工作计划

学年工作计划

时间:2023-04-20 12:20:41 工作计划 我要投稿

【必备】学年工作计划模板锦集六篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,不妨坐下来好好写写计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编精心整理的学年工作计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】学年工作计划模板锦集六篇

学年工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以党的十六大精神为指针,以提高教育教学质量为目标,以“办群众满意的教育、创磨口窗口小学”为核心,加强教育教学常规管理,认真落实中心校工作要点,转变观念,深化教学改革,突出抓好学洋思、新课改工作,积极实施素质教育,努力塑造文化校园,内抓教学质量,外树学校形象。

  二、工作总体目标与要求:

  1、贯穿一个主题:提高教育教学质量,争当质量排头兵。

  2、体现两个重点:一是学生“合格+特长”得到初步落实;二是努力塑造文化校园,培养学生多种好习惯。

  3、促进三个提高:

  ⑴通过养成教育和丰富多彩的实践活动,促进学生“合格+特长”得到初步落实,切实提高学生的综合素质。

  ⑵通过扎实有效的教学教研活动,提高教师的教学水平,促进教师素质和教学质量的提高。

  ⑶通过内抓教学质量,外树学校形象,提高学校的知名度。

  4、落实四项工作:

  ⑴学校管理规范化。

  ⑵校本研修,提高教师素质。

  ⑶提高教学质量。

  ⑷重视学生各种习惯的养成。

  三、主要工作及措施:

  (一)德育工作

  德育是塑造学生心灵的工作,要高标准完全完成这项工作,对学生进行文明礼貌、行为习惯、遵纪守法等教育,帮助学生树立良好的行为习惯。

  1、构建德育工作机制。做到四有(有领导小组、有德育计划、每月有安排、每周有重点教育专题),四坚持(每日常规有检查评比、每周汇总,每月按《班级管理细则》综合考核,每期评选优秀班级)。重视班主任老师队伍工作在德育中的主渠道作用,建立班主任老师工作考评机制。

  2、开展“争当文明小学生”活动,各班依据《小学生日常行为规范》《一日常规》要求,通过学习、落实、评议、评奖等步骤,对学生进行道德教育。学校分别与“十一”、“元旦”为表现优秀的学生授予“文明小学生”标志。

  3、利用周一升旗时间,进行国旗下教育活动(讲话、唱国歌、进行宣誓、呼口号)。

  4、开展丰富多彩的少先队活动。

  ⑴学校少先队要有计划,各班要积极配合大队部开展德育活动。

  ⑵结合重大节日如教师节对学生进行敬师励志教育,举行画展和作文演讲比赛。

  ⑶十一、元旦进行丰富多彩的庆祝活动。

  5、开展“养成做人好习惯”活动,通过行为习惯养成教育,培养学生的行为、纪律、卫生、路队、学习、礼貌等习惯,由德育领导小组、值周教师进行检查评比,对学生的各种习惯作出评价,在班内对表现好的学生插小红旗。

  6、建立健全学生管理制度,改革和完善学生评价制度,学生的评价由自我评价收获、学生评价、教师评价、家长评价组成,多方面对学生作出合理评价,肯定成绩与进步,激励学生成长。召开必要的家长会,对表现好的学生向家长发出喜报。

  7、做好校园文化建设,组织丰富多彩的校园文化活动,张贴标语,出好班级板报和墙报,组织读书竞赛活动,积极创建文化校园。

  (二)规范管理,完善管理体制,向管理要质量。

  1、建立健全各种制度,逐步做到条例化,制度化,促使良好的“三风”形成。

  2、加强常规制度检查落实,做好档案管理。

  3、教学常规管理由教导处负责,做好记录。

  4、对教师的`教学质量推行目标责任制管理。

  5、开足开齐体音美课程,在夯实文化课的基础上,启迪智慧,培养求知,探索能力同时,抓好体、卫、艺工作,组建特长兴趣小组,力争使部分学生具有一定特长。

  (三)、加强教学管理,提高教学质量。

  1、强化毕业班管理。⑴对尖子生、优秀生、及格生,实行目标责任制,分解到教师,责任到人。⑵锁定尖优生培养对象,强化培养。⑶做好学生的思想工作,定期进行文化课考试和考试分析。⑷做好资料收集与使用。⑸落实“三清”制度。

