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学校工作计划

时间:2022-09-30 13:10:27 工作计划 我要投稿

学校工作计划3篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又迎来了一个全新的起点,让我们对今后的工作做个计划吧。好的计划是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的学校工作计划3篇,欢迎阅读与收藏。

学校工作计划3篇

学校工作计划 篇1

  金秋送爽,丹桂飘香。我们又迎来了新的学期,在这一学期里我校打算从以下几方面开展工作:

  一、加强师德建设,全面提高师表形象。

  始终如一地把打造合格过硬的教师队伍放在各项工作的首位,这是学校工作立于不败之地的保证。今年,我们将组织开展以“内强素质,外塑形象”为主题的系列教育活动,全面实施“师表工程”,使师德教育序列化、制度化。切实加强学校师德队伍建设,全面提升教师形象。组织教师以学习教育理论为根本,以格守《中小学教师职业道德规范》为基础,以弘扬中华民族传统美德,培养教师具有春献意识、创新意识、团结合作意识为重点,开展序列化教育。坚持政治学习制度,实行教师职业道德定期考核制度。从本学期开始,对于教师的师德考核,我们将吸收学生及家长参与考评,并把考核结果进行通报;坚决实行师德考核一票否决制。每学期评选一次师德标兵,并予以奖励。

  二、安全工作常抓不懈。

  1、检查学校危房危点,排除安全隐患。对出现的危房危点学校及时进行维修。

  2、加强师生安全教育。首先学校对教师进行安全教育,增强教师的安全意识。其次是要求班级围绕学校“安全工作方案”拟订班级安全管理措施。第三,学校定期利用校园广播对学生进行教育。

  3、进一步明确卫生责任区,发挥少先大队部的作用,搞好校园卫生。少先大队部每天安排值日生检查评比打分,并做到每周上墙公布。学期结束把此项工作作为评文明班级的条件之一。

  三、搞好教科研活动。

  1、强化校本研究,引导教师自主思考,提升理论学习实效。加强学习、改变观念是推进课程改革的首要任务,但是不同的学习方式会取得不同的学习效果。在过去的意念中,我们虽然已加强了这方面的探索与研究,也采取了不同的做法,但效果还不十分明显。因此,我们将改变以前撰写随笔、论文的做法,要让教师群体成为学习型组织。教师必须作好学习摘记,并联系实际写读后感。倡导教师撰写教学案例,并把这作为学校最基本的教研活动在校内开设素质教育论坛,安排教师轮流主讲。主讲内容来自于教师自己的课堂教学,来自于身边的'一些典型案例,来自于教学中的小故事,也可以是一段课堂教学录象点评等等。

  2、采取措施积极抓好后进生转化工作。这些学生起点低,素质不是很高。要予以充分认识,认真分析,找出症结,对症下药。我们教育这些学生要注重学生的个性心理和品德的差异性,既要以理服人,又要以情感人,要满腔热情关心学生。对有缺点和犯错误的学生更要施以教育、爱,鼓励他们改正错误,健康成长。德育处要研究学生的的预防问题和如何矫正学生问题。

  3、要努力构建网络环境下的课堂教学模式,推进课堂教学现代化。信息技术在教育领域的广泛使用,推动着教育观念、教学方式、师生互动方式的深刻变革,我们要充分认识到这一变化带来的影响。要进一步加强硬件建设,优化学校信息化环境,健全学校网络系统,搭建网络教学平台,提高教学质量。

  四、继续加强体育、卫生、美育、健康教育和环境教育。

  1、努力提高全体学生的身体素质和健康水平。体育学科要注重提高课堂教学水平,抓好“两操、两课”和体育比赛等常规性群体体育活动,坚持科学地训练。

  2、生加强卫生保健的教育,改革清洁卫生制度,加强校园清洁卫生的检查评比,做好学生体检和常见病的防治工作。

  3、浓郁的艺术氛围,要举办好读书节活动和劳技作品展示活动,扩大学生的参与面,提高活动的质量。

  4、体育老师和卫生工作人员工作职责,做好体育器材、医疗器材、药品的管理,杜绝发生事故。

  5、要加强传染病预防工作和学校饮食卫生管理,防止传染病流行和食物中毒事件的发生。

  6、环境教育作为一个跨学科的主题纳入综合实践活动。

  五、月分工作安排

  八月份:

  1、校长参加开学工作会议。

  2、召开教师会布置开学工作。

  3、领教材。

  4、全面家访,动员学生入学。

  九月份:

  1、召开教师会,布置开学工作。

  2、搞好校园环境卫生。

  3、正式上课。

  4、拟定各类计划。

  5、开学典礼。

  6、召开教师会,庆祝教师节。

  7、搞好普九资料工作。

  8、组织教师学习

  9、预定明年春季教材。

  十月份:

  1、召开教师会,布置开学工作。

  2

  、组织教师学习新课改,提高业务能力。

  3、召开校会,加强学生安全教育。。

  4、拟订校本培训方案。

  5、做好年度考核工作。

  6、检查校舍。

  7、加强防火灾教育。

  8、组织学生秋游。

  9、召开学生家长会。

  十一月份:

