[热门]实用的工作计划9篇
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,来为今后的学习制定一份计划。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编整理的工作计划10篇,欢迎阅读与收藏。
工作计划 篇1
五月对于健身行业来说,是一个非常重要的黄金期,人们经过一个冬天的束缚和春天气候变化无常的困绕,身体需要一个尽情的舒展,这就需要我们健身工作人员不断的去挖掘健身市场的潜力,为企业创造更多利润。俗话说:“凡事预则立,不预则废”,做好一个严密的工作计划对接下来的工作开展会起到很重要的促进作用。
作为一名新员工,对这样一个新型的工作,还需要一段时间的了解与适应。现将5月工作计划作如下概述:
一、在最短的时间内熟悉公司的规章制度和基本业务,按照员工首则严格要求自己,不迟到、早退、缺勤。
二、尽可能多的开发与客户的联系方式,如电话、QQ、电子邮件、MSN等。
三、学习和掌握更多的与客户打交道的`技巧与方式,拉近与客户之间的距离,用心服务,提升业绩。
四、做好发单、老客户维护等一系列日常用工作。
五、开发更多的客户源,建立个人的客户网。
六、要在完成本月的基本任务的基础上,向更高的目标发起冲击。作为一名新员工,必须要树立这样的目标,同样要有为了自己的目标奋斗的精神。
七、及时总结,每天要对当日的客户进行分类,准确记住客户资料。每周也要有周总结,发现问题,及时解决。
八、加强自己思想建设,增强全局意识、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。
以上,是我对20____年5月的一些设想,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务,也力争赢的机会去寻求更多的客户,争取更多的单,完善会籍部门的工作。相信自己会完成新的任务,能迎接新的挑战。
工作计划 篇2
一、基本情况:
一年级学生由于刚刚从幼儿园毕业,踏入小学校园,活泼好动。大部分学生对课堂学习不太适应,课堂上集中注意力较短。根据这些情况,我觉得在教学时,应主要从培养学生的学习兴趣入手,使学生对数学学习感兴趣,再就是培养学生良好的数学学习习惯,有了浓厚的数学学习兴趣和良好的数学学习习惯,也就使学生迈向了数学学习成功的第一步。
二、指导思想:
通过学生数学学习活动,培养学生对数学的兴趣,以及树立数学到处可见的观念。
三、教学内容分析:
20以内的数的认识与计算是本册的重点教学内容。它们在日常生活中有着广泛的应用,是学生学习认数和计算的开始,是学习较大数的认识和计算的基础。在小学数学中处于最基础的地位,是学生适应终身学习必备的基础知识和技能。
除了认数和计算外,本册教科书还安排了简单的分类、认识常见的物体和实践活动等内容。学生对这些内容的学习,有助于他们加深对20以内数的认识、计算的理解与掌握,感受数学与生活的密切联系,体会数学与生活的密切联系,体会数学的应用价值,增强学习数学的积极性和主动性。
四、教学目标:
知识与技能领域
1、学生经历从日常生活中抽象出20以内数的过程,认识20以内的数,初步了解加法、减法运算的意义,会计算20以内的加、减法。
2、学生经历直观认识长方形、正方形、圆柱形、球等简单几何体的过程,了解这些常见的几何体。
解决问题领域
1、学生能在教师指导下,从日常生活中发现并提出简单的数学问题,开始具有一定的问题意识。
2、学生初步了解到同意问题可以有不同的解决方法。
3、学生有与同伴合作解决问题的初步体验。
4、学生初步学习用自己的语言表达解决问题的大致过程和结果。情感与态度领域
1、学生在他人的鼓励与帮助下,对身边与数学有关的某些事物有好奇心,能够积极主动地参与数学活动。
2、学生在他人的鼓励与帮助下,能克服在数学活动中遇到的某些困难,获得成功的体验,有学好数学的信心。
3、学生可以用20以内的`数和长方形、正方形、圆柱形、球等几何体,描述某些现象,感受数学与日常生活的密切联系。
4、学生经历观察、操作、归纳等学习数学的过程,感受数学思考过程的合理性。
5、学生在他人的指导下,能够发现数学活动中的错误并及时改正。
五、教学重点难点
重点:
1、6—10的加减法。
2、20以内的进位加法。
难点:1、10以内数的组成
2、凑10法。这是学生学习20以内仅为加法的计算方法之一,学好这部分内容将对学生计栓产生积极影响。
六、主要教学策略:
1、加强直观教学,增强操作、观察、实践等教学手段的应用,充分利用电教媒体。
2、根据学生的年龄特征和认知规律,选用有效的教学方法。通过动手操作,小组讨论等方法,让学生了解数的组成,以及20以内的家法的计算方法。
3、联系学生的生活实际,培养学生的学习兴趣。
4、加强知识的迁移作用,降低难度,分散难点,减小教学步子。
5、对思维活跃、学习能力强的学生要拓宽知识面。
6、不断对学生进行学习目的教育,培养良好的学习习惯。
