校园广播稿【优秀15篇】
在学校广播站锻炼的学生都知道，广播前都会提前准备好广播稿，一份好的广播稿能提高节目效果，那么问题来了，广播稿应该怎么写？下面是小编为大家收集的校园广播稿，希望对大家有所帮助。
校园广播稿1
一滴水，只有放进大海才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们，今天我们来上一节主题班会课，让我们发挥自己的力量，发挥我们集体的力量，努力的去思考，认真的去总结，让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。团结友爱是中华民族的优良传统。正是因为团结，中华民族才能五千年长盛不衰，华夏儿女才能安居乐业。
团结的力量是巨大的，个人的力量是微小的；集体的力量是巨大的，个体的力量是渺小的`。只有多个个体聚集在一起，才能产生无与伦比的巨大力量。也许：造物主在创造人类时，就要让我们明白团结的道理，因为他创造的是一群人，而不是一个人。
人生路上，难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决的。它需要合作、需要团结。
很多时候人是需要被帮助的，也许独来独往是自己的个性，但是当自己不能解决的时候，你会忽然发现原来融入集体是那么重要。
团结、合作的力量是巨大的是足以创造奇迹的。
校园广播稿2
以圣贤为友，与经典同行，国学经典开启智慧人生。
重在诵读，旨在积累，共同建设中华民族的精神家园。
一首《青花瓷》，曲调温柔委婉、淡雅脱俗，以至于我脑海中浮现的全是烟雨江南的画面，这就是中国风的魅力所在。
今天的《红领巾广播》又和大家见面了！
今天广播的主题是《诵读国学经典开启智慧人生》。
我们班的男孩子都很喜欢周杰伦的歌，特别是这首《青花瓷》。论意境，《青花瓷》宛然一出烟雨朦胧的江南水墨山水，水云萌动之间依稀可见伊人白衣素袂裙带纷飞；论词句，《青花瓷》却是一幅笔端蕴秀临窗写就的素心笺，走笔曲折只因心似双丝网，中有千千结；论曲调，《青花瓷》仿佛微风中静静流淌石上的山泉溪涧，清泠透亮而又蜿蜒回环多有不尽之意。
其实我们女孩子也很喜欢这首歌。这首歌之所以受欢迎，是它开拓了中国风歌曲创作的新路，歌词正是传承了国学词汇风雅、精深的魅力，将离愁别绪描写得婉转细腻，隐藏得愈加含蓄而韵味别生，仿佛青橄榄在口，可以慢慢回味。
国学经典不仅是中华民族的灿烂遗产，也是中国人不可或缺的精神力量。
不错。幼儿养性，童蒙养正，少年养志，成人养德。一个人的'道德、品行是最难教的，很多时候都是在耳濡目染、潜移默化中学来的。
学国学，魅在领悟，工在体味，效在吸纳。读国学经典，能助今人修身怡心，达到腹有诗书气自华之境界；品国学经典，能让今人以圣人为师，汲取历经岁月沉淀的人生哲理。
我们的实验学校就非常重视国学的教育，教导我们做向上向善的少先队员。入学以来，我们的班主任王丽老师更是带领我们诵读了《弟子规》、《笠翁对韵》等国学经典，开展了丰富多彩的《奉行弟子规、百善孝为先》和《文明礼仪伴我行、美丽校园更和谐》主题中队会活动，以及成语接龙、讲成语故事活动。
我们班的家长也非常棒，四年二班家长自发组织每周开展的户外亲子读书活动已经坚持了半年多，家长已经陪伴我们共同诵读了《千字文》、《孝经》、《易经》、《诸子之家格言》、《增广贤文》、《笠翁对韵》、《老子》等多篇国学经典。家长们还建立了微信群，同学们热情高涨，争相在群里背诵国学经典里的新篇章。
有人说国学生涩难懂、枯燥乏味，大人都看不进去，小学生更读不明白了。尤其是在电影、电视、网络、游戏等各种娱乐活动不断涌现的今天，把民众的注意力重新吸引到传统文化上来，鼓励当代人重读经典、接续传统，确实不易。
其实小学生诵读的主要目的在于国学经典文化的积累，虽然小学生古汉语知识缺乏、理解能力不强，但我们的记忆正处于黄金时期，把重心放在诵读和背诵上，大量地存储国学经典篇目，随着年龄的增长，古汉语知识的不断增加和生活阅历的不断丰富，我们会逐渐理解、感悟，将经典当中阐发的精神融于现实生活，做到知行合一。
的确是这样，如：我们诵读的《三字经》、《百家姓》、《千字文》蕴涵着丰富的历史知识和各种题材广泛的典故；读了《增广贤文》会说话；《笠翁对韵》为声律启蒙读物，它既能给学生一种写作格式的对韵，又传送了历史、地理以及古典文学知识；《论语》、《庄子》，儒家和道家是我们民族思想的源头构成；唐诗所表达的人的思想情感的丰富性、复杂性、广阔性是前所未有的优美文化经典，这些范文烙印脑中，自然就提高语文素养。
不错，熟诵于口，濡染于心，也能改变德育以说教为主的方式。如己欲立而立人，己欲达而达人的仁道；己所不欲，勿施于人的恕道；和为贵、和而不同的共生共处之道；自强不息、厚德载物的个人与社会健康互动之道；以及民吾同胞，物吾与生的人文关怀等等。
在国学经典润物无声的浸染下，老师和家长欣喜的发现，孩子们从文化素养到精神气质都发生了巨大的变化。无论是在课堂上还是在家里，同学们的语言变得丰富灵动了，常常妙语连珠，出口成章；写作文也常常引经据典，信手拈来。
更让家长高兴的是，孩子们懂得了孝敬，懂得了感恩，懂得了一衣一食来之不易。经典诗文开阔了学生的视野，陶冶了学生的情操，净化了学生的品格，全面提升了学生的人文素养，为我们的内心世界涂下亮丽的底色。
你喜欢国学的哪本书哪句话。我印象最深的就是《孝经》中身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。我觉得孝不是说在嘴上，更要落实在行动上。我每天给姥姥端洗脚水，自己的小件衣物自己洗，已经坚持两年了。
我比较喜欢《论语》中的学而不思则罔，思而不学则殆这句话，我觉得读书不能读死书，更要懂得思考，懂得活学活用。
学习国学经典，能砥砺我们的品行，健全我们的人格，使我们成长为德行高尚、知识广博、行为优雅的现代中国人；学习国学经典，能植根于民族传统，掌握优雅、精致的祖国语言，使我们成长为既有知识又有修养的现代中国人。
国学经典诵读，犹如播下文明的种子，期待着未来的收获。这些文明的种子以后会慢慢发芽、成长、开花、结果乃至不断收获，成就同学们一生的发展与幸福。
那还等什么？
一起加入我们，一起来诵读国学经典，开启智慧人生吧！
谢谢大家收听！
校园广播稿3
书香校园广播稿
合：亲爱的老师、同学们，你们好！欧肯河小学竹香校园”广播乂和大家见面了。
甲：我是主持人李宏博。
乙：我是主持人张西贝。
甲：我很激动，我们再次在书香校园广播时间相遇。
乙：我很高兴，我们乂一次相聚在这美好的时刻。
甲：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩？
乙：怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的活香，闪耀出无限的光辉？
甲：怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？
乙：那就是读书，读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
甲：读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。你能说读书不快乐吗？下面请听《我与名著共成长》一一
说起名著与我的成长那可得追溯到我两岁的时候，那时的我每晚躺在妈妈温暖的臂弯时，都会来一番软磨硬泡让妈妈讲故事，什么《一千零一夜》、《小红帽》、
《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》…我早已烂熟丁心，但还是忍不住为卖火柴的小女孩掉泪，为小红帽被救而欢欣鼓舞。
渐渐地，我从童话的乐园里爬了出来，来到唐诗这座万卷书山。
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”。每每读到思乡诗，我都不由与诗人同样地伤感起来，思诗人所思，忧诗人所忧。遥望洞庭山水色，白银盘里一宵螺。”让我浮想联翩；童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”，我看到了孩童学种瓜的样子；剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”的喜讯乂把我从田园的恬静生活中拉了出来。在这唐诗的高山上我越爬越有劲。
没走几步，乂到了散文果园，放松一下紧张的心情，躺在树阴下，随手摘下熟透的果实，咬一口，果香四溢。散文的余韵三日不绝，值得你去细细品味。偶尔吃到一两个略带宵涩的果实，不要丢掉，细细感受你就会发现，这宵涩之中蕴含的是满腔热血、满怀激情。
小说海洋一望无际，我畅游在其中，乐此不疲。从《三国演义》的斗智斗勇中我领略了连环计、苦肉计、草船借箭的精妙之处，佩服周瑜、诸葛亮、司马懿的智慧与神机妙算。《水浒》中一白零八位好汉的英雄豪情深深地印在我的脑海里。
外国的《哈姆莱特》让我婉惜；《海底两万里》的鹦鹉螺”号让我心驰神往，不得不佩服被人称之为科幻小说之父”的深厚文学功底。小说海洋就是这样新奇，充满了文学知识的波涛此起彼伏。
