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学校艺体工作计划

时间:2023-03-05 19:12:37 工作计划 我要投稿

学校艺体工作计划(15篇)

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候开始写计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家收集的学校艺体工作计划,希望对大家有所帮助。

学校艺体工作计划(15篇)

学校艺体工作计划1

  一、指导思想

  严格按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》的要求,认真落实市教育局体卫艺工作会议精神,结合本学期学校工作计划。积极开展学校体育、卫生、艺术活动,不断丰富学生课外文体活动的内容和形式。增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋,促进学生德智体全面和协调的发展。

  二、具体工作与措施

  (一)体育工作:

  1.全面实施《国家学生体质健康标准》

  按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段,做好学生的测试,测试成绩的登记、统计、分等工作,并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,努力提高及格率。

  2..确保学生每天一小时的活动时间

  认真执行“三项规定”,按照上级教育部门的要求,开齐、上足、教好体育课、当天没有体育课的班级安排户外游戏活动,扎实落实好学生的每天一小时活动时间。

  3.规划本学期大课间方案

  对上学期的大课间方案做适当调整。力求做到:方案更科学、组织更规范、形式更丰富。让学生积极主动参与到体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。以良好的精神面貌迎接xx市中小学体育大课间的现场评比。

  4.提高运动队训练效果

  坚持足球、篮球、田径、冬季三项等运动队的训练工作,合理安排训练时间,提高训练效果。同时做好外籍学生拍摄二代身份证的发动工作,使我校更多的学生能参加比赛,力争在xx市的比赛中取得好成绩。

  5.开展多样体育竞赛活动

  按上级部门要求,积极开展多种形式校园体育竞赛。本学期将举行全校的韵律操、眼保健康的'评比。开展校冬季三项运动会。

  6.做好体育活动安全防范工作

  加强学校体育活动安全防范工作,进行定期体育场地的维护和安全检查,在开展各级、各项比赛活动中,加强组织管理和安全教育,避免伤害事故的发生。

  (二)卫生工作:

  1.做好卫生宣传工作:

  开展卫生知识讲座邀请(板桥卫生院)医生为学生讲座,通过黑板报,红领巾广播,视频等载体进行卫生知识的宣传。

  2.加强巡检和上报

  保健教师做好每天的晨检、晨报工作。德育处组织好学生参与体检、做好入学新生查验预防接种者和疫苗补种工作以及特定疾病、特异体质的排查与上报。

  3.做好心理健康工作。

  详见心理健康工作计划

  4.做好迎检相关工作

  做好保健室的布置以及器材的添置,迎接中小学合格心理咨询室学年度工作检查。

  (三)、艺术工作:

  1.加强对专职教师的培训。

  艺术教师要积极进一步更新教育观念,积极探索艺术课堂教学改革,不断提高自身素质和业务水平,培养学生艺术兴趣,激发学生艺术潜能。学校将积极选送相关教师参加上级部门组织的各级各类培训,不断提高业务能力,更好地为教学服务。

  2.定期开展七彩雨少年宫活动

  本学期共开设18个少年宫活动项目供教师和学生双向选择,每周定期开展2次。通过活动丰富学生的业余生活,陶冶学生的审美情操,提高学生的艺术修养。少年宫的辅导老师要积极为并为百川大舞台的展示做好筹备,并力争在市级各类比赛中争取有所突破。

  三、工作安排

  九月:

  学校橱窗布置(第一周)

  规划与实施本学期大课间方案

  规划本学期班级出操顺序

  学校运动队恢复训练(第三周)

  推普周启动仪式(第三周)

  七彩雨少年宫正式开始活动( 第三周)

  科普周启动仪式(第四周)

  做好田径运动会的报名参赛工作(第四、第五周)

  新生查验预防接种者和疫苗补种(第四周)

  特异体质的排查与上报(第四周)

  心理健康主题:笑脸迎开学

  十月

  1.卫生知识讲座

  2.安排学生体检

  3.韵律操比赛(一二年级哑铃操、三四年级绳操、五六年级徒手操)

  4. 心理健康主题:构建和谐的校园氛围

  十一月

  1.xx市中小学大课间活动现场评比。

  2.安排专职教师外出学习。

  3.心理健康主题:青春期健康

  十二月

  1.眼保健操比赛

  1.校冬季三项比赛。

  2.心理健康主题:迎接考试

  一月

  1.做好资料的整理与汇总归档

学校艺体工作计划2

  本学期,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》等法规及文件精神,始终坚持“健康第一”的指导思想,坚持内涵发展,面向全体学生,以生为本,保持学生个性发展,培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竞技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,健康意识进一步增强,从而保证我校体卫艺工作持续、快速、健康发展。本学期在校长和分管校长的指导下,在中心全体教师的共同努力下,扎实有序地开展体卫艺的各项工作,有力地配合了我校的教育教学工作。现将本学期学校体卫艺工作总结如下:

  一、加强学习,提升素质。

  1.本学期,为了抓好体卫艺工作,确保各项工作顺利开展,中心分管副校长深入中心,开展全体教师学习理论、专业知识和法律法规等的学习活动,使全体教师的思想认识、理论水平和业务素质都有所提高,有效保证了体卫艺中心各项工作的顺利开展。

  2.建立学习制度,进一步提高体卫艺教师的综合素养。我中心开展间周一次的集中学习活动,每周一次的小组学习和个人自学等学习活动;同时在学校党总支的引领下,认真开展师德师风系列教育活动;通过学习,使体卫艺中心教师的师德水平、业务能力有所提高,在工作上取得了一定的成绩。

  3.加强交流,有效推动工作开展。本学期积极深入各学科与教师进行交流、及时了解教师的思想动态、工作情况,对存在的问题或困难及时采取措施解决。

  二、体育工作,深入开展。

  1.认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》,贯彻落实《学校体育工作条例》,以《条例》、学校特色和教学要求为依据开展好学校体育工作。严格按照国家课程标准,开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。

  2.认真组织和开展两操工作。眼保健操和课间操的开展,可有效的缓解学生视疲劳和身体疲劳,我们严格按照学校的安排开展两操。眼保健操全体学生在第一节课后统一做;在30分钟的大课间活动中,高一、高二学生做武术操、搏击操和啦啦操,高三学生跑操,有效的发展了学生身体,提升了学生的精气神,涵养了学生的“五气”,这别具一格的课间操,已成为学校的一道亮丽的风景。

  3.在教学工作中,教师们严谨治学,刻苦钻研业务,认真学习《体育与健康课程标准》,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进体育教学手段和方法,提高自身的教育教学水平和科研能力。积极开展教研活动和微型备课,形成互学共进的良好氛围。

  4.认真落实课程计划,贯彻“健康第一”的指导思想,认真备好每一节课,严格按照学校要求开展教学,让学生在轻松愉快的学习氛围中完成学习内容。经常深入课堂进行听课和评课,开展校内公开课和市级公开课,有效促进各学科教学任务的完成。

  5.开展课余训练。根据学生的实际情况,对不同年级的学生有计划的安排教师进行培优辅导。本学期对高三体训学生进行高考体考项目的专训;对校足球队、篮球队、武术队进行系统的培训,使有特长的学生通过课余训练,有效提高运动水平,增强学生体质,促进学生身心健康发展。

  6.开展课外活动。

  (1)根据上级文件精神,结合我校实际,利用课余时间相继开展了“阳光体育系列活动”,如对高三体训学生进行高考体考项目的专训,对校足球队、篮球队、武术队进行系统培训,利用社团开展乒乓球赛、篮球赛、武术表演等,有效丰富了学生的课余生活,确保学生每天1小时的体育活动时间。

  (2)开展全校拔河比赛,培养了学生团队精神和班级凝聚力。

  (3)开展乒乓球比赛,培养学生公平竞争意识。

  (4)开展啦啦操推广工作,有效发展学生身体,塑造学生体型,使学生更具有活力。

  (5)大课间活动的继续改良工作,武术操、搏击操、啦啦操、健身气功“八段锦”、跑操的大力推广和整改,使我校学生造气蓬勃,精神焕发,精气神得以体现。

  (6)校足球队参加了20xx年贵阳市中小学生校园足球比赛;

