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音体美工作计划

时间:2022-08-03 21:20:28 工作计划 我要投稿

音体美工作计划汇编9篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,来为以后的工作做一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编整理的音体美工作计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

音体美工作计划汇编9篇

音体美工作计划 篇1

  一、工作思路:

  1、本学期紧紧围绕我校以基于学情的课堂教学研究为载体,提高教育质量为核心的指导思想,立足我校学情,积极探索适合我校学生的教学方法与教学策略,充分发挥音、体、美的教育价值,提高课堂教学的有效性。

  2、通过开展多种形式的课外兴趣小组活动,组织形式多样的校园比赛,丰富我校的校园文化生活;积极参加各类区、市、全国的各类比赛,为我校争光添彩。

  二、主要工作:

  1、教研组自培方面:

  以“两纲“教育为指导思想,积极发挥音、体、美对学生的非学科德育教育价值,以“通过学科案例研究,开展有效教研”为主题教研形式,在教学中进一步拓展对学生学习态度与学法培养的内涵,促进学生的全面发展,提高学生的学习效率与学习效果。

  1)二月份针对自己任教学科进行学情的分析与研究,并学习相关的教学理论至少,思考如何进行各学科的自培方向与教学方法。

  2)三月份各学科任课教师做好学生的分析工作,订出适合自己任教学科的教学思路与教学计划。

  3)四月份每位教师结合自己学科及学生的实际学情进行组内有效的教学实践,并推选一名教师进行校内公开课的展示。

  4)五、六月份对课进行分析与总结,并对本学期的教学进行总结。

  2、教学方面:

  1)认真执行校《教学常规》的各类管理规定,积极提高每节课的效率,确保教学进度,提高教学质量。

  2)以四月份校“宛平杯”教学节为契机组织组内集体备课,互相听课、教学教法的探讨及专题讲座等教研活动形式选拔一名教师参加我校课的展示活动,并争取有新的突破。

  3)继续抓好九年级学生的体育加试的体能与技能的提高工作,以去年加试内容为抓手,积极探索有效的教学手段,提高学生的体能与技能,争取好的成绩。

  4)积极参与区及校的科研课题的工作,积极参与并校本教材的编写工作,做好校的`自培各类工作,并争取形成本组的特色,并取得良好的效果。

  2、校园文化建设方面:

  A、积极配合学校政教工作,通过抓早操及课间操的动作质量,促进学生的行为规范养成教育及精神面貌的提高。做好校园的安全教育与预防工作。

  B、3月14日---4月1日通过体锻课及校会课开展春季季体育运动会,促进学校体育活动的开展,提高学生的体育兴趣,增强学生的体质。

  C、做好5月份的艺术节活动,结合教学积极开展学科竞赛活动,努力挖掘学生的潜力。

  D、积极开设音、美、体各种兴趣小组,挖掘学生的各方面的专长与潜能,争取在各类比赛中取得好的成绩。、

音体美工作计划 篇2

  一:指导思想:

  在学校育人工作目标引领下,教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,关注教学,关注课堂,关注管理,关注教学质量,认真完成学校安排的各项工作,推动学校音体美工作有效高质的深入开展。

  二:突显特色,全面发展

  音体美组本学期有9位在职老师、其中音乐1位体育4位书法3位美术1位,青年教师的占了大多数。奚声斐老师、罗寅老师、分别代表音体美组在校担任二个特色鲜明的校级社团班,教师们各有特长在学校给青年教师搭建的平台上各自多在展现或将展现自己的特色和才能。

  三:重点工作

  (一)加强教学规范的管理 ,提高教学效率

  (1)制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。

  (2)备课:重点是初三老师备课,提高初三中考成绩,构建学校体育教案的资源库。

  (3)课堂观察,每位教师在本学期内听课达8节,课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评。

  (4)结合区教研主题定期进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的实践和研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。

  (5)求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。本学期构建研讨的方式学习交流和教研。

  (6)积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行学校骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成计划,有方法和阶段性成果。

  (7)以课题引领,加强教师的科研意识。

  体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究,从中寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。