从这些栩栩如生的故事里，我看到时间老人慢慢诉说着历史的变迁，名著像一座灯塔，指引我前进的方向。充实了我的人生阅历。
感谢你，我成长中最真挚的朋友，是你让我博览群书，知道了许多道理，我和你永远在一起。
甲：听完了读书体会，下面请听读书的成语典故一一
我给大家说说“书编三绝”的出处
孔子非常喜爱钻研《易经》，每读一次，都觉得能悟出一些新的东西来，所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多，竟把竹简申在一起的牛皮绳都磨断了多次这就是历史上有名的韦编三绝。
“乐此不疲”也有它的出处
东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务，从早忙到晚，还经常将文武大臣们召来讲论经书义理，直到半夜才休息。皇太子劝他说：陛下有禹、汤之明，而失黄、老养性之福，愿颐精神，优游自宁。光武帝说：我自乐此，不为疲也。”
“开卷有益”也是一个例子
宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治，曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的白科全书《太平御览》。该书编成后，尽管国事繁忙，宋太宗还是坚持每天阅览三卷。有时因事耽误了，他还要在闲暇时再补上。有人认为他实在太辛苦了，他说：开卷有益，朕不以为劳也。后来，开卷有益就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。
乙：说到读书，想起一句话：读书好，读好书，好读书。
我校的书香校园工程为我们创设了一个良好的读书分M，使我们的'校园溢满书香。
书是我们精神的支柱，最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩；不读书，不知道世界的宽广；不读书，不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们五（2）班向大家提出如下倡议一一
（乙）一、读好自己手中的书
许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：二日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。
（甲）二、分享大家喜爱的书
我们各班每个同学可以都带上好书，相互交换着看，分享大家喜爱的书。
（乙）三、珍爱每一本书
不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。
（甲）让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，校园书香更浓郁。
（乙）接下来是好书推荐栏目——
今天我们要给大家推荐两本好书！第一本是《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、教师共同阅读的长篇小说。小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活，成功地塑造了金玲、丁胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、刑老师等大人的形象，情节生动，情感真切，语言流畅、富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，并能给读者以思考和启迪。
《钢铁是怎样炼成的》这本世界文学中的经典之作相信同学们一定不会陌生。这是我们给大家推荐的第二本好书。在感动共和国”的五十本书的一次投票评选活动中，此书名列第一。让我们用心打开它，跟随主人公保尔的曲折的人生历程去体会文学的神奇、生命的伟大、奋斗的热情乙：每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。
甲；每一次的离别，都意味着下一次更活新的回来。
乙：短短的20分钟时间即将过去，感谢大家的收听。
最后给大家送出一首《童年》，希望大家珍惜童年时光，好好读书，天天向上！
甲：我们下次再会。
乙：再见
XXXX学校
20xx年9月7日
校园广播稿4
世界上最宝贵的东西是生命，因为生命对每一个人都只有一次，它又是非常脆弱的，小小的`意外事故，都可能对生命造成很大的伤害、所以，生命需要我们用心来呵护、但生活中，恰恰有好多人，由于不注意交通安全而危害了生命、注意交通安全是保障生命安全的需要、交通安全关系到每个人的健康，关系到每个家庭的安宁与幸福、所以我们要一辈子牢牢记住：遵守交通规则，注意交通安全、
遵守交通规则，注意交通安全，我们要做到：
1、每个同学都要重视自己的交通
行为，走路要走人行道或靠边右走；过马路要走人行横线；要学会识别交通指挥灯，红灯停，绿灯行、
2、放学后不要在校门口逗留而堵塞交通，过马路要看清来往车辆，不能在马路上嬉笑游戏，追逐奔跑；
3、有家长接送的同学，要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行，停车要停在规定的范围之内、同学们，遵守交通规则，要多学习多实践，让交通规则印在我们脑中，把遵守交通规则落实到行动上，让遵守交通规则成为我们的习惯、在我们身边，可能会有一些人，不懂交通规则，或不自觉遵守交通规则、为了生命的安全，为了大家的幸福，我们除了自觉遵守交通规则，还要勇于提醒身边的人遵守交通规则、
同学们，让我们一起努力吧，遵守交通规则，注意交通安全，保障生命健康！
校园广播稿5
一、开场白
男：采撷一束鲜花阳光，点缀五彩的生活。
女：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
男：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
女：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
合：亲爱的老师、同学们，你们好！
女：小蜜蜂广播站《养成教育》栏目又与您见面了啦！
男：本期广播的主题是“养成良好的文明礼仪”。
女：我是主持人xx
男：我是主持人xx
女：今天的节目就由我们俩为大家主持。
二、礼仪小知识
男：中华民族悠悠5000年的历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统，把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。请大家听听我们生活中的礼仪小知识。
女：问候礼仪
平时见到老师、客人，要面带微笑，行礼问好；遇见一位老师或客人老师，说“老师好”或“客人老师好”；遇见几位老师或客人老师，说“老师们好”或“客人老师们好”；与同学相处要和睦友善，语言文明，不讲粗言脏话；常用文明礼貌用语14字：“请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”；使用体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。
男：集队礼仪
集队要做到快、静、齐，去专用教室、多功能教室、操场的过程中要排队，不讲话，行走楼梯间时脚步要轻，不大声喧哗，不影响他人学习和休息；做操时动作整齐划一、精神饱满；升旗时，要脱帽肃立，面向国旗行注目礼，少先队员行队礼；听到国歌响起，升旗仪式正在进行时，不能随意走动；如果迟到，应在原地立正站好，面向国旗敬礼；唱国歌时要庄重、音调、歌词准确，声音洪亮；听国旗下讲话时，要专注，要尊重发言人，对精彩的发言要报以热烈的掌声。，
三、故事讲坛
女：今天我向大家推荐的是一则童话故事题目是：
《粗鲁的小老鼠》
从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。一次他去上学，一只蜗牛
迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开别挡我的路”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。
男：有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说；“知道我的厉害了吧”。
女：一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路！”说着，一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。
男：小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧？只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。
男：同学们，想一想，你有过小老鼠这样的举动或心理吗？
女：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
