【推荐】工作计划汇编六篇
时间过得飞快,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,不妨坐下来好好写写工作计划吧。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编为大家收集的工作计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
工作计划 篇1
为了有计划的开展20xx年度的质量管理工作,推动质量方针和质量目标指标的完成促进质量管理和质量管理体系的持续改进,增强顾客的'满意度,我分厂对20xx年度质量管理工作计划如下:
一、工作计划
1、制定质量目标考核办法:
细化各班组质量职责和质量目标,制订质量目标分解、考核管理办法,下达给各班组,作为分厂考核各班组质量管理工作、推进质量管理体系全面贯彻的有力措施。
(1)根据质量周报的问题,落实到实际责任班组及责任人。
(2)品质反馈的重大质量问题,落实责任人。
(3)对发现、解决质量隐患的,给予奖励。
2、数据的统计分析:
(1)定期将质量问题统计并进行分析。在汇总各班组每周质量问题数据的基础上,对全分厂质量目标指标的完成情况进行评估、考核。
(2)公布质量目标计划的执行结果数据,评估结果反馈分厂领导和公司相关部门。
(3)对存在的问题进行剖析,确定原因,采取措施。总结经验教训,巩固成绩,防止发生的问题再次发生,提出这次循环尚未解决的问题。
(4)对经常出现的同类型、同原因的质量问题,应分析出原因,找出解决办法,同时对此质量薄弱环节进行强化管理。
二、预防措施
1、各班组设一个固定的自检员:
(1)在工序流转之前自检员负责对所有本班组工序负责自检以提高质量。
(2)分厂组织相应的培训,提升自检员的技能。严格按照规范操作,利用考核机制等加强执行力。
(3)采用培训、实践、考核等多种方法提升人员的自检技能。
2、加强培训:
培训工作做得好与坏,直接关系员工的质量意识、岗位技能的提升,也直接关系产品质量的好坏。因此在今年要加大质量管理培训,重新组织学习产品生产工艺、操作规程、质量管理体系文件,力争将质量管理工作做到更好。
XXX分厂
20xx.1.6
工作计划 篇2
一、工作目标
以扎根基地学校,亲历课堂实践,总结经验,开设课程,促进自身专业成长为抓手,以全面、扎实地推广实施新教材为工作重点,加强课程资源建设,加强“两纲”在学科教学中的实践研究,推进《体育与健身》学科课堂教学改革,提高我区小学体育教育教学质量,提升教研员自身和全区体育教师专业化发展水平。
二、重点工作
(一)全面推进体育课程的改革,确保《体育与健身课程标准》的实施,做好新教材在三年级的滚动推进,切实提高课堂教学质量。
(二)以教院附校、师大附小、平利二小、桃浦中心、江宁学校为试验基地,定期在全区开展单元计划的理论与实践研究。
(三)扎根基地学校,亲历课堂实践,总结经验,为开设课程做好准备。
三、具体措施
(一)加强学习,提升专业素养。
一方面继续组织全区体育教师以校为本,进行形式多样的学习讨论——推荐教师选读《上海市中小学体育与健身课程标准解读》、《教学设计原理》、《教师行动研究》等书籍,不断更新教学观念,以单元计划为切入口,分析教学任务,设计教学方案,并将理念付诸于课堂实践。另一方面,向基层教师积极的宣讲本学科的学科报告,组织教师学习“两纲”,既《上海市中小学生生命教育指导纲要》和《上海市中小学生民族教育指导纲》,指导教师在学习的基础上,设计教学方案,体现本学科的优势,突出潜移默化并落实到课堂内外。
(二)深化课堂教学改革,实施分层分类指导。
1、做好新教材在全区一、二、三年级的滚动铺开,抓实践、反思、研究与总结。
2、结合单元计划的制定与实施,抓群体参与。以校本研修为载体,加强教研组活动的专题性,开展单元式主题教研活动。在活动中求创新,在研究中求发展,形成学校校本研修特色,推进区域校本研修发展。
3、开展横向联合的校本研修,抓骨干教师的跨校服务。发挥中心组及基地校优质师资资源的'作用,参与、指导分片教研活动,带动薄弱学校的校本研修。
