幼儿园第二学期的园务工作总结怎么写

时间：2021-01-17 11:07:30 工作总结我要投稿

幼儿园第二学期的园务工作总结怎么写

　　每学期到了这个时候，每每想起总觉得时间过得太快，快得让我们都无法抓住它逝去的匆匆脚步。临近假期，就让我们一起来回顾一下本学期我园各项工作所取得成效与不足吧。本学期大朗镇水霖幼儿园在大朗镇教育办的领导和支持下，在水霖教育集团董事会的关心和帮助下，在园领导的正确领导下，我园全体教职工团结一致，深入学习并深刻领会《幼儿园教育指导纲要》精神实质，加强幼儿园管理，坚持正确的办园方针，全面完善各项工作管理。幼儿园赢得了社会和家长的认可。为了更好的做好幼教工作，现将我园园务工作总结如下：

幼儿园第二学期的园务工作总结怎么写

　　一、有效的开展后勤工作，成就教学工作的有力后盾。

　　“舒心工作、用心教学、开心教研”是我园对每位教职工在个人工作生涯中的一个指导性期望，如何保障每位教师能放开心霏的朝着这个目标前进，无可厚非的一个道理就是“后勤的有力保障”。为了更好的为教育教学工作服务，我园成立由张园长亲自指导，后勤主任全权负责的管理模式。具体工作主要从以下几个方面入手。

　　（一）安全保卫工作成就一切美好事物的开端。

　　安全工作常抓不懈是我园工作的一贯宗旨。切实把幼儿园的安全工作当作首要工作来抓，随时随地注意幼儿的安全，杜绝恶性事故和责任事故的发生。

　　（1）门卫安保工作的有力落实。①定期开展了保安人员安全教育工作，提高保安人员安全警惕意识，确保保安人员用心管好门、保好门；②落实幼儿安全接送制度、进出登记制定，一学期以来无出现一列陌生人进出幼儿园事件，家长遵守持卡接送幼儿率达到100%；③严格遵守了安全巡视制度、安全检查制度和门卫值班制度。

　　（2）加强食品安全规范厨房管理。首先，严格执行《食品卫生管理制度》，督促炊事人员遵章办事，职责分明、责任到人。严把食品卫生关，抓好采购和制作环节，做到每天一小查，每周一大查，防止病从口入，严防餐饮事故发生。特别对厨房24小时食物留样加大管理力度，做到留样人和检查人在留样和检查后都必须签名登记。建全厨房防毒、防盗等一系列制度，为幼儿、教职工的安全和保教工作的顺利进行提供有力保障。第二，不断规范食品加工、配餐、运送等操作，保证各流程能顺利运转，及时供应开餐。第三，重视食谱的制定，充分发挥伙委会的作用，定期研究食谱，在饮食的营养、花样品种和搭配方面多下功夫。本学期，后勤主任胡宏英还定期专程到东莞妇幼保健院进行专业膳食分析，科学合理的制定出幼儿食谱。第四，加强学习、检查监督和总结，强化教职工对膳食要求的认识，并及时总结，及时反思，及时改进。对食物储藏室进行大整理，合理将幼儿食物与教职工食物分开，力保幼儿膳食费用专款专用。第五，厨房工作人员努力提高自身的烹饪水平，不断提高幼儿饮食质量，力求食物的色香美，以增强幼儿的食欲。

　　（3）校车安全重中之重。一学期以来严格执行幼儿园接送制度，防止意外事情发生。首先，加强司机和负责接送教师安全责任培训，将安全工作谨记于心；其次工作中严格遵守交通规则和接送守则，做到要准时、不赶时，行车平稳，不开快车；然后注意幼儿上下车的安全，培养幼儿良好的坐车行为习惯，幼儿全部下车后要彻底检查车厢，确定无人后方可关上车门，保障幼儿安全。最后，值日行政在车辆回园后要上车逐次将校车检查，确保车上无幼儿。与此同时，接送老师每日及做好接送情况记录，统计好乘车的幼儿人数，请假幼儿、特殊情况事件等跟车老师在回园后要到班级里转告班上老师，交接工作做到无缝对接。

