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新任教师个人工作总结

时间:2022-08-24 09:10:46 个人总结 我要投稿

新任教师个人工作总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此我们要做好归纳,写好总结。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编收集整理的新任教师个人工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新任教师个人工作总结

新任教师个人工作总结1

  怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

  一、思想认识。

  在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

  二、教学工作。

  在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的`信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识,如像“计算机的发展史”,“DOS基本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用WORD制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。

  这学期我还一个人承担了校本课程《ASP网页制作》课题的开发和教材编写。从接到任务的开始,我就感到压力是非常重的。首先这是初中生学习ASP网页制作,是一种新的尝试性教学模式,在整个教材编写探索过程中我查阅了很多的书籍和资料;其次ASP是对有一定编程基础的学生学习的,一般是大学生学习的内容,在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次,我还是刚刚从大学毕业出来的,教学经验还不足,既然学校把重任交给了我,我当然还是努力承担并把它一定要做好,所以我根据自己所学的经验一边探索一边编写,经过一个多月的努力终于编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程,通过一个学期的实践教学,取得了很好的成绩。在新的学期里我将继续保留成功点并不断改进自编教材,尝试新的教学方法,争取有新的突破。

  三、学校工作。

  我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印,还完成了学校的种类成绩统计和打印,并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面。

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

  五、主要成绩。

  在这一学期里,作为刚参加工作的新老师,应该说我还是取得了一定的成绩的,第一学期信息技术参加了苏州市统考统批,成绩还是喜人的,平均分为84.2分,名列全市第二;参加了吴江市首届信息技术课件比赛,作品《计算机的组成》获得了三等奖;在20xx年吴江市中小学信息技术教学设计论文评比中,《江苏省中学信息技术教材改革之我见》获得了三等奖;在20xx年中小学网络科普小报制作竞赛中,辅导学生张心怡的作品《小桥流水人家》获得了初中组三等奖;工作总结《科技发展和理论发展之矛盾》和《初登讲台两个月的心情》在我校20xx年校刊上刊登。在以后的教学和学习中我会更加努力。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

新任教师个人工作总结2

各位领导、各位老师:

  您们好!

  在上个学期,作为一名新任教师,从我进入学校的那一刻起,我就开始相信这样一句老话:万事开头难。没想到,在工作的初期,确实感到了很大的困难。因为那时候,刚走出大学的我,可以说毫无工作经验。面对新的工作,面对几个班的学生,我一时间是毫无头绪,不知工作应该从哪里下手,记得第一次上讲台我是硬着头皮上去的。当然后来经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐褪去。

  当然这还只是我工作的第一步。后来在老教师那,我知道新老师面临的最大问题就是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。

  也是在老教师那取的经,让我知道听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅,同时也听科组其他老师的课。在上一学期里,我听了二十多节课,听了杨老师,张老师,,熊老师等人的课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

  除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了科组活动和集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。

  但是,有一点我不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在考试中就显现出来了。第一次月考以及期中考试,我带的班成绩都很不理想:二班和一班相比,七班、十班和其他平行班相比,差距都比较大。所以,我自身感到压力也很大。从这两次考试中,我认真总结了经验和教训。我认识到,在我们中学,由于学生整体水平的局限,光靠课堂教学是不可能很好地提高学生的成绩的。

  我看到很多老师都在课余时间对学生进行辅导,效果很好。所以,我也向这些老师学习,在课余时间对及格临界和优秀临界的学生进行专门的辅导。经过一段时间,也收到了比较明显的效果。

  通过上一个学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新任教师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。由于我教学经验的逐步积累,对学生辅导力度的加大,终于将学生的成绩逐步提高了上来。在期末考试中,我带的班级与其他同类班级相比,差距明显的缩小了,同时在全区也取得了比较好的排名。

  其实,我知道,我们这些新老师在上学期的工作中,都十分认真负责,我有自知知明,在这些教师中并不能算是最好的,还有很多新老师也都取得了相当优异了成绩。和其他有经验的老教师相比,我还是有差距的,所以在这马上到来的新学期里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。

  谢谢大家!

新任教师个人工作总结3

  20xx年,我从xxx学院数学系毕业,怀着对教师这一神圣职业的

  追求,通过努力,终于踏上了向往的三尺讲台。光阴似箭,走上工作岗位已一年有余。现就德、能、绩、勤四个方面对这一年的工作进行如下小结:

  一、德

  学高为师,德高为范,这一年本人始终坚持党的思想路线,认真贯彻落实科学发展观,全面贯彻教育教学方针,严格遵循《教育法》、《教师法》等规定。端正思想和作风,服从学校的工作安排,积极参加各种活动。热爱教育事业,认真负责,全心全意地搞好教学。主动参与教学研究,互动学习,配合默契,教学水平得了到不断提高。工作中能顾全大局,团结协作,保质保量完成各项任务。能够自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

