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学校防灾减灾演练工作总结

时间:2023-03-12 10:14:16 耿烽 工作总结 我要投稿
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学校防灾减灾演练工作总结(精选17篇)

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们来为自己写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编为大家收集的学校防灾减灾演练工作总结,希望对大家有所帮助。

学校防灾减灾演练工作总结(精选17篇)

  学校防灾减灾演练工作总结 篇1

  今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,为切实做好防灾减灾工作,提高我镇居民防灾减灾能力和意识,积极响应今年“防灾减灾日”主题“识别灾害风险,掌握减灾技能”,确保我镇社会环境和谐稳定。根据《襄垣县减灾委员会办公室关于做好防灾减灾日有关工作的通知》(襄减办发1号)文件精神要求,结合我镇实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全镇人民群众共同参与防灾减灾活动,不断提高全镇人民群众识别灾害风险的能力,增强减灾自救技能,为构建平安、和谐王桥不懈努力。现将活动总结如下:

  1、高度重视、加强领导

  镇党委、镇政府领导高度重视“加强防灾减灾,创建和谐王桥”安全教育活动的开展,坚持以人为本,本着对全镇管辖范围安全工作高度负责的态度,认真负起安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上议事日程,作为全镇安全建设的'一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题活动取得实实在在的效果。

  2、周密计划、认真落实

  我镇减灾工作重点在农村,薄弱点在农村,任务最重的也在农村,必须紧紧围绕“减灾从农村抓起”的这一主旨,紧密结合我镇实际,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓,不脱节,使我镇的安全教育落到实处。

  3、积极宣传、营造氛围

  我镇通过组织专人下村沿街设点,向村民发放宣传单,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围,范围的普及防灾减灾知识,提高我镇居民的灾害风险识别能力和减灾技能。我镇将各村文化信息员“人民群众的小喇叭”这一特定的角色,作为这次宣传活动的排头兵,深入群众,利用自身在本村的优势开展宣传教育活动。

  4、排查隐患、根本杜绝

  我镇相关站所针对各村的危房情况、森林防火、饮用水安全状况等方面进行了摸底排查,掌握相关情况,为今后的提前预防和灾后救助工作的开展提供了保障,从根本上减少自然灾害带来的损失。

  5、开展演练、提高能力

  我镇在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合全镇实际,有针对性地开展安全疏散演练,主要是王桥中学的全体师生参与演练,疏散过程有条不紊。这次演练不仅是对我镇《自然灾害应急预案》的一次检验,而且也提高了我镇实际应对和处置突发事件的能力。

  今后,我镇将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我镇实际,开展内容丰富,形式创新的防灾减灾活动,提高全镇广大人民群众识别灾害风险的能力和掌握切实有效的减灾技能。为创建平安、和谐、稳定王桥提供有力保障。

  学校防灾减灾演练工作总结 篇2

  今年5月12日是我国第14个“防灾减灾日”,xxxx供电局将5月7日至13日定为“防灾减灾宣传周”,多措并举,加强宣传,提升企业员工防灾减灾意识。

  防灾减灾与我们的日常生活息息相关,而地震、雷电、雨雪、冰冻,山火等许多自然灾害却给电网的正常供电、安全稳定运行和电力设备设施造成了巨大的损失和影响,也给客户的用电带来了不便。

  为了做好防灾减灾工作,红河供电局组织开展了防灾减灾日州活动,多措并举,做好防灾减灾工作。

  一是梳理、排查、整改红河供电局生产区域事关人民生命财产安全,社会和谐稳定的涉电隐患灾害,重点对城市风险高、农村不设防区域进行排查、整改。

  二是完成风险高的`灾害应急预案或现场处置方案的修编完善,并完成预案演练。

  三是组织相关专业人员对地震重点防范区域进行地震灾害应急救援疏散抽演。

  四是创新开展防灾减灾宣传教育,多形式多样化,有针对性的对防灾减灾知识进行宣传。

  学校防灾减灾演练工作总结 篇3

  20xx年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,为了切实做好“防灾减灾日”宣传教育工作,向广大师生普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救自护等基本技能,切实提高广大师生的安全防范能力,xx小学于5月8日在全校开展了一系列防灾减灾主题教育。总结如下:

  一是进行主题宣传教育,营造良好氛围。

  利用周一升旗仪式国旗下讲话进行了一次以“防灾减灾居安思危”为主题的演讲。通过宣传防灾减灾有关知识,广泛普及灾害自救互救知识,增强全校师生的防灾减灾意识。

  二是开展主题班会教育活动,对学生进行全方面的安全教育。

  各班开展了一次以“防灾减灾从我做起”为主题的'班会活动,分别从防震安全、交通安全、卫生安全、消防安全、活动安全、自我保护等方面对学生进行了安全教育。

  三是制作主题小报,提高安全意识。

  各班学生精心制作了“防灾减灾”主题小报,积极宣传防灾减灾有关知识,不仅增强了自己的安全意识,同时提高了自护自救的能力。

  四是开展安全大排查活动,确保师生安全。

  由防灾减灾活动领导组牵头,在全校组织开展一次“防灾减灾安全隐患大排查”活动,进行安全自查,消除安全隐患。

  这次教育活动唤起了全校师生对防灾减灾工作的高度关注,进一步增强了师生的灾害风险防范意识和安全意识,使其真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法,同时提高了其抵御和应对紧急突发事件的能力。