4、对区级骨干的培养主要以课题研究为主要载体,并将此研究与课堂教学实践相结合,逐渐提高骨干教师将教学理念转化为教学实践的能力和对教育教学整体的理解力。对校级骨干的培养主要以校本研修为载体,通过上课、听课、评课活动对青年教师的教育教学基本技能进行逐项培训,提高青年教师的教学基本技能及课堂教学的设计能力、组织能力,对新教师的培养主要以“如何上好一堂课”为切入口,帮助新教师尽快适应老师的角色。
5、继续指导本区教师参加市教育资源库《体育与健身》资料上传工作,引导本区教师结合学校实际,用好网络资源,做到取其精华、推成出新、实现飞跃。
6、充分发挥区教育学院专业指导和专业服务的职能,切实将工作重心下移到学校。作为教研员的我,本学期将继续在实验基地学校亲历课堂实践,总结经验,取得成果(如:开设培训课程)。引领教师深入理解二期课改精神,实施新课程标准,解决教师教学中的问题,推动课堂教学质量的提高。另一方面,要积极增强整合意识,整合开展好各项工作,使之统率在对基层学校校本研修工作的切实指导上,加强与基层学校的合作,建立起彼此间紧密合作的伙伴关系,发挥强有力的专业指导和引领作用。
7、制定一二三年级新教材的学期教学要求和单元教学要求。结合我区实际情况,制订并下发区体育与健身学科一至五年级教学内容分布及考核项目建议,一至五年级技能考核标准、一至五年级体能考核标准,指导基层学校做好体育与健身学科的学生学业评价工作。
(三)课题研究
1、按“体育健身课程学生学业评语评价的实践研究”的课题计划,小学学段将在教院附校、师大附小、平利二小、桃浦中心、江宁学校进行试点。
2、按“落实体育与健身课程标准实施意见”的课题计划,带领课题组成员以单元计划为切入口,落实四年级的实施意见。
(四)师资建设
市、区级骨干教师的培养:组织一批师德好、业务精、素质高的骨干教师参加“体育健身课程学生学业评语评价的实践研究”及“二期课改背景下的体育学科课堂教学基本要求的实践与研究”的课题活动,创设民主、和谐的研究氛围,促使教师积极参与课题研究,撰写课例,在课题研究中不断提高骨干教师对教育教学整体的理解力,从而提高教师的专业化发展水平。用三至五年时间,力争使他们成为中学高级教师、市级骨干教师。
(六)常规工作
1、 视导工作:深入调研,指导基层学校进行教育教学的实践与反思。
2、 质量监控:加强监控力度,促进区体育教学质量的提升。
3、 指导全区各小学的体育教师全面实施学生体质健康标准。
4、 中心组工作:明确职责任务,制定计划,开展活动。
5、 加强小学体育学科网上教研,优化课程资源的开发和利用。
6、 两年一届区体育论文评选活动。
7、 小学生民防知识教育工作:在各校三年级开展主题活动。
8、 进一步完善学科报告,对照存在问题,逐一整改。
(七)日程安排
活动时间
主题内容
参加对象
活动地点
备注
9/6下午1点
1、 新学期工作布置
2、 学科报告宣讲
3、 专题:校本教研之听课评课
4、 课题组活动
全区体育教师
教育学院
上交暑期培训的作业
9/20下午1点
1、 理论学习一
2、 教学实践课
课题组成员
华师大附小
(陶霞、卜龙海
负责)
风雨无阻
9/27下午1点
1、 理论学习二
2、教学实践课
课题组成员
教院附校
(陶霞、李荣梅负责)
风雨无阻
10/11下午1点
单元计划实践与研究1:五年级实心球教学实践课
全区体育教师
华师大附小
(陶霞负责)
风雨无阻
10/18下午1点
1、理论学习三
2、教学实践课
课题组成员
平利二小
(陶霞、沈磊负责)
风雨无阻
10/25下午1点
单元计划实践与研究2:四年级教学实践课
全区体育教师
待定
(陶霞负责)
风雨无阻
11/1下午1点
1、理论学习四
2、教学实践课
课题组成员
桃浦中心
(陶霞、陆建英负责)
风雨无阻
11/8下午1点
单元计划实践与研究3:三年级教耐久跑学实践课
全区体育教师
平利二小
(陶霞负责)
风雨无阻
11/15下午1点
1、理论学习五
2、教学实践课
课题组成员
江宁学校
(陶霞、张蓓蓓负责)
风雨无阻
11/22下午1点
单元计划实践与研究4:二年级队列教学实践课
全区体育教师
桃浦中心
(陶霞负责)
风雨无阻
12/6下午1点
单元计划实践与研究5:一年级拍毽子教学实践课
全区体育教师
江宁学校
(陶霞负责)
风雨无阻
20xx年1月中旬
学期结束工作会议
全区体育教师