七、教学进度:
第1周准备课1—5的认识0的认识
第2周比较5以内数的加法
第3周5以内数的减法复习
第4周6—10的认识6,7的加减法
第5周国庆假
第6周8,9的加减法10的加减法
第7周连加、连减加减混合
第8周整理与复习实践活动
第9周分类、认识物体
第10周实践活动
第11周认识11~20各数不进位加法和不退位减法
第12周整理与复习
第13周9加几8加几
第14周7,6加几
第15周整理与复习
第16周11减几12,13减几
第17周14,15减几16,17,18减几
第18周整理与复习
第19周总复习
第20周期末复习
八、考核:
1、不定期的小测试反馈学生的学习情况。
2、期中测试了解学生半学期的学习情况。
3、利用期末测试检测学生本学期的学习效果
4、对学生学习态度,学习习惯等进行综合性评价。
工作计划 篇3
一、指导思想
以科学发展观为指导,在上级教育行政、教研部门领导下,以开展“师生读书年”活动和促进教育均衡发展为契机,以“强‘三风’,提质量”为抓手,本着科学谋划、教研引航、精诚服务、提高实效的原则,继续围绕课堂教学改革这一核心,以课题研究为龙头,以校本教研为主途径,以提高教学质量为重点,强化教学质量过程监控,促进教学常规管理规范精细、教师专业发展个性化和小学教育质量的全面提高。
二、工作目标
1、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。
2、积极推进新课程改革,优化课堂教学,向四十分钟课堂要效益,构建“高效课堂”。进一步转变教师观念,树立强烈的质量意识,树立健康的教育质量观。
3、立足课堂,注重实效,以研促教,实现教育教学质量的稳步提升。明确各年级教学工作目标,防止两极分化,全面做好毕业与升学工作,在今年毕业考试中取得令学生、家长满意、社会称誉的好成绩。
4、加强师德教育狠抓教师队伍建设,促进教师专业成长。
5、加强“三风”建设,提升教育教学质量。
三、本学期教学工作要点
(一)以“三风建设”为抓手,加强教学常规精细化管理
继续加强“教风、学风、校风”的建设,规范教学行为,强化过程监控,提高教学质量。
1、结合市教学常规检查,加强教学常规精细化管理。全面贯彻省《中小学校园精细化管理的意见》,开展教学管理对口检查活动。既关注教师的课堂常规,又关注课前、课后常规的落实情况,结合“从起点看变化,从变化看发展,从发展看成果”的评价办法,通过“深挖一点,把握全面”等方法,加强对各校常规管理办法的实效评估,建立健全科学细致的教学常规管理体系。
2、加强教学“六认真”管理,提高教师加强教学“六认真”工作的自觉性。加强检查和督促的力度,进行教师备课、学生作业本的检查,重视学生作业书写规范化和批阅规范化,作业做到有发必收,有收必批,有批必评,有错必改,实行教学常规月查制度。
3、加强课堂教学后的反思(教学后记)。教学反思可从以下几方面撰写:①记录教学成功的地方;②记录教学遗憾的地方;③记录教学机智的地方;④记录学生独特的见解;⑤再教设计等。本学期每位教师完成教学反思达到50%以上,确保每月有一到两次的200字以上的教学反思,使得我校的教学反思不仅有数量,还有质量。
4、建立随堂听课制度,提高随堂课的质量。教导处人员深入教学第一线,经常进课堂听课,推门听课,了解教学情况。加强对每个教师每个学科的随堂听课,听好课查教案,随时了解教师备课情况。通过这些形式,有效促进教师重视平时的日常教学。鼓励教师间开展相互的听课活动,取长补短,共同提高。
5、要落实新课程课堂教学新观念。围绕课堂教学改革新理念,落实学科课程标准。如以调整教与学的关系和课堂教学结构为基础,以多维学习目标为核心,实施目标导学;以课堂的“参与率、互动率、教育的关注率、当堂目标达标率”等“四率”评价为关键,实现重“导教”向重“导学”转变,向课堂教学要质量。课堂教学作为学校教学的主阵地,在继续重视基础知识、基本技能教学的同时,要关注学生情感、态度的培养。
6、围绕教研课题开展校本教研活动。语文学科研究课题“读写结合”、数学学科研究课题“问题解决法”、以及“高效课堂教学”研究等。依照“问题—设计—行动—反思校本行动研究的四个要素进行实验。“问题解决—合作交流—叙事研究”是校本教学研究的三个基本途径,学校各教研组每位教师要根据学科特点,结合自己的教学实际,大胆提出需要解决的问题,拟定行动研究计划,并不断进行课堂教学实践,反思,真正把教学与研究统一起来,获得行动与研究的亲身体验与经验,并进行整理,提炼,写成教育随笔、论文,课堂教学案例(每学期一次,学期末交学校)与反思,促进教师专业成长。
(二)、夯实基础,切实提高教学质量
1、各学科要加强对学科教学的研究,强化对学生基础知识和基本技能的训练,提高学生的综合素养。
(1)、提高写字质量。针对我校写字质量普遍不高的现象,本学期教导处将着重抓学生的写字质量。每位任课老师都要加强对学生的写字指导,低年级特别要加强对学生写字姿势和写字笔画的教学。中高年级要加强钢笔字的练习。要组织作品展示,各班要布置版面展示学生书法作品,开展毛笔、钢笔字比赛。