  学校防灾减灾演练工作总结 篇4

  今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了安全的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力,我们坚持以人为本,预防为主,以保障全体师生命安全为根本,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全。于是我校积极制定“防灾减灾日活动方案”,并积极开展了以“防灾减灾从我做起”的教育宣传活动,现将活动情况总结如下:

  1、加强领导,认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展。

  我们学校十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,校长聂凯林任总负责,安全处任主任具体安排,安全处干事苏天辽、王香兰具体负责,结合本校实际情况,认真制定具有针对性和操作性的.“防灾减灾日”活动方案。

  2、积极宣传,营造防灾减灾氛围

  学校利用5月6日升旗仪式举行防灾减灾为主题的活动,以《防灾减灾从我做起》为国旗下讲话,做了宣传教育发动工作,营造了安全教育活动氛围。在开展“防灾减灾日”活动期间,学校结合自身实际,充分利用校园网络、悬挂横幅、向家长发送防灾减灾知识短息等方式,大力地向学生及家长进行了安全宣传教育。

  3、利用班会,掌握自救互救知识

  5月6日上午第五节班会课,各班开展了以“防灾减灾从我做起”为主题的班会。通过班会,同学们互相交流自救互救知识,探讨“地震、火灾来了该怎么办?”,同学们踊跃发言,纷纷献计献策,使班会收到了预期的效果。

  学校防灾减灾演练工作总结 篇5

  今年5月12日是我国第七个“防灾减灾日”,5月10日至16日为防灾减灾宣传周。为认真贯彻落实融教[20xx]113号《关于开展“5·12”学校防灾减灾宣传教育周活动的通知》精神,切实做好“防灾减灾宣传教育周”工作,我部开展了一系列活动,现将活动工作情况总结如下:

  一、提高认识,加强领导

  我部成立了以校长为组长“防灾减灾宣传教育周”活动领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:xxx

  二、广泛宣传,深入开展“防灾减灾日”教育活动

  根据上级文件精神,我部从20xx年5月10日-5月16日,积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传教育周”活动,把安全工作作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范工作,提高学生安全自护能力。

  1、积极营造氛围。我部通过升国旗仪式、学生例会、班会、宣传橱窗、电子屏幕、广播等各种形式积极开展防灾减灾宣传教育活动,通过广泛宣传,扩大舆论影响,积极营造防灾减灾的氛围,切实提高广大师生对防灾减灾教育活动重要意义的认识,进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救能力。

  2、充分发挥升旗仪式的.阵地,5月12日校长赵雷同志进行了提高安全意识和防灾自护能力的国旗下讲话,赵雷校长号召全体师生增强防灾减灾意识,提高积极参与防灾减灾工作的自觉性和主动性,认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的防灾减灾演练,防患于未然。同时,在5月12日班会课上,各班召开了以防灾减灾为主题的班会。

  3、带领同学们阅读一本防灾减灾的书籍。利用课前5分钟等时间由班主任带领同学们学习《中小学生自护自救安全常识》手册,使同学们学会了避险知识,提高了生命安全意识。

  4、加强与家长的沟通,向家长宣传防灾减灾有关知识,并通过各种专题教育活动形式,切实提高学生及家长的认识。

  5、组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我部经常性地针对冰雹、雷雨、地震等自然灾害,做好防灾减灾工作,积极开展防震、防雷、防风、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培训。认真制定《应急疏散演练方案》,并组织应急疏散演练。我部于5月12日,组织全校师生进行了防地震疏散演练,由于精心策划、周密组织,演练取得了良好的效果,提高了师生的应急反应能力和逃生技能,检验了学校应付突发事件的防范能力。

  6、本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

  三、取得效果

  防灾减灾系列活动的开展,使同学们掌握了避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高了同学们的综合减灾能力,增强了师生防灾减灾意识,最大程度防止了灾害的发生,保障了师生的生命安全和健康生活,确保了校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,我们还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。

  学校防灾减灾演练工作总结 篇6

  根据教育局安管科通知要求,结合我校实际情况,积极开展防灾减灾文化宣传和应急演练活动,于20xx年5月11日至17日开展了为期一周的防灾减灾宣传系列活动,通过各项活动,大力推进了防灾减灾知识和技能普及,升入开展灾害风险隐患排查整治,增强广大师生的防灾减灾意识和自救能力,提高学校综合防灾减灾能力。现总结如下:

  1、广泛宣传,学校制作“科学减灾依法应对”横幅悬挂在学校醒目位置,开展国旗下讲话,向全体师生进行宣传科学减灾知识。同时通过“家校通”向家长发送防灾减灾公益短信,向家长普及防灾减灾知识。

  2、制作防灾减灾知识展板,组织教师和学生学习防灾减灾知识,使学生认识地震风险,掌握减灾技能,让学生能从中引起注意,获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,营造防灾减灾活动的氛围,增强广大师生的防灾减灾意识。

  3、积极开展防灾减灾知识科普知识竞赛,通过对防灾减灾知识的`学习,全校925名学生参加了张家港市5.12防灾减灾科普知识竞赛,通过知识竞赛加强学生对防灾减灾知识的巩固与认识。

  4、组织全校师生进行安全疏散演练,在5月13日下午未通知全校师生的情况下进行了安全疏散演练,达到了预期的要求,在规定的时间内所有学生安全撤离到操场。

  防灾减灾工作不是一朝一夕,一时一刻之事,我校将认真总结经验,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,把防灾减灾作为学校的一项重要工作,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