  (7)我校武术表演队参加了贵州省清镇市“生态旅游节”开幕式表演,获得各级领导及观众的一致好评。

  (8)组织开展高一二年级“8”字长绳比赛。

  7.做好20xx届高三学生体质健康成绩的录入和打印工作,确保学生档案完善和规范。

  三、卫生工作,提升水平。

  学校卫生工作是学校工作一个重要组成部分。本学期在明确职责的基础上,有序开展了食品安全卫生、医务卫生、体育与健康和健康食堂创建工作。

  1.加强健康知识宣传。

  为了使学生较好的掌握健康教育和卫生知识,我们以班刊、展板、发放宣传资料、开展卫生知识讲座、在体育教学中有效的渗透健康知识,定期进行各种健康知识宣传。主要内容有食品安全、环境保护、卫生保健知识、饮用水卫生、传染病与艾滋病等。同时根据各种传染病不同的'流行季节有针对性的向学生宣传当下流行传染病的相关知识。利用告家长书向家长宣传,有效的预防了传染病的传播。

  2.开展健康课。

  我校根据上级规定,对各年级开设健康教育课,并以讲座的形式开展心理健康教育,把健康教育的内容有机地与学校素质教育有机结合起来,有效的提升了学生的健康水平和防范意识。

  3.加强医务卫生工作。

  (1)借助医务室主阵地,开展春季、夏季传染病、常见病、多发病和季节传染病等宣传和防治。开展晨检、午检、缺课学生登记上报、回访工作,做好传染病信息平台的上报工作。

  (2)利用班会课、校园广播、班刊、校刊、展板等形式进行食品卫生和健康知识宣传,提高师生及员工的健康知识。

  (3)开展卫生知识、常见病防治知识、青春期保健知识、近视眼的预防与治疗要点等健康知识宣传,提高学生的自我保健意识。

  (4)做好食堂食品留样工作,每天对早、中、晚餐进行留样,确保学生吃上安全放心的食品。

  4.加强食品安全工作、确保学生就餐安全。

  食堂工作是学校工作的重点,食品安全工作涉及到学生的生命安全,为此,我们高度重视食品安全卫生工作。

  (1)定期和不定期召开食堂管理员工会议,力求统一管理思想,严格执行食品安全文件精神,把好食品安全关。

  (2)每周一对食堂员工进行集中培训,使全体员工提高思想认识,要求全体员工要有责任心、爱心,为学生做好服务,让学生吃上优质、安全、可口的饭菜。

  (3)做到食堂食品“五统一”。即米、菜油、肉、酱油、干菜进行统购,严把食品进出口关。

  (4)加强督查,确保安全。每天体卫艺中心领导及食堂管理员坚持到食堂督查,杜绝三无产品、腐烂食品、不新鲜蔬菜、过期食品进食堂,严把食品进口关。

  (5)做好健康食堂的创建工作,使我校师生吃上安全、营养、可口、健康的食品。

  (6)做好员工交流、谈心工作,确保员工思想积极,心态平和。

  四、艺术工作,陶冶情操。

  我校一直把艺术教育工作作为学校特色工作的一个主要方面来抓,在教学和活动上有一定的突破。

  1.课堂教学。艺术教育是学校教育成功的一个动力。我校的艺术教育课做到了开足学时,开全学科。艺术教师认真组织课堂教学。在音乐课堂上注重激发学生兴趣,引导学生参与教学活动,在节奏、欣赏、识谱训练中,能让学生逐步掌握音乐的有关知识与技能。在美术课堂教学中,教师能抓住每节课的教学重点,突出教学难点,根据课型特点,采用生动灵活多样的教学形式,让学生在轻松愉快的氛围中掌握美术知识和技能,并大胆地进行艺术表现、艺术创作。在教学上按教学进度计划完成相应教学内容,认真完成小组微备活动;积极开展“老带新”、指导工作。认真完成学校安排的学科大练兵活动。

  2.拟定课题方案,结合本学科特点和学情,“翻转课堂”有待更深的思考,教学过程中对“翻转课堂”还处于摸索状态中,需要学习,需要实践。

  3.组织马嘉佳、王婕老师参加清镇市教育局组织的高中音乐优质课比赛。分别获得一、二等奖。

  4.20xx年5月11日—15日参加由贵州省教育厅组织的“贵州省第五届高中音乐优质课评选观摩交流”活动。共有来自全省各地州市县的19名教师代表参与此次优质课比赛,同时有来自全省的100多名教师,聆听了本次优质课的观摩和评比活动,参加人数较多,课型丰富,让人耳目一新,受益匪浅,很多地方值得借鉴和学习。

  5.特色活动。艺术活动是学校的重要组成部分,是帮助学生树立自信和提高综合能力的平台,为此,我校在资金较为困难的情况下,仍然为学生搭建展示的平台,有效的开展形式多样,内容丰富的艺术活动。

  (1)完成“欢乐每一天”活动的常规表演,同时完善“欢乐每一天”活动的班级量化考核工作。

  (2)与团委共同完成“五月的鲜花”为主题的合唱预赛、决赛比赛工作。

  (3)组织、排练、指导“成就20xx、祝福青春.扬帆远航”为主题的高三毕业班晚会(审核、指导、排练节目,到国际学校文科班选拔节目,指导主持人,舞台的设计等),圆满的完成了演出。

  (4)完成社团在“欢乐每一天”舞台的节目审核、彩排、展演工作。

  (5)组织训练“挑战鼓团”于20xx年6月24、25日参加有市委组织的“百城千村”启动仪式彩排及展演活动。

  (6)以美术社团推动美术绘画创作部、艺术设计创作部、书法部的各项工作。

  (7)加强艺术特长生的培训,组织参加各类竞赛并争取获得好成绩。

  五、加强体育、艺术学科“提质减负”工作

  结合贵阳市文件精神,在学校全面实施“体育、艺术、科技2+1+1项目”。以课堂教学为主渠道、以社团活动、体育综合文化实践活动、科技制作等展示平台,以《国家“2+1+1项目”体育与艺术技能标准》、为考核标准,对学生进行项目认定。有效提高学校体卫艺课程的教学质量,提升学生的身体素质。并力求在“361”课程改革中有所突破,有效提高学科课堂的实效。

  1.学生在校期间,除每周严格按照国家规定的体育课课时数上好体育课之外,还应积极参加两操和课外体育锻炼,体育活动时间每天不少于1小时。通过体育活动,发展学生身体,增强学生体质,为各学科的学习奠定良好地基础。

  2.艺术教师严格按照国家规定的课时数上好音乐、美术课。不能拖堂和占用学生的学习时间。在每天阳光一小时的活动中,借助于社团、欢乐每一天活动,开展适合学生身心发展和特长的活动,以丰富学生的艺术生活,提升学生审美情趣,陶冶学生情操。

  3.加强有效教学研究,切实提高教育质量。

  加强教学研究,开展好微型备课,精心设计好教学,切实提高教学质量。

  六、加强档案管理,规范各项资料。

  体卫艺中心工作经常有上级部门领导检查,为了较好的呈现此项工作,资料的整理尤为重要,我们始终高度重视每一次的迎检,做好资料的归档整理工作。

  七、取得的成绩、存在的不足及今后的打算

  1.成绩:本学期,在学校领导的关心和指导下,较好地完成了体卫艺的整体工作。

  2.不足:如整体教师的学习力不够,管理智慧欠缺,对整体工作思考不全面,对活动设计构思不够成熟,对工作的反思不够;对学校表演队、运动队的训练上还需要加强;教学研讨和课堂教学还有待改进和提高;课题研究能力和主动性有待进一步提高;整体协调和沟通的能力有待加强;对资料的整理还需加强,尤其是学生健康档案的建档工作。

  3.打算:加强学习,提升体卫艺教师的综合素养;继续拓展新形势下体卫艺工作的新思路,努力打造特色课堂;合理规划学年活动和学期活动,创建富有特色的艺体活动,更好的丰富学生的课余生活;建立有效合理的考核评价机制,加强了对体卫艺中心整体工作的管理;加强交流与合作,努力提升体卫艺的整体工作。

学校艺体工作计划3

  一、指导思想

  以新课程改革为契机,以加快学校艺体术改革和发展,全面推进素质教育为目标,以加强艺术和体育教育教学改革为核心;以发展艺术和体育教育,全面提高学生艺术和体育素质为重点;以加强艺体术师资队伍建设,建立艺体教育科研团体为关键。与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展各项艺术教育工作。

  二、工作目标

  (一)、以教育科研为先导,走艺术教育科学化之路。

  1.教育科研的普及、规范、持续是素质教育行之有效的保障。在教育科研上要避免方式单一化、内容简单化、程式固定化。坚持课题研究的方向,引入行动研究模式。

  2.分层次教学,加强艺体教师的校本培训,进行阶段性总结,及时推出成果,进行论证,并吸纳一些新的问题加以充实。既要抓研究的结果,又要抓研究的过程;既要构建一个完善的新课程体系,又要塑造一大批新课程背景下的新的艺体教师,这样才能让艺体术教改之花开得更艳、更香、更广。