  (8)完成学校交给体育组师徒结对带教任务

  (二)规范教学,务实发展

  (1:)自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。

  (2:)加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课,减少班级间教学的互相干扰。

  (3:)对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。

  (三)完善早操与大课间活动。做好对大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况。

  (四)关注体育课余训练(足球)的进展,本学期将开设足球社团努力提升。

  (五)做好器材管理。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

  (六)完成拓展课的全覆盖。

  加学校组织的“教研一体、共促发展”的主题为的新进教师周老师将在9月份参亮相课。

  体育:

  1:20xx学年全校学生体质测试的系列工作及5%的学生抽查工作

  2:初一年级游泳课的系列工作

  3:区阳光大联赛报名工作、组队参赛工作。

  4、校园体育比赛月(校秋季20xx学生田径运动会)

  5、迎接足球传统项目的评审工作

  6、足球校本教材的编写和开课

  九月份——十月份

  1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。

  2、开学的各类准备工作:(全校进出场线路的重新安排、体育委员排头训练、全校学生训练定位。广播操评比表的调整印发。体育器材、体育场馆的整理摆放;早操大课间教师的分工指挥;)从第一周起正常到位。

  3、足球队开始训练

  4、*每周定时集体备课(预备)活动启动。每月开展一次定主题定时间定老师的教研活动。

  5、组内教师认真准备参加学校的教学研讨课。

  7、区阳光大联赛启动(预报名工作的完成)

  8、校园体育比赛月(校秋季运动会)。

  9、教案检查……

  10、20xx学年全校学生体质测试的系列工作。

  11初一年级游泳课的安排

  十一月份 ——十二月份

  1、体育大课间继续推行,完善。

  2、关心组内青年教师成长。

  3、做好初三体育教学和中考的衔接。

  4、迎接区的各项体育比赛(|区阳光大联赛系列)

  5、加强青年教师基本功的训练和教材教法的探讨。

  一月份

  1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。

  2、做好器材归类报修添置工作。

  3、认真做好期末的各项成果汇总工本学期在音乐学科教学工作中,将继续以审美为中心,以音乐文化为主线,以音乐学科为基点,面对全体学生,加强实践与创造能力的培养。

  音乐:在音乐教学过程中,要以美来感染学生,要以丰富的情感来陶冶学生,进而使学生形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。为了实现这一目标,在教学过程中教师要积极引导学生对音乐的各种要素、各种表现手段作出整体性的反应,要积极引导学生感受、体验、表现音乐中丰富的情感内涵,还要积极引导学生感受、体验、鉴赏音乐的美,从而不仅做到使学生现在受益,而且做到终身受益。

  音乐课是实践性很强的教学活动,所以在教学活动要特别重视学生的参与和实践,重视学生感受、体验、表现音乐的情感,重视学生体验、表现、鉴赏音乐的美。在教材的歌唱、演奏、欣赏教学中要加强探究性、创造性活动。在教材的'编创与活动中,编有大量的实践要求,让学生与活动中去体验音乐的美感,提高他们的音乐感受、表现、创造的能力。

  本学期重点工作:

  1、 重点是指导学生参加杨浦区第32届学生艺术节合唱、乐队、舞蹈、戏剧比赛;

  加强学校“三团一队”建设,继续以校合唱团、打击小乐队为主力,辐射其它社团。同时,艺术类团队建设将做到有计划、重过程、出成效

  书法新学期书法课的教学工作计划如下:

  一 研究重点:

  1、加强理论学习,积极参加教研活动,用理论研究推进书法教学。

  2、注重教师的培训和教学方法的改进,有效促进教师书法教学水平以及全校师生书写水平的提高。

  3、切实完成市级写字学科新教材的推广应用。

  4、组织学生参加各级学生书法比赛。

  5、推进我校书法特色项目的各项工作。

  二 具体工作:

  (一)有效利用课堂的四十分钟,将书法教育日常化、课堂化,使“一笔一划写好字,一撇一捺做好人”成为提高学生人文素养的一种必要条件。配合市级写字学科新教材的推广应用,参加学习全市书法教学教研展示活动。