  学校防灾减灾演练工作总结 篇7

  今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”,5月10日至16日为防灾减灾宣传周”。我校结合实际开展了“防灾减灾日”和防灾减灾宣传周各项工作,现总结如下:

  一、大力开展防灾减灾宣传教育活动

  全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。

  1、周一国旗下讲话紧紧围绕今年防灾减灾日主题,大力弘扬抗震救灾精神,广泛开展防灾减灾科普知识宣传,提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。

  2、各班利用班队课时间,以安全读本或校园安全教材、安全录像为依据,有针对性开展安全教育,掌握防灾减灾技能。

  3、各班出好以安全教育为主题的黑板报。

  4、体育教师利用课前准备或雨天室内课上好健康安全课。

  5、严格执行课前点名、课间、午间离校请假管理制度,加强防溺水教育。

  二、大力开展防灾减灾应急避险演练

  5月13日上午组织了一次地震应急疏散演练,让师生通过演练熟悉各类灾害预警信号、应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的'应急工作能快速、高效、有序地进行,从而限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。

  三、大力开展灾害风险隐患排查治理

  1、要求全体师生树立“隐患就是事故”的观念,认真排查各类可能危及学校师生的安全隐患。特别是教学楼、楼道、体育设施及操场四周、食堂、科学实验室、专用教室、厕所等公共建筑设施,确保排查工作不走过场、不留死角。认真汲取近来学生意外伤害事故发生的深刻教训,教育引导师生树立人人都是安全员的理念,及时向学校报告在日常教学活动中发现的安全隐患。

  2、班主任针对学生行为陋习,重点排查学生课间奔跑,骑车上下学、放学在路上逗留玩耍或购买不洁食品情况,进行个别教育、家校携手教育。

  学校防灾减灾演练工作总结 篇8

  今年5月12日是我国“防灾减灾日”,主题为“科学减灾、依法应对”。为认真做好“防灾减灾日”宣传教育工作,城北小学根据张家港市教育局《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》精神,结合学校实际,大力营造“防灾减灾”宣传氛围,通过开展防灾减灾“五个一”系列活动,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。现将活动小结如下:

  一、领导重视,要求明确

  学校成立了以庞丽君校长为组长,蒋敏红副校长为副组长的防灾减灾日活动领导小组。校长室联合德育处、总务处一起召开“防灾减灾日”活动领导小组会议,会上对活动要求进行明确,并制定了“防灾减灾日”活动方案。

  二、宣传到位,有效落实

  安全教育工作是学校教育工作的首要工作。学校利用电子屏、校园网等平台,向师生、家长宣传防灾减灾知识,各班在黑板报安全版块进行防灾、避险知识宣传。班主任更是利用晨会、班会课加强对学生进行防灾减灾的教育,切实增强学生的安全意识和防范能力。

  5月9日升旗仪式,城北小学给全体师生进行了“防灾减灾”知识讲座。

  5月12日(周二)大课间,学校组织全校师生进行应急避震疏散演练。演练前明确了各责任老师的岗位和职责。当全体师生听到警报后,各班按照学校制订的紧急疏散路线图,在班主任老师的带领下,迅速、有序、安全地撤离教学大楼,在操场集中并对班级人数进行了清点。整个演练过程安排周密,疏散有序,配合默契,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。

  应急疏散演练结束后,蒋敏红副校长对此次应急疏散演练活动进行了细致的`总结,强调了逃生中还值得注意的问题,并提出了学校安全工作的进一要求。

  5月13日班会课,各年级都认真开展了“防灾减灾”主题班会,低年级班主任结合安全教育读本和安全教育平台,通过具体事例对学生进行教育;中、高年级大部分班级则由学生主持,通过小品再现、知识竞猜、案例辨析等活动,学知识、练技能。

  三、专题讲座,兴趣盎然

  燃气的安全紧系着每一个家庭的幸福,学会一些燃气的安全知识对于小学生来说也尤为重要。本周四,学校邀请港华燃气公司的工作人员来校进行了一场别开生面的燃气知识安全讲座。工作人员不仅给孩子讲了很多关于燃气安全使用的知识,还给孩子们准备了丰富的礼物,在与孩子们一问一答的游戏互动中,让孩子们对燃气知识有了更深入的了解。

  学校防灾减灾演练工作总结 篇9

  为切实做好“防灾减灾日”宣传活动,提升学校整体“防灾、抗灾”能力,最大程度减轻灾害损失,在第十个国家“防灾减灾日”到来之际,xxxx中学进行了防震减灾系列活动。

  5月7日(周一),我校在每周的升旗仪式上,安排了以“增强防灾减灾意识,提高防灾减灾技能”为主题的国旗下 讲话,并对本周防震减灾活动进行安排。

  5月8日(周二),在各班的班会课上,对学生进行了“防灾减灾”为主题的主题班会。 同时在本周利用校园 广播站、 校园电子显示屏等多种形式对师生进行了安全知识宣 传和防灾减灾知识宣传。

  5月9日(周三)上午,xxxx中学举行了防震减灾知识讲座活动。学校特别邀请到了xxxx派出所王学忠所长主讲。我校组织全体师生听取了这次有意义的讲座。

  5月10日(周四)上午10时, xxxx中学举行了紧急疏散演练活动。演练前,学校布置了教师的具体分工及注意细节,制定了学生周全的'疏散路线。随着预警信号的发出,全体学生在教师的有序指挥下,按照预定路线快速、安全地从教室门口撤出,在预先安排好的集结地集合。下午,在学校领导的组织安排下,对校园进行安全隐患排查。对学生宿舍、教学楼及食堂进行了细致周密的排查。

  通过开展此次“防灾减灾日”活动,广大师生切实提高了“防灾减灾”的意识,也提高了实际应对和处置突发安全事件的能力。这对保障我校全体师生的生命安全,确保校园的安全稳定,起了很大的作用。在今后的学校工作中,我校将一如既往地将安全工作做为重中之重,加强“防灾减灾”教育,为全体师生创建一个平安、和谐的校园!