  二、能

  本学年我主要担任八年级数学教学和班主任工作。在工作中我力求准备充分,胸有成竹。因此对于教学我总是课前仔细钻研教材,分析血清,认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,使生学的轻松,生活的愉快。

  三、绩

  在工作上,注重专业知识的沉淀和教学基本功的提高,对板书、教案等要求严格,课后及时反思,认真批改作业,经常征集学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。进一步掌握了中学生的'学习和心理规律,一学期下来,学生学习兴趣得到了提高,成绩也取得了进步。

  四、勤

  作为一名新老师,提高自身综合素质是重中之重,因此我积极参加业务学习、教学研究,成为了我工作中重要的一部分。按时出勤到岗,积极参加各种会议。此外,还协助有关领导做好多项工作。

  教育工作是一项常做常新的工作。今后,我将继续着自己的理想,更严格要求自己,在教育战线上耕耘、开拓、奋进!

新任教师个人工作总结4

  怀着对教育的梦想,怀着一颗火热的心,我来到了衢江区大洲中心小学,新任教师个人工作总结吴媚。时光匆匆,一学年的教育教学工作已将近尾专声。这一年的时间,对于新任教师的我来说收获不少。在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,更让我明白了今后的努力方向。为了以后能更好地做好本职工作,我对这一年来的教育教学实践作如下总结。

  来到大洲镇中心小学,我担任了小学幼儿园大二班的教育教学工作。因为在这之前我城区幼儿园任教,因而对这块教育教学工作较为熟悉,所以虽然教学环境、教育对象有了改变,但工作开展得还算顺利。回顾这一学年,我大致是从以下几个方面去开展工作的:

  一、紧抓教学

  这一学年应该说教学任务还是挺重的,除音乐与英语有其他教师任教,剩下的计算、拼音、美术、手工、体育、语言、常识等等些课程的教学都由我来任教,根据幼儿园大班的特点,其中计算和拼音是这个学年的重点。为了比较系统而全面地教会孩子们计算与拼音,我充分利用各种空余时间,采用一对多和一对一等多种方法对孩子们进行教学。经过一学年的努力,计算:完成了20以内的不进位加法、不退位减法,20以内的进位加法、退位减法,自编加减应用题,认识球体、圆柱体、长方体、正方体、、号、等分等课程以及大班快乐数学;拼音:较系统地学习了汉语拼音,孩子们基本上掌握了单韵母、声母复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母、整体认读音节的读写,掌握了四声、标调、Y与U、ü之间的规则,能简单的拼读音节等。培养了孩子们浓厚的美术兴趣和剪纸兴趣。一学年下孩子们的语言表达能力也有了较大的提高。

  二、做好保育工作

  孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况,称为"困难期"。因此,在做好教育工作的同时,我们也不放松保育工作,来帮助孩子形成过渡。有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况,使他们对小学的学习生活有一定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学准备,工作总结《新任教师个人工作总结吴媚》。

  尝试按照小学的作息制度来生活。上课时不入厕、不去喝水。提醒孩子晚上少看电视,准时上床休息,能按时上幼儿园。要求每个幼儿都要带书包,每天整理好自己的书包,早上背来,练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品,下午背回家去,自己整理书包,养成良好的学习习惯,培养自理能力。适当布置简单的家庭作业,培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力,大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了较好的提高。通过让幼儿轮流当值日生,为老师和小朋友做力所能及的事情,请幼儿当小老师,收发本子,让幼儿真正成为班级的小主人。

  三、做好家园联系工作

  1、学年初举行了家长会,鼓励家长配合做好"幼小衔接"工作,能与幼儿园步调一致地培养幼儿良好的作息、生活习惯,培养幼儿的自理能力。

  2、利用接送时间与家长沟通,及时了解幼儿的各方面情况,也尽早让家长了解幼儿在园的各方面情况,努力达成教育的一致性,做到家园共育。

  3、积极取得家长对班级各项活动的支持与配合。

  四、卫生保健工作方面

  1、本学年,我严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。

  2、做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行。个别幼儿园出现了手足口病病例,为了预防与控制病情,我严格按照领导要求做好各项消毒工作,一学年下来本班无一病例出现。

  3、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯。

  一个学年总算平稳地度过了,当看到我们班的孩子健康成长,就要进入小学学习,我感到无比的欣慰。经过一年的努力,在领导与同仁们的关心与帮助下,我个人也收获了一点小小的成绩:论文《浅谈农村幼儿教育的现状及对策》分别获市、区三等奖;20xx学年度第一学期被评校"优秀班主任";20xx年辅导幼儿参加全国中小学生幼儿美术书法摄影作品大赛,作品《水果幻想》、《"郑和"号》、《未来城市》获金奖,作品《过年喽》、《娃娃与鸡娃》、《城里来了大恐龙》获银奖,同时本人也获得了"最佳模范辅导教师奖"。过去的一年记录下了我成长的脚印,我会用心记住我的不足之处并改正,小小的成绩将会成为我今后努力的动力。这只是一个良好的开端,"路漫漫其修远兮,吾将上下求索",我会用我的执著在人民教师这一岗位上,用心浇灌祖国明天的花朵。