(2)、养成良好的阅读习惯。语文教师要加强对学生进行课外阅读指导,利用午间进行阅读,提高班级图书角的藏书数量和质量、开放学校图书馆、阅览室。辅导学生做好读书的摘录,增加阅读的积累。
(3)、培养解决问题的策略。根据新课程标准精神,充分发挥创造性,合理地利用教材,设计探索性和开放性切合生活实际和年龄特征的问题,给学生提供自主探索机会,探索数学生活化的题型和途径,努力培养学生解决问题的能力。
(4)、加强口语训练。利用多种方法,操练英语单词和口语,提高学生的口语能力,课前5分钟练唱动听的英语歌曲,以提高自主学习的动力与能力。低年级要加强简单的日常对话练习和单词的口语练习,每一课的单词和课文对话要求教师课课验收。中高年级要结合句型的操练加强情境对话练习。
(5)、提升审美情感。艺术教学要着重培养学生的审美情感。音乐课要加强对名曲的欣赏,引导学生大胆演唱歌曲。美术课要引导学生合理想象、大胆构图,指导学生进行手工制作。培养学生欣赏美、创造美的能力,提升学生审美情趣。
2、加强教学质量的研究。通过“高效课堂教学”研究和考试及时了解学生的学习动态和对知识的掌握情况,并及时反馈,分析,调整、改进教学方法,全面提高教育教学质量。
3、加强毕业班工作,确保教学质量进一步提高。
(1)、是着眼于“早、细、实”,认真总结以前毕业班的工作经验,对成败得失进行认真梳理,制订切实可行的毕业班工作计划和措施。(2)、努力实现市级几个达标率:按时毕业率95%以上,毕业率100%;小学毕业生质检单科及格率达到90%以上;双科及格率达到80%以上。
(3)、加强毕业班学生思想教育工作,通过召开家长会、家访等协调教师、学生和家长的关系,形成教育合力。
(4)、科学规划、精心安排复习教学进程,坚持降低重心,夯实基础,分层推进,阶段过关,明确目标,减少盲目性,以加强复习教学的针对性和有效性。
4、继续做好学困生转化和培优工作,教师要对上学期的学困生进行分析,从而有目的有计划地进行转化,对于优生要注意对他们的培养,争取让他们在期末取得一个令人满意的成绩,促进班级整体平衡,单科合格率达90%以上、双科合格率达到80%以上,让他们在原有基础上有一个飞跃。
5、组织开展各类学科竞赛。有效开展丰富多彩的学科活动,发展学生特长,张扬个性,培养能力,为学生的`健康和谐发展搭建平台。一要认真组织好上级部署的各项学科竞赛,加强指导,精心组织,力争取得更好的成绩。二要积极做好校内各类竞赛活动的策划、组织和评定工作,开展“三节”活动,以此让学生展示才华,丰富校园生活。通过开展丰富多彩的竞赛活动,既可检查学生的学习情况,又可营造浓厚的学习氛围。如组织学生创新作文竞赛、数学大王竞赛等。
(三)加强教师队伍建设,以开展“读书年”活动为契机,打造学习型教师队伍。
读书是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。阅读可以使教师更加博学和睿智,获得最简单、最快捷、最有影响力、见效最快的成长方式。阅读有利于提高教师的专业素养。
1.加强领导,率先垂范。各校要成立相应领导机构,对本校学习活动进行全程组织和管理。在读书活动中,领导要以身作则、率先垂范,针对学校和教师在教育教学中的问题,带头开展理论联系实际的学习和研讨活动。
2.抓实管理,保障实施。结合学校实际,各校制订好活动规章制度,精心组织教师开展形式多样的阅读活动,提倡有组织的学习,可成立理论学习小组,继续按“五定”要求开展活动。(1)定内容:a.要求每学期统一读一本教育专著,b.每位教师根据自己所教科目有计划进行业务理论学习,进一步改变教学观念,改进教学方法,更新思想,借鉴成功经验,提高教学技艺。(2)定时间:做到学校统一安排理论学习时间和教师自己安排理论学习时间相结合。(3)定要求:经常撰写随笔杂谈、案例分析、经验总结、个案整理,每学期完成一定量的任务。(4)定交流:各校每学期至少举行两次读书交流活动,努力寻求理论与实践碰撞的火花。(5)定考核:期末由教导处组织力量全面检查教师理论学习情况,进行考核。
3.整合三网,搭建平台。发挥教师进修学校网站、清华大学福安小平教育扶贫远程教学站、福安名师网的优质资源作用,形成三网合力,为教师搭建学习、交流的平台。建立打造教师业务成长的有效机制,为教师的成长提供学习、交流的舞台,促进教师专业发展。
4.树立典型,促进交流,为活动实施提供榜样示范。利用学校骨干教师的示范、辐射作用,为读书活动树立典型和榜样。号召教师学习先进,在校内掀起教师阅读活动热潮。同时通过开展读书征文,读书会,读书经验交流,举办读书节,推荐好书目录等活动,营造人人喜欢读书的氛围。
5、鼓励教师参加学历进修和各种培训。 新世纪的教育充满挑战,新世纪对教师的业务素质要求,有人把它概括为信息技术应用能力、心理健康教育能力、教育教学研究能力、跨文化学习能力等。而我们观念的转变和能力的培养要内化为我们自身的素质,很重要的一点就是要通过学习和培训来完成。所以在年龄规定内的学历进修、现代教育技术培训及其他学习任务都要督促教师积极参加,认真完成。同时引导所有教师积极参加其他专题培训,不断夯实底蕴。
