广播稿

校园广播稿

时间:2023-07-25 10:38:20 广播稿 我要投稿

校园广播稿15篇(热门)

  在学校广播站锻炼的同学们都知道,广播前一般都会预先准备好广播稿,好的广播稿会带来更好的广播效果,那么优秀的广播稿是什么样的呢?下面是小编收集整理的校园广播稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园广播稿15篇(热门)

校园广播稿1

  生命是一场大的遇合,环环相连。此间的我们,面目从容地穿行而过。于千万人之中,于时间的无涯的荒野里,没有早一步,没有晚一步,刚巧赶上了。

  遇见你,遇见所要遇见的集体,遇见两年来共度风雨的班级——13。千言万语,惟有轻轻地问一句:噢,原来你也在这里吗?

  是的,我们都在这里。相遇,相识,相知。于时间的画布,涂鸦一幅名唤青春*勇毅的风景。那是我们勇敢的小年岁,那是我们的花开不败。

  爱过知情重,醉过知酒浓。青春如花花似梦。幸运的是我们,曾陪伴她们绽放。

  不会忘记英语短剧中走出的我们自己的美女与野兽,用爱和真心记录13班最初的心动。

  不会忘记篮球赛场上奔跑的矫健的身影和场边呐喊的人群,用汗水和勇气,展现13班初具的团结和毅力。

  不会忘记那年夏天暴雨中的军训,我们用整齐的队列践行众志成城,不畏风雨的誓言。虽雨湿清衫亦显壮气如虹。

  不会忘记那个金秋骄阳下的赛场,我们用团体第二的辉煌战绩缔造了文科班的传奇。纵汗透薄衫更添王者雄风。

  还有走廊上大声诵读的'你。

  还有书桌前笔耕不辍的你。

  那个爽朗笑着爱搞怪的你。

  那个微蹙眉头的害羞的你。

  那样的你

  那样的我

  那样的少年

  那样的岁月

  人生亦或是一段回忆,途径一场心碎。曾经那么的在乎与无所谓,终将混着一池的春水,漂至彼岸。

  而别离,竟是成长的第一课,和着高考的步伐,轻轻哼一支煽情的歌。

  这首歌,关于爱,关于成长,关于别离,关于08年夏天的13班。

  舞台中央丢失的心脏灯火和灰尘肆意盛开不知名的绿色植物细雨和花色曲终人散,路远马荒。

  这是结束吧,但它更是新的开始

  未来的路在脚下延伸,只愿偶尔你们可以回首,想起08夏天,以及之前的年岁。

  桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。

  前方新的旅途在招手,祝我们旅途愉快。

  好吧,很高兴认识你,你,还有你们。

  我们的舞台,13班的戏剧,谢谢收看。

  再见!

  回首昨天,展望明天,校园之声与你一起把握每一天!

  A:给你的天空划一道绚丽的亮色;

  B:给你的世界奏一曲动听的欢歌;

  A:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中;

  B:传播校内外讯息,抒发学子心声,丰富课余生活;

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!我是小米!我是德宝!

  伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,《校园之声》节目与大家准时相约

  A:今天为大家安排的栏目有《一米阳光》,《毕业纪念季》,《原创地带》做好准备,让我们开始一段温馨快乐的旅程吧!祝愿大家都有一个愉快的星期一

  携一米阳光,便是温暖的文章。

  惟愿岁月静好

  抬头,踮脚,这才是仰望幸福的角度。

  那天,看到这样一句话,愣了一下。而后下意识的抬头,踮起脚尖,做着仰望的姿势。

  有时候会想到自己,想起以前那些不开心的经历,想着自己的眼下的生活,大多时候都不敢去想以后,其实是害怕,经常会没有安全感,没办法相信眼前的人真的可以与自己相濡以沫直至终老。

  很希望自己的生活过得单纯,没有很多的碎念,性情温和,与人为善。

  早起踏着日出外出,灯火略明归来,做一个入得厨房出得厅堂的温情女子,这样也许会更幸福吧。

  诗经上说:靡不有初,鲜克有终。

  意人和人之间的交往都是美好的开始,但很少有圆满的结束。生命中的每次邂逅,我们都希望可以走的远一些,每一份爱情,都渴望是天长地久,爱上一个人很容易,或是一个微笑的,或是一句关心的话语。而维护一份感情,却不易。

  若是人生都可如初见,这世上该会少了多少憾恨。看《倚天屠龙》,婚堂之上,芷若素手裂红裳:“从今以后,我跟姓张的,恩断意绝。”,如此决绝的话语,让我长记至今。

  我时时想起,当初汉水边,两个身世悲苦的少年,彼此照顾,惺惺相怜……

  无人可轻易的忘记,或记得。

  或相遇时,问一声好吗,回答总是说还好。或许不好,或许真的还好。有些事情,自己懂得就好

  想来其实不管做什么不做什么都可找到满意的借口。人们常说的有缘无份亦只是一个美丽的藉口,只能自我安慰。时常看着天空,想看看天尽头有没有天长地久,海的那一边,究竟有没有海之角。纵真有一天,天已荒,地已老,我们是否还愿意悄悄的守候。