  2、强化教学常规管理。

  ⑴严把备课关、上课关、辅导关、作业关、考试关、质量分析关,把教学管理过程落到实处。重点做好二次精品备课、优化学科课堂教学、优秀作业、试卷展览,尖优生培养、周周清月考工作。

  ⑵严把课堂教学质量关,坚持把教师会教,学生会学,开发智力,培养能力,提高课堂效率的标准要求落到实处。本着教学有法,但无定法,贵在得法的原则,深入学习“洋思”经验,创新教学形式,高年级做到“三个一”,即学生自学占三分之一,教师指导占三分之一,学生练习占三分之一;低年级尝试兴趣教学方法。

  ⑶严把教学质量检测关,坚持章节过关,跟踪问效,坚持月考制度和质量分析制度。

  ⑷严把学困生、尖优生辅导关,把因材施教,培优补差落到实处。班、科制定培优补差计划,制定“三清”帮教辅导计划,实行“一帮一”,兵教兵,小组互教互评,按计划进行“堂清、周清、月清”。

  3、深化课堂教学改革,积极优化课堂教学,提高“创新”意识,大力倡导自主、合作、探究教学方式,把课堂变成学堂,师生互动、生生互动,研究高效率的课堂教学模式。大胆尝试教研教改,坚持把改革与创新,质量与效益同步落实到位,向课堂教学实用性、实效性要质量,让课改与质量同步发展。

学年工作计划 篇2

  一、基本情况分析:

  全班共有学生19人,其中男生6人,女生13人。每个学生都活泼可爱,95%的学生热爱学习,有较强的上进心和集体荣誉感。在其自身的努力下,三年级有着可喜的收获。但也有个别学生行为习惯需要进一步培养。为做好本学期各方面工作,充分调动学生主动学习的积极性,争取取得更优异的成绩,对班级工作做如下计划:

  二、指导思想:

  依据学校工作计划,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的'新人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。努力培养学生的学习兴趣,使他们学会学习,全面提高学生的综合素质。

  三、基本措施和做法。

  1、不断研究学生思想状况。研究学生是做好班主任工作的前提。本人已教这个班两年,对学生的内心世界比较了解,但随着学生年龄的逐渐增长,心理也在不断变化。为深入了解学生的思想状况,要有计划地利用班会课与思想品德课与学生加强沟通。通过座谈会、班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,积极开展工作。

  2、做好家访和家长会的工作。通过与小学生父母的对话,了解他们在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合与支持。

  3、抓好常规管理。

  (1)选拔、培养和使用班干部。选拔培养班级的积极分子,民主选举班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要有民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  (2)通过落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及《班级班规》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿2

  童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。

  (3)开展爱国主义教育、集体主义教育。利用国庆节、教师节、等节假日,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。通过多种形式激发学生热爱祖国、热爱社会主义制度,从而把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

  四、工作安排:

  八月份:1、期初安全教育;2、配合学校做好开学典礼工作;3、彻底清理环境卫生。

  九月份:1、教室布置;2、召开家长会;3、为迎国庆准备材料。

  十月份:迎国庆手抄报比赛。

  十一月份:1、期中考试;2、期中行为规范考核。十二月份:1、期末复习;2、迎元旦活动。

  一月份1、期末考试;2、假期安全教育

  7、24

学年工作计划 篇3

  新的教学年已经来临,今年将是比较繁忙而充满挑战的一年, 按照医院的部署,我院新住院大楼即将投入使用,我们也将在近年创办三级医院,教学工作将会有更多的工作和事情要办,学科和教学会更细,为此,我们普外科的科主任们和带教医生们认真的学习医院的计划和部署,统一思想,提高认识,组织各科医生学习现代医学教育的有关理论,树立教学与提高医疗质量相互促进的'思想,制订目标,健全带教人员的责任制,组织有关人员制定完善的规章制度和操作规程。加强目标管理,把目标落实到各个人,各司其责各尽其能,紧密配合,确保各项教学工作顺利进行。特制订了20xx—20xx年度教学工作实施计划。其纲要内容摘录如下:

  一、岗前教育

  负责人:外科各病区教学组组长

  1、介绍医院及科室、病区的基本情况

  2、科室各项规章制度:

  (1)医疗文件书写制度

  (2)查房制度

  (3)轮值班制度

  (4)其它相关制度

  3、病历书写规范:

  (1)完整病历及住院病历书写

  (2)不规范及优秀病历展示

  (3)布置完整病历的书写

  4、医德医风教育

  (1)医德的概念及怎样树立良好的医德

  (2)医风的概念及怎样形成良好的医风

  (3)关于索取红包的惩办与退收红包的奖励

  5、医疗风险教育

  (1)在带教老师指导下完成临床操作

  (2)勤学多问,及时汇报,形成良好的医疗习惯

  (3)怎样预防常见医疗风险及纠纷

  二、临床实习

  负责人:外科各病区教学组组长和带教老师

  各带教老师除带实习查房、带值、收出病人处理等日常工作外,还需负起实习生病历、病程记录等医疗文件的修改、操作培训、制度及理论教学的任务。教学内容包括:

  1、指导完成外科各项医疗工作和规定的工作。

  2、指导完成各种病历书写并完成三份完整病历。

  3、各种申请单、会诊单等医疗文件的填写。

  4、各种实验室常规检查及特殊检查的正常值及临床意义。

  5、各种常用药物及特效药物的作用剂量、用法疗程、副作用及处方书写。

  6、本病区外科常见病的诊断、鉴别诊断及防治方法。

  7、本病区外科常见急症的诊断及抢救措施。

  8、本病区外科常用诊疗技术操作。

  三、操作考核和出病区鉴定

  负责人:外科各病区教学组组长和带教老师

  由外科各病区教学组组长和带教老师组成考核组,依据特定的考核评分标准对参考实习医生进行评分,对考核不及格者组织实习、补考,对考核优秀者进行表扬。

  考核时间:轮科实习结束前的一周内。

  考核内容:

  1、外科洗手

  2、穿手术衣,取戴手术手套

  3、手术消毒

  4、手术铺巾

  5、手术切开止血和结扎

  6、手术缝合

  7、皮肤拆线

  8、外科换药

  四、理论考试和出大外科鉴定

  负责人:外科教学秘书郝永钟副主任医师

  考核时间:轮科实习结束前的一周内。

  考试形成:选择题、名词解释、简答题、问答题、病历分析等。

  考核内容:

  1、普外:腹部外科(肝胆、胃肠、泌尿、胸外科、烧伤以及甲状腺和乳腺疾病等)

  2、骨科:骨折、骨关节疾病、脊柱的损伤和疾病等。

  3、脑外科:颅脑损伤和脑疾患、神经系统疾病等。

  4、手外科:手、足、指、趾以及四肢血管神经的损伤与疾患。

  五、开展教务活动、召开教务会议

  大外科本学年开展教学活动至少4次,每一季度各1次,主要任务是召开有关教学会议,制定教学工作实施计划及进行学年终工作总结;学年间至少进行2次教务活动,内容涉及教学职责分工、教学工作安排、学生管理、教研室间交流、教学检查、大型操作考核及理论考试、工作小结等。期间可随时召开学生座谈会或教学会议,以便及时发现并解决教务工作中出现的问题。

学年工作计划 篇4

  一、指导思想

  课堂教学是学校贯彻党的教育方针,实现教育的目的,培养具有创新精神,开拓能力,适应社会发展需要的高素质人才的主要途径。在新课程目标与新课程标准实施的今天,我们教育工作者必须全面进行教学工作的创新,为培养高质量的四有新人而做好自己的教育教学工作。这学年是我们新区教学质量年,我们历史备课组将认真学习和贯彻上级一系列提高教学质量的指示精神,以学校的工作为中心,切实转变教育教学观念,大幅度提高历史教学质量。同时,结合历史学科自身的特点,扎实有效地开展工作,我们将大力开展教学教研,丰富教学理论水平,提高自身的业务水平,向课堂45分钟要质量。