6、继续重视骨干教师的培养。对事业性强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师要多压担子。为骨干教师的成才搭建舞台,积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、市教坛新秀评选、优秀教学设计评选活动,学术研讨活动,给骨干教师提供更多展示、交流才华的机会,使骨干教师尽快脱颖而出,早日成名成家。
工作计划 篇4
一、在院长及分管院长领导下,全面负责腔镜室的行政管理和业务工作。
二、指导本科室人员做好检查前登记,检查术前病人和器材准备情况,注意有无禁忌症。
三、指导和做好内镜的检查和治疗工作,避免漏诊或严重并发症发生,以及检查后观察和随访工作。
四、及时做好资料收集工作,了解国内外动态,新技术的开展情况,总结经验,及时指导下级医师做好进修和轮训医师的带教工作。
五、指导护士做好器材使用、消毒、维修、保养工作。
六、检查和督促各项规章制度的执行和落实情况。
七、认真做好院长及分管院长临时交办的其他工作。
腔镜室医师职责
一、在科主任的领导下,完成腔镜室日常的诊断、治疗及所分配的其它工作;
二、与护士一起,组织实施有关腔镜室的管理规定与制度;
三、负责对下级医师和进修医师的指导与带教;
四、负责内镜检查与治疗的质量控制;严格执行诊疗的各项规程、规章;
五、制定符合实际的`培训计划及业务学习计划,不断提高自身的业务水平;
六、交待有关的医疗建议,解答患者询问;
七、密切联系临床,加强信息反馈,做好内镜诊疗与临床、手术、病理的追踪随访。
八、爱惜仪器,正确使用仪器,落实仪器的保养与维护。
工作计划 篇5
一、我的社区警务工作思路
社区警务工作思路是:“真诚沟通关注民生、真情服务情暖民心、亲民形象解决民忧、亲密关系维护民利、一流实绩保障民安”的“二真二亲一流”工作思路。
二、我的“六字”社区警务工作法
“六字”社区警务工作法是:听、访、解、强、勤、创。即:听民声、访民情、解民忧、强防范、勤回访、创和谐。
(一)听民声
听民声,就是认真倾听社区群众的声音,听实话,了解民情,掌握民意,从中找到服务群众的最便捷的方法:.方的。
(二)访民情
访民情,就是切实开展入户走访调查工作。深入到群众中去,广交朋友,交流感情,体察民情,维护民利,听取群众的意见和建议。
(三)解民忧
解民忧,就是将在听民声、访民情中了解掌握的各种情况和群众求助的事项进行梳理,尽自己最大的`努力去加以解决,自己不能解决的就及时向上级或相关部门反映,并作好解释和疏导工作,求得社区群众的理解。
(四)强防范
强防范,就是.取有效的治安防范措施,预防和减少违法犯罪,增强居民群众的安全感。
(五)勤回访
勤回访,就是将我自制的《为民解难登记表》中,群众求助事项的办.情况和效果向求助群众反馈,让他们在反馈栏内填写“满意”或“不满意”,群众满意了我对我自己的工作也就满意了,要是群众不满意我就会一直把事情办得让群众满意为止。
(六)创和谐
创和谐,就是创建和谐社区与和谐的警民关系。
工作计划 篇6
第一部分:人力资源工作计划
一、人员招聘
(一)思路分析
1、XX年是公司成立的第四年,也将是快速发展的一年,人力发展将迅速增加,并逐步到位。
2、利用公司的招聘、薪酬政策和春节后人力流动高峰期的机会,补充基层、中层,
尤其是本行业优秀人才,作为人力资源更替、补充和培养储备。
3、实行内部培养和晋升,提拔和任用有上进心、不断学习和提升的内部员工。
(二)目标概述
公司目前属于发展期,XX年总体目标首先要考虑满足岗位需求,再考虑人才储备,实现梯队建设。
(三)具体实施方案
1、熟人包括员工推荐,在公司工作,且技术熟练程度较高,已通过努力实现个人工资目标,推荐适合公司的优秀人才共同发展,公司将给予一次性奖励。
2、网络招聘:继续和前程招聘网站合作。
3、海报招聘:主要面向基层人员招聘。
(四)实施目标注意事项
1、招聘渠道拓展:竞争对手挖人。
2、调查了解竞争对手企业薪酬福利等情况。
3、做好各项准备工作:
与用人部门沟通,及时准确了解需求:进行招聘宣传:制作招聘海报。
二、绩效考核
(一)思路分析
绩效考核有两个关键问题:一是,考核指标的科学性;二是,一种管理习惯的形成,养成行为习惯,关键在于坚持和制度保障。
(二)目标概述
绩效考核的根本目的,不是为了处罚未完成工作指标和不尽职尽责的员工,而是有效激励员工,不断改善工作方法和工作品质,建立公平的竞争机制,持续不断地提高组织工作效率,培养员工工作的计划性和责任心,及时查找工作中的不足并加以调整改善,从而推进工作成果达成。
(三)具体实施方案
1、继续完善绩效考核配套制度及文件。
2、补充、修正已有岗位和新增岗位考核指标。