教育学院
风雨无阻
工作计划 篇3
学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生条件,监测学生健康状况,努力提高学生健康水平的工作。本学期具体工作如下:
一、进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》
《条例》是学校卫生工作的主要依据,学校须按《条例》规定,把学校卫生工作纳入学校工作计划,有专人分管建立组织,制定规划制度加强管理,使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。
二、做好学生健康体质的检测工作
根据《条例》规定,认真组织完成本校学生的健康体检,血色素普查及其他形态机能、身体素质检测工作,并做好资料的统计、汇总、分析工作。
三、保持大小环境的整洁优美
狠抓学校大小环境,保持校园及室内外的`整洁,实行一日两扫制,每班分有包管区,并有负责老师检查督促,保证包管区无纸屑等杂物。每天早上检查室内外环境,经常抽查各班的卫生情况,要求学生离开座位做操或到专用教室去上课,课桌上的物品要放到抽屉里,课桌椅要排列整齐。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白,窗玻璃明亮,课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角整洁,清洁用具摆放整齐,真正做到室内外洁、齐、美。各专用教室有老师负责,每周一下午进行打扫,周二卫生室进行检查。校园花圃有专人负责,定期修剪。
四、督促做好教育卫生工作
做好教育卫生工作,学校督促教师抓好每堂课45分钟的效率,做到不拖课,卫生室每月随机检查教师有无拖课现象。教室第一张课桌离黑板的距离不少于2米。每周要求学生调换座位。课上要求教师板书字迹端正,大小适中,学生读、写时教师要督促学生做到三个一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近视率。
五、进一步加强学校生活饮用水和食堂的卫生监督管理。
按照《食品卫生法》及《生活饮用水管理办法》的要求,办好食堂许可证及工作人员的体检。对食堂卫生经常进行监督检查,防止食物中毒的发生,肠道传染病的爆发流行。各班配备纯净水以保证学生饮用水质量。
六、认真做好学校卫生常规工作。
认真做好本学期卫生保健的总结工作,认真参加保健老师例会及业务培训,提高自己的业务水平,提高学校卫生工作的质量。
工作计划 篇4
为认真学习贯彻执行《保密法》和《保密法实施办法》以及一系列保密法律、法规,进一步搞好我镇的保密工作,特制定20xx年保密工作计划。
一、领导重视,加强学习
在保密工作领导小组的组织下,带领干部职工认真学习保密法律、法规,中央、省、县委关于保密工作的安排、意见等,对保密知识应知应会内容要求干部职工熟练掌握。特别是对涉密人员重点加强教育,严格遵守保密守则,对党和国家秘密事项做到守口如瓶。
二、建章建制,消除隐患
为使保密工作做到有章可循,在原有各项制度的基础上,结合工作实际,进一步完善各项规章制度。镇保密工作领导小组负责对各项规章制度的执行情况进行检查,发现问题及时解决,把泄密事件消除在萌芽状况。
三、大力宣传保密法律法规
按照全国保密法制宣传教育工作会议精神,开展形式多样的保密法制宣传教育,认真做好普法宣传教育工作。为使广大职工进一步学习熟练掌握保密法律法规,在适当的时候举办一次保密知识考试。
四、检查评比
为使保密工作做到有安排、有检查,年底镇保密工作领导小组对本镇保密工作进行检查,对保密工作做的好的部门和个人进行表彰奖励,对违反保密规定的人员进行严肃的'批评教育,对触犯保密法律、法规的人员依照有关规定给予处理。
总之,20xx年的保密工作要紧紧围绕本单位的中心工作做好保密法律法规的宣传,进一步增强干部职工的保密意识,遵守各项保密规章制度,为XX镇的经济发展社会稳定做出贡献。
工作计划 篇5
本学期我校教科室将在太仓市教培中心的指导下,在学校校长室的直接领导下,围绕学校提升教学质量的中心工作,按照《太仓市教科室工作计划》的要求,力求点面结合、重点突破的工作原则,扎实推进学校科研管理、教师继续教育和培训、语言文字工作等各项工作。