  这里是校园之声,欢迎回来,我是德宝,接下来大家收听到的是《毕业纪念季》

  背景音乐《秋日私语》钢琴版

  在准备毕业纪念季这个节目的时候,其实我一直想营造一个温馨、快乐的气氛,毕竟是为学长们写的。可是,不论我怎么写,怎么掩饰,都改变不了在这个六月,10届的学长们终将相互告别、离开学校这件事实。告别一起睡过几百天的舍友,踏离走了几千遍的小路。虽然谁也没和我说过他不舍得,但是我看得到,我看到以前每次活动都不积极的他,在毕业聚会上出现了。我看到夜晚操场上经常有班级聚会,所有人围成一个圈,诉说自己的心事。毕业的气息,已经弥漫开来。

  歌曲:《最后一个夏天》

  刚才的歌曲,金沙的《最后一个夏天》,最后一个夏天,我们就要说再见,很想知道你会记得我哪一点

  是的,你有没有试过,当你再次打开宿舍的门,发现所有的床铺都是空的,床板上只堆着自己的行李,他们都走了,你以为这只是一次暑假,他们去去就回,可其实不是了,他们走了,去奔前程,那些陪伴着你四年,你曾经烦他,还在背后偷偷骂过的他,却在走了之后留给你一地悲伤。

  歌曲:《第一时间》

  欢迎回来,继续我们的毕业纪念季,伴随着这首F4的《第一时间》,我庆幸在最好的年华中度过了这最好的时光,最好的时光里面都是最美丽透明的你们。

校园广播稿2

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄,在这个播种的季节里,大家带着[更快,更高,更强的拼搏精神,带着一个充满期待,充满激情的求学梦,迎来了一个满怀憧憬的新学期!松柏苍苍小草绿,师情脉脉含爱意。亲爱的老同学,新同学们,我们欢迎你,欢迎你在这个硕果累累的季节又回到了大家熟悉而美丽的校园。

  经过一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了20xx年的又一个新学年。同学们,我们知道,在学校这片沃土上,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。

  回顾上个学期,我们播种过希望,我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

  同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的'梦想。为了让我们的梦想成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点要求:首先,同学们要有进步的信心和决心。新学期,当你认真总结过去的时候,如果你感觉自己上期在各各方面表现的都不错,请你千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更大的进步。如果你发现自己有好多的不足,请你也不要灰心,你应该振奋精神,争取迎头赶上。不论怎样,老师都是希望每位同学都有[我会比昨天更进步的信心和决心。

  第二,要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。

  第三,要特别注意良好学习生活习惯的养成。许多学生尽管学习的成绩很好,但是在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意。因此我希望同学们在努力学习过程中,一定要从小去培养良好的生活、学习习惯,这样你会终生受益无穷!最后,要通过[勤奋和认真"来完成本学期的各项任务。俗语说:勤能补拙,勤奋对于一个人至关重要。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。

  亲爱的同学们,播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。用心播种,认真把握,让我们在新的学期里互帮互助、积极进取、勇于创新,共同畅想新学年美好的明天!最后我在此预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长!祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福!

校园广播稿3

  老师像什么? 老师像园丁,

  把幼小的我门培育成一个懂得知识的大树。

  老师像什么? 老师像一把金钥匙, 把无知的我们领进知识的宝库。

  老师像什么? 老师像我们的妈妈, 天天陪伴在我们身边,告诉我们一些丰富多采的知识。

  是老师给了我们那么多的知识,

  教师节就要来到了,再这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。

  亲爱的小朋友们大家早上好,快乐贝贝广播站又如期和您见面了欢迎大家的收听。我是大一班主持人 ,我是大一班主持人 。

  第一档:《脑筋转转转》

  现在大家一起来动动你的`脑筋,《脑筋转转转》。

  今天的问题是:一只鸡,一只鹅,同时放在冰箱里,鸡冻死了,鹅却活着,这是为什么?听清楚了吗?一只鸡,一只鹅,同时放在冰箱里,鸡冻死了,鹅却活着,想到了吗?答案是企鹅,你答对了吗。

  第二档:《快乐乐翻天》 今天送给大家的是《来不及了》在一所幼儿园的一个很大的班级里,老师让小孩们问问题,大家一个问完接下一个,有个小孩一直把手举在空中,不过当轮到他问时,他却把手放下了。老师问他“怎么了你等了这么久,为什么轮到你讲,你却把手放下了? ”小孩回答说: “来不及了,已经尿了。

  第三档:《才艺展示》接下来请欣赏歌曲套马杆

  歌曲大串烧

  祝福所有的小朋友,天天开开心心!祝福所有的家庭,永远快快乐乐!

  愿小朋友们:向喜洋洋的聪明学习!

  向沸洋洋的健康学习!

  向懒洋洋的不挑食学习!

  向灰太狼的永不放弃学习!

  每天开开心心上幼儿园,健健康康、快快乐乐的成长!