男：如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱多少。
女：如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
男：文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，二是维护公众利益、公共秩序。
女：文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？
四、结束语
男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
女：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：小蜜蜂广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；
男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
女：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。
共创文明校园广播稿7
（合：）亲爱的同学们，敬爱的老师们，中午好，红领巾广播又和大家见面了
（甲：）我是播音员刘丁瑶
（乙：）我是播音员徐曼翔
（合:）本期红领巾广播的主题是“文明礼仪知多少”
（甲：）人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。我们中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。作为新世纪接班人的。我们，更应走进历史，了解这属于炎黄子孙的传统美德。下面请听古人尊师礼仪故事《程门立雪》。
（乙：）程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时，为了丰富自己的.学问，毅然放弃了高官厚禄，跑到河南颍昌拜程颢为师，虚心求教。后来程颢死，他自己也有40多岁，但仍然立志求学，刻苦钻研，又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。
于是，他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着睡着了。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊！他们两位还在这儿没走？”这时候，门外的雪已经积一尺多了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。杨时这种尊敬老师的优良品德，一直受到人们的称赞。正是由于他能够尊敬师长，虚心向老师求教，学业进步很快，后来终于成为一位全国知名的学者。各地的人，都不远千里地来拜他为老师，大家尊称他为“龟山先生”。
（甲：）听了这个故事，我被杨时的尊师重道、虚心求学的精神深深地感动了。
其实在我们日常生活中当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人俗不可耐，满嘴脏话”；……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，被人尊重，受人欢迎，从心理学上讲，被众人接纳的程度高，有利于建立和谐的人际关系，有利于学习和工作的开展。如果缺乏教养，不懂文明礼仪，大家都不欢迎，怎么与人交往，立足社会呢？
（乙：）所以文明礼仪要从小培养，形成良好习惯。我们小学、中学都有《学生守则》和《行为规范》，这里，就最重要的文明礼仪和大家一起来学习。
（甲：）先请听公共场所礼仪。公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物等方面。走路除了注意体态、姿式之外，要遵守交通规则，遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；如见到熟人需要交谈，应靠边儿或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方；行人互相礼让，青年人主动给长者让路，健康人主动给残疾人让路。向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”到商店购物，不可以“上帝”自居，要用礼貌语言，忌讳用“喂”、“咳”等字眼，购物之后也应说“谢谢”。乘坐公共汽车、火车，人多拥挤，要照顾老人、小孩和残疾人；人与人之间互相挤撞，不要恶言恶语，要抱理解、宽容态度；要保持车上卫生环境，不乱扔东西；学生上车不要抢座。
（乙：）那我们在学校又应该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢？做到安全文明在校园呢？
（甲：）我们小学生要着装得体，坚持每天穿校服、佩戴红领巾，坚持讲普通话，体现出我们学校学生篷勃向上的风采，因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。
（乙：）升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，脱帽行队礼，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
（甲：）课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
（乙：）课余活动礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师主动问好。
（甲：）我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
（乙：）这么多礼仪都要学习和注意啊，让我们用一个好方法来记一下，下面请听校园文明礼仪歌，大家来分享一下：
教学楼，真热闹。绿树荫，花儿俏。
同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌。
见老师，问声好。见同学，问声好。
爱环境，要环保。有垃圾，要捡掉。
护环境，人有责。校园美，齐欢笑。
（甲：）文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？
（合：）时间过得真快，希望今天的广播能在你们心中播下文明礼仪的种子。感谢大家的收听！
校园广播稿6
姚：亲爱的同学们，老师们，大家中午好!星星电视台广播站又和大家见面了!我是今天的主持人姚佩君。
杜：用心去感受，用心去聆听，让我们一起翱翔于“校园之声”。我是今天的主持人杜晨霞。今天我们的广播主题是“珍惜时间”。
姚：说到时间，它是世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽略而又最令人后悔的。
杜：时间只有三天，就是昨天、今天和明天!昨天已经过去，永不复返;今天已经和我们在一起，但很快也会过去;明天就要到来，但也会消逝。
姚：那么，我们能够把握的，就只有今天和明天了?首先让我们来听一个小故事《一分钟》。
(播放小故事：一分钟。)
姚：同学们，听了这个故事，你有什么收获呢?
杜：听了“一分钟”这个故事，我知道在生活中一分钟也是宝贵的，我们要学会“分秒必争”，年年如此，一生坚持。
姚：同学们，你们觉得一分钟有多长呢?在一些争分夺秒的职业中,一分钟是多么宝贵啊!
杜：那么我们的一分钟又能做些什么呢?平时也许没有把一分钟放在眼里，今天我们趁这次活动来认识一分钟的巨大作用吧。
姚：一分钟可以快速阅读一篇五六百的美文。如果是浏览报纸，完全可以浏览一张40多版的日报，看看新闻标题，便对大小事了然于心。
杜：一分钟用来打的话，可以打上百个。好文秘平均一分钟可以打150个。记者手写的很快，一分钟可以写70多个。
姚：喜欢看广告的人，一分钟可以欣赏5-10个精彩的广告短片。
杜：一分钟跑400米没问题，如果用来做仰卧起坐，一分钟可做20多个，让人浑身舒畅。
姚：一分钟足以组织一次很好的进攻，很多球赛的胜负是在最后一分钟决定的。不到裁判吹哨，不要放弃最后一分钟，这就是我喜欢的足球精神。
杜：“一分钟能做多少事情?答案很多，尽管一分钟做的事情极其有限，我们不得不承认，一分钟过得太快，我们要珍惜每一个一分钟，学会将其化零为整，那一分钟就能干出很多伟大的事情。因为生命是无数个一分钟组成，因为极限的挑战、纪录的涮新往往是在一分钟甚至几秒钟内完成。这个道理再简单不过了。不过，能够将简单的道理一次次付诸行动，我们就会不简单。
姚：一位美籍老师曾用汉语对我们说：“我的汉语讲得不好，但是我很努力，也感到快乐。因为在美丽的中国大地上，我能用好听的`汉语和中国朋友交流。告诉你们一个小秘密，我学汉语还不到一年，起初我很胆小，害怕学不好，我利用很多一分钟，利用每次与中国朋友结识的机会，慢慢的我学会了。谢谢大家给我学习的机会，今天，我可学了很多个一分钟啊!”
