工作计划

小学工作计划

时间:2020-10-08 12:03:25 工作计划 我要投稿

【推荐】小学工作计划模板汇总6篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,该好好计划一下接下来的工作了!但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编整理的小学工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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小学工作计划 篇1

  一、 中心思想

  本学期根据提高教师课堂教学能力的精神要求,艺体教研组以学校教研工作“以扎实推进素质教育,积极构建书香教育,打造书香校园特色,促进教师专业发展、学生全面发展、学校科学发展”为指导思想,积极开展第二课堂,举办各种文体活动,全面推进素质教育;团结奋进,积极搞好教研组的队伍建设,争创先进教研组。 让学生在艺术中得到快乐,让教师在教研中得到发展。

  二、教研目标

  1、认真落实并自觉执行学校制定的有关规章制度。

  2、认真系统学习各科课程标准,逐步树立符合新课程标准的教学理念,并用新的教学理念指导教学工作。

  3、搞好学校校本教研课题的申报与开发,争取在音、体、美三科上实现突破。

  4、组织教师围绕新课程理念反思传统的教学模式和教学方法,不断优化课堂教学,培养和发展教师的新的教学技能。

  5、提高课堂质量,针对各年级段的特点,使学生的学习方式有所改变。

  6、在教学中渗透德育教育,安全教育和爱国教育。

  7、鼓励教师多使用多媒体进行教学。

  三、主要工作:

  (一)加强理论学习,推进艺体教学改革。

  (1)在组内教师中宣讲新课程改革的指导思想,教育观念,改革目标以及相关的改革措施,使课程改革同时成为先进教育思想和先进教学技术普及的过程。

  (2)继续组织组内教师参加教研室组织的听课活动和评课的基本功竞赛。

  (3)继续组织开展组内校本课程教材开发的研讨,利用教研活动,公开课,课题研究,论文撰写等方式,结合教学实践使教改活动向深度推进。

  (4)树立以人为本的教学理念,要求教师深入到学生中去,了解学生对体育与健康课、音乐课与美术课的需求。多听取学生的意见,广泛收集反馈信息。认真备好每一节课并认真上好每一堂课。充分发挥学生的主体作用,使体育与健康课、音乐课与美术课真正符合学生的需求,从而提高课堂效益。

  (5)做好“集体性学习”的工作。尝试集体备课,同课异构,集体研讨、相互交流。营造一种自主、探索、合作的新型学习方式。

  (二)提高业务水平,抓好教研组的活动。

  1、充分发挥教研活动的作用,研讨校本课程的开发,撰写科学严谨的校本教材,利用小组特色,积极做好校本课程教材的研发工作。

  2、积极发掘学生的艺术潜质,在提高学生艺术鉴赏能力的同时弘扬民族传统文化,培养学生的爱国主义精神。

  3、充分发挥教研活动的作用,让教师与学生都从中获益良多推进学科建设。

  四、具体安排

  9月份:

  1、认真制定好本学期各年级段体育、音乐、美术、教学计划。

  2、组织好田径队运动员正常开展训练。

  1

  3、组织教师参加文体活动。

  4、规范广播操动作,加强广播操进退场的纪律管理,纠正眼保健操动作,提高两操的质量。

  10月份:

  1、参加秋季运动会。

  2、组织好学生开展训练工作,迎接秋季体育运动会。

  3、对田径单项进行人才选拔,把一些好的苗子补充到校田径队。

  4、组建校广播操队伍,加强训练,准备参加广播操比赛。

  5、教研活动:各年级段体育公开实践课。

  11月份

  组织学生书画作品展示、评比活动

  12月份:

  1、评选出优秀的书画作品参加书画展。

  2、文艺演出通知,各班确定节目,并评选出优秀的节目。

  3、举行校低、中、高年级跳绳、拔河比赛。

  1月份:

  1、完成各年级期末结束活动。

  2、认真做好总结工作

小学工作计划 篇2

  今年是我园开展创卫工作第三年了,根据县爱卫办的部署和县教育局要求以及幼儿园的实际工作情况, 特制定如下计划。

  一、 指导思想

  幼儿园的创卫工作认真贯彻《吉安县创建卫生城市实施方案》,结合幼儿园的实际,改善育人环境为手段,以强化全体师生卫生意识为工作重点。全面提高幼儿园的教育教学质量和师生的健康水平。做到科学管理、全员参与,努力完成我园各项卫生工作的目标和任务。

  二、组织保障方面

  1、加强领导。坚持园长领导下的各部门工作负责制,将工作任务分解到班级并明确责任人,健全组织机构,一级抓一级,层层抓落实。

  2、加强学习。认真组织全园教职工学习卫生健康教育的'法律法规和科学知识,统一思想,提高认识,增强做好卫生健康工作的自觉性。

  3、加强宣传。利用多种途径,宣传健康、文明的生活方式,宣传卫生健康的基本知识,形成良好的舆论氛围,促进良好文明习惯的养成。

  4、保障经费。确保一定的经费作为后盾,提供经费、器材、工具等保障。

  三、环境卫生保洁方面

  1、坚持班级卫生包干区每日清扫制度。

  2、每周组织一次全园大扫除,并进行联合检查,及时公布评比结果。

  3、开展"文明班级"流动红旗竞赛活动,倡导校园文明行为,引导幼儿养成健康、文明、向上的生活方式。

  4、建立 "文明卫生监督岗",及时发现纠正幼儿中的不文明行为,提高幼儿自我保护、管理的能力。

  5、加强幼儿园用工管理,做好非班级保洁区公共卫生的维护工作,清除校园卫生死角。

  四、健康教育方面

  1、定期出好黑板报、布置宣传窗,宣传卫生保健知识,培养幼儿良好的卫生习惯。

  2、按计划进行卫生知识讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,特别是对结核病的防治和宣传。充分利用幼儿园网站对家长进行宣传。

  3、健康教育开课率100%,按要求做到有计划、有备课,教务处定期检查。

  4、健教教师严格按照教学要求进行备课, 不断提高教学质量。

  五、加强食堂管理,确保师生的饮食卫生

  1、加强食堂管理,健全食堂网络,设立相关的奖惩制度,同时根据有关规定,组织人业人员参加卫生知识学习和体检,做到三证齐全,健全食堂卫生消毒、验收制度,做到分工明确,责任到人。

  2、严格把好食物采购关,对购买食品有专人验收,并认真填写验收清单,然后方可清洗加工。

  3、饮事员加工时必须做到原料清洗干净,生熟食品及成品、半成品分开,避免交叉感染。

  4、餐具、用具天天进行消毒,同时经常保持食堂环境的整洁,做到无"四害"。

  5、严格按《食品卫生法》经营管理食堂,使幼儿园食堂B级达标工作有所进展。

  六、疾病防治方面

  1、注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。

  2、学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好以结核病、肝炎、伤寒为重点的疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。 按照上级要求,做好除四害工作,做到定期消杀和突击消杀相结合,食堂和厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制"四害"密度在国家标准。

小学工作计划 篇3

  一、指导思想

  围绕学校工作计划,积极配合区教育技术装备中心的主要工作,有效、有序、有目的地开展教育技术装备工作。围绕规范中小学办学行为、深入实施素质教育等重点工作,以强化管理为基础,以优化服务为保障,以深入学习研究为动力,大力推进我校现代教育技术应用,努力提升效益,积极创建区域教育现代化学校。

  二、工作目标

  1、积极启动教学楼新建工作。

  2、发动广大教师大力开展资源库建设,为我校教育教学服务。

  2、丰富校园网的内涵,提升校园网的作用。

  3、开展现代教育技术应用研究于课堂教学的教研活动。

  4、积极进行信息技术课的教学研究工作,提高教育质量。

  三、工作措施

  1、设备使用有新成效。继续做好“四配套”、“校校通”工程的管理工作,做到会用、多用,重点在用足、用好上做文章。计算机教学要按规定开足课程。图书室全部实行网络化管理,图书流通量学期生均不少于10本。加强实验教学,实验开出率达100%。实验室、准备室不得挪着它用。

