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教师个人职称评定工作总结

时间:2023-10-25 09:11:38 个人总结 我要投稿

教师个人职称评定工作总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此好好准备一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的教师个人职称评定工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师个人职称评定工作总结

  匆匆地,时间老人在我们身边一晃而过;忙忙地,我已在自己热爱的幼教工作岗位上奋斗了十一个春秋。当我怀着一颗强烈的职责心毕业来到工作岗位上后,我便开始用一颗爱心来教育着每一位我教过的孩子。这十一年的潜心幼教,十一年的爱心奉献,使我赢得了孩子们的笑脸,家长们的任和感谢,让我觉得工作着是幸福的、快乐的回首十一年的幼教工作,心中不免有一些感慨,特作以下具体总结:

  一、关心,不断研究提高

  在当今这个教学步伐越来越快、科研兴教越来越响的年代,教师的理论水平当然会越来越很重要。因此,幼儿园开展的每一次治研究、业务研究我都用心地参加,并认真地做好研究笔记、体会心得。自新《纲要》颁布以来,我采取自学——与同事交流探讨研究心得——自行的方法,切实领悟新《纲要》精神,从而更新自己的教育理念。紧跟教改的新潮流,并以此来指导自己的工作,从注重传授知识、经验为主到注重培养幼儿良好的态度情感,及探索发现新事物的兴趣潜力为主,从“以教师为中心”到“以幼儿为中心”,始终以“以人为本”的教育理念来实施自己的教育教学工作。

  在平时的教学中,我总是做个有心人,仔细观察、认真思考,广泛搜集资料,博览群书,理论知识的研究与积累。我还自订了《幼教理论基础与研究》、《托幼》、《学前教育》等对工作有帮忙的幼教,并写下了二百多篇教学笔记和十多篇。其中由我撰写的教科研获三等奖。

  二、全心投入,热爱尊重幼儿

  在常规教学方面,我秉着“一日活动都是课程”的理念,对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、、晨间活动等都制订了相应的计划和实施计划。在一日生活中及时相识孩子的现状,在观察孩子的需要的根蒂根基上生成了下一个教育活动目标,使本人对一日活动xx个环节的目标非常明确,做到展开活动能与长短期目标相结合,游刃有余,前进了教学的质量。(成绩优秀班级、班主任等)在日常生活中我本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们的生活。培养幼儿良好的生活和卫生习惯,个性是去上厕所时跟随其后,提醒入厕的注意点,天气热,提醒孩子多喝水,及时补充水分。天气冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锻炼,增强了幼儿的体质,因此我所带的班级总是患病人数少,出勤率高。与此同时我会结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能,如:烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法;出汗过多的时候要注意休息等,从而提高了幼儿的安全意识和自我保护潜力,使幼儿在园能健康安全的生活。

  在特色教学方面,根据幼儿园的需要,我及时承担了本园英语、蒙氏数学教学的任务。为了前进本人对全英式教育教学技巧的有效掌控,我总是利用在家的休息时间苦练英语日常白话,并请有经验的同事、偕行观摩教学,交流心得,完善教学套路。为了让孩子们能在英语教学中娱乐身心、陶冶情操,我在特长教学活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学息;和家长交谈、相识他们的想法等。在每月一次的教学报告活动中,邀请家长来观摩本人孩子的特长活动,让孩子在家长面前展示本人的本领,赐与每位孩子表现的机会。

  三、同伴互助,教研工作有声有色

  作为一名教育工作者兼教研组长,想要在专业上有新的收获,就务必不断地研究。所以,在自身研究的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一齐研究新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮忙着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的师徒结对是在教研活动中评选产生的;我们的推普标兵也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育项目、家访息反馈、保教配合注意事项及安排、区域环境的布置等都是透过教研活动来完成的。个性是我组家教园地设计版面清楚明快、资料精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。

  四、热情接待,及时家园沟通

  家园配合是幼儿园教育工作的重要组成部分,如何做好家园联系工作是我一向在思考、探讨的问题。应对形形色色的家长,我总是给予真诚的微笑、真挚的言语,我坚没有一个不能沟通的家长,没有一个不支持老师工作的父母,因为我们都有一个,那就是爱孩子。

  多年来,我一贯坚持从以下五个方面做好家长事情:

  一是开辟家园专栏集中指导。家园专栏从资料上讲究实际化,与本班教学活动,幼儿现状相联系,增强指导性。

  二是建立家园联系手册,因人而异,个别交流。这样不竭能与家长之间增强了沟通性,交流了感情,而且能增强了指导性,解答了家长的疑虑,前进了家长的正确熟悉与教育潜力,真正做到家园共育。

  三是每学期至少一次家长会,统一熟悉。

  四是展开家长日活动,使家长能更好地相识幼儿在园的活动状态,感悟到教师与孩子之间的快乐与朴拙。五是不定期出“小”,对家长一些教育观念、教育方法、教育技能,以此前进家长熟悉与潜力,从而有效地配合教育。

  五、努力钻研,真心拥有快乐

  在平时的工作中,我总是努力钻研业务,及时订阅xx种幼教,在研究的同时,多次到xx,xx等地参观研究,研究姐妹园先进的教育教学经验,并把这些先进的经验带回来,融入到自己的工作当中去。每年都参加“六一”儿童节文艺节目的编排和演出;在注重特长的同时,我在数学,绘画,手工等方面也有着爱好,并取得必须的成绩。我还能广泛团结,关心他人,多次被单位评为先进个人,20xx年曾被评为xx市优秀教师。

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