  (二)继续开展书法拓展作品创作小组活动,集合学校书法特长学生,集中优势力量开展书法拓展活动,组织好学生参加教育部认证的各类学生书法比赛。

  (三)打造书香校园,提升学生人文素养,延续我校书法特色项目的在德育、美育方面的优良传统。

  1、充分利用学校已经建成的艺术长廊,用学生自己的书法作品美化校园环境,充分体现书法潜移默化的人文教化作用。

  2、让学生利用书法特长布置班级文化阵地,充分让学生感受书法创作的乐趣,获得学习书法的成就感。

  3、培养学生写字的兴趣和审美能力,培养学生认真写字和爱惜写字用品的习惯,使学生养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。

  (四)参与各级活动,提升研究层次。

  1、配合上级教育部门安排的有关书画比赛,组织学生积极参赛,主动打造学校的书法特色。

  2、组织学生向各级报刊投稿,争取发表作品,让学生获得学习书法的成就感。

  3、利用学校橱窗,展示学生作品,让学生充分感受到学习书法的快乐,从而更加有信心练好书法。

音体美工作计划 篇3

  一、指导思想

  全面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求,积极配合各部门开展工作。通过教研活动不断革新本组教师的教学理念,树新时期教师形象,不断提高本组老师的理论水平和业务素质。加强初中课程标准的学习和研究,在现有条件下,努力将新的教学理念渗透到每一堂课之中,充分挖掘本学科组对学生的全面发展的特殊作用。

  积极开展第二课堂,举办各种文体活动,全面推进素质教育;团结奋进,积极搞好教研组的`队伍建设,牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想,以学生发展为本,坚持面向全体学生,全面提高学生身心健康水平,培养同学们的体育与美育素养。

  二、工作目标

  音体美备课组力争在本学期努力开展各项教研活动,把教师、学生的积极性充分地调动起来,拧成一股绳,共同投入到教研活动中去。

  1、教学上针对音体美的课程特点和市区教育局提出的要求,组织教师上好每节课,按时检查教学常规,严把备课、上课质量关,积极总结好的教学方法并指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,积极性,向教职工传授强身之道。

  2、组建级部田径队并进入训练,开展好篮球等各兴趣小组的活动。

  3.结合学校的实际,开发我校艺体教研组的校本课程。

  4.组建合唱团、舞蹈队和绘画兴趣小组。

  5.教学上针对音体美的课程特点和市区教育局提出的艺术体育活动要求,让每位学生至少掌握两项体育运动技能和一项艺术技能。

  6.积极参加学校和市区教教育局组织的各种文体活动、艺术展演、运动会,力争成绩优秀。

  三、采取的措施

  1、组织业务学习。学习对音体美教学的有关规定、要求,交流学习有关美术、体育、音乐等科目的教改课改信息。

  2、开展集体备课。组织本教研组教师进行教学理念和教学方法的集体交流,通过听评课、集体备课等形式,提高教研组全体教师的素质和整体水平。 3、针对教学中存在的问题,开展听课、评课活动,每周至少听一位教师的课,利用远程资源听课并开展集体评课活动。

  4.在学校及级部领导的指导下,保质保量的完成本学期的具体工作安排。

  四、各科教师分工

  (1)美术教师工作

  1.配合学校加强艺术环境建设。

  2.开展学生书法、美术等兴趣小组活动。

  3.开展学生书法、美术、手工制作、摄影等作品比赛活动。

  (2)音乐教师工作

  1.对各班进行弘扬民族精神歌曲教唱。

  2.组织开展学生声乐、器乐等才艺竞赛活动。

  3.协助学校团委、工会搞好国庆、元旦庆祝活动。

  4.正常开展集体备课活动、课题研究工作。

  (3)、体育教师工作

  1.认真组织好学校运动会工作。

  2.开展对优秀体育特长生的培训。

  3.组织学习七年级新生的广播操比赛。

  4.定期整理校体育器材室。

  五、具体工作计划

音体美工作计划 篇4

  一、工作思路:

  认真学习和贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要》和全国教育工作会议的有关精神,充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性,增强实施课程改革的使命感和责任感,把课程改革作为教学研究的中心工作。,以新课程理念指导音乐、体育、美术课堂教学实践。以提高学生身体素质和艺术素质为中心,以课堂教学为基础,以课余训练为重点。做到音体美教学、兴趣活动和课余训练三者的有机结合。使艺体活动显现本校特色特色,艺体训练突出竞技特色。

  二、教学工作目标:

  1、加强师资培训,建设一支能满足学校艺术教育需要,又具有实施素质教育能力和水平的教师队伍。

  2、深化艺术课程教学改革,加强科学研究,大幅度提高学校艺术教育的教学质量。

  3、深入开展艺术教育科学研究,形成学校艺术教育研究的特色。

  4、体育课坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。激发学生运动兴趣,培养学生终身体育的意识。

  三、具体措施:

  一抓教育教学理念的转变

  积极学习《纲要》和课程标准,在转变教育观念上下工夫,确立正确的人才观、质量观和学习观,把创新意识和实践能力的培养真正渗透到实际的教学工作中,突破以学科为中心(以乐理为主)的教育主题,体现以人为本的教育理念。

  体育教师要认真学习贯彻新的国家课程标准及新的教改理念,在课堂教学中要加以体现以下几点:

  1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。

  2、激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。

  3、以学生发展为中心,重视学生的主体地位。

  4、关注个体差异与不同需求,确保每个学生受益。

  二抓教学常规的落实、加强对学生学习常规、学习习惯和学习方法的培养。

  1、增强备课的实效性,

  优化集体备课和个人备课模式。积极推行“备课研讲”、“旧案新备”“备课抽测”等制度,引导教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上下工夫。

  2、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养。

  3、加强专职教师的专业的提升,每周确定训练日进行专业训练。

  三抓课堂教学效益的提高。

  用新的教学理念指导课堂教学,加大课堂教学改革力度,不断优化教学过程,提高教学效益。设想分年级段、分主题来培养学生对音乐的兴趣。

  低年级—寓教于玩。教师提供多样有趣的音乐活动来激发学生对音乐的兴趣。如:生动活泼的歌表演、有趣的音乐游戏等。

  中年级—寓教于乐。此年段的培养内容与形式,与低年级有相同之处,但由于年龄不同,身心特点不同,内容有了较高的要求。如创编4~8小节的旋律等。

  高年级—寓教于美。培养学生对音乐美的创造力。如:曲调的填充、伴奏 乐器音色的选择、表演动作的创编等。

  四抓教科研课题研究。

  1、积极围绕音乐、美术学科确立教研课题,并开展丰富多彩的'教科研活动。要注意理论联系实际,研究要有实效性和可推广性。

  2、以教研组为单位,坚持每天带着研究去学习,定时定期组织专题学习,营造良好的学术氛围。不定期举办专题学术沙龙,交流教育教学改革的经验。并加强检查,形成教师学习的一项制度。

  五抓兴趣小组的训练

  1、扎实抓好平时各兴趣小组的训练工作,争取多创精品节目,并通过多种渠道和形式(如参加各级各类演出或比赛、利用学校电视台拍成录象)来向镇、区、市乃至全国来展示这些节目。

  2、在普及学生常规体育活动的情况下,根据自己的实际情况,努力提高运动技术水平,建立自己有特色的体育传统项目,在某一个单项上形成自己的优势。

  六工作安排:

  九月份:

  1、召开全体音体美教师会议,布置新学期教学工作,制定新学期教学计划。

  2、 搞好各兴趣小组的分工,制定计划并着手训练。

  3、组织第一次专题学习。

  十月份

  1、教材教法研讨座谈。(学术沙龙)

  2、新课程音乐研究课。

  3、新教师教学研究课。

  4、组织第二次专题学习。

  十一月份

  1、组织音乐、美术新教师开展课堂教学观摩活动暨四年级教材教法研究活动。

  2、新课程美术研究课。

  十二月份

  1、组织新教师参加学习观摩课。

  2、组织第三次专题学习。

  一月份

  1、学术沙龙活动。

  2、音乐、美术课程改革经验交流座谈会。

  3、总结本学期工作,商讨下学期工作。

  4、做好音美各科成绩的考核总结,完成教研总结论文。

音体美工作计划 篇5

  一、指导思想:

  以教育教学为工作重点,充分发挥音体美教师的技能和每一个人的特色。完善教研工作机制,以“三疑三探”新的教学模式,不断探索新的教育教学方法,促进教育教学能力。促进每一位教师的合作交流,探索研究切磋的意识。加强教师对班级的管理能力。严格遵守党和国家制定的各项教育方针,遵守学校制定的各项规章制度。提高教师教育教学水平。打造成一个有特色的教研组。

