们的发展情况,制定相应的教育措施,记录家访情况。更好的实现在家同步教育。

  5.与家长密切沟通,向家长宣传幼儿园教育的任务和科学,提高家长和社会对学前教育的认识,配合幼儿园做好幼儿园教育工作。

  总之这学期很忙很累,收获肯定不小。我在工作中享受着收获的喜悦,也发现了工作中存在的一些问题。在今后的工作中,我要不断学习新知识,努力提高思想和业务素质,大胆创新教学方法,学习老教师的教学经验。加强对孩子的道德教育,加强孩子的常规教育,注重孩子自身能力的培养。并与父母保持密切联系,实现家庭同步。与指定班级的教师团结合作,共同确定教育活动的主题。选择符合孩子年龄特点的活动形式和方式。在教学活动中,要因材施教,对个别孩子进行个别教育。并努力提高自己的思想和业务素质,积极开展专题研究,积极参加各种竞赛学习活动,争取今后做得更好!

  上半年教师个人教学工作汇报 7

  蓦然回首高三教学上学期已经逝去,回想这半年来感慨颇多,在这一年里可谓是有喜有忧,有苦有甜,本着继往开来,得对这半年进行得失总结,对下学期进行安排和展望,因此有必要在此基础上对这半年的各方方面进行总结概括,为下面的活动开展有个对照,所谓前车之鉴,后事之师,希望能从上半年中得到借鉴经验和教训,那么有必要从家庭、工作、感情方面来展开,总结各个方面的事情和内容。

  因为是一名高三的理科老师,我着重阐述我工作方面的事情,因为在这半年内发生了很大的变化,中间有太多的曲折故事,这一年内我陆续参加了考研、考公务员、考特岗、考教师编制等诸多考试,那么有必要一一需要论述

  这还得需要从我的工作说起,在这半年中我带了高三一班的物理课程兼一个班的班主任,每天在学校里都非常的忙碌,那么可以把一天的工作记录每天早晨五点多就起床领着学生跑操,带着学生跑了两圈后,学生回教室上早自习读书,由于学校的各种措施和设备还存在不足和不完善的地方,其实生活水平并不高,吃的一般,甚至有点困苦,但与同事相处的比较的融洽,并和部分同事成为了较好的朋友,虽然物质方面并不富足,但刚毕业精神状态还是不错的,每天的课程安排的'挺紧张的,一般情况下,每天上午两节课,下午三节课,晚自习期间第一节课是读报时间,也就是班主任看班,在此期间我学会了怎么处理事情,怎么把事情做的更好,为今后的工作积累了宝贵的经验,高三的学生,毕竟压力大了,懂得了该努力的基本道理。一般情况下读报结束后我还有两节物理晚自习辅导,在晚自习期间辅导了这几个班级,有的问问题的较多,有的较少。工作这样算起来,每半月休息两天,课讲多了,也很累,说话声音都是沙哑的,但年轻,身体还能承受的住,精神也很充实。另外学校的签到制度也有待于进一步的商榷,同事走了一批,又来了一些,总之教师的流动性非常的大,人心浮动,环境很不稳定。

  在教学过程中,根据学生的实际情况和高考方向,我自编了物理复习资料,指导学习方法,总结答题技巧,重点培养学生的思维能力,高考历史成绩突出。下半年在高一、高二开展新课改实验,经过一个学期的实践,有了一些收获,同时也遇到了许多困惑,但都迎刃而解了,所以是我和学生们在一起进步吧!

  上半年教师个人教学工作汇报 8

  本学期的教学工作即将结束,在这一个学期里我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作总结如下:

  一、教学工作

  我的体育教学主要从三点来进行总结。

  首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

  其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

  最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

  二、两操工作

  在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个假期,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

  第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

  第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

  第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的.示范动作,让学生加深对动作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、准确。

  三、训练工作

  我能够带领学生坚持业余足球训练,并做好工作计划、工作总结、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是练习到下午六点钟才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。因此,我要加倍努力,争取在明年海南省中学生足球赛中参赛。

  总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

  上半年教师个人教学工作汇报 9

  随着奥运脚步的走近,我们这一学期的工作也接近了尾声。回首这一学期的各项工作,感想颇多:忙碌中有快乐也有疲惫,充实中也有着茫然,欣慰中也有着失落……尽管很多工作没有达到自己的目标要求,不过,回首一切俱往已,现将本学期工作作以简要回顾,以便前事不忘后事之师,使下一阶段的工作得以更优化。

  一、师德工作

  1、加强了政治理论学习,利用单周五的时间,深入学习《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》《吉林市师德禁令》,认真地记好各次记录,并有效利用闲暇时间进行自学,在期末结合自己的实际与学习,分别写出了《师德体会》与《lt;义务教育法学习心得》两篇心得,切实增强了自己的思想政治觉悟。

  2、深入学习与感悟了“四风”,树立了敬业,爱岗,爱生,谦虚,诚信的高尚品质,让自私自利,阳奉阴违,损人利己,拜金主义的低级趣味和有损于教师形象的行为埋入了垃圾堆。

  3、结合学校的安排与本班实际,继续开展了"心连心,手牵手"帮扶活动。根据本班学生的家庭情况,确定本班帮扶对象为孙淑慧,在平时的生活与学习上及时地给予她帮助。

  二、德育工作

  1、四月二日,组织全班学生参加了中心校举行的清明节“祭扫烈士墓”活动。扫墓之后,让学生结合活动写出了心得体会。通过扫墓活动与书写心得体会,让学生懂得今天的幸福生活来之不易,使学生身心受到教育,激发了学生的学习热情。