  (二)、加强师资队伍建设,促进教师的专业化成长。

  1.教师是课程改革的关键,是联系新课程与学生的纽带,艺体课程实施的难处就是教师素质的相对落后。加强师资队伍的建设,催化教育观念的转变,促进自身能力素养的调整是当务之急。

  2.加强业务管理制度建设,使教师终身化学习成为可能。

  进一步完善新课程管理体制。一方面使素质教育规范化,一方面要加强艺体教师的主动性、创造性,使艺术老师在已有的基础上发展,能前瞻性的发展,能个性化的发展,总之使自主发展成为可能。同时,促使教师进行教学研究,并进行自觉反思,把学习与个人修养的塑造联系起来,把学习与平时的一举一动联系起来,形成个人良好的外部环境。教育是不断发展的,教师素质的与时俱进,才能确保教育的动态发展。

  (三)、拓展教育资源,有效利用教学空间。

  在不同的时代教育有不同的要求,把教育资源的发掘投向更广阔的空间,联系社会、联系生活、联系自然,更充分地发挥艺术教育的功能。

  1.立足传统文本,开拓教育时空新资源。

  2.立足于课程资源的实施。

  (四)、以学生全面发展为本,综合提高学生的艺术能力和体能素养。

  学生的'发展是教育的本源和检验标准,素质教育就明确地把全体学生的全面素质的提高作为方向。

  1.立足于艺术能力的培养,促进人文素养的提升。

  艺术能力与人文素养的培养是艺术教育的双刃剑。重点加强人文素养的熏陶,建构合理的知识结构是明智的策略。首先要美化,优化校园、教室环境,利用环境进行教育,用教育来美化环境,互动共建美的物质环境和精神文化环境。其次要挖掘艺术课程的美的因素,坚持以审美为中心,保持学科知识的平衡与协调,适当降低技能要求,建立合理的审美标准,使教学行为产生美感。第三要营造大美育的教育价值观,把美内化为思想,转化为行动,并能迁移到其它课程的学习中去,形成形美于外,行美于中,心美于内的艺术人才新形象。

  2.立足于课堂空间,开拓多元文化交流新渠道。

  课堂是学生艺术、体育学习的主阵地。交流是艺术、体育发展的主渠道,发展学生的艺术、体育能力要坚持走多元的道路。艺体术活动要坚持让学生亲自参与、亲身体验,在活动中增强学生的艺术、体育交往能力、信息处理能力,培养个性与人格,继续展开学生的艺术、体育综合实践活动,培养学生的探究合作能力。通过系列活动使学生的人文素养和艺术、体育能力得到整合发展,我校艺体教育再上一个平台。

  三、主要措施

  1.立足于学生生活,拓展教学资源,促进学生内涵发展。

  2.运用开放、吸纳、整合的策略,通过学校、家庭、社会、网络的教学资源拓展,丰富学校教学生活。

  3.运用以校为本,多元发展的策略,通过校园活动、公益活动、教学活动三类方式,促进师生艺体素养全面提升。

  4.坚持一个“中心”,三个“层面”的建设。一个“中心”以单元合作教学组织模式为中心。三个“层面”,建立新课程课堂教学理念,形成具体方法、策略,拥有具体实践经验。

  5.实施开放、整合、积淀的策略,通过教育科研的有效渗透,加快教师队伍建设,完善课程设置,形成管理制度,凸现行动模块。

学校艺体工作计划4

  一、指导思想:

  以《全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划》和《学校体育、卫生、艺术教育工作规程》为依据,以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点,以科研为先导,通过多种渠道提高艺体教师专业化水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,以提高艺体教师的整体工作水平和能力为关键,充分发挥骨干教师的辐射作用。加强校本教研,开发地方课程资源,继续开展岗位练兵活动,推广典型经验,创新工作思路,使我校艺体教学工作有新的突破,新的发展,新的成果。

  二、工作目标:

  1、积极参加各级培训,切实提高艺体教师的理论水平,丰富他们的教学经验。

  2、大力开展教研活动,发挥骨干教师的示范引领作用,为新教师的成长搭建平台。

  3、充分利用优势资源,让它为课堂教学服务,切实提高课堂教学的实效性。

  4、加强艺体器材的管理工作,做到专人专管,有使用记录。

  4、开发和利用好上下午两个大课间活动资源,以大课间活动为载体,确保学生每天有效锻炼一小时。

  三、主要工作:

  1、继续开展岗位练兵活动,组织形式多样的教研活动。

  要求每位音体美教师的教研工作在“实”字上下功夫,就是在每节课上让学生学有所得。在“研”字上做文章,首先了解学生的实际情况,通过课堂教学尝试多种多样的`教学方法、优化组合。不断总结经验与教训,真正提高课堂教学的有效性。

  2、深入各学年听课指导,注重典型教师的培养,发挥他们的辐射作用,同时也注重对薄弱教师的指导,促进课改工作的顺利开展。

  3、继续开展兴趣小组活动,加强对活动的管理,力争取得实效。

  4、开展“唱红歌”,庆“六一””和美术画展活动。

  5、继续开展大课间活动,更新内容及形式,保证每天两次大课间活动,增强学生体质。

  6、加强两操管理,锻炼学生体质。

  7、积极参加各级各类竞赛活动。

  四、工作安排:

  2月份:

  1、制定学校艺体工作计划。

  2、组建学校舞蹈队。

  3月份

  1、眼保健操比赛活动。

  2、组建兴趣小组。

  3、加强大课间的练习。

  4、进行合唱队的训练。

  4月份:

  1、举行“唱红歌”比赛活动。

  2、举行硬笔书法比赛活动。

  3、深入课堂听课指导。

  4、开展学生跳绳比赛活动。

  5、音、美学科课堂教学展示。

  5月份:

  1、开展岗位大练兵活动。2、开展学生踢毽子比赛活动。3、开展好两操活动。4、上交论文和教学设计。

  6月份:

  1、 喜庆“六一”文艺演出。

  2、 音、体、美教师优秀教案评选。

  3、 做好本学期的工作总结。

学校艺体工作计划5

  一、指导思想:

  根据上级领导指示,紧紧围绕学校中心工作,切实抓好学校艺体教育教学工作。

  二、工作措施:

  1、开学初,首先召开艺术、体育教师工作会议,总结上学期工作经验,根据学校要求布置本学期工作内容,制订出本学期的艺体教学工作计划。

  2、加强教学工作的'常规管理,定期检查艺体教师的备课及作业。

  3、继续抓好兴趣小组活动,不断扩大教学成果,本学期将组建绘画、剪纸、舞蹈等兴趣小组。

  4、根据领导要求,强调体育课、运动训练和比赛的安全,积极筹建我校男、女篮球队、排球队和乒乓球等运动队,加强训练。

  5、进一步加强课间操,争取再上一个新的台阶。

  6、做好上级领导临时安排的其他各项工作。

  三、工作进度表:

  第一周:检查体育设施。

  第二周:组建篮球队、排球队、乒乓球运动队;组建艺术兴趣小组。

  第五周:参加县中学生篮球比赛。

  第十周:第六届体育节启动。

  第十三周:九年级中招体育考试。

学校艺体工作计划6

  指导思想:

  加强艺体教师队伍建设,强化队伍管理,促进学生全面发展,提高学校艺体工作质量。

  主要内容:

  1、以建校二十年为契机,展示学校艺术教育成果。

  2、提升教学水平,提高教学质量,构建艺体学科高效课堂。

  3、加强艺体学科教师队伍建设,打造我校艺体教育特色,提高学生综合素养。

  3、树立“健康第一”思想,提升学生体育素养。

  4、贯彻落实《学校卫生工作条例》,强化"六病"防治,丰富学生健康知识,培养学生良好卫生习惯,做到预防为主,防治结合。

  具体要求:

  一、教学工作:

  1、 树立以学习者为中心的教育理念,通过自主探究、主动学习、教师有效指导等多种方式,构建高效艺体课堂。

  2、 提倡有效性备课,提高备课质量。

  3、 加强年组教研,增强教研的实效性,强化教师业务技能的培训和提高,促进教师专业成长。

  二、体育卫生:

  1、 继续开展“阳光体育” 活动,提高体育课教学质量,提高大课间活动质量。

  2、 进一步规范体活课,以达到愉悦身心、强身健体的目的`。

  3、 充分利用学校健身馆、篮球场、网球、排球场馆设施,组织开展学生喜闻乐见的校园体育活动,丰富校园生活,促进学生身心健康发展。

  4、 提高学校体育特长组活动水平,加强校足球队梯队训练,备战龙港区第五届中小学生足球赛,争取佳绩。

  5、 加强心理健康教育,结合学校设置的专业心理咨询师、开设心理咨询活动,上好心理健康教育课,提高学生抗挫能力,培养健康身心。

  6、 开展冬季三项(长跑、跳绳、踢毽子)活动。

  7、 加强医务室软、硬件环境建设。使我校医务室环境建设标准化,档案管理规范化,宣传培训制度化。

  8、 做好“六病”及流行病防控工作,通过校园广播、展板、橱窗、等多种渠道,针对秋冬季流行病特点,对师生进行宣传教育。做到每学期卫生知识及心理健康知识讲座不少于4次,宣传途径不少于20次,通过试卷考试使学生卫生知晓率达到100%。

  9、 开展班级卫生员培训工作,提高班级卫生员素质;每天对班级眼保健操、班级卫生、空气、环境、进行检查,确保师生身体健康。

  10、 做好学生健康体检及检后数据统计、分析工作,及时向家长反馈体检信息。

  三、 艺术教育:(科任学科)

  1、 处理好艺术学科基本知识与激发学习兴趣的之间关系,提高教学能力,丰富专业知识,以教师自身渊博的知识、风趣幽默的教学、融洽和谐的师生关系,赢得学生的爱戴和尊重。

  2、 提高教学、活动指导水平,提高“三队两组”、特长班活动质量,全面我校提高艺术教育活动品位。使学生通过艺术教学、特长活动的学习,培养审美情趣,提高艺术素养。

  3、 要加强学习,不断提高艺术教师学科专业素养水平,使自身业务素质与实验二小的教师队伍整体水平相适应。

  月份工作内容:

  八月份

  1、安排新一年特长活动

  2、教师备课

  3、布置新学期体卫艺工作计划

  4、召开各教研组工作会议

  5、检查教师备课

  6、常规听课

  九月份

  1、筹备“校园艺术节”、“建校20周年庆典活动”

  2、迎接市艺体“2+1工程”汇报活动,大课间训练。

  3、迎接辽宁省艺术示范区检查

  4、9月2日召开外聘教师工作会议

  5、9月5日开始特长活动

  6、组织足球训练并参赛

  7、常规听课

  8、一年级眼保健操培训

  十月份

  1、龙港区第六届中小学生足球比赛

  2、建校20周年庆祝活动

  3、音美、科任学科年组教研活动

  4、秋季流行病讲座

  十一月

  1、开展冬季三项体育活动

  2、校踢跳队组队训练

  3、音美、科任学科年组教研观摩活动

  4、班级卫生环境大检查

  十二月

  1、区冬季三项体育活动比赛

  2、特长班验收

  3、常规听课

  一月份

  1、科任学科期末复习

  2、期末量化

  3、艺体学科期末总结

学校艺体工作计划7

  一、指导思想:

  以提高学生身体素质和艺术素质为中心,以课堂教学为基础,以课余训练为重点。做到音体美教学、兴趣活动和课余训练三者的有机结合,使音体美教学浓含艺术特色,艺体活动显现地方特色,艺体训练突出竞技特色。

  二、工作措施:

  1、艺体教学与艺体活动相结合:例如,体育教学与体育活动相结合,开展健身效果好、锻炼价值高适于普及的项目,保证学生课上、课间都能开展活动。

  2、艺体教学与艺体训练相结合:例如,通过体育教学激发兴趣、规范技术为业余训练服务,通过业余训练促进教学质量提高;艺术课开设才艺表演场,让参加艺体训练的学生显露才华,并激发更多的人走进艺术殿堂。

  3、艺体活动与艺体训练相结合:例如,学校开设艺体活动课,班班开展艺体兴趣活动,班班向校队推荐运动员和艺术人才,建立推荐奖励机制。做好普及与提高的关系。

  三、项目建设:

  1、羽毛球。我校的羽毛球队会在张富先老师的带领下从无到有、从小到大,逐渐壮大起来了,为了进一步扩大我校羽毛球的特色和对外知名度,学校将全力支持

  该项目的`训练和发展,准备从小学低年级开始选好梯队人选,进行科学训练,做好长期与短期训练计划,为羽毛球队可持续发展作远景规划。

  2、武术。小学武术的训练要融表演性与欣赏性于一体,还可与舞蹈和健美操结合。以进一步激发孩子习武强身提高身体素质为目的,要选好苗子,确定训练队伍,制定计划,按时训练。

  3、跳绳、踢毽。场地器材要求低,易于开展和普及。学生人手一绳一毽,个个会跳花样,三年级以上学生基本会跳双摇。学生在晨练、课间、活动课时时处处都可以跳绳、踢毽,要将跳绳、踢毽纳入冬练比赛项目。

  4、健美操。形式多样,有健身性的,有竞技性的。该项目不仅可以操化,还可与舞蹈结合,兼容性强。我校准备系统开发健美操与跳绳项目,力争在两年内将这两个项目有机结合起来,创编成操化套路,普及推广形成特色;同时,着眼于健美操将来发展成为正式竞技项目,必然进入大型运动会,我们从现在开始按竞技规则抓训练,先行一步,争取早出成果。

  5、乒乓球和小足球。要责任到人,期初确定目标和计划,坚持抓好抓出成效。

  6、器乐类:以电子琴、竖笛等乐器为兴趣班的训练。

  7、儿童画。

  我校的儿童画在省市各级比赛中取得了丰硕的成果,今年要在已有成绩的基础上进一步提高学生获奖面和奖级,巩固美术特色,扩大学校的影响力。

  四、贯彻措施:

1、制度引导,强行入轨。由校长室推出相关制度和规定,进行引导和规范。校长室推出四个制度:

  ⑴班级选择项目建立兴趣小组制度。

  ⑵班级向校级队推荐运动员或艺术人才奖励制度。

  ⑶班主任管理课间和课外活动的规定。

  ⑷校级运动员或艺术人才管理规定。

  2、长期训练,形成梯队。建立、健全校级运动队,责任到人。

  3、立足课堂,追求实效。体育课堂教学以跳绳、踢毽、武术、田径、健美操为主,配以游戏。切实做到为增强学生体质服务、为特色建设服务,突出校本个性。

  4、举办比赛,促进提高。提高学生跳绳、踢毽比赛的规模和技术要求,使跳绳、踢毽的训练水平进一步增长。

  5、走出请进,共同进步。校级训练队走出去和强队交流;学校负责辅导老师参加该项目的高级培训;请专家来我校辅导。

学校艺体工作计划8

  一、指导思想:

  以《全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划》和《学校体育、卫生、艺术教育工作规程》为依据,以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点,以科研为先导,通过多种渠道提高艺体教师专业化水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,以提高艺体教师的整体工作水平和能力为关键,充分发挥骨干教师和学科带头人的辐射作用。加强校本教研,开发地方课程资源,继续开展岗位练兵活动,推广典型经验,创新工作思路,使我县艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。

  二、工作目标:

  1、积极参加各级培训,切实提高艺体教师的理论水平,丰富他们的教学经验。

  2、大力开展教研活动,发挥骨干教师的示范引领作用,为新教师的成长搭建平台。

  3、充分利用网络优势,让多媒体为课堂教学服务,切实提高课堂教学的实效性。

  4、加强艺体器材的'管理工作,做到专人专管,有使用记录。

  4、开发和利用好上下午两个大课间活动资源,以大课间活动为载体,确保学生每天有效锻炼一小时。

  三、主要工作:

  1、继续开展岗位练兵活动,组织形式多样的教研活动。

  要求每位音体美教师的教研工作在“实”字上下功夫,就是在每节课上让学生学有所得。在“研”字上做文章,首先了解学生的实际情况,通过课堂教学尝试多种多样的教学方法、优化组合。不断总结经验与教训,真正提高课堂教学的有效性。

  2、深入各学年听课指导,注重典型教师的培养,发挥他们的辐射作用,同时也注重对薄弱教师的指导,促进课改工作的顺利开展。本学期准备以音乐教师张利敏和美术教师于天宇两位老师为典型,开展教学研究活动,切实提高艺体课堂教学的实效性。

  3、继续开展兴趣小组活动,加强对活动的管理,力争取得实效。

  4、喜庆建国60周年,开展“唱红歌,迎国庆”和美术画展活动。

  5、继续开展大课间活动,更新内容及形式,保证每天两次大课间活动,增强学生体质。

  6、加强两操管理,锻炼学生体质。

  7、积极参加各级各类竞赛活动。

  四、工作安排:

  九月份:

  1、参加全县教育教学工作会议。

  2、制定学校艺体工作计划。

  3、组建兴趣小组。

  4、加强大课间的练习。

  5、进行合唱队的训练。

  十月份:

  1、参加全县“唱红歌,迎国庆”和书画展评比活动。

  2、迎接全县大课间的检查评比活动。

  3、深入课堂听课指导。

  4、开展学生跳绳比赛活动。

  5、音、美学科课堂教学展示。

  十一月份:

  1、开展岗位大练兵活动。

  2、开展学生踢毽子比赛活动。

  3、开展好两操活动。

  4、上交论文和教学设计。

  十二月份:

  1、音、体、美教师优秀教案评选。

  2、做好本学期的工作总结。

学校艺体工作计划9

  一、指导思想

  认真贯彻执行《xx市关于切实加强中小学校体育卫生艺术教育大力开展阳光体育活动的通知》的精神,做好学校艺术教育工作。

  二、主要目标任务

  1、深化课程教学改革,提高课堂教学质量。牢固确立以学生为本的价值观,注重开发学生的潜力,使学生的个性得到和谐地发展。在平时教学中,以尊重学生为根本,多采用启发式,培养他们的兴趣,使艺术教学贯穿他们的整个人生。

  2、加强和丰富学校的艺术特色建设。树立艺术教育一切为了学生发展的思想,走出目标单一,过程僵化,方式机械的旧模式,可充分把握身边的.内容,与生活相联系,创造一种师生在平等的位置上探讨交流,拉近与学生之间距离的教学方法。

  3、倡导一个学生爱好艺术的良好态度,树立学习艺术的自信心。加强艺术欣赏课的教学,提高学生的欣赏层次。在小学阶段,力争使学生能识别几种乐器不同的演奏效果,认识一些不同的画种。

  4、教学艺术的本质不在于传授本领,而在于激励,唤醒和获得积极的体验。教师要深入学习新的艺术标准,把握教材特点,实施新的教学方略,选择最优的教学内容、手段方法,努力使自己的教学水平符合新的要求,切实提高学生素质。

  三、主要工作措施

  1、强化教学常规管理

  (1)加强政治学习、理论学习和提高教师自身修养。

  (2)认真学习艺术的新标准,以及教材跟以往不同的特点和突破,从而树立教师坚定的理论基础。

  (3)做好教学工作,保证每一节课的质量。充分利用学校新添的多媒体设备,精心设计课堂教学环节,激发学生学习欲望,加强艺术体验。

  (4)开展多种形式的教研活动,集体备课。

  2、加强教研组老师自身素质建设

  组员间加强交流与合作,多探讨、切磋,教研组各成员继续开展深层次进修,提倡在“走出去、请进来”的校际交流中不断提升教师的专业能力及综合素质。同时学校为教师多提供一些专业方面地书籍、器材、艺术素材等,让老师们渴望学习提高的心愿得以满足,也便于教师有的放矢的开展教学工作。

  3、继续开展教育实验、教育科研研究工作

  积极发挥艺术教研组教师的优势和特长,努力为活跃学校文化生活,美化学校育人环境,作出积极的贡献,并做好学校专业队(舞蹈、电子琴、合唱、绘画等)及特长学生的辅导工作,为学生搭建施展才华的舞台,积极参与各种竞赛,力争取得好成绩,为学校争光添彩。同时学校外聘有专长的老师,进行针对性地辅导培训,本组教师各施所长,尽己所能,努力培养出一批又一批的艺术之星,普遍提高我校学生的艺术素质和综合能力。

学校艺体工作计划10

  一、指导思想

  本学期学校体艺工作以110周年校庆为契机,以提高学生艺术素养和身体、心理素质为中心,主抓课堂教学,丰富课余训练,做到体艺教学、社团活动和专业训练三者有机结合,实现学校体艺教学浓含民族特色,体艺活动显现个性特色,体艺训练突出竞技特色。

  二、工作目标

  1、全力做好校庆演出准备

  为迎接学校110年校庆汇报演出,开学前各节目组就进行紧锣密鼓的训练,全面落实,责任到人。通过有计划、有步骤、有阶段性地的辅导、强化,使节目质量明显提高。

  2、深入实施“2+1”项目

  科学实施“体艺2+1项目”,发展学生特长,提高学生的综合素质。以《润州区中小学“体育艺术2+1项目”实施方案》为指导,以《润州区学生体艺2+1技能标准》为抓手,体艺教师认真组织体艺2+1活动测试,全面提高学生的体育技能和艺术素养。利用校内各项体艺活动推动,力争体艺特长生比例达10%以上。

  3、着力打造民族体艺社团

  引导学生积极参与体艺社团活动,通过有计划、有步骤、有阶段性地的专业辅导,使学生特长得到明显提高。本学期学校还将继续围绕“民族”两字开展活动,以体现民族游戏、民族手工、民族歌舞三大特色为宗旨,努力营造“阳光、健康、快乐”的积极向上的文化氛围,彰显学校民族文化特色,力争在各级各类比赛中创出优异的成绩。

  4、扎实提升学生体质健康

  认真贯彻国家学生体质健康标准,进一步提高学生的体质健康水平。继续推动“阳光体育运动”,认真抓好大课间活动,保证学生每天锻炼一小时,本学期分单双周进行民族传统游戏和常规体育活动,既保证学生的活动强度,又凸显我校的民族教育特色。同时定期对学生体质状况检测,力争90%以上的学生达到国家体质健康标准,优秀率达12%以上。

  三、具体措施

  一、校庆节目加紧排练

  1、召开体艺教师工作会议,明确校庆的各项工作。

  2、各节目组负责人制订详细的.排练计划,明确内容、时间,保证节目质量稳步提升。

  3、精心准备演出服装、道具,通过联排、彩排进行查漏补缺。

  二、坚持“健康第一”思想

  1、以“师生晨间跑操”为抓手,大力推荐校园阳光体育活动,保障师生的体质健康水平。继续把实施《学生体质健康标准》放在体育工作的重要位置。严格落实《国家学生体质健康标准》,采取多种措施,努力提高学生的耐力、力量、速度等体能素质,全面达到国家体质健康标准的基本要求。

  2、贯彻学校大课间活动方案,分单双周进行民族传统游戏和常规体育活动,确保每位学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。形成“值日行政每日督导、体育组认真指导、班教组员组织到位”的活动常规,以期达到“班班有秩序、生生有活力”的阳光健体效果。

  3、重视器材管理与建设,加大体育器材的更新投入,做好学校体育器材的登记、保管和使用管理工作。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。同时也要教育学生爱护公物。

  三、体艺活动丰富多彩

  (一)体育组:

  1、进一步提高学生广播操和大课间活动质量。

  体育组老师在课堂上复习巩固广播操,纠正学生的错误动作,保证每一个学生动作的正确性。进一步安排好学生进出场的路线,教会学生进出场直角转弯的方法。大课间活动的场地,时间、器材要安排到位,力争达到各班有相应的活动区域,活动内容打印成表,发放到各班,器材由学生自带和体育组准备两种形式,加大检查与指导力度。早操和大课间活动时,全体体育教师到场加强对活动质量的检查。

  2、精心策划广播操比赛与冬季运动会。

  本着全员参与、注重过程、方式创新的原则,认真组织开展广播操比赛。冬季运动会以毽绳、拔河比赛为主,如:跑、跳、投等可以让全员参与的集体项目。突出群众性,让每一个孩子都成为运动员,同时设计好开幕式上的表演项目。

  3、积极参加各项体育赛事

  本学期,学校将有序组织学生参加各级各类体育赛事,如润州区田径运动会、长跑比赛、毽绳比赛等,让学生在各类赛事中树立顽强拼搏精神和积极锻炼身体的意识。90%以上的学生达到国家体质健康标准,优秀率在12%以上。

  (二)音乐组:

  1、唱好“三歌”

  要求全校每个孩子都能唱好《中华人民共和国国歌》、《中国少年先锋队队歌》及《穆源民族学校校歌》。进一步强化孩子们的民族意识及集体荣誉感。音乐教师要利用课堂教学时间,及时教唱及纠正,使孩子不仅会唱,而且要唱好。

  2、参加市、区比赛

  音乐教师要分析现状,明确自身及所带专业队在学校和润州区目前存在的位置,寻求自身的长处及不足,制订出本学期训练计划。坚持平时的点滴积累,做到早、晚训练,有方法,重实效,力争在镇江市春满校园、艺术展演等比赛中创出优异的成绩。

  (三)美术组:

  1、重视民族文化教育

  课堂上让学生学习传统手工制作,充分挖掘教材中有关民族文化的思想内含,加强对作品时代背景、作品表现手段和思想内容的理解,使学生潜移默化地受到民族文化教育和感染。

  2、做好参赛准备

  认真开展书法、绘画活动,让同学们在活动中提高对美的认识。针对镇江市艺术展演活动的展开,积极组织一至五年级的学生参加绘画作品、书法、摄影作品的选拔赛。从中选出优秀作品进一步完善,充分做好参赛准备。