3、重点对考核结果进行评估,对考核形式、考核项目、考核结果反馈与改进情况进行跟踪,保证绩效考核工作良性运行。
4、推行过程是一个贯穿全年的持续工作,行政人事部完成此项工作目标的.标准就是建立合理、公平、有效的绩效评价体系。
(四)实施目标注意事项
1、绩效考核工作牵涉到各部门、各职位、各职员的切身利益。因此,在保证绩效考核与薪酬体系链接的基础上,要从正面引导员工用积极地心态对待绩效考核,达到通过绩效考核改善工作、校正目标的目的。
2、绩效考核工作是一个沟通的工作,也是一个持续改善的过程。在操作过程中注意纵向、横向沟通,确保绩效考核工作顺利推行。
3、绩效评价体系,并不是行政人事部的单独工作,在操作过程中,应以部门负责人为主导,听取各方面人员的意见和建议,及时调整和改进工作方法。
三、培训发展
(一)思路分析
1、目前,各企业对员工培训重视度不够、力度不足,培训管理制度约束力不强。
(二)目标概述
1、员工培训和开发是公司着眼于长期发展战略必须进行的工作之一,也是培养员工忠诚度、凝聚力的方法之一。
2、通过对员工的培训与开发,员工的工作技能、知识层次和工作效率、工作品质都将进一步加强,增强企业竞争力。
(三)具体实施方案
1、对现有核心员工,特别是管理人员进行整体素质测评,确定员工整体素质情况,配合岗位素质要求和工作职责,确定其待培训的方面。
2、重点培训内容:管理知识、工作沟通、企业文化、工作技能、制度培训、新员工培训等。
3、向员工讲解内部发展渠道:内部职称发展
行政级别发展(普通职员、主管、经理……)个人薪酬发展(根据级别制订)内部横向发展(部门、岗位调整)
4、向员工描绘企业发展远景和员工事业前途,关心员工心理需求,根据员工特性制定适合的职业发展规划,这是稳定员工的有效方式,当心理需求得到满足,员工的工作积极性和稳定性都会提高。
四、薪酬福利、员工关系
1、薪酬福利
根据公司行业进行薪资方案的评估,制订适合企业的工资标准,福利发放可采取多样化形式。
2、员工关系
员工关系工作的成效,很大程度反映在员工队伍稳定性上,员工关系应该包括企业和员工、上级和下级、员工和员工之间的关系,妥善处理好员工关系,不仅是公司良好社会形象打造的一个方面,更是企业寻求长期发展的重要支柱。XX年的构想,准备采取座谈、聚会表等形式,引导员工与公司多进行沟通,拉近企业与员工、上级与下级、员工与员工之间的距离,增强员工的归属感。
第二部分:行政管理工作计划
行政管理工作概括地说,就是要做好三个服务:为领导服务、为员工服务、为客户服务。
企业文化和团队建设
提炼并学习企业文化,达到统一思想、教育员工、净化环境、内聚人心、外树形象、激励、稳定的目的。
企业文化具有两种约束力,一种是硬的——制度,一种是软的——文化生活。
XX年度要梳理企业价值观、企业精神、经营理念,完善并明确能使员工接受的具体内容。
公司内部,计划每季度组织一次集体活动,提高企业凝聚力,活跃企业气氛。具体团队建设项目拟有:
1、文体活动协调各部门组织趣味运动、卡拉ok等文体活动。
2、重要节日活动及福利发放,端午、中秋、春节、司庆……
3、年度优秀员工评选及旅游。
工作计划 篇7
工作计划
自从当上这个职位的时候,担子就实实的压在了我的身上,我深知自己必须尽自己最大的努力带好文艺部,这是我的责任,我的义务。我们部门以提高同学们艺术修养、营造良好的校园文化氛围为目的,开展各种同学喜闻乐见的活动。了解反馈广大同学在生活方面的意见和要求,提高同学们的校园生活质量。策划组织活动并举办成功,培养文艺骨干,普及文艺工作。
谈到上一届,我认为上届的部长各方面都做的很好,但是还是有很多的不足,部长最后只有两个,基本所有的重担都压在了张欢部长的身上,很多活动本来可以办的更加出色的,但是心有余而力不足。也许因为种种原因,他们并没有将我们部门带的更加团结,没有将我们凝聚在一起,我们一定要吸取上一届的经验教训,我们要做的是让我们这个部门更加团结,让人心凝聚在一起,以后不管遇到什么困难, 都会迎刃而解。
活动不够经典化,上届的几个活动我认为都不是很经典,也许很多活动都是“首届”的原因吧!我们现在该考虑的是这学期怎么将一个活动办的更加经典,更加引起轰动。
我认为个人在以前的工作中还有很多的不足,我会再以后的工作中逐步改过来,以前学姐也说过我容易感情用事,我也经常在想,再以后的工作中和再以后带大一新成员的时候,我到底应该怎么搞。在以后的工作中我想我会以认真严谨的态度对待。再带新成员的时候我想叫我严肃我是严肃不起来的,我想我会加入更为人性化的管理,让他们牢记“工作就是工作”,在工作时不带入自己的私人感情。一个集体靠的就是团结,我会将他们紧紧的团结在一起,像一个家庭一样,让他们感受到学生会的温暖,更加尽心的做好自己的工作。我也会从自己做起,要求其他两位部长,做好一个模仿带头人。
针对我们部门的性质,我们要招收的就是文艺类的人才,唱歌跳舞什么要有,我认为其他的部门也要招收一定人数的文艺人才,这样有利于学生会内部的团结。招新的时候我们一定层层把关,不流失一个人才,也不招收一个废材,在以后的一个月的培养过程中,将他们培养成一个合格的学生会干事。
