年度学校工作计划参考
中心校将在上级教育行政部门的正确领导下，以党的“十八大”和十八届四中全会精神统领学校发展全局,牢固树立“以人为本”的教育观,实施学校主动发展战略,以教学质量为学校发展的生命线，让我们一起来看看吧，下面是小编帮大家整理的年度学校工作计划，希望大家喜欢。
送走满载收获的201x年，迎来了“十三五”开局之年--2016年。为了科学谋划新学年的工作，进一步强化学校管理，提高教育教学质量，特制定如下工作计划：
一、指导思想
认真贯彻学习党的十八大会议精神，严格践行“三严三实”要求，坚持以党的教育方针为指导。始终围绕“促均衡，强队伍，抓安全，提质量”的总体工作思路。以全面提高教育教学质量为中心，以强化学校各项管理，深化课堂教学改革为工作重点，营造良好的人际氛围、教学氛围、文化氛围，努力开创教育新局面。
二、工作目标任务
1、抓好队伍建设，打造一支高素质的教师队伍。
2、抓好学校管理，确保学校年终综合评估进入县前十名。
3、狠抓教育教学质量，确保教育教学质量综合排名进入县前九名。
4、狠抓课改工作，确保有省级以上教研成果。
5、狠抓安全工作，确保学校安全事故零纪录。
6、狠抓校园优化，确保学校办学条件有改善，营造良好的文化氛围。
7、狠抓财务管理，确保财务开支公开透明。
三、工作举措
1、狠抓队伍建设，形成良好的人际氛围。
（1）、抓好行政班子建设。学校行政班子要实行四个作风：一是维护班团结，能容人、容言、容事，记人之功，谅人之过，容人之短，学人之长。二是提高个人修养，努力实践知难而进、勇于创新的'精神，艰苦奋斗、务求实效的精神，淡泊名利、无私奉献的精神。工作面前讲原则，利益面前讲风格。三是带头弘扬学习之风，加强理论学习，虚心向兄弟学校分管领导学习交流，努力提高自己的领导能力和领导艺术。四是扎实抓好工作的落实，增强责任意识，树立良好的领导威望。
(2)、抓好教师队伍建设。学校的各项工作光靠一个团结的行政班子是不够的，关键是要广大教师团结一心，这样各项工作才能有条不紊。因此中心校要让“善谋事、会干事、敢管事、能共事、不坏事”的优秀老师充实到校中层骨干队伍中来，增强团队的凝聚力和战斗力。在教师中大力弘扬“爱岗敬业、爱生如子、爱校如家”的三爱精神。用“三爱”精神陶冶师德。开展师德师风评选活动，评选师德标兵，通过学先进、树典型，引领带动全体教师形成一个在竞争中进步，在拼搏中争先的良好局面。
2、狠抓德育工作，促进学生健康成长
(1)、制订德育工作计划，通过“十二个一”全面安排爱国主义教育、社会主义核心价值观教育、法制教育、环境教育、劳动教育、心理健康教育、优秀传统文化教育等活动。通过这些活动的开展，使学生养成良好的思想品质。
(2)、抓实学生日常行为规范及养成教育。以班为单位组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，要求学生熟读死背并自觉遵守，开展日常行为监督岗评比活动以及文明班级和文明寝室评选活动，并把这些评比活动纳入班主任工作目标管理，以评比促良好校风、良好班风的形成。培养学生良好的行为习惯。
（3）、积极组织开展三月份“学雷锋”活动。召开“学雷锋”活动动员会，做好宣传发动，制定活动方案，组织多种形式的校内外活动。做身边的好事，学身边的典型，形成“学雷锋 树典型”的良好氛围。
（4）、抓好读书活动的开展，启动“老师您好，我的好老师”主题教育读书活动。开展读书“三比”活动。培养学生“好读书，读好书”的良好习惯。