  学校防灾减灾演练工作总结 篇10

  今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”,为认真贯彻落实禹城市教育局《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》的文件精神,切实做好“防灾减灾日”宣传教育工作,并开展了一系列活动,现将活动情况汇报如下:

  一、提高认识,加强领导管理

  我校以校长为组长成立了“防灾减灾演练”和“防灾减灾宣传日”活动领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxx、xxx

  成员:xxx、xxx、xxx、xxx

  学校制订了“防灾减灾演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案,形成文件发到每位教师手中。

  二、广泛宣传,深入开展“防灾减灾日”教育活动

  根据上级文件精神,我校从20xx年5月7日—5月13日,积极开展丰富多彩的“防灾减灾日”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。现总结如下

  20xx年5月7日—13日是全国第四个“防灾减灾宣传周”,我校结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定了“应急逃生演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案,认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。

  1、积极营造氛围。我校通过宣传橱窗、墙报、广播等各种媒体,通过召开晨会、班会、观看宣传图片等多种形式,重点应急避险知识和技能的掌握。通过广泛宣传,扩大舆论影响,积极营造防灾减灾的氛围,切实提高广大师生对“防灾减灾日”重要意义的认识,进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救的技能。各年级开展了“远离灾害,一起行动”的系列主题宣传教育活动。通过班级黑板报展示了“增强防灾减灾意识”为主题的橱窗宣传,营造了良好的宣传氛围。通过广泛宣传各种灾害的避险知识,提高师生自救能力。

  2、5月7日充分发挥升旗仪式的`阵地,由校长张洪军同志给全校师生讲解汶川地震有关知识和安全常识。在国旗下讲话中学校号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性,认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的防灾减灾演练,防患于未然。同时,在5月7日,各班班主任为学生上好一堂安全教育课。

  3、组织全校学生阅读一本防灾减灾的书籍。我校学生人手一本《中小学生自护自救安全常识》手册,在宣传周活动期间,各班集中进行阅读,学生们学会了避险知识,提高了生命安全意识。学校还组织各年级学生开展了一次“自护自救安全知识竞赛”。每班通过筛选各评出3名“自护自救知识小能手”。

  4、全校分享“我的避险经历或避险经验”。学校除了组织全体学生认真学习防震减灾知识,积极参加知识竞赛。特别是三年级还通过开展“家庭灾害风险隐患排查”和“我的避险经历或避险经验”征集,加强与家长的沟通,向家长宣传防灾减灾有关知识,并通过各种专题教育活动形式,切实提高了学生及家长的认识。

  5、组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性地针对冰雹、雷雨、地震等自然灾害,做好防灾减灾工作,积极开展防震、防雷、防风、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培训。认真制定《应急疏散演练方案》,并组织应急疏散演练。我校于5月12日,组织全校师生进行逃生演练,全校师生安全疏散花时不到2分钟。由于精心策划、周密组织,提高了师生的应急反应能力和逃生技能,检验了学校应付突发事件的防范能力。

  6、本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

  防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,纸坊小学还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。

  三、取得效果

  总之,通过“防灾减灾日”宣传周,特别是5.12防灾减灾日逃生演练,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将进一步努力做好学校的一切安全工20xx年5月7日纸坊小学校长在给学生及学生家长进行安全知识讲座。

  学校防灾减灾演练工作总结 篇11

  国家减灾委确定今年5月12日为我国第七个“防灾减灾日”,5月6日至12日为防灾减灾宣传周。为充分利用好国家防灾减灾日的契机,普及面向全体居民的防灾减灾知识、技能。根据省、市统一部署,区政府应急办专门下发了通知,要求各有关单位高度重视,精心组织,多层次、多形式、深入扎实开展应急宣传和应急演练。宣传周期间,共发放各类应急知识宣传材料达xx余份,制作了防灾科普知识展板40块。全区96所中小学(幼儿园)近5万人参加了各种形式应急逃生演练和防灾减灾知识宣传;各相关企业将有针对性组织防灾减灾宣传和演练活动70余场;10个街道办事处均组织社区居民开展应急逃生及不同内容的知识讲座等。参演应急队伍达40余支约5400余人,动用消防车、救护车等装备30台(次)。

  一、高度重视、周密安排 

  “5.12”防灾减灾宣传周期间,xx区围绕着防灾减灾工作,立足于提高基层应急能力和居民防范意识,主要开展了“四进”和“四抓”。“四进”:即应急知识进社区、进企业、进学校、进楼宇;“四抓”:即抓演练、抓宣传、抓队伍、抓场所(避难场所)。

  (一)下发了通知,明确具体要求。为切实做好防灾减灾应急演练和应急知识宣传活动,区政府应急办下发了《关于做好防灾减灾日应急宣传和演练活动的通知》(南应急发[20xx]5号),对做好应急知识宣传和集中开展防灾应急演练进行了明确,对牵头部门、相关单位提出了具体要求,按照有组织、有领导、有预案、有宣传、有总结的要求,组织落实群众性防灾应急演练活动。