一、本学期工作重点
1、立足课堂,寻求科研与教研的结合点
围绕学校的中心工作,本学期教科研的重点为提高学校教学质量服务,寻求学校科研与教研的最佳结合,深知教科研只有和教研结合,教科研才有自己独特的生命力。本学期教研、科研的一个主要抓手就是开展苏州市《指导学生自学实验学校》的研究。
2、加强课题的日常管理,细化课题的过程性资料
要避免以往课题管理中存在的重两头、轻中间的情况,要在上级科研管理部门的指导下,扎实、有效地做好课题的过程性管理工作。
3、做好教师的继续教育和培训工作,提升教师的业务素质
学校的发展离不开一支高素质的教师队伍,教科室承担了提升全校教师的业务能力的重任,本学期要周密计划、认真组织、力求实效。
4、配合校长办公室做好德明学校百年校庆、吴健雄博士诞辰一百周年的纪念活动。
二、工作措施
1、我们要抓住学校课堂教学改革实验的有利契机,及时总结实验过程中的点滴成果。首先利用各教研组的活动时间,安排每月一次的教科研理论专题学习,提高全体教师的教科研意识。其次,要在学校开展的“立足三学,实践生本”系列课堂教学研讨活动中,收集好系列活动的资料,及时地进行总结和反思,并提出指导性的意见,为提高我校教学质量作出应有的贡献。
2、课题管理要重在平时、贵在积累,要对太仓市“十一五”规划课题《初中阅读教学中培养学生提出问题能力的策略研究》和《开放性问题在初中化学教学中应用的.研究》的规范管理,力求过程性资料齐全、完备,要在上级科研管理部门的指导下,逐步推开网络化管理的进程。要开展课题选题的指导、课题理论、研究方法等一些内容的学习,调动起广大教师的积极性,发动更多教师加入到课题研究的队伍中来。
3、在上级教育部门的领导下,有序地开展全校教师的培训工作。一方面要发挥我校骨干教师的引领作用,组织和安排好骨干教师的公开教学、讲座等活动。另一方面也要加强对广大青年教师的培训,利用网络在线培训等多种形式,鼓励青年教师不断成长。
4、要为广大教师提供服务的平台,提供一些论文参赛、发表的信息,让广大教师有机会把自己教学、教育的成功经验、做法及时地总结,更好地体现自身的价值。
5、在学校校长的直接领导下,配合办公室收集和整理好关于学校百年历史、吴健雄博士的生平资料,作好德明学校的对外宣传工作,扩大我校的影响力。
6、本学期安排一次专题讲座、学生环境知识竞赛。
三、具体安排
9月
1、制订教科室工作计划
2、报送省初专委、苏州市教育学会、实验参赛论文等
3、教科研理论的学习
4、评比我校“我的暑假生活”征文
5、统计上报《太仓教育》征订数
6、上报苏州市指导学生自学实验学校工作计划表、总结等材料
10月
1、校内课题调研
2、课题有关资料整理
3、教科研理论学习
4、省第四届网络读书活动
5、太仓市教学质量专题论文评比
11月
1、教科研理论的学习
2、20xx年苏州市中数会论文选送
12月
1、“五四”杯论文选送
2、统计本学期教师和学生获奖情况
3、准备假期继续教育材料
工作计划 篇6
最密切的工作者,护理人员的素质和形象,直接影响医院形象。人们都说“三分治疗,七分护理”这句话虽然并不十分准确,但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到社会的尊敬,被誉为“白衣天使”年新的一年里,医院中,护理人员是与病人接触最多、最早。坚持把“以“病人为中心”人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。管理形式上追求“以病人需求为服务导向”业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识,队伍建设上强调知法、守法、文明规范服务和为病人营造良好的修养环境,逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制订年护理工作计划:
一、加强护士在职教育。
1.强化相关知识的学习掌握。实行轮流主讲,进行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况,可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进,并作记录。