  二、工作目标

  1、加强教研活动,形成浓厚的教研氛围。组织备课组老师学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》,围绕“新课程标准”“创新教育”、“人文教育”等热点问题,结合历史教学实践,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教学观和学生观。

  2、在学校领导的指导下,本备课组全体教师将认真执行教学工作的五认真,注重基础知识,基本技能和思想方法的教学。同时,以学生发展为本,根据学生的实际情况,有目的'、有计划地继续做好课改工作,努力优化教学方法,全面提高教学质量。在有限的时间内提高课堂的效率。力争在考试中取得好成绩。

  三、本学期备课组工作的安排

  七年级八年级九年级

  1—3周1—4课及练习1—4课1—3课

  4—5周5—7课及练习5—7课活动4—7课

  7—8周8—10课及练习8—10课及练习8—11课

  9—10周11—13课及练习11—13课及练习12—16课及练习

  11—12周复习及期中考试

  13—14周14—16课及活动课14—16课及活动17—18课及练习

  15—16周17—19课及活动课17—19课及练习20课及活动练习

  17—18周20—22课及练习20—22课及活动21—23课及练习

  19—20周23—25课及活动课23—25课及活动复习中国近代史

  21—23周复习及期末考试

  四、具体措施与要求

  1、充分发挥备课小组团结协作的力量,加强集体备课。每两周集体备课一次,讨论教材及教学中发现的问题(主要是如何落实重点知识,设计难点知识的突破方案,学生的活动组织形式,学具的制作等),交流教学心得。统一教学进度和教学重点、难点;统一各种资料;统一大小考试;反馈教学过程中存在的问题,查漏补缺。根据教改的新思想,继续抓好双基,培养学生的实际操作能力,空间想象能力,分析问题、解决问题的能力。改变学生的学习方式,培养学生自主、合作、探究的学习习惯。

  2、本备课组的教师不定期互相听课和经验交流,大胆提出自己的看法,提高课堂教学的效率,提高学生学习的兴趣。

  3、教师主动学习教育教学理论,努力撰写教学反思。

  4、上好公开课。上公开课的教师要写好教案、做好课件、用普通话上课。在备课组活动时间进行点评,要求每位教师说出自己的看法和建议,在区级以上的公开课,先由备课组备课,再试讲,修改不足的地方,再上公开课。

  5、做好两类边缘生的辅导工作。第四周前定好每班的两类边缘生名单,在上课、辅导时心中有数。

  6、针对小学课时间紧、课时少的现状,我们备课组还制定了每节课的练习稿,以提高课堂容量和效率。,20xx学年第一学期历史备课组工作计划

学年工作计划 篇5

  著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯。”

  作为一名年轻的班主任,我深深懂得,高中阶段是人的成长的关键阶段,也是人的基本素质形成的开始阶段,而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,而一旦形成了一个积极向上的班级气氛,则将使学生在将来的学习道路上受益匪浅。作为担负起着这样一个责任的班主任,应该如何把握好这一关键期?如何整体优化班风班貌?我认为,以良好学习习惯的养成为突破口,有助于促进班风班貌的整体发展。良好的学习心理品质以及行为习惯的养成对于学生本身,对于形成和完善学生个性,对于提高他们的身心素质,都具有重要的影响。

  本学期我打算主要从以下几个方面来组织班级工作:

  一.积极加强班风建设,营造良好的学习环境。

  一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。我计划主要从以下几个方面入手:

  (1)制定班级公约、一日常规等,让学生具有较强的团队意识和纪律意识。

  (2)布置教室环境。如设立“艺苑”、“卫生角”、“每日一言”、“感动高一(6)”等文化背景。

  (3)通过让学生轮流当值日班长,让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  二.指导培养班团干部,培养他们的管理能力。

  班团干部是班主任的左右手,而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露,积极培养这样的'人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助班团干部树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  三.积极配合各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。