校园广播稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我们广播的题目是:《以诚信为本,做诚信之人》。

  孟子说:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”鲁迅先生也说:“诚信为人之本也!诚信比金钱更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比荣誉更有时效性!”是的,诚信,是我们中华民族的存亡之根,个人的立身之本。

  从历史中走来,我们会深刻地感受到我们历来重视诚实守信的道德修养。早在两千多年前,睿智的孔子,就用毕生的精力著书立说,阐述诚信是人生立身之本,是国家立业之本。更有季布一诺千金,被传为千古佳话:相传秦朝末年有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”(这就是成语“一诺千斤”的由来)后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,终使他免遭祸殃。一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。

  然而,失信于人,又会有怎样的结果呢?济阳有个商人过河时船沉了,他抓住一根木头大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊:“我是济阳最大的富翁,你若能救我,给你100两金子”。待被救上岸后,商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信,出尔反尔。富翁说:“你一个打渔的,一生都挣不了几个钱,突然得十两金子还不满足吗?”渔夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那个曾被他骗过的渔夫说:“他就是那个说话不算数的人!”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一渔夫是偶然的,但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信,便会失去别人对他的信任。所以,一旦他处于困境,便没有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭难,只有坐以待毙。

  莎士比亚曾说,如果要别人诚信,首先自己要诚信。海涅也曾说,生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。作为当代小学生,我们应当身体力行,言必信、行必果,做一个诚实守信、品德高尚的人。

  和同学、老师约定好的事情按时做到,是诚信;借了他人的物品及时归还,是诚信;在无人监督的图书角借了书,如期放回,是诚信;作业独立思考,独立完成,是诚信;考试不作弊,遵守考试秩序,是诚信;做到说话做事实实在在、表里如一,老师在与不在一个样,是诚信;捡到物品归还失主,是诚信;将自己在学校里的表现如实向家长反映,是诚信;做错事情主动承认,亦是诚信。走出校门,我们更应该用诚信来规范自己的言行。买东西时,商家多找给了钱,我们如实归还,是诚信;面对社会上一些唯利是图的.骗术,我们能用恰当的方式揭发其真面目,也是为诚信的社会风尚做出自己的贡献……

  这些看起来是一件件小事,但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起,更需要坚持去完成,只要同学们以诚为本,以信为根,坚持时时处处注意自己的言行,从小养成一种对任何事情认真踏实,对任何人以诚相待的态度,就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。

  同学们,让我们用扎实的知识,良好的品格,求真的态度向老师、向父母、向同学、更向自己交上一份真实的诚信的答卷。

校园广播稿5

同学们:

  大家好!

  我是四年级十五班的xxx,今天,我给大家介绍发生在课间的一件事。

  今天上午第四节下课铃“铃铃铃———”地一响,某某班同学就像离弦的箭一般,从教室里飞奔出来,有同学直接跑进厕所,一副急不可待的样子,还有的'同学三一帮俩一伙地在兴高采烈地谈论着“三国杀”,总之呀,这下课是同学们最高兴的时候了!班主任老师也跟以往一样,急急忙忙去洗手。这时,此班的张四同学从身后猛地使劲推了一下“周胖子”同学,这位周胖子同学被这突如其来的一掌搞得丈二和尚摸不着头脑,一个踉跄,差点来个嘴啃地,这可把周胖子惹急了,他使出了浑身解数,“嗖”地从地上爬起来,抡起拳头如冰雹般“噼里啪啦”朝张同学猛砸过去,一场激烈的肉搏战拉开了序幕,同学们站在一边被吓得不知所措,结果这一幕正好被刚刚洗完手准备回教室的班主任老师看见了,老师的出现及时制止了这场“战争”。这时,同学们也陆陆续续回到了教室,班主任老师因为一直在帮助、教育两位同学,结果连中午饭都没有时间吃,老师,您真辛苦啦,您为了学生们的健康成长操碎了心。

  同学们,由于我们学校人多,班级多,地方小,走廊里又有铁栏杆,同学间打闹很容易受伤,以前就曾发生过类似的悲剧,为此,学校领导和老师多次强调不允许学生在走廊打闹,今天,这两位同学的行为严重违反了学校的规章制度。希望全校同学以此为鉴,严格遵守学校课间纪律,杜绝课间打闹行为,让我们一起积极行动起来做一名文明守纪的小学生!

  谢谢大家,再见!

校园广播稿6

  合:校园红领巾广播站,现在开始播音

  A:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。

  B:这里有飞扬的梦想

  A;这里有温馨的

  合:欢迎您走近新晓红领巾广播站!

  B:敬爱的老师们,

  A;亲爱的同学们,

  合:大家下午好!

  B:今天是12月7号,星期一,新晓双语实验小学红领巾广播站,又和大家见面了!