杜：咱们学英语和数学等同样如此，我们要尝试着问自己：“每一个灵感能做多少事”、“每一个微笑能做多少事”、“每一个业余时间能做多少事”，我们会发现生活变得异常奇妙，会特别热爱和关心身边每一个人、每一件事。
姚：“一分钟能做多少事”蕴含的道理有很多，它不仅教我们如何管理、如何学习，更重要的包含了生活的真谛。
杜：既然一分钟能阅读、写作、运动、休闲，那么我们为什么不可以随时随地踏实做事，创造自己的美好未来呢?在这个浮躁、功利时代，懂得这一点比懂得一切都可贵。
师：小小的一分钟，原来威力无比阿。同学们，很长的时间可以做很多的大事情，很短的一分钟也可以做很多的小事情啊。下面请听我们为大家搜集“珍惜时间”的名言警句。
杜：中国古代谚语：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
姚：拉美谚语：把握住今天，胜过两个明天。——拉美谚语
杜：对时间的慷慨，就等于慢性自杀。——奥斯特洛夫斯基
时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德
时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若
黄河走东溟，白日落西海，逝川与流光，飘忽不相待。——李白
时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。——华罗庚
时间就像海绵里的水，只要挤总是会有的。——鲁迅
姚：同学们，只有珍惜时间的人才会利用时间。珍惜时间最好的办法就是合理规划时间，合理计划时间，合理安排时间。为此，我们向全体同学，发出珍惜时间的倡议：
1、充分利用课间十分钟，做一些有意义的事，比如吹吹葫芦丝、分享一个小故事，记几个数学公式、背几个英语单词等，而不是三三两两的在走廊追逐喧哗。
2、中午来到校园，可以到图书角看看书，增长见识，而不是在教室吵闹。
3、充分利用好课前2分钟，诵读《弟子规》、《三经》利用好每分每秒。
4、坚持上好每一堂课，积极思考，踊跃回答老师问题。
杜：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”亲爱的同学们,让我们珍惜后半学期的时光,努力学习,让老师多放心一分钟，让妈妈多休息一分钟，上课听讲不浪费一分钟，做习题抓紧一分钟，把多余的时间用来多为别人服务一分钟……(播放歌曲)
姚：又到了我们的“有奖竞猜”时间了，今天有奖竞猜题目是：今天，老师搜集了很多关于时间的名言警句，你记住了那一条呢，请任意选择一条写下来，把答案投放到风雨操场一楼投稿箱。杜：时间过的真快啊，这次的广播已经接近尾声了，在这里，我们再一次提醒全体同学“少壮不努力，老大徒伤悲”。
姚：让我们珍惜每一分每一秒，认真听课，积极思考，主动完成作业，努力提高学习效率。记住：成功只能留给珍惜时间的人，“赢得了时间，就赢得了一切!”
杜：今天的广播到此结束，感谢大家的收听，再见。
校园广播稿7
甲: 当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。
乙：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。
合：“红领巾广播站”又和大家见面啦!
乙：我是今天的主持人xx
甲：我是今天的主持人xx
合：大家中午好
乙：相信同学们都喜欢听故事吧
甲：今天的红领巾广播将为大家送上两个小故事，希望你在听过之后有所收获。
乙：一 居安思危，豺狼未到先磨牙
甲：一只野狼卧在草上勤奋地磨牙，狐狸看到了，就对它说：“天气这么好，大家在休息娱乐，你也加入我们队伍中吧!”
乙：野狼没有说话，继续磨牙，把它的牙齿磨得又尖又利。
甲：狐狸奇怪地问道：“森林这么静，猎人和猎狗已经回家了，老虎也不在近处徘徊，又没有任何危险，你何必那么用劲磨牙呢?”
乙：野狼停下来回答说：“我磨牙并不是为了娱乐，你想想，如果有一天我被猎人或老虎追逐，到那时，我想磨牙也来不及了。而平时我就把牙磨好，到那时就可以保护自己了。”
甲：做事应该未雨绸缪，居安思危，这样在危险突然降临时，才不至于手忙脚乱。
乙“书到用时方恨少”，平常若不充实学问，临时抱佛脚是来不及的。
甲：也有人抱怨没有机会，然而机会只给有准备的头脑。
乙：二 困境即是赐予——一个障碍，就是一个新的已知条件，只要愿意，任何一个障碍，都会成为一个超越自我的契机。
甲：有一天，素有森林之王之称的狮子，来到了天神面前，说：“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格，如此强大无比的力气，让我有足够的`能力统治这整座森林。”
乙：天神听了，微笑地问：“但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!”
甲：狮子轻轻吼了一声，说：“天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好，但是每天鸡鸣的时候，我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您，再赐给我一个力量，让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!”
乙：天神笑道：“你去找大象吧，它会给你一个满意的答复的。”
甲：狮子兴匆匆地跑到湖边找大象，还没见到大象，就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。
乙：狮子加速地跑向大象，却看到大象正气呼呼地直跺脚。
甲：狮子问大象：“你干嘛发这么大的脾气?”
乙：大象拼命摇晃着大耳朵，吼着：“有只讨厌的小蚊子，总想钻进我的耳朵里，害我都快痒死了。”
甲：狮子离开了大象，心里暗自想着：“原来体型这么巨大的大象，还会怕那么瘦小的蚊子，那我还有什么好抱怨呢?毕竟鸡鸣也不过一天一次，而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来，我可比他幸运多了。”
乙：狮子一边走，一边回头看着仍在跺脚的大象，心想：“天神要我来看看大象的情况，应该就是想告诉我，谁都会遇上麻烦事，而它并无法帮助所有人。既然如此，那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时，我就当做鸡是在提醒我该起床了，如此一想，鸡鸣声对我还算是有益处呢?”
甲：在人生的路上，无论我们走得多么顺利，但只要稍微遇上一些不顺的事，就会习惯性地抱怨老天亏待我们，进而祈求老天赐给我们更多的力量，帮助我们度过难关。
乙：但实际上，老天是最公平的，就像它对狮子和大象一样，每个困境都有其存在的正面价值。
甲：故事听完了，下面让我们来轻松一下吧
乙：请听歌曲《兰花草》
乙：今天的新溪之声到此结束，谢谢各位老师和同学的收听，我们下周再见
甲：再见。
校园广播稿8
甲：是的，爱是伟大的他是我们生活中幸福的源泉，请欣赏由四一班选送的抒情诗《爱的诠释》
爱使人间充满温暖，爱使世界充满幸福。
爱是一把雨伞，帮助人们挡蔽风雨，
爱是一棵大树，在夏天可以帮助人们挡太阳，爱是一把拐杖，帮助老奶奶、爷爷们走路，爱是一盆暖暖的水，洗完脸感到无比精神爱是红色的，因为国旗是红色的，
爱是金黄色的，因为温暖的太阳是金黄色的'，爱是绿色的，因为绿色保护环境，爱是黄色的，因为黄色明亮，
爱是蓝色的，因为天空是蓝色的。
我们爱自己的爸爸妈妈，我们爱亲爱的祖国，我们爱我们的朋友，
我们爱可爱的小猫、小狗，我们爱红色的小花，我们爱绿色的小草，我们爱高大的树木，我们爱我们自己。爱永远是美好的，爱永远是快乐的。
校园广播稿9
一、《开播曲》(播放)
史：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
刘：留住一丝清风，播撒出希望的明天。
史：带着一片笑容，永远与我们同行。
刘：敬爱的老师
史：亲爱的同学们
齐：大家中午好!