2.重点加强对护士的考核。护理部计划以强化“三基”护理知识及专科技能训练为主,由高年资的护士轮流出题,增加考核力度,讲究实效,不流于形式,进行排名次,成绩纳入个人档案,作为个人考评的客观依据,相互竞争,直至达标。
3.做好聘用护士的轮转工作。掌握多学科知识和能力。
4.随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状。提高护理人员的素质,优化护理队伍。不断的更新护理知识。
二、护理安全是护理管理的重点。
做到重点交待、重点跟班。
1.护理人员的环节监控:对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理。减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。
2.病人的环节监控:新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的'病人要重点督促检查和监控。
3.时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。
4.护理操作的环节监控:输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作。都是人命关天的大事,作为护理管理中监控的重点之重点。
5.护理部不定期的进行护理安全隐患检查。解决问题,从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究相关责任,杜绝严重差错及事故的发生。
三、转变护理观念,增强工作责任心。
1.护理部继续加强医德医风建设。把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。加强主动服务意识,质量意识,安全意识,进一步规范护理操作的基础上,提高护患沟通技能,从而促使护理质量提高,确保护理工作安全、有效。护理部通过了解回访意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,经常听取医生的意见及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她工作积极性,从思想上,行动上作到真正的主动服务。
2.注重收集护理服务需求信息。创造感动”服务理念运用到实际工作中。
3.严格执行查对制度。加强安全管理的责任,杜绝严重差错及事故的发生。安全的基础上提高我护理质量。
4.深化亲情服务。进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。
5.护士的人员少。工作繁重,院的医护比例搭配不合理。护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源,弹性排班,增加高峰期上班人数,全院护理人员做到工作需要时,随叫随到以达到保质保量为病人提供满意的护理服务。
五、树立法律意识。
医疗事故处理条例的颁布,随着人们法律意识的提高。如何在护理服务中加强法制建设,提高护理人员法制意识,已成为护理管理的一个重要环节。护理部严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求,护理记录完整、客观。明确护理文件书写的意义,规范护理文件书写,并向上级医院的同行请教,明确怎样才能书写好护理文件,以达标准要求。结合我院书写护理文件的实际情况,进行总结和分析,提出相应对策,为举证提供法律依据,保护护患的合法权益。组织护理病历书写竞赛,优胜者给予奖励。
六、护理各项指标完成目标
1.基础护理合格率100%
2.急救物品完好率达100%
3.护理文件书写合格率≥90%
4.护理人员“三基考核合格率达100%
5.一人一针一管一用灭菌合格率达100%
6.常规器械消毒灭菌合格率100%
7.一次性注射器、输液(血)器用后毁形率达100%
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