  A:我是四年四班的播音员——曲浩华

  B:我是四年四班的播音员—— 王羽 欢迎大家收听本期节目。

  A:同学们,我先将本期节目的主要内容介绍一下:首先是《校园快讯》和《温馨

  提示》,

  B:接着是《文化广场》和《教师风景线》、《星星谱》栏目

  A:最后,我们将要走近《娱乐天地》,送出我们的祝福。

  B:首先,让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起)

  A;新闻之后,为大家送上《温馨提示》(钢琴乐响起)

  (稍微停顿一会儿,任音乐逐渐提高又降低)

  B:一篇篇动听的`文章能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,下面请听四年四班 弓少萧 同学带来的美文《 秋雨 》。

  (读文章,伴着音乐,音乐《二泉映月》)

  A:听说有一种仙草,吃了不会变老。我要把它找寻,老师吃了不会老。

  B:皱纹不会爬上老师的额头,岁月不会染白老师的鬓角,老师的嗓音永远那么清脆。

  A:不老的心,不老的笑,不老的老师永远不会老。《教师风景线》向你讲述一位奋斗在教育战线上,将青春播撒在三尺讲台上的老师的故事。

  (音乐声起,伴音乐朗读)

  B:这学期我们来了一位新英语老师———miAA花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼镜框后面,很有学问的样子,而一口流利而标准的英语,就更让我们崇拜得五体投地了!!!课堂上,我们总是在游戏中就不知不觉的把知识掌握了,大家都很开心!we like gameA, we like engiAh, we like miAA hua .

  A:在新晓的这块热土上,也有着一群在“学习、生活、行为”方面暂露头角的小星星,他们散发光芒,感染着别人。《星星谱》栏目为您带来两颗“小星星”的故事。

  (张家辉)

  B:大家喜欢的《点歌台》又要开始了,

  A:让歌声为你送上深情的

  B:让歌声传递你们美好的心声

  A:一首《幸福拍手歌》为大家送上,愿它给大家带来一周的好心情。(音乐《幸福拍手歌》)

  结束:B:伴着轻快的音乐,也是我们和大家说再见的时候了!

  A:谢谢大家的收听,下次节目再见!

  B:再见!(幸福歌再次响起)

校园广播稿7

  大家晚上好,欢迎收听今晚的《》。我是本期主播……,我是主播……。首先是今明两天的天气情况:今晚,最低气温-2摄氏度,明天,最高气温9摄氏度,最低气温-4摄氏度。天气转冷,大家出行注意保暖。 裂缝中的阳光(林俊杰)

  在无助的时候,在受伤的时候,在黑夜即将来临的时候。你而没有想过希望的存在?有没有想过伤总会痊愈?亦有没有想过有了黑夜才有白昼?生命给了你什么,同样就会带走什么,而同样的,生命拿走的,亦会在某处还给你。不管对谁,生命总是公平的,就像阳光,它总是照亮地球上每一个黑暗的角落。

  奋斗(羽泉)

  季节辗转,摇曳着岁月深处的冷暖,在这形形色色的人群中,我们各自演绎着不同的.角色。你永远是自己生活中的主角,虽然,不一定有千万人为你喝彩,而最痛苦的事莫过于在现实生活中的迷茫,但是我们应该清楚,其实很多时候需要我们自己去调整那种躁动的心态,踏踏实实生活。

  逆光飞翔(范逸臣)

  一首来自范逸臣的逆光飞翔。喜欢歌声中传达的一种倔强。记得同名影片中男主角说过这么一句话:你如果不试的话,怎么知道自己能做到多少?对喜欢的事情没办法放弃 ,那就要更努力的让别人看到自己的存在.来,让自己、让身边的人感受到那份力量。尽心做好自己的事,即便有人看轻你,但,时间不会

  天高地厚(信乐团)

  梦想再大,也不嫌大;追梦的人再小,也不嫌小。这个世界纷繁复杂,我们唯一能把握的,就是逐渐让自己变得更好。所谓年少轻狂,没有一点儿疯狂,那么这生活还值得过吗!听凭内心呼声的引导,不管那天高地厚!青春这么短,何必把我们的每一个梦想、每一个行动放到理智的煎锅上翻来覆去的熬煎了?

  一周年(周笔畅)

  一双鞋,刚买的时候蹭上一点灰都会赶紧蹲下来擦赶紧,穿旧以后,哪怕被人踩了一脚也可能不会低头。遗憾的是,有多少感情也大抵如此,最初,她皱眉头你都会觉得心疼,最后,即便掉眼泪,你也不会太紧张。就是在这种不在意中,原本亲密的两个人,慢慢的变得陌生。于是在某个特定的时间突然想起,心中也只是泛起阵阵苦涩。 你是我的眼(小臭臭)

  《你是我的眼》这首歌原唱是一位盲人歌手——萧煌奇,他于四岁因眼部手术成为弱视,十五岁那年,上天又跟他开了个可怕的玩笑——因用眼过度而永远失去视力。黑暗的世界并没有使萧煌奇崩溃,他凭借着超常的毅力和对音乐的执着,用歌声改变了自己的人生。现在这个版本的翻唱者是代雯奇,不满六岁。清澈的童声,充满故事的词曲,总是给人另一种感动。

  伴随着动听的旋律,本期的音乐传情就要跟大家说再见了。同时感谢你们收听,给予我们的支持,明天的节目我们不见不散。

校园广播稿8

  甲:我是主持人四(5)中队的居欣雨。

  乙:我是四(5)中队的周熠恺。

  甲:今天红领巾广播的主题是《喜迎元旦》。

  甲:看,阳光灿烂,那是元旦绚丽的色彩。

  乙:听,金钟朗朗,这是元旦动人的旋律。

  甲:又是一个瑞雪飘飞的季节,我们每到这时总会欢聚一堂!