刘：在这硕果累累的季节里，我们合师附小“拂晓”广播站开播了，这次是本学期的首次播音，我们很荣幸能在这里和大家一起分享这快乐的时光。
史：是啊!秋天是悄然而至，秋风姑娘给我们送来了凉爽，看着那蔚蓝的天空，我们觉得空气都特别清新，让我们一起来迎接这舒爽的季节吧!
我是指导老师史金玲，(我是刘珊珊)同学们，你们知道我们的红领巾广播站为什么起名为“拂晓”吗?刘
：“拂晓”是指早晨太阳快出来的时候，是新生的意思。也是师范附小中“附小”的谐音。我们广播站是一个富有朝气，团结向上的集体，希望我们每期的节目，给同学们带来欢乐，让我们的声音叫醒你们的耳朵，跟着我们一起进入拂晓之声。
史：同学们，因为今天是首播，我先把这学期的节目跟大家汇报一下。从今天开始，拂晓广播站将在每周五下午1：20——1：40向同学们进行直播，请同学们认真收听。
广播站目前设置五个节目，一是新闻袋袋裤，向大家播报一周内国内外的重要新闻、学习的最新动态和校园内的好人好事，它将以新闻报道的形式提醒大家关注国内外大事，让你及时了解校园动态，在这里也许你们班或者就是你都会成为校园新闻，当然我们希望的是好人好事二不是坏人坏事!
刘：广播站开设的第二个小栏目是“校园七彩树“——专门为爱好写作的同学们设置的。在这里，你可以尽情的施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录你的真实情感。在这里我们不会限制写作内容、题材和篇幅，一二年级的小同学也可以大胆一试!一旦你的作品被选中，就会在校园七彩树栏目中播出，让全校所有人欣赏你的佳作。人常说：一份耕耘，一份收获，只有你是用心写，相信你的'作品一定会在广播里和大家见面的，愿你早日成为校园七彩树上一颗最闪亮的小明星!史：第三个栏目是读书交流会，爱读书，会读书，好读书的同学们注意了，每周有同学推荐一本好书，同时附上推荐的理由，读一首好诗，说一个故事，在这里你也可以向同学们介绍读书的方法，把你的心得体会告诉大家。
刘：第四个栏目是生活小常识——小生活，大智慧。要善于发现生活中不起眼的美，善于寻找隐藏在普通下面的美，丰富我们的生活，形成乐观向上、富有承受力和自我调节能力的心理品质，希望同学们能提高自我保护的意识，在附小能够健康快乐的成长，高高兴兴上学来，平平安安回家去!
史：最后一个节目是音乐你点我播，你可以来信为你的老师、同学或者好朋友点上一曲，让歌声为你传递真实的情感、深情的祝福、和美好的心愿，也希望歌声能带给大家欢乐，洗去一天下来学习或者工作的疲惫。如果你有什么好听有趣的故事，尽情的展示吧，希望在逗你开心的同时也能给你带来思索帮助你成长!
刘：有了我们的栏目，就需要大家的努力。如果你喜欢电波响彻校园的时刻，如果你渴望加入我们这个团队，就赶紧加入拂晓校园广播站展现你的才华吧!
史：广播站现向全校四五年级学生公开招聘播音员，要求普通话标准，音色好，感情充沛，落落大方，有自我表现的欲望。有意向的同学可于本班班主任处报名，经考核后正式录用，带着你的梦想，带着你的希望，让我们的广播全新起航!
刘：我们的投稿信箱位于大队部门口，它身着鲜艳的队徽，非常醒目，欢迎广大同学踊跃投稿，我们将会在每周四开箱整理稿件，周五播出。每学期我们将评出优秀播音员、优秀小记者、积极投稿的优秀班级并给予奖励。大队部将根据各班收听广播的情况评出各类奖项。在学期后期一一揭晓。
史：希望同学们踊跃投稿，用你们那灵巧的小手，记录下你身边的好人好事，同时也可以写下你看到的不良习惯，你烦恼的问题，我们将在广播中与同学们进行交流与沟通。希望通过我们的广播，使全校同学能与我们的广播一同进步，共同成长!老师们、同学们，行动起来吧!拿起你手中的笔，把你的最新发现告诉我们;用你们聪明的头脑，把那富有创意的想法告诉我们，让我们一起共创优秀的广播站吧!
刘：作为拂晓的广播员，我们的成长和进步离不开您的支持和帮助。我们将以饱满高昂的工作热情，严谨细致的工作作风，精益求精的工作精神，努力办好广播节目，在你我之间架起一座沟通的桥梁
史：下面请欣赏首播特别节目：(播放中)
柔柔的一抹天蓝，风儿正轻轻吹着摇篮;静静的一朵云彩，时间随风悄然流逝，就让我们在歌声中结束本次的播音，在下期广播中相见!再见，同学们! (结尾曲播放)
校园广播稿10
播放《校园多美好》
一、开场白
男：给你的天空划一道绚丽的亮色.
女：给你的世界奏一曲动听的欢歌.
男：这里是平凉九中爱生校园广播站
女：尊敬的老师,亲爱的同学们.
合：大家好!