  1、召开教师会,布置开学工作。

  2、加强校纪校规教育。

  3、举行文明班级初评工作。

  4、班级组织期中学生成绩检测。

  5、开展校本培训工作。

  6、举行教、育教学工作检查工作。

  十二月份:

  1、召开教师会,布置开学工作。

  2、组织教师参加镇级活动。

  3、开校会。

  4、组织教师学习业务。

  5、搞好文明班级评比工作。

  6、学校举行期末检查工作。

  7、庆元旦。

  二00八年元月份:

  1、召开教师会,布置开学工作。

  2、搞好期末复习工作。

  3、举行期末教师工作考核。

  4、期末检测。

  5、班级财产验收。

  6、上交各类工作小结。

  7、清算学校账目。

  8、做好假期护校工作。

学校工作计划 篇2

  一、指导思想

  贯彻党中央可持续发展的精神,倡导绿色文明,长期坚持把学校的绿化美化工作当作学校的大事来抓,不断扩大绿化面积,美化校园环境,经过多年努力,把我校建成一所鸟语花香的美丽学校。

  二、规划理念

  规划遵循“以人为本”的原则,在学校原有四块花池,两个水池,校中院文化墙,遍布校园的长绿树木的基础上进行进行修补,美化,最终使绿化覆盖率为35%以上,宜绿化地绿化率达98%以上。力争为全体教师和学生提供一个优美的.居住、生活、休息、活动场所。

  三、创建目标

  强化我校校园绿化美化的建设与管理,优化师生学习生活环境,使我校的校园环境再上一个新台阶,争取在2010年以前达到市园林式学校标准。

  四、具体规划

  在学校花池中补种月季花20棵,补种小叶女桢300余株,黄杨80余株,新添玉兰花两株;在操场周围补种垂柳八棵;在校中院水池中投放观赏鱼苗500条,新修假山两座;配合县城城建绿化部门补种校门口路东侧洒金柏23株。整理好校园绿化档案资料,申请创建市园林式学校,力争创建园林式学校一举成功。

  五、创建工作具体措施

  1.成立绿化工作领导小组。由校长任组长,其他班子成员任副组长,总务处相关老师为成员。

  2、集思广益,共同确定我校合理的园林规划绿化总体方案,并纳入学校建设总体规划,逐年实施绿化方案。

  3、保证每年的绿化经费到位。学校将每年的绿化建设经费纳入学校经费预算和计划,争取每年从学校经费中列支XX-4000元作为绿化建设及维护专项经费。

  4、 对学校已有绿色带、常青草坪进行维护保养,进一步加大绿色环境建设力度,植物种类力争做到树木、花草均有,加强办公室、教室的保洁工作,创造更加幽静、美观的工作学习环境。

  5、在校园内植树造景,不断增大绿化覆盖面积,提高覆盖率和绿化率。校园主体建筑周围的绿化突出安静、清洁的特点,形成具有良好环境的教学区。其布局形式与建筑相协调,为方便师生通行,多采取规则式布置。在建筑物的四周,考虑到室内的通风、采光的需要,靠近建筑物栽植了低矮灌木或宿根花卉,离建筑物八米以外栽植乔木,在建筑物的背阴面选用耐荫植物。

  同时在校园内结合功能适当布置运动器械等,修建体现校园文化的建筑景点,在景观营造上,以植物造景为主,坚持乔、灌、草多层次复式绿化,坚持环境建设和功能建设同步,创造良好的生态环境和理想的读书治学环境,体现人与自然和谐发展的时代要求。

  6、加强校园环境管理与维护。制定完善的环境管护制度,把环境生态教育纳入学生课堂,把绿化文明宣传教育列入学校文明创建工作。开展义务植树、护树活动,不断增强师生爱绿护绿意识;坚持做好校园环境清洁卫生工作,保持校园干净整洁,无卫生死角。

  7、增设环境保护标牌,明确专门的管人员和班级。

学校工作计划 篇3

  落实课程规范,为配合学校全面实施素质教育。推进课程改革,制定本计划。

  一、指导思想

  营造良好的阅读环境,以新课程规范理念为指导思想。提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。

  二、图书室工作的基本任务

  采集各类文献信息,贯彻党和国家的教育方针。为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的.能力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。

  三、工作思路

  尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量,安排好各年级学生借还书的时间。每天上午对当天轮到班级的还书及时归类入库,对未能按时归还的书与班主任及时联系。下午学生借书后及时对书架进行整理。每周对学生的借书情况及时公布。

  并及时发布新书信息。做好书刊的入库、归还登记工作。每学期必需保证新书及时入室、上架。

  及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。做好图书总括帐、分类帐及注销帐。

  做好学生的借阅工作,与班主任老师联系。提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的品位,配合语文学科教师上好“读书课”

  每学年结合学校读书节活动,学校开放式书廊分年段由学生自主管理。由学生自愿捐书补充,建议学生文明阅读、规范阅读。

  创设良好的阅读氛围。根据学校实际开展读书活动。

  为方便教师查阅资料,教师图书全天开放。工具书一律不得归还。

  学生人均每学期借书不少于10本。班级图书角每学期每班借书50册以上。

  图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文竞赛。

  及时为师生提供所需材料。图书室将配合学校开展教育教学活动。

  学生进图书室每周不少于一次。

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