  乙:又是一个除旧迎新的节日,我们每到这时总会心潮澎湃!

  甲:新年的钟声即将敲响。

  乙:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

  甲:伴随着冬日里温暖的阳光。

  乙:满怀着激动喜悦的心情。让我们共同期待崭新的一年!甲:在这辞旧迎新之际,我们衷心的祝福全体师生:

  合:身体健康,万事如意,元旦快乐! 乙:年年岁岁花相似 。甲:岁岁年年人不同。

  乙:回首20xx年,我们骄傲!

  甲:回首20xx年,我们自豪!

  乙:回顾过去,我们热情洋溢!

  甲:展望未来,我们斗志昂扬!

  乙:同学们,元旦马上就要来到了,你们知道元旦的来历吗?

  甲:“元”有开始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年开始的第一天,也被称为“新历年”“阳历年”。辛亥革命成功后,孙中山为了“行夏正,所以顺农时,西历”,定农历正月初一为春节,而以西历的1月1日为新年。1949年9月2日,中国人民政治协商会议第一届全体会议决定:“中华人民共和国纪年采用公元年法”,确认元旦,也就是新年为我国的法定节日。元旦也是世界上很多国家或地区的法定假日。

  乙:下面我来说一说元旦的习俗吧!由于元旦是在民国年间才诞生的,并是由春节演化而来,所以,在中国刚刚开始庆祝元旦时,其庆祝的风俗习惯当然大都是类似于春节,或者说是春节的缩小版。毕竟元旦不是我国的传统节日,虽然沿用了部分传统的庆祝方式:如燃放炮竹、杀三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人们的心目中却并不见的会占用多么重要的地位。到了现代,元旦的庆祝习俗就更简单了。

  庆祝方式一:全中国甚至是全世界都知道的,很多国家都把元旦顶为法顶节日,在元旦这天放假。新中国成立后,也规定元旦为法定节日放假一天。

  庆祝方式二:现在比较普遍的就是由团体组织的活动,如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或举行集体活动等,以前就有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的,现在在电视记录片上还能看到,到科技发展的今天,就演变为联欢晚会什么的了。近年更是有旅游、聚会等节目,反正元旦这天并没有太多的.传统,在这一天假期了就任人发挥了。甚至,元旦这天对年轻一代来说只意味着一天的假期。

  庆祝方式三:保留着中国传统的庆祝方式就是在以民间了,尤其是在农村。每到元旦,家家户户都会燃放炮竹,杀鸡宰鹅的,拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。至于更为浓重的庆祝方式暂时还没见过。

  结束语:

  甲:元旦拉近了我们成长的距离。

  乙:元旦染红了我们快乐的生活。

  甲:元旦让我们截取下了四季的片段。

  乙:在这一刻,我们已感受到了春天的气息!

  甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,

  乙:但我们可以主宰自己的心情。

  甲:艳丽的鲜花祝福大家节日愉快;

  乙:闪动的烛光祝福大家平安如意。

  甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

  乙:在这里,有散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

  甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

  合:因为,我们始终相信:明天会更好!

  乙:最后,我们再次衷心的祝福大家:

  合:身体健康,万事如意,元旦快乐!

  甲:同学们,快乐的时间总是短暂的,让我们在歌声中结束今天的红领巾广播。

  乙:请欣赏歌曲:《明天会更好》

校园广播稿9

  X:《 慢吞吞的小熊》

  小熊是个慢性子,做事实在慢得不得了,同样的一件事,别人早就做完了,但是他还没有开始呢!

  小熊讲话也慢得让人受不了,听的人恨不得帮他一口气讲完。

  那年夏天,小熊决定开个冰淇淋店。可是,等他把冰淇淋做出来是,早已大雪飘飘的冬天了,根本没有人要买冰淇淋吃。

  小熊想干脆趁着天冷,开个围巾店。唉,等他织好一条围巾,天气早已热死人了,谁还围围巾呢?

  小熊开不了店,就打算找一份满意的工作。“啊,我........去........当.......节........目......主.......持.........人吧!”

  “现......在.........播.......放......晚........间.....新.......闻。”原来只有半小时的新闻,他竟然播到半夜才播完,人们只好上床睡觉。

  经过几次失败,小熊不知道自己能干什么事,就到处请教别人。爱开玩笑的小兔说:“这还不简单!你去当火车司机好了!”哪里知道,小熊开的`火车就像蜗牛一样,慢慢向前爬。乘客急坏了:“喂!开快点,我们要迟到啦!”“这哪是火车,简直是牛车。”

  小熊连续找了好几次工作,一直都不满意,心里十分难过。

  最后,小猴终于想出了一个全世界最聪明的主意:“你可以去开压路机嘛!”

  小熊现在是一名很称职的压路机司机了,他天天开着巨大的机器,慢吞吞地向前,再慢吞吞地向后,把马路压得平平的。

  小熊碰到谁都会快乐地说:“我....爱....这......份......工.......作!”