  二、具体措施:

  1、 认真开展教研组制定的各种教研活动。

  2、 学习和研究新的教育教学方法,不断提高和沟通教育教学中的新信心。加强教育教学研究和交流,大胆创新,以教育教学研究促进教育教学质量。

  3、 加强教师之间的团结,形成和谐共进的学习,工作氛围。形成相互协作,团结,谦让,爱护,关心的良好教风和学风。

  4、 把“三疑三探”的教学模式充分应运到教育教学中去,在教学中做到,学生是主体,教师是协助者。充分发挥每一位学生学习的主动性,是学生成为学习的主人,使学生做到爱学习,乐学习的好习惯。充分发挥每一个学生发散思维和创造学习的能力。

  5、 在教育教学中做到抓两头,带中间,保证班级的整体进步和提高。增加班级的凝聚力,使整个班级有一个积极向上的氛围。

  6、 加强教学班级的.常规管理,更要发挥教师和学生的自身管理的能力。抓好班级纪律。了解学生思想动态,提高教育教学工作效率。

  7、 认真组织开展好兴趣小组的活动。培养学生艺术特长的分格,发展音体美特长生。

  8、 建立集体备课制度。上课做到“三认真”认真备好每一节课,做到“备学生,备教材,备教法”。认真上好每一节课,要求在课堂中充分体现新概念,新思维。充分发挥学生的主观能动性,进行愉快、主动探究性地学习。培养学生艺术鉴赏能力,培养每一位学生主动学习的兴趣。

  9、 每一位教师,争取做到每一节课都要进行写教学反思(即反思学生,反思教学过程,反思教材,反思教学方法等)。不断提高我们每一位教师的教育教学的能力。

  10、 加强提高教师的教研能力,我们组的研究课题是:“如何培养选拔音体美特长生”。

  11、 挖掘教学过程中的生动案例,总结教育教学经验。认真写好教育教学后记,教学心得,博客做到坚持每周写一篇,做到针对性强,措施可行,方法新颖,形成自己独特的教学风格。

  12、积极参加教育局、学校组织的各项教育教学活动。

  13、 积极开展校园文化建设。以积极向上的校园文化,引导学生端正学风,创设良好的学习氛围。

  14、组织开展学校田径运动会。

  15、 每周一,进

  行教研组集体备课和集体研课,每位教师必须参加,并进行考核。

  三、具体安排:

  第一周:1、本组教师制定各年级教学工作计划。

  2、配合学校签订安全责任书。

  第二周:1、听青年教师课堂基本功回报课。

  2、制定下发大水头学校田径运动会竞赛规程。

  3、运动会的准备工作和计划。

  4、集体研课。

  第三周:1、听青年教师课堂基本功回报课。

  2、庆祝教师节。

  3、与兄弟学校进行篮球交流联谊赛。

  4、田径运动会的宣传报名准备工作。

  5、后进生转化经验交流会及签订责任书。

  6、集体备课。

  第四周:1、听青年教师回报课及未过关教师的诊断。

  2、田径运动会的编排及准备。

  3、集体研课。

  第五周:1、参加学校教研活动。

  2、迎接学校教案检查。

  3、田径运动会的准备工作。

  第六周:1、庆祝国庆节。

  2、召开大水头学校田径运动会。

  3、集体研课。

  第七周:1、学习贯彻德育工作会议精神。

  2、听基本功未过关教师诊断课。

  3、田径运动会的总结。

  4、积极参加学校组织的教师说课竞赛。

  5、集体备课。

  第八周:1、听课堂基本功未过关教师的诊断课。

  2、配合学校团队工作活动。

  3、积极参加集体研课。

  第九周:1、集体备课。

  2、迎接学校作业检查。

  3、进行音体美课程期中考试。

  第十周:1、期中考试。

  第十一周:1、参加学习贯彻德育工作会议精神。

  2、集体备课。

  第十二周:1、积极参加学校组织的“自创教育教学模式”竞赛课。

  2、进行唱“红歌”比赛宣传周。

  3、积极参加教育教学开放周。

  4、集体研课。

  第十三周:1、积极参加学校组织的“自创教育教学模式”竞赛课。

  2、积极参加学校组织的第四届读书沙龙活动。 3、进行独唱“红歌会”比赛。

  4、集体备课。

  第十四周:1、积极参加学校对教案的检查。

  2、积极参加学校组织的“自创教育教学模式”竞赛课。

  3、集体研课。

  第十五周:1、积极参加贯彻学校德育工作会议精神。

  2、积极参加学校组织的“自创教育教学模式”竞赛课。

  3、集体备课。

  第十六周:1、积极参加学校组织的“自创教育教学模式”竞赛课。

  2、积极参加学校组织的安全演习活动。

  3、组织进行班与班之间的篮球比赛。

  4、集体研课。

  第十七周:1、积极参加家长座谈会。

  2、组织进行班与班之间篮球比赛。

  3、集体备课。

  第十八周:1、积极参加学校组织的作业检查。

  2、参加校本交流。

  3、积极参加学校组织的“有效教学”经验交流会。

  4、音体美科目期末考试。

  5、集体研课。

  第十九周:1、参加国学经典诵读大赛。

  第二十周:期末考试。

  第二十一周:校本培训。

  音体美组

  XX年8月25

音体美工作计划 篇6

  一、指导思想:

  本学期我们将以构建和谐校园文化为重点,以强化学校目标程序化管理为中心,以深化课程改革实验、提高教育教学质量为目标,以“目标管理争先创优,科研强师促进成长”为工作理念,全面提高素质教育和“双高普九”工作质效,全面提高办学品位。

  二、工作目标:

  1、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。

  2、认真学习教育理论,彻底转变教学观念,加强现代教育理论和教育科研理论的学习,树立现代教育的观念。

  3、科学规范常规管理,保证素质教育全面实施。

  4、抓好教科研论文,提高论文质量。

  5、继续进行音体美活动拓展课的教学,提高质量。

  6、增强服务意识,配合学校工作,多做实事。

  7、组织好体育教师对学生体质健康的.测评工作,抓好课堂的常规管理。

  8、利用课余活动开展各种体育艺术活动,切实抓好师生的体育艺术活动,丰富校园文化生活。

  三、教学工作:

  2、积极开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动,把新理念带进课堂,开展经验交流。

  3、发扬相互听课的优良传统,取长补短,并要求本组教师互相听课,切实提高自身的教学质量,贯彻落实新课程改革,完成教学任务。

  4、进一步加强学校体育艺术科学的教育,充分利用音、体、美教师和学校有特长的教师成立各种艺术兴趣小组,对学生进行辅导,丰富学生的第二课堂。

  5、继续发扬课中学生的思想教育,安全教育,避免伤害事故,如出现伤害事故,当事老师做到及时处置,并向学校有关部门汇报做好善后工作。

  四、组内建设:

  1、统一思想,相互尊重、相互关心、相互提高,齐心协力把我校音乐、体育、美术和科学教学工作做的更好。

  2、关心爱护学生,多做学生思想工作,决不体罚或变相体罚学生。

  3、积极参加学校教研活动,开好教研会,积极参加校本培训,配合学校做好其他工作。

  4、做好学生的安全教育工作;特别是体育课,始终要把安全教育贯穿于课堂教学之中。

  5、管理好相关部室的教学器材,减少损失,提高场地器材的使用率。尽力做好每一件工作,力争成为学校的优秀教研组。

  五、工作安排:

  九月份:

  1、认真学习学校工作计划,制定本组计划。

  2、认真学习新课程标准。

  3、根据学校实际研究制定各科教学计划及进度。

  4、进一步规范学生行为,使学生尽快适应学校学习生活。

  5、成立组建兴趣小组。

  十月份:

  1、了解兴趣小组活动情况。

  2、了解各科课程进展和学生情况。

  3、组内教法交流。

  4、教案检查。

  十一月份:

  1、筹备大安小学首届体育艺术节。

  2、组内互相听课。

  3、期中工作小结。

  4、关于艺术课程的教研,对学生进行问卷调查。

  十二月份:

  1、科学课程实验研讨活动。

  2、撰写学科论文。

  3、庆祝元旦举行大安小学首届体育艺术节。

  一月份:

  1、学期常规工作考评。

  2、学期工作总结。

  3、上交各种表册。

音体美工作计划 篇7

  一、基本情况

  音体美组共有教师12人,分别担任音乐、体育、美术、书法的教学工作。本组科目繁多各具特色,课程综合性较强,所以本组工作的开展仍需各位教师加强团队合作精神,多多探讨,共同发展。

  二、指导思想

  本组将认真解读、贯彻、落实学校总体工作计划、工作思路,根据教科室的教研工作安排,明确目标,理清思路,设计出切实可行的措施,有研究、有创造性地开展工作。

  三、具体措施

  1、做好开学初的`计划制定,学期中抓好计划的落实和监督工作,学期末抓好各项工作的总结和评比。

  2、抓好教研组建设,规范教学常规,配合学校作好教学教研工作和考试质量分析等。督促本组教师做好期中、期末的教学常规落实,检查教师备课、听课、改作工作,并及时做好反馈;定期开展教学研究活动,组织相应的公开课、示范课,做到每人每年都有公开课,通过研讨、观摩、评议等形式,教师间相互学习,听课评课,要求每学期至少听课10节,增强自身的业务能力和素养,共同提高,人人受益。

  4、开展主题构建活动,为本组教师建立沟通、学习、交流的平台。在每次的组内会议中围绕同一个研究专题进行研讨,传送同一份资料让本组不同学科老师的从自身学科进行分析、讨论,研究新理念、新方法,从而达到相互学习,共同研讨,共同进步。

  5、进行同课异构活动,引导教师积极参与,本组同一学科教师就一个相同的教学主题进行上课,个展十八般武艺,求真在课堂,提高本组的整体教学水平,力求共同发展。

  6、加强集体备课。落实内容,常规,中心发言人,做好记录。集体备课要发挥群体优势,提高备课质量以落实教学常规,提高课堂教学效率。

  7、继续青蓝工程,加强对青年教师的指导和落实“师徒结对”工作,用心为新教师创建一个良好的学习氛围,通过听课评课,互相学习,传帮带,多听课,多学习。

  8、加强课题研究,本组教师在此领域是个弱项,本学期要多组织本组教师参加学校的课题研究,围绕学校大课题,在确定本组子课题的基础上,积极撰写论文。全体音体美老师要通过理论学习,不断反思、探索,并联系实际积极撰写教育教学论文,力争使教研从教学中来并最终推动教学的有效进行。

音体美工作计划 篇8

  一、指导思想:

  围绕学校工作重点,充分发挥学校艺术教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,发挥教师自身管理的能力,提高课堂教学质量。

  二、 具体措施:

  (一)、加强教研组建设,以研促教:

  1、认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养: 确定研讨主题,认真开展音、体、美活动,共同交流画的技巧,教的艺术和管理班级的水平,研究新的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。

  2、加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围:

  在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。

  (二)、规范艺体教学,明确教学要求:

  1、在艺体教学的课堂上,强调教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的'教学模式,规范教学过程。

  2、明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。

  3、严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。

  4、认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的舞台。

  (三)、组织好音体美小课题研究工作,总结上学期的课题研究,在本学期内完成预定的目标,使小课题研究有新突破。

  (四)、加强教师教学研究,提高教师科研的能力:

  1、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

  2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

  (五)、认真做好新学期音体美的各项准备工作,整理清点各类物品、器材,完善借还制度,做到责任到人。

  (六)、积极参加市区组织的教师教学评优课及专业能力比赛,在活动中进一步提高专业素养。

  (七)、积极开展校园文化建设,以积极向上的校园文化,引导学生正确的

  舆论导向,端正学风,振奋士气,营造良好的学习氛围。

  三、具体安排

  3月份:制定各种计划,包括(教学、兴趣小组);安排本学期艺体工作 4月份:艺体组研讨课;学生美术作品展

  5月份:理论学习;看网上名课 6月份:艺体组做课比赛

音体美工作计划 篇9

  一、 围绕课程标准,深入教学研究

  1.继续学习新课程标准,重点是教学评价部分,计划初步建立我校的音体美教学评价办法及评价标准。

  2.加强教研组的教学与科研活动,每次教研组活动时保证有一、二个研究主题。

  3.计划用一、两个教研活动时间,利用多媒体教室学习如何上网,以提高教学研究能力,使每个人都学会利用因特网下载文件和进行学习。

  二、 体现教学改革,严格课堂常规

  1.抓好备课组的教科研活动,各备课组要制定出具体的教学改革

  办法,争取本学期有一、两项可行的办法。

  2.严格执行听课、评课制度,每人每学期听课不少于15节,每周听课至少一节。提倡跨学科听课,努力做到学习、借鉴、提高。

  3.规范课堂教学常规,严格执行学生课堂考勤制度,对无故缺勤者,要及时通报教务处和班主任。

  4.高中备课组重点研究新课程标准教师教法部分,这样教才能更有利于学生更好地学。

  三、 活跃文体气氛,丰富课余生活

  1.待学校操场修好以后,3月底计划在大操场开展非毕业年级广播体操比赛;4月中、下旬举办田径单项比赛;5月举办学生摄影作品展、书法作品展、绘画作品展和陶艺作品展;5月初举办学生合唱节活动。

  2.协助学校工会、办公室搞好教师健康系列活动,4月举办教师乒乓球比赛;

  5月举办教师羽毛球比赛。

  3.加紧各代表队的训练,乒乓球队在3月份太原市中学生乒乓球比赛赛中,争取好进入前三名;田径队在4月底太原市中小学田径运动会上,争取进入高中甲组团体前八名;棋类代表队争取在太原市棋类比赛中保持第一名;男、女篮球代表队,在暑假太原市篮球比赛中,争取进入前三名。

  4.搞好毕业班级体育达标登记工作,使全校体育达标达到93%以上。

  5.抓好初三毕业班体育锻炼工作,争取中考体育测试好成绩。

  6.搞好音体美特长生注册工作。

  四、建议:

  1.建立学校操场场地维护组,负责日常维护,保持场地整洁、漂亮、干净。

  2.完善场地配套设施,保证音响、照明,以及桌椅的.正常使用。

  3.对体育馆栏杆、坐椅、暖气罩等进行维护修理,以防发生以外伤害事故。

  4.体育馆内场地卫生最好有专人负责,随时保证室内干净、卫生。

  5.尽快安装室外乒乓球台,便于活动锻炼。

  6.尽快研究特长生招收工作,确定招收人数,这样教师能够进行摸底,了解具体情况,招收好学生。

  开展多种文体活动 丰富师生课余生活

  一、各备课组每学期初根据具体情况拿出本学期具体活动计划,教研组再进行统一安排,避免时间冲突。具体做法如下:

  XX年音体美组活动安排表

  时 间 项 目 负责人 要 求 备 注 3月中旬乒乓球 杨长江 报名时带户口、学籍、照片 太原市体育局组织

  3月下旬广播操比赛 教 翔 下发比赛规程

  4月中、下旬 田径单项赛 韩星云 下发比赛规程、报名表

  4月底 市田径运动会 韩星云 报名时带户口、学籍、照片 太原市体育局组织

  5月初 摄影作品展 张 锐 下发征集通知

  5月初 合唱比赛王永兰 下发通知

  6月中旬 书法、绘画作品展 田翰卿李世民 下发征集通知

  7月中旬 市篮球比赛 教 翔耿秀珍李众保 报名时带户口、学籍、照片 太原市体育局组织

  4月、5月 教师乒乓球、羽毛球比赛 乔贵新唐宝华教 翔 下发比赛规程、报名表

  二、利用午休时间,组织学生开展乒乓球、羽毛球、篮球等一系列体育比赛,由学生自己组织,体育教师给予协助,也可交给一个班级组织比赛,这样可以培养学生的组织能力。 5月初,高二、高一年级篮球比赛(高中备课组负责协助);

  初二、初一乒乓球赛(初中备课织负责协助)。

  三、计划在操场主席台下,定期出版体育黑板报,宣传体育活动的方法、讲解体育知识、报道体育动态等。初步计划每半个月出版一期,由各班轮流组织出版。

  四、组织广播体操评比,将平时班级学生做操得分与广播体操比赛成绩相加,做为班级广播体操比赛成绩。以此调动学生积极性,每天认真做操,从而达到提高学生做操质量的目的。

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