  2、资源建设有新内容。继续发挥省配优质资源作用,组织老师利用集体备课时间集中观看,学习名师的教学思想与方法。继续充实学校资源库,为学校课堂教学优化工程提供有力的资源保障与支撑。

  3、学科整合有新突破。开展信息技术与学科整合的研讨和会课活动,实现信息技术与学科整合,实现到面普及,由学科骨干教师到所有教师推广,由示范课、研究课、公开课到常态课应用。进一步做好电教研究课题的过程研究与指导工作,提高课题研究的针对性和实践性。继续开展教育技术论文、图书、实验管理论文、多媒体教学软件评比活动。

  4、做好电子校务公开。督促对学校网站管理,网站要不断更新,对学科专题网站要不断充实。充分利用好办公平台,对教师工资发放、学校有关通知、常规检查等材料将在学校瑞博平台公开,进一步提高教师知晓率。

  5、保证学校经费投入。学校在公用经费中要划出一定比例用于实验仪器、药品、图书及计算机的添置与维护,按照教育现代化创建标准,添置所需仪器设备。

  6、业务培训有新成果。加快网络环境下的人才培训,提高教师、专业人员的素质和技能,完成教师教育技术能力培训,男50周岁、女45周岁以下教师没有取得教育技术能力证书的,今年都要参加培训并取得合格证书。

  7、创建工作有新飞跃。本学年度创建目标是区域教育现代化,要围绕目标,迅速启动创建工作,尽快成立机构,弄清家底,争取资金,搞好材料,上下沟通,确保创建目标任务的完成。

  8、队伍素质有新提高。建立一支会管理、懂技术、素质好的队伍是搞好电教装备工作的组织保障。因此,各学校要成立组织,成立以分管校长为组长的领导小组,定期研究和检查电教各项工作开展情况。要加强学习,认真学政治,提高政治理论水平,自觉执行教育法规,学业务,提高工作能力,自觉服务教学工作,要落实责任,将各项工作目标、工作任务分解,做到事事有人做,做事有责任。要督查考核,要建立健全各项规章制度,定期检查评比,奖惩兑现。

小学工作计划 篇4

  一、指导思想

  为了正视我校学生的个体差异,根据每个学生的实际情况有针对性的进行教育,让所有的学生都得到发展,特制定了赤水市第三小学培优补差工作计划。

  二、总体工作思路

  学校加强对培优补差工作的全程监督与管理,建立相应的规章制度,重视对培优补差工作的调查研究,全面了解各教研组培优补差工作情况,关注教师培优补差工作的的实效性。

  三、建规立制,加强过程管理

  1、由教师负责,各课任教师对各班的优秀生及学困生进行梳理,整理资料,建立档案。

  2、制定计划,明确任务。任课教师制订学科培优补差计划。任课教师在学期初要制订本学科的培优补差工作计划,学校鼓励各任课教师加强对学生的个别辅导,缩短学生间的个体差异。

  3. 关注过程,保证实效。为了搞好培优补差工作,要关注培优补差工作的进展情况,重视检查与积累,认真开展调查研究,及时表彰培优补差先进个人,推动教学质量稳步向前发展。

  四、培优工作具体措施

  1、举办学科竞赛,营建竞争氛围。学校要把对优秀生的辅导与学科竞赛结合起来,积极举办学科竞赛活动,为优秀生营建一个你追我赶的学习氛围。

  2、引用典型示范,激发学生进取。利用班会、积极向学生

  介绍古今中外的名人名家成功故事,引导优秀生向古今中外的名人名家学习,保护好他们的好奇心,激发他们的求知欲。

  五、补差工作具体措施

  1、各任课教师要联系至少2名学困生,教师要了解学生在知识、方法技能、习惯、心理等方面存在的问题。(学生主要的优势和劣势)每周与学生谈话交流一次,并做好跟踪辅导。

  2、加强学法指导,养成良好的学习习惯。兴趣只是一种诱因,一种动力,要使学生真正形成自主学习的能力,关键还在于对“学困生”学习方法的指导与学习习惯的培养。用科学的学习方法指导学生,使学生逐步掌握正确的学习方法,真正成为学习的主人,在各种实践活动中使学生养成良好的学习习惯。