校园广播稿10

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

  下午好!今天,我广播的题目是《人生路,信为本》。

  作为一名五年级的小学生,我有许多的感慨,我要感谢养育我的父母,要感谢培育我的老师,还要感谢同我一起学习的同学们。在这里,我想说如果我有什么值得骄傲的话,那就是我是一个讲究诚信的人。是它陪伴我踏实地走过每一步,是它指引我迈向美好的未来。

  “车无辕不行,人无信不立”,诚实守信,是我们中华民族的优良传统。因为诚信,蔺相如折服了廉颇将军,成就了“将相和”的千古佳话;因为诚信,共产党八年艰苦的抗战,谱写了世界军事史上的壮丽诗篇。诚信,培养出周恩来的鞠躬尽瘁、岳飞的精忠报国、林则徐的虎门销烟。

  从小我们都在接受着“诚信”的教育:孩童时,“拉勾勾”的游戏让我们懂得了“说话要算话”;“狼来了”的故事警示我们欺骗别人会付出高昂的代价;上了学,老师们用一篇篇课文,一番番谈话,一个个例证教导我们要成为诚实、守信的人:我们知道了作业不要抄袭,考试不要作弊,不要欺骗他人,答应了别人的事情要如约完成…

  可是我们的身边却屡屡发生这样的事情:与同学约好时间却没有准时出现,考试时左看右望,抄袭作弊,明明没写作业却撒谎说忘在家里,借了同学的东西迟迟不肯归还……种种这些现象是否曾发生在你,我,他的身上?

  也许有的.同学会说,这些只是微不足道的小事嘛,我们还小,等我们长大了,作大事的时候,我自然会讲诚信。“千里之堤,毁于蚁穴”这个典故相信大家都知道吧,一个小小的蚁洞如果不能及时填堵,早晚有一天,千里长堤就会坍塌。高尚的品德是靠平时一点一滴的积累修养而成,在小事面前尚不能以诚信严格律己,何谈大事?

  一个受人喜欢的同学,应当是讲究诚信的人。答应过人家的事就一定要做到,我还记得有一次我与同学约好在一个地方等,不巧,天下起了大雨,但我们俩还是在雨中碰面了。在班上,作为班干部,我们还要一视同仁,大公无私,自己有了错误照样写检讨。诚信还表现在同学间有了错误我们也应当指出来并帮助他,而不是隐瞒和纵容。那样,我们才会不断地进步。

  我觉得作为一个新时代的文明学生,除了要有良好的文化素养外,更要有较好的品德修养。“诚信之风质朴醇厚,诚信之气溢满乾坤,让我们为做一个新时代的骄子而努力吧

  我的广播到此结束,谢谢大家和我一起分享,祝大家身体健康,万事如意!!

校园广播稿11

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们,早上好!

  甲:今天是9月22日,星期二,很高兴与您准时相约“校园之声”广播站。

  乙:本期节目的主题是《倡绿色交通,创文明城市》。

  甲:低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。低碳,是一种时尚,更是每个公民的责任。

  乙:随着城市的发展和乘用车辆的快速增加,城市交通拥堵、空气污染已严重影响了城市的可持续发展和居民的健康。积极发展城市公共交通系统,倡导自行车交通和步行交通等绿色交通形式,增强城市居民的环保意识、健康意识已成为当务之急。

  甲:绿色出行就是采用对环境影响最小的出行方式。即节约能源、提高能效、减少污染、有益于健康、兼顾效率的'出行方式。

  乙:乘坐公共骑车、地铁等公共交通工具,合作乘车,环保驾车、文明驾车,或者步行、骑自行车……努力降低自己出行中的能耗和污染,这就是"绿色出行"。

  甲:研究表明,虽然汽车尾气都会造成污染,影响人体健康,但不同种类和不同燃料的汽车,排放的污染物差别很大。普通柴油车颗粒物的排放因子远高于汽油车,使用液化石油气和天然气的公交车会大大降低总污染物的排放。此外,不同类型的交通工具人均能源消耗是不一样的。

  乙:有车一族无论您是职业司机,还是自己开车,你都有许多办法为减轻污染,为保护自己和别人的健康做出贡献。尽量少开车、多搭乘亲友开车不忘环境保护。

  甲:作为中学生,我们要怎样从我做起,从身边的小事做起,切实做到低碳生活呢?

  乙:打车多人合乘才合算。地铁、城铁比公共汽车更环保。

  甲:步行、骑车的方式的最节能和最环保的,但是要提醒您注意,天气变化、距离合适。骑行和步行,最好选择良好的大气呼吸环境,尽量避免在交通。

  乙:所以,让我们践行绿色出行,为保护环境,尽上一份自己的力量吧!

  甲:以上就是今天节目的全部内容。祝每一位同学生活愉快!我们下期再见!

校园广播稿12

  合:校园红领巾广播站,现在开始播音

  男:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。

  女:这里有飞扬的梦想

  男;这里有温馨的

  合:欢迎您走近新晓红领巾广播站!

  女:敬爱的班级老师们,

  男;亲爱的同学们,

  合:大家下午好!