  2、五月份,在班内开展了以“感恩父母”为主题的中队会,取得了良好的效果,学生从中受到了深刻的教育。

  3、继续开展创办系列手抄报活动,每月一期,内容以法制、迎奥运等为主题,营造了奥运氛围。

  4、开展了书法兴趣小组的活动工作,有效地利用时间,组织学生积极练习。在全乡第五届艺术节的展示才艺中,所指导的孙淑慧同学的书法获中年级二等奖,王新同学获低年组三等奖,本人获教师组二等奖。

  5、充分利用课前三分钟背诵《弟子规》,指导学生理解含义,并借此对学生进行了守纪律、尊师长、敬长辈、孝父母等习惯的养成教育。

  6、结合班级的实际情况,开展了《触摸春天》《宣传lt;义务教育法》《愉快的劳动》《校园安全知识》四次综合实践活动,并做好了相应的记录。

  三、教学工作

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  2、了解学生原有的知识技能的.质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  4、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  5、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。除此之外,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  7、利用有效的时间学习了《班主任工作指南》《有效研修》《行走课堂》等书籍,丰富了自己的理论知识,积淀了语文素养,以更好地进行教学。

  8、积极撰写教学反思与教育叙事。在本学期中,我书写了三十余篇教学随笔与教育叙事,有效地提高了自身的素质。

  四、其他方面

  本学期我积极参加上级组织的各种活动,三、四月份参加了桦甸市首届专科教师教学技能大赛;四月十日参加了《村级小学远程教育信息应用汇报展示课》活动;六月份参加了全乡第五届艺术节活动,均取得了优异的成绩。

  金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂中语速较快,语言不够生动,学生考试成绩不稳定等。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  上半年教师个人教学工作汇报 10

  转眼间,一个学期的教学又告一段落。回顾一学期的语文教学工作,感慨良多,一些做法浮现脑海。存在的问题仍需解决。我思考一二,做如下总结。

  1.狠抓基础知识和技能

  由于我是这学期接的这个班,对这些学生并不熟悉,也不知道该班学生的具体优缺点。为了使学生的基础知识和基本技能扎实,我在充分了解学生优缺点的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。

  比如写作,我极力强调规范,要求字迹工整,努力克服错别字。有的同学还把写了好几遍的字写错了,比如“宽”字下面的“见”而不是“被”,或者是“拨”,同学们总是分不清是“拨”还是“拨”。

  我已经很努力的去改正类似的问题,反复的听写和抄写。再比如我讲解或强调的类比造句,各种句型的转换,病句的修改,新词语的理解和运用,近义词和反义词的积累等。一个接一个,增加题量,提高学生的基本功和写句子的能力。

  2.灵活运用教学方法

  根据新课程改革的精神,学生的学习应该体现自主性、探究性和合作性。因此,在教学中,我根据学生的学习情况灵活调整课程内容,让学生发表自己的观点,完成自己的探究,真正体现学生的自主性,让学生始终保持一种自主探究的学习动力。但教师自身也必须探索自己的教学方法,不断更新教学思想和观念。

  在教学中,我始终坚持以读代说,多读多思,独立感受。我经常鼓励学生表达自己的观点,让学生自由表达自己的观点。我不时用一些独特的方式方法调动学生的学习积极性,收到了显著的教学效果。比如在课堂上,我经常让学生自己思考和回答问题,让他们分组讨论和交流,让大家都参与和思考。

  3.指导学生的学习方法

  俗话说“磨刀不误砍柴工”。方法对于学习来说是最重要的。做好学习方法的指导,对提高学生的学习成绩大有裨益。为什么有的`同学总是玩,成绩却不错?我们经常强调上课认真听讲,及时巩固知识,然后及时复习。

  但是我觉得思考是关键。有人说,聪明与否,取决于你是否思考。我们应该注重引导学生学会思考。睡前复习一下学过的内容也是一个很好的学习方法。其实学习方法有很多,只要有用,都可以试试。

  4.做好扶优济困工作。

  基础好的学生在学习上往往很轻松,成绩差的学生往往来不及。这是我们老师要思考的另一件事。对于这类问题,我经常在作业中使用评分制,在不影响大家学习的情况下,再次巩固部分学困生的基础知识,利用课余时间进行面授。通过一个学期的实践,我觉得这个方法很有效,以后可以用。

  5.突出章节过关,拓展知识面。

  本期教学内容分为八个单元。每个单元的教学任务完成后,我会及时对学生的知识点问题进行测试和解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育,让他们掌握。

  语文教学一定要注重积累和运用,学生积累了一些知识才能运用。为了拓宽学生的知识面,我开展了一系列的语文活动。

  1)、优秀的文本阅读。通过学生自主寻找优秀的段落,学生可以在课后主动阅读,同时,学生也会收获很多东西。

  2)收集各种单词。如AAB、ABB、AABB、ABAB、ABAC、ABCC和AABC,在不断收集和整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增加。

  3)开展各种语言游戏。比如句子转换,比如“把”字句变成“被”字句,疑问句变成陈述句,两句变成一句,增强了学生的活动兴趣,锻炼了大脑。在这一学期中,学生们对学习汉语有着浓厚的兴趣,并且对汉语都有一定的了解。

  在当前的教学时期,针对上述情况采取的对策,激发了学生的语文兴趣,提高了学生的语文基础知识,增强了学生的语文能力,为今后的语文学习打下了良好的基础。

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