  四、体艺社团落到实处

  1、重视体艺社团建设,鼓励学生积极参加体艺活动,依据自身特长,特别是兴趣所向,选择活动内容。体艺社团的指导老师必须认真备课,指导扎实到位,不走过场,不流于形式,促进学生全面发展和健康成长,全面推进素质教育。

  2、加强常规督促管理,避免社团活动的随意性和盲目性,学校对体艺教师严格要求活动质量,每个社团的活动必须严格按照计划执行,避免随意更改。每月底对社团活动的网站文本资料进行统一检查。学期末各个社团要进行学期考核,给予学生客观的评价。使社团活动真正成为学生成长的平台、成功的舞台。

  五、专业队活动制度化、精品化

  1、毽绳、篮球、田径

  要求指导老师要有责任感,训练有人员、时间、场地保障。体育训练要分工到人,上、下午训练,训练有计划,有内容。教练员训练要有科学性,同时还要善于与队员及其家长沟通,力争在比赛中获得好成绩。

  戴荣培、孙才:跳绳、踢毽

  徐俊龙:篮球

  张云峰、朱红娟:田径

  2、合唱、舞蹈、小型乐队

  专业队辅导老师要认真回顾过去,分析现状,制订出本学期训练计划。计划既要有学生参加量的保证,又有技能落实质的目标。平时加强对学生的指导与训练,努力打造出有较高艺术水准的精品节目,有效确保在各级比赛中取得佳绩。

  教练员分工及训练时间:

  李红蕾:合唱、表演唱

  朱红霞:舞蹈

  李静远:长笛

  3、篆刻、剪纸

  篆刻、剪纸社团每周活动两次。指导教师要加强专业基本功的技能训练,定时间、定地点、定内容对学生精心辅导。收集优秀作品定期面向全校师生进行展示。不仅为学生提供展示的舞台,让学生在活动中锻炼,在锻炼中成才;更浓厚了校园艺术氛围,丰富了学生校园生活。

  谌慧:篆刻

  蒋伟:剪纸

  六、工作安排:

  九月份:

  1、各专业队制订活动计划

  2、体艺组加紧排练校庆相关节目

  3、加强学生队列及进出场的训练

  4、一年级学生学会广播体操和眼保健操

  5、校庆庆典文艺汇报演出

  十月份:

  1、1到六年级开展广播操比赛

  2、参加区教师健美操比赛

  3、做好xxxx年度学生体艺2+1测试、登记工作

  4、组队参加区田径运动会

  十一月份:

  1、规范大课间及课外活动

  2、做好专业队的常规训练

  3、《学生体质健康标准》测试并上报

  十二月份:

  1、开展师生冬锻三项活动

  2、组队参加区冬锻比赛

  一月份

  1、评选体艺特长生,颁发证书

  2、各专业队(社团)进行学期考核

  3、收集整理体艺资料

  4、完成体艺工作总结

学校艺体工作计划11

  一、指导思想

  为培养学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯和节俭习惯,加强精神文明建设,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋,丰富学生的课外活动的内容和形式。促进学生德智体美全面和谐发展。从基础小事抓起,注意点滴积累,切实提高我校学生的文明水平。

  二、具体工作计划

  (一)体育工作

  1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划,单元、课时计划等。

  2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。

  3、进行学生体质测试,完成全校学生的登记工作和统计上报。

  4、积极开展阳光运动,体育达标工作要认真、踏实的'做好,平时要把达标项目分解到体育课、体育课外活动课中训练,切实提高学生体育达标水平。认真进行学生的广播操教学工作,提高初一和初三的做操质量,督促各年级认真上好两操两课两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

  5、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。

  6、积极开展体育竞赛活动,继续抓好学校橄榄球队训练,在学校体育艺术节原有的基础上,根据学校的实际情况,进一步加强,规范完善各项活动内容,形成学校的体育特色。

  (二)健康教育和卫生工作

  1、完善学校卫生工作管理网络,强化师生卫生意识,进一步形成师生良好的卫生习惯和卫生责任感。

  2、继续细致做好全校学生的心理健康建档工作,做好特殊心理学生和特殊家庭学生的摸底、登记工作。继续开放心理咨询室,进一步增强学生心理健康教育。

  3、继续利用校园网、黑板报、橱窗、电子小报、课堂教学、试卷、讲座等形式和阵地进行健康教育,营造校园健康教育氛围和健教知识网络,普及学生健教卫生知识。充分利用班会、晨会等时间段,加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传,引导学生做到:向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;做到地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。使他们懂得“是、非、善、恶、美、丑”。

  4、巩固学校传染病常见病预防和控制工作。做好常见病检查预防接种工作、学生缺勤登记联系工作。完善学校传染病常见病预防和控制应急预案,确保一旦发生传染性疾病,及时报告当地卫生部门和教育局,并及时采取适当措施。

  (三)艺术教育工作

  1、严格落实国家课程计划,开齐、开足、开好艺术课程,不断提高艺术课课堂教学效果。

  2、强化学校艺术教育常规管理要求;提升艺术专用室环境布置的专业性。

  3、组织学生参加各级各类比赛,力争获得较好名次。

  三、各月份主要工作

  3月

  1、组织全校卫生检查,迎接开学典礼。

  2、制定体卫艺工作计划。

  3、召开体卫艺工作会议,布置相关工作。

  4月

  1、督促体育训练,加强各项测试工作,做好初三体育考试各项准备工作。

  2、做好春季各项传染病的预防宣传工作。

  3、发挥心理咨询室的功能,开展减轻学生中考的心理压力的讲座。

  4、开展社会实践活动。

  5月

  1、开展“感恩父母、报效祖国”的教育活动。

  2、班级文化建设研讨会议。

  3、组织初三学生参加体育中考。

  4、组织学生参加各项体检。

  6月

  1、大课间活动检查评比。

  2、班级卫生及班级文化检查评比。

  3、三好学生、优秀学生干部评选工作。

  4、学期综合考评。

学校艺体工作计划12

  一、指导思想

  紧紧围绕上级教育部门的工作目标,同时也充分体现我校艺体教育的特色。我们艺体教研组将继续深入学习当前教育的先进理念,扎扎实实搞好艺体教育教学工作。以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,为教会学生强身健体的方法;以提高学生发现美,欣赏美,创造美为艺术教育的目标,陶冶情操,辨明美丑,培养学生终生锻炼的兴趣,树立健康第一的思想而努力。教会学生欣赏音乐,培养兴趣,养成良好的学习,生活习惯,强健体魄,陶冶情操,享受阳光。

  二、工作目标

  1、全面落实“阳光体育”和“每天锻炼一小时”的工作要求,强化小学生在校锻炼时间与效果,养成自我锻炼的习惯,切实提高小学生的身体素质。

  2、规范广播操的队伍,进退场的'纪律,秩序。纠正广播操和眼保健操的错误动作,努力提高两操的质量。

  3、优化课堂结构,提高40分钟课堂效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

  4、抓好学校运动队的组建工作,运动员选材,运动队计划,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。

  5、组织校运动队参加市小学生田径运动会比赛,力争取得好成绩。

  6、按要求开齐开足音乐课,美术课、体育课等课程。

  7、配合少先队组织好六一文艺汇演工作。

  8、组织好美术作品展示,评比工作。

  三、主要工作:

  1、认真学习《学生体质健康标准》的内容、抓好体育课堂教学常规管理。

  2、校田径队作好充分准备参加市小学生田径运动会比赛。

  3、抓好校田径队的梯队建设并加强运动队的训练与管理,力争运动成绩有较大幅度提高。

  4、参加市各级小型体育竞赛。

  5、做好六一文艺汇演工作。

  6、做好美术作品展示,评比工作。

  四、具体安排

  二月份:

  1、熟悉教材,熟悉大纲,制定教研组、教师各项计划。

  2、迎接开学检查。

  3、组织建立三操检查小组。

  三月份:

  1、教学工作常规全方面开展。

  2、组织校田径队训练工作

  3、第一学月作业检查。

  四月份:

  1、认真做好教学工作迎接学校期中教学检查。

  2、春季运动会和大课间文化展示。

  3、第二学月作业检查。

  五月份:

  1、教研活动听课、评课。

  2、学生综合素质展示。

  3、第三学月作业检查。

  六月份

  1、第四学月作业检查。

  2、各年级素质测试

  3、学期各项工作总结

学校艺体工作计划13

  为了深入贯彻《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》和《学生体质健康标准》精神,切实搞好学校的体卫艺工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心健康发展。拟定本学期体卫艺工作计划。