新任教师个人工作总结5

  xxxx年8月26日,我非常荣幸的成为郑州市二七区的一名新教师,担任高一年级一班、二班的语文老师一职。在这里,我度过了职业生涯中无比充实而有意义的几个月。几个月的讲台生活,让我成长了很多,也学到了很多,而这些是没走上工作岗位之前所学不到的。从某种意义上来说,这对我来说是一个新的征程,新的开始。回顾工作的点点滴滴,感觉非常有必要对自己这段时间的工作做一个总结。

  在教学工作方面,我做为一名新教师,基本功还不扎实,经验相对缺乏。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:

  1、多学习,多请教。

  作为一名新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,我努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习,并不断改进自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。经常向我的指导老师马老师请教课堂组织的技巧,课堂管理的方法。每次听完课都认真做好总结,做好反思。

  2、认真备课,钻研教材,认真上好每一节课。

  在备课时我认真钻研教材、教参,找准重点难点,虚心向其他老师学习请教。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来,使学生学有所得。

  3、多看书

  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。这几个月的学习,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,都使我收获不少。

  4、及时写教学反思

  我坚持每周都去听五节优秀教师的课,从中找出成功之处,认真学习,对比找出自己的不足,使自己的教育教学能力不断进步。

  当然,这几个月,有收获,也有遗憾:对教材驾驭不够到位;教师用语不够精炼,缺乏课堂语言的艺术性;不能灵活、多变的运用课堂教学机智;缺乏将教育落实到细微之处的能力;控班能力仍待加强。

  针对以上问题,我也想到了解决对策:认真对待每一节课,精练教案,备学生,找准重点,抓好难点。多看教育教学理论和专业知识的书籍,增强自己的教学理论积淀。通过经验的累积,不时的精练自身的教学语言。课下及时反思,及时调整。

  不论是在生活中,还是在工作中,都有很多东西需要我去学习。我会继续努力,以一种饱满向上的精神,加强学习,提高工作能力,尽职尽责的完成学校安排的每一项工作,使自己的思想和工作上都能更上一个台阶,早日成为一名优秀的教师。

新任教师个人工作总结6

  转眼间,本人来XX学校工作已将近一年,回首这一年,感慨颇多。现在回想也为着自己没有虚度这宝贵的一年而庆幸,更怀揣着对学校领导的关怀鞭策及其师父言传身教的深深感激。现将工作情况汇报如下:

  一、政治思想方面:

  我努力将自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;与同事共同探究学科业务,毫不保留自己的观点,实话实说,向老教师学习,从而提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

  二、教学方面:

  我严格遵循考勤制度,不无故旷课,课前认真备课,严格遵循教学环节,认真制定教学计划。有遇到不懂的地方,向师父和办公室的教师请教,正是有了她们的无私的帮助才使我产生很大的进步。在课堂上,坚持每天听写,虽然批改工作量较大,依然坚持上学期的工作---尽量找学生面批。本学期,我三次参加了学校组织的青年教师汇报课及其展示课。这三次的公开课,对我的磨练很大,从选课,备课,试讲到正式开讲,都是一个极其锻炼人的过程。既锻炼了我的胆量,也对提升了我的业务素质。从我的历练中可以看到学校领导对青年教师迅速成长的期望,鞭策和教诲。

  三、师德教育方面:

  我坚持对学生坦诚相待,关心后进生,特殊照顾家里有困难的学生,做学生的良师益友。五月学校请来全国著名班主任丁蓉老师,我有幸得到宝贵的机会旁听。从丁蓉老师身上,我感受到作为一名教师,热爱自己的本职工作,乐于工作,乐于奉献。当学生出现一些问题时,不要急于发火,先问自己一个“为什么”,找到原因,也就找到了解决的方法。带着这样的收获,用于我的教学实践当中,心中有学生,就会更加为学生着想。学生们也愿意找我倾吐心事,师生关系也日益融洽。

  四、能力提升方面:

  本学期,我们组参加的研究性课题也迎来了各校老师的检阅。我有幸参与这项工作当中,在工作中,我经历了对演员的选拔,节目的筛选,节目的指导,彩排和正式演出的全过程,其中有汗水和辛苦,最重要的是得到了这次难得锻炼的机会,对我在组织活动这方面提供了宝贵的经验。

  在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反(思,提高自身的素养,今后还要更加努力,再上新台阶。

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