男：伴随着这熟悉的乐曲
女：聆听着这动人的旋律
男：校园之声广播站又如期和你见面了
女：我是播音员
男：我是播音员
希望今天的播音能带给大家好心情。
播放《钢琴曲》
二、文学星空： 春天里的绵绵细雨，夏日里的干爽清风，秋季里的温暖阳光，冬季中的霓虹火烛，文学欣赏，一年四季为您守候。大家好，《文学星空》栏目又跟您见面了……
用我的声音品析美文,用你的耳朵漫步文学,大家下午好,今天今天我们将了解两位有名的作家：鲁迅与萧红。
鲁迅的剑 萧红的泪
第一次读鲁迅的文章我义愤填膺，第一次读萧红的文章我流下
眼泪！鲁迅笔风像一把匕首刺痛封建腐朽的神经，唤醒人们的神志！萧红则是用激愤的泪水向旧社会进行披露与控诉，披露贫苦人民的苦难，控诉封建阴云下人民的麻木愚昧！鲁迅善于暗喻，一针见血，通过事物细致的描写揭露封建社会吃人的本质！萧红的小说善于运用讽刺和变味的幽默，给人种人情淡漠的.心酸和寄予对贫苦人遭遇 苦难的同情！
鲁迅把封建的下层人物的悲惨命运写得淋漓尽致，在吃人社会中发出了悲怆的呐喊！力图打破人民思想的禁锢，封建的枷锁！这不仅仅是揭露，更是种反思对民族劣根性的鞭鞑与探索！愚昧无知，麻木冷酷，是千年的封建余孽，是几百年尘封的思想，是被剥削的人们己渐渐习惯被奴役的生活！孔乙己、祥林嫂、阿Q，一个个作者笔下鲜活生动的形象，承载了多少社会的辛酸，饱尝了多少生活的苦难，蕴含了作者多少的同情与无奈！然而，鲁迅用低沉的笔调，像奏一曲激昂的战斗曲，道出了贫苦人的心声，也表现了被剥削人的油水快炸干后的无知与默默承受，思想的腐蚀，精神的疾病，是整个民族的悲哀！一个四处奔波的文人踽踽独行的力量是否显得太单薄了呢？穷人们反抗啊！“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡！”沉默是绝望者最后的反抗，但是，鲁迅相信；新的青年没有绝望，知识分子没有绝望，中国人民没有绝望！是几千年的民族劣根性，改变了人民的生活方式成为了吃人的魔兽！因循守旧，鼠目寸光，一成不变的生活思想已延续了几千年，暴露的问题严重束缚了社会进步的脚步！腐朽的大厦摇摇欲坠，只是欠一根推倒他的杠杆，而
鲁迅发出了对封建社会的讨战檄文，对民族劣根性苦苦探索，一篇篇惊世骇俗的文章就是这有力的杠杆，必将推倒腐朽的大厦，刺穿封建的心脏，让民主自由之风徜徉于每个角落！
萧红一个成长在黑龙江的东北女孩，身世坎坷，四处流浪，颠沛流离，饱经风霜！锻就了她丰富的情感与开阔的视野，对社会理性的认知，对阶级低层最真实的揭露！行尸走肉蝼蚁一般，小人物的悲剧和封建礼教的残暴，民族劣根性带来的伤害已经渗入骨髓！与鲁迅不同的是，萧红的经历就是一本书，一本厚重的书，她的悲剧是整个社会的缩影，于是她陷入了思考，对民族劣根性的思考，从而就诞生了反映现实人们愚昧麻木的泣血之作——《生死场》！她哭过，她为反对封建礼教而离家出走；她哭过，她默默承受着残酷现实带给她精神的苦痛；她哭过，她想在黑暗中找到造成这一切的根源！也许，她找到了，也体会到了，她在苦苦挣扎，她努力去抨击旧社会，然而自己却在旧社会前显得那么无力！擦干眼泪，黑暗吞噬了她，她却用手中的笔破了人们黎明前的黑暗！ 鲁迅萧红都是黎明前的跋涉者，如果鲁迅文章比作一本教科书的序文，则萧红则是对序文有力禅释的论据。如今，民族劣根性依然存在，只有涤净思想的浑秽，才能从愚昧走向文明，从苦痛走向幸福！
听了他们的事迹，不知你有没有收获呢？这两位作家也就是两本人生的教科书，告诉了我们什么是正义，什么是勇敢。他们时刻传递着民族伟大的精神。
三、《音乐之旅》
在今天的音乐之旅中，一首李克勤的《红日》送给大家 ，希望能够喜欢。
播放《红日》
四、结束语：
相聚的时间总是这样短暂，在我们的欢乐中今天的广播也接近了尾声，让我们共同体会美好的时光，让我们将这份快乐带给明天带给未来的我们，今天的广播时间到这里就结束了，让我们明天再相聚。再见，同学们！
校园广播稿11
红领巾广播稿（4.23）——《世界地球日》
甲：当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。
乙：采撷（xie）一缕阳光，编织七彩的花环。
甲：留住一丝春雨，撒播明天的希望。
乙：尊敬的老师，
甲：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
甲：我是主持人张佳琪。
乙：我是主持人江晶晶。
甲：红领巾广播又和大家见面啦！
乙：本次红领巾为大家准备的节目有《世界地球日宣传》、《美文欣赏》、《音乐随心播》。
甲：昨天是4月22日，是世界地球日，哎，---------，你知道这个节日的由来吗？
乙：不知道。
甲：那我就为大家介绍吧。
1970年4月22日，在太平洋彼岸的美国，人们为了解决环境污染问题，掀起了一场声势浩大的群众性环境保护运动。在这一天，全美国有1万所中小学、2000所高等院校和2000个社区及各大团体共计2000多万人参加了这次活动。人们走上街头，举行集会、游行和多种形式的宣传活动。这次规模盛大的活动有力地推动了美国环保事业的发展。此后，美国民间组织提议把4月22日定为“地球日”，这也得到了世界许多国家的积极响应。
“地球日”诞生20年后的1990年，地球日活动组织者们决定让1990年的地球日成
为国际性的地球日，以促使全球亿万民众都来积极地参与环境保护。为此，地球日活动的组织者致函中国、美国、英国三国领导人和联合国秘书长，呼吁全世界愿意致力于保护环境、进行国际合作的政府，在本国举办“地球日”20周年庆祝活动。
1990年4月22日这一天，全世界有100多个国家举行了各种各样的环境保护宣传活动，参加人数达几亿人。从那时起，“地球日”才具有国际性，成为“世界地球日”。乙：同学们，中国参与世界地球日活动是从20世纪90年代开始的。中国每年都进行地球日的纪念宣传活动。
甲：4月22日是“世界地球日”，每年的“地球日”没有国际统一的特定主题，它的总主题始终是“只有一个地球”；
甲：4月22日，是地球母亲的生日。
乙：每逢这一天，地球儿女应该献上鲜花，应该添上祝福。
甲：然而，儿女们却看见，这一幕幕惊心动魄的`情景！
乙：一个个城市的烟雾滚滚升腾，那是地球母亲的额角愁云密布；
甲：一片片森林慢慢消失，那是地球母亲的鬓发伤心脱落；
乙：一顷顷田地渐渐干旱，那是地球母亲的肌肤在忍受龟裂；
甲：一座座冰山悄悄融化，那是地球母亲的泪珠在痛苦地下滴！
乙：地球母亲在呼唤明天的绿色。请听“世界地球日朗诵词——呼唤明天的绿色”甲：一年365天，有多少值得纪念的日子啊
乙：四月二十二日，世界地球日；六月五日，世界环境日；三月十二日，植树节
甲：这些日子都是为保护地球而确定的。
乙：因为地球是我们人类的母亲；是我们人类共同的家；是我们唯一可以生存
甲：在这寒冷的宇宙，有一座星球花园。
甲：唯独这里森林喧响，把飞翔的鸟儿召唤。
乙：唯独这里百花争艳，青青的草地开着铃兰。
甲：唯独这里一只只蜻蜓，惊奇地注视溪水潺潺??