学生会是高校学生组织当中比较权威和挑战性的学生组织,作为学院最大的学生组织。我们必须明确自己的目标,准备为这个组织付出什么,又准备在这里收获什么。了解自己的优势和劣势,扬长避短。将更有利于自己的发展。我们要吸取前辈们的经验和教训,发挥自己的特长。为学生会的长远发展做出自己的贡献。明确自己的角色,随着工作的进行,我们的角色也在发生不同的变化,别人对我们的认识和看法也在不断的发生变化。我们要明白自己到什么时候改扮演什么角色,好好的把握一切可以把握的机会。对自己负责,对组织负责,对学生会负责。同时,要做到无私的.去分享自己快乐、激情、技能、经验等等以及能够影响和改变整个团队的东西。
对于其他的各个组织的了解,我承认自己了解的不是很透彻,感觉其他组织的都是差不多,只是他们性质不一样,从他们以前所办的活动来看,能看出他们的优缺点,比如什么广播台,艺术团,社联所举办的活动都很成功,他们准备的都很充分,还有能看出他们都很团结一致。还有有时候能看出来有的组织的纪律性很差,没有一个很好的规章制度,学生会是一个纪律严明的组织,奖罚制度也很公平。有一个良好的纪律性的组织,才会更好的发展。
我个人认为在学生会工作,靠的是大家,大家一起团结,一起奋斗,这样才会更好的利于发展。
文艺部:***
*年*月**日
工作计划 篇8
一、市场背景分析
(一)XXX市情
XX市位于XXX部,是一个人口、农业大市、工业重镇,有“xxx”之誉,幅员1.66万平方公里,辖1个市辖区、5个县,代管1个县级市(万源市),总人口657.56万人(20xx年底),20xx年人均GDP11915元。XXX区是达州市政治、经济、文化中心,全区辖10个乡镇和两个街道办事处,人口37.73万人。要组织发展和拉升业绩必须让城区本部成为发展的领队。
(二)保险业概况
截止20xx年,全市有寿险机构13家,财险机构5家,20xx年各类保费收入99.43亿元,位居XXX第二位,全市城镇基本养老保险覆盖人数34.25万人,新型农村合作医疗参保人数达494.23万人。20xx年1—10月XXX原保险保费收入寿险28.19亿元(超过XX、XX、XX位居地级市第一),XXX市保险业寿险排名顺序前六位为:中国人寿、泰康人寿、新华人寿、人保寿、太平洋、华泰人寿。知己知彼方能运筹帷幄。
(三)发展优势
交通枢纽的建设,必将带动城市化进程和经济快速增长。XX高速公路已经开工建设,从XX经XX到XX约需要9个小时,20xx年12月23日XXX高速正式开工,预计20xx年通车;20xx年9月10日XXX高速开工,预计20xx年通车。20xx年9月20日,XXX至XXX开行动车组,全程运行时间2个多小时。
天然气能源化工产业区更快更大发展,XXX化工产业园是XXX省重点扶持发展的特色工业园区,始建于20xx年6月。产业区规划面积30平方公里,分为化工工业区、能源工业区、综合工业区和仓储物流区。中石化普光净化厂已建成投入使用,中石油南坝净化厂正抓紧建设中。成功引进齐鲁石化公司、贵州瓮福集团公司、XXX投资集团公司、凯丹水务国际集团、北京润投资集团等国内外企业入驻产业区。
以上表明达州经济发展增速较快,保险业的发展增长强劲。
二、工作计划
(一)加强政企合作是公司业务发展的根本
针对人寿保险的特殊性及与国家现行养老医疗保障制度的互补性,非常有必要与地方市、区、县级政府展开全面和深入的合作,以及探讨、摸索合作方式与开创合作机遇。利
用人寿保险这一新的理念,借助政府政策平台加大自身产品宣传和品牌宣传,形成群众、政府和保险公司的三位共同体,互补发挥各自优势和市场效应,全方位呵护和最大保障人民养老和安居乐业。
(二)扎实做好市场宣传是推动业务发展的基础
鉴于目前公司办公场所局限,应加大外围引导宣传;在政府大楼附近设点或布展宣传,提高影响力和品牌效应。做到咨询方便,投保便捷,来去无碍。
1.利用国家保险政策,切实做好宣传与探索合作模式;20xx年将施行社会保险法,其中就扩大了工伤保险和医疗保险的界定范围和支付方式,社会保险法的出台为我国社保制度的改革进一步提供了基本法律依据,实现了社保制度由实验性阶段向定型、稳定、可持续发展的重大转变。随着养老、医疗保险实现异地“漫游”,统一账户,统筹支付将更大的促进寿险的专业化发展、集团化和集中性发展。
2.更新观念,树立寿险优势地位;寿险是立足养老险,涉足医疗险和意外险,覆盖个人、团体和银行三大业务体系的特殊人身险,险种可独立和任意组合;保险市场的发展是个人观念转变的发展,所以一定要把保险的意义讲深讲透,保持观念新、事事新,从而变被动经营为主动经营;抓住产品核心卖点,借助产品说明会、培训会和晨会加大对产品的推动力和保险营销观念的疏导力。
3.互生共荣,与行业并轨彰显个性;寿险行业发展面较广、时间较久,代理人众多,而借助目前处于优势地位的寿险渠道和社会资源大范围的宣传我公司的优势特点,进而做专业的寿险,让投保人牢固树立长城保险是一家实力强劲、资本金充足的好公司。