  (二)进行了调度,明确主责单位。宣传周之前,明确要求各单位上报应急知识宣传和演练计划;按照属地化的原则由街道办事处组织每个社区及辖区商务楼宇、非公有制企业开展防灾应急疏散演练和主题宣传活动;按照行业由主管理部门组织所属行业开展演练;按照部门职能组织本系统单位开展演练和宣传活动。通过集中演练和宣传活动,广造氛围,不断提高公众的应急防范意识和从容应对各种突发事件能力。

  (三)编制了方案,及时督导参与。演练前,各部门(单位)主动与市主管部门加强了联系沟通,各街道办事处、各部门(单位)科学制定了演练方案、演练脚本。演练中,按照《青岛市应急演练评估指标要体系》的评估说明,进行了演练评估。xx消防大队积极参与和指导全区基层单位消防知识普及和演练活动,派出多名专业消防队员和10余台(次)消防车等救援装备;区政府应急办、区民政局、区教育局、区安监局、区卫生局、xx消防大队重点组织了有关单位开展应急救护演练、消防逃生演练、发放宣传材料等广场活动,同时对各单位演练活动进行了检查督导。

  二、突出重点,形式多样

  按照“识别灾害风险,掌握减灾技能”的活动主题,集中开展了各种演练、多种形式宣传,重点围绕消防安全、地震灾害防范,开展逃生演练和提高防范技能。

  (一)集中开展逃生演练。20xx年5月9日上午9点40分,xx区教育局,在华东师范大学青岛实验中学,组织了xx区校园防震应急疏散演练,增强了师生应对地震灾害的能力,检验了各应急联动部门快速反应和协同作战水平,市政府应急办、青岛市地震局、xx区政府等相关领导到现场进行了观摩指导。5月10日14时30分xx区组织机关干部进行应急逃生疏散演练、高层楼宇缓降器逃生、消防灭火、自救互救四项内容演练,1000余机关干部5分钟内从1-27层全部疏散到广场。宣传周期间,各街道共组织4400余人,各类车辆25台,动用器材500余个,组织了各种类型的`演练活动。八大湖、金门路、中山路、八大关等街道办事处组织了防火应急逃生演练,八大峡、江苏路、香港中路、珠海路、云南路等街道办事处组织了防震减灾应急逃生演练。区教育局组织全区96所中小学(幼儿园),近5万师生开展各类应急演练70余次、区安监局组织7个加油站和青岛百安居装饰建材有限公司500余人,进行了防火、防震应急演练。区服务业发展局、区文化行政执法局、区卫生局、区文化新闻出版局、软件园管理办公室等单位也都按照分工,积极牵头组织了本行业系统应急演练活动。

  (二)注重多形式的宣传。xx区政府应急办制作了8种应急知识宣传材料3万余份下发到各街道社区和各有关企业单位,制作了防灾科普知识展板12块,在全区各社区轮流展出。金门路街道办事处联合区红十字会,在辖区新宇花园广场,开展了“识别灾害风险,掌握减灾技能”进社区活动,向现场群众宣传普及地震应急知识,并进行了急救知识的模拟演示,现场发放宣传品3000余份,灭火器300余个。云南路街道办事处在组织回迁小区居民进行防震逃生演练的同时,在辖区四个社区设立了宣传点,现场发放宣传品2200余份。中山路街道办事处组织辖区xx院、xx公司的企业单位进行了地震消防应急疏散演练,并现场宣传防灾减灾知识,发放宣传品800余份

  (三)做好防灾减灾基本技能普及。以社区、机关、学校和企业等为平台,通过组织“参与式、体验式”防灾减灾活动,向全区各界,普及逃生避险基本技能。八大峡街道办事处组织机关、社区工作人员、志愿者、医务人员等组成综合应急救护队,在辖区八大峡广场,向300余名群众,现场进行了应急帐篷搭建、应急包扎、心肺复苏、消防器材使用等多个科目演示。珠海路街道办事处邀请天使救援队志愿者,向居民现场演示了心肺复苏和人工呼吸以及逃生绳索系法等专业技能,进行了逃生和自救知识培训。区文化行政执法局组织格莱美KTV等娱乐行业,举行消防应急专项演练,普及了逃生避险的基本技能,提升了紧急情况下自救互救能力。

  学校防灾减灾演练工作总结 篇12

  一、演练目的

  进一步加强防灾救灾基础设施建设,健全整体联动机制,磨练应急队伍,提升各级组织的防灾救灾能力;进一步增强全社会特别是各级领导干部的防灾救灾意识,牢固树立以人为本、安全发展的理念,认真吸取近期发生的消防安全事故教训,提升应对处置各类自然灾害的指挥决策和统筹协调能力;进一步普及防灾避险知识,提高公众自救互救能力。

  二、演练时间

  按照区上统一安排,街道办事处本级防灾减灾应急演练工作于20xx年4月23日下午2:30至4点进行。各社区、村在 4 月24日进行。

  三、演练情况

  一、街道办事处本级集结拉动应急演练:20xx年4月23日,在檀木嘴村2组居民聚集点,组织开展了以应对处置地震引发的`山体滑坡、泥石流等次生灾害为重点,以及由此引发的交通阻断突发事件的应急处置。2点30分,通江街道演练领导小组得到报告,在檀木嘴村2组居民聚集点因地震即将引发山体滑坡和泥石流,领导小组随即启动应急预案,通知街道应急分队20分钟内到办事处集结,同时通知辖区派出所、医院开展相关工作。2点50分,所有应急分队人员到办事处集结,通报情况,简短动员。随即赶往事发地点,3点到达事发地点。