  女:今天是12月7号,星期一,新晓双语实验小学红领巾广播站,又和大家见面了!

  男:我是四年四班的播音员——曲浩华

  女:我是四年四班的播音员—— 王羽 欢迎大家收听本期节目。

  男:同学们,我先将本期节目的主要内容介绍一下:首先是《校园快讯》和《温馨提示》,

  女:接着是《文化广场》和《教师风景线》、《星星谱》栏目

  男:最后,我们将要走近《娱乐天地》,送出我们的祝福。

  女:首先,让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起)

  男;新闻之后,为大家送上《温馨提示》(钢琴乐响起)

  (稍微停顿一会儿,任音乐逐渐提高又降低)

  女:一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,下面请听四年四班 弓少萧 同学带来的美文《 秋雨 》。

  (读文章,伴着音乐,音乐《二泉映月》)

  男:听说有一种仙草,吃了不会变老。我要把它找寻,班级老师吃了不会老。

  女:皱纹不会爬上班级老师的额头,岁月不会染白班级老师的鬓角,班级老师的嗓音永远那么清脆。

  男:不老的心,不老的笑,不老的班级老师永远不会老。《教师风景线》向你讲述一位奋斗在教育战线上,将青春播撒在三尺讲台上的班级老师的故事。

  (音乐声起,伴音乐朗读)

  女:这学期我们来了一位新英语班级老师———miss花,她胖胖的.,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼镜框后面,很有学问的样子,而一口流利而标准的英语,就更让我们崇拜得五体投地了!!!课堂上,我们总是在游戏中就不知不觉的把知识掌握了,大家都很开心!we like games, we like engish, we like miss hua .

  男:在新晓的这块热土上,也有着一群在“学习、生活、行为”方面暂露头角的小星星,他们散发光芒,感染着别人。《星星谱》栏目为您带来两颗“小星星”的故事。

  (张家辉)

  女:大家喜欢的《点歌台》又要开始了,

  男:让歌声为你送上深情的

  女:让歌声传递你们美好的心声

  男:一首《幸福拍手歌》为大家送上,愿它给大家带来一周的好心情。(音乐《幸福拍手歌》)

  结束:女:伴着轻快的音乐,也是我们和大家说再见的时候了!

  男:谢谢大家的收听,下次节目再见!

  女:再见!(幸福歌再次响起)

校园广播稿13

  青春是蓝色的,

  像深远的晴空,像迷人的海洋。

  深远辽阔,富于幻想。

  青春是绿色的`,

  像滴翠的青竹,

  像坦荡的草原。

  充满无限生机和活力。

  青春是红色的,

  像燃烧的火焰,像初升的太阳。

  朝气蓬勃,充满希望,

  愿把光和温暖无私地奉献。

  青春是白色的,

  似雪似浪,如云如月,白洁无瑕。

  犹如一张白纸,如写的文字,

  爱画最新最美的图画。

  青春是无色的。

  像风变幻无穷,像雾绚丽迷人。

  放纵它,遗憾终生;

  驾驭它,乘风破浪。

  青春是彩色的,

  拥有了它,

  便拥有了七彩人生。

  青春是一首美丽的诗,

  是一支动听的歌。

  让我们真诚地把握住它,

  让青春之花绽放四季。

校园广播稿14

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  时间过得很快,又是一年开学季。今天,开学之初的第一个国旗下讲话,我的题目是《面对挑战,给自己一个承诺,让理想飞翔》。新学期,对我们提出了新的希望和要求,我们每位师生都充满希望和憧憬,一个个闪亮的目标仿佛就在眼前,师生协力,共同开始一个学期的辛勤耕耘。

  谁不期盼收获,谁不渴望成功?

  此刻,我想向师生们推荐一句名言::如果你能想到,你就能做到,关键是你能不能面对挑战,给自己一个承诺。

  这学期,我们学校迎来了一次新的契机,挑战与希望并存,老师们都做好了充分的准备,每个人提振信心,互相鼓励,互相帮助,从开学第一天的教师会上,我就深切地体会到了,教师们看着我的坚定眼神,洋溢的笑靥,感受到了那股深埋心底的浓浓爱校之情和对美丽校园无尽的眷恋,教师们都在暗暗决心,将一如既往地发扬我校“坚守、奉献、爱岗、爱生”的优良传统,在平凡的岗位上,在辛勤的工作中,面对挑战,微笑而应,为选择二小的孩子们无私地奉献,静听阳光下每一朵花开的声音。

  在此,我代表学校领导班子提议,亲爱的孩子们,请伸出你的'双手,把掌声送给这些朴实的老师们,感谢他们的教育之恩,我们二小才会不断焕发出青春与活力,肩负责任与奉献,才会阳光满园。

  老师们,同学们,面对挑战,我们必须奋力拼搏,必须有充足的准备。老师们已经蓄积了万千的力量,同学们,我想问,你们准备好了吗?大家认真想过自己的未来吗?有目标,有理想吗?树立远大的理想,

  对我们的成长真的很重要吗? 可能同学们都听说过这样一则故事:有三位砌墙的工人正在工作,有一位长者问他们在做什么,他们的回答各不相同。第一个说“我在砌墙”;第二个说“我在盖楼”,而第三个则说“我在建设美好的生活”。十多年过去了,第一名工人仍在砌墙,第二名工人成了一位建筑师,而第三名工人则成了一位著名的设计大师。这三位工人,对生活的认识不同,理想信念不同,追求的目标不同,当然,人生的结果也大不相同。

  这个故事同样告诉我们:理想,不是可有可无的装饰品,它是一个人前进动力的源泉和存在价值的证明。理想是水,能浇出生命之苗;理想是苗,能长出生命之树;理想是树,能开出生命之花;理想是花,最终能结出生命之果!