甲：请珍惜我们的星球
乙：要知道在茫茫宇宙之间，第二个这样的花园，至今还没有发烧
只有一个地球，为了全世界人类的生存，请拯救地球吧！
乙：啊，春天，春天来啦！
齐：啊，春天，春天你好！
甲：为了让四季不再寂寞，
齐：春天我们栽下一棵树，
乙：这时，东风已吹尽寒气，万物都在悄悄复苏。
甲：小树的根，一定会扎进丰腴的泥土。
乙：这是一株茁壮的希望啊，什么也不能使它干枯。它挺立着那样自信，大地正是它慷慨的母亲。
甲：这是一株春的故事，写满了我们对生活的热爱。
乙：愿它吸取大地的乳汁，早日长成参天大树。
齐：满树悬挂美丽的童话，满树敲响快乐的音符。它苍翠的枝干不断伸展，梦中把岁月的沧桑，向我们深情地倾诉。
甲：春天，我们看见许多小树，
乙：肩并着肩，手挽着手，
甲：像我们一样昂起了头。未来不再是荒凉一片，春天永远在我们心头。
乙：不久大地会站起浩荡的森林，森林里会走出我们绿色的民族。
甲：4月22日，是全人类的反思日；是全人类的忏悔日；是全人类的觉醒日；是全
人类的行动日！
乙：我们只有一个地球，我们只有一个母亲。地球母亲养育了万物，万物在地球母亲的怀抱里生长。
甲：我们，岂能让母亲遭难；我们，岂能让母亲哭泣！
乙：保护母亲，就是保护人类的文明；
甲：保护母亲，就是保护自己生存的家园！
乙：救救地球母亲吧！
甲：多节约一份珍贵的资源；
乙：多保护一个人类的动物朋友；
甲：多开展一次绿色环保行动；
乙：多打造一片和谐生态环境！
甲：亲爱的同学们，地球对于我们每个人都只有一个，它是我们赖以生存之地，我们每一个人都理应爱护她，保护她，珍惜她。
甲：只要我们都伸出双手呵护我们的地球，我们完全有信心能造出一片又一片的绿色，我们完全可以消除所有的污染，我们完全能够保护好我们的地球，保护好我们自己的家园！
乙：亲爱的同学们，请伸出你的手，让我们一起行动起来！
甲：下面请跟随我们的脚步进入今天的《美文欣赏》栏目吧。
乙：接着是来自五年级二班周多帅的《这件事教育了我》。
甲：好了，又到了今天最轻松的时候，让我们一起走入《音乐随心播》。
乙:今天的广播就到这了，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友的回忆，伴随你度过金色的童年。
乙:下期我们不见不散。
甲：愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好
校园广播稿12
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，下午好！
甲：今天是xx日，星期四，很高兴与您准时相约在校园电视台。我是主持人xx。
乙：我是主持人xx。
甲：绚烂色彩，缤纷校园，了解最新校园动态、聚焦点滴新闻，尽在新闻袋袋库。
乙：低碳，是一种时尚的生活新方式，更是每个公民的责任。9日上午，“20xx低碳环保植树公益行”在公园拉开帷幕。截至9日上午十一时，20xx低碳环小草保公益活动共辐射88万用户，种子短信转发30970条，种子彩信共转发22765条，环保彩拍参与客户共347户，订购植树节主题曲彩铃的客户共1098户，有千名社会各界人士参与了活动，种植了200棵树 。
甲：明天我们又将迎来一年一度的植树节，在此我们呼吁亲爱的同学们做到以下几点：
1、珍爱绿色，珍爱我们绿色的校园。不踩踏草坪，不攀折鲜花。
2、多一片绿色，多一片温馨。积极参加学校的植树活动。
3、绿色环境，美好心情。在教室中种点花花草草，增添一份绿色。
夏季着装要遵循“凉爽、简便、宽松、美观”的原则。盛夏酷暑有些人喜欢打赤膊，以为这样可以凉快些，其实并不是这样。当气温接近或超过人的体温时，赤膊不仅不凉快，反而更热，因为只有当皮肤温度高于环境温度时，才能通过辐射、传导散热。
如果整个社会是大海，每个人就是一滴水，大海的污染，影响着每一滴水，也需要每一滴水努力帮助净化污染。美国总统肯尼迪说过：“不要问国家能为我们做些什么，先要问自己能为国家做些什么。”低碳生活需要人人参与！
4、生命在于绿色，希望在于绿色。让我们养成保护绿色的好习惯，世界将会更加的美好。
我们伸出我们的一双双小手，让我们毫不吝啬地贡献出我们的一切力量，让更多同学投身与植树的行列中来吧。
乙：刚刚度过了一个愉快的寒假，今天，我们又回到熟悉，美丽的校园，开始新的学期，开始新的努力，开始新的希望。当五星红旗在国歌声中冉冉升起，当清脆的铃声在耳畔再次响起，你们的心中是否又充满了无限的憧憬？
乙：省妇联近日提出要把“节能减排进万家”作为今年巾帼家庭志愿服务的重点之一，倡议我们从“家庭低碳计划15件事”做起，让低碳生活成为每个家庭的生活习惯。“家庭低碳计划15件事”具体包括：
1、使用节能灯、随手关灯、拔插头；
2、少用空调多开窗；
3、使用节水型洁具，循环用水；
4、温水洗衣自然晾晒；
5、随身自备饮水杯，不用一次性纸杯；
6、少喝瓶装饮料，多喝小草白开水；
7、外出用餐自备筷、勺等便携餐具；
8、购物使用布袋子，尽量不使用塑料袋；
9、电梯少乘几层，楼梯多爬几层；
10、每周少开两天车，多坐地铁和公交车；
11、每周上班走路或骑自行车一到两次；
12、多在户外运动锻炼，少去健身房；
13、提倡减少荤食，合理健康饮食；
14、家里多养花种草，绿化居室环境；
15、建立家庭低碳档案，核算每月家庭减少的'碳排放量。同学们，让我们行动起来，为国家的环保出一份力吧！
甲：好了，以上就是今天节目的全部内容。
乙：祝每一位同学下午过的愉快！
乙：我国确定20xx年“六·五”世界环境日中国主题为“绿色消费 你行动了吗？”，旨在呼吁引导全社会转变消费观念和行为，选择绿色产品，倡导绿色消费，推动绿色发展，保护生态环境。
合：谢谢收看，再见！
相信通过我们大家的共同努力，我们的家园会变得越来越美好。让我们以xx市争创国家环保模范城市这一活动为新的起点，为保护环境、保护地球家园而行动起来吧！
校园广播稿13
甲：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，太阳的脸红起来了
乙：我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往，又走到了一起。
丙：站在新的起跑线上，同学们都心情激动，豪情满怀。
合：尊敬的老师、亲爱的同学们，红领巾广播在龙年又和大家见面了。
甲：本次播音由我们六(1)班主持。我是播音员。
乙：我是播音员。
丙：我是播音员。本期红领巾广播的主题《展望新学期》和《艺术天地》两个栏目。
甲：俗话说的好“一年之计在于春，一日之计在于晨”。你是否为新学期作好了准备?
乙：先说说你在新的学期有什么好的计划，让我们大家也学习一下吧。
丙：第一，要有进步的信心和决心。认真总结过去，如果你感觉上学期自己在各个方面表现得都不错，请你千万不要骄傲，你应该在新学期再接再厉，力争取得更好的.成绩，取得更大的进步。
甲：如果你发现自己有好多不足或问题的话，请你也不要太难过，更不能灰心丧气，你应该振奋精神，争取迎头赶上，要有“我会比昨天更进步”的信心和决心。
乙：第二，要有明确的目标和科学的计划。每位同学还应在老师和家长的帮助下，分析自己、认识自己，在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标，再订出一个切实可行的计划，以便在今后的学习生活中有方向，有目标
丙：第三，要特别注意良好学习、生活习惯的养成。你在家里和学校是不是一个样?课上与课后又是不是一个样?