  二、社区、村疏散转移应急演练:各社区、村分别于20xx年4月24日下午3点至5点,组织开展地震应急疏散转移演练,演练人员为社区、村工作人员及在社区办事群众。

  四、演练评估

  此次应急演练以办事处机关干部、民兵预备役应急分队和各社区、村组干部等为骨干力量。通过此次防灾减灾应急演练,提高了街道本级应对突发事件的应急处置能力,提高了机关干部特别是村、社区干部的防灾减灾能力,增强群众了防灾减灾意识,基本得到了此次应急演练的预期目的。

  五、下一步工作

  一是进一步做好宣传工作。街道办事处将在此次应急演练的基础上,充分利用各种宣传手段,努力营造防灾减灾应急工作宣传氛围。

  二是进一步总结完善,修订预案。通过此次演练,街道办事处及各社区、村在演练中还是存在一些问题和不足,特别是预案的完善性和针对性。下一步街道办事处和辖区村、社区要依据演练发现的问题,及时修订、完善各类预案,进一步增强预案的针对性和可操作性。

  学校防灾减灾演练工作总结 篇13

  20xx年青龙街道民兵整组工作在县人武部的指导下,在街道党工委、办事处的正确领导下,按照“平时服务、急时应急、战时应战”的要求,以军民融合式发展为主线,以基于信息系统快速动员能力建设为核心,以体系化建设为重点,做到科学、合理、规范编组,并取得了明显实效,现将今年的民兵整组工作总结如下:

  一、加强民兵整组领导

  接县人武部《认真开展20xx年民兵组织整顿工作》通知后,街道党工委、办事处高度重视,庚即召开了党工委专题会议,研究部署今年民兵整组工作方案,落实了整组任务、工作措施和时间要求。成立了由街道办事处主任任组长、武装部长任副组长,党政办、社事科、综治科、城区青龙派出所等相关科室所参加的民兵组织整顿工作领导小组。武装部长任领导小组办公室主任,负责民兵整组日常业务工作。

  二、强化民兵整组宣传

  街道人武部充分利用调查摸底的有利时机,采取张贴标语、专题板报等多种形式大张旗鼓地开展宣传发动工作,整组期间,各社区利用楼院信息平台制作板报16块,张贴宣传标语100条,发放宣传资料1500余份,大力宣传了《兵役法》、《xx市民兵预备役工作条例》、《xx市征兵工作若干规定》等相关政策法规。通过宣传,广大适龄青年政策法规知晓率进一步提高,参加民兵组织的积极性进一步高涨,从而形成全社会关心、支持民兵组织调整的良好社会氛围。

  三、科学编制民兵组织

  按照县武装部下达到我街道的目标任务,结合街道自身实际,本着有利于领导、有利于提高质量、有利于遂行任务的原则进行科学编组。通过编组全街道共建基干民兵连一个340人,高中以上文化183人,党员61人,团员155人,其中应急连队一个30人、电力设施抢险分队一个30人,燃气设施抢险分队一个30人,信息网分队一个30人,物资油料分队一个30人,医疗救护分队一个30人,通信保障分队一个30人,联合防空分队一个60人,重要目标警戒分队一个10人,空中设障分队一个30人,电子战分队一个30人。在民兵整组中,街道充分利用辖区内企事业单位人员集中,专业性强的特点,按照分队设置情况对号入座整组编队,如将天然气公司人员集中编入燃气设施抢险分队、电信公司人员集中编入通信保障分队等。

  四、选优配强民兵干部

  通过整组我们进一步加强了民兵干部整合。一是对年龄较大、身体较差的民兵干部进行了调整;二是对文化较低、能力不强的民兵干部进行了调整;三是对自身素质较差,工作作风不实的'民兵干部进行了调整。按照程序将一批有能力、能务实、政治素质好、工作责任心强的年轻同志选进行民兵干部队伍中来,特别是将一定数量的退伍军人的优先挑到民兵干部队伍中来,从而为民兵干部队伍建设注入了新鲜血液,盘活了整个民兵干部队伍。

  五、规范民兵阵地建设

  一是规范了街道武装部办公室。对办公室内各种制度进行了规范,增设了民兵兵员分布图、民兵组织机构图和民兵应急抢险图,完善了武装档案资料。二是添置了应急抢险维稳防突装备器材。购买了风力灭火机、油锯各两台,增设了塑胶警棍50根、盾牌40个,增设了砍刀150把、斧头50把、铁扫帚300把,增设迷彩服40套,胶鞋100双。

  通过民兵整组,民兵组织建设得到了明显加强,民兵阵地建设更加规范,但也存在一些问题,一是民兵营连阵地建设标准不高,二是外出务工民兵较多,人员流动性大,不利于整组后的教育管理。这些问题,有待在今后的工作中加以克服。

  学校防灾减灾演练工作总结 篇14

  为更好的开展防灾减灾宣传活动,提升地区群众防灾减灾意识、普及防灾减灾知识,按照xx区应急办的统一部署,以“弘扬公共安全文化、倡导应急志愿精神、建设安全和谐首都”为主题,左家庄街道于5月7日至5月13日开展了“防灾减灾宣传周”活动,现将主要工作情况进行总结:

  一是精心组织、部门联动。防灾减灾宣传周期间,我街道认真落实有关2012年防灾减灾日通知精神和要求,由综治办牵头,与民政科、安监科、城建科等部门相互配合、联合互动,动员社区居民和社会单位广泛参与,积极开展各种形式的防灾减灾宣传活动,在整个辖区内努力营造全民参与防灾减灾的良好氛围。

  二是大力宣传、营造氛围。为了进一步提高防灾减灾宣传力度,提升公众减灾意识和避灾自救能力,我街道积极组织并广泛动员社区居民和社会单位广泛参与宣传周活动,在9个社区内广泛张贴防灾减灾宣传画、发放宣传材料、制作宣传展板进行巡展,对辖区居民开展火灾、地震防灾减灾知识宣传,对辖区社会单位和公共场所认真排查,杜绝各类安全隐患发生的可能。活动期间,共制作宣传展板两套、发放宣传材料2000余份,地区单位、群众共3000余人次参与了活动。

  三是开展专题培训活动,提升防范意识。我们积极与xx区社区学院联合,由流管办安排邀请xx区社区学院李雪晓和吴霞讲师为地区近70家六小单位、120余人,针对地区“六小门店”和外来务工人员进行安全培训。重点培训火灾防范和应对技能等知识,提升特殊人群应对灾害的防范能力。通过安全知识的.培训,地区流动人员的安全防范意识得到了明显的提升。

  四是制定安全应急预案,做好各类安全隐患的排查工作。由综治办、民政科、安监科等联手,对地区社会单位开展安全检查和组织指导地区单位编制安全应急预案,从源头上提高对突发灾害的应对能力。结合防汛工作和全区安全生产大检查,由民政科会同安监科、城建科等部门,对辖区内防汛工作和违法建设情况进行了全面的清理检查,排查治理了可能发生的各类安全隐患,做到不走过场、不留死角,杜绝任何灾害风险发生的可能。

  五是加强部门协同与配合,开展联合安全检查。由综治办牵头,协调派出所、工商所、卫生监督所以及街道计卫办、安监科、城管队等多个部门对地区“六小门店”展开联合检查。对不达标的店面开展联合整治。二是组织流管人员对地区人防工程和地下室进行全面普查,特别是针对夏季人防工程的防水情况和消防隐患作为工作重点进行了普遍排查,对存在的隐患和问题,责成相关安全管理者或单位进行整改。三是以检查地区流动人员的契机,开展对出租房进行排查,全面消防地区出租房安全隐患。

  学校防灾减灾演练工作总结 篇15

  自“5.12”汶川地震发生以来,我校为了进一步贯彻上级部门的有关文件精神,增强学生防震减灾意识,提高学生防震减灾自我救护能力。我校领导十分重视防震科普宣传,结合学校安全法制课,精心组织、周密安排,使防震科普知识成为我校校本课程的一项重要内容。既拓宽了学生的知识面又发挥了防震减灾科普宣传的社会功能,极大地促进了全校师生防震减灾意识的提高。通过多形式的.宣传教育实践,取得了一定成效,现将活动总结如下:

  一、机构健全、制定预案:

  1、成立由校长任组长的“防震减灾工作领导小组”,召开防震减灾专题会议,制定“防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。

  2、成立学校防震减灾科普宣传领导小组,结合学校实际,逐步强化防震减灾科普宣传活动模拟演习与宣传教育工作。

  二、实施步骤:

  (一)模拟地震情境,制定应急预案:

  1、根据我校建筑物结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,并组织师生认真学习。

  2、责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一层楼楼梯口有两位教师负责指挥。

  3、当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线和建筑物。

  4、如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。

  5月15日,我校组织了防震减灾演习活动,提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一次防震避险活动,增强了学生的安全自护自救能力。

  (二)开展多形式的防震宣传教育:

  采取了专题报告、科普橱窗、地震知识竞赛、黑板报等形式,强化了学生的安全自救意识,宣传了有关安全知识:

  1、以班为单位组织全体学生进行了地震知识竞赛活动。

  2、教导处组织安排了全校各班的防震宣传黑板报评比。

  3、学校利用“国旗下讲话”、升旗仪式和校会等全校学生集合的时间,向学生介绍了地震的成因及过程,受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识:

  (1)不要急。破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。

  (2)人多先找藏身处。学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥学生就地避震,决不可带头乱跑。

  (3)远离危险。如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心宽敞一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖、陡坡、河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

  (4)被埋要保存体力。如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

  (三)制定学校防震减灾地震宣传活动的计划如下:

  1、认真制定工作计划,并按照计划内容具体落实每一项工作。

  2、每学期组织一次防震减灾专题知识讲座。

  3、利用广播、板报等媒介进行宣传教育工作。

  4、利用校会、班会等时间向学生开展防震减灾教育活动,内容主要是听讲座,学习有关知识。

  5、定期组织相关内容的演习。

  6、开展其他活动加强防灾宣传教育工作。

  7、各组织成员要各负其责,认真完成各自工作。

  8、平时开展各项活动及学习,加强对学生的教育,增强学生的防灾意识及防灾知识。

  9、利用家长学校与学生家长进行交流,让家长协助学校对学生加强教育。

  10、及时总结工作。

  学校防灾减灾演练工作总结 篇16

  为进一步落实上级安全工作精神,增强学生的安全意识和自我保护能力,我校在上级的统一部署下,于20xx年11月1日下午14:1614:20,组织了防震减灾应急避险疏散演练。在全体师生的共同努力下,如期圆满结束,达到预期目的。现将演练情况总结如下:

  一、领导重视、演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,我校成立了演练指挥组,由陈航校长任组长、教导处主任唐忠朝和少先队大队辅导员李国杰任副组长、各班主任为成员的领导小组,并召开全体教师安全工作专题会议部署演练工作。班主任对学生重点进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高学生应对紧急突发事件的能力。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、周密部署、演练方案安全可行

  在方案中就演练的时间、路线、顺序、集合地点、程序、要求及注意事项都作了具体的讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。

  三、广泛宣传、重点培训,确保演练成功

  1、演练前学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。

  2、将有关事项通过广播事先告知学生(疏散路线、下楼顺序、集合地点、注意事项等等)。班主任对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。

  3、同时还召开了各班班长会议,就此次演练提出相关要求,并事先带领班长熟悉线路和集合地点。

  四、全校性演练效果良好

  11月1日,下午组织全校学生参加防震防灾应急疏散演练,演练过程学生都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的'成功。这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验,不仅落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力,整个演练活动达到了预期目标。

  本次防震防灾应急演练虽然圆满结束,但在演练过程中存在的问题仍不容忽视,如个别同学意识不到位,有拖拉现象,还有某些环节细节安排不周等等,这些都须在以后的工作中加以总结和改进。我们会将此次防震防灾应急演练中所取得的经验,推广到防震防灾应急管理实际工作中,今后我校每学期还会继续开展并由定时通知到突袭通知地进行,确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。

  学校防灾减灾演练工作总结 篇17

  根据《中华人民共和国防震减灾法》、国务院《关于进一步加强防震减灾工作的意见》(国办发〔20xx〕18号)、省市县政府《关于进一步加强防震减灾工作的实施意见》和市政府办公室《关于做好公共场所地震应急预案建设的通知》(德办函〔20xx〕198号),我县全面开展了公共场所单位地震应急预案编制及地震应急演练工作。现将此项工作试点情况总结如下:

  一、高度重视

  公共场所属于人员密集场所,是社会应急管理的重要组成部分。其有无应急预案、预案是否切合实际、是否具有可操作性,直接关系到应急工作的效率,关系到人民群众的安危、自然环境的破坏、家庭的幸福和社会的和谐稳定。为此,我县高度重视公共场所单位地震应急预案编制及地震应急演练工作,将全县公共场所单位地震应急预案编制及地震应急演练作为今年防震减灾工作重点之一;切实加强领导、精心组织、密切配合,明确目标任务、落实各项责任,为公共场所单位地震应急预案编制及地震应急演练打牢坚实基础。

  二、精心组织

  (一)搞好动员培训。为了全力推进公共场所单位地震应急预案编制及地震应急演练工作,县政府办公室专门印发了《关于做好公共场所地震应急预案建设工作的通知》(罗办函〔20xx〕3号)。明确了指导思想、目标要求,细化了预案建设的总体任务和阶段性任务。1月12日下午,县政府办公室副主任谢青云主持,在县政府二楼会议室组织召开了全县公共场所地震应急预案建设工作动员会,就全县公共场所地震应急预案建设工作进行了全面安排部署。防震减灾局局长李世模在会上就如何编制公共场所地震应急预案对与会人员进行了培训,特别是对承担试点任务的县汽车站、三三超市两个单位进行了系统指导。

  (二)抓好试点示范。为积极稳妥推进公共场所地震应急预案建设工作,不断探索新举措,取得新经验,在试点工作中,我局副局长欧阳丽、黄兴明带领机关工作人员,多次到承担试点任务的县汽车站、三三超市两个单位,了解地震应急预案建设工作进展情况,就预案建设过程中遇到的问题进行交流,特别对这两个单位具体负责预案建设的同志进行具体指导。在我局和相关部门及试点单位全体干部职工的共同努力,于4月中旬全面完成了《罗江县汽车站地震应急预案》和《德阳三三商贸有限责任公司罗江分公司地震应急预案》编制工作,并报经主管部门和我局备案。试点单位地震应急预案的完成,为罗江下一步全面推进公共场所单位编制地震应急预案提供了经验借鉴,同时也更好地宣传了防震减灾知识,提高了他们防震减灾意识。

  (三)强化应急演练。《地震应急预案》编制完成后,两个试点单位都制订了《地震应急演练实施方案》,用于检验《地震应急预案》编制的`实用行和作为试点单位开展地震应急演练的具体实施方案。在我局和县级有关部门的精心指导下,4月26日和6月13日,县汽车站和德阳市三三商贸有限责任公司罗江八景苑广场店分别举行了地震疏散应急演练。演练前,各单位成立了领导小组,召开了动员大会,阐述了地震应急演练的重要意义,讲明了演练的程序、内容和纪律要求,落实了应急疏散路线和避震安全区域。演练中各小组各司其职,各负其责,听从指挥,服从安排。经过全体职工的共同努力,顺利完成了地震疏散应急演练,达到了预期目的,取得了较好效果。

  三、全面推进

  目前,我局正按照县政府办公室印发的《关于做好公共场所地震应急预案建设工作的通知》(罗办函〔20xx〕3号)精神,全力推进全县公共场所地震应急预案建设工作,力争年底全面完成此项工作任务。

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