  3、重视科学分析,提倡观察发现。认真开展学情调查;定期召开班级学习会,及时了解学困生的情况,认真观察“学困生”每一次测试成绩的变化,把每次考试的情况作横纵向比较,观察其转化的快慢,及时督促与鼓励。

  

小学工作计划 篇5

  一、指导思想:

  认真学习教育教学文件,积极开展课程改革实验,深入推进素质教育,全面提高教育教学质量。加强制度建设,夯实管理基础,着力提高科学教师的师德水平和业务能力,着力培养学生的创新精神和实践能力。

  二、工作重点:

  明确实验的目的意义。在提高认识的基础上,努力做到建设符合标准;装备综合配套;管理科学规范;使用注重实效。

  组织教师定期开展教研活动,加强新课程标准的学习研究与讨论,精心组织好公开教学活动,突出专题,保证科学学科的教学质量,并积极撰写论文。

  三、具体工作:

  对照仪器室布置标准,认真完善仪器室的各种制度,使之有据可依,有规可循。

  按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。

  严格履行借交手续续。借领仪器时,并做好记载。按时归还,归还时认真检查仪器是否完损。

  爱护仪器,妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘,影响其精密度。

  加强仪器室卫生。做到经常清扫、擦洗,经常通风换气,保障仪器无霉变现象。

  做好期末仪器清查、兑现工作。

  开展好集体备课,积极反思,勤于动笔,多参与科学探究网论坛的交流讨论,争取机会多听课名师的课,提高课堂教学能力,提升个人素养。

小学工作计划 篇6

  一、指导思想

  以区进修学校本学期工作计划为指导,充分发挥教育科研先导作用,以十一五课题研究实施管理为重点,加强科研室规范化建设,以校本培训为结合点,提高我校教师的科研水平,创新我校教育科研工作。

  二、工作重点

  1、围绕课题研究目标,加强我校科研课题的管理工作,做好 十一五课题的研究实施工作,不断提升我校科研课题的研究质量。

  2、发挥校本培训的功能,加强科研培训工作,以点带面、创设科研气氛,以十一五课题研究为契机,继续系统的进行科研理论知识的学习,提高教师科研能力。造就一支品德高尚,观念新颖,业务精湛的师资队伍。

  3、狠抓科研制度的落实,规范科研管理工作。

  5、围绕课题研究,加强我校科研课题管理工作,注重过程材料的积累,健全科研管理档案。

  三、工作措施

  1、加强科研培训,促进专业发展。

  (1)教师自学教育科研理论知识,同时学校定期向教师推荐有关教育科研方面的文章,促进教师自我提高。

  (2)组织教师进行科研培训、科研讲座,同时组织教师针对课题研究过程中遇到的问题学习相关理论知识。 (3)鼓励教师课前、课中、课后进行反思,提高教师反思质量,促进教师深层次思考。

  (4)充分利用教育科研信息网,组织教师学习。

  2、积极开展课题课教研活动,围绕课题开展研升杯骨干教师风采展示活动,研究行为化,促进教师教研水平、科研水平的提高。

  3加强课题研究,抓好课题管理。

  (1)实行学年组课题式集体备课。引导教师在问题中开展研究,在研究中解决问题。

  (2)及时组织和整理课题研究过程材料,组织教师对现有课题进行整理,对部分课题做好结题工作。

  (3)开通教师科研论坛,结合我校十一五研究课题进行研究交流,促进课题的顺利实施。

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