(三)打造优秀团队是业绩持续增长的保证
爱岗敬业是选人、用人的核心要件,是打造优秀团队的前提。
1.大增员带动大业绩,进而实现人员优化与选拔骨干人员;根据寿险营销的特点,必须拥有一大批一线代理人,既可保证人员的正常流动,又可以在更多人员上选拔与培养,在业绩平台提高的同时实现人员优化、结构优化和层级优化。
2.不是简单的招聘人,而是要挖掘人力资源;通过招聘、引进、培育等多种方式找到适合公司业务发展的人员,并且给每一个人一个创造和发挥的平台;人是最宝贵的资源,也是最紧缺的资源,发掘每个人的潜能,调动工作意愿与建业激情,最终达到利用每个人独到人脉与社会资源的目的。
3.始终坚持梯队人才的建设与层级比例人才的协调;业绩发展是核心,梯队人才建设是关键,采用社会招揽、毕业生实习、返聘退养人员等多渠道建立人才储备机制,自始至终把人员比例协调与各层级人才培养放到工作的重要位置。
4.实施有效的培训是公司管理的捷径;建立适用的有针对性的培训体系,分析团队结构和优劣,采取“缺什么补什么,始终坚持,永不放弃”的人才培养方针,对新人有“新人培训”、“创业培训”,对团队长有“理财培训”、“精英训练”、“职业生涯规划”;对各级主管有“管理培训”、“管理技能训练”等。
5.同心协力,团结凝聚力量;以总经理为聚光点,上下一心,引导、疏通全体员工同频共振,心往一处想,劲往一处使;正面竞争,化解分歧,共同进步。
(四)战略督导与战术修正是必胜的利器
1.全局把控,设点布阵;组建业务部,形成市、区、县层级网络与内部竞争格局,在竞争中锻炼和培养人才,逐步向周边辐射与推动;机构是代理人的`家和心之所向,一定要有落脚点,一定要有修养所,一定要有归宿感。不能建立机构的一定要找到联络人或领头人,以此由点及线,由线及面,到全面巩固发展。
2.加强基础管理训练,养成规律性的工作习惯;从早会经营、出勤管理、系统培训、职场管理等多方面入手,使各项工作有序开展;认真办好“产说会”和“创说会”,为业务人员搭建一个理想的销售平台;同时建立健全公司各项具体的规章制度,为管理畅通提供良好的依据。
3.不断创新主题,持续的开展营销活动;结合分公司业务推动方案,长远战略与及时战术相结合,到政府部门、进社区、进企业,通过各种形式,充分利用各种时机,将客户请进来的同时还要代理人走出去,充分利用现有条件,开展形式多样、不拘一格的客户联谊会、高端座谈会、小区联谊会、各种理财知识讲座。
(五)目标明确、责任细分是成功的关键
采用逆向思维,将全年任务目标细分到每月,确定明确的数据目标;在召开业务启动会时,再分配到各部,以至于到每个人;在执行的过程中再通过晨会、周会、每月的工作总结会展开绩效分析与追踪团队目标达成。签订责任状,实行目标管理,增强全体员工冲刺业绩的信心;同时制定好个人收益与业绩挂勾的激励方案,逐渐产生良性内动力。
感谢领导们的信任,如能上任必将报以热诚,全身心的投入工作,坚决贯彻公司的经营理念,实现公司运营发展目标,做出自己应尽的贡献。
以上是初步工作思路,敬请各位领导指正。
工作计划 篇9
一、指导思想
本学年学校工作要认真贯彻落实中央省市区有关教育事业发展的指示精神,以打造“规范、高质教育”为总目标,以全面开启“美丽学校”创建工作为载体,丰富对“美丽”的理解,孕育和塑造学校“美丽”文化,推进学校各项工作全新发展。全面提升学校办学品质,构建师生和谐校园,促进学生健康成长,努力办好让人民满意的学校。
树立“回归生活、回归生命;重塑伦理、重建理想;平实朴素、扎实推进”的德育工作理念。以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的实效性;积极发掘学校德育领域新亮点,不断增强德育工作的时效性。努力在实践中提高德育工作的整体水平,使学校的德育工作能够常抓常新。为建设文明幸福新XX作出我们教育工作者应有的贡献。
二、工作思路
1、充分认识德育在学校工作中的重要地位,抛弃德育“空对空”的错误观念,将“育人”与“教书”两者和谐统一,有机结合。
2、建设一支具有师风正、师德好、师能强,充满生机活力、合作进取的干部教师队伍,为德育工作提供扎实的基础保障。
3、创新管理举措,放低工作重心,抓准解决问题的落脚点,切实培养学生良好的行为习惯。
4、积极营造学校特色文化,在传承中求发展,创设具有鲜明特色的校园文化氛围。
5、建好家长学校,发挥家庭教育的特殊作用,补充学校德育的“盲点”,以期达到“1+1>2”的效果。
6、重视学生心理健康教育,树立“健康>德性>学业”的育人观,让每一个学生都成为“阳光少年”。
7、开展特色活动,丰富学生的校园生活,让学校成为孩子们最向往的地方。
三、工作举措
(一)抓好队伍建设强化责任意识