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,紧紧围绕“艺体强校”的发展目标,全面推动素质教育和新课程改革,加强师资队伍建设。坚持科学发展观的思想,抓住机遇,实现我校艺体卫工作跨越式发展;坚持以人为本的思想,协调普及教育与特长培训的关系;坚持改革促发展的思想,积极推进运行机制,激励机制和管理体制的改革,坚持艺体与文化全面发展的思想,统筹兼顾,协调发展。真抓实干,切实提高我校艺体卫工作质量和管理水平,使我校艺体卫工作再上新的台阶。

  二、现状分析

  我校体艺卫工作取得了一定成绩:体育方面,以篮球见长,田径训练在县域内也有一定影响,体育课外活动为活跃师生校园生活起到较大作用;艺术方面(含音乐、美术),每年举办一次校园艺术节、文艺晚会,学生参加“三独”比赛等竞赛活动取得不少荣誉;卫生方面,学校严把饮食卫生关,定期消毒,举办卫生知识讲座,校园环境卫生状况良好。但是,也存在一些不足:艺体方面,训练项目较单一,特别是田径训练缺乏长期性、系统性,常规教学管理不到位,教师各自为政,缺乏合作意识,激励机制不能发挥应有作用,少数教师积极性不高主动性不强,教学场地狭小,艺体教师培训、充电不够,不能适应新形式的发展等。卫生方面,师生卫生习惯、心理疏导有待进一步加强。

  学校领导班子对艺体卫工作高度重视,在资金投入、场地改善、设施配备等方面做了大量工作,我校艺体卫工作面临着新的发展机遇,制定该计划,以期进一步推动该项工作的有序快速发展。

  三、工作思路

  我校艺体卫工作发展的基本思想是:创建一个平台——发展四条主线——开拓五个层面,努力开拓艺体强校之路。

  学校为艺体卫工作发展创建一个平台:投入必需的资金,改善培训和工作场地,配备基础设施设备,制定相应的管理、激励制度,为艺体卫工作正常、有序、高速发展提供必要保障。“发展四条主成”即以音、体、美、卫四条线平行发展,艺体方面,着重开拓课堂管理、兴趣小组、特长培训、常规活动四个层面;卫生方面,抓好常规卫生督察、宣传、预防等工作,着力开拓卫生习惯养成教育管理层面工作(含生理、心理、日常生活三个方面的卫生习惯)。

  四、工作目标

  (一)总体目标

  以“艺体强校”为总体发展目标,以推进素质教育和新课程改革为核心,更新教育理念和教育思想,大力改革教学内容和教学方法,努力激发艺体教师和医卫工作者的责任心和工作热情,使学生在学习基础知识和基本技能的`同时,培养创新精神和实践能力,提高审美能力和文化素养,养成良好的卫生习惯,开发自身潜能,努力培养特长生,促进学生全面和谐发展。

  (二)具体目标

  1、加强教师队伍建设,培养骨干力量和学科带头人,整体提升教师专业文化水平。

  2、全面贯彻落实新课程标准,开足开齐课程,搞好课堂教学管理,确保基础教育实效。

  3、致力做好兴趣小组、专业培训及各校队训练工作,在全县各项艺体竞赛活动中做到“保二争一”。扩大影响,打造品牌。

  4、办好艺体常规活动,举办一届高质量的校运会,开展丰富多彩的校园艺体活动。

  5、建立健全艺体卫工作组织机构,建立领导小组和指导小组。

  6、强化场地、设备等基础设施建设,提供硬件保障。

  7、制定常规制度,激励机制,加强规范管理。

  8、搞好校园卫生、防预、宣传工作,为师生提供良好学习、工作场所。

  (三)本期重点

  1、进一步规范艺体课教学行为。

  2、作好参加县中小学生篮球、乒乓球运动会的训练准备工作。

  3、作好高三特长生培训及外出培训准备。

  4、督促艺体教师开展兴趣小组及特长培训。

  5、作好各种流行病的宣传、预防工作。

  6、组织参加州、县中小学生篮球、乒乓球运动会。

  7、组织好校田径运动会、校园艺术节。

  五、具体措施

  (一)加强领导,引起共识,努力争取学校各年级组的支持与配合。

  1、成立艺体卫工作领导小组,全面协调学校艺体卫工作。

  组长:向兵

  副组长:彭顺应张锦瀚李清彪彭司韩

  何尤秀全运江米仁山

  成员:胡明辉胡孝东向明轩向远德彭利娟

  彭银兰向洪清王安陆

  2、成立艺体卫工作指导小组,负责指导学校艺体卫工作。

  组长:彭顺应

  副组长:黄河王安陆

  成员:石林石树生陈景淼各年级组组长

  (二)强化师资培训力度,加强校本培训,充分发挥传、帮、带作用,创造条件开展学习、交流、合作活动,努力提升教师综合素质,培养学科带头人和骨干力量。

  (三)加大资金投入,在场地、设备等方面尽可能满足兴趣小组和特长培训的需要。建设塑胶跑道、音乐培训室、形体(舞蹈)室,完善美术室设备,筹建乒乓球培训场地等基础设施,今后逐年完善。努力做好常规和公物管理工作。

  (四)加强教学常规管理力度,全面贯彻落实新课程标准,开齐课程,开足课时,定期和不定期抽查艺体卫教师备课、上课情况,特别是特长专业培训,发现问题及时反馈,及时整改。

  (五)加强计划和过程管理,措施有力,争取实效。每期开学初召开艺体卫教学工作人员会议,不断总结经验,找出不足,讨论今后的工作方向和目标,制定切实可行的计划,狠抓落实,取得实效。

  (六)着力办好兴趣小组和特长专业培训,促进文体卫工作深入、持续发展。以初中兴趣小组为基础,高中特长专业教育为重点,实行跟踪监控管理,组织成果展示,扩大影响,取得实效。

  (七)认真落实好《中小学生课外艺体活动方案》,各组制定出相应课外活动计划,保证学生每天一小时课外文体活动时间,开展丰富多彩的校园活动,营造浓厚的氛围,并督促检查,保证活动的`质量和效果。

  (八)制定和完善艺体卫工作的管理和奖惩制度,并落到实处,纳入艺体卫教师的工作绩效考核,在月考核,年考核及评优晋级等方面将艺体卫分类划拨指标,单独考核,客观公正地评价艺体卫教师,充分调动其积极性。

  (九)积极争取社会力量,加强学校与社会的联系,努力争取外界的资金、技术等方面的支持与协作,努力争取政府、企业的支持及文化局、馆、站及民间艺人的配合。

  (十)强化艺体教科研力度,积极探索民族特色的教学新路子,保护和弘扬民族文化遗产,推动我校艺体卫工作的良性发展。

  (十一)卫生工作方面,努力做好平时卫生清扫、保持、防预、消毒、宣传、检查及食品卫生管理等方面的工作,着力做好师生卫生习惯的养成教育,增强公共意识及自我保健能力。

  六、存在的困难和问题

  1、专业教师配备不全。如音乐中的器乐教师,体育中的武术教师,卫生中的心理辅导教师欠缺等。

  2、场地狭小,我校现有50个班级,运动场地,特长生培训场地均不够使用。

  3、艺体教师业余辅导及成果奖励的资金投入有待进一步讨论。

  附一:本期重大活动安排

  九月:

  1、制定各项计划

  2、六十一周年国庆歌咏大赛

  3、学生体质健康检查

  4、各种流行病的宣传、预防

  十月:

  1、组织高三特长专业生外出培训

  2、组织校田径运动会。

  十一月:

  1、班级篮球赛

  2、初中乒乓球赛

  十二月:组织庆元旦艺术活动

  元月:各项工作总结、表彰

  附二:20xx年秋艺体卫课外辅导责任划分

  体育主管:黄河

  音乐主管:石树生

  美术主管:石林

  卫生主管:王安陆

  1、篮球队:高中队——黄河龙怀进

  初中队——田维斌沈丽霞

  2、乒乓球队:高、初中队——向国科

  3、音乐专业生:高二年级——石瑛莲

  高一、三年级——石树生

  高中舞蹈——张玉华

  健美操队——余春艳

  4、体育专业生:高一年级——黄河

  高二年级——龙怀进

  高三年级——陈景淼

  5、美术专业生:高一年级——石林梁琳琳

  高二年级——王超伟

  高三年级——李诗君

  6、音乐兴趣小组:七年级——石萍

  八年级——陈超

  九年级——石萍

  7、体育兴趣小组:七年级——彭亚玲刘洋

  八年级——向国科彭晓桂

  九年级——黄远军余春艳

  8、美术兴趣小组:七年级——贾黎明

  八年级——熊坤林

  九年级——贾黎明

  9、校田径队:高中部——陈景淼余春燕

  初中部——黄远军彭晓桂

  10、播音主持——彭丽娟

  11、信息技术与制作:七年级——贾尧

  八年级——向滔

  九年级——贾尧

  高中年级:彭勇佳

  12、民运代表队:蹴球队——彭亚玲

  板鞋队——龙怀进

  13、心理健康咨询及卫生督察:王安禄彭惠萍何志萍

学校艺体工作计划14

  一、指导思想

  我校体卫艺工作将严格按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》,以《xxx区教育局2015年工作要点》、《xxx区教育局教育科2015年工作计划》为指导,依据《2015年度xxx小学工作计划》,切实搞好学校的体卫艺工作,以增强学生的身体素质,培养学生良好的卫生习惯和卫生意识,促进学生身心健康发展,提高学生总体修养水平。