　　（二）卫生保健工作常抓不懈。加强保健工作的检查力度，使保健制度的各项内容深入人心，从而自觉执行好各项制度。第一，保育工作是幼儿园工作的重要环节，各班级的保教人员要重视保育工作，对幼儿的照顾要细心，注意提醒或为幼儿增减衣服，注意对幼儿的全日观察，发现问题要及时与保健员或家长联系。第二，保健员要认真做好晨检及全日健康观察工作，切实把好晨检关，做到“一个不漏”，对患病幼儿加强观察、护理并做好记录，每天晨午间巡视各班1次，了解幼儿健康状况。第三，在保健员的指导下，各部门要充分做好对常见病、季节性易发病、传染病的预防工作，做到早发现、早隔离、早治疗。搞好卫生清洁和卫生消毒工作，预防病从口入，强化卫生保健措施。期末为幼儿进行一次健康检查，并做好分析评价记录，正确评估幼儿的生长发育状况，确保幼儿身体的健康发展。第四，抓好保育和保健工作。保育工作要做细、做扎实，注意幼儿的身心健康，做好每天的清扫与消毒整理工作，保持室内空气流通，努力为幼儿创设整洁的活动环境。第五，积极对幼儿开展健康教育，培养幼儿良好的生活卫生习惯，

　　二、落实“一日活动”制度，提升教育质量

　　一直以来，我园严格执行《幼儿园工作规程》，以《幼儿园指导纲要》为指导，开展各类教育教学活动。以让幼儿“学会微笑、学会交友、学会说话、学会观察、学会家务、学会感恩”为幼儿培养目标，科学合理的安排幼儿一日生活，使教育教学得到稳步提高。

　　（一）抓跟班指导，提高教育水平。开展园长进班听课、跟班指导活动，保证全园18个教学班，每学期每班至少跟班半天、每位教师最少听一节课，并对教师及班级进行了反复跟班指导。日常与教师们进行交流和探讨，帮助他们解决实际困难，使教师们的'教育水平得到提高。

　　（二）抓人文环境，形成育人氛围。成立由保教主任领导的美术领导小组，深入开展主题环境、功能室环境、区域环境的研讨探究活动，分级组织教职工对教材进行学习讨论，强调简洁、美观、大方、合理、实用原则，形成每个主题和每个功能室的环境创设。在班级工作中，我们的老师真正做到了蹲下来说话，牵着手教育，抱起来交流。在师幼游戏活动中，我们的孩子都会不由自主地把老师唤成妈妈，幼教师工资不高，但我们的老师却会自己掏钱给我们的孩子买生日礼物、买奖品，也许只是一个小超人，也许只是一袋糖，但里面却融有我们老师对孩子深深的情感浓浓的爱；我们的园长更是会不定时地带着糖果，蜡笔进入到各班，问问今天哪个小朋友表现得很棒……喜悦快乐洋溢在孩子们的脸上。

　　（三）抓教育教学，提升保教质量。对幼儿的一日活动安排进行了科学、合理的调整，形成了小组活动、集体活动、区域活动相结合的教学模式：①分组教学活动。弥补了集体课的不足，让教师在教学过程中能够关注到每一位幼儿，同时让每一个幼儿都能够有更多表现自已的机会，提高了教育教学的根本质量。②深入开展区域活动。组织教师在区域设置、环境创设、材料制作等方面大胆探索、勇于尝试，将进区活动与幼儿的行为常规紧密结合起来，为幼儿自由选择、自发探索、操作摆弄的自主活动开启的另一扇门。实践证明，孩子们喜欢在活动中游戏和学习，全园各班的进区常规有了明显进步，孩子们自主学习能力有了明显提高。