1、要大力提高师德水准。要引导教师从“经师”向“人师”转变,因为教师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。我们希望教师有这样的品行——自己就是榜样。常言道:教育者必先受教育。我们将继续关注教师的日常学习,开展“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”等主题的教育活动,使全体教师主动适应德育新形势,实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”的良好局面。
2、抓好班主任队伍建设。班主任队伍是学校德育的骨干力量。班主任队伍站在德育的最前沿,守在学校德育的第一道防线,这支队伍必须是一支先进的队伍,是一支具有凝聚力、战斗力的队伍。所以我们要从思想上武装班主任队伍,通过校本培训、外出学习、本校互助、自我学习等方式学习一些先进的教育管理理念,让班主任的管理水平在“实战”中不断提升。各班主任要力求进取,设法利用好班级晨间谈话、班队课和思品三块阵地,组织有效的教育活动。同时,要充分发挥学生干部的作用,借助学生自我教育和自我管理的优势,有序做好班级工作,积集班级凝聚力、增强团队向心力,形成良好的班风和校风。
(二)重视课堂德育强化学科渗透
各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的工作途径,各位教师要结合所任学科的.特点,随机、有机渗透道德品质的教育。“抓德育就是挖潜力”——所以在授课时必须做到“五有”:
(1)要有意。要有较强的德育渗透意识,授课前,必须努力挖掘教材中的德育素材,安排好德育渗透点。
(2)要有序。要从学科及授课内容的特点出发,根据学生认识能力,将德育内容具体化、层次化,做到循序渐进。
(3)要有机。要准确把握德育渗透的契机,将德育内容和学科知识有机地结合起来。
(4)要有度。对德育内容的渗透力求点到为止,不画蛇添足。做到使学生既受到思想教育,又掌握学科知识。
(5)要有效。渗透要针对实际,讲究方法,形式生动,注重实效,避免空洞说教。
(三)重视心理健康播撒心灵阳光
健康主要包括生理和心理两个方面,随着社会的发展,人的心理问题也逐渐成为一个普遍的社会现象。学生心理健康问题也摆在了我们的面前。当前社会因心理问题引发的不幸事件时有发生,我们要高度重视学生的心理健康问题。心理健康是一门新兴的学科,它的许多问题有待于我们去研究、去探索。目前,我们学校已有韩柳青老师拥有心理健康辅导方面的专业资质,这学期学校可以建立心理健康室,这为我们开展心理辅导工作奠定了一定的基础。老师们在平时要关注学生的心理、行为变化,利用各种时机开展心理辅导。我们正在逐步落实德育导师制。
(四)丰富活动形式抓好主题教育
1、大力开展安全法制教育。安全教育和法制教育是我们一以贯之的工作重点。各教师要把安全教育、法制教育贯穿于日常生活。我们要做到“安全意识在脑中,安全教育带口中,安全措施落实处”。要求学生在校园内不玩危险性的游戏,校外不违反交通规则,不单独去河塘戏水,以杜绝可能存在的安全隐患。各教师认真做好值日值周工作,提高责任感,切实履行职责,每周进行一次校园大检查,做好评比记录。同时,对学生早到校、晚离校现象中存在的安全隐患要引起重视,中午在校吃饭的学生要加强管理,保证有良好的用餐秩序。
2、积极倡导低碳环保绿色生活。绿色环保、低碳经济是社会保持可持续发展的必然要求,引导学生从小树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起,积极做一名“低碳达人”,要积极搜寻一些环保案例与小故事教育学生,要组织一些环保活动,让学生在活动中受到深刻的教育。
3、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。让学生在活动中了解节日的来历和意义,从中受到影响、教育,丰富他们的人生阅历。
(五)紧抓养成教育提高德育实效
1、抓实养成教育。学期初,搞好常规训练活动,特别是一年级新生刚进入小学校园,对小学的学习生活习惯一时无法适应,班主任老师要动脑筋、下功夫尽快帮助他们适应小学的学习生活。其他各班也要对《小学生守则》,《小学生一日行为规范》《中学生守则》的要求进行再强调、再强化。古话说得好:良好的开端是成功的一半。让我们一切从新学期开始,把抓好学生的日常行为作为提高教学质量的新的增长点,不折不扣做好这项工作。
2、完善两项竞赛和红领巾值日岗制度,将操作方式更加具体化。希望老师们能为我们共同的目标——学生良好习惯的养成,一如既往地支持这项工作,全员参与,达成预期的效果。
(六)发挥整合优势形成教育合力
1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2、办好家长学校,提高家教水平。通过家长会、家校联系本、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念、新方法。
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