(5)、办好家长学校。制定家长学校工作计划，召开好家长会，定期开展家长培训和家长学校教学比武，把家庭教育和学校教育有机结合，形成一个共同的教育体系。
3、狠抓体、卫、艺、工作，促进学生全面发展。
(1)、认真落实体育“六个一”活动，本年度重点突出抓好以下工作：
①、进一步推进大课间活动，抓好大课间活动的组织和管理，确保足球活动进大课间，着力抓好大课间活动内容和形式上的创新，促进学校大课间活动上开新水平。
②、认真上好体育课，做到每节体育课定内容，有效果，积极开展文体活动，确保学生每天锻炼一小时。
③、组织学生体育活动兴趣小组，强化对学生的体运训练，确保学生参加县中小学生体运会团体总分进县前六名。
④、做好《国家学生体质健康标准》测试和数据的上报工作，组织好体育教学质量测评工作，使学生体育成绩达国家体质健康标准。
(2)、建立学生心理咨询室，加强对学生的生理健康和卫生教育，使学生掌握卫生知识，养成良好的卫生习惯。
（3）、加强艺术教育教学工作，充分发挥学生的个性特长和兴趣爱好，促进学生的全面发展。
①、认真上好艺术课，充分挖掘学生的潜力，培养学生的技能技巧。
②、积极组织学生开展兴趣小组活动，开展书法、美术作品评比展览活动，培养学生的艺术能力。
③、组织好一年一度的艺术节活动。学校举办“六一”庆祝活动，丰富活动内容，创新活动形式，保证活动效果，确保学生参加县艺术节活动团体总分进入县前八名。
4、狠抓安全工作，创造平安校园。
（1）、建立安全工作制度化管理，落实安全巩固走分片、到班、到人的责任制，坚持做到层层签订安全责任状，强化每一个教职工的安全责任意识。
(2)、突出安全工作常态化管理，包括安全知识教育、安全宣传、主题班会、安全检查、安全隐患排查，学校食堂食品安全管理、中心校对寄学生就餐、就寝的管理，门卫管理等均要坚持常态化。并把安全巩固走纳入到各校的综合考评，纳入到各班的综合考评，纳入到个人的综合考评。
（3）、做到安全工作三到位:即教师讲到位，教师跟到位，全体教师做到位。
5、加强幼教工作，提高幼教管理水平。
(1)、抓好学前班教育常规管理，重点突出“四保”:即保规模，保安全，保条件，保规范。
(2)、加大投入，努力改善中心幼儿园及村级幼儿园的办学条件，创建良好的幼教环境，使幼儿学生引得来，留得住。
6、狠抓教研教改，提高教育教学质量。
（1）、转变观念，聚焦课堂
首先学校领导班子要始终站在教学改革的前沿，深入教学第一线，和教师一道参与教学教研。实行推门听课制度，不定期巡课制度，充分了解学生的学习情况和教师的教学情况。通过交流、反思、总结转变教学观念，改进课堂教学；其次是通过校本研修、培训等形式，引领教师大胆尝试，大胆改革课堂教学，努力探索新的教学方法。倡导课堂教学四个到位：即引导到位、讲解到位、训练到位，辅导到位。
(2)、加强教研，积极推动课改工作。
认真制定切实可行的教研教改活动，对各项活动的开展力求重过程、求实效。抓实抓好每周星期二的教学开放日活动，开展集体备课、教学观摩、示范课、教学比武、教学研讨等活动，对各项教研活动坚持反复研讨，力求精益求精，对教师的要求是：确保“合格课”，提高“优质课”，上好“特色课”，多出“示范课”，形成浓厚的教学氛围。以教研推动课堂教学改革，提高课堂教学质量。
(3)、奖励先进，激励后进。
严格按学校制定的《教学质量奖励方案》兑现教学质量奖。同时把教学成绩作为教师评先评优及综合考评的重要依据。对教学成绩突出的教师，学校从各方面给予倾斜，给予奖励，让广大教师的付出有收获。
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