　　（四）抓活动展示，提高组织能力。我们认为，幼儿园就应该多开展各类活动，培养幼儿表现力、自信心。每学年，我园均开展各种丰富多彩的活动，为幼儿提供展示才能的平台，使幼儿的能力得到了全面的提高：如“幼儿接力赛” “半日开放活动”“消防演习”“生日会”等活动。特别是201４年５月，由我园专职舞蹈老师骆思霖编排的幼儿舞蹈《霖动苗娃》获得片区一等奖，镇二等奖的好成绩，并于６月随大朗镇教育局到XX市青少年文化中心开展“XX市学前教育宣传月活动”。在６月１８日，我园又面向全园开展了“大朗水霖幼儿园２０１４年幼儿文艺汇演暨大班毕业典礼活动”，３０多名小主持人的精彩开幕、兴奋不已的表演者、气氛活跃的现场观众，井井有条的现场秩序，让整台晚会顺利圆满结束，这一切的一切都让我们无比的自豪与感动。各种活动，既是对我们的锻炼和提升，更是我园充分展示幼儿园魅力的窗口。

　　（五）抓养成教育，奠定发展基础。好的习惯可以陪伴孩子的一生，为大力推行养成教育。我园主要从以下几个方面开展习惯培养教育：①以一日活动为平台，渗透养成教育。如在入厕、洗手、喝水等盥洗环节，重视培养正确洗手习惯、有序排队习惯、节约用水习惯及耐心等候习惯；②以各种节日为契机，开展教育活动。如“教师节”我们开展“老师，你辛苦了”的主题教育，让孩子了解老师工作的辛苦和对孩子深深的爱。③开展晨读活动，通过小广播员每日的好习惯儿歌，好习惯故事，好习惯歌曲帮助幼儿从意识深处理解习惯的重要性。④结合“习惯培养”幼儿用书和家长用书，定期开展习惯教育活动，进一步促进好习惯的形成。⑤提出“凡是幼儿能做的事情既量让他自已做”的观点，培养孩子独立的生活片理能力，帮助孩子养成“自已的事情自已做”的习惯，提出“孩子衣服自已穿、鞋子自已穿、被子自已叠、椅子自已拿”等观点，严禁班级老师包办代替。

　　三、家园一致育儿，共筑教育平台。

　　《幼儿园教育指导纲要》中指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”由此可见，不仅要“要求家长配合”，更要“让家长主动参与”“帮助提高教育能力”。为此我园建立了独立的幼儿园网长，班级家长qq群，通过校讯通、园刊、家园宣传栏、家园联系手册、家长调查问卷等多种媒价，加强幼儿园与家庭间的沟通与互动，并在家长工作方面进行积极大但的尝试，努力塑造新型的家园关系，让家园沟通更加畅顺，充分发挥家长的作用，使家园共育的效果最大化。

　　1、多渠道帮助家长树立正确的教育理念和教育能力。日常利用校讯通、致家长一封信了解教育动态；每学期开展家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的半日活动，全面、客观的了解孩子在园表现，形成统一的教育理念，实现家园共育的目的。

　　2、多形式开展各种有意义的亲子活动。提供亲子互动的机会，开展丰富多彩的亲子活动。如：亲子手工制作、幼儿生日会感恩活动、亲子荔香湿地公园游玩、亲子旅游等等，促进了幼儿园与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间的发展，达到了家园共育的目的。

　　３、多途径让家长参与幼儿园的各项活动。充分发挥家长委员会的带动作用，邀请家长们担任家长学校经验分享员、与幼儿自制教玩具、参与幼儿园大型活动的表演等等。一批批的家长老师、家长能手、家长演员涌现出来，让家长感受到幼儿教师工作的辛苦与不易，使家长被动配合幼儿园工作的现状得到了改变，更让家长有了身为幼儿园一份子的角色定位。

　　回望过去，虽说取得了一定的成绩，却也有更值得我们思考和改进的地方，为了把我园各项工作做得更完美和完善，我园园务会成员在本学期７月１２日开展了为期一天园务讨论活动，针对我园实际情况对下学期我园将从以下几个方面进行重点开展：１、充分发挥家长委员会的职能，让家长们深入到幼儿园教学、后勤等方面的管理当中；２、发挥特色老师作用，带动全园形动，突显我园在“艺体”方面的特色。３、更换新教材，加强师资培训工作，抓好教师的日常“一节课”。