  高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的知识基础,考上理想的院校。而高一阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会积极配合各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。

  我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我希望通过以上三个方面的工作,使我班的班风班貌得整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。

学年工作计划 篇6

  作为面向21世纪基础教育改革的重大举措,新课程实验今秋在我省普通高中全面展开。作为新课标实践的样板单位,高一级倍感任务繁重、责任重大,面对新的任务,新的挑战,经讨论高一级本学期工作安排如下:

  一、指导思想

  认真学习新课程标准,理解新课标的目的要求、理念。围绕学校工作的具体要求,以新课程标准为核心,探索教育教学新途径,不断提高教育教学水平,以高度的责任感和事业心开展各项工作。

  二、工作目标

  1、配合学校进行新课标实验,引导学生自主学习、合作学习、探索学习。

  2、贯彻落实黄灿明校长在开学典礼大会上提出的两个建议,培养学生自觉进取、自主发展、以人为本、善于关爱。

  3、以学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为起点,高标准、严要求,指导学生养成良好的生活习惯和学习习惯。

  4、加强心理辅导教育,做好心理疏导工作。

  三、工作方法

  1、每月确定一个主题,围绕主题开展系列活动。

  20xx学年高一年组上学期工作计划

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  九月 养成教育:围绕入学教育进行日常行为规范教育,科学学习方法指导。

  十月 爱国主义教育:了解莞中百年历史,发扬莞中优良传统,引导学生关心国家的发展,祖国的`未来,形成爱校爱国的热情。

  十一月 法制安全教育:引导学生遵纪守法,热爱生活,珍惜生命。

  十二月 集体意识教育:倡导以集体主义为核心的人生观、价值观,引导学生学会做人,学会关爱。

  05元月 自我评价教育:引导学生学会自我规划人生、自我发展。

  2、以级会,印发资料等形式向任课老师、学生、家长宣传新课程标准。

  3、创建家长学校,动员社会力量,参加管理和指导年级工作。

  4、适时聘请专家学者作主题报告,开阔学生知识视野。

  四、工作安排

  

  

  执行部门(执行人)

  1

  1、军训

  2、收集备课组意见,确定实验课程方案

  3、召开新课程平台设计会议

  20xx学年高一年组上学期工作计划

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  4、给家长、学生一封信

  5、创建和谐、友爱、向上班集体

  政教处、教导处、年级组

  2

  1、研究性学习学生动员大会

  2、学习《守则》、《规范》

  教导处、年级组

  3

  1、备课组会议,研究评价体系

  2、研究性学习专家讲座

  教导处、年级组

  4

  1、确定研究性学习课题

  2、初高中学习方法、心理转变指导

  教导处、班主任

  5

  1、模底测验

  年级组

  6

  1、期中考试命题

  2、新课程管理平台设计

  3、评价工作检查(一)

  备课组长

  教导处、年级组

  20xx学年高一年组上学期工作计划

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  7

  国庆——爱国主义教育

  班主任

  8

  主题班会“我为莞中争荣耀,莞中为我添光彩”

  班主任

  9

  学奥运健儿,勤奋学习为祖国争光

  班主任

  10

  1、期中考试评卷,试卷分析

  2、第一学段教育教学小结

  教导处、年级组

  11

  1、开展学生自评、互评活动(一)

  2、期中考试质量分析会

  3、优秀作业展览

  信息科、班主任

  年级组

  12

  1、法制安全教育

  2、确立教师开展选修课(选修一)

  政教处、教导处、年级组

  13

  家长会

  班主任

  14

  优秀学生学习经验交流

  20xx学年高一年组上学期工作计划

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  15

  1、学生选课制度建立与指导,领导会议

  2、主题班会“集体荣誉与个人自己”

  教导处、班主任

  16

  我为集体添光彩

  班主任

  17

  个人与集体关系谈

  班主任

  18

  学生自评、互评活动(二)

  信息科、班主任

  19

  高中生活自我设计

  班主任

  20

  1、期末考试,试卷分析

  2、期末考试质量分析

  教导处、年级组

  21

  学生学分认定

  任课老师、教导处

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