  开学之初,做好计划,就会为理想插上翅膀,就会让梦想远航。亲爱的同学们,举起右手握拳,放在心口,跟着 同学一起宣誓:我是阎良二小学生,我为在这里学习而自豪,养良习,每天进步一点点;爱读书,每天收获一点点;对自己、对他人、对未来充满信心;我有活力,展个性健康成长;我有抱负,立远志追逐梦想;与真理同行,以勤奋和努力,为自己、为世界开出一朵美丽的花。

  亲爱的老师们,请让我谨代表自己和全体老师们,在庄严的国旗下,为学生幸福生活奠基而宣誓:“努力增强自己的学识魅力和人格魅力,遵守教师职业道德,爱岗敬业,依法治教,以生为本,为人师表,团结协作,无私奉献,关心学生身心健康,促进学生幸福成长,为学生和二小发展而努力,为祖国的教育事业而奋斗!

  老师们,同学们,挑战,是人生永远乐此不疲的欢歌。时不我待,让我们携手并肩,面对挑战,奋力拼搏,面对挑战,把握机会,好好学习,陶冶情操,好好锻炼,强健体魄。让我们在国旗下携手相约,面对挑战,给自己一个承诺,乘着理想的翅膀,一起远航。

  谢谢大家。

校园广播稿15

  A:踏着快乐的节拍,我们向冬天走来;

  B:一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待;

  C:激扬着靓丽的风采,我们向冬天走来;

  D:一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀;

  A:走进冬天,走进蓬勃的希望;

  B:世界在我们眼前灿烂地舒展开来;

  A:各位同学、各位老师,大家中午好!红领巾广播又和大家见面啦!

  B:今天的红领巾广播由六(6)中队主持,希望大家能够喜欢。我是主持人B。

  C:我是主持人C。

  D:我是主持人D。

  A:我是主持人A。今天的主题是“如何预防校园欺凌暴力”。

  B:校园,本该是一方净土!然而近来,却常常看到校园欺凌事件的发生,如果这片纯洁的土地上因充斥着欺凌而变得黑暗,将是何等的悲哀!同学们可能会问,什么是校园欺凌呢?

  C:校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有:

  1.索要钱物,不给就威逼利诱。

  2.以大欺小,以众欺寡。

  3.为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。

  4.同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

  这些现象都会给宁静的校园蒙上了一层阴影。

  D:欺凌行为主要为:

  “身体欺凌”,推搡、打等暴力行为;

  “言语欺凌”,包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等;

  “关系欺凌”,包括通过恶意造谣或者让其他人不理他,使受害者受到伤害。

  A:在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件多发在中小学。教育部要会同相关方面多措并举,特别是要完善法律法规、加强对学生的法制教育,坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。

  B:校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给他们的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校园欺凌,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,做到以下几点,反对欺凌,远离欺凌,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

  C:一、培养健全的人格、做一个文明的学生。我们要意识到,欺凌行为是不道德的行为,欺凌行为是无能的表现。做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;要拥有正义感,见到有欺凌的行为要勇敢站出来制止,控制事态的发展,寻找合理的帮助。

  D:二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友;多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化;我们要学会通过合理的方法解决问题,学会宽容。

  A:三、提高自我保护意识。被欺凌的同学要站出来说不:当你被其他同学欺负时,首先你自己要勇敢反击;如果对方太强势,你无力反击,就要学会先保护自己,然后要大胆向老师或家长反映,让欺凌你的人得到有效的教育和处理。

  B:我们学校一直提倡同学们做文明友善的'小学生,号召大家团结友爱,严于律己,宽以待人。希望全体学生从现在开始,要坚决地对“校园欺凌”说不!

  C:同学们之间要友好地相处,互相帮助,互相促进,在美丽的和爱园里,少一些摩擦,把更多的精力投入到学习和生活中去。

  D:用我们的理智、我们的爱心去化解矛盾,预防校园欺凌,共创和谐校园,真正成为更加和谐和积极向上的大家庭。

  A:蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

  B:老师和父母的心一样,希望孩子健康成长。

  C:我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

  D:我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

  A:我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。”

  B:校园,是培养人的地方,是文明的殿堂;

  C:恰同学少年,我们应该满腔热血!在这大好年华里,我们怎能荒废了美好的时光!同学们,让我们携起手来,远离欺凌,共建文明美好的和爱园!

  A:今天的红领巾广播到此结束,感谢大家的认真收听。

  合:小伙伴们,下次再见!

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