　　本学期，是我园全体教职工团结协作、奋力进取的一学期。这学期，我园在上级部门的关心支持下，保教质量不断提高，社会声誉稳步提升上。现将本学期的工作总结如下：

　　一．办园方向和管理机制

　　根据我园的发展规划和本学期工作计划，我们深入贯彻《指南》精神，坚持保教并重的原则，以促进幼儿体智德美全面发展为目标，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制，努力优化幼儿园常规管理，坚持实施层层管理的组织网络。园长与各成员之间切实做到通力协作、并对各部门、各岗位进行具体分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动起每位教职工的积极性，发挥其潜能。

　　与此同时，我们进一步建立健全各组织机构，充分发挥其合力作用，让其在幼儿园的发展中，积极出谋划策，共同开展好园内各项工作，并使各组织切实发挥先锋模范作用和主力军作用，从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。为加强幼儿园民主管理，我们坚持定期召开教代会，园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议，充分发挥教职工的民主管理和监督作用，鼓励他们主动参与幼儿园管理，努力争做幼儿园主人。在人员管理等方面，我们进一步加强用人制度改革，调整优化教职工队伍，有效促进和提高了工作效益。

　　二．队伍建设与管理

　　良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。我园积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的“三讲”精神，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与交流。园长坚持从自身做起，并带动全体成员积极参加各类进修学习，在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己，不断增强个人修养，认真学习教育管理理论，实施科学的工作方法，努力做好教职工的思想工作，我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教育教学改革的前沿阵地，定期深入班级，了解教师教育教学现状，及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位教师，积极地进行教学改革，使教师的业务水平不断提高。

　　三．保教工作

　　《指南》的颁布为我们指明了新时期教育工作的方向，在组织教师深入学习《指南》的基础上，我们将《指南》精神积极渗透，运用到日常教育工作中。我园坚持将教研工作作为一个重点来抓，园领导坚持从自身做起，带动全体教师积极投身到教研的领域，建立了严密的教研计划和制度，从强化教师教研意识入手，使教师自觉养成科学研究的习惯。

　　根据未来社会人才发展的需求，我们对原有课程模式、培养目标、教育方法等进行了较全面的思考。我们认为必须尽快建立起具有本园特色的课程体系，才能真正促进幼儿全面的发展。为此，在借鉴了国内外一些先进的课程体系理念之后，我们结合地方特点，开始设置一些具有本园特色的活动课程，如亲子活动、环保教育、节日教育、运动会，艺术展示等，由教师自行设计教案，并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中，使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活，极大的促进了我园教育教学质量的提高。

　　另外，我们继续坚持开展形式多样的活动，丰富孩子的生活，让孩子真正融入社会，走进自然。本学期，我们先后开展各种活动有：“幼儿运动会”、“ “六一”大型亲子活动（其中包括亲子歌舞、创意亲子秀）、文艺大汇演、毕业班幼小衔接活动、家长座谈会、幼儿故事比赛，还组织幼儿参加了大朗镇“六一舞蹈比赛”、“第五届少儿才艺比赛”，“幼儿故事比赛”等，活动的开展，大大的提高我园整体素质的提高。

　　四．家园联系

　　当前，家园共育作为发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作，努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立新型的家园关系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长学校工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、专题讲座、家长开放日等，帮助家长建立全新的育儿观念。

　　全体教工的共同努力下，我们收获了丰硕成果：本学期，我园获评“广东省规范化幼儿园”、并荣获“大朗镇六一舞蹈比赛”片区赛二等奖，“大朗镇故事比赛”荣获二等奖，参加“大朗少儿才艺比赛”初赛获个人组第一名、团体组第一名。

　　走过激动，走过欣喜，这学期对我园来说依旧是不平凡的一学期，形势的发展，不断对我们提出新的要求。我们坚信，新的学期在上级部门的关怀下，在家长的大力支持下，在全体教职工人共同努力下，我们将会迎来充满希望和收获的一学期。

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