  二、工作重点:

  1、继续开展阳光体育大课间活动,做好阳光体育大课间与“体育、艺术2+1”活动的有机结合。积极参加xxx区教育局举办的2015年全区中小学生田径运动会及球类比赛,促进学生健康发展。

  2. 全面实施《国家学生体质健康标准(2014年修订)》,规范学校测试、统计、分析、上报工作。

  3. 严格执行新课程标准,开齐上足上好体、健、音、美课程,增强学生体质、心理、社会适应能力,音乐、美术素养。

  4、加强学校体育安全管理,做到活动前有安全预案,杜绝一切安全事故的发生。

  5、开展卫生、传染病的宣传工作,养成良好的卫生习惯,营造整洁的校园环境。

  6.积极参加学校和上级举行的各类竞赛,争取优异成绩。

  7.组织好学校每年度一次的艺术节活动。

  三、具体工作措施

  (一)体育教育工作

  1.全面落实“体艺2+1”项目,深入开展“阳光体育”运动。

  扎实落实好学生的每天一小时体育活动,坚持做好眼保健操、广播体操,丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类体育活动,用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间,让全部同学参与到阳光体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的.身心。

  2.按照上级教育部门的要求,开齐、上足、教好体育课、体育大课间,全面提高体育课的教学质量。加强学校体育活动安全防范工作,加强体育场地的维护、安全检查,杜绝一切伤害事故的发生。

  3.全面《实施国家学生体质健康标准(2014年修订)》

  按照《国家学生体质健康标准(2014年修订)》的要求和时间段,做好学生的测试,测试成绩的登记、统计、分等工作,并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,努力提高及格率。

  4. 认真组织学生参加全区中小学生田径运动会、球类比赛,要求体育组老师精心组织与筹备,力争在比赛中取得好成绩;迎接4月底大课间活动的落实情况的检查。

  (二)学校卫生工作

  1. 有针对性地持久地开展常见传染病防控工作,如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,继续建立健全各项制度、预案、措施等,将晨午检病因追踪、消毒、疫情上报等工作落到实处,并经常对教室进行消毒和通风。

  2. 以《吉林省中小学校健康教育工作考核标准(试行)》为依据,认真开展健康教育工作,协助做好学生体检工作。

  3.做好近视眼防控,开展学生“爱眼护眼周”活动,教育学生养成良好的用眼卫生习惯。

  4. 树立教师对学生健康的责任意识,把关注学生健康作为教师教育教学管理和教师业务的重要内容。

  5.心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任和体育教师对学生进行心理疏导。学校开设心理咨询室,对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。切实落实健康教育课,广泛开展健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康等内容的宣传教育,每学期一次的健康教育讲座。

  (三)艺术教育工作

  1. 创新校园体育艺术活动内容与形式,因地制宜开展丰富的文体活动,提升学校体育艺术工作水平,培养学生良好的体育锻炼习惯和较高的审美、人文素养。

  2.积极组织学校每年度一次的文艺活动汇演活动,组织丰富多彩、具有时代特征、校园特色和学生特点的艺术活动,动员教师和学生积极参与,展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌,弘扬中华民族优秀文化。

  3.根据《国家“2+1项目”体育与艺术技能标准》,以课堂教学为主渠道,以学生兴趣小组建设为切入点,进一步丰富学生课外文体活动的内容和形式,让学生选择自己喜爱的活动内容,参加自己喜爱的艺术项目,确保每个学生自主发展一项艺术特长。

  4.加强学生课外兴趣小组,提高教师业务水平和团队指导能力,培养学生艺术才能,提高学生艺术素质,营造和谐的校园艺术氛围。

  5. 开齐开足音乐、美术课,提高教学质量。

  四、工作安排:

  二月份

  制定体卫艺工作计划。

  三月份

  1、体育、美术、音乐各兴趣小组的宣传与组建,按要求开展活动。

  2、各科进一步规范课堂常规教学,各年级规范两操。

  3.选取参加区田径运动会的参赛队员,并做好训练,制定《迎接区田径运动会的安全预案》做好运动员的训练工作。

  4.认真做好训练,迎接大课间落实情况的检查。

  5.筹划文艺汇演。

  四月份

  1.迎接大课间落实情况的检查。

  2.按上级要求做好各项工作。

  3.举行全校50米加速跑比赛。

  五月份

  1、参加xxx区中小学生田径运动会。

  2、进行个人卫生大检查。

  3.“六一”文艺汇演。

  六月份

  1.“体育、艺术2+1项目”考核。、

  2.学生体质健康测试抽测。

  3.学生“爱眼护眼周”活动。

  七、八月份

  1、收缴各种总结、材料。

  2、进行各种评价。

  九——十一月份

  1. 组织学生进行体质健康测试。

  2. 举行校级运动会。

  3. 参加xxx区中小学生围棋、象棋和球类比赛。

  4.参加2015年xxx区中小学生书法大赛。

  5.将学生体质健康测试结果通报家长。

  6.启动冬季长跑活动。

  7.校级跳绳比赛。

  8.参加区花样跳绳比赛。

  9.2015年阳光体育冬季长跑运动启动仪式。

  十二月份

  1. 收缴各种总结、材料。

  2. 年底总结。

学校艺体工作计划15

  一、指导思想

  学校艺术教育工作面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,积极推进学校艺术教育的发展。

  二、工作重点

  1、通过互动互助式校本教研活动,提升艺术师资素质。

  2、加大校园文化建设,重点推进学生艺术团队、社团建设。

  3、组织学生积极参加艺术节活动。

  4、加强艺术教育科研工作,积极开发科研课题。

  三、具体工作

  (一)完善管理,提高艺术教育质量

  在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把学校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。本学期,坚持“期初有计划,月月有检查,期末有总结”的原则,要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由教导处、教研组长组成艺术教育领导组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上,严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展每周一课的教研课,夯实艺术教师的教学基本功。领导小组将随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的'质量。

  (二)加强培训,提高艺术师资素质

  建设高素质的艺术教师队伍,是全面提高学校艺术质量的基本保证。本学期,艺术教师要加强自身的业务学习,主动更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。学校将创造一切机会,组织教师参加各类培训、观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高理论水平、业务素质和教学艺术。具体措施:每周四下午进行教材研讨活动。

  研讨内容:

  1、反思上周教学的成效和不足,讨论改进方法。

  2、确定本周所教的内容,把握教材重点、难点。

  3、研讨教学方法,形成互助式、智慧共享式教研氛围。

  (三)推进艺术团队建设,寻求发展新亮点

  要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发其潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径,面向社会、搭建舞台,开展艺术活动、参加各级各类艺术或竞技类比赛,争取优异成绩,进一步扩大社会影响力。

  具体措施:

  1、整改合唱团,确保合唱训练的时间,提高合唱团成员的综合素质。

  2、加强舞蹈团的训练,提高舞蹈的质量,积极组织学生参加艺术节比赛,争取在比赛中获奖。

  3、为课本剧团队提供必要的道具和设备,确保学生的良好发展。

  4、加强美术社团建设,积极组织学生参加书画比赛,争取多获奖。

  (四)举办校园文化艺术节,陶冶学生的艺术情操。

  具体活动设想:

  1、演艺比赛:如班班唱、集体舞、民族舞、小品、课本剧等,通过个人或团队的形式来展现学生的艺术特长。

  2、技能比赛:如书法,画画,手工等技能比赛,进一步提高学生的动手能力,培养学生的创新精神。

  3、文艺汇演:艺术节中获奖节目,表彰和展示,让全体学生共享艺术之美,陶冶艺术情操。

  4、艺术专栏的布置:把艺术节中学生优秀的书画作品布置到学校的走廊或者艺术苑,供全校师生参观交流和学习。

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