甲：我们不仅要通过自己的脚踏实地，取得优异的学习成绩，还要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我，这样我们会终生受益无穷!
乙：要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说：“勤能补拙”。可见勤奋对于人很重要。在新学期里我们要时刻牢记“勤奋和认真”。
丙：当然，我们在努力学习的同时，也应该注意劳逸结合，身体和身心的健康也很重要。
甲：同学们，你们知道吗，昨天2月14日，是伟大的音乐家聂耳的诞辰。
乙：聂耳，原名聂守信，生于云南玉溪。他自幼勤奋好学，多才多艺，会演奏多种民族乐器。18岁时考入上海明月歌舞团，受进步思想影响，参加了左翼文艺工作。他先后创作了41部作品，集中反映了工农群众在阶级压迫下的苦难和斗争。
丙：中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》就是由聂耳作曲田汉作词而创作。
甲：这首在中华大地上歌唱了近70年的歌曲，像一支战斗的号角，鼓舞了中华民族儿女去抗击日本帝国主义的侵略，去打倒蒋介石、解放全中国，去建设社会主义。
乙：国歌既反映了一个国家的民族精神，又是一个国家的象征。新中国像一轮红日在东方的地平线上喷薄欲出时，也就呼唤新国歌的诞生。《义勇军进行曲》诞生于中华民族生死存亡关头，凝聚着中华儿女“不做亡国奴”的怒吼，表现了中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神，新中国成立之际，作为国歌第一次在天安门广场响起。
丙：由于历史原因，国歌也曾历经波折，但最终通过宪法修正案正式赋予了它以宪法地位。对于中国人来说，《义勇军进行曲》最能唤起内心的强烈共鸣。全国各族人民同唱这一首国歌，将不断激发出爱祖国、爱人民、一往无前、自强不息的精神，增加国家和民族的凝聚力、自豪感，为中华民族的和平崛起而努力奋斗。
甲：下面就让我们共同唱响这振奋人心的国歌吧!(播放歌曲)
乙：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”要珍惜生命，必须首先珍惜光阴;而要珍惜光阴，最重要的就是要从现在开始。
丙：新学期，新气象，在这里我们红领巾广播祝愿大家在新学期里学习更上一层楼。新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了祖国的明天，为了让我们的梦想能成为现实，让我们在新学期共同努力。
合：本期的红领巾广播到此结束，让我们在下周同一时间再见!
校园广播稿14
秋风初起的时候，侯鸟南飞寻找温暖，你说要出门远行，我说："带我一起走吧，我愿跟着你。
"你无语，只是说你很快就会回来的，我相信。
你迈着坚定的步伐走了，于是我在等待中度过了许多春秋，也不知送迎了多少次的候鸟，转眼又是一个冬天来临了。
起风了，我站在冷冷的寒风中，我在等待，我的思念随着夕阳下的身影，在不断的延伸，最终等来的是长长的黑夜。我惧怕黑暗，但是我又不能表露出我的恐惧，因为孩子将我视为依靠，我怎能害怕。我将腰板挺直，我的手心冰凉，因为我怕，我的柔软身躯可以倚靠在那里，难道对你的回忆可以让我坚强?
风起的时候，也将雪带来了。家中的炉火已经生起，你还没有回来，我倚在窗前看着远方，我在期待你身影的出现。我没有你的任何音讯，更不知你的回归日期，你身处的地方是否也在飘雪，你冷吗?也许远方的你已经有了一个可以让你躲避风雪的小屋，屋中也有取暖的炉火，只是陪伴你在炉旁的人不是我，如果可以请给我一个暗示，我会选择离开。
雪越下越大，凛冽的风显露的是粗暴，而雪却展示它的'阴柔，为大地添上银装。我打开屋门冲出，狂奔到码头，没有船只靠岸，我没有绝望，我只是希望留下一行足迹，怕你到达时迷失了回家的路。
我站在码头眺望，远处点点灯火，是否是你回归的帆影，你会回来吗?你是否会用温暖的双手，为我系上红色的围巾;是否会用你宽阔的身躯，为我挡住呼啸的寒风;是否还会将我紧紧拥抱，温暖我僵硬的身体。
风停了，雪也不下了，我来时的脚印已被覆盖。我慢慢的往家走去，我留下的还是一行清晰的足印，希望你能找到回家的路。
校园广播稿15
（音乐起）
男：亲爱的同学们
女：敬爱的老师们
合：大家早上好！
女：红领巾广播又和大家见面了！
男：我是主持人#
女：我是主持人#
在本期的红领巾广播中我们为大家带来了“青青芳草地”、“校园短波”、“多拉米音乐台”、“欢乐碰碰车”和“英语漫步”等栏目，首先让我们进入“青青芳草地”。
男：顾昕怡，你知道课间活动应该怎样安全地进行吗？
女：是不是要进行一些有益的活动，比如说跳绳，打羽毛球，踢毽子，拍皮球，而不能互相追逐、嬉戏打闹呀？
男：是的，你说的'很对，我认为同学们应该做到以下几点，课间活动的安全基本上就能得到保证了。
1、下课后要轻步走出教室，参加课间轻松愉快的活动。
2、课间休息不追赶打闹、不起哄、不搬动桌椅、不乱写乱画。
3、上下楼梯靠右慢行，不得拥挤，不推人、不撞人。
4、不扔石子、不攀爬围墙栅栏、教室窗台和教室内桌椅。
5、课间应抓紧做好下节课的准备工作，预备铃响后迅速进入教室。
6、没有特殊情况，不能随便离开校园。
女：嗯，你说的真好。让我们的课间活动更安全更精彩吧！
男：接下来请关注“校园短波”
男：凌超同学真了不起啊，我们一定要向他学习。接下来请关注“多拉米音乐台”。
女：今天我给大家介绍一首著名的儿童歌曲《 》
（欣赏歌曲）
男：一首美妙动听的歌曲结束了，下面进入我们的“欢乐碰碰车”。
女：
1、《不愿起床》
早上，妈妈到儿子卧室去催儿子起床。妈妈：快起床，要不然到学校去就要迟到了！儿子：我不想起床，我不想去学校！妈妈：为什么不起床？为什么不去学校？你给我说出两个理由！儿子：那里的孩子不喜欢我，这是其一；另外，那里的老师也不喜欢我。为什么要起床？为什么要去学校？你也给我说出两个理由！妈妈：第一，你今年52岁了！第二，你是校长！
男：
2、《2个国家》
小毛上幼儿园了，有一天，老师问∶谁知道世界上有多少个国家啊？
小毛说∶我知道！
老师说∶那你说说都有哪些国家。
小毛说∶有两个国家，就是中国和外国！
男：在这欢声笑语中，让我们进入“英语漫步”时间，本周的日常英语是
合：（音乐起）本期的红领巾广播就要和大家说再见了，感谢大家的收